短文网整理的幼儿园新教师培训心得体会(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
幼儿园新教师培训心得体会 篇1
光匆匆,转眼间为期一年的新教师岗中培训即将结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,在这一年里我是带着迷茫和疑问来学习的,幸运的是,在进修学校的精心组织下,在许多基地幼儿园的热心接待中,每一次的培训活动给我的感觉是快乐而又充实的,因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座及他们用心开展的教研活动,他们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这一年来的培训,我的收获丰富,眼界开阔了,领域拓宽了,思考问题比以前更全面了,工作中的许多疑问得到了启发和解决,下面是我作为一名幼儿园新教师,在参加这一年丰富而有趣培训活动所得到的几点感悟跟大家分享。
一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与理解
在未正式踏入幼儿教师这一岗位前,我对幼儿园的印象是松散而又闲暇的,既然幼儿园强调以游戏为基本活动,那么会玩是孩子的天性,带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿园,每天有秩序的教学活动、有组织的游戏活动和我想象中的简直是天壤之别,我要为上好一节课花费大量心思和时间,要为开展一次游戏活动做很多道具收集材料,等等。突然间,我茫然、无所适从、高强度的工作甚至难以负荷。但与此同时,新教师培训活动却解决了我很多困惑,针对幼儿园五大领域的教学活动,各个学科的组长和教研组的老师们给我们开讲座,开活动,梳理幼儿园活动的设计与组织要点,完美呈现了一次次精彩的教学活动,让我在汲取理论精华的同时又习得了实践经验,这些知识和经验正式我作为一名新教师在当前岗位中所欠缺的.。
二、对幼儿教师专业能力的培养不断提升
很多人认为,幼儿教师不过就是带带孩子,知识含量要求不高。可在每次的培训活动时,观摩幼教同仁们开展的精彩,丰富的活动,都让我感受到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。在每走进一所幼儿园,园内环境的精心设计,园所文化的独特展现,无不显示出幼儿教师们的心灵手巧,我想,这与老师们的专业能力与职业素养不可分割。困惑与迷茫曾萦绕着我,直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次的理解,在成长为一名专业的幼儿教师这条道路上,我要努力的方向还很多,无论是在活动的组织上还是在个人技能方面,就目前幼儿教育的趋势和需求来说,我都是不足与不够的,但是,有了这么多优秀的教师引领,我相信,一定会不断进步。
三、幼儿教师要形成终身学习理念
我们工作的场所是幼儿园,我们工作的重心是孩子,虽然我们每天重复着同样的工作,这并不代表我们学习的道路已经戛然而止。我相信那些在幼儿教育领域有着突出成就和贡献的人,一定是在不断探索中有所突破,给了我们新的指导和引领。例如:在参加的多次理论培训中,一些幼教领域的专家,学者在阐述自身经验的同时,又能将理论与实践结合,给我在工作中提供了参照,还有每次观摩工作经验丰富的教师开活动时,尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那会相差甚远,可他们总能凭借自己的学习与努力,很好的与时代接轨,在他们身上我看到了终身学习,与时俱进的精神。那么,作为刚踏上岗位的年轻教师,必须抓住每一次学习和成长的机会,争取成为一名学习型与经验型并存的教师。
培训活动是短暂的,但是我在培训过程中收获的东西是无价的,愿我们都能像涓涓细流,滋润着每一个孩子。
幼儿园新教师培训心得体会 篇2
古人曰:授之以鱼只供一餐之需,授之以渔则可解决一生之求。我国伟大的教育学家陶行之先生也提出教学合一的教育理论:先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学、教的法子必须根据学的法子、先生须一面教一面学。好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生学。经过近一学期的教学和一个月的省教师岗前培训以及为期一周的学院岗前培训,我作为一名新教师对这一教学理念深有体会。
首先,岗前培训时间很恰当。在暑假时,我特别希望那时学校能组织新教师岗前培训,一方面是个人时间充足,另一方面让我这个不懂教学的老师先接受一下系统的培训,这样我站在讲台上时不会显得那么紧张。但是因为种种原因学校当时没有组织,我也就先上岗了。然而,在教学三个月后再参加这样的系统培训,我发现只有先亲身经历了教学工作,才能更深刻地领会培训老师所讲的内容,知道自己的不足之处以及如何改进,所以我认为学校在这个时间组织新教师岗前培训时机非常的恰当!
其次,培训形式切合实际。通过为期一周的集中培训,和学校领导近距离的接触,让我们新教师有机会直接了解学校的发展前景以及学校目前面临的种种困难,使我们在各自岗位上尽最大力量发挥自己的才能去服务学校、服务社会。从晋中师范高等专科学校到今天的晋中学院,在校学生从以前的一千人左右发展到今天的一万人左右,占地面积逐年扩大,教学设施逐渐完善,在近十年的发展中学校发生了巨大的变化。作为学校发展中的新主力军,我们只有在做好本职工作的基础上做好科研工作,使晋中学院发展成一所名副其实的教学科研型的大学才是回馈学校最好的礼物。
再次,非常感谢各位老师给我这次机会参加教师培训观摩教学,尤其要感谢的是任兆英老师、吉艮郎老师以及刘晓丹、乔兰、田丽芳和王柏杰老师在我示范讲课中给我的大力支持。他们在教学中给我提出了许多宝贵的意见和建议,所以,今天站在讲台上的不是我,而是我们经济管理学院所有老师的浓缩。
此外,所有参加培训的老师的端正的态度也深深的影响了我。在寒冷的冬天,培训老师利用宝贵的周末时间给我们传授经验,这点是非常值得我们学习的。态度决定一切,世上无困难,只怕有心人。
雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。捧着一颗心来,不带半根草去。的.确,选择了教育,就选择了奉献。教育是心心相印的活动,只有从心里发出来,才能反映到心灵的深处。没有爱就没有教育。
20xx年x月x日开始,我有幸地参加了我校举办的教师培训,作为一名刚踏出校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入,新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为职业学校教师,只有具备了全面的素质要求,才能培养出适合社会发展需要的人才,才能培养出推动社会进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的,因为它是我们教师素质的核心,并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。
在培训期间,我们学习了:教育科学研究如何开展、教学计划的实施,还学习了如何实施幸福教育、教育程度化管理,教师礼仪等相关内容。3天来的培训,对于一名教师来说远远不够。但是,在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以致用,不断完善自我,走向成熟。作为一名非师范专业毕业的教师,从事教学工作,自己觉得虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生学习心理方面欠缺得很多。通过这次岗前培训,我学习到了如何坚持以“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路,聚精会神抓教育,求真创新促发展,继续深化“让每一个人都享受成功”的办学理念,坚持“以学生为中心、以素质为基础,以技能为重点”的教育原则,努力提高教育教学质量;努力提高学校管理水平和办学效益的指导思想,更好的开展教育科研,提升教学质量。
教师职业倦怠是一种生活中常见的现象;生理上的疲惫,感情上的淡漠,价值上的困惑。倦怠造成了教师的痛苦,影响教师通向幸福的路。从哲学意义上讲幸福在教育中的实现需要两个条件:其一是主观——感知幸福的能力。其二是客观——获得幸福的能力,从几个角度来回答这一问题:阳光心态意味着教师如何调整自己,从阳光的几个含义入手。强调了教育中的一些接近幸福的品质特征:接纳,包容,尊重,仁爱,积极,进取。这样的心态看起来是充满感性的词汇,但实际上跟对教育职业或事业的理性认识密不可分。
尽管有种种痛苦,但痛苦是可以升华和成就幸福的,它使得教师的职业生命更为丰厚,也使得我们更加努力追求幸福。一个幸福的教师不是天生的,常常是在痛苦中历练出来的。所有痛苦中最重要的来自于我们能力的不足。因而发展和学习就是通向幸福最为重要的路径。大家需要的是工具性的指导而不仅仅是煽情的口号,在通向幸福的路上,激情和头脑,勤奋和思考都是最为重要的,尽管我们付出了很多,但我们获得了成长,成长本身又是充满快乐的一件事情。因而在不断提升和完善自己的同时,我们也获得了真正的和学生共同成长。
其实,在我们的教育教学工作中,无论遇到这样或那样的难题、遇到种种的痛苦或不开心,又或者所教育的学生不听话;可是我要说:作为一位优秀教师来说,我们应该有一种良好的心态,有一颗积极向上的心,有一种敢于创新的精神,我们工作起来就有劲,我们就会感到生活充实,工作努力认真,工作中就能取得好成绩,就会感到很满足、很有成就感。教师的幸福感自然就从心而生。
不仅仅如此,教师的言行举止也时时刻刻都在影响着学生们的生活和学习,教师礼仪也是必不可少的,作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作,通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校教师。
幼儿园新教师培训心得体会 篇3
为了让新教师更快更好地适应岗位工作,保教部门对新教师进行上岗培训,培训内容如下:
一、熟悉班级保教工作的细则要求。
见“幼儿园教师常规要求”
二、了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨办园理念:彰显美成就美
办园宗旨:
为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境,尊重儿童发展的阶段性,以人为本,合理安排课程与活动。培养儿童健全的心理及日常生活中解决问题的能力,让每一个儿童在充满爱的环境里,健康成长。
办园目标:
办园特色:
了解班级设置及教学相关教师。
三、清楚教师备课要求。(详见新教师备课要求)备详案的教师,要求每天按照以下幼儿半日活动的'内容来备课。
一)、晨间活动:(内容:包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动。)活动目标:
指导要点:
二)、早操(午操)活动:
活动目标:
指导要点:
三)、生活活动:(上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐
下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐)活动目标:
指导要点:
四)、游戏活动:(包括创造性游戏和户外游戏活动)
活动内容:
活动目标:
指导要点:
五)、教学活动:
活动名称:
活动目标:(多用了解、知道、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等)
活动准备:
活动过程:
六)、半日活动评价:
包括对半日活动中常规、认知、游戏等方面进行评价。也可抓半日活动中最为突出的一点进行评价
(不写周活动评价。)
七)、英语活动:
包括两个版块:这节课应该协助上课老师做些什么(应提前写)和这节课的主要内容(上课当天记录)。
四、知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方法。
在此项培训中,会边演示,边解说。再请新教师做一次。
五、清楚幼儿园(或教研)会议或学习时间。
每周一上午:集体教研
每周一下午:教师日常英语常用语培训活动,教研组集体教研活动、新教师培训活动。
(对于幼儿园的各项会议时间,留意幼儿园黑板通知。)
幼儿园新教师培训心得体会 篇4
8月20日全园培训正式开始,我很荣幸成为了其中的一员。为我教师生涯的开始做好了准备,这几天的培训的内容非常广泛,有安全教育,说课讲座,占温梅老师讲座等等,这些都昂我记忆深刻,受益匪浅。
第一天吴园长对我们幼儿园未来的三年做了规划。俗话说的好“有目标才会有动力”有了这三年的规划,每个老师的目标也就更加的明确,这需要我们老师的共同努力。每个老师的任务不同,但目的却是一样的,对我们新老师来说,这无疑是个重担,但是我一成为了其中的一员,我有这个责任去为这个目标出一份力。虽然过程会很辛苦,但我向结果会让我微笑,我向说我已准备好了!
“安全”时刻都会在幼儿园被提及,因为幼儿比较小,自我保护意识并不强时刻都需我们老师去提醒,保护他们,让幼儿拥有一个健康快乐的童年是我们幼儿园的宗旨。
“说课”对我们来说还是有点陌生。虽然在学校时老师也会提及,但并没有实战经验,并没有什么接触,其实说课对我们来说是非常重要的,在讲座开始之前,吴老师先让我们对教案进行说课准备,但我什么也写不出来,一切都是那样不知所措。在整个说和讲座中,吴老师谈及了许多老师在说课过程中存在的问题,也谈及了说课的类型,要素,设计等等。让我深深体会到说课的不是一天两天能成功的,它需要不断的'积累,磨练。在一次次失败中得出总结和经验。在平常上班是可以向经验丰富的老教师请教,让她给你宝贵的意见,这样你才会有进步。
印象最深刻的就是占温梅老师的讲座,一首《感恩的心》拉开了讲座的帷幕,同时一张张感人的照片刺激这我们的眼睛,这一张张感人的照片后面都隐藏这一个个感人。占温梅老师的声音很温柔,讲她亲身经历的故事时让我有种身临其境的感觉。四川大地震情系这每一个中国人的心,地震震垮了房屋,山,,但觉震不到我们坚强的中国人。在那里的小朋友很穷,生活很艰难,每天吃着同样的饭菜,要到很远的地方去挑水,每天要很早很早起床走过很多很多山路去上学,但他们仍很高兴的过着没一天,看到那里的一幕幕衙门类在眼眶中大专,那里的小朋友让我很佩服。想想现在幸福的我们,震的是身在福中不知福,每天有那么多的抱怨,不知足,真的是太不应该了,讲座以一首《挥着翅膀的女孩》结束了,是的,他们就像挥着翅膀的天使,他们的微笑是那么的迷人,那一张张感人的笑脸永远会留在我们的记忆中,永远!
这一天天的培训,让我深深的体会到了当一名幼儿老师的责任和不易,但是我不会让这些困难打到,我会更加的努力,成功是给有准备的人的,我会加油的!
幼儿园新教师培训心得体会 篇5
在xx区教育局的精心组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了x月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。
这一次培训,首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长xx所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。
活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,反过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。
xx现代儿童美术馆执行馆长xx为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任xx为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了xx幼儿园和xx幼儿园的`音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。
幼儿园新教师培训心得体会 篇6
脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师。
从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。
以前当孩子来寻求我的帮助时,我却无从下手,根本不知道怎样去帮助他、引导他,因为我不知道解决问题的重点是什么,当时我就下定决心,一定要好好学习经验知识,但我觉得这些远远不够,我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人,传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记,惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题,使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的'教学方法。
马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。
(一)、读书:活到老学到老
在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要我要继续读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会、课后评析,从而提高字自己的写作水平。
(二)、教育教学工作
选择幼师这一职业是我喜欢的,所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时教师还不能一一解决,所以我想在今后的工作中做到一下几点:新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。不断地提高自己完善自己。
(三)、幼儿第一
认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的安全放在第一位,结合教育开展相关活动,让幼儿受到教育。
在我的人生中不需要轰轰烈烈,只要能将作为教师的美德继续下去,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。
