毕业的演讲稿

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2026-01-01演讲稿

短文网整理的毕业的演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

毕业的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

大家晚上好!我叫施培荣,来自潮州饶平。现在是06级电子商务06班的学生,就业单位是中国电信广东分公司。很高兴也很荣幸能够成为管理学院十佳优秀毕业生的候选人,在这里为大家做一个演讲。

六月酷热的高考奋斗,换来广工大大学的梦!梦已到,记住自己的人生格言:没有终点,只有永远!只有奋斗,只有掌好自己心中理想的船舵,我才能踏上彼岸的路!下面将从社团生活、学习、入党、实践生活等方面来谈谈我自己。

一、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(社团生涯篇)

从军训时班级负责人,学院学生会干事,到班级团支书班长。在这四年的大学时光里,“源于学生,服务学生”的工作理念,始终贯穿于每一项学生活动当中。

作为学生干部的我,永远只能微笑地为大家服务,就算是天大的委屈,也要忍也要吞下去,就算哭也不能在人前流泪!

同时学生干部工作让我受益匪浅,这其中有取得成功的快乐,也有历经艰苦的苦涩。人生有三种境界。逆境中历练自己,平静中积淀自己,顺境中提升自己。四年的学生工作让我在一点一滴中渐渐成长,渐渐学会做事,更学会做人。四年的`积淀,让我成就一个自信务实,勇于付出和永不言弃的自己。

二、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(学习篇)

这就是我的学习篇。作为一个大学生,学习永远是天职。在学习上,我好学勤奋,掌握好知识技能!连年获得奖学金,大学期间所修读课程成绩平均加权和:84。34分,全班排名第一,在专业中名列前茅。同时,顺利通过大学英语四级考试,并考取了专业相关的职业技能证书和计算机四级证书(网络工程师)。

三、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!(入党篇)

加入中国共产党,树立坚定的理想信念。自入学以来,我就积极向党组织靠拢,主动向党组织递交了入党申请书,完成了党建工作的学习,和党组织保持密切联系,以时刻保持自己的先进性。 20xx年12月14日,我光荣加入中国共产党,并于20xx年12月14日顺利转为中共正式党员。

四、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(实践篇)

大学是一个广阔的舞台,任我们展现风采,绽放青春。人的一生,随着阅历的增长而写满丰富的内容,凭着对爱的信仰而饱含生命的活力。无论境况多么窘迫,现实多么艰险,随时都有发展的空间。实践活动是大学生活的重要组成部分。校内的图书馆勤工俭学和校外的实习兼职,也让知道自己的目标原来可以一步一步的实现,让家庭减轻经济负担,大学四年,基本上我都是自给自足的走过来了,并且勤工俭学的先进个人称号和校外实践这段经历让我在应聘工作中受益匪浅。

五、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(生活篇)

好习惯如同零钱罐,每天放一点,终会惊喜!

行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运!四年里,我积极参加学校举办的活动和比赛,参加学院灯火晚会表演,参加学院举办的“金蝶杯”企业运营电子对抗赛并获得优胜奖。在其他课外时间,练练书法,做做画,作为生活的娱乐!

六、滴水之恩,涌泉相报!

这是我的感恩篇。

感谢母校四年来的培养,感谢老师四年来的教导。

回首艰辛但充实的四年时光,我幸运并自豪地能与广工大风雨同路共成长。承载着“今天我以广工大为荣,明天广工大以我为荣”这份厚重的荣誉感与使命感,以感恩之名,坚信在今后的人生道路上,我定能走的更远,飞得更高。

没有终点,只有永远!大学毕业不是终点,而是新的学习生涯的开始,永远学习!

道不尽离别情,诉不完留恋意。

四载教诲,师恩难忘。

四年同窗,情意难舍。

钟灵毓秀,踵事增华。

最后,祝愿我们母校学子遍神州,桃李满天下!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

毕业的演讲稿 篇2

尊敬领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我们欢聚在这美丽的校园,举行小学毕业典礼,明天,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开生活学习六年的校园,意气风发地踏上新的征程。

我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表毕业生发言,这也是我在母校最后一次发言了。此时,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,六年里,我们每个人,都长大了许多许多。

六年的岁月,两千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,也曾一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的'成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情,恩师如山啊!你们给予了我们生命的色彩,我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“老师辛苦了!我们真诚地感谢你们!”

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,为了更美好的的明天,我们怀着一颗感恩的心离开,但无论走到哪里,我们都不会忘记自己曾是教学点的一名学生。明天,我们将更加努力,创造优异的成绩,为母校增添新的光彩。

最后,请允许我代表六年级全体毕业生向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意,(敬礼)并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们母校事业蒸蒸日上。祝学弟学妹们学习进步,心想事成!谢谢大家

毕业的演讲稿 篇3

尊敬的园长,敬爱的老师、家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

岁月匆匆,花开花落。三年的幼儿园生活不知不觉就要结束了,回忆过去,一幕幕往事涌上心头。

忘不了,敬爱的老师,是你们孜孜不倦的付出,才使我们有了长足的进步,您渊博的知识,带领我们走进了知识的殿堂,您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。

忘不了,亲爱的局第二实验幼儿园,在您的怀抱里,我们规范了自己的言行。懂得了讲究文明、团结友爱;在您的怀抱,我们获得了知识的甘露、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,亲爱的小朋友们!忘不了我们朝夕相处的快乐时光,忘不了我们结下的'深情厚谊。

今后,我们一定不会辜负老师们的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,成为一名优秀的小学生。

感谢您,局第二实验幼儿园——我们成长的摇篮!

感谢您,为培养我们付出心血和汗水的老师们!

最后,请允许我代表局第二实验幼儿园全体大班毕业生,向尊敬的园长和老师们致以最崇高的敬礼!祝愿老师们身体健康,祝福我们幼儿园的明天更加辉煌!

谢谢大家!

毕业的演讲稿 篇4

老师、同学们:

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。我即将离开小学、老师和同学。我心里充满了怀旧。

我忘不了美丽的小学。在你的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受过严格的教育;在这里,我们养成了遵纪守法、团结友爱的良好作风;在这里,我们获得了知识和真理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,亲爱的老师。你就像那样"随风潜入夜晚,润物细无声"春雨滋润着我们的幼苗。你让我明白:阳光是如何照亮生命的,园丁是如何照顾花朵的',春风是如何染绿世界的……在我眼里,老师,你温柔威严,平凡伟大。老师,你是我心中的春雨,你是我心中的阳光……我将永远感谢你。

我不能忘记,亲爱的同学。我们并肩走过了六年。在这六年里,我们一起度过了美好的岁月。你给了我一颗友谊的种子,播下了我的心。日夜相处,我们一起成长,但转眼间,我们必须分开。我们怎样才能平静下来?所以,请记住我们在一起的每一分钟,让友谊永远持续下去!

我会珍惜剩下的每一分钟,每一秒,不要让这六年后悔。在小学,留下美好的回忆;给老师留下美好的印象;给学生留下美好的回忆。

毕业的演讲稿 篇5

各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

小学六年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

开学已有半个学期,其中考试之后,把各位家长请来,但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生77人,其中女生38人,男生39人。这学期我们六(2)班这我们整个拂晓中心小学是最大的一个班,这个集体壮大了,人数增多必然会导致班级难管理,所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。

我接这个班已经半学期了,我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼,不像其它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的`宝贝,当我面临这77个宝贝时,我怎么办,在刚刚接这个班时,我感觉无从下手,这时我们班的数学老师李老师在这期间给了我很大的帮助,他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子,给我说了这个班的方方面面,使我受益匪浅。

1.说说期中检测。

当家长看到分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多,每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了,我不一未地让学生做不完的作业,我要求学生要在上课注意听讲,只要上课注意听,课后稍微复习一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求学生先把书上的学会,然后再做其它的题,我发现我班的学生有的买了一些资料书,不会就翻书,做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问,自己不知道思考,我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了,我再给你说,如果是自己通过思考查资料解决的问题 非常深,以前学生都没有字典,我让每一个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯,一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助,好的习惯不是一朝一夕形成的,心理学研究表明,一项年看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,就会形成习惯,如果坚持重复90天以上,就会形成稳定的习惯,如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难,所以养成一个好的学习习惯的重要性。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,我知道,现在很多都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,这样就养成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

说到家风好,我想到了我的一个老师,自从他的孩子上一年级开始,他就给他的孩子创造一个好的学习环境,只要他的孩子快放学了,他就把一切不利于孩子学习的活不干,比如家长在看电视,就在孩子快回来的时候把电视关掉,自己拿起一本书来看,不论自己是喜欢的还是不喜欢的,就是做做样子,让孩子感受到一种学习的氛围。

另外还有一个这样的例子,我们那儿有一个,父母非常喜欢打麻将,孩子在小学的时候成绩还是非常的好,到了初中,搬到镇上上学,他的父母也调到了镇中心小学上班,我们住学校里边一家人住三间房就是以前的老教室,他们每天都打麻将,孩子回家不是看电视,就是玩根本就学不心里去,两口子只顾着打麻将,夹八万,就是几十,哪顾得了孩子的学习,到了初三,成绩倒数几名。这个人就是我以前的邻居。

心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

我想由于家长对孩子的期望值不一样,有的家长想把自己的孩子培养成大学生,有的家长想孩子认识几个字就算了,我又不想让他考大学,认识几个字后跟着做生意,比考上大学还强呢!我想说,不论将来让孩子干什么,让学生多学一些知识应该没有错吧!

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。如果大家有什么问题,可以问我们两个老师。

毕业的演讲稿 篇6

老师们、同学们:

大家好!

今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这就是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

四年前,我们满怀希望来到上音,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。自主学习,全面发展,展现了一个个充满活力的上音学子

四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与老师朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍和嬉戏,老师您知道玩就是孩子的天性,在功课上没有过度地进行克制和压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,老师您不只从我们的学习上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而老师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但却就是初三的前奏曲,我们要开始适应压力和各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的制造麻烦,但在老师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

初三时,就是我们迎接中考的时候。中考就是个大关,不就是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,老师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的老师的身边,讨论和翻书的声音很少停歇。老师的`操劳和我们的努力成了我们现在最宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?老师和学生,常常被刻画称对头,真的就是这样吗?不就是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

不知道同学们还记得军训时吗?我们在烈日下暴晒,坚持这难受的军姿。我们的班主任也没有闲着,为我们擦汗。当班主任看到一些没带水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口号时,她便自己的矿泉水分给我们,自己却一口没喝.

不知道同学们就是否记得,我们在中考时,老师们总就是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管就是烈日还就是大雨,我们回家时总能看到老师的殷切的目光。

然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但就是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,就是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,就是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和成绩,来报答老师的无私奉献。

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