短文网整理的顶岗实习心得(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
顶岗实习心得 篇1
一、顶岗实习的目的
企业工程实践是化学工程系各专业教学计划要求的一项重要实践性环节,是学生在学校完成全部理论教学后到企业通过顶岗实习进行的。实习的目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力。通过实习,检验学生对所学知识的运用,加强对专业知识的进一步理解。从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的基础。
干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质。这种岗位责任是一名实习生走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,这样,才能磨练和增强实习生的岗位责任感,这是现代社会对高校毕业生的基本要求。
顶岗实习除学习专业技能外还能增强社会经验,也是增加工作经验。顶岗实习是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。通过半年以上的顶岗实习对于大学生今后走向社会,无疑是非常有益的。
二、实习的要求
学生在生产实际中,加深理解本专业所学的理论知识在实际生产的.应用,从而培养学生综合运用所学的理论知识,去观察、解释并进一步争取解决生产过程中发生的问题,提高分析问题与解决问题的能力。通过顶岗实习,使学生了解工厂(科研单位)的生产概况、工艺流程、企业管理制度,从而获得与本专业有关的实际生产知识,并扩大专业知识面;培养学生从事技术专题调查,搜集资料和进行研究的能力,并为即将进行的毕业设计(论文)奠定基础。通过生产实习,学生能学习现场技术人员的优秀品质,提高政治思想觉悟。
实习具体要求如下:
1、学生要严格遵守所实习企业的规章制度、工作纪律和安全操作规
程,听从安排、服从指挥,遵守职业道德,讲诚信,遵纪守法,吃苦耐劳,不得擅自调换实习岗位。
2、实习过程中,学生要明确实习任务,加强学习,勤学好问,虚心向工人师傅和工程技术人员学习,加深对化工生产基本理论和生产工艺原理的理解,掌握化工生产的特点和基本操作知识,先要了解实习装置的生产特点(原材料、了解实习装置的危险源(含隐患)部位。 中间产物、产品等物料的特性,设备特点,工艺操作条件,危险因素等等), 掌握相关的安全知识,了解安全管理规定,清楚撤离路线。
3、在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论知识,完成实习指导教师(企业工程技术工程人员或车间领导)所布置的各项工作任务,学生每周要和实习指导教师联系一次。通过工程实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。
4、在熟悉化工生产、工艺流程、装置结构的基础上,广泛地收集与
毕业设计(论文)有关的技术资料和数据,为毕业设计作好充分准备。实习是完成毕业设计任务的基础,为此要求学生在整个实习过程中,应面向实际、勤奋学习、刻苦钻研,出色完成实习任务。
三、顶岗实习周记和实习总结报告要求
顶岗实习周记是学生实习的完整记录。周记的具体要求如下:
1、周记的内容由学生本人填写。周记中要将顶岗实习的目的、单位概况、实习岗位的操作规程、工艺流程等叙述清楚。
2、学生应将每周实习的主要内容、遇到的问题、取得的成果、体会、建议等内容认真填写于周记中。将每周实习中学到的新东西记下来,进行分析总结有助于实践能力的提高。
3、周记应完整记录实习期间所做实验(测试)的数据,以备毕业论文(设计)使用。
4、实习完成后,认真撰写20xx字以上的实习总结报告。实习总结报告包括手写(或打印)版和电子版。
实习总结报告应包括以下几方面的内容:
⑴ 实习地点、时间、指导教师;
⑵ 前言:实习的目的、意义、任务和要求;
⑶ 概况:对实习单位的简单介绍;
⑷ 工艺技术(重点):
① 实习所在厂(或单位)生产状况,包括生产规模、所用原材料、产品质量及销售情况,尽可能对实习厂进行综合性的技术经济分析。
② 绘出实习厂的生产工艺流程图,并注明控制点的位置,控制参数。
③ 在实习期间,生产中所发生的事故及其处理方法,应尽可能的用所学的理论知识加以分析,并阐明通过实习自己对该厂的意见和建议。
5、学生在实习结束后将实习周记、实习总结和加盖实习单位公章的实习鉴定表交于指导教师,作为评定实习成绩的依据。以上材料指导教师审阅后由本系统一整理归档。
四、实习的基本内容
1、实习准备
在实习之前,学生应明确实习的目的、要求、计划、具体安排、实习纪律、组织机构以及安全保密等内容和任务。按照教学计划和实习大纲的要求,学生做好实习的各项工作任务。
实习企业一般都在外地,实习前除了学习和生活备品要准备好以外,特别要注意资料的检索,齐全的资料是必备的,根据本专业特点,学生应该准备下列参考书:化工仪表、化工设备、机械制图、化工制图、化工工艺及相关工艺学、设计概论等有关的图书资料。实习是一项十分艰苦的工作,遇到的问题比在校学习会更复杂,所以我们一定在思想上高度重视,要有足够的心理准备。
顶岗实习心得 篇2
我们一行人19号来到xx房山,第一站我们到达的是xx五中,刚下车我们的感觉就是xx大都市啊,这所学校有着比我们大学都要高大上的建筑,比个人小炒都要美味的自助伙食!吃饭时我们都在不自主的夸啊。吃完饭我们开了一个顶岗实习启动会,会后我们就被各自的学校接回去了。
刚进入xx中学我们同行三人的感觉是:比想象中要好。xx中学是房山区的边缘地区,这里的住宿条件和教学设施相对于良乡地区来说较为落后。8月19号在庄内还是热的离不开空调的时期,但是在张坊盖着毛巾被都觉得冷,没办法山里嘛。我们三人来到这里被安排在教学楼后面的学生宿舍里,莫大的学校里除了门卫就最后一排小平房里住着我们,小平房们口有一棵枣树,现在正是枣儿成熟的季节,每每回宿舍看到那一树的红枣就觉得喜庆。
20号,我们开始了为期4天的xx区新任教师岗前培训,因为离市区远早上5:30我们就起床准备,虽然起得早,但是比较值得开心的是836路车的终点站就是张坊,每次上车都有座,而且在车上我们都可以补一个多小时的觉。在教师进修学校的培训紧张有序,下面我将这四天学习的心得体会整理如下:
20号:进修的第一天,这一天我们真可谓是披星戴月,因为早上起得早所以一上午都在朦胧睡意中度过,上午唯一清醒的时间是新任职教师的宣誓。二百多名老师的共同宣誓使我震惊,宣誓内容字里行间都透露着一个老师将面临的责任和使命。宣誓后,进修学校周靖合校长给我们介绍了如何做一名教师,为我们的顶岗实习上了第一课,周靖合校长告诉1.我们教师是崇高生命的赞歌,光荣的灵魂事业。是太阳底下最光辉的事业。2.在教师岗位上我们要有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两件事。3.不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。4.在单位上思路清晰比卖苦力更重要。5.人际交往的前提是尊重,基础是真诚,起点是认同,方式是捆绑融合。6.教师进步快的方式一个是多进行以高端引领为核心的拜访课,另一个是坚持教育随笔。一顿丰盛的午餐过后20号下午张xx老师给我们讲授了如何成为一名有师德的老师。她的课上我们知道了教师的定义,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。21号隗金枝老师给我们讲了如何做好班主任,知道了一个班主任对于一批学生的意义。21号下午王xx老师告诉我们如何形成和谐的'师生关系。她让我们知道:和谐的师生关系在于师生间心理相容彼此认同,彼此欣赏。教师职业的底线是任何情况都不与学生发生冲突。教师的魅力在于我们不是让学生认错而是让学生改错。22号郭志富老师解读了课标,田小将老师将如何更好的上课的经验传授予我们。23号上午我们学习了如何从青涩走向成熟,下午的课最让人难忘,两位去年参加工作的老师给我们讲述了他们一年的经历,老师们的言谈举止间即透露着年轻的活力,也显示着一个老师应有的睿智和才气。让我瞬间望尘莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后会不会也像这两位老师一样优秀?我的课会不会受到学生们的喜欢?如果想要跟他们一样优秀,想要学生们都喜欢我的课,身为老师我应该做到什么。深思后我告诉自己,换个角度去思考,我应该爱护学生的同时武装自己。在教师的行业中我只是一名小兵,需要我学习的东西还有很多很多。一开始我很害怕,因为一个孩子代表一个家庭,我怕自己教不好他们。但是现在我想明白了,用心教孩子,想招武装自己丰富自己的课堂。每一名大将都是从小兵做起的,我只想说:在小兵的行列中我有将军的志向,我相信通过这半年的锻炼我会长进很多,我相信一个想要变优秀的老师不会太差。
顶岗实习心得 篇3
不知不觉,实习期已经过去一多半了,高三的学生也即将迎来他们的高考。昨天,有幸和高三的老师一起监考高三的二模,我深刻的发现高三与高一的区别,不论怎么说,高一的孩子还是没有高三的学生成熟,不懂得学习的'重要性。
在监考的过程中,我偶然间发现了一张小纸条,上面写着“再学10分钟,20以后再去吃饭吧”。看到这个纸条,勾起了我很多的回忆。我想起了我高中时期的辛酸史,我和我的闺蜜也传过这样充满正能量的小纸条。高中很累,尤其是高三,不过我始终坚信天道酬勤,付出一定会有收获的。
监考之后,我发现对待高一的学生,不能过于严厉的要求他们学习,而是要灌输心灵鸡汤,让他们从心里面认识到学习是他们自己的事,激发他们学习的兴趣,让他们学会主动学习,而不是在老师和家长的逼迫下被动的学习,认识到学习是为自己以后的幸福生活奠基,实现自己的人生价值,而不是为了任何人而学。高三的学生正是意识到这一点,才会争分夺秒的和时间赛跑,珍惜每一分钟去学习,为自己的以后打拼,无论高考的结果怎样,都要奋力一搏,拼尽最后一丝力气,做到问心无愧。
实习之后我才知道,作为一名人民教师,对学生的素质培养至关重要。我不想在以后听到有人在背后评价我培养了一批又一批的高分低能的学生。从学生的角度来看,爱玩是他们的天性,我们教师的任务就是让他们懂得收敛,知道在什么样的年纪该做什么样的事,让他们从心底里接受我们的建议,把我们当成可以信任和倾诉的对象,而不是把我们当成敌人,每天绞尽脑汁的想办法去应对我们老师,这样一来,对教师对学生都没有好处,教师累,学生也累,而且学习效率也不高,事倍功半。
作为实习教师,个人觉得自己与学生的关系过于亲密,虽说可以取得学生们的信任,但是缺乏威严,不能对学生进行良好的管理,在某种程度上说,这是我们实习生的一个弊端。我们的年纪和学生相仿,与资深教师比起来,没有距离感,很难让学生们怕我们,虽然怕不是目的,但是对于这一群“孩子”来说,现在只有“怕”才能让他们收收心。
顶岗实习心得 篇4
在这份实习的工作中,虽说比起在学校中要难了许多。但说到底也只是细心和耐心的比拼!仅仅是一个最 简单的表单,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散漫漫的去对待,就很容易出现错误。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和准确性,这些都要我们在一边工作的同时一边努力的掌握!
在这段工作的经历中,我一直严格的要求着自己。带着对工作的热情和奋斗精神,在实习的锻炼中和大家学习了很多学校中没有的知识和经验。这些经验不仅让我的能力得到了提高,对于社会以及会计这个行业也有了更深的了解!
如今,实习虽然结束了,但我收获的`这些知识和经验却会陪我一直走下去,不断的改进、提升,让我在未来的工作中取得更优秀的成绩!
顶岗实习心得 篇5
顶岗实习是我们参加教师工作前提升自己教学能力的关键时期,俗话说,良好的开端等于成功的一半,这一学期,我们站在三尺讲台教书,同时又在学习作为一名教师需要具备的各种素质以及能力,越努力越幸运,越反思越进步。
首先,备课是上好一堂课的前提。
说到备课,大家都很熟悉,因为只要上课就要进行备课,所谓备课,从字面上来理解就是进行上课前的准备,根据学生情况和条件来安排整节课。学生的学情,教材的内容,现有的教学条件等等,都是我们备课的范畴。
在第一次讲公开课时,我的课程得到了数学组老师的好评,不论是从教态、教学环节还是课堂氛围上都很不错。经过课后和指导老师交流、反思、总结,我认为这节课之所以成功,是因为我备课很用心,我用了三天的时间查资料,找适合我们班学生水平的例题,真的印证了一句话:台上一分钟,台下十年功。
备课不仅仅要备教材,吃透课本上的知识,了解课标,更要备学情,要了解自己班学生的情况,来确定教学目标,教学重点,教学难点,以及相应的教法学法。
备课更要“背”课,要熟悉教材的编排顺序,以及记住一些知识点,这样才能在课堂上提高教学效率,引导学生进行学习。
然后,要正确运用多媒体。
在接受陈老师远程教学录像反馈指导时,陈老师对我利用实际问题、板书、多媒体技术等方法呈现抽象的知识这一点给予了肯定。但是,多媒体固然能丰富我们的课堂,也有它的不利之处,切不可喧宾夺主,将课件做的太花哨,将学生的注意力更多的转移到了多媒体而不是老师身上。
接着,要传递给学生积极地教学态度。
作为一名教师,你要传授的不只只是课本上的.知识,还有你的态度。课堂上陈老师提倡我进一步表现出对数学教学与学习更积极的态度,表现在声音的语速语调的改变,让学生多提高注意。
最后,课堂氛围、师生关系要协调好。
教学是一个师生之间的双边活动,切不可表现为教师一个人的独角戏,我们要和学生融为一体,充分发挥学生的积极性,要更多地关注学生的学习,表现出对学生的高期望,调动学生的参与。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师这条路,贵在坚持,贵在懂得反思与总结,让我们在反思中进步,在总结中提高自己。
顶岗实习心得 篇6
一、实习情况
今学期开学初是我们的实习时间。上学期期末,在同学的帮助下,我联系好实习单位广州市xx会计师事务所,并与对方达成的口头协议,农历年初十开始上班。于是,今年2月末,我开始了为期一个多月的专业实习。这次实习,可以说已经不是我的第一次专业实习,在大一大二暑假时我曾经到过一些小企业实习,但是到会计师事务所实习还是第一次,对会计师事务所的工作情况还是知之甚少。因此我格外的珍惜这样的实习机会,一开始就做好了努力克服一切困难的准备。
广州市xx会计师事务所为广东省内综合服务功能的会计师事务所之一,综合实力及服务功能在广州市一百多家会计师事务所当中位列前十名,20xx年—20xx年连续三年被广州市财政局、广州注册会计师协会,确认为A级资质会计师事务所。它的总部位于江南大道中,我是到位于越华路xx大厦的分所实习的。分所规模不大,由于所长没有向我们作详细的介绍,我对所里的情况了解不多,但这完全没有影响我的实习情况。
分所的所长姓黄,给我感觉是一位表情严肃,看起来能力不错的女强人,她领导着将近20个人的团队,由于某些员工是自由人,平时不在办公室上班,所以对我这个短期实习生来说,具体情况还是难以确定。我们实习生称呼比我们大不了多少的员工师兄师姐,很自然,我们的距离就拉近了,工作起来也不会那么拘谨。
实习第一天,潘师姐让我们先阅读以前年度的工作底稿,熟悉一下审计底稿的内容,我翻看了一部分底稿,发现所里的业务对象多数是行政事业单位,底稿里没有涉及制造费用、生产成本等账户,而这些恰恰是我专业理论的薄弱之处。在以后的实习日子里,我也一直没涉及过这些账户的审计,以至于这一块专业知识尚未经过实践的检阅和进一步的巩固。
我校师兄师姐的工作能力得到肯定,黄所好像对我我们广师的学生印象也不错,为什么这么说呢?因为当天下午她就安排我和同来的邝同学跟李师兄和彭师兄出外勤了,当然也不排除是因为需要人手的缘故。这次去的是广州一家事业单位,它有两个机构xx局和xx培训中心,我协助李师兄负责xx局的所得税汇算清缴。
出发时,我们必须把审计工作底稿,审计协议书(一式两份)、管理声明书、劳动情况表、计算器、笔袋等相关材料和工具准备好,手提电脑也是必须的,现在大多数企事业单位采取电脑记账,并不是所有资料都打印出来,再说,把材料拷在电脑上带回去也为我们撰写审计报告提供方便。而且,有些客户还需要我们当场出具审计报告,那我们就必须一连几天都在审计单位工作,直至工作完成为止。
在我们所,如果业务量不大,会计材料不多的被审计单位,一般都是把材料拿回所里审查,我就是在这种情况下得到更多机会锻炼的,对我再次出外勤打下了较为扎实的基础。出勤审查xx技术开发中心的是财务报表年度审计,对我而言,比起所得税汇算清缴审计,会计报表审计相对简单一些。
几乎每次带我的前辈都不同,这一次是沈师兄,他耐心指导我,可以将应收应付等往来账放到一起查,注意账表的金额是否做了重分类,由于被审计单位的内控制度建立和执行都不错,可以减少实质性测试的工作量。于是沈师兄只是让我抽查1、3、6、9、12共四个月的`凭证。由于该中心业务量不大,会计把账做得相当好,所以查起来就比较顺利。我先取报表数,核对账簿,编制审查明细表,抽查凭证,一路下来,最后就只剩下回去写审计报告了。
实习期内,给我影响最深的,审计期最长的要数xx村经济合作社的所得税汇算清缴审计及其财务收支审计了,这也是我最有成就感的一次。审计任务是十四个分社和一个联社,其中我在师兄的指导下单独完成了一个社,协助师兄完成了另一个社,写了这两个社的税审报告和财务收支报告,当然最后还是得通过三级复核,层层完善才得以通过的。
这次审计不仅考验我的交际能力,对我专业知识也是一个挑战。社里的会计都是村民,大部分是老年会计,性格耿直,按师兄的话就是比较难沟通,尤其是我单独审的那个社,一个问题要讨论好几次意见还不能达成一致,最后还是师兄帮我把他说服的。
临行前一天,师兄就告诉我这次审计是我以前没学过的,所以得提前推敲村集体的审计报告和了解上一年该村相关的审计报告,例如离任报告。该村经济合作社遵守的是《村集体经济组织会计制度》是我不了解的,涉及的许多账户也是我从未接触过的,会计处理也与我平时学的有许多不同,只好求助于书本,这时我才发现自己的专业书是没有这类内容的,幸亏师兄有备而来,把《村集体经济组织会计制度》带来了。我了解了相关内容就开始工作,实在不懂的就请教师兄。
二、总结
一个多月的实习生活下来,我的收获确实很多,感触也不少。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实习更是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,也深感到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要。也认识到走进了社会,妥善处理好人与人之间的关系,处理好与上级部门、领导,同事以及下级部门之间关系的重要。
