育子心得体会

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2026-01-12心得

短文网整理的育子心得体会(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

育子心得体会 篇1

对于怎样教育好子女,一向以来都是家长们共同探讨的话题,其实,教育孩子的方式也是多种多样的,但每个孩子的教育方法也是因人而异的。自从女儿降临的那一刻起,我就一向担任着全职妈妈的这个主角。然而,我也面临着一项坚巨的工程,那就是对女儿的教育。每个孩子都是世界独一无二的,都有自己的特点。正如教育家陶行知所说:“幼儿如幼苗,务必培养得宜,方能发芽滋长。”

以下是我的一点留意得:

一、多给孩子行动上的'鼓励,每当孩子成绩有滑落的时候,我会经常告诉她,态度决定一切。

二、当孩子每做一件事,只要是她尽力了,我就会给她肯定和表扬,要善于和孩子用心去沟通,要对孩子察言观色,及时明白孩子的想法。适时对孩子的错误想法进行疏通,朝着正确的方向引导。

三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,给孩子多一些信任。让孩子多接触社会,多接触陌生人,从而懂得怎样样和别人相处。

四、让孩子自己的事情自己做,帮忙孩子养成认真负责的好习惯和职责心。我认为养成良好的学习习惯比学习成绩更重要,只要孩子有了好习惯,孩子将会受益终生。

五、不管孩子是在生活上,还是学习上有苦闷或疑惑,我都会耐心而认真地倾听,帮忙解决孩子的思想问题,必要时也会寻求老师的帮忙,慢慢的孩子就和我成了无话不谈的好朋友。

以上是我在教育孩子的过程中的一点心得,相信孩子在我们的关注中,必须会健康成长的。

育子心得体会 篇2

时代变了,生活环境优越了,这也无形地让孩子产生了优越感,并且十分清楚自己在家中的“地位”。因此,教育和培养子女是一件相当头疼的事。我个人认为培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高,学习成绩好,而是和学校的要求一致,进行素质教育,培养她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好心理素质和较强的生活潜力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的:

一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起,我就让她懂得谦让,要大方,要关心和帮忙别人,做社会有用的人,还经常让她做自己力所能及的事情。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子爱学习,就要给孩子创造条件,给她买喜爱看的课外读物,增强她阅读的兴趣,做完作业后,让她先自己检查一遍,我再帮她检查。我还要求她上课认真听讲,多举手发言,不懂的大胆请教老师。平时还要做好温习功课。每次的测试,考得好进行表扬,考得差也不打骂,而是和孩子一齐分析错在哪儿,只有弄清错的原因,才能防止下次再错。

三、多鼓励、多引导,应对困难树立信心。当她遇到困难,受到委屈时或情绪低调、不开心时,要给她温暖,让她向我诉说所受的'委屈,同时告诉她生活并不是一帆风顺,有挫折、有欢笑、也有痛苦,我们要自信,应对困难要想办法解决。

记得以前她不喜欢看课外书,我就告诉她,书上的这句话写得好,你把它记下来,下次写作文时能够用到的。之后我又买了好多她喜欢看的书,还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的。

四、注重和孩子沟通,做孩子的朋友。我经常问孩子,“你这天做了一些什么?”引导她把学校、班级的事告诉我们,高兴的事和烦恼的事,我们大家一齐分享,有时还帮忙孩子解决问题,做孩子的参谋。

以上是我教育孩子的点滴体会及做法。我想教育和培养孩子不是很快就能说明白的,它是我们家长一生的功课,只有在实践中不断探索,不断学习,才能做好这门功课,使自己成为一个好家长

育子心得体会 篇3

承蒙学校及教师的厚爱,使得我们借此机会,有时间总结一下作为家长在孩子成长过程中的一些心得,和学校、教师及诸位家长共同交流。不足及错误之处请大家批评指正。

在此想从三个方面进行总结,个体感觉这三个方面将伴随孩子成长的每一天,在孩子成长过程中每一天都是十分重要的,就像我们小的时候,我们的教师会经常比喻我们就是“小树”,小树每一天都会长高、亦或滋出新芽,所以我们家长要时刻关心孩子的成长,我想这个道理应当很简单,但实际每位家长在为“小树”修枝时,却都很难“忍痛割爱”。

应归正转,经过我们回想心得总结,在此和大家交流的三个方面是:学习、生活、娱乐。

(1)学习态度

可能每位家长对每个孩子的期望和要求都不会一样,我想有一点应当是一样的,期望能为孩子设计一个成功之路,“长大成人”以后能成为有用之才。但无论怎样,就现实家长们都期望孩子们能学习好,那么学习好,其实学习态度很重要。那么是当孩子有厌学情绪时,作为家长,我们会问他的一句话就是,“学生学生就是以学习为主,如果不是学生,而是其他名称就会以其他为主,比如工人就会已工作为主;军人就以保卫祖国为主;科学家就以科学研究为主;而环卫工人就已打扫卫生为主;教师就以教书育人为主”。以此浅显的道理阐明社会分工的不一样,使孩子懂得此阶段他的任务就是以学习为主(除非特长生),其实这也许不适应每一个孩子的'教育,但端正的学习态度,是时刻不能放松的。

(2)坚持不懈的毅力

其实孩子应对学习中的难点,起初是有将它“解决掉”的心态,但往往是不得其法。在孩子“百思不得其解”时,我想家长应帮忙他把问题解决掉,如下方法可参照:

1、如果你会,引导他解题的思路,总结此类题的解题经验;

2、如果你不会,能够和他一齐上网,找答案,必须找到完整的解题过程;

3、如果网上没有,问教师。如有可能应尽量不留“尾巴”,以此培养其学习的毅力。

(3)适当的课外辅导提高

如有可能,应对学生偏科,尽量参加一些课外辅导班,不要求得立即见效,要有“放长线,掉大鱼”的心态。以到达循序渐进,逐步提高的效果。

育子心得体会 篇4

转眼一个学年很快过去,孩子从一名稚嫩的小女孩变成了天天背着书包按时上学的小学生、戴上红领巾的少先队员,作为家长我感叹:孩子长大了,她的变化真是太大了。

还记得刚上学的时候,心里真是有很多的不放心:孩子能坐住小椅子吗?孩子能自己上洗手间吗?孩子能吃饱饭吗?……诸多的不放心,使我在刚开学的几天坐立不安。但孩子一点点的变化使我的顾虑逐步烟消云散了。

孩子每天放学回来都会很惊喜地告诉我在学校发生的.事、学到的知识、交到的新朋友……我们内心感到了孩子的成长,感受到了学校在教育孩子方面所做的种种努力,感受到了班主任王老师辛苦的付出。

作为我也有了更深刻的认识:一、相信孩子,二、尊重孩子,三、以身作则,四、家校共育。

在教师节和中秋节即将来临之际,预祝老师和各位家长节日快乐!

育子心得体会 篇5

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

我的儿子张彦坤今年十五岁,他不是很出色,但也有值得我们骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与同学们和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

一、“严”字当头,抓住小学关键期

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的.最关键时期。

这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。

贪婪痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

育子心得体会 篇6

孩子的成长过程,也是我做母亲的磕磕绊绊的成长过程。爱孩子,这是动物也具有的本能,而能够给孩子以科学、系统教育,则是人类所独有的。成为母亲我想这是比较容易的事情,而成为一个合格的母亲,却不是每一个人都能做到的。母亲是孩子的一本书,孩子经过母亲看世界;孩子是我的一本书,我在孩子身上读出了完美,也读出了自身的不足。我与孩子共同成长。

一、爱生活,拥有健康的身心。

孩子的童年,是在一种比较宽松的环境中长大的。我的家庭是一个幸福的家庭,和谐民主,自由融洽。这种氛围有助于孩子健康人格的构成。和很多孩子比,我的孩子的童年少的是一、二、三......a、o、e......更多的是在生活中学习。我把孩子带到了这个世界,我有义务帮忙他打开认识世界,认识生活的窗口。我不厌其烦,随时随地,教给他认识生活中的各种事物,抽出更多的时间,与他一齐游戏。带领他走进自然,亲近自然,参观各种名胜古迹,关心国家大事,关注祖国发展。和他一齐阅读各种有益的书籍,引导他观看有关世界文化、科技方面的电视节目,从小培养孩子的文化意识。培养孩子爱祖国、爱亲人、爱自然、爱生活、爱知识的完美情感,让孩子拥有乐观、健康的人格。

二、做人,少一些俗气,多一些公德意识。

作为母亲,应当从小教会孩子做人。榜样的力量是无穷的,我很注意在一些生活细节上以身作则,潜移默化地对孩子进行教育。在节假日,我经常打扫楼道的公共卫生,让孩子认识到这是一件很自然,并且每个人都应当做到的事情。上完公共厕所,我要求孩子必须把厕所冲干净才能够离开。日久天长,孩子自然也就养成了一种公德意识。记得有一次,孩子放学回来很晚,鞋子和半条裤腿全湿了。他告诉我说:"放学的时候,值日的同学,把墩布扔在楼下的水池旁就全跑了。我把所有的墩布一把一把地全扛到二楼,再这样扛到三楼、四楼。"我问他,为什么不先扛起一把扛到四楼,再回来扛第二把。他说:"我怕楼下的丢了,我麻烦点没事。"我听后,给予了孩子充分的肯定,并为孩子的这种职责心和团体意识感到高兴。我觉得家长要从小教育孩子做人别学得太俗气,多一些团体意识,多一些公德意识,这是大得。

三、建立和睦的家庭关系、亲情关系,让孩子拥有一颗善良的心。

我的家庭是一个幸福民主的家庭,我和他的父亲互敬互爱,相互体谅。异常是对于双方的老人,彼此尊敬,努力尽好子女的职责,这些也是为了给孩子树立榜样,让孩子从小生活在一个稳固、健康、和谐的生活环境中,让孩子从小就有一种亲情感、家庭职责感。我们与亲戚、朋友也往来密切,亲朋来家里做客,包括孩子的同学、朋友,我们都亲切倍至,热情招待。亲朋有了困难,我们也尽力从各方面给予帮忙。对于社会上的一些弱视群体,我教育孩子不要歧视他们,并尽可能的给他人以帮忙,学会关心他人,善待他人,拥有一颗善良的心灵。

四、关心孩子的学习,与教师密切配合。

孩子上学以来,它的学习与成长几乎就成了我的业余生活的全部。他发的每一册书,我都进行通读,个别科目我几乎倒背如流,以便能及时了解孩子的学习资料、学习状况,给孩子以帮忙、辅导。孩子的学习时间,我从不看电视,尽量给孩子创造一个安静的学习环境,让他安心学习。经常与教师坚持联系,以便和教师能共同掌握他在校内外的表现,配合教师及时做好教育、管理。

五、树立正确的人才观,多一些科学意识。

我的孩子是一个学习困难型孩子,在这方面,我也走过弯路,钻过牛角尖,十分困惑。急躁时也以往打骂过孩子。因为我总担心孩子会因为学习成绩的'原因,产生自卑心理,并由此产生一系列的人格障碍。我和孩子,甚至家人都为次困扰、苦恼。但这终究不是解决问题的办法,于是我带领孩子多次到北京找专家咨询,孩子被确诊为"感觉统合严重失调"。当然,我从专家那里获得的最大的收获是做家长的必须有一颗平常心。承认孩子生理、心理的差异。因人而异,不可强求。多发现孩子的长处,兴趣爱好,给予支持鼓励,帮忙孩子建立自信,让孩子有一个健康的心理。这些咨询、学习使我获得了许多知识,更平和了心态。我想做妈妈的如果在教育孩子时如果没有一个健康的心理,正确的观点,平和的心态,孩子的发展就会受到扭曲,用心良苦反而害了孩子。我同时也阅读了一些教育书籍,树立起科学的人才观--人才不是全才,拥有正确的世界观,人生观,有良好的道德品质,有梦想,有追求,有一技之长......都是广义上的人才。家长的职责是要善于发现孩子的长处,并尽力为孩子创造发展空间,使孩子人尽其才,惟其所用,家长也就算尽了义务。我的孩子十分喜欢画画,在这方面我进取鼓励,大力支持,画画给孩子带来了乐趣,带来了自信,使孩子有所追求。同时我十分支持孩子参加各种有益的活动,学校组织的各种活动我都鼓励孩子参加,并积极配合学校的工作。使孩子能够欢乐的生活。

可怜天下父母心,教育好孩子家长首先要提高自身的素杨。勤勉付出,不断耕耘。辛勤播撒三春晖,定会迎来芳草心。

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