幼儿园健康教案

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2026-01-13教案

短文网整理的幼儿园健康教案(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿园健康教案 篇1

活动目标:

1、对自己的身体感兴趣,喜欢探索身体的奥秘;

2、幼儿通过运动感知关节的部位及其作用,懂得保护关节的重要性。

重难点: 探索身体运动的奥秘,感知关节的构造、作用,懂得保护关节。

活动准备:

1、电脑一台,教学课件三个(心脏、血液循环、关节构造),骨骼挂图一张,纸宝宝图一张,幼儿用书人手一本,彩笔若干;

2、与保健医事先了解有关关节的基本知识(该活动前已进行了认识大脑、骨骼的相关活动);

3、活动前让幼儿在户外尽情游戏。

活动过程:

一、谈话活动引入主题。

1、提出问题,引发幼儿讲述。

“你玩了什么?”“你身体什么地方动了?”……

2、游戏“画圈圈”。

出示“纸宝宝”,请幼儿寻找身体中会动的部位,并用笔在“纸宝宝”的身上圈出会动的部位,教师巡回指导。

二、引导幼儿体验、探索关节,并感知关节的作用。

1、游戏“动一动”。

教师指“纸宝宝”画圈的部位,同时幼儿做出相应的动作反应。

不错的教师小结:今天,你们发现人身上有许多部位都会动,就是因为这些部位会动,所以我们人的身体很灵活,样样事情都会做。

2、教师提问,引导幼儿讨论。

“是什么能让我们身体部位运动呢?”幼儿展开讨论。

教师小结(以手臂为例):原来,手臂除了有皮肤、肌肉之外,里面还有骨骼,在骨骼与骨骼相连接的能够运动的部位,我们叫它关节。(丰富词:关节)

三、演示课件,认识关节的构造。

1、引导幼儿观察关节的基本构造。

教师介绍关节的'基本构造,丰富词语:关节窝、关节头、关节囊、关节腔、关节软骨。

2、找“关节”,请幼儿找找身体上的关节部位。

教师及时给予肯定,使幼儿初步了解关节部位名称:腕关节、肘关节、肩关节、膝关节、踝关节等。

出示骨骼娃娃,引导幼儿深入了解各关节在人体的位置。

四、讨论如何保护关节。

教师:“我们怎样爱护关节娃娃呢?”幼儿讨论。重点教育幼儿在活动中注意安全,保护关节;平时多吃钙制食品,给关节补充足够的营业。

五、探索人体中除了关节外还有哪些部位会动?

身体会动真好啊,身体除了我们看得见的地方会动,还有许多看不见的地方也会动

六、幼儿分组活动,教师巡回指导。

A组、操作电脑,观赏身体中会动部位的课件(心脏、血液循环、关节构造课件);

B组、操作“骨骼娃娃”,由保健幼儿问题;

C组、观察人体骨骼图,找关节。

幼儿园健康教案 篇2

一、教学目标:

1、套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚

2、锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

3、感受模仿游戏和体育活动的愉快。

二、教学准备:

布袋每人一个;挂有"桑叶"的皮筋四根;作为奖励物品的小亮片,舒缓、激烈的音乐各一段,

三、教学过程:

(一)开始,热身运动1。放音乐,引导幼儿做身体模仿动作头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松2。教师提醒幼儿找个空位置,重点进行伸展和团身的准备动作

(二)动作练习

1、引导幼儿模仿蚕宝宝走路请个别幼儿模仿蚕爬的动作,引出两种不同的.爬弓身爬、直身爬。

2、练习两种爬的动作,

①请个别幼儿示范一下动作,找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬),教师讲解动作要领,幼儿练习一次

②用和第一次不一样的爬练习一次三)游戏:蚕宝宝在长大

1、蚕宝宝第一次长大教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条"桑叶"林。

2、蚕宝宝第二次长大引导幼儿用不同的方法爬,

3、蚕宝宝第三次长大

①降低四条"桑叶林"的高度,引导幼儿练习直身爬。

4、蚕宝宝第四次长大引导幼儿再次练习直身爬。(放欢快的音乐)

5、练习团身滚

①引导幼儿把身体蹲下,躲到布袋里。

②在不同的三个方向发出声音,幼儿练习团身滚。

(四)结束:放松运动

1、引导幼儿从布袋中钻出来。

2、引导幼儿用布袋来当翅膀。

3、听音乐,教师带领幼儿做飞的动作,放松身体。

4、带领幼儿出活动室。

幼儿园健康教案 篇3

夏季炎热,许多幼儿不爱吃饭,爱吃零食。有时候却疏忽了这些卫生的条件,所以总是有孩子吃坏肚子,但孩子们却不明白为什么会生病,发烧、呕吐。经过本主题活动,孩子们会了解学习一些关于夏季饮食卫生的知识,从而懂得如何在炎炎夏日坚持健康的身体。

活动目标

1、明白夏季的饮食卫生常识。

2、感受故事人物的心境变化。

活动准备

自制教学用书(故事《夏季卫生我懂得》)。

活动过程

一、故事导入、激发幼儿兴趣。

1、提问,引导幼儿仔细观察故事书,对故事人物进行猜测。

教师:今日,我要带小朋友们认识一个新朋友。大家猜一猜,它是谁?

2、根据故事大书,提问,请幼儿观察思考,经过故事大书,引导幼儿说出小熊运动后,流了很多汗。在这样的情景下,喝生水、贪吃西瓜、冰棒,最终生病了。教师:小熊在哪里?干什么呢?会发生什么事呢?

二、理解故事,认识夏季卫生的重要性。

引导幼儿认识小熊的`这些做法不正确,应当怎样帮忙小熊。

教师:小熊为什么会这样呢?你想对小熊说些什么?

三、幼儿结合自我的生活经验,说说夏天应当注意什么,怎样坚持身体健康。

1、请幼儿讨论,然后鼓励幼儿发言讲述自我的观点。经过讨论,帮忙幼儿认识到这些做法是不正确的,加深幼儿的生活经验。

教师:小朋友们,夏天的时候有没有不洗手就吃东西?有没有吃不干净的东西?有没有吃太多的冷饮?

2、请幼儿讨论,并发言,最终教师向幼儿讲解夏天如何坚持饮食卫生等。教师:小朋友们,在炎热的夏天,我们应当坚持身体健康。

幼儿园健康教案 篇4

教学目标:

1、学习安静地听故事,理解故事资料。

2、明白饭前洗手,饭后洗脸。

教学准备:

挂图一幅(托班上册2号挂图),布绒小熊一只。

教学过程:

1、出示布绒小熊,引出故事资料:这只小熊很爱干净,闻一闻香喷喷的,你们喜欢吗但是它以前有一个坏毛病,就是不爱洗脸,之后就发生了这样一件事。

2、讲述故事一遍,提问:小熊之后洗脸了吗

3、逐幅出示挂图,帮忙幼儿理解故事资料。

(1)边讲述故事,边出示图一,提问:小熊生日到了,妈妈买了什么小熊爱吃吗

(2)继续讲述故事,同时出示图二,提问:小熊吃的满脸都是什么妈妈叫小熊干什么小熊洗脸了吗

(3)边讲述故事,边出示图三,提问:一大群什么动物爬到了小熊脸上了因为小熊嘴上有什么小熊哭了吗

(4)边讲述故事,边出示图四,提问:之后小熊爱洗脸了吗

4、小结:小熊此刻天天洗脸、洗手,变成了一个爱清洁的.好孩子。如果我们讲卫生,小熊就愿意做我们的朋友。

幼儿园健康教案 篇5

活动目标:

1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动,能集中注意力听老师说话,记住游戏规则。

2、鼓励幼儿能用普通话说出自己所拿食品的名称。

3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

4、体验同伴间友好的情感。

活动准备:

1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干,小兔头饰若干。

2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等(数量与幼儿人数相等)

活动过程:

一、师生共同扮演角色,引起游戏的兴趣。

指导语:"今天老师做兔妈妈(带上头饰),谁愿意做我的兔宝宝?"、"兔宝宝们带上帽子(头饰)"、"待会儿和兔妈妈一起去公园好吗?"(幼儿各自带上头饰)

二、听说练习。

1、幼儿说出自己喜欢吃的食品:"秋天到了,公园里开满了五颜六色的菊花,可美啦,咱们一起去公园秋游,带些什么吃的东西去呢?"(幼儿各自讲想带去的食品名称)

2、幼儿说老师准备的食品:"兔妈妈也为你们准备了好多食品,看,都有些什么呢?"(出示食物,让幼儿边看边讲,然后请个别幼儿讲食物的名称,注意发音的正确)

3、幼儿按指令取食物。

(1)"有这么多好吃的东西,怎么带去呢?宝宝们,不用着急,兔妈妈已为每人准备了一只篮子,让你们盛放吃的东西"(各自从椅子下取出小篮子)

(2)"待会儿,请你们每人拿一个橘子,一只面包,一瓶酸奶和两个果冻放在篮子里,看谁记住了!"、"兔妈妈让你们拿什么呀?"(教师及时表扬听的仔细的幼儿)

(3)"请兔宝宝按妈妈说的话去拿吃的'东西,看谁拿对了"(幼儿分散着去取食品,教师观察幼儿取物的情况,发现有错,不急于马上纠正)

三、幼儿互相检查听话取物的情况。

1、"兔妈妈也准备了一些食品,看,谁和兔妈妈拿的食品是一样的?"(幼儿相互检查自己篮子中的食品,是否按要求拿对了)

2、"如果你多拿了一样吃的东西,别的小兔就少了一样食品,怎么办呢?"(请拿错的幼儿进行互相调整)

四、出发去公园。

1、"小兔子们已经带好了食物,现在准备出发!"(幼儿在愉快活泼的音乐伴奏下,开着小汽车去室外)

2、观察公园的菊花,并在草地上铺上塑料布进行野餐

幼儿园健康教案 篇6

一、教学目标:

1、了解苍蝇、蚊子的外形特征,明白它们是怎样传播疾病的。

2、明白夏天天气很炎热,有很多传染病,要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的好习惯。

二、教学准备:

“夏天的`卫生”的课件。

三、教学过程:

1、用谜语引出课题。

师:小朋友,今日教师带来了两则谜语,请小朋友猜一猜是什么?

飞来飞去嗡嗡嗡,爱在脏臭地方生。身上细菌千千万,到处传播传染病。(苍蝇)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上带着小小针,吸人血,船疾病,必须把它消灭净。(蚊子)

2、播放课件,认识苍蝇、蚊子

(1)观察、比较苍蝇和蚊子的外形特征。

苍蝇脚上有毛刺,身上有两对翅膀。而蚊子身上有一对翅膀,它的嘴像小针。

(2)介绍苍蝇是怎样传播疾病的。

苍蝇在臭水沟、粪坑、垃圾箱边生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干净的食物,有时肚子痛、拉肚子、得疟疾病等。

蚊子叮在我们人身上,吸人的血,我们会感到痛或痒,皮肤会起红疙瘩,蚊子会传播乙脑病毒,疟疾、出血热等流行性疾病,直接危害到人们的健康,

3、如何消灭苍蝇和蚊子?

(1)引导幼儿观看了解消灭苍蝇和蚊子的方法:能够用苍蝇拍打苍蝇,也能够用粘蝇彩带、灭蝇灯、灭蝇器等来消灭苍蝇。能够点蚊香熏、喷灭蚊水、用电蚊拍等来消灭蚊子。

4、讨论:夏天里我们应当怎样讲究卫生?

(1)瓜果如何吃才卫生?

(2)怎样才能健康的渡过夏天?

总结:夏天天气炎热,苍蝇蚊子都出来了,它们是害虫。苍蝇爱在又臭又脏的地方飞,它身上带有病菌,蚊子生长在阴暗潮湿的地方,会传疾病。小朋友要养成勤洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水等良好的卫生习惯。

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