爱的主题演讲稿

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2026-01-14演讲稿

短文网整理的爱的主题演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

爱的主题演讲稿 篇1

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!

我参加工作已快两个学期,在这段时间里,我把自己的一部分青春和激情都倾注于我的工作岗位上,在我所接触过的每一个学生身上,我深刻体验到了作为一名体育教师的艰辛与快乐。在工作中,我时常会想一个问题,我想成为一名什么样的教师?

既然自己选择了教师这门职业,就要对学生负责,对工作上心。特别是作为一名新进教师,在工作中需要精神支柱鞭策自己,而这个精神支柱,就是师德。师德两字看似轻实则重,在我们的生活中有多种体现。

在工作中,大家肯定有这种经历和感受。当对做错事情的学生晓之以理,动之以情,却发现那些调皮个性的学生依然我行我素,让我们教师的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火和伤心。但是在某一时刻,这些学生又能突如其来的让我感到欣慰与感动,又能一次次地温暖我的心田。

记得在上一学期的一节体育课上,正在教授学生学习着“啦啦操”。学生a站在队伍里面不仅没有跟着我一起学习动作,而且还和身边的同学讲话。第一次,我点名提醒了a一次,他稍微收敛了一下。从a的舞蹈动作来看,明显没有认真练习。接着,在这节课中,a因为在队伍里面随意跑动还带动其他同学大声喧哗吵闹,我又以点名的方式提醒他,他才回到自己的`位置站好。当学生a第三次乱跑动大声喧哗时,我要求a出列站在队伍前面跟着我学习,但是学习效果也不佳。三次的捣乱让我在这节课里打乱了教学进度,也让我的心情很差。下课后,我单独留下a在操场上,跟我一起练习上课学习的啦啦操,可是当我做示范时他一动不动。我问学生为什么不跟着好好学操,他头扭向一边,不屑的对我说:“我不想学”。然后我把他带到办公室里,他站在办公桌前,我就看着他,什么话也没说,并不是我不想批评他,而是不知道该给他说些什么。因为每周上课,基本都要找他谈话一次,但是这次我一句话也没说,只是静静的看着他。我发现,这次在办公室他慢慢有了变化,从刚开始的满不在乎到有点局促不安,又过了一会儿,他低下头,偶尔瞟一下我,我还是平静的看着他的脸,就好像是在欣赏一幅画。接着他的头越来越低,也更加不安了。过了几分钟,我的声音打破的他的沉默:“你可以走了。”他抬起头惊讶的望着我楞了一下,然后默默地走了。第二天早上,学生a正好碰见我,学生a马上说了一句“老师好”然后我常规性的回了句“你好”,正当我要接着走时,学生a马上叫停了我,“贺老师,昨天上课时我没有认真练习,对不起”,我听完很感动,学生能够明白自己的错误,并主动道歉,十分难得。这件事情之后,这位学生还是会时常在上课的时候捣乱,但是当我提醒之后就会马上按规矩站好,不在捣乱。

学生毕竟只是小孩子而已,不能把他们当做成人来看待。学生不遵守纪律,是因为自律性不强,如果放任不管,对学生不负责任,不关爱自己的学生,将会导致学生养成不良习惯,对日后的学习生活造成不良影响,将会影响学生的一生。对学生的付出,我们期待着学生的改变,也许一次两次没有效果,但是只要肯关爱学生,肩扛起我们对学生应尽的责任,终有一天,学生一定能够逐往好的方向转变,带给我们惊喜。

捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名的人民教育家陶行知的名言,也是教师生涯的最好写照。教师的一生,爱与责任同行,责任是爱的化身,爱与责任相得益彰……爱与责任,就是师德最好的体现。

爱的主题演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

我是四三班的王逸帆,今天我们四三班的四位同学将围绕《我爱我的校园》演讲主题,为大家讲述来自校园的动人故事。

我的演讲题目来自故事——追纸片的小女孩。

为什么我们小小的校园会如此美丽、动人,因为她拥有一群热爱她的孩子。

清脆的'放学铃声刚落,从北楼走来一群小学生,突然,一个扎着小辫儿的小女孩狂奔起来,周围的同学好奇地停下脚步观望,才发现她在追赶一张被风吹飞的纸。同学们看她焦急万分的模样,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍。终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的同学,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下,走到垃圾筒前,将它塞了进去,又回过头,微笑着对大家说:“好了,现在它终于去了它该去的地方。”

看着这一幕,我不禁陷入沉思:当我们一双双稚嫩的小手捡起校园里的垃圾时,我们追回的绝不仅是一张纸片,而是校园文明。

谢谢!

爱的主题演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是爱绿护绿,从我做起。同学们,3月12日是什么节日吗?大家说的很对,是植树节。那么为什么叫植树节呢?这是因为春天是万物生长的的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木的日子。所以,国家把每年的3月12日定为植树节,以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实,我们中华民族自古就有爱树、育树的优良传统。我们赞美白杨的挺拔,喜爱垂柳的柔美,钦佩松树不屈的风骨。我们爱树,除了这种精神的寄托外,人们更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

喜欢读书的同学都知道,树木和绿地是一个天然的蓄水库,是一个天然的氧吧,能保护水土不流失,净化我们生存的空间。大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。98年特大洪涝灾害,08年的南方雪灾,首都北京连年的`沙尘暴天气和水资源的日益缺乏,都是因为环境出了问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是遭受灾难的惩罚。可喜的是,环境问题已经引起全球的关注,我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿,植树造林工程。相信不久以后,天会更蓝,草会更绿,山会更翠,我们眼睛里的世界会更美!

下面,让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!油桃树、石榴树、女贞树、广玉兰,还有青翠的竹子等让我们的校园时时处处都洋溢着青春的气息,传播着美的信息。在这如诗如画般的校园中,作为主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里的一草一木,一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。

同学们,一片绿叶会投下一丝绿荫,一棵小草能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。下面,请允许我以一名教师的名义向全校师生发出爱绿护绿的倡议:

1。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不攀折花木;

2。坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争;

3。清除花池中的青草杂物,给新栽的树木每天浇一次水,以实际行动支持我校的爱绿护绿活动。

孩子们,你们是国家的主人,为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任!让我们从我做起,从身边小事做起,从现在做起,加入环保护绿行列,做绿化、美化环境的有心人,打造绿色校园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!

我们坚信,通过大家的不懈努力,我们的校园将更加美丽,我们的洋北镇也将更加秀美!我们的祖国天更蓝、水更清、山更美!

谢谢大家!

爱的主题演讲稿 篇4

各位领导、各位雅安的父老乡亲、各位同学朋友们:

你们好! 今天,我们欢聚在此,是因为我们都有一个共同的心声——“竞评在我心中”;因为我们每个人的参与,所以我们可以自豪地说“竞评有我”。今年3月,我市申请参加~年“cctv魅力城市”竞评。雅安的生态环境、地域风貌,就是最有特色的魅力所在,这也正使雅安成为今年魅力城市最有竞争力的城市之一。

这里的山美,水美,空气美。 雅安地处四川盆地向青藏高原过渡地带,在北纬30℃线上,这种特殊的地理位置造就了雅安地域的“差异美”,使得雅安非常有特色与个性。不仅有高原风光、原始森林、地热温泉、洞穴奇观、珍稀的动植物,更集彝、藏、羌、汉等多民族风情于一体。雅安降雨充沛,森林覆盖率达到53%,植被和物种都相当丰富。空气和水质量都是国家一级,被誉为“天府之肺”。正因为雅安拥有良好的生态环境,诸如大熊猫这样的远古生物物种,才选择雅安作为生存栖息的家园,这里是修身养性的人间天堂。

这里的.城市面貌美。举办“一会一节”,召开旅游发展大会,雅安的城市面貌也发生了天翻地覆的变化。市区整洁,建筑日新月异,秩序井然,市区形成6000亩的湖面,引来了各种野生水禽、候鸟,沿江两岸的啤酒屋、咖啡屋、茶廊、公园,古典精致的廊桥,处处体现着小城的浪漫。

这里历史底蕴美。雅安,顾名思义——雅致安宁,她慑人心魄的魅力无所不在。除去雅安与生俱有的原生态优势,雅安引人注目的还有悠久的历史人文,雅安拥有熊猫文化、茶文化、汉代文化、红军文化、“三雅”文化,随着“一会一节”的举办和旅发大会的召开,这五大文化也随之声名远播。

雅安同时又是熊猫故乡。数据表明,雅安的野生大熊猫存量和密度,位居世界之冠。“扬子江中水,蒙山顶上茶。”公元前53年,药农吴理真在蒙顶山栽种下世界上第一株茶树。雅安是茶之故里。从公元742年到19XX年,蒙顶茶一直是中央朝廷祭天祀祖专用茶。如今,40万亩茶园绿透雅安,蒙顶山已成为天下茶人顶礼膜拜的世界茶文化圣山。雅安还拥有丰富的汉代文化。全国现存的20具汉代石兽,雅安就有11具。石棉安顺场是当年红军长征生死悠关之所,还有红军长征翻越的大雪山夹金山,不必赘言的“三雅”。风景处处有,经得起时间考证的历史人文,才是雅安留人处。这就是雅安与众不同的魅力所在。雅安的城市定位是旅游城市,要发展旅游必须提高地方知名度。

举办“一会一节”,承办旅发大会,创建中国优秀旅游城市,申报世界自然遗产大熊猫栖息地等等活动,都是提高雅安城市知名度的大好机遇。雅安要发展就要抓住一切历史契机、发展契机。结果不是唯一,参与过程就是对雅安最好的宣传。

让我们一起关注雅安,支持雅安,让雅安的魅力播撒于神州大地!!!

爱的主题演讲稿 篇5

上午好!

上周,我们学生会组织了一次学生道德水平调查测试,在参与答卷的同学中,完全不知道父母生日的占31.3%,只知道父亲或者母亲生日的占68.4%;在家里能主动积极学习、完成家庭作业而不用家长督促的占69.1%,能主动完成作业但需要家长督促的占30.7%;当在街上遇到乞丐、残疾人或失业者想你伸向乞讨之手时,选择慷慨解囊、尽自己所能帮助他们的占63.1%,选择心生怜悯、同时感觉自己很幸运的占36.6%;当排队买东西或乘公交车时,遇到老弱病残孕时,经常让队或让座的占67.7%,偶尔让队或让座的占32%。还有其他的很多选项,例如,你是否主动帮父母做家务、是否信守承诺、是否主动捡起景区垃圾等等。

通过调查,我们发现,大部分同学都能做到尊敬孝敬父母,遇到重大事情会征求家长意见,主动与家长谈自己的学习和学校的事;在社会上积极履行公民职责,救助弱势群体,热心公益事业;待人诚恳,与人为善。但也有很多同学表现得不令人满意,究其原因是他们品行自私,心胸狭隘,目光短浅,价值观扭曲,根本不懂得“孝诚爱礼”的内涵,这不能不引起我们的深思。

同学们,“孝诚爱礼”是我们中华民族的优良传统。孝敬父母、友爱姐弟、承担家务、为父母挣光添彩是我们义不容辞的责任;诚实守信、公正无私、遵纪守法、积极向上是我们必须具备的道德修养;爱护环境、关爱他人、助人为乐、为社会奉献智慧才华是我们每个人应有的基本素质;文明有礼,仁者爱人、胸怀博大是我们的不懈追求。

“文明基因-孝诚爱礼”主题教育活动就是给我们提升品格、完善人格的有力举措,也必将为弥补学校德育方面的不足提供良机。为此,我们学生会希望全体同学认真制定学习计划,开展好《文明基因-孝诚爱》教育读本学习活动,结合书中生动的生活情境、醒目的一组组数字、有趣的实践试题和经典故事,深刻思考其中蕴含的深刻人生哲理。积极开展“文明基因-孝诚爱礼”实践活动,在活动中实践,在实践中体验,在体验中提高自己的思想道德水平。同学们要结合每日反思开展好“孝诚爱礼”教育反思活动,对照着优秀榜样,反思、查找自身的.不足,向身边的榜样学习,改正不良言行,在反思中提高。

同学们,孝,使我们拥有感恩的心,使世界充满善良与感动;诚,使我们彼此信任,使世界充满真诚和友谊;爱,使我们心灵相通,使世界充满温暖与博大;礼,使我们文明、高尚,使世界更加和谐美好!

让我们用自己的言行去践行“孝诚爱礼”,从小事做起,从身边做起,使我们的人格不断完善,品格更加崇高。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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