班主任演讲稿

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2026-01-14演讲稿

短文网整理的班主任演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

班主任演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。

在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的`童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;

是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;

在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。

看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

班主任演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先我代表学校真诚的祝贺大家荣幸地成为我们学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步,终于成为一名中学生啦!但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒。同样,在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

做为班主任,我必须告诉你们:初中生活是辛苦的,你们要面临各种闯关考试。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的.命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!所以,把握好现在的分分秒秒。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己,学会适应。

初中生活三年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。学习是有方法的,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力,拿着书本随便翻看不是预习。多请教、多提问,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。包括长期目标和短期目标:新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。

同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!努力就从今天开始!

谢谢大家!

班主任演讲稿 篇3

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为帮助灾区而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的黄兹力同学一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、语文课,放学排队进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《中小学生行为规范》,让学生时时注意自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,

四、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的`学生给予特殊照顾。

总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。

曾经阅读了《读者》上的一篇文章“行动的力量”,与其说很有感悟不如说很有同感:“做一件事情,只要开始行动,就算获得了一半成功”,“只要行动起来,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也能被你轻松突破,当然前提是:你必须行动起来。”

一. 仪式教育,树魂立根

德育工作就是育人的工作,其核心就是树魂立根。树民族之魂,立国家之根。把我校德育工作做实做细,是重中之重。

1. 升旗仪式

开学初,我校德育室结合学校行规和时事,制定每周升旗仪式的内容。同时,也整合区德育工作要求,有计划有组织地开展相应的主题教育活动。内容涵盖爱党爱国、日常行规、语言文字、卫生等各方面,积极引导学生明辨是非、诚信待人。每周一的升旗仪式,就是一次生动活泼的思想教育课,小品,歌舞,诗朗诵,快板,乐器弹奏……形式多样的节目受到学生的喜爱,感官愉悦了,行动参与了,精神振奋了,心灵触动了,德育工作才有效了……主题的设计、形式的展示,学生的亮相、主持人的口采都给全体师生留下了深刻的印象,集体晨会的教育功能发挥尽致。真的是这样,行动起来,我们的思绪也如海潮般涌来,更多的老师认同了升旗仪式的意义,对孩子的教育不再停留于枯燥简单的说理,更需寓教于乐,在活动中让学生感悟、体会……

抓好学生的礼仪教育,重视各种仪式的设计与举行是本学期德育工作的收获:把养成教育、传统文化节日、纪念日的宣传教育、消防救护知识等融入每次仪式之中。本学期还开展了入学仪式、敬师节感恩仪式、一年级入团仪式,三年级十岁宣誓仪式等活动,每个仪式都留给学生做人的启迪,成为美好的、永远的记忆,仪式教育潜移默化的融入“发扬民族精神,传承中华文化”“珍惜生命”“行为养成”“诚信”等全方位、多角度的思想教育,树立了良好的校风、学风、班风,同时也统筹梳理了各项德育活动,使德育工作更有序、更深入人心!

尤其结合十月“爱国”的主题,德育处开展了“向国旗敬礼”系列主题活动。从“文明礼仪伴我行”升旗仪式,到爱国歌曲大合唱;从童谣的创编,到“我爱祖国”诗歌诵读会,再到“一句话寄予祖国母亲”活动,都让孩子感受祖国的发展与成长。在丰富多彩的活动中,让学生在实践过程中,感受祖国魅力,熏陶爱国情怀。

2. 入团仪式

前期,德育室与大队部创立了我校学生干部学校,定期对学生干部进行培训,由高年级干部组成的“小先生”队伍,深入一、二年级,对小苗苗们进行团知识的授课。尤其注重对一年级团前知识的教育工作,在德育室的悉心辅导下,学生干部们认真备课、积极授课,一年级的儿童团员们接受了系统、全面的团前培训。还组织新一批一年级新生参加全区入团仪式,通过团前培训、隆重的入团仪式、跟踪教育等系列活动,强化学生的“五爱”教育,让仪式教育深入人心。

3. 少代会

今年十月,我校召开了第六次少代会。为了更好地践行社会主义核心价值观,让学生更好地实践“民主”,德育室与大队部一起,组织策划了一次简单而隆重的升旗仪式。仪式上,向全校同学介绍了少代会的组织形式,大队部各部门构成等,鼓励更多的优秀学生加入新一轮大队委员竞选。

所有参与竞选的学生,制作宣传小报,德育室整合资源,将候选人竞选小报悬挂于校园走廊之上,让所有学生了解候选人事迹,确保选举公正、公平地进行。也把“民主”的思想、“严谨”的处事态度播撒进每一个学生心中。

预备会议上,优秀的学生崭露头角,通过民主推选的方式,产生新一届大队委员。同时,让全校学生参与到学校的校园文化的建设中来,为学校的文化建设献计献策。

4. 午间俱乐部

抓住各类契机,运用“行、习、赏、唱、礼”,开展丰富多彩、学生喜闻乐见的主题教育活动。

首先,以故事为载体,让播报浸润学生成长之旅,开启学生智慧之门。

每周二中午12: 20,“书言故事”浸润童心。故事的内容包罗万象,从听故事到讲故事,甚至创编故事。让故事之旅,纯净学生的心灵,伴随学生成长。

其次,每周三12:20午间俱乐部,大拇指广播。内容有国际大事,国内新闻、校园动态,它及时地把国内外的大事、校园内的感人事、有趣事告诉同学。

分页阅读第1页:小学学期学校德育工作总结第2页:提升理念,专业发展第3页:家校互动,整合资源

班主任是班级工作的舵手,也是学生成才的导师,又是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心不仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人。本学期,我紧紧围绕学校德育工作计划作具体总结如下:

一、以强化常规训练带动班级管理工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人,使每个孩子们具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立孩子们操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成孩子们的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

二、精心培养班干部队伍、"以点带面"

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。" 一直以来,我精心培养班干部,经常在班里表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;与此同时,又更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"。每个月通过开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、精心策划主题班会、落实思想教育

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对孩子们的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《安全伴我行》、《预防“甲流”,健康每一天》、《雏鹰争章,我能行》等,通过班队活动,强化孩子们安全意识、健康意识,增强集体荣誉感,让每个孩子们从小树立环保意识,从小事做起,从自己做起,积极参与环境保护的行动。

四、以情感人,把德育工作落到实处。

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响孩子们,培养孩子们高尚的道德情操,帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。二是以情感人,对孩子们要充满爱心,做孩子们的德育工作要想孩子们之所想、急孩子们之所急,要将心比心,以心换心。对生病的每个孩子们,我会关心照顾,组织孩子们送温暖。如我班的陈吉祥同学虽然平时学习成绩不太好,但他是个热爱集体的好孩子。当他看到老师和同学对他的关心和爱护时,他感动得流泪,发誓一定要好好学习,努力为班级争光。工作中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。

班级管理工作千头万绪,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任,我将会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。

班主任演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫程娟,是洪洞县玉峰街实验小学的一年级语文老师兼班主任,很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天演讲的题目是《细心、执着、快乐》。

一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。“如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。小学班主任演讲稿由提供!

今年是我们玉峰街实验小学成立的第一年,也是我第一次担任一年级的班主任,为了尽快地适应新学校的生活,开学前我就做了很多准备工作,然而在开学的当天,预料不到的事情总是相继发生。其中,让我印象最深刻的是有一名小男孩,他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面,小手始终拉着妈妈的衣角,耷拉着脑袋,眼睛一直看着地板,凭着多年的班主任工作经验,我意识到这个孩子生性胆小、不善言辞,在与***妈进行了简单的交谈之后,我安排他坐在了第一排,可正当妈妈要走时,他猛然站了起来,又一次拉住了妈妈的衣角,这一次拽得更紧了!我本能地走过去拉他的手,想哄哄他,谁知他突然转过头来反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了两排深深的牙印,当时的我生气极了,可转念一想,肯定是我没有给孩子一定的安全感,让孩子对我有抵触情绪,这件事情让我的心情久久不能平静

晚上回到家,我还在想,怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来,我开始和孩子们进行零距离接触,渐渐地,我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母,鞋带松了来找我,扣子掉了来找我,书包坏了来找我,流鼻涕了也来找我要纸擦我丝毫没有嫌他们麻烦,相反,我感到特别欣慰,我决心在学校像妈妈一样照顾他们,却认为这是让他们喜欢我的好机会,在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。

那个曾给我留下两排牙印的孩子,在我一天天的细心询问,一天天的表扬和鼓励中,他开始自己进学校了,他开始和同学玩耍了,有一次,他竟然一进教室就告诉我:“老师,我今天穿上新衣服了。“看似一句很普通的话,其中却包含了太多太多,此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!望着孩子们绽开的笑脸,聆听着他们的童声,我有一种心醉的感觉!

当我走进教室,看着我那朝气蓬勃的50张小脸,我的浑身就像充了电一样,没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这50个孩子今天怎么样?一份耕耘,一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的.歌咏比赛、诗歌诵读比赛,考试成绩已经连续三次都是名列第一,班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅,这更加坚定了我的选择,更加坚定了我的信念!

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。

一个星期三,是让我最难以忘怀的日子,那天早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发软,由于赶着上课当时我也没有在意,可是当上到第二节课时,我的声音却变得越来越无力,头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上,就在这时,班上的孙佳杰站了起来:“老师,您生病了吧!“话音刚落,又有几个学生站了起来:“老师,您感冒了吗?““老师,您快坐下来休息吧!老师老师

一股股暖流顿时涌上心头,就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯:“老师,喝水!“抑制不住的幸福的泪水夺眶而出!“老师,您休息,我们自己读。“孩子们在班长的带领下读起了课文,他们的朗读没有了错字,没有了丢字,没有了拖调,这是我听过最动听的朗读!此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值!“

说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了

那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

最后,请允许我用三句话结束我的演讲:

做人梯——用我的坚韧,让学生踩着我的肩膀奔向新的征程:

化春蚕——用我的才能,让知识的绸缎从我的身上延伸;

当蜡烛——用我的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

我的演讲完毕,谢谢评委老师!

班主任演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高1、1班的xx,我给大家演讲的题目是:我的班主任。

在我的构想中,我的班主任可以没有漂亮的外表,但一定要有丰富的学识;可以没有高大的身材,但一定要有宽广的胸怀;可以没有过人的本领,但一定要有一颗关爱学生的赤诚的心。我庆幸,我遇到了这样一位班主任,她就是我们高一、一班的班主任唐老师,她是我心中最好的班主任!

唐老师既有漂亮的外表,更有丰富的学识,带领我们畅游文学的殿堂。唐老师是我们的语文老师,论学问,四书五经样样通晓;讲口才,三言两语句句精妙。在语文课上我们总能听到她那声情并茂的朗读,那绕嘴的文言文从她嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,分外动听。她那春风化雨般的讲解,将我们带入圣洁的殿堂,满足了一个个渴求知识的心灵。

唐老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用鞭策的语言叩开我们自信的大门,你像老中医一样给我们开出改善学习状况的良方,您像学者一样指引我们不断进步与成长!

唐老师既严格要求学生,更理解尊重学生,引导我们步入正确的人生轨道。

说她严格,是因为她对我们要求非常高,管理非常细。记得刚入高中,对学校的一切都很陌生、好奇的我们,整天像脱缰的野马一样狂奔乱跳。为了规范我们的行为,唐老师每天利用军训的空档,抓住每一个机会,给我们宣讲学校的`各种规章制度,听得我们一个个都傻眼了。这且不说,唐老师还组织班上的干部同学根据班上的实际情况制定了关于学习、纪律、劳动、礼仪等一系列行之有效的条款,并每天安排一个干部值日,对班上各个同学的各方面情况进行考核记录。如果有哪位同学的哪一方面不符合要求,唐老师都会毫不客气的指出,并督促其改正。俗话说"没有规矩,不成方圆。"在唐老师的严格管理下,我们这群"野马"一下子安分了,知道什么该做,什么不该做了;知道什么时候该做什么,怎么做了,我们整个班级也一下子变得秩序井然了。

唐老师对我们要求严格但不苛刻,更多的是对学生的理解与尊重。她从不当面批评学生。记得有一次,我班一位同学发型有点特别,心细的唐老师一进教室就发现了。但她并没有当着全班同学的面批评这位同学,而是在课后私下找了这他,后来这位同学主动去理发店做了修剪,并从此再没有留过什么特别的发型了。

常言道:"严是爱,宽是害,不管不教要变坏。"为了让我们这群不怎么听话的孩子能尽快入格,学会做人,学会学习,学会生活,唐老师,您想尽了办法,操碎了心。您的头上又增添了几缕白发,你的额头又爬上了几丝皱纹。您宽严有度,刚柔相济,我们打心底里明白您的良苦用心。尽管我们有时也有过一些抵触情绪,有过一些抱怨,但当我们看到自己的学习进步了,思想纯正了,我们还是对您充满着无限的敬意与感激。

唐老师既注重规范我们的言行,又关爱我们的身心健康,呵护我们在温馨的环境中健康成长。

当我们取得一点小小的进步时,她会微笑着送上一句祝福给以鼓励;当我们在学习上、生活上遇到困难时,她会及时的伸出有力的援手给以帮助;当我们受到委屈,伤心难过时,她会关切地送来一声问候给以安慰……唐老师把所有的爱都倾注到了学生身上。

在前不久学校举行运动会期间,唐老师一方面要给高三的同学上课,一方面还要为我们班上的琐碎事务忙碌。"运动员身体状况怎样?""能不能参加比赛?""服务人员落实好了没有?""为运动员准备的水、药物准备好了没有?""一定要注意安全啊……"她反复叮嘱我们,好像对我们有一万个不放心。当她得知我们没打到开水,只准备了几瓶矿泉水时,她着急地说:"这怎么行呢,天气凉了,喝冷水不利于健康,会把肚子弄坏的,赶快上我家去提,我去给你们烧水。"唐老师二话不说,径直跑回家去,不一会儿,几个同学就提来了满满的几壶开水。可有谁知道,就在唐老师为我们忙前忙后的时候,她的八十多岁高龄的母亲却因患脑溢血正在医院抢救啊!可唐老师直到把我们的一切都安顿好了,才匆匆赶往医院。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"唐老师,您是春蚕!是蜡烛!不,这些都不足以表达我对您的赞美之情。我查遍了词海,却找不到一个合适的词语来形容您的无私与伟大;我翻遍了文库,却找不到一个合适的句子来赞美您的精神与品格;我吟遍了名曲,却找不到一首合适的旋律来歌唱您的美好与崇高……唐老师,千言万语,诉不尽您对我们的一片深情;万语千言,唱不完我们对您的敬爱与感激。就让我利用这个机会代表全班同学向您送上一声问候,道上一声祝福:"唐老师,你辛苦了!祝您身体健康,万事如意!"

班主任演讲稿 篇6

你们既然选择了ZS高中,没有选择职高或是进入社会,就说明你们都是想要考大学的。在过去考大学对于你们来说可能只是个口号,你们也许并不十分明白为什么要考大学。随着社会的发展,用人单位已经把招聘的门槛定得越来越高,你们可以问问你们的父母,高中或是只是初中毕竟到社会上可以做什么?个别同学对父母的职业不满意,那么你问问你的父母,现在想进入他们的单位,需要什么样的学历。那些鼓吹着“大学无用论”的人,如果你好信可以去调查一下,他们大多数来自社会底层。我身边的大学毕业生,有的走上了公务员的岗位,有的做了教师、公司职员,都过上了安稳的生活。我们再看看那些商业精英,比如马化腾(北大)、慕岩(博士)、尹峰(湖南大学)、俞敏洪(北大)、马云(杭州师范大学)。(我还举了哈尔滨建筑队创业成功,高层领导去大学进修的例子)。可见,大学的重要性。父母有天会老去,他们帮不了你一辈子,当他们需要你赡养的时候,你能否给他们的生活如同现在他们给予你的呢?

这么说来,上大学就是我们必须要做到的事。那么怎么样才能上大学?经过了中考的失利,你们应该认识到你们的不足。应该总结出自己的弱点。无外乎就是:不认真,懒惰,学习习惯不好,没有持之以恒的耐力,三天打渔两天晒网,甚至有人沉迷于网络游戏、谈恋爱、打架。如果这些缺点恶习不改变的话,三年后你只会重复中考的惨败,不过到那个时候,再也没有像ZS高中这样的平台让你来打这样一场“翻身之战”.回家以后,用一张纸写下自己的缺点、毛病,提醒自己改变,如果不改变怎么样惩罚自己,贴在写字台前,“三省吾身”.ZS高中有很多校规、校纪,并有相应的惩罚措施,不过这都是为了你们好,为了你们能上大学。我认为如果你是真心想要学习,你很容易可以做到。比如发型,如果你真的潜心学习,前面的刘海你一定会觉得挡眼睛。女孩子们,你们现在是最青春靓丽的时候,为什么不把最美丽的眉眼和额头露出来呢?只有我这个年纪才需要刘海的掩饰与修饰。你们扎着马尾,露出光洁的额头,是多么青春多么活力四射啊!刚开始的时候,也许你们会犯错误,你一定要和我说明白为什么会犯错误,下次怎么样做。我理解你们,也会帮助你们逐渐把每一件事都做好,但你们再犯同样的错误,我绝对不会手下留情,我会劈头盖脸、毫无情面地训斥你们。

怎么样上大学,那就是改掉坏习惯,听老师的话、听学校的'话,刻苦努力。

现在我说一下我对你们的期望和要求,总结下来就六个字:团结、刻苦、乐学。

我希望我们的高一三班是一个团结“有”爱的班级,一个充满爱的班级,要爱你们的各科老师,爱你的同学。我爱你们每一个同学,也请你们像我爱你们一样,把爱传递下去。要学会包容、接纳。很多同学假期都补过课,有名师、也有没有什么经验的在校学生做兼职,参差不齐。不管你遇到了什么的老师,都不要先入为主,认为好老师就是那个样子的,从而用审视地目光迎接我们学校的任课老师。我们学校之所以有75%的二本率,靠的就是这些优秀的教师,所以这里的教师才是最适合你们、最了解你们的。不管你过去的人际关系如何,都是过去,新同学之间好好相处,你如果用一颗充满爱的心去对待别人,不自私,乐于助人,那么你一定会受到别的同学的尊重和友谊。在高一三班,女生不要娇气,男生不要斤斤计较,不要总是抱怨多干活了,干得活重了,你多干活了老师在别的地方给你找回来,在别的方面关照你。你多干活,大部分同学都看在眼里,都会认为你是一个好人,三年后你所获得别的同学对你的认可,你就会觉得一切都是值得的。多干点活累不死人的,况且你们需要偶尔的身体上的锻炼。在我们班级里,一定要形成这样的认同,就是多干活多为大家服务的人我们打心眼里尊敬,而不是认为他在拍老师马屁,说他坏话。付出多的人你反而说他恶,那你真的需要反省自己了。在我们班级里发生这样的事是绝对不允许的。

用一张纸写下咱们班所有人的名字,如果每个人都写得差不多大的话,安排合理是都可以写得下的,如果个别人的名字写得过大,那么别的同学就没有空间了。在班级里也是这样,你不是一个人,你要考虑你的所作所为会不会影响其他的人。记住这里不是你家,你是班级这个大机器中的一部分,你出问题了也会影响整个班级的正常运转。不管你在家里是小公主还是小王子,到了学校,都收敛自己的个性,融入这个集体里面。不要要求集体能给你带来什么,问一问你能为集体做什么。但这个“爱”不能变质,早恋是绝对不允许的,学校这方面抓到后会找你的家长,如果你还不终止,那么只能处分你,严重者开除。另外,早恋的危害也极大,耽误时间,浪费精力。男孩,你不学习让自己变得优秀,即使你得到了你心仪的她,有天她也会因为你的没出息,你不能给她带来物质生活保障而被其他成功人士抢走。女孩,欣赏他就别毁了他也毁了你自己。

再说一下刻苦,你们已经与重点校学生差了100多分,应该怎么做?就算是我们学校A班平均570,你们也相差甚远。这样的情况,你们不努力,不刻苦,还想考上理想的大学,可能吗?在最该奋斗的时候你们选择了安逸,那安逸之后是什么?

最后谈谈乐学。如果不让自己乐于学习,在学习中找到乐趣,那么你这三年就会非常痛苦。我理解你们压力大,知识尤其是不爱学的知识更觉得枯燥。你们已经吃了偏科的亏了,还要再吃吗?在自己不喜欢的学科里,寻找喜欢的理由,调整自己,你会发现其实原来不喜欢的科目突然做出些难题也是非常有乐趣有成就感的。还有就是找一个理想中的大学来激励自己,学不下去的时候想想那个大学,很快就会充满斗志的。还有,学不下去的时候想一想在外面为你奔波的父母,他们在外面努力赚钱才给你上学的机会,如果你父母当年不努力奋斗,那么你现在可能已经辍学在外打工了。想一想你的那些去了职高和辍学了的同学们,他们过着怎么样的生活,想一想他们对你们羡慕的眼光。你的父母努力奋斗才给了你坐在宽敞明亮的教室学习的机会,你有什么资格浪费时间?!

努力吧!

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