短文网整理的实习支教心得体会（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
实习支教心得体会 篇1
“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”，就像高尔基所说的这样，作为一名老师，我想这就是第一步师风师德了吧，只有真正的关爱孩子才能真正去教育他们，因为作为一名老师并不是只去教书还要育人，而育人是要言传身教的，在这将近两周的教师生涯，自己也的的确确的明白了这点。
前几日学校召集所有教职工对“四大四促”教学活动做了安排，吴惊雷校长特别指出，新学期将扎实开展师德师风建设活动，每位教师要自查自纠，认真整改，做到认真负责。要提高思想政治素质，做到言传身教，注意自己的一言一行，真正用自己的行动来教育学生们的行为方式，强化教师职业素养，做到对学生认真负责，积极工作，不放弃任何一个学生，架起师德师风高压红线，严格请销假制度。对于此次会议，我们感受颇深，受益良多。
潜心教书，静心育人，刚踏上顶岗实习的我们，对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的实习生活找到答案。在近一周每次听指导老师的课时，我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的.深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。所谓师德，我们更要在努力的前提下做到真正有师德，认真负责，从不轻易放弃任何一个调皮的学生开始，从严格要求一节秩序不好的自习课开始！
本周的教职工大会，我们也参加了，真正成为了一名老师，体验了老师的朝九晚五，也体会了老师的艰辛与不易，我们的职业注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。作为刚上岗的老师，我们会时刻保持着年轻而积极向上的姿态，未来可期！我们加油！
实习支教心得体会 篇2
3月6日，我来到了阿勒泰地区福海县西城区寄宿制中学，开始了为期三个月的支教实习。对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣，更让我在这短暂的时间里体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下，我时刻牢记“踏实做事、诚实做人”的校训，充分发挥主观能动性，把大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作。在这一学期中，我付出了很多，但也收获了很多。我支教的基本内容主要包括：课堂教学和班主任工作实习。现将本人的工作总结如下：
一、融入实习学校
据我了解，福海县西城区寄宿制学校建校于20xx年，是“五乡一厂”各中学的合校，也是福海县最年轻的中学。学校位于距离福海县三公里以外的郊区，特殊的地理位置给教师和学生带来了极大的不便。虽然如此，但来自各个乡的同学、老师们聚集在这里，组成了一个大家庭，在校领导的带领下一起克服困难，用自己的双手装扮着这所“特殊的”学校。
该校是一所纯初中寄宿制学校，七年级6个班，八年级、九年级分别7个班。这里的学生大多基础知识薄弱，多数学生成绩处于中等或者中下层次。这三个月里，我在刘华老师的指导下，主要进行了八年级语文的教学工作和班主任工作的实习。在此期间，我一直以教师身份严格要求自己，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象。对此，本人甚感欣慰。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。在实习期间，我共听了18节课，主要集中在前一个月的实习阶段。在听课前，我会提前了解本堂课的内容，如果是习题课，则事前认真做完题目，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式、特点、思路，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，听课结束后与授课老师进行交流，并对整堂课进行一个整体的分析。
2、备课与上课
备课是上好一堂课的重要前提条件。在实习期间，我备课前会先查阅许多有关资料，借鉴一些优秀教案，然后根据本班学生的特点进行教案的编写，最后请指导老师审核，并进行修改。本学期我多采用多媒体教学，所以在备课过程中多媒体课件的制作也是必不可少的。我认为，多媒体教学是提高学生学习语文兴趣的一个办法，所以我特别注重在课件制作上，讲究精美、简练，希望可以通过这点来提高同学的学习兴趣。
尽管在课下我已经花了很多时间来准备，但是讲课以后，我才发现教案与课堂的差异很大。在上课时，教师与学生的影响是相互的，学生对知识点的理解进度制约了整堂课。因此我在课堂中，十分注意学生的掌握情况，随机应变，从而改进自己的教学方法和确立教学内容，这样我不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。另外，我的课堂教学以“教师少讲，学生多讲”为主，以培养学生对知识的探索为主，鼓励学生自学。需要我讲的则是对学生疑惑的解答、学习方法的讲解，以及课外知识的拓展。
在每堂课结束后，我都会询问指导老师本堂课存在的问题。针对出现的问题，刘华老师老师总会细心地给我讲解，然后面对面地给我指出应该怎样解决问题。最后，我会做好课后记，在下节课的讲授中进行调整。
3、作业批改
在作业批改时，我会针对学生的作业情况在作业本上进行批注，这样在学生第一时间拿到作业时就可以知道问题的所在。另外，在出现错误较多的`地方我会进行记录，了解学生的弱点，在下节课上课前先对作业进行讲解，以此弥补、巩固学生的知识。
总之，通过这次实习，我深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵。我深知，要做一名优秀的教师，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
三、班主任工作
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。
首先我能较快的了解整个班级的情况特点，通过自己的眼睛用心去观察这个班级。其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触交流，主动关心他们的学习、生活情况，以此来了解每个学生的个性、思想，这样在他们产生心理波动时能够较快的发现，并对其进行疏导。最后，我能够经常参与一些班级活动，比如一起布置文化墙、一起出板报、运动会时一起为同学们加油，通过这些活动，不仅拉近了我与同学们的距离，更能让学生信任我，这样他们才与我交心。我认为师生间要敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。
我所在的八年（6）班，是一个团结、进取的班级。在与他们的交往中，我深刻体会到90后孩子的思想特点。另外，此时的他们正处在青春期，大部分学生都有些叛逆思想。我认为，一个学生只有学会如何做人，才会知道如何学习，因此德育无比重要。通过与刘华老师的沟通，我学会了怎样去教育他们。所以作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛。因此，在实习期间，我明白了“爱”才是教师与学生之间的桥梁，才是教育学生最好的良药。
四、其他工作
1、在实习期间，在校领导的指示下，我帮助学校图书馆进行了图书的整理，整理了近20xx册图书。书是学生最好的老师，图书的整理不仅可以让学生们尽快的拥有更多的好书，而且在整理图书的过程中我也阅读了许多书籍，丰富了自己的学识，所以我认为这是一项很有意义的工作。
2、我参加了西城区寄宿制学校第一届田径运动会。5月30日，西城区寄宿制学校举行了
第一届田径运动会，我的工作是检录。运动会历时两天，在这两天里，虽然检录工作比较繁重，但在与其他老师的齐心合力下，我们顺利的完成了任务。我想，我有幸见证了西城区寄宿制学校的第一届田径运动会，并参与到了其中，我引以为豪。
以上就是我对实习工作的总结。在这三个月里，我从青涩到成熟、从生疏到熟练，完成了一次不小的蜕变。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，我深刻地感受到教师的工作不仅是教授知识，还要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，教会他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！
最后，感谢西城区寄宿制学校的每一位领导、教师，以及我的指导老师。他们不仅见证了我成长的足迹，而且通过他们无微不至的关心、照顾与帮助，更是让我在这个大家庭中感觉到无比的温暖！
实习支教心得体会 篇3
有人会问：“短暂的支教能带给孩子们什么呢？”我之前也一直在思考这个问题，但得到的都是较为抽象的“想象”，因为我不曾经历过。所以，这个暑假，我没有回家，放弃了找实习的机会，而是选择踏上那美丽而神秘的西南，去经历这美好的一切。
“初印象”
在坐了三十几个小时的火车后，我们支教小队终于到达了云南。在我们看到大巴窗外随处可成画的风景时，连长途跋涉的疲惫都消失不见了。而后在大巴车上过了五六个小时，经过了“十八弯”的惊险的盘山公路，我们终于到达了目的地——云南大海乡武警春蕾小学。这是一所当地武警援建的小学，所以学校的硬件设施并不是很差。学校海拔三千多米，第一次见到它时，我觉得仿佛活在了云里。抬头四望，视线可见指出都是云和山，学校的后面更是当地的'“草山景区”，随手一张照片都是美美的。
“学生篇”
从初见到分别，他们一直都是活力满满，清澈又害羞的眼神，可爱又腼腆的笑容，我想，我会一直记得。啊，写的我好想念我的三年级小家庭呀！不知道他们会不会想念我这个有点严厉的班主任呢？期待他们继续给我发短信。
“教学篇”
虽然在试讲的时候表现的很紧张，但在真正面对他们这群可爱的小精灵的时候却一点都不会紧张呢！一周紧凑的课程，虽然身体累了，嗓子哑了，但却感到很幸福、很充实，也更希望我的这些课程给他们带去了有用的东西。
“家访篇”
我们家访的所去的村落是在一座大山脚下，距离大海乡只有不到一个小时的山路，但境况却完全不同。村落的人家都是稀稀疏疏地分散着的，简陋的房屋、家什，陈旧的衣着，微薄的收入，无不让我的心情有些异样。但家长对我们表现出来的亲切、对孩子的疼爱这些也都温暖着我的心。我不想说，物质条件的缺失会让他们看起来有多么的可怜，因为也许在他们自己看来，他们只是跟我们过着不一样方式的生活，只要家人在一起、家人健康，他们就会觉得很幸福了。他们以后说不定也会有大的成就，会有自己的幸福家庭，但这一切都在于他们自己。我只希望自己的努力能给他们一个希望。
“生活篇”
每天六点半到七点起床，七点半到八点半做早操，八点半到九点半是早餐时间，九点四十到下午四点半都是教学时间，下午四点半送孩子们到校门口，下午五点到七点是自由活动时间和晚饭时间，晚上七点半到九点半是例会时间，然后我就会收拾一下心情，总结每天事情，做好洗漱，十一点之前进入睡眠状态。这就是我在支教期间的一天，每天重复但却满足快乐。
“参观篇”
在要离开武警春蕾小学的那天，我们在当地校长的带领下来到了学校后面的草山，如坐过山车般的盘山公路一直延伸到了草山深处，在这里，我看到了从未见过的风景。
暑假结束很久了，但这次支教带给我的感受却一直挥之不去，我觉得这应该是我大学以来做的我认为的最有意义的一件事情了，期待以后还有机会回到云南大海乡。
实习支教心得体会 篇4
转眼间，顶岗实习的日子，我已经走过了三分之一了，从对这里的陌生到现在的熟悉适应，我已经慢慢适应了教师这个角色的转变，想想我已经是承德县第四中学的老师了，尽管每天有很多事去解决。有很多要备，但累并快乐着。三周了，十几天的时间我感觉自己已经不是原那个羞涩、紧张的自己了，能学着去适应并冷静的去接受所有的挑战了，总而言之，我想说，我学会了：
1）为人师表，严格要求学生与尊重学生相并重
首先，站上讲台上我就是一个老师，作为一个老师，就应该做到为人师表，不仅要教书育人，发挥自己的引导作用，还要给学生以榜样作用，做到不管是在言行上，自己的所作所为上，还是形象上，都有个样子。其次，要尊重学生与严格要求学生相并重，在我看，尊重学生是严格要求学生的前提，只有你将自己的真诚与尊重给学生了，相信他们能行，才能进一步的去严格要求他们，让他们循序渐进的学习。不能一味的只有严格没有尊重，这样只会挫伤学生的积极性。这是我的第一感悟。
2）学会正确的区分角色的转换
“三尺讲台”这是作为老师的一个标配，站在那里，你就要随时随地给学生们解决他们不懂的或疑惑的.地方，不能太过分的想着跟他们交朋友，而是在学生面前树立一定的威信，让学生知道你是严格的，从而自觉的遵守班的规定与制度。这是老师必备的素养。走向讲台，你可以不再以一个老师的方式去命令他们去做他们不想做的事，而是稍微改变一下，学着去了解学生的想法，去做他们的“知心姐姐”，从而更进一步的了解，走进他们。这是的第二点。
3）班级管理的重要性
我上的是两个班的，对于这两个班说，一个班的学生是特别听话的，上秩序也挺好，但另一个班是活跃的，上秩序杂乱的，有时候自己的也很纠结，不知道该怎用去做，因为两个班的学生接受能力不一样，所以堂秩序就不一样，一班的学生很聪明，但是一有问题就开始叽叽喳喳说，二班学生不像一班能很快接受，所以上很认真得听。这就是区别。所以一定要根据学生的活跃程度及自身的方面出发，变通的去管理不一样的班，这样你的堂秩序才会好。
4）人际关系的重要性
在一个陌生的环境里，人与人的交往是最基本的，也是最重要，我很高兴，在这个环境里遇到了关心、照顾我们的老师，在我有事的时候，去帮我；很高兴，在这里有志同道合的岗友们，一起加油互勉，每天“谈天说地”，很高兴，在这里，有一群很配合我，给我带快乐的学生。
虽然我的感悟不多，但却足以让我收获许多，我会更加努力的去发现每一个细节以及自己的反思，让自己越越像一个老师。
实习支教心得体会 篇5
转眼间，顶岗实习的日子，我已经走过了三分之一了，从对这里的陌生到现在的熟悉适应，我已经慢慢适应了教师这个角色的转变，想想我已经是承德县第四中学的老师了，尽管每天有很多事去解决。有很多课要备，但累并快乐着。三周了，十几天的时间我感觉自己已经不是原来那个羞涩、紧张的自己了，能学着去适应并冷静的去接受所有的挑战了，总而言之，我想说，我学会了：
1）为人师表，严格要求学生与尊重学生相并重
首先，站上讲台上我就是一个老师，作为一个老师，就应该做到为人师表，不仅要教书育人，发挥自己的引导作用，还要给学生以榜样作用，做到不管是在言行上，自己的所作所为上，还是形象上，都有个样子。其次，要尊重学生与严格要求学生相并重，在我看来，尊重学生是严格要求学生的前提，只有你将自己的真诚与尊重给学生了，相信他们能行，才能进一步的去严格要求他们，让他们循序渐 进的学习。不能一味的只有严格没有尊重，这样只会挫伤学生的积极性。这是我的第一感悟。
2）学会正确的区分角色的转换
“三尺讲台”这是作为老师的一个标配，站在那里，你就要随时随地给学生们解决他们不懂的或疑惑的地方，不能太过分的想着跟他们交朋友，而是在学生面前树立一定的威信，让学生知道你是严格的，从而自觉的遵守班的规定与制度。这是老师必备的素养。走向讲台，你可以不再以一个老师的方式去命令他们去做他们不想做的事，而是稍微改变一下，学着去了解学生的想法，去做他们的“知心姐姐”，从而更进一步的了解，走进他们。这是的第二点。
3）班级管理的重要性
我上的是两个班的课，对于这两个班来说，一个班的学生是特别听话的，上课秩序也挺好，但另一个班是活跃的，上课秩序杂乱的`，有时候自己的也很纠结，不知道该怎用去做，因为两个班的学生接受能力不一样，所以课堂秩序就不一样，一班的学生很聪明，但是一有问题就开始叽叽喳喳说，二班学生不像一班能很快接受，所以课上很认真得听。这就是区别。所以一定要根据学生的活跃程度及自身的方面出发，变通的去管理不一样的班，这样你的课堂秩序才会好。
4）人际关系的重要性
在一个陌生的环境里，人与人的交往是最基本的，也是最重要，我很高兴，在这个环境里遇到了关心、照顾我们的老师，在我有事的时候，去帮我；很高兴，在这里有志同道合的岗友们，一起加油互勉，每天“谈天说地”，很高兴，在这里，有一群很配合我，给我带来快乐的学生。
虽然我的感悟不多，但却足以让我收获许多，我会更加努力的去发现每一个细节以及自己的反思，让自己越来越像一个老师。
实习支教心得体会 篇6
在3月11日，我们几位实习生跟随校长和村长走进了1939年西路军被俘战士抱着革命必胜的坚定信念修建的一所学校-----红军小学。在这一所学校开始了我的教师实习之旅。
当我走进这一所学校，我仿佛走进了红色家园。处处能感受到红色文化的熏陶，时时可接收到红军精神的洗礼。在学校的院子里，
到处可以看到刻有五星，锤子，镰刀的图案和“红军”等字样以及书写着“红军精神，光照千秋”的标语。高音喇叭播放着颂扬红军的歌曲。尤其是那一红军树，是一道坐落于这所学校的美丽的风景线。在这所红军小学，我能看到红色文化和红军精神已融入师生心田。
“师者，传道授业解惑也”
带着这样的目标，我第一次以一名教师的身份站在了讲台上，虽然一开始比较紧张，但看到学生们那一张张纯真，可爱的脸，我也就慢慢的冷静下来了。从这一天开始，我与这所学校，这一群老师和学生之间的红色情缘也就慢慢的建立下来了。在这一学期的时间，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学。
尽管有些生涩，但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满了未知，惊喜，快乐，当然也少不了挫折与困难。
四个月的实习，是我真正体会到做一位老师的乐趣和幸苦。同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为面对面的教学。这四个月的实习，将会成为我一生当中最宝贵的一段时间，也将会成为最美好的回忆。将来某一天，回想起来这短短的实习时间，定会有一种不一样的'感觉。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好---
老师好”的感觉真好。我有时觉得自己真的被叫上瘾了。
时光如水，转眼间一学期的实习生涯结束了，作为顶岗支教实习生的我来说，更多的还是感谢与收获，在校长和各位老师的帮助下，在生活上和工作上都感觉过得很充实。在这一实习期间的工作与生活中，我付出了，更收获了。感谢实习期间给予我无私帮助的人。我想这份宝贵的经历对自己以后的学习工作都会是一份财富，我会好好珍藏着，希望未来的路，我会不断学习进步。