短文网整理的家长会上校长发言稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
家长会上校长发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢。
一、简要介绍一下我们的学校。
我们吴宁四校是一所百年老校,有着丰厚的文化底蕴,这是许多学校无法比拟的。一百多年来,我校出过许许多多杰出的人才。有3位东阳县副县长、5位东阳中学校长、有8位黄埔军校校友,有一位工程院院士、有博士后、有特级教师,他们都曾在吴宁四校这块土地上快乐学习、快乐成长。一百多年来,学校历经沧桑,从一间小土房发展到了现在30亩的规模,是26位历任校长呕心沥血、励精图治的奋斗结果,也是一代代家长共同支持的结果。近两年来,在政府的大力支持下,我校发展成32个班级,班班装上了多媒体和电子白板,所有的教师都配了电脑,有音乐室、科学实验室、劳技实验室、仪器室、微机室、舞蹈室、书画室、会议室、大队室、德育馆、国学馆、剪纸馆、拼贴馆等专用教室,现代化设备日趋完善。我校先后被评定为浙江省艺术特色学校、XX市排球特色学校、全国德育实验基地学校。本学期又通过了浙江省义务教育均衡发展评估和浙江省标准化学校的验收。我校的校园文化丰厚浓郁,特色鲜明。又将代表吴宁城区学校迎接市局领导的视察和观摩。
二、介绍一下我们的教师队伍。
现在我们学校拥有一个“民主团结、实干创新”的领导团队,班子成员分工明确,相互尊重,团结协作。我们一直倡导和谐的校园文化氛围,强调教师的师德榜样作用。每学期我们都要组织教师开展师德培训、班主任经验交流等活动。为了打造好这支教师团队,我们学校每学期都组织教师开展教研活动,对刚走上岗位的新教师,学校都为他们结对了一位师傅,让他有学习的样板。组织每位年轻教师每周上一节汇报课,每学期上一节校级以上教研课,每堂课都要求教师精心备课。学校非常重视年轻教师的专业成长,给他们制定了10年发展规划,每年都有相应的检测标准。要求年轻教师参与课题研究,做一个有思想有理念的新时期的优秀教师。
平时,班主任与学生接触的机会最多,与在座的每一位家长接触的也最多,我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的知识孩子的成长,却无法体会到一名班主任教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子,班主任教师要带着孩子上厕所;中午吃饭了,老师要一个一个地分饭分菜,陪着孩子一起吃,等孩子吃完了,扫掉地上的饭菜,再用拖把拖掉地上的油腻杂物,然后组织学生写作业。要手把手教孩子扫地,领着孩子一起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩子的安全,激发他们的学习兴趣,教给孩子们做人的道理。班主任不仅是孩子的老师,也是与学生耐心交流的朋友,是孩子之间出现矛盾的调解员。白天班主任老师是没有时间备课的,大部分班主任都是晚上回家备课。许多班主任老师没有时间照顾自己的家庭,孩子有病了只能托付给自己的家人照顾。由于长期超负荷的工作,我校有许多班主任老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节,原本清脆的嗓音变得沙哑了,但是她们依然坚守在自己的讲台上,坚持上好每节课。即使去做了手术,由于牵挂着学生,也没有听从医生的告诫,没有渡过禁声期就又回到了班级。有好几位老师带病坚持上课,只有到不得不请假时才在医生的警告之下请假治疗。孩子出了毛病,受了伤,老师要陪孩子一起去医院。许多时候,老师是担惊受怕的……在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师,常与老师沟通,共同教育好我们的孩子。
三、对家校合作谈几点看法。
教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。特别在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。只是发挥着不同的作用,家庭教育是基础的基础,家长是孩子的第一任老师,而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用,两者缺一不可。家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。所以家庭和学校只有共同努力,密切配合,才可以达到理想的效果。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。家长们都希望老师能严格要求自己的孩子,但有时教师对学生有一点小小的惩戒,有的家长可能却不能理解,成了教师与家长之间的矛盾。请家长们相信,老师的做法是善意的,都是为了学生的发展,为学生好。奖励、表扬是一种教育手段,
惩罚、批评也是一种教育手段。只有奖励或表扬而没有批评或惩罚的教育是不符合实际的,完整的教育既有奖励也有惩罚。适当的惩罚可以提高学生的是非辨别力,有助于培养学生的心理承受能力和责任心,有助于塑造学生坚强的性格和优秀的品质,可以帮助学生抗拒诱惑。当然作为学校我们也会严格的要求教师,不能体罚和变相体罚学生,惩戒学生要以保护学生的自尊心为前提。
第二、希望家长配合学校做好安保工作。为了保证学生的安全,我们配备了完善的安保系统,比如视频监控,全校安装了20个,还有许多安保防备器械放在传达室里,校门口有学校领导和老师在值日,采取了严格的安全管理措施。根据浙江省教育厅安全工作的指示精神,规定外来人员(包括家长)无事一律不准进入校园。我校保安人员非常负责,可以说他们是在保证在校全体师生的安全。但有的家长总喜欢找理由挤进学校来,有的因进不了学校,就跟他们吵闹。你对保护自己孩子的人都不客气,他们还怎么有心情做好安保工作呢?校园安全工作上级部门都很重视,经常要来学校检查,为了所有学生的安全,我们必须严格管理。我们学校前面比较拥挤,车辆来往多,有的家长车停在黄线内,让孩子在车上吃饭,长时间不开走,严重影响交通秩序。所以,希望各位家长配合学校保安工作,不要再出现类似问题。
第三,请对老师多一点信任与理解。尽管老师们辛辛苦苦备课,兢兢业业上课,但是难免出现偶尔的失误。请家长多一点宽容,更不要在孩子面前说老师的不是。俗话说:亲其师,信其道。如果孩子不信任老师,老师的教学效果必将打折扣。请各位家长对学校、老师们的工作,多一份理解,多一份信任,我代表学校向大家表示衷心的感谢!
第四、要联系学校要求培养孩子良好的行为习惯。教育就是习惯培养。好习惯出能力,好习惯出效率。良好的习惯是成功的捷径。孩子越小,习惯越容易养成,大了以后反而难养成。在家里有哪些习惯需要监督呢?如认真完成家庭作业;工工整整写好字;整理学习用品;孝敬长辈,文明言行等等。有的家长会向老师述苦说:“我每天都问他,作业做好没有,他总回答:’做好了’”课实际上根本没做好或丢三落四没完成。针对不同的孩子督促的方法应该不同,自觉的孩子过问一下就可以,而不够自觉的孩子,要检查到位,要对照家庭作业单逐项检查,他才可能老老实实去做,才能养成及时完成作业的好习惯。
四、学校的倡导。
(一)培养孩子学会做人。
著名的教育学家陶行之先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”在孩子的成长过程中,重要的一环是教孩子学会做人。
但怎样教孩子学会做人呢?我的体会是靠家长在生活中点点滴滴的引导,实实在在地示范,处处做教育有心人,敏锐的捕捉时机,启发孩子教育,帮助孩子学会做人。
1、要注意培养孩子的'责任感
在家庭中,由于生活条件的不断改善,由于独生于女的特定环境。一方面,孩子的物质享受几乎是应有尽有,另一方面,孩于不会自我服务劳动,依赖性极强。他们缺乏意志、毅力和自强精神,经不住人生挫折。有的不懂礼貌,对集体和他人的事显得冷漠,缺乏责任感。其实,责任感是一个人立身处事的基础,是道德的源泉,是做人的起码要求。在家庭中,父母应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务。例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。使他从水上就养成对家庭的责任感。
2、教孩子善待他人,从小培养一颗宽容之心。告诉他社会是人组成的,一个人要想得到他人的承认和尊敬,首先就要先尊重别人。在日常生活中,我们要教育孩子懂得换位思考,能够站在对方的角度去看待问题,学会善解人意、宽容他人。尤其是在遇到这样那样不如意时,要让他冷静地去分析问题,如果责任在自己一方,就要主动地认识自己的不足,走出总以自我为中心考虑问题的误区。这样,使他们能更好地融入这个社会。
因此,作为父母应自始至终把注意力放在孩子灵魂的成长上,只有将做人与读书结合起来,孩子才能真正读好书,将来成为一个有用之才。
(二)培养孩子良好的兴趣。
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师……”
对孩子而言,兴趣正是他们理解事物、学习知识、适应环境的主要驱动力。培养良好的兴趣爱好,对于处于大脑发育期的孩子们尤为重要,这也是他们今后能否自主树立良好目标、坚持兴趣爱好的基础。
孩子良好的兴趣培养,应着重于以下四个方面:
1、要培养孩子的广泛兴趣,鼓励孩子接触多方面的事物,从而获得广博的知识。孩子有广泛的兴趣,这个孩子会阳光,会快乐,因为有同学欣赏,有老师肯定。
2、在广博的基础上,注意发现孩子的特殊爱好,使其在某一方面有所专长。培养孩子艺术特长,不但可以培养孩子的审美能力,还能培养孩子思维能力的全面发展、培养孩子形成正确的人生观和世界观、价值观,使孩子的情感得到陶冶、熏陶。培养孩子的艺术特长,有助于培养学生的形象思维、创造思维和逻辑思维等能力。积极对待孩子的艺术特长培养,对于孩子的成长是十分重要的。我校的许多孩子都有一技之长,会笛子、会古筝、会钢琴、会书法、会画画,能在学校的舞台上精彩演出。我校星期一大课间,每班每学期都有一次亮相机会,鼓励孩子把你的一技之长演绎给全校师生看看。许多家长很重视这次表演的机会,亲自给孩子送乐器,如古筝啊,爵士鼓啊,欣赏着孩子演出,为他拍照,为他鼓掌,给孩子信心。这样的家长就是很会培养孩子的家长。
3、当孩子作出选择后,要鼓励孩子保持恒心,不至半途而废,一事无成。孩子会不会半途而废,多半取决于家长的决心与毅力,家长能下狠心的、能放弃自己的一些娱乐、喝茶、打麻将的时间陪孩子练琴、陪孩子学书法、陪孩子学画画,就不愁学不好。
各位家长,关于教育的话题是纷繁复杂的,恕我不能一一谈及。总之,请各位放心,我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好、做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。
最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!
家长会上校长发言稿 篇2
尊敬的各位家长朋友:
大家好!今天是我们示范幼儿园第一届家长委员会成立的日子。我们这个家长委员会成员是由各班老师推荐的,都是教子经验丰富、热心支持我园发展的家长。我们相信,有在座各位热心家长朋友们的加盟,必定会进一步增强我园各方面的管理实力,并使工作得到优化和提升,为此,对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展,我们满怀信心。今天各位家长朋友能够在百忙之中抽出时间来到这里,首先,我代表幼儿园向各位家长对我园工作的大力支持表示衷心的感谢!为便于今后的联系沟通,先让我们相互介绍一下自己。
近年来,幼儿园在上级领导及各位家长朋友的大力支持和我们全体教职员工的努力下,各项工作均取得了显著成效。让我为大家做简单介绍:
一、办园方面:
我园是五华县唯一的一间公立幼儿园,复办于1979年2月,1994年12月评为梅州市一级幼儿园,现招收了696名幼儿,分大、中、小11个教学班。共有教职工49人,大专以上学历有35人,中级职称有33人,学历合格率和专业合格率均达100%。
二、园所建设:
我园有三栋教学大楼,为使建筑造型和室内设计符合幼儿特点,我们通过积极的多方筹款改善环境,装修改造了前栋教学大楼,用温馨可爱的粉色刷新了幼儿园的天花板;用卡通、靓丽的材料水磨了活动室外地板;为每个活动室改造了配套的幼儿盥洗室;增设多媒体室,建构了多媒体平台;添置了钢琴、电脑、空调、打印机、办公桌及大批幼儿教玩具、被褥等;还为小班幼儿更新了可爱的高级塑料桌椅,并刷新了全部幼儿床铺,为幼儿创设了良好的学习、生活环境,为教师创设了安教乐教的'环境。
三、教师队伍建设与管理:
1、创新分配机制:为进一步规范管理制度,我们对教职工制定了新的量化考核制度,实行奖励工资与考核挂钩,充分调动了全体教师的工作积极性。
2、组织教师外出学习:为提高教师的教育教学水平,我们组织骨干教师分批到广州、梅县等地参观学习、参加各种培训,使教师们更新了教育观念。在近几年的市教学观摩评比中,我们选拨的优秀教师均获得优异成绩。
3、今年我们又特招了两位男教师,担任大中班的体育教学,这在素有“女儿国”之称的幼儿园史上还是头一回,为我园注入了阳刚之气,优化了教师队伍。
四、安全工作:
我们始终把幼儿的安全工作放在各项工作的首位,近年来无任何意外安全事故发生。为了提高幼儿的自我安全保护意识,我园每学期进行消防、地震等应急逃生演练,教育幼儿学会保护自己,躲避危险。同时加强幼儿体育锻炼,加强幼儿膳食管理,定期、规范地做好幼儿安全卫生、疾病防控等系列工作,有效地防止了流行病、传染病在我园的蔓延,确保了全体师幼的身体健康和校园安全稳定,得到市县卫生部门领导的高度肯定。
展望美好未来,我们有信心在上级领导和社会各界人士的关心支持下,开拓进取、求实创新,向“省一级”幼儿园的目标迈进!
加入到幼儿园家长委员会的这个组织中,将要做些什么呢?让我来介绍一下家长委员会制度和家长委员会主要职责:
(一)家长委员会制度:
1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。
2、家长委员会的组成人员由班级提名推荐,由园方行政领导及年级组长审定。
3、家委会成员每学期参加至少1次会议,广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况,集思广益,博采众长,并将所了解的新信息、新观念带到各自的班级中去。
4、家委会成员参与幼儿园相关领域的工作,出谋划策,提供合理建议。
(二)家长委员会主要职责:
家长委员会要积极参与幼儿园民主管理,在促进幼儿园保教质量及提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
1、定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。
2、广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园方联系,对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3、积极协助幼儿园组织各种大型活动,如:远足活动(春游、秋游)、各种节日教育活动,如“三八”节、“六一”节活动、亲子活动等。
4、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。
5、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息,形成全社会尊师重教舆论的氛围。
6、组织开展各种类型的家长评优活动或家庭评优活动,督促家长履行家长职责,提高自身素质,为孩子作出榜样。
7、为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供条件。
总之,我们的成绩离不开全体教职员工的努力,更离不开各位家长的支持。为了共同的目标,我们走在了一起,我们这个家长委员会不是为了搞形式,后面还要有实质性的工作,我希望各位家长给我们留下您宝贵的意见和建议,同时也要成为我们幼儿园的宣传大使,把我们的活动宣传一下。有了大家的支持,我相信我们示范幼儿园一定能够发展得更快更好!现在,请各位代表对幼儿园的教育教学、招生、安全、卫生等各项工作提出宝贵的意见和建议,让我们共同探讨幼儿园的管理。
(各位代表对幼儿园的各项工作提意见和建议,共同探讨幼儿园的管理。)
各位家长朋友,今天我们为了孩子而走到一起,今后我们会为了孩子更好携手,我们有理由相信,正是由于我们家园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也必将会让我们的幼儿园越办越好。谢谢大家!
家长会上校长发言稿 篇3
今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。
这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。
月日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!
可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的`默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。
家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。
各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!
家长会上校长发言稿 篇4
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班,在校学生480名,教师28名,其中本科学历的18名,大专学历的8名。中学高级教师2名,小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人,市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、 “泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中,我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
三、要加强平时的管理和督促。不要不管过程,只管结果。我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结,更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失,一块制定下一阶段的学习计划。让学生感到学习的快乐,真正培养孩子们良好的学习习惯。
再次,给家长们一些建议:
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后,学校的'作息时间将要发生变化。早上7:40晨读,11:40放学,12:30在校学生开始午休,中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门,4:50放学。不要让学生早到校,中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。
二、在学习方面及习惯养成方面
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物,设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书,通过读书拓展孩子们的视野,提高学生的学习效益。
4、在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动,主要目的是让孩子们爱上读书,从书中汲取营养,让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合,和孩子们一块阅读,活动结束后,学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生,好家长。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
三、在家校联系方面
平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
家长会上校长发言稿 篇5
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,以我们阿图什为例:多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。
一、学校对六年级毕业班工作高度重视
目前,我校全校共有31个班,近1800百名学生,在职的教工77名。每个班人数都在60人左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文和州一小差2分,数学仅差0。5分。这充分说明我们学校在徐校长的带领下,教学质量有了明显提高。
我校六年级有五个班,共有242名学生。学校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;徐校长旗帜鲜明地提出:"质量就是生命。"我们必须理直气壮抓教育质量的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括黄校长、教科室主任,陈艳梅、王振萍都是六年级的主科教师,在全年级五个班的十名语数老师中,高级教师6人,一级教师2人,大专学历的9人,正在攻读本科学历的3人,我可以负责地说,是我们学校的最强大阵容。以上这些足以说明我们学校对本届毕业班的高度重视,教师们经验丰富,干劲十足,又有着良好的师德修养,请各位家长放心。
二、毕业班学生的基本情况
今年我市六年级毕业班10个,其中州一小5个,我们学校5个。全市共有毕业生近500人。在上期的期末考试中,语文人均76。3分,其中85分以上的优生187人占学生数的41,60至84分的有280人,占48,不及格的38人占9。数学人均93分,这样的成绩跟我们班比较,我们只是中等偏下的水平,今年我们州对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。
三、面对挑战我们的对策
前些年流行几句话:"造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。"这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,现在知识经济蓬勃发展,当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。前几天教育信息报刊载一条消息,上海高校将率先实行年薪制,教师的工资3万到30万不等,这个数字在过去我们连想都不敢想,我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘,年薪近十万,还不含分红。家长们:这就是知识啊,知识就是力量、知识就是财富,知识就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识啊。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。我弟弟也在乌鲁木齐一所重点中学读高中,我记下了他一学期的所有开支,五千四百余元,想不投入就有回报无疑是痴人说梦,如果你们的子女考上了好大学就会成为管理者,管理别人,如果你的子女只是一个初中生,中专生、职高生就只能成为被管理者。再过十年、二十年、当农民没有知识也不行。我们学校急家长所急,为各位家长所想,从上学期开始对孩子们进行补课,时间包括早上的早练,中午的午自习和下午第三节课的语文和数学的辅导,现在是四月二十六日,毕业班的考试估计在六月二十日前后,只有不到两个月,除去双休日和五一长假,孩子们实际上学时间已经不足40天,所以我们可能在补课期间可能上一些新课,补一些旧课,梳理归纳整理一些学生们终身受用的知识。放假后,可能要利用周六的我们的补习,教师们利用休息时间和星期六的上午,教师们都是无偿的。小学是孩子们打基础的时期,中国有句老话叫"万丈高楼从地起。"基础打得不好,会让孩子们遗憾终身。
四、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高
五、成功家教与失败家教的启示
不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:
1、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
3、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。
孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的`家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。
4、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。
我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。
5、有爱无教终害子。
各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。
6、重视青春期教育,该导航时即时导航。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为"心理动荡期"或"心理风暴期"。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。
六、班内的一些情况:
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
