托班手工教案

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2026-01-15教案

短文网整理的托班手工教案(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

托班手工教案 篇1

教孩子们进行手工制作,对于孩子们来讲,是最棒的动手能力体验,那么,孩子们就用橡皮泥开始今天的手工制作吧。

制作目的:

激发幼儿的创造动机。

制作对象:

西瓜

制作准备:

红色、绿色、白色的橡皮泥。

制作过程:

1。将红色的橡皮泥,搓成一个大的圆球;

2。切好的西瓜,是成刀型,所以,我们将就红色的圆球捏成一个刀型吧;

3。再将绿色的橡皮泥,搓成一个圆球状;

4。将绿色橡皮泥搓长,两头搓细一点;

5。将绿色的橡皮泥捏成薄片,做成西瓜皮;

6。将做好的绿色西瓜皮和西瓜瓤组合到一起,西瓜的雏形就做好了;

7。取白色橡皮泥搓成细长条,将这些长条弄成小的白色颗粒,放到做好的.西瓜上,这样生动形象的西瓜就弄好了。

结束语:

以上就是教给大家的橡皮泥手工制作,孩子们在这个手工制作的过程中,只要根据上面的提示就会进行西瓜的橡皮泥手工制作啦。

托班手工教案 篇2

教孩子们进行手工制作,对于孩子们来讲,是最棒的动手能力体验,那么,孩子们就用橡皮泥开始今天的手工制作吧。

制作目的:

激发幼儿的创造动机。

制作对象:

西瓜

制作准备:

红色、绿色、白色的橡皮泥。

制作过程:

1.将红色的橡皮泥,搓成一个大的圆球;

2.切好的西瓜,是成刀型,所以,我们将就红色的圆球捏成一个刀型吧;

3.再将绿色的橡皮泥,搓成一个圆球状;

4.将绿色橡皮泥搓长,两头搓细一点;

5.将绿色的橡皮泥捏成薄片,做成西瓜皮;

6.将做好的绿色西瓜皮和西瓜瓤组合到一起,西瓜的雏形就做好了;

7.取白色橡皮泥搓成细长条,将这些长条弄成小的'白色颗粒,放到做好的西瓜上,这样生动形象的西瓜就弄好了。

结束语:

以上就是教给大家的橡皮泥手工制作,孩子们在这个手工制作的过程中,只要根据上面的提示就会进行西瓜的橡皮泥手工制作啦。

托班手工教案 篇3

活动目标

1、喜欢参与装饰圣诞树。

2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。

活动准备

1、绘画纸-未装饰的圣诞树

2、油画棒,水彩笔。

3、图片-圣诞树

活动过程

一、欣赏圣诞树

教师引导幼儿一起欣赏圣诞树。

二、讨论圣诞树

教师:圣诞树上有什么?

(幼儿自由讨论)

三、装饰圣诞树

教师:我们这儿也有一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,

把另一半圣诞树也打扮的'一样漂亮。

教师介绍装圣诞树,说说它们的名称,形状,颜色。

并请小朋友装饰圣诞数。

四、分礼物

教师:圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。

教师:你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。

幼儿自由选取礼物,分享礼物。

托班手工教案 篇4

活动目标

1、学习角对角对折的基本技法,大胆尝试按小猴子标记折纸。

2、对折纸活动产生兴趣,体验折纸成功的快乐。

活动准备

正方形纸人手一张。正方形范例一张。

活动过程

1、引导幼儿观察正方形纸,认识对角线和对角。

教师出示范例,引导幼儿看图,说说:这是什么形状?纸上有什么?告诉幼儿这是一张正方形纸,中间的虚线叫对角线,有猴子的两个角叫对角。

2、教师示范讲解折尖尖的山的基本方法。

将正方形纸放在桌子上,一只猴子在上面,一只猴子在下面,对着自己的身体,一只手拿着下面的猴子,向上面的'猴子折,然后用手指将山脚下的边压平。

瞧:正方形的纸变成了一座尖尖的山,山上有什么?山上有草,有树,还有可爱的小猴子呢!

小朋友们,你们想折一座尖尖的山吗?

3、幼儿进行折纸活动。

教师巡回观察,了解幼儿折纸情况,给幼儿具体的指导和帮助。

4、展示幼儿作品。

教师引导幼儿相互观察、欣赏作品,并给予表扬和鼓励。

幼儿园托班手工教案可以锻炼幼儿的动手能力,幼儿对所有事物都充满了好奇,如果让幼儿自己动手做出一样东西会让幼儿很有自豪感,增加幼儿的自信心,让幼儿成长的更快。

托班手工教案 篇5

活动目标:

1. 在教师的提示、帮助下,学习将平面小鱼贴在作业纸空白处。

2. 在教师示范及自我语言提示下,学习用食指蘸少量糨糊。

3. 学习使用糨糊等粘贴材料,知道不用手抓糨糊,手指用过糨糊后要在抹布上擦干净。

活动准备:

1. 幼儿人手一张画有鱼缸轮廓的作业单,用各色彩纸剪成各种形状的.鱼。(每名幼儿3—4张。)

2. 教师教具作业单和各种形状的鱼卡片,内容同幼儿学具,放大2——3倍。

3. 糨糊、抹布,每组两份。

活动过程:

1. 出示操作材料,以游戏情境引起幼儿的兴趣。

(1) 出示彩色瀣地卡片。(看,谁来了)

(2) 出示教具作业单。(小鱼要回家了,它们的家在哪里?)

(3) 教师介绍小鱼的家。

(4) 幼儿尝试将小鱼送进鱼缸,帮助幼儿了解“家”的含义。

(5) 教师将手松开,引导幼儿发现小鱼会掉下来,并出示糨糊。

2. 教师引导幼儿学习活动的玩法和操作规则。

3. 幼儿自由操作,教师巡回指导。(提醒幼儿糨糊不要抹的太多)

4. 展示、欣赏作品。

托班手工教案 篇6

活动目标:

会用团泥和压泥的方法制作小树的新芽芽

重点难点:

会用团泥和压泥的方法制作小树的新芽芽

活动准备:

1、分好的橡皮泥人手一份

2、活动前与宝宝一起到户外观察过小树的变化,引导宝宝找一找树枝上的新芽芽,观察新芽芽长在哪里,看看新芽芽是什么颜色的。

活动过程:

一、将事先准备好的`枯树枝给宝宝看,引导宝宝观察,并示范团泥和粘的方法,激发宝宝操作的兴趣。

师:这些树枝跟外面的树枝一样吗?怎么光秃秃的呀?我们一起帮它长出新芽芽吧!

二、请宝宝团泥粘贴,观察并进行个别指导。

1、指导宝宝两手手心相对转动将橡皮泥团成球状。如宝宝不会团,可进行个别指导。

2、如宝宝没有把泥团粘在树上,可用拟人的口吻提示宝宝。

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