大学竞选班长演讲稿

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2026-01-15演讲稿

短文网整理的大学竞选班长演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大学竞选班长演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

我是来自xx美丽城市的xxx,今年刚好十八岁,很高兴能够进入我们大学,来到这个班级和大家成为即将共度四年的同学,此次我非常的开心,也很激动在此发言。首先在这里我深表谢意,感谢大家给了我们这些有想法的人一个机会,我在此也想告诉大家的是,我想竞选我们班的班长一职,希望大家可以给我投上无比宝贵的一票,谢谢大家。

班长这个职位对于一个班级来说,理当是一个重心。所以我相信不管是老师还是同学们,对班长的要求都是很高的。我之所以有这样的信心来竞选班长一职,是因为我有这样的能力,在以往的`经历和成长当中,我为自己积累了很多的力量。自从进入中学之后,我就一直在争取班长这个职位,很幸运的是,我的每一次争取都成功了。就这样,六年的中学生活,我一直作为一个班级的核心在进步,在成长。

初中三年,高中三年,这两个班级的班长工作让我积累了很多的经验,让我的信心也提升了很多,所以这一次在进入大学之后,我也很想去为自己做这一次争取,因为我相信,只要我努力一点,未来面对的难题都将被克服。所以这一次我又一次带着自己的决心和勇气向大家宣告了我这次的想法,也希望大家能够看到我眼睛里的火花和希望。

在之前军训的时候,我就一直担任班级里的联络员,那一次能够被评选我联络员,也是大家对我最大的肯定了。军训期间,我一直都非常细心的照顾着我们这个集体。大家刚刚相识,有很多地方还是有所不同的,所以这段时间的融合也是非常重要的。我也尽量去帮助我们这个集体进行融合,让大家变得更加团结,成为一个真正的团体。

在这段时间里,我相信大家也是能够看到我的表现的,我的处理问题的能力,我的个人态度和性格,我相信大家对我都多少有一些了解了。这一次竞选班长,我也希望大家能够公平公正的投票。如若大家觉得我真的有这样的一个能力,我一定会珍惜大家给我的信任,带着一个全新的姿态出发,为我们的集体奉献出更大的力量和价值。最后希望在座的每一位同学都能够多加考虑我两秒,希望今后我能为我们的班级带来更多的惊喜,也带来更多好的影响。

谢谢大家!

大学竞选班长演讲稿 篇2

在座的各位同学们:

你们好!

这天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就个性具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长就应是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理推荐,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何状况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我必须明辨是非,敢于坚持原则。个性是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于用心为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,就应具有统御全局的大德大能,我相信自我是够条件的。首先,我有潜力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的'组织潜力和协调潜力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的用心性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,构成拳头优势。其次,我还具有较强的应变潜力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自我能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,职责到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5,在得到学校和班主任同意的前提下,组组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;

7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会群众讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策务必经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时能够提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能搞得十分出色,我们的班级必须能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

大学竞选班长演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

今天,我们大家通过竞选演讲,根据每个同学的平时表现,选举产生新一届班委会,对于我们本科班来说这是一件大事。一个好的班委会能够成为全班同学团结向上的核心,班长就是这个集体的领头人。我决心参与竞选,一展自己的才能。

我认为自己适合当班长,竞争这个位置我起码有以下几个优势。

一、我有严格的组织性、纪律性,能以身作则的率领大家完成老师交给的各项任务。

二、我六次荣获三好学生,两次荣获“奥星杯”全国数学邀请赛一等奖和“英语口语”大赛二等奖。我相信自己有能力带领大家完成学业。

三、我性情温和,心地善良,能做到互相帮助、搞好团结,使全班形成一个团结战斗的集体。四、我办事稳妥,不说空话,又善于用别人的优点弥补自己的不足。根据这些优势,所以我参加竞选,如果这次竞选成功,我既可以迅速上岗,立即进入角色,具体打算:

一、继续发扬上届班委会的成功经验和做法。

二、在老师的指导下定期召开班委会,研究本班的学习情况并“对症下药”地制定出学习方法。

三、搞好早读,发挥学习委员的作用,严格检查,及时发现问题和解决问题,提高早读效果。

四、协助老师,严密组织本班同学,严肃课堂纪律,保证上课顺利进行。五、和老师一起搞好家访,互通情报,交流经验,与家长一起共商育人的'良策妙方。

以上是我的情况和打算,供大家参考……我想:如果这次竞选失利的话,我会全力支持新任班长工作并找出自己的差距。如果这次竞选成功,我会按照上述打算,把每个同学当作自己的知心朋友,学习他们的长处,全心全意为同学们服务。我有决心,有信心当好老师的助手,把全班带成优胜班级!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学竞选班长演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我能站在这里,要感谢大家和老师给我这个机会,让我能鼓起勇气讲出这段话。

我要竞选的职位是班长,班长是一个班级的核心,也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。

作为班长,必须要具备的是做人的正直和勇敢,面对困难无所畏惧的精神,这样才有资格来承担这份大家和老师给予的信任。然后作为班长,要有很好的领导能力,组织能力和亲和力。还有要是一个甘愿为别人付出自己那颗真诚的心,真心实意为同学服务,积极向上,努力进取的人。我认为这些首要的基本条件都是我所具备的`,所以我站在这里自荐这个班长的职位,在以后的生活学习里作为大家的领头人同大家一起奋斗。

如果我是班长,首先要做的是替老师分忧帮同学解愁,在老师面前,我代表我们整个班级的同学去接受她给予的工作任务,协助老师来管理班级,给大家创造适合大家学习生活的条件,帮助减轻老师的工作压力,在适当的时候把我们学生的建议转达给她。在同学面前,是替老师传达老师和学校事物安排的人,是带领大家积极向上努力生活的人。作为班长必须要做的就是协调老师和同学,学校和同学之间的矛盾和分歧,要代表我们这个班,把我们对对学校老师的建议说出来,让学校和老师了解我们的心声。然后是作为真心的朋友去调节同学和同学造成的矛盾和误会,竭尽自己所能的真诚的去帮助同学在生活和学习上遇到的困难。

班长是班级的领头人,必须要做的是引领大家树立个积极向上的班风,联欢会上临时安排我找个标语代表我们的班级,因为当时旁边没有别人,这个要的还挺急,我只能自己定个临时的“不抛弃,不放弃!”,因为是电视剧里出现的句子,大家早就听的不耐烦,可是你有没有真正深思过这简单的六个字,我们不抛弃什么,不放弃什么?作为班级,我们不抛弃每个同学,不放弃每次机会。作为个人,我们不抛弃什么,不放弃什么,是你生命的理想还是你做人的原则,这不仅仅要用我们大学四年来思考,甚至用我们的一生去衡量。我们想要什么,我们必须要做什么,这都需要一个具有乐观精神,积极进取,敢于挑战问题的人去引导你们找到这个答案,然而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。我相信,我有这个实力里和能力做好大家的领航人,带领大家滑出生命里大学四年这条最精彩的弧线。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会,不管我今天的成败,我都希望大家在大学,甚至一生都能找到自己的方向,不抛弃,不放弃。

大学竞选班长演讲稿 篇5

尊敬的教师,亲爱的同学:

大家上午好!

相信每个人都明白我,但我还是自我介绍一下,我叫__,十九年前的一天,我来到这个世界上。时间像水一样,回顾十多年的成长经历,有一些能够拿出来分享。

小学的时候,当我第一次当选少先队员,从那时起,我就以高标准要求自我,让自我成为一个好孩子。当我在高中的时候,我的同学一致推选我为班长,经过我们的努力,我们班排到了年级的前列。上学期,我作为副班长,协助班长工作,这让我锻炼了自我,也为班级做出了贡献。

我担任副班长已经将近一个学期了,从以前只能按照上级的要求办事到此刻才能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会、由坏到好的过程,此刻工作起来已经游刃有余。

在处理各种各样的问题时,我总是会敞开心扉,大胆思考。由于打破常规,我经常会得到一些意想不到的结果。

当然,“人非圣贤,孰能无过”。我在工作中也犯了一些错误,但我敢于应对。经过教师和同学的批评,帮忙自我努力改正,绝不允许自我再犯。正因为应对胜利不骄傲,应对失败不低头,我才会在奋斗中快速成长和提高。

成为一名班长不仅仅是一种荣誉,也是一种职责。我明白在这条道路上有很多挑战,但我有信心,因为我的热情,我的毅力和我的工作态度,我能够承担这个负担。

我明白,无论多么精彩的话语都只是一时的智慧和活力,付出行动才是最重要的.。如果我有幸当选,我必须会尽心尽职管理班级事务,让同学们的学习和生活更加丰富多彩。

如果我不能当选,我将不气馁,我将努力提高自我的本事,同时期望我们班在班委会的管理,下变得更好。

请给我投上宝贵的一票,给我一次施展才华的机会。多谢大家!

十分感激。

大学竞选班长演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、评委们:

大家好!我竞聘的是大学班长我并没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

自任职以来,我不断的总结借鉴经验,除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动,虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵,但是经过共同努力,还是取得了满意效果。因此,如果大家继续相信我的话,那么,我会在以后吸取教训,组织更精彩的活动,给大家提供看台和舞台。

小时候,父亲曾对我说过:"做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会委员。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在平时多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议和意见。我曾从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的`团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。最后我还想说:这次参加竞选班长本身就是对我的锻炼和考验,如果我当选为班长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。

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