短文网整理的放弃的演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
放弃的演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
生活就像一座山，每个人都能到达山顶。但是不同的人在山上有不同的障碍选择。有些人选择半途而废，这样的人会虚渺地度过一生。有些人选择爬上去，爬到最后的顶峰，这样他们就不会后悔。
我记得有一次考试前，我有信心自己能考好，所以没怎么复习。当我在考试中看到一个问题时，我很傻，因为这个问题是老师说的，但我想我已经知道了，所以我没有听太多。我没想到考试真的出来了。考完试，我沮丧地走回家，告诉妈妈我的考试。妈妈没有像以前考试不及格那样对我说，而是告诉我：你应该克服挫折，重新找回自信。过了一会儿，妈妈说：你不应该沉浸在失败的阴影中，而应该找出你犯错误的原因。孩子们，你们应该记住，无论遇到什么困难，你们都应该勇敢地面对它，找到它的缺陷，挑战它，一定要克服它，打败它。听了妈妈的话，立刻亮了起来。
几天后，一个朋友邀请我爬山，我欣然同意了。我们来到了一座曾经打败我们的山。抬头看陡峭的山峰，心里不禁有阵阵寒意。但想到妈妈对我说的话，我立刻有了战斗的意图，有了到达山顶的冲动。我告诉我的朋友，今天我要打败这座山，我要爬到山顶，看看山顶上美丽的风景。朋友看着我，什么也没说。但我从他的眼睛里看到他鄙视我，我不再说什么，但想用行动证明他，我们几乎同时跑出去，朋友很快跑到我面前，我很担心，但我知道想坚持到底，我需要保持体力。果然，我想的是对的。到了半山腰，朋友就没有力气了，我还有很多力气。我继续跑到山顶，而不是理财。半个小时后，我汗流浃背，全身几乎没有力气。但是我妈妈的.话又在我耳边响了。我咬紧牙关，像山顶一样拼命冲去。……半个小时后，我坐在山顶的大石头上，看着山底美丽的风景，就像仙境，到处都是小野花，探着头，贪婪地吮吸露珠。站起来，看看山下有多小。……我完全忘记了我上来时的困难。
在山顶坐了一会儿，想起朋友还在山下，就赶紧下山了。过了一会儿，我和朋友和好了。我告诉他山顶上的一切.他后悔自己没有像我一样坚持下去。这一次，他没有像跑步前那样说话，也看着我，但这一次我从他的眼睛里看到了钦佩。
这让我想起了我们走在人生的道路上，会有很多挫折，在挫折的背后是美丽的风景，但谁能看到挫折的背后呢？在放弃克服它的想法后，有些人会后悔想再次面对挫折，但他们已经失去了机会，看不到挫折背后的美丽。
放弃的演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家好！
我演讲的题目是“决不轻言放弃，勇敢面对挫折”。
作为即将参加高考的高三学子，或许三年高中，我们即将结束，但在人生征途中，我们却永远在路上。一路来我们获得过掌声，也遭逢过挫折。
月考后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。
林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。
战胜挫折走向成功的，不仅仅只有林肯总统一人。
著名作家马克·吐温还是一名“文学爱好者”时，写了一篇自我感觉很好的小说，他满怀信心的送到书商那里，不料竟遭到书商的冷嘲热讽：
“难吃的菜吃一口就够了，这是我见过的最烂的书稿，像你这样的作者这一辈子也别想找出愿意出版你的书的人。别浪费时间了，趁早干点别的活儿把！”多年以后，马克·吐温再次见到了那位书商，对他说：“这些年来，我日日夜夜都在想怎样摆脱折磨你方解心头之恨，事实上，我正是这么熬过来的。”马克吐温此时的调侃，活脱脱的'证明了人们最出色的工作往往是在逆境与挫折中做出来的。然而，有些人，对于挫折，却总是有消极的思想。
生活中，我们经常在报纸与新闻中看到有人因为生活中的挫折而自杀。
我想不明白，是什么样的挫折，可以让人放弃身上最宝贵的财富——生命！
好死不如赖活着，活着，就代表着希望，代表着一切都可以从头开始。而死亡呢？能带来什么？解脱？你自己是解脱了，你的亲人呢？你的朋友呢？你所爱的和爱你的人呢？你给他们带来的除了悲伤，除了难过，还有吗？这是多么自私的一种做法啊！为什么，不能用自己的双手，来克服那一个个挫折呢？命运，是掌握在我们自己的手中的！
其实，只要我们有了积极的人生态度，向学习、生活中的艰难困苦挑战，不被困难所吓倒，不言放弃，就一定会历经风雨见彩虹，赢得高的胜利，谱写精彩的人生。
20xx年，牛津大学举办了一个“成功的秘诀”讲座，邀请丘吉尔演讲。人们想像着这样一个大人物会透露出怎么样的成功秘诀。不想却只听到几句话：“我的成功秘诀有三个：第一是‘决不放弃’，第二是‘决不、决不放弃’；第三是‘决不、决不、决不放弃’！”会场上沉寂片刻，随即爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。生活处处多风险，逆境往往多于顺势。在困难的时候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再坚持一下的努力中。不言放弃，成功的秘诀有时就这么简单。明白这一点，我们的求学之路会更顺畅，我们的理想会更接近。
如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。
同学们，决不轻言放弃，勇敢面对挫折是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被挫折所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，贝多芬双耳失聪，海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗，可他们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，勇敢面对挫折让她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。
白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。
无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃，勇敢面对挫折”将永远是我们人生追求的永恒动力。
我的演讲完毕，谢谢大家！
放弃的演讲稿 篇3
各位老师，各位同学：
大家好!
欧洲金雕筑巢于高山悬崖，它以尖利的喙和强壮的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窝只孵出两只幼雏。在食物不足的年份，小金雕就会挨饿，金雕妈妈也只能眼看着孩子饿得嗷嗷叫。这时，两只小金雕就用力互相挤靠，结果总是相对弱小的那只被挤下山崖摔死。而这时的金雕妈妈又总是容忍这种“兽行”。
人是难以理解金雕的，但是面对自然界的残酷，金雕必须如此，否则就会全部饿死。岂止金雕，我们人类不也时时面对着痛苦的放弃吗?
那么我们如何做到勇敢放弃呢?
我们要简化自己的人生。我们要经常地有所放弃，要学习经常否定自己，把自己生活中和内心里的一些东西断然放弃掉。
如果我们永远凭着过去生活的惯性，日常积累的经验，固守已经获得的功名利禄，想要获取所有的权钱职位，什么风头利益都要去争，什么样的生活方式都让我们眼花缭乱，什么朋友熟人都不愿得罪，这样我们会疲于应付，把很多时间和精力都花在无谓的纷争无穷的耗费上。不仅自己的正常发展受到限制，甚至迷失自己真正应该前行的方向。
在人生的一些关口，我们的生命中会长出一些杂草，侵蚀我们美丽丰富人生的花园，搞乱我们幸福家园的.麦地。我们要学会铲除这些杂草。放弃不适合自己的职业，放弃异化扭曲自己的职位，放弃暴露你的弱点缺陷的环境和工作，放弃实权虚名，放弃人事的纷争，放弃变了味的友谊，放弃失败的恋爱，放弃破裂的婚姻，放弃没有意义的交际应酬，放弃坏的情绪，放弃偏见恶习，放弃不必要的忙碌压力。
放弃我们人生土地和花园里的这些杂草害虫，我们才有机会同真正有益于自己的人和事亲近，才会获得适合自己的东西。我们才能在人生的土地上播下良种，致力于有价值的耕种，最终收获丰硕的果实，在人生的花园采摘到艳丽的花朵。
放弃得当，是对围剿自己的藩篱的一次突围，是对消耗你的精力的人事的有力回击，是对浪费生命的敌人的扫射，是你在更大范围中发展生存的前提。
放弃得当，是对捆绑自己的背包的一次清理，丢掉那些不值得你带走的包袱，拿掉拖累你的行李物件，你才可以简洁轻松地走自己的路，人生的旅行才会更加愉快，你才可以登得高行得远，看到更美更多的人生风景。
放弃那些不适合自己去充当的社会角色，放弃束缚你的世故人情，放弃伪装你的功名利禄，放弃徒有虚名的奉承夸奖，放弃各种蒙住你的眼睛的遮羞布，你才能够腾出手来。用足够的精力和智慧来赢取你真正应该有的东西，充分地努力做好自己应该做的事，自由自在地发掘自己的潜力，主体明确地直奔自己应该追求的目标，坚定不移地走自己的路，充分实现自己的人生价值。
放弃的演讲稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
我们每个人长大后都会遇到大大小小的挫折，这对我们来说是正常的。毕竟，在成长的道路上有很多挫折。
记得初一刚进校的时候，遇到了很大的问题。我的数学一直在这里徘徊超过60分，我从来没有过90分。但过了一段时间，我开始变得非常努力，在家里做话题，做，我明白真相，遇到困难并不可怕，但我们面对挫折坚定，坚持，不能因为遇到它开始害怕，这样，长大会一事无成，遇到困难退缩。
努力终于没有白费了。我在考试中遇到了同样的问题，所以我很容易做到。毕竟，我是一个经历过挫折的.人。在成长的道路上不可能没有挫折，但正是因为挫折，我们才会变得强大。
还有一次，我和父母去野餐，我负责点火。于是，我想出了钻木取火的方法。我的力量可能不够大，但只要我用尽了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的树枝，钻啊，钻啊，过了一会儿，便有了烟，但还没有火。我继续努力钻，渐渐有了火焰，成功了！大火烧在树桩上，这时，终于可以做饭了。
因此，我们如何才能在成长的过程中不遇到挫折，但我们应该正确面对它，用自己的大脑来解决它。生活中有很多挫折。正是因为挫折，我们才有了改进的空间，让我们变得更强大。我一直相信这个道理。在成长的道路上有很多挫折。
放弃的演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
五年级时，他只有一米二，白脸和一副厚眼镜，让他看起来像一个软弱的学者。班上所有的男孩和女孩都疏远了他，好像和他在一起是一种巨大的耻辱，甚至老师也看不起他。
他就像一只被雨淋湿翅膀的鸟，孤独的龟缩在角落里，等待着他的翅膀成熟，飞向天空！
机会终于来了！
在3500米的田径比赛中，由于运动员突然胃痛，无法上场。根据比赛规定，如果没有候补队员，即使自动弃权，也要取消被评为优秀班级的资格。这时班主任急得像热锅上的蚂蚁。老师环顾四周，没有人愿意站起来。老师，让我来！突然他挺身而出。同学们用怀疑和讽刺的眼神看着他。老师也不信任他，但出于无奈，还是让他上场。
枪声一响，他就像一支离弦的箭飞了出去，以最快的速度把别人甩了一半以上。但在接下来的几圈里，由于体力不足，他逐渐放慢了速度，从第一名落到了最后一名。他只能看着别人一个接一个地超过他的头。他也想咬他们，但他无法回到天堂。这时，他觉得脚上绑着一块沉重的巨石，每一步都比登上天。
时间一分一秒地流逝，他似乎是球场上唯一的人。观众开始笑，讽刺的声音像刺一样刺在他的'心里。突然，他摔倒了。突然，嘲笑变得震耳欲聋。校长的脸也突然红到了脖子的根部。
过了一会儿，他又站了起来，跑了一步又摔倒了，但他又站了起来。就这样，他摔倒了无数次，站了无数次。观众顿时鸦雀无声。当他跑到最后一百多米时，刚才的讽刺变成了欢呼声和呐喊声。《水手》这首歌放在喇叭里，全场大家都为他唱歌。就这样，他一步一步地完成了整个过程。班主任和同学们都喜极而泣，围着他，班主任抱起他，大声欢呼：你为我们班赢得了极大的荣誉！”
后来我已经不记得了，只记得他：我不认输！
永不放弃，声音在校园里回响，泪水在我们脸上流淌。
放弃的演讲稿 篇6
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《不抛弃不放弃》。
“不抛弃不放弃”这句话源于《士兵突击》的一段台词，它体现了军人的精神。“不抛弃不放弃”这句话被广泛运用于汶川地震，它体现了对每个生命的尊重。我今天说的“不抛弃不放弃”是一个教育故事，是一个一线教师面对业绩和心灵的选择。
这事还得从去年九月开始说起。去年，我换了所新学校，担任一年级的语文老师兼班主任。很不幸，分到了2个留级生，一个点到都不会答应，另一个永远地把“o”念成“e”。新学校、新班级，两个注定的不及格，平均分会打多少折扣我很清楚，为此，我足足郁闷了好几天。那天电子注册学生档案，那个“O”“e”不分的孩子无法注册，电脑显示她是留级生，应该去二年级就读。当时我兴奋极了，多好啊，她回了二年级，我们班可以少一位后进生了！
那天出校门，天已经快黑了。远远看见了她——那个“oe”不分的她坐在爸爸的自行车后座。她也看见我，急忙叫爸爸停车，跑到车篮里掏着什么。我赶紧朝她摆摆手，做了个要走的姿势。她急了，抓起一大把东西跑过来塞给我——是薯片！见我接了，她又兴奋地跑去再抓一把，小手在我面前一摊，还是慢慢一小手的薯片：“老师，你饿了吧？吃！”刹那间，我突然感觉到自己的残忍，他连一年级都跟不上，我却要把她赶回二年级，于心何忍啊？就是为了自己所谓的业绩，而牺牲孩子的前程，在孩子的心灵上刻上一道永远的伤疤吗？
双手握着满满的薯片，我陷入了沉思，我想起了刚毕业时让我揪心的一件事。一个老教师在办公室滔滔不绝地对我们介绍他的成功经验，他是如何在校长室说服家长，说孩子是弱智的，必须去启智学校上学的事。末了，他说：“孩子就在旁边，一点感觉都没有，好像我们再说别人的事，简直是个呆子，让我怎么教？”那不屑一顾事不关己的表情刺痛了我们几个年轻老师的心，曾经发誓：一定要爱每一个孩子。
今天，我双手握着满满的.薯片，扪心自问：十年，我在教育岗位上整整时间，我变了吗？变成了填鸭式教育的实施者，变成了扼杀童心的杀手，变成了只追求分数的讨债人了吗？在教育一线，我们肯定会碰上生性好动的，或者生理缺陷，或者行为古怪的孩子，我们该如何去对待他们？是关爱他、激励他、帮助他还是冷淡他、排斥他、放弃他呢？
答案当然是前者。
想起曾经阅读过的儿童文学《窗边的小豆豆》。小豆豆是一个被学校退学的孩子，很幸运，她来到了巴学园，小林校长用爱和尊重逐渐把她变成了一个大家可以接受的孩子。第一次见面，小林校长就听小豆豆讲了4个小时的话，而没有去打断她。这四个小时，每一分钟都写满了尊重，每一分钟都写满了爱，每一分钟都写满了小林校长不抛弃不放弃的教育精神。
想起了影片《放牛班的春天》，这是一群教养所问题孩子的故事。他们在音乐老师马修的引导下，组成了合唱团，使心灵得以进化，从黑暗走向光明。马修老师，不抛弃不放弃，对每一个孩子，他都坚持。终于让问题孩子有了面对困难的勇气，承担未来的力量。
当前中国的教育体制，仍然是以分数论成败的。分分分，不仅仅是孩子的命根，也是老师的命根。作为一个一线教师，没有人会在业绩上“不耻最后”，但是，在追求业绩和保护心灵这两个砝码去权衡的时候，相信大多数老师会选择“不抛弃不放弃”。这是我们一线教师用心做出的选择，用爱做出的承诺！