关怀的作文

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2026-01-19作文

短文网整理的关怀的作文(精选29篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

关怀的作文 篇1

记忆中应该说谢谢的人很多,但我最应该说谢谢的人是我的数学老师——余发沐老师。

一个阳光明媚的早上,我欢快地走出家门去上学。路上,我遇到了我的数学老师——余老师,他正在跟别人说话。我想到平时余老师上课对我们很严肃,便快速地从老师身边走过,老师看到我,和蔼地问:“是你吗,应华星?”我害怕极了,吞吞吐吐地说:“是的,余老师。”说完余老师又跟别人说话了。

我迅速地走到校门口,看见了督导队员,正想走进去。这时,旁边的好朋友——郑梦涵惊讶地叫起来:“华星,你怎么没戴校徽呢?”我低头一看,呀,早上出门我明明戴了校徽了,现在却无影无踪了。怎么办?马上就要上课了,回家再拿一个已经来不及了!我趁着督导不注意,跟着同学们以迅雷不及掩耳之势“溜进”了校门。啊,终于逃过了督导的“法眼”。我悬着的心放了下来。突然我想起来一件事:数学课老师会检查红领巾和校徽的佩戴情况,而今天的第一节课就是数学课,哎呀,要被老师批评了。我的`心一下子又提到了嗓子眼上,我像蜗牛一样慢吞吞地向前走。这时,余老师在后面叫我,难道我被余老师发现了吗?我装作没听见。余老师走到我面前来,说:“华星,你在想什么呢?叫你半天没听见啊?”我支支吾吾地说:“我的校徽在半路丢了。”我差点哭了,余老师摇了摇手上的校徽,笑着问:“是这个吗?我在半路捡到的,校徽背面有你的名字哦!”我高兴地笑了,说:“是这个!是这个!谢谢你!余老师。”余老师拍拍我的肩膀,说:“以后可别再丢三落四了!”我带上校徽像小兔子一样高高兴兴地走进班级。

这虽然是一个小小的校徽,却满满装着了老师对学生关怀。余老师,我真诚地感谢你。

关怀的作文 篇2

谁的手最温暖?谁的关怀最甜蜜?同学们一定会说是父母!但是,给予我们知识的老师,也有着对同学甜蜜的关怀。

那是星期五,上午写了作文。下午放学时我便挨家挨户地“逼债”,好不容易,我觉得同学们都交齐了,才送到办公室。没想到,还有十一本没交,我难过极了。唉,今天别想赶上公交车了。我边想边走进教室。其实,我挺想为老师做事的,要不是家住的远,我还巴不得为老师备课呢!平时收作文时,总是有同学向我发起白眼。“你烦不烦呀!”“我不交你会死呀”“王奶妈”“王大嫂”这些不堪入耳的话时常在我耳边响起。但是,一想到自己是在帮助老师,也就不去答理了。又努力了八分钟,催了“珍贵”的九本,还差两本,可,教室里的同学都说交了呀!我走向办公室,夷?人呢?赵老师不在。我耐心地等着,终于,赵老师出现了!“赵老师。”我不顾一切,扑上去,“还差两本,但是教室里的同学都说交了!”赵老师见我焦急的样子,就说:“噢,那你先回去吧!”我一听,转身要走,赵老师那双手摸了一下我的脸:“小宝贝,公交车赶丢了没?”顿时,我的心一下子爆出一朵花,尽管心里的我已经甜甜的笑了,但我却竭力掩饰,红着脸说没有,低下头走了。赵老师的那一摸来的太突然了,我充分感觉到老师对学生的关怀,那宝贵的关怀......

星期五下午一切的'一切,又来到我的梦中,那双温暖的手,那份甜蜜的关怀……

关怀的作文 篇3

傍晚,从远处地平线的背后散发出后的金色光芒,像千万只金箭刺向苍穹。

骑在车上,穿过人流,来往的人群中,一只弱小的狗的身影越发显得渺小,越发显得无助,显然是一只流浪狗,但是脖子上挂的项圈,说明它曾有过主人,不过是被抛弃罢了。或许是因为有病,或许是因为长相难看,还是……

脑袋里总是有着些奇特的想法,而那只狗在原地转起圈来,因车流的阻隔,它被迫站在马路的中央。它黝黑的眼睛飘忽不定,散发着渴望,四只爪子紧紧的扣住地面,待车流因等待红灯而拥挤在一起时跑了过去,而我却没有给予那只狗任何的`帮助。

到了门口,夕阳的光被水稀释了一样,变得淡了。

走入单元入口,一个花甲之人帮我按住电梯门,“小孩儿,你不坐?”她用一只手按了电梯,另一手拄着拐杖,随后又将那只手放在拄着拐杖的手上。“哦,不了,二楼。”我搔了搔头,径直向前走去,直到楼梯的拐角处才看见,那一副憔悴的脸被神笔马良划上了几笔深刻的岁月的痕迹,流露出了沧桑的气息。知道身影被电梯的门遮掩住,一面之缘就到此结束。

夜色渐浓,织上了天空,进了家的门。

回到了家,把钥匙丢在桌上,看着自己最喜欢看的电影的父亲,站了起来,从口袋里掏出了一根烟,叼在嘴中,拿起了钥匙,走到了门口,吃出的下了楼,将早已“呜呼”的车推入了地下室。

曾经的我,对待别人对我的关怀,总是不以为然。

现在的我应该学会去接受他人的善意。

关怀的作文 篇4

没有漂亮的眼眸,却有善意的眼神;没有嘹亮的嗓音,却有亲切的语言;没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师——施老师。

老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部,在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了,同学们都对我有意见。管松了,同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解,经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心:“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心,应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律,就要严厉批评。只要付出爱心,相信同学们一定会理解你的'!”老师的话如涓涓清泉。我听了,所有的气都消了。

一次,我发高烧住院了好几天,有很多天节课都没有听到,成绩一落千丈,我想:反正我都赶不上其他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后,就把我叫到办公室柔声细语的说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊!你要远航,得要有知识啊!你明白吗?”我听了点了点头。老师又接着说:“天下无难事,只怕有心人,只要你努力学习,相信没有什么事会难倒你的!”以后我每天都认真学习,希望能把成绩赶上去。可是天意难违,我的成绩还是赶不上去。老师见了,十分着急,就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题,老师总会一遍又一遍的讲解给我听,直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下,我的成绩终于在班上数一数二了。

老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满心。老师,我敬佩您,我喜欢您!

关怀的作文 篇5

善无处不有,她如皎洁却不刺眼的目光,笼罩在人们身上,给人清凉的的享受,照亮了我们前进的道路。

社会之善

我们生活在社会中享受着社会无穷无尽的关心和爱护,博大而又宽广的社会之善,使人温暖。一次下午上学,道路因中午的小雨而变得湿滑不堪,我家出门为一段下坡路,自行车在下行过程中速度极快,将要到达坡底的转弯处时,我听到路旁的一位叔叔向我喊到:“慢点,小心滑倒!”我抬头一看,叔叔正一脸担忧的望着我,我忙按动刹车减速,向他感激一笑,在他的注视下,稳稳的转了弯。

这位素未谋面的陌生人给了我雨天的一句提醒,她的善驱散了阴天的乌云,给我温暖。

同学之善

学是我们除了亲人之外接触最多的人。他们在你忘带书本纸笔时,大方相借;在你失意落寞时,鼓励你、陪伴你;在你春风得意时,无声的支持,祝贺你;在你思路堵塞时,耐心帮助你。他们善心为你搭起一座通往更远的桥梁,催动你不断努力。

师长之善

父母是我们最亲近的人,放学时还未进门就闻到扑鼻的香味儿,是妈妈下班后匆匆赶回的劳动成果;天气更变床边摆放整齐的合适衣物,是妈妈悉心留意的结果;雨雪天气,爸爸亲自接送,是他粗中有细的一面;早晨叫我起床,是爸爸克服困倦的不二法门。父母的.关心,渗透在生活中的点点滴滴,点滴亲情汇成爱的海洋,无穷无尽,浩瀚无边。

老师是我们学习的引路人,是勤劳的园丁,课上欲倾囊相予的急切心情,面对坏成绩恨铁不成钢的失落之情,看到学生成长的开心,让老师成为了“多面人”,他们的善,使我们的学习生活更加多彩。

善是明灯,善是风帆助人远航,而我要说,善如水,润物无声,无处不在。让我们伴着水一样的善,不断努力、奋斗!

关怀的作文 篇6

六年的小学生活说慢确实也慢因为你每天都想放学。放假。但是说快也不慢,因为,快乐的时光总是过得很快,难道你跟同学在一起的每一天都不快乐吗?跟老师在一起时虽然有时候会对我们打打骂骂,但是你要知道,如果你不犯错误老师吃饱了没有事情做?会来骂你?

我印象最深的还是那次'打架事件'

六月的一天,天气非常的闷热,几乎每一个同学身上都有1,2元要去买冰棍,我也不例外,可是我们班有一位家庭条件较差的同学身上没有钱,放学了,我打扫卫生,就在我板凳的`不远处有一张1元的钱,我想:'我去把它给捡起来,可以给那位家庭条件较差的同学啊,这样我不就是做了一件好事吗?想着,我便把那一元给捡了起来没有想到,我刚一伸手,被另一个同学抢先了,我不服便叫到:'是我先看见的,所以应该是我的,我暗暗气到,'你别不服啊,有种就单挑谁赢谁要这一元钱'我答到:'不要,不然我就交给老师,谁也不要要了!(其实我是打不赢他,呵呵)说着他一拳给我打了过来,我捂着发红的脸颊,也管不了那么多了,便也还了他一拳,之后我们扭打了起来,没想到他一发力把我用力一甩,把我摔在了桌子的一角,顿时血流不已,我也没有了还手之力,重重的坐在了地上。之后我就什么都不知道了,只知道醒来的时候在医院,老师和同学也都在我的身边......

小学发生的一切我永远不会忘记,我要祝愿我的好朋友在以后漫漫人生道路上越走越远!

关怀的作文 篇7

今日早上从家里出来的时候还没有感觉有什么异样,一切如常,我吃完早饭就背着书包往学校走去。

第一二节课的时候,我就感觉脑袋有些昏昏沉沉的了,在第三节课下课的时候,我直接在同学们的眼中栽倒在了地上。我不明白我昏过去后,教室里面的场景是什么样的,只是在我醒过来的时候,我躺在医院的病床上,旁边坐着的.就是教师。

教师激动的看着我醒过来,一遍又一遍的询问我的身体情景,教师身上露出来的关爱掩饰不住。教师说,我突然就这么晕了过去,把教室里面的同学都吓坏了。我跟教师说了一些话,没过多久,我的家人就赶了过来。

这一件事情过后,我在医院里住了几天院,等到差不多的时候,就出院,重新回了学校。

我一回学校,班上的同学们就涌了过来,都在询问着我的身体情景,还一个劲的要我以后多注意注意身体。

我到学校后没有多久,等到同学们叽叽呱呱的走开后,教师就叫了我去他的办公室,同样说了一些对我关心的话。我内心里很感动,因为刚才听同学们说,我那天突然昏迷,是教师直接抱住了我奔去了医院。

虽然平常的时候,教师看着对我们不闻不问的,可是,真正我们出了什么状况,教师是最担心的。在与教师的对话中我明显感受到了教师对我的关爱。

异常是在接下来的日子里,教师总会时不时的询问一下我的身体状况。有的时候甚至还会买一些补品给我吃,这些补品都是教师精心挑选,根据我的身体情景买下来的。我还记得当我将教师为我买的补品带回家的时候,爸爸妈妈都显得有些惊讶,末了,也在一个劲的说,我的教师是真的很关爱我。

关怀的作文 篇8

喔。这个星期三是重阳节,我没去干什么。今天可得要好好补偿啊。

今天,我与爸爸妈妈去了泽国,快到我生日了,他们可说要给买衣服呢!爸爸妈妈去了衣服店,我坐在车中,不知不觉,感到有些无趣,只得看看窗外。

窗外其实也没什么,种着几棵杨树,对面一张桥。突然,我的注意力集聚到桥上,就像着了魔似的。我所注意的一个位老爷爷,他戴着草帽,他有着很严重的黑眼圈,脸上满是皱纹。老人正拉着一辆手拉车,那车上可谓是什么都有:西瓜、木板,还有一些箱子。我心想:“老人这是要去干什么,还有这一车子的东西。唉,都这么老。”我不多想了,干坐着有什么用,又可以干什么呢?我来到车后面,喊了一声:“老爷爷我来帮你。”老爷爷冲了我一笑,继续拉吧。此时我看见里面的东西,太多了,那三个大西瓜,我一个都拿不起,我十分吃惊。短短几分钟,我已是满头大汗,“上坡,真是累啊。”我不禁抬起头轻声叹息。不由得,我又是大吃一惊,那手多瘦啊!他还是成人吗,简直是个“我”!“老爷爷,您老了,我还强壮,我拉你推,可以吗?”我沉思了一会我问。“这怎么可以,别看我老了,我还很健壮,咳咳。”老爷爷那几声咳声,使我更加卖力,我已使出了吃奶的'力气。我突然想起了我放在车上的那瓶矿泉水,那可十分重要。我说了声,飞跑过去,拿了出来,又奔了回来。我一看,只剩那么几口了,唉。我看看那老爷爷看了看自己,我毅然把矿泉水给了老爷爷:“老爷爷喝吧!老爷爷冲了我笑了笑……我们最后还是成功了,我也轻得上气不接下气,回去时,我看见爸爸妈妈正向我招手,我笑了。

我们要关爱,爱是美好的梦,甜蜜的糖。关爱也是一种幸福。

关怀的作文 篇9

父亲的爱犹如庄严的大山,母亲的爱好似汪洋的大海。常常呵护着我、关爱着我,让我懂得了人生的价值。

记得我上二年级的时候,数学考卷“失踪”了,我记得满头大汗。把书包掏出来找了一遍又一遍,也没瞧见考卷的`“踪影”,我吓得心惊肉跳、束手无策,只能去同学家借一份复印。母亲立刻去林悦家借了一份考卷,可是这么晚了,外面所以的复印店都打烊了,母亲只好把考卷带回来,让我抄一张做。“什么?抄一张?这么多,怎么可能嘛?”我大声地说道,哭出了声。“这么晚了才提起考卷,如果刚刚早点说,就能复印一张。都是你,不整理好书包,走得时候应该看一看抽屉有没有什么书、考卷之类的东西,还要检查一下书包,有没有缺东西。做完这些……”母亲一说就说个不停,“记住了吗?”“记住了!”我一知半解地回答道。之后便开始抄起了考卷。

母亲在边上焦急地等着,她怕我饿了,又去热牛奶给我喝。我顿时一股暖流涌遍全身。

一个小时,两个小时,三个小时……我一直在写,爸妈一直在等,父亲要帮我辅导难题;母亲等我睡觉,可我还在桌上努力地抄,努力地写。爸妈的眼睛通红通红得,眼睛边上挂着一圈黑眼袋,一副疲惫不堪的样子。我感到十分心酸。直到凌晨两点,我才写完整张考卷。

回想起这些,让我明白了父亲的良苦用心,母亲的苦口婆心。虽然爸妈在学习上对我“冷酷无情”、“百般刁难”,但是恰恰体现出父母对的责任心。这些回忆一直停留在那片脑海里,激励着我前进!

关怀的作文 篇10

以前,我从不知道关怀是什么东西。但在这五年的生活中,我懂得了什么是关怀。

关怀,源自于母亲的句句叮咛。在我的心中,母亲是一个指路灯,母亲告诉了我,如何做人;母亲告诉了我,如何做事。每天早晨,母亲做饭、打扫卫生、整理房间、整理我的书包……,每天上午,母亲洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚,我已经进入了梦乡,母亲才疲倦地回来,扫地、拖地、查资料、检查我的作业……母亲已经这么辛苦了,可她还要操心我所有的事情,这就是伟大而高尚的`母爱。我的平安从她的句句叮咛中来。

关怀,源自于父亲的句句鼓励。我心中的父亲是一棵大树,赶走一切危险,时刻保护着我。每当生气时,父亲给我讲笑话逗我笑;每当伤心时,父亲总是安慰着我;每当语文差时,父亲总是说“孩子,爸爸不骂你,就算考得再差,你也进步了,加油哦!”这就是伟大而慈爱的父爱。我的优秀从他的句句鼓励中来。

关怀,源自于老师的句句教诲。老师每天尽心负责,无时无刻都关爱着我们。在她心里,只有一个目标,就是希望我们成才。但是,我们却不能报答她,只能在教师节那天,送点礼物给她。这就是伟大而负责的师生情,我的未来是她句句教诲唤出来的。

关怀,源自于同学的句句安慰。在我的心中,同学是我最好的朋友。每次有伤心或者难忘的事情时,朋友才是我第一个告诉的人,同学们常说让我把她们当成垃圾箱。每当不开心时,就把伤心丢给她们,自己剩下快乐。这就是伟大而天真的童心,我的自强就是同学的安慰中唤出来的。

我也要学会关怀,去关怀更多的人!

关怀的作文 篇11

屈指算来,我已在学校度过了近五个春秋。在形形色色的师生当中,我最喜欢我们的班主任---- 吴老师。

她会在课堂上引领我们走进知识的殿堂,会在我们遇到难题的时候进行巧妙的点拨,细致地讲解,扫清我们学习道路上的一个又一个障碍,会在有同学吵架的时候耐心地开导……属我最难以忘怀的`,是一年级时候的一次皮肤病中她的关怀。

那是我们正在上语文课。突然,一阵奇怪的感觉布满了我全身。“请小朋友们读识字二”好痒……“我神州,称华夏—”奇痒难耐……

我实在难以忍受了!我埋头抓了起来。尖尖的指甲划破了稚嫩的皮肤,涌出一汪汪鲜血。转眼之间,我的手鲜血淋漓。皮肤又被我抓得满是疤痕,又痒又痛。这是我以前的疾病,但今天,却又复发了,并且比任何一次感冒发烧气管炎更来势凶猛。

一时间,我吓呆了,不知道如何是好。幸亏同桌提醒了我,并和老师说。吴老师急忙跟我爸爸说,并把我送到医务室,随后又把我送到教室办公室。此刻,我那可怜的手已经裂开、化脓,刺疼刺疼的。等爸爸来学校时,已经感染了。

爸爸把我带到医院,医生说,幸亏发现及时,否则情况会更加严重。 说实话,我的皮肤病在旧病复发后居然减弱,可依旧不能完全治好。吴老师并没有因为我有身体上的困难而轻视我。她似乎一直把我当正常孩子看待。

从此以后,每当我望向自己的手时,总会想起吴老师。想起她那焦急的神情,想起她打电话的侧影,想起她温柔的关怀。

关怀的作文 篇12

在一个寒冷的夜晚,路上冷冷清清,放眼望去,只看见白茫茫的一片,王文敏独自走在大街上,低声啜泣着,没有人知道她怎么了,只有她自己明白。

这时,对面走过来一个衣衫褴褛,拄着拐杖的老头,他叫刘志,没儿没女没妻子,一个人孤苦伶仃的生活,他也走在大街上,满脸愁容。这时,一不小心脚下打滑,摔了一个跟头,他的腿脚本来就不好,这样一摔,腿就更疼了,王文敏从对面走过去问:“您怎么了?”老头回答道:“没事,不小心摔了一个跟头,腿有点疼。”王文敏说:“那我送您回去吧!”老头再三推辞,最后还是同意让王文敏送他回家了。走了一会,到了刘志家里,王文敏进屋一看,破旧的家具,有缺口的桌凳,和那脏兮兮的土炕,文敏问刘志:“老爷爷,你家就你自己吗?刘志叹息着说道:“唉,孩子,你是不知道啊!”然后眼里含着泪诉说了他的一生,文敏听后,不禁想到了自己,于是,也哭了起来,刘志问:“孩子,那你呢?今天这么冷,你为什么不在家里和父母呆着啊?”文敏回答道:“我是一个孤儿,无父无母无亲人,也没有家。”老人不禁感叹:“你比我过的.还苦啊!”说完,两人不禁都哭了起来,老头说:“文敏啊,要不然你做我的孙女吧!”文敏听后激动地说道:“好啊,我有亲人了!”两个人激动地一晚上没睡,互相诉说着彼此的坎坷经历。

第二天,文敏来到一所学校求学,学校知道了她的苦衷后,免了她所有的学费,并且为她和刘志提供了许多帮助,他们感激不尽。

十年后,一家公司的员工走进了经理办公室,拿了一堆文件放在总经理面前,总经理说:“今天取消我所有的行程,我要出去一趟。”她来到了一所学校,走进了教师的办公室,向老师介绍她自己:“老师们好,我是王文敏……”

关怀的作文 篇13

母爱,是什么?我一直在思索着这个问题。直到那个下着倾盆大雨的夜晚,我才懂得了母爱,是什么……

一个凉爽的傍晚,我正做着作业。突然,一阵剧痛袭击着我的肚子,我冰冰冷的脸上流下几滴豆大的汗珠。我心想:好痛啊!肯定是那巧克力过期了。这时候,妈妈疲倦地走了过来,一看我这样,立刻紧张起来。“周颖,你哪儿不……不舒服?”我指指肚子,“呼呼”地喘着气。妈妈一看,大惊失色,但立刻镇静下来,妈妈把外套披在我的身上,拉起我滚烫的手,坐上车,向医院飞奔而去。到了医院,妈妈问寒问暖,着急地向医生询问病情,忙来忙去,脸上早已布满汗珠。每当我说:“妈妈,擦擦汗,坐下歇歇吧!”妈妈总是慈爱地摸摸我的头,笑着说:“不累不累。”这时,我觉得妈妈就像我的守护神,时刻守护着我,我的心变得暖暖的`。后来经过检查,我的病已有所好转,妈妈终于在热得红通通的脸上露出了会心的微笑……

在妈妈催促我上床睡觉时,我看着妈妈,闭上了双眼,心想:母爱是什么?母爱是深深的关怀,是布满汗珠的脸颊,是担心的神色,是甜甜的笑容,也是,治疗孩子的最好药方!

关怀的作文 篇14

走在嘈杂的大街上,总要蹲下,把不知不觉散落的鞋带系好。蹲很多次可能会让你觉得无聊,但我觉得很开心。

小时候和伙伴一起玩,鞋带像小块藤条一样挂在泥里,那种乐趣让我忘记了自己踩过的松鞋带。这时,一个熟悉的身影出现在我面前。——是我妈妈。她蹲下来,用纤细的`手熟练地为我系好这条鞋带,然后牵着我的小手回家了。

小学的时候我清楚的记得,一次晨跑,同学们都整齐的往前跑,但是鞋带不小心松了,但是队伍一直往前推,我只好穿着鞋带继续往前跑,最后被绊倒了,眼泪不争气的流了出来。这一幕被老师看到了。他急忙跑到我身边,蹲下来给我系好松了的鞋带。两只蝴蝶又飞到了我的鞋子上。

长大了,在同龄人身边,我永远都是那么微不足道。一个阳光明媚的下午,我和同学在花园里散步,天气越来越冷了。我俩都不自觉的靠近了一点,聊着聊着,没意识到鞋带松了。朋友突然停下来,蹲下来,用她白皙的手为我系了一个蝴蝶结。此刻,就连鞋带也在为我们的友谊歌唱。

现在,我已经学会了熟练地系鞋带。以后,我不会因为它而旅行。亲戚、老师、朋友……给了我太多的关心,让我学会了面对生活中的困难。也许看到别人鞋带松了,我会微笑,给他系鞋带,给自己最好的照顾。

有了这些无私的关怀,我才能昂首走在路上!

关怀的作文 篇15

父亲很爱我,以前我并不知道为什么,只是在小小的心里妄自猜测:也许是我成绩好一点吧,可我并不是班上的第一名,也许是因为我比较听话一点吧,可我有时也十分淘气。一直到我长大了才知道父亲之所以这么关心我是因为我是他最亲的儿子。

我从妈妈的口中得知父亲从我未出生时一直到现在都给我深深的关怀:母亲怀我才四个月,便高卧在床,这定是父亲的命令,说是怕伤到了我,就连以前的家务活都一并让他“承包”了。父亲是一个驾驶员,每天都是早出晚归,回到家便坐在沙发上,等着吃饭,可那段日子不仅要弄东西给妈妈吃,还得洗衣、拖地板。每天把他折磨得筋疲力尽,母亲要帮忙,他却不肯。父亲还经常买些小东西煮了给“我”补养身体,可惜他不太擅长厨艺,一次买了几只甲鱼要煮给妈妈吃,竟把锅儿煮烂了。这常成为妈妈笑话父亲的`“把柄”。

我五岁时,小巧玲珑,十分逗人喜爱,爸爸特别宠我,每次出差都要把我这个小不点带上,可母亲不批准,说怕我不适应在外面生活,父亲没办法,只好每次出差回来带很多的东西给我,因此我也十分依赖父亲,我喜欢晚上跟爸爸一直睡,因为他身上有一股十分奇特的味,我是说不清的、道不明的,母亲身上没有,奶奶、外公等长辈身上都没有,但妈妈总不让我跟他们一起睡,我于是大哭大闹,终于“火山”就要喷发了,不过父亲救了我,他对母亲说:“就让跟我们一直睡吧。”

我现在长大了、有了男子汉的尊严,不再在父亲面前撒娇,不再同父亲一起睡觉,不再依偎在父亲膝下听他讲动人的故事。但父亲仍无微不至地关心我,会在我睡着时替我盖被子,会在我生病时守护着我,会在我伤心时默默的安慰我。

我在父亲的关怀下将从一只小小的雏儿成为一只翱翔万里长空的雄鹰。

关怀的作文 篇16

记得儿子读高一时,我意外地接到他同学的母亲打来电话,说是她家的电脑出问题了,想 请我儿子中午去她家帮助弄一下。

“那好,吃过饭我就让他去。”我答应道。

“就让他到我这吃饭吧,中午时间太紧了。”对方说。

晚上,我问儿子:“吃苹果吗?

“不了。我中午在同学家吃了个好大的苹果,是***妈削好了给我的呢。”儿子高兴地说。

他因协助他人而得到了快乐。

儿子有一个QQ号,我问他:“你哪来的QQ号?”

“是我的一个同学送给我的。”

“是吗?你的那个同学对你可真好。”我说。

“因为我是他师傅。”儿子很得意。

想到儿子通过电话为同学解答难题时那笑盈盈的模样,我明白,那位送他QQ号的人准是经常向他请教的同学中的一个。

他因为协助他人而赢得了友谊。

一个女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化做一位仙女,向小女孩说:“因为你很仁慈,请你许个愿,我将它实现。”小女孩想了一会说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在她耳边悄悄细语一番,然后消失无踪。

小女孩果真很快乐地度过一生,她年老时,邻人要求她:“请告诉我们吧,仙女到底说了什么?”她只是笑着说:“仙女告诉我,我周遭的每个人,都需要我的'关怀。”

付出了爱心,自身就会得到快乐,这种爱的回报是无限的。可有的家长教育小朋友斤斤计较,生怕自身的小朋友吃了一点亏,不让小朋友协助他人。可你知不知道?你在剥夺小朋友协助他人的权利时,也就剥夺了小朋友快乐的权利!

为了小朋友的快乐,请让小朋友学会关怀!

关怀的作文 篇17

关怀在哪里?你不知道,我不知道。

你看,老师那抚摸的手,关怀已从那里走过。

关怀在哪里?你不知道,我不知道。

你看,老师那甜蜜的话语,关怀已从那里走过。

关怀在哪里?你不知道,我不知道。

你看,老师那温和的眼睛,关怀已从那里走过。

关怀在哪里?你不知道,我不知道。

你看,老师那温暖的怀抱,关怀已从那里走过。

关怀在哪里?你不知道,我不知道。

你看,老师那可亲的笑容,关怀已从那里走过。

关怀的作文 篇18

你一定还记得吧,刚刚过过去的6月17日,这是一个特殊的日子——父亲节。父亲节是每个6月的第3个星期日,据说是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的,象征父亲给子女火热而充满活力的爱。只是在我们记忆中,父亲表达感情的方式总是比母亲含蓄,也许当你献上礼物时,他还会一声大吼或是淡然一语以表示他对这个西方节日的`不屑,但是,细心的你会知道,他的心此时正在感动... 今年的父亲节刚刚过去,你为自己的父亲做了些什么呢?想起往事历历,你是不是想为自己的父亲写点什么呢?或者就想介绍你的个性老爸给大家认识呢?请你围绕着“父亲”这个主题完成一篇习作,形式不限,字数不限。

沉默中的关怀

不知道我的课外班什么时间上,不知道我几点回家,不知...这就是我的老爸,一个好像对我的一切都漠不关心的人,但是在生活中我总能感觉到他的爱。

我每周三晚上7点上英语课,其实我很不情愿的,觉得晚上上课没劲,老想睡觉,而妈妈就认为学习第一;爸爸知道了,就大晚上7点的,上什么课呀!出了危险谁负责呀,***也不知道给人家反应一下,人家说什么就是什么!

听了这些话,那天我高高兴兴地上课去了,因为我带着爸爸的关怀!

爸爸看我写作业很累,就把酸奶扔过来,并开玩笑地说:“狗儿接着!”这样不仅让我放松了,而且又能喝到带着老爸关怀的“免费”酸奶。

我小时候的很多玩具都是爸爸亲手给我做的,我非常喜欢。而现在,随着时间的推移,那些玩具也都“销声匿迹”了。我感觉很可惜没有保存下来那些珍贵的回忆。

爸爸的爱,不溢于言表,而是顺着空气,流进我的心坎里...

关怀的作文 篇19

谁的手最温暖?谁的关怀最甜蜜?同学们一定会说是父母!但是,给予我们知识的老师,也有着对同学甜蜜的关怀。

那是星期五,上午写了作文。下午放学时我便挨家挨户地“逼债”,好不容易,我觉得同学们都交齐了,才送到办公室。没想到,还有十一本没交,我难过极了。唉,今天别想赶上公交车了。我边想边走进教室。其实,我挺想为老师做事的,要不是家住的远,我还巴不得为老师备课呢!平时收作文时,总是有同学向我发起白眼。“你烦不烦呀!”“我不交你会死呀”“王奶妈”“王大嫂”这些不堪入耳的话时常在我耳边响起。但是,一想到自己是在帮助老师,也就不去答理了。又努力了八分钟,催了“珍贵”的九本,还差两本,可,教室里的同学都说交了呀!我走向办公室,夷?人呢?赵老师不在。我耐心地等着,终于,赵老师出现了!“赵老师。”我不顾一切,扑上去,“还差两本,但是教室里的同学都说交了!”赵老师见我焦急的'样子,就说:“噢,那你先回去吧!”我一听,转身要走,赵老师那双手摸了一下我的脸:“小宝贝,公交车赶丢了没?”顿时,我的心一下子爆出一朵花,尽管心里的我已经甜甜的笑了,但我却竭力掩饰,红着脸说没有,低下头走了。赵老师的那一摸来的太突然了,我充分感觉到老师对学生的关怀,那宝贵的关怀......

星期五下午一切的一切,又来到我的梦中,那双温暖的手,那份甜蜜的关怀……

关怀的作文 篇20

世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关怀,在妈妈的关怀中,我健康、快乐地成长着。

每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可妈妈仍然面带微笑地对我说:“感觉好点了吗?”听着妈妈的话,我的心里一阵酸溜溜的,同时又暖洋洋的。

妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是去年参加英语大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:“比赛结果并不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的不足,回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?”

妈妈的`爱数不胜数,妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飞翔在这花的海洋里,尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样,献给妈妈无数的甜蜜,回报妈妈给我的无尽关怀。

关怀的作文 篇21

你出现在人海中,帮助了我;却只让我看到了你留在人海中的背影。

——题记

“你又怎么了?考了这么点分?还想不想上了?”我没有予以回答,只是凝注着窗外,让热泪划过我的脸颊。

“哭哭哭!有哭的时候怎么不去努力?”妈妈的嘴似乎不会停止,说出来的语言同连珠箭一样全部射进了我的心腔。终于,我忍不住了,在闪电划破长空的那一瞬间冲了出去。让大雨任意冲刷,让狂风不停嘲笑。

我漫无目的的在雨中行走,乞求大雨充实了我空虚的心灵。不顾雨打沾到衣上,只求有一把心灵上的伞把我遮蔽。泪水雨水汗水交融在一起;愤怒伤心空虚化为一体。而这一时,一把伞撑在我的头顶上……

定睛一看,是一位30多岁的妇女,她温柔地对我说:“小朋友,你怎么大雨天一个人在外面,而且还不打伞,这样会感冒的!”

“我没事,阿姨!”

“你的爸爸妈妈是谁?这么舍得不管你!大雨天的,孩子在外面淋病了怎么办?”这位妇女的.眼神与话语中都流露出疼爱的神色。

我的妈妈担心我?想到这儿我不禁冷笑了一声。她巴不得我永远不要回去,可在妇女的眼神下,我竞将事情的来龙去脉详细的与她讲了一番。

她听完后,对我说:“孩子,我能理解你的任性与无奈。或许你的父母真有不对的地方,可这也仅仅说明她爱你的方式不恰当而已。她让你好好学习,也是为了你的将来,你说是不是?好了,时间不早了,你也该回家了!”说罢,她给了我一个拥抱就消失在人海中,只在人海中留下了一个背影,印在我的脑海里。

这时,我心中一片澄净,突然惊奇的发现雨已停,天已晴,远处家的方向架起了一座彩虹桥。

是时候,该回家了……

关怀的作文 篇22

生命中有许多刻苦铭心的旅程,也许因为风雨阻挡的旅程,也许因为感同身受的一目,也许因为陪同者的关怀。旅程虽然是短暂的,但是他对我们的生活有着不同的意义。

一个寒冷的冬天,学校让每个班出来十几个人去我们的首都看一看。我们背着一包又一包的行李,沉重的行李像往下拽我们似的。当坐到车上的时候,舂暖花开似的。我们穿着厚厚的衣服,再加上车里的暖气,车子里像个暖炉。去的时候已经傍晚,在路上夜深了,有位同学睡着了,躺在玻璃上满头大汗,我们便把他挪了挪。经过许多事情,终于到达了目的地。

我们先是到了天安门看军人升国旗,看到了国家的旗帜,不由想到了先辈们的困难,想到了那些英雄事件。我们跟着他们唱国歌,看着五星红旗在空中飘扬。我们还去参观了清华大学,感觉像一个小城市那么大。我们参观了一圈,在有的过程中,甚是艰难。因为旅程跋涉,天气的晴朗,衣服的厚重,我们走的`非常困难,但我们互相帮助,有的男生帮女生背背包,拿水。这是多么和谐的一面。

在我们到长城的时候,由于我恐高,当时我对长城充满了兴趣,最后我还是勇敢的尝试。但是到了一半,我发现我不敢再往上爬了,我看了看我旁边的我们班一个女生,她仿佛什么都知道似的,她搀扶着我一步一步走。我们拍完班级照之后,我们就要下长城了,还是那个女生一步一步扶着我下来。但是脸上没有一丝丝不情愿,我非常感动,心里默默的说了一句,这个女孩子真好。有时,一个温馨提示可以给人带来温暖。关怀是可以让一个人从低谷爬到顶峰的。

关怀的作文 篇23

以前的时光没什么可怀念的,只有那里的一张张的面孔,一件件的小事。

——题记

回眸一望是真

凄风、狂雨、昏天、地暗。

在这个狂暴天气的日子里,我坐着飞驰的车来到了五道江,在车上我想着这个地方人的恶劣品质,随地吐痰、乱扔垃圾、等等。但我看到了他,陌生的他,也就是他,彻底改变了我的想法。在车上他对列车员说:“我身上没带钱,我取来给你,行么?”“切,无聊。”说着我用鄙视的眼光看了他一眼撑开伞,下了车。然而,他却征求了列车员的同意,头顶着大雨从我身边跑过。一看他就是要逃跑,我继续往前走着,之后向左拐走进了妈妈的小店,不经意转身的瞬间,我又看到了他,手里拿着100元的票子含着:“给你钱,给你钱……”之后是一阵跑步声,溅起的水花落到了小水坑中,产生滴答的声音与这雨的节奏似乎是一首真的乐章、真诚的.乐章。

回眸一望是善

阳光、普照、风和、日丽。

上午是个狂风暴雨,下午是风和日丽,真是奇怪的一天。在妈妈的小店里,我无忧无虑地玩耍。走到小街上,看到了一位老大爷不小心摔了一个跟头,在这个人流拥挤的小街上充满了雨后的芳香,与水果的清香。这时走来了两个其貌不扬的小伙子,毫无防备的将他扶起,老大爷还算硬朗,站起来后几声谢谢后便消失在人群中。这是一种善、美丽的善。

回眸一望是美

夕阳、红霞、清风、杨柳

“夕阳西下,断肠人在天涯。”这句诗好像已经在这个小镇上消失了。这是一个美丽的小镇、和谐的小镇,虽然有时会传来几声吵闹,谁然会出现人流堵塞的情况。但这些都不会影响这个小镇—五道江,在我思绪中的真、善、美。

我会念这个地方以及这里的一草一木。

关怀的作文 篇24

在成长的道路上,老师的谆谆教诲犹如春雨滋润着棵棵幼苗。现在,六年的难忘小学生活边临末端,回想起来,那一位年轻女教师的身影便定格在了我的脑海中。

三年级的开学第一天,刚走进教室,就看见了一位年轻漂亮的女教师站在讲台上,正收着上学费用,我以为自己走错教室了,好朋友却把我一把拉住我,说:“快看哪!我们班来了一位新的女教师呢!”这时,老师转过头来,对我笑了笑,两个小酒窝便明显地露了出来,我也朝着老师笑了笑。不一会儿,同学们便回位子坐下了,她清了清嗓子,用甜美的声音对我们讲道:“我姓周,叫周慧丽”老师话还没说完,我便开了小差:原来是和我同姓的一位老师呀!心中不免有了一份亲切感。

这位年轻的周老师,就像是我们的大姐姐一样,开学没几天,便和我们打成一片了。上课时,老师用甜美的声音给我们上课,偶尔还会给我们讲一些有趣的小事;下课时,我们围在老师的身边,看老师改作业,听老师给我们唱歌;活动课时,老师和我们一起玩游戏,操场上的同学们都羡慕我们有这样一位好老师。

但最让我难忘的还是那件事。

记得那一天,早晨出门时,还有温暖的春风,柔和的太阳,没想到,风云突变,天空像是被哪个调皮的.小孩打翻了墨汁盒一样,小水滴也一滴一滴地往下落,世界顿时变得灰蒙蒙的。正在上体育课的我,看见倾盆大雨急忙地跑回班,可惜,还是迟了,我的头发,、衣服还是被雨给淋湿了。鼻涕、眼泪也“唰唰“地流了下来,冷得瑟瑟发抖,老师看见了我这副模样,把我抱了起来,坐在她的膝盖上,用纸巾一点一点地把我擦干净,还不时地用温暖的话语来安慰我,我顿时觉得不那么冷了。突然,老师让我自己做坐在凳子上,打着雨伞急匆匆地就出校门了,过了一会儿,老师手上拿着一大盒午时茶,匆匆地跑回了办公室,泡了一杯午时茶给我喝,热腾腾的午时茶涌入嘴里,身体温暖了许多

师训如酒,久酿醇香,老师对我的关怀,永远铭记在我的心中!

关怀的作文 篇25

小时候总是很讨厌父亲,他很少与我交流,也很少给我关怀,在我的印象里他永远都是那个沉默不语冷淡的人。

记得有一次,一年级刚开学时,第一次数学测试,我得了满分,兴高采烈的回家在父亲面前晃来晃去,父亲拿起试卷,我站在他面前,正等待着他表扬我时,他却说:“这点小成绩,没什么炫耀的,去写作业吧。”说完,他把试卷给我,脸上没有一丝丝笑容,面无表情。我沮丧的拿着试卷,泪水不住的涌上来,声音越来越大,直到惊动了母亲,母亲推开房门问我:“怎么了?发生什么事了?与同学相处不融洽吗?”我指了指早已被泪珠冲刷了的试卷。“满分,第一次测试就满分,真厉害”听到了母亲的表扬,就像阴天里出来个耀眼的小太阳一样。我傻笑着,从那以后,我取得优异的成绩时,从不与父亲分享,因为每一次他都会给我同样的一句话,不知是鼓励?还是批评?

还记得那是一个阴雨绵绵的夏天,太阳烤着大地,天气炎热,但不一会却下起了倾盆大雨,我没有带伞。看着一个个家长接走了同学,我也焦急地等着父亲,父亲虽然平时接送不及时,但下雨天应该不会掉链子吧。直到同学都走之后我才发现原来父亲迟到了……我在雨中隐隐约约的.看到了一个举着伞的人疾速向我走来,“你怎么才来啊,同学都走没了。”我有些生气,“先回家吧,雨太大了。”在回家的路上父亲牵着我的手,一直紧紧的握着。在那个雨天,我抬头仰望父亲,他那么高大,那么强壮,她用宽大的肩膀为我撑起了半边天,这也许是我第一次觉得有父亲真好。

父亲的烦恼我从不去过问,因为我知道,即使问了,他也从不与我倾诉,父亲的快乐,没有我不知道的。他也许就是一个烦恼留给自己,快乐分享给别人的好父亲吧!

关怀的作文 篇26

在生活中,我最想给我们的爱应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活和学习中,老师也给了我们很多的爱。老师是园丁,老师是母亲。

我以前的班主任陈老师是一位和蔼可亲的老师。陈先生有一双大眼睛,长头发和一副眼镜。他一见钟情。陈老师教了我们四年,这四年里发生了许多感人的事情。当我遇到一些伤心的事情时,陈先生会安慰我。有问题时,陈老师会帮助我。陈老师深深地记住了我们的谈话和教育。我记得最清楚的一件事是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课。当课程即将结束时,上帝不知何故从天上掉下坚硬的冰块,发出噼啪声。雨越来越大了。“你怎么出去?”我说,这时,一些男同学发疯似的跑了出来,我和他们一起跑了出去。我把手放在头上,飞快地跑向教室。虽然我挡住了一些冰屑,但我的身体和头都湿了。坐在教室里认真批评作业的陈老师看到我们被淋湿了,焦急地说:"到教室来,不要感冒。"陈老师拿出毛巾,小心翼翼地擦干我们的衣服和头发。陈老师的手。轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,我的眼睛湿润了,这让我想起了我的母亲,因为只有母亲会这样对我。这时,陈老师微微笑着对我说:“你打中了吗?疼吗?”这句话让我的心再次温暖。

还有一件事让我非常感动。那是在一年级,当学校结束的.时候。天很黑,雨下得很大。我没有人来接我,也没有伞。当陈老师看到我和我一个人在教室里等着的时候,她走过来问我:“郑苏楠,你怎么还没回家?”我说:“陈老师,我没有伞,叔叔也不会来接我。”陈老师听了,把我带到了办公室。她从书桌抽屉里拿出一把伞,递给我,“郑苏楠,你我永远不会忘记陈先生对我的爱和他对我鼓励的微笑。不幸的是,陈先生已经停止教我们了。谢谢你,陈先生,先生,谢谢你的辛勤工作!

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关怀的作文 篇27

我是一个好动的孩子,常常喜欢上树掏鸟蛋,下冰摸小鱼。

有一次,我从树上掉下来,摔折了右臂,打上了石膏,在家静养。一个人闷在家里,就像小鸟关在笼子里,烦躁不安。

忽然,响起敲门声。我急忙爬起来,用左手把门打开,不由愣住了。原来我们的班长吴小明领着十几个同学来看我了。吴小明把一网兜水果放在桌子上,对我说:“明天是中秋节了,同学们都很想你,这些水果是同学们带给你的。还有这两包月饼。祝你节日快乐!”吴小明的话还没有说完,我只觉得鼻子一酸,眼泪就从眼眶里涌出来了。

我想,由于自己调皮,闯下了祸,耽误了学习不算,还麻烦班里的同学们来看我,心里很不是滋味。可我抬头看见大家只是向我微笑,没有半点责备的意思,心里又觉得暖暖的。

这时,同学们围过来问候我,劝我好好养伤,还说每天来给我补课。说完,他们走了。我望着大家的背影,心里像燃着一团火,是集体的关怀使我感到无比的温暖。

关怀的作文 篇28

爱是一缕阳光,温暖着每一个人的心,关心着你身边的每一个人……

有一天放学回家,天上下起了纷纷扬扬的大雨,我撑起伞,向车站走去。走到车站,刚好有一班车开走了,我不得不等下一班车开来。雨越下越大,一阵阵风也向我们吹来。公交车从远处开来了,隐隐约约可以望见公交车的车身和醒目的红色显示屏。公交车停在车站前,我上车刷好卡,忙找座位,可座位都坐满了,我只好扶着铁杆,站在车门前。我身后有一个和我年纪差不多大的男孩。他吃着鸡排,和他的朋友聊着天。过了一会儿,他把一个装鸡排的塑料袋扔进了垃圾桶里。他的手很油,为了不把铁杆弄脏,他把身体靠在铁杆上以保持平衡。这时,一位热心的阿姨对我说:“小朋友,麻烦把餐巾纸递给那个男孩,他的手太油了。”我把餐巾纸递给了那个男孩,男孩没吱声,拿起餐巾纸擦了擦手。过了一会儿,他对那个阿姨轻轻地说了声:“谢谢!”

爱心是一份情感,爱是一种关怀……

关怀的作文 篇29

在生活中,不少人对我付出了很多的关怀,有家人、朋友、老师、同学……其中有一个是我的榜样,也是我心目中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀——我的妈妈。

记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,叫我记得带伞,我望望窗外,天气分外晴朗,太阳正对着我微笑了,怎么可能会下雨呢?于是我就没有带雨伞,背起书包上学去了。傍晚放学我正要回家的时候,忽然窗外下起了倾盆大雨,学校里的花草树木被风吹得东摇西摆的。有带雨伞的同学已回家了,教室只剩下三、四个人,轰隆隆的雷响,噼哩啪啦的闪电,吓得我心惊肉跳,当我正站在教室着急等待着雨停的时候,透过雨帘朦胧地看到了一个熟悉的背影。是妈妈!

只见她右手举着雨伞,在拥挤的人群里向四周张望,可恶的风似乎在跟妈妈作对,风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜蜜的微笑。激动的我连忙扑向妈妈的`怀抱,妈妈忙说:“等急了吧,走,咱们回家。下次不要不听妈妈的话了,妈妈的‘天气预报’可准了!”“嗯,知道了!”一路上,妈妈一个劲地把雨伞往我这边移,而她的头发,一半的身子早已湿漉漉的了。我发现后,心里很不是滋味,妈妈却说:“小孩子容易感冒,感冒了会很麻烦的,我们大人没事儿。”听了这句话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么的亲切,慈祥!

我如同娇嫩的小草,妈妈如同滋润我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈无微不至的关怀下,我茁壮成长。

妈妈对我无微不至的关怀,我一直存留在心里,永远都不会忘记!

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