短文网整理的好玩的游戏作文（精选18篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
好玩的游戏作文 篇1
今天的语文课上，刘老师带我们玩了一个叫“你说我猜”的小游戏。
游戏的规则是：一人看着黑板描述，另一个人来猜。描述者可以有肢体动作，但是不能说出词语中的字音或者谐音，而且台下的同学也不能提示，如果犯规的话，将被自动视为失败。
游戏开始了，描述者是一位超级无敌大帅哥，你们知道是谁吗?没错，就是大名鼎鼎的本大爷。我的队友是汪必赫。老师给我出的词是“缩头乌龟”。我刚看到这个词的时候一脸茫然。虽然我还有点蒙圈，但是我还是反应了过来。但无论我怎么提示他，无论我怎么用肢体动作来表达我的意思，可是我的对友汪必赫还是一脸茫然的样子。后来，他还是在底下的.“吃瓜群众”的提示下才说出了“缩头乌龟”这个词语。真是“不怕神仙一样的对手，只怕猪一样的队友”啊!当我们两个下台的时候，底下的“吃瓜群众”们已经笑的没有人样了。
第二轮提升赛开始了，描述者是陈博闻，猜测者是屈然。老师给他们出的词语是“嬉皮笑脸”。陈博闻很快就反应了过来。可接下来他们俩的对话却令人哭笑不得。“我们夏天去河边是去干什么?”陈博闻本以为屈然会回答是“嬉戏”，可是并不是。屈然一本正经地说：“还能去干什么，肯定是去找死的呗!”“那么人家结婚的时候你会吃什么?”陈博闻又问道。“还能吃什么，肯定是吃醋呗!”“哈哈哈哈……”随着一阵阵爆笑，他们两人的对话便被我们的笑声活生生地打断了。最后，我也不知道屈然是怎么回答出“嬉皮笑脸”这个词语的，因为我笑得实在太厉害了，笑得我现在肚子还有点疼。
后来，我又和其他同学玩了几轮猜词游戏，实在是太好玩啦!
这个游戏真好玩，它锻炼了我们同学之间的默契度。希望老师还能再带我们玩一次这个游戏!
好玩的游戏作文 篇2
今天，林老师说：“要玩一个游戏。”大家笑得不亦乐乎。
我们马上迈着轻快的步伐下楼开始玩游戏。老师讲述了规则马上发出口令：马兰花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉着另一只手，发现多了一个人，我马上把那人推开，此时，我心里暗暗自喜。老师又说：“茉莉花六瓣好亲热。”我们男生立刻抱成一团。我看见一个女生被其他女生推开，她在一边跺脚一边东张西望想找人围起来。老师又喊：“牵牛花一瓣围成圈。”我们马上各自分开，自己抱住胸，像一个木头人一样一动不动地站在那里。“牡丹花八瓣是一家”林老师叫道。我们男生又抱做一团，可我们男生人数不够，我上前去试着从别组拽出一个女生来，可女生死死地抱着，不管我怎么使劲也拽不出一个来，我们男生群体落单，感到有点失落。林老师说：“野梅花五瓣力气大。”我和他们又抱作一团，另一个男生想钻进来，我大声说：“你别进来。”可他还不死心，想用力拆开我们的.手想进来，但我们一个个抱在一起，像铜墙铁壁一样，他怎么也进不来。
通过这次游戏我明白了，要想在游戏中获胜，和小伙伴们一定要团结，还要主动出击。
好玩的游戏作文 篇3
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，随着悦耳的铃声，王老师神秘地走进教室，他总是能给同学们带来惊喜和意外，这堂课，不知葫芦里卖的什么药。
王老师让组长每人去领6张长条形的卡纸，同学们看着王老师神秘兮兮的样子，更加疑惑了。我更是满脑子的问号，恨不得从王老师脸上看出答案。王老师让第一组写名称，第二组写干什么，第三组写地点。我恍然大悟，王老师想让我们玩连词成句的游戏呀！想到这儿，我开心极了。
游戏开始了，教室里顿时小手如林，同学们有的坐得正正的，手举得期待、渴望;有的同学激动得跳了起来，像只小兔子;还有的同学跑到了王老师面前，唯恐老师看不见他。
好幸运啊，我被点中了！我像只小鸟一样，迎着同学们羡慕的目光“飞”上了讲台，面对着雪白的纸条，有些不知所措。
那些纸条有的大胆地站着，有的`好像在对我说：“抽我，抽我！”有的胆小，趴在最里面，不想让我看到。
我闭着眼，从三个盒子里分别抽出三张纸，没等我读出来，自己就笑了。纸条上写的是：黄亚楠在上海科技馆飞。等我大声读出来时，同学们个个笑得前仰后合，有的甚至滚到了地上。黄亚楠则趴在桌上，脸红得像个小苹果，哈哈！
这个游戏真好玩！
好玩的游戏作文 篇4
星期天下午，我有些无聊，不知道玩什么。突然，我的脑子里灵光一现，想出了一个好玩儿的游戏——贴鼻子。
我欢天喜地地找来了纸和笔，用铅笔在纸上画出了一个大大的头，眼睛，嘴巴都画好了，当然不要画鼻子，在另外一张纸上单独画一个鼻子，剪下来备用，另外还需要准备一条丝巾。我给大家介绍一下这个游戏的游戏规则：首先把脸谱粘贴在墙上，站到距离脸谱两米的位置，然后用丝巾蒙住眼睛，慢慢地向前移动，最后把画好的鼻子粘贴在脸谱鼻子的地方。
一、二、三！开始！贴鼻子游戏在口令声中开始了，妈妈自告奋勇地说：“这游戏还不简单，我第一个来，看好了！”妈妈一马当先，走到了“比赛场地”，妈妈拿起鼻子，看了看，比量了一下，蒙上眼睛，敏捷地向脸谱走去，只听“啪”的.一下，妈妈把鼻子正正地贴到了脸谱的鼻子位置。我和爸爸在一旁给妈妈拍手叫好，妈妈旗开得胜。
我看到妈妈贴的这么准，以为这个游戏玩起来一定很容易。“我来，我来！”我争着抢着上场，我学着妈妈的样子，注视了十几秒，装模作样地比量着，带上丝巾，慢慢地向前移动着，小心翼翼地把鼻子贴上去，心里想，我一定贴的准。当我摘下丝巾的一刻，爸爸妈妈已经笑得直不起腰来，原来我居然把鼻子贴在了右脸蛋儿上。我也和爸爸妈妈一起大笑起来，我们三个人你看看我，我看看你，笑的眼泪都要出来了。
原来，看似简单的游戏，实际玩起来却不是那么容易，小小的游戏能带给我们大大的快乐。有时间我还要和爸爸妈妈一起分享游戏，体验游戏带给我们的快乐。
好玩的游戏作文 篇5
现在的很多孩子迷上了电脑游戏，我也很喜欢玩。爸爸妈妈说可以玩一会，不要沉迷就行了。我最近最喜欢玩的是一款赛车游戏。
“狂野飙车”是一款非常刺激的游戏。赛车等级分五种。开始会给你一辆性能很差的车，你需要完成各种比赛来获得相应的金币，金币可以用来买新的赛车或升级赛车的性能。性能提升后可以参加更高级别的比赛，得到的金币也更加丰厚。
比赛的时候不仅要加速，还要注意不要撞体和其他车子，一撞就坏了。
我最喜欢的车是DSSurvolt,它是一款黑白相间的跑车，每公里时速可以达到275码。我今天玩的是B级双人PK赛，场地是九重天。3、2、1……我开足马力向前冲去，行驶到一半的`时候，把对手甩的很远了。我有点得意忘形了，突然在过弯的时候撞到了岩石上，车辆损坏，对方趁机超了上来。我赶紧调整好状态，加速紧跟，在最后一个弯道的时候终于超了过去，以0.01秒的微弱优势战胜了对手，我赢了！
比赛给我带来了快乐，也让我知道不要得意忘形。我喜欢这样的刺激游戏！
好玩的游戏作文 篇6
今天，李老师带我们玩了一个既精彩又好玩的游戏，叫做“橡皮大作战”，同学们都非常开心，每局都非常精彩。
首先，李老师叫我们用抽彩带的方式来分小组，和谁抽到同一根彩带，就跟谁是一个小组。第一局，我跟庄子熳是一组。
橡皮大战开始啦！“石头剪刀布，石头剪刀布！”我出的“剪刀”击败了庄子熳出的“布”，我领先庄子熳。只见她的大眼睛叽里咕噜一转，似乎开始认真思考怎么反超我。我有点儿紧张，心里说，可不能因为赢了一次而松懈下来。因为她前两次连前两局出了“剪刀”，我猜到她下一次肯定出“石头”。果然被我猜对了，她的确出的.是“石头”。我出了“布”，把她的“石头”紧紧地包住了。她的眼神里显出了愤怒和紧张，好像害怕自己输。就这样你一局我一局，呵呵，我才是最后的赢家。
第二局我跟周义淳一组，我心想，这一次我一定也不会输的。可是因为我的自大，周义淳的“石头”击败了我的“剪刀”。我赶紧调整状态，皱眉思考，周义淳好像经常出“石头”，既然我知道他出手的规律，那不就等于赢家一定是我了吗？可是，我想得太美了。我出的“布”被他的“剪刀”击败了。周义淳的橡皮越走越快，但我也不放弃。我认真思考，调整自己的节奏，继续斗智斗勇。
当我们同时只剩最后一步时，我集中精神，用一把“剪刀”，把他的“布”剪得不留一丁点儿布屑。呵，我又赢了，我欢呼了起来：“哈哈哈——”周义淳满面愁容。旁边的庄子熳也赢了，她也欢呼了起来。
今天，我真是成了幸运儿，战果是赢两局、输零局！
好玩的游戏作文 篇7
森林里，梅花和兰花正在玩一场激烈的游戏，它们请了一位公平公正的老树爷爷裁判。
他们比的是一个平稳又要速度的游戏。
提起这个游戏，鸦雀无声的森林变得闹哄哄，漂亮的梅花说：“我最厉害。”五颜六色的.兰花说：“我更厉害，我既平稳，速度又快。”“我快，我厉害。”……
大树爷爷喊：“三、二、一，安静!”森林又变了鸦雀无声了。大树爷爷说：“做什么事都要耳听为虚，眼见为实。”
开始玩游戏了，兰花速速出击，另一边的梅花慢吞吞的。哦!它们原来非常平稳，有的却非常滑稽，刚走书就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是兰花了，走着走着书就翻开了，像个小博士帽戴头上，一看就有学问。
多么好玩的游戏!
小提示：耳听为虚，眼见为实。
好玩的游戏作文 篇8
每个人都有一个多姿多彩的童年。它们有酸，有甜，有苦，有辣……有困难的时候，有快乐的时候，有委屈的时候，有惭愧的时候……在我的童年里，有一颗“明珠”，它让我感到自豪、开心。
那是在四年级的时候，我们学校流行一种游戏——撕名牌。看着别的班同学玩得不亦乐乎，我们班也情不自禁地玩了起来。体育课上，我和几个要好的朋友玩了起来。瞧！我们玩得多开心呀：我们先用“拼队”的方式把所有人分成五队，接着将名牌贴在背后，每队开始分散，当计时1分钟后可以选择撕其他队的人或者继续躲藏。我和队友商量一番后，决定做偷袭。我们几在花草树木茂盛的地方悄悄埋伏。过了一会儿后，“猎物”出现了，我和队友窃窃私语、倒数三秒后冲出了草丛，将他们几个的'名牌撕得一干二净，如同凶恶的野兽扑向猎物。一个队被我们成功消灭！我们高兴的像吃了蜜糖一样。接连几次，我们都消灭了许多人，有整个队的，有单个的。下最后一个队时，我们队心惊胆战地，因为我们要面临班里最高的一人。先躲为妙！我们几个找着躲藏处，突然，危险来临，他们看到我们后，紧追不舍，撕了我们队的几个人，当机立断，我停下来，把一个矮个子的撕了，然后和高个子的扭打、厮杀，我一手把着自己的名牌，一手够过去，高个子没过多久就虚脱了，他倒在地上，毫无防备，我借着这个好机会，将他的名牌撕了下来。耶！我们赢了！当我们队沉浸在喜悦之中时，一句话让我们感到太扫兴了——“回教室了！”……
这个游戏让我知道：团结友爱、互帮互助是最重要的，要不是我和队友团结，也不会取得胜利的果实的。
好玩的游戏作文 篇9
今天是星期五，放学后，我和我的同学到游乐园玩猫抓老鼠的游戏。
我们先排队，之后让一个同学背对着我们。说：“负0！”我们就飞也、似的跑上去“负1，负2，负3......”“大家快跑啊！”一个同学说。这可吓了我一大跳。于是我就顺着滑梯往上爬。爬到了顶上，就看见其他的同学了。突然，我看见同学们一个个都笑的合不拢嘴。又看见同学的眼光都盯着抓的那个同学。我也看了一眼抓的那个同学，之后，我也笑得合不拢嘴。为什么呢？因为抓的那个同学太笨了。穿的是不防滑的鞋，爬滑梯的时候总是上到半中央就滑下来了。没办法，他只好上楼梯。只见他三下五除二就上了楼梯。我见她们还没回过神来，赶快叫一声：“快跑！”她们才回过神来。我想：不管三七二十一先逃了再说！而她们呢？
我抬头看她们。只见她们东一个西一个，有的`向他挥着手，左蹦右跳；有的边滑滑梯边说说笑笑，很开心的样子，最后还不是摔倒了。
“铃铃铃！”只听见隔壁校园里传来铃声和音乐声，这是我们结束一天校园生活的铃声。这时，天也已经黑了。我们只好互相道别后，恋恋不舍的离开了游乐园。
好玩的游戏作文 篇10
“真好喝啊!”只见一位同学一边竖起大拇指一边感叹道。而台下看的同学却在质问对方：“是你喝了神秘饮料吗?”“是我喝的你们信不信?”大家都在座位上猜测是谁喝了神秘饮料——醋!
今天早上老师在桌子上摆放了几瓶饮料。同学们都疑惑地看着老师想知道老师要干什么。在一旁的老师神秘的一笑说道：“今天我们要玩一个天才演员大比拼的游戏规则是每队派四名队员上来品尝并要试图用表情迷惑对方观众需要猜一猜是谁喝了神秘饮料——醋。”一听到这个令人兴奋的消息同学们有的用手托着脑袋一副很自信的样子;有的眼睛滴溜滴溜转似乎在想着什么鬼点子;有的却坐在椅子上兴奋得手舞足蹈。我心里紧张极了我怕那些喝饮料的'同学会迷惑到我。
游戏开始了第二组的一位同学上去了他用鼻子嗅了嗅放在桌子上的四个杯子挑了一个杯子用手挡住了饮料的杯壁喝了起来。刚喝一口他的眉头就挤成了一个川字痛苦地扭曲着眼睛一闭一张都快弄出泪花了嘴里的水也快要被他吐出来了。喝完后他如释重负地叹了一口气把杯子放到一边。回到座位上他就赶紧拿出自己的水杯咕噜噜咕噜噜地喝了起来。看到他这些痛苦的表现我心里猜测：他会不会喝了神秘饮料要不然他为什么这么痛苦又怕他假戏真做欺骗大家呢?心里矛盾极了!一位同学举起了手说：“我觉得他喝的是白开水他肯定是假戏真做欺骗大家。”在一旁的同学却说道：“不对他喝的是白醋他做的这些是真的!”争论了一番之后公布了答案他喝的是白开水。
这次游戏真好玩同学们个个都用神态表情欺骗了大家让观众猜不透。
好玩的游戏作文 篇11
下午，老师带领我们做了一个名叫：猜“领袖”的游戏，规则很简单，一个人做动作，其他人一起做，还有一个人猜谁是“领袖”。
游戏的第一轮开始了，老师让我当猜“领袖”者，我走出门外，趴在门缝使劲的偷听。可惜风太大了，听不见，只听见耳旁不停传来“呼啦，呼啦”的声音。“呼”门打开了，我连忙装作若无其事的样子，生怕被大家发现。我进来时，每一名同学的脸上都洋溢着笑容，随后，“领袖领袖就是我，领袖领袖就是我。”的声音越来越大。而就是这些声音使我丈二和尚摸不着头脑。等等，怎么大家都往一小队看？我灵机一动，上一小队挨个问了一遍。奇怪，难道是同学在骗我？不知不觉中，游戏时间已经结束了，同学们笑个不停，笑的我脸上一阵热。老师也打趣到：“你看看你多笨，连个人都找不到。”大家公布答案时，唉呀，就是我没问的`那个人。可是现在说也来不及了。
接着，我们进行了二三轮，最有意思的是第二轮杨秀航猜。他一进来，就呆若木鸡，像一根木棍似的，转了好几圈都没找到，他那双眼睛漂移不定，眉头拧成了一个“川”字，可时间跑得真是快啊，没等他找到“领袖”，游戏时间就停了。再来看同学们，个个不是捧腹大笑，就是哄堂大笑，有的还笑出了眼泪。
第三轮是老师猜，可能是时间原因，我们还没有选好“领袖”，游戏就开始了。老师自己没猜着，还趾高气扬地说她赢了。什么吗，明明是你给的时间太少了。
就这样，游戏结束了，但我们会永远记住这次游戏的经历，因为它让我们懂得：集体的力量永远大于个人；让我们知道：人心齐、泰山移的份量；让我们明白：世上无难事，只要肯攀登的道理！
好玩的游戏作文 篇12
我头脑里珍藏着几段弥足珍贵的记忆，闲暇时回忆一下他，就如同高低起伏，迁回绵延的小河中，荡起的一朵朵绚丽的浪花——其中最使我难忘的就是一次击鼓传花。
在一次拔河比赛中，我们竟然输了后，我们一个个垂头丧气，像一个个卸了气的皮球一样，然后老师让我们高兴起来，提议一起横着的“s”型和竖着的“s”型两轮击鼓传花，老师给我们讲规则，老师来当击鼓手，假花停到哪里，哪一个人就来表演节目。
在传花的时候，我们个个都心惊胆战，一个人被抽到后，我们都欣喜若狂，结果，小陈、小李、小王等几个欧皇附体，被抽中了，但是他们个个都多才多艺，除了两个脸皮比城墙还厚的同学以外，表演的节目都令人眼前一亮，让同学们大饱眼福。接下来我给大家介绍一下丰富多彩，别具一格的表演，第五位上场的同学表演了有声有色的诗词接龙：来客踏清溪，放歌伴玉笛，秀舞晚霞死，声敲青山闭……第七位选手上场表演了一首优美动听的《少年》他唱的时候，脸红的比通红的.苹果还红，他唱完之后让我的耳朵魔音缭绕。第九位行手一直喜悲参半，为我们刚刚那一场被打得落花流水的比赛，之后的心情用了一首诗来形容，她竟然用了《怒发冲冠》来形容，让我们哈哈大笑，后面的节目一个比一个搞笑，让我们捧腹大笑，我肚子都笑痛了，最后的压轴大戏，结果是我的后面的同学唱的《误红妆》他的那首歌旋律优美，深情并茂，让我们津津有味地品味那优美的声音，在我脑子里久久回荡
在这一次情真意切的击鼓传花中，让我度过了对我以前度秒如年的课堂，真好!
好玩的游戏作文 篇13
我们以前玩过好玩的悄悄话、慢慢说、玩过激动人心的老鹰捉小鸡，还玩过刺激的警察抓小偷，今天老师带我们玩了击鼓传花。
这个游戏里有一个人敲鼓，其他同学轮流传“花”，鼓声停了“花”传到谁手里谁就要表演节目。
老师叫了屈书宇同学上来敲黑板。在击鼓传花的.游戏中，有的同学把“花”传到了地上，有的同学心情很紧张一直在跺脚，还有的同学始终在哈哈大笑。“花”像炸弹似的，同学刚到手，就很快传递给下一个人。
屈书宇同学一直在敲黑板，朱易凯同学拿到了“花”就左右摇摆，竟然一时不知道该传给左边还是右边，最后自己被捉住了。他给我们表演了武术——太极一章。
玩游戏的时候，我心里很紧张，心一直怦怦跳很着急。但我希望还能上这样有趣的课。
好玩的游戏作文 篇14
新一期开学了，周六上午，也就是今天，第三节课的时候我们玩了一个好玩的游戏。
老师把彩带、剪刀、气球还有钉子拿来每人一组工具。游戏开始了，我们一起开始做游戏了，我一人一组，先把彩带剪碎一点，再拿起气球把彩带放进蓝色的气球里面，然后吹好气球拿绳子把它捆紧，最后拿起锋利的东西远距离的把气球扎破。
在装彩带、吹气球、扎爆气球的过程中，我害怕用手指甲刺出一个洞来，所以我小心翼翼地把彩带慢慢塞进气球里，我费了九牛二虎之力终于把大部分的彩带 放进去了。吹气球时，第一次吹的不大，所以只好把绳子解开重新再吹得更大些。第二次吹好了，很大一个，我用透明胶把气球粘在墙上，之后我拿锋利的剪刀集中 精神地向气球扔去，砰的'一声气球就瞬间“爆炸”了，喷射出漂亮五颜六色的彩带，现在墙上还挂着爆掉的气球呢。
今天这个游戏只有互帮互助才能更快地完成，一个人的力量更慢些。第一次的游戏真好玩。
好玩的游戏作文 篇15
每当我周末无聊了，就会跟我妹妹一起玩好玩的“狼找羊”游戏，而且每次游戏都在时刻考验智力。
狼找羊的游戏规则是一个人或其它人来躲，另一个人来找。找的那个人要先把双眼闭上，等时间到了，再睁开眼，到各个地方把所有人挨个挨个找出来。
今天下午，我就和妹妹一起玩狼找羊游戏。第一轮回，我当狼，妹妹当羊。我闭上眼睛，开始数数：“1、2、3……”随着妹妹的脚步声逐渐消失在我的'耳朵里，我终于数完25个数了。我开始寻找她，每一步都尽量不发出声音。我去了她的卧室。唉！没有；去了厨房，唉！也没有。最终，我将目光锁定在我的床上——床上的被子乱成一团，在边角还有两只不安分的小脚乱动。我想，那一定是“小羊”在里面。
“嘿！妹妹”！我一边叫，一边把被子拉起。“姐姐！你怎么找到我的呀！”“唉！小孩就是小孩，你长大就知道了。”我回答到。
第二回合，我是羊，她是狼。她开始数数了，我赶紧到她的卧室里，准备藏到桌子下。但我还能听到她奶声奶气的声音，就知道不能躲在这儿。于是，在最后5秒钟，我急中生智，藏在了衣柜里。
妹妹大喊一声：“我来找了！”就开始一直重复一句话：“姐姐在吗？姐姐在吗？”接着她来到我的卧室。只见她来到床边，娴熟地拉开了被子，结果什么也没有。她那着急失望的表情让我不忍心再让她继续找了，于是我主动认输，从衣柜里跳出来，要不然她找到天黑也找不到的。
这次好玩的狼找羊游戏结束啦！我和妹妹都玩的很开心，在快乐中，妹妹也学到知识，我相信，在下次狼找羊游戏中，她一定不会输！
好玩的游戏作文 篇16
上个星期五上午，老师带我们去白羽公园玩。我们走着玩着，开心得不得了。我发现老师一直左看看、右瞅瞅的，好像在找什么东西。当我们走到一片草地上一棵树下时，忽然老师停了下来，不走了。老师对我们说：“在这片草地上自由活动。”同学们都四散开来，撒丫子疯去了。
我没有走，我想看看老师要干什么？
只见老师围着这棵树转了两圈，又走向旁边的小树林。不一会儿他又回来了，手里拿着一根长树枝，树枝的最上面有一个叉子。然后从袋子里掏出一盘绳子，把绳子的一头挂在叉子上，把绳子挂到了草地上的那棵树上。他拉着绳头，拉齐之后打了个结，又用力拉了拉绳子，我感觉挺紧的。
接着老师又捡了两根树枝，把一根摆在绳子的南方，一根摆在绳子的北方，中间大约隔了3米多远。
老师开始喊我们集合，老师对我们说：“现在我们要做个游戏，叫过河。大家先看我怎样过？”说完，老师就开始给我们做示范。
老师先抓住绳子的结，后退几步，接着脚一蹬，像箭一样飞过了两个树枝。
原来，这就叫过河呀。大家一个个跃跃欲试。四年级的'李松翰第一个冲了上去，他学着老师的样子，一下子飞了过去。谁知，飞到了“河”的中央时，“扑通”一下，掉进了“河”里。
第二个上场的是张芙宁，他也学着老师的样子，成功地跳了过去。
然后，我和唐颖骁谁也不服气谁，就决定比一比，谁先跳过去谁最牛。
第一局，他竟然过去“河”了，我没抓紧，掉河里了。我输了。
第二局，他赢了。
我就不信了，这河我过不去了。
第三局，我想了想，我不能再输了，不然，多没面子。我报劲儿蹬，报劲儿跳，我终于赢了。
这个游戏太好玩儿了，我玩得都不想回家了。
好玩的游戏作文 篇17
今天，上语文课时，老师在黑板上画了一个小姑娘，别提有多可爱，可是就缺了一个鼻子。老师说：“同学们，今天我们玩贴鼻子的游戏，谁先来给小姑娘贴上鼻子？”
老师的话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来说：“我先来，我先来。”老师请了一位同学，把他的眼睛用毛巾蒙住，他拿起吸铁石，走到黑板前自言自语道：“我该贴哪呢？我该贴哪呢？就贴这儿吧！”他赶忙摘下手帕，哎呀，原来把小姑娘的鼻子贴道嘴巴上，怪不得全班同学哈哈大笑。老师又请了几位同学，他们不是把鼻子贴到眼睛上，就是把鼻子贴到脸的外面。
终于，轮到我了，老师把我的眼睛蒙住了，我眼前一片漆黑。我小心地向前走，摸索着，我想：老师把小女孩画在黑板的左侧，我一定要贴准啊！只听见后面有人提醒我：“往左，往左。”我有了信心。可是，又听见：“往右，往右！”真让我六神无主，我想：前面几位同学上当了，我一定要吸取教训。于是，下定决心，我伸手一贴，只听见同学们哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原来，我把鼻子贴到了小姑娘的.嘴巴上。小姑娘好像在说：“你是想让我尝尝鼻子的味道吗？”我羞愧难当，立刻跑到了座位上。
游戏继续进行着，同学们的笑声仍旧在教室里回响着……
好玩的游戏作文 篇18
今天是王胤淳的生日，他请了我和叶阳去汤姆熊玩。
我们兴高采烈地蹦进了“汤姆熊”，拿到了100个游戏币后，便开始了各自的欢乐时光。
我首先来到了“恭喜发财”，它有一个旋转大盘，大盘的周边有许多板，最宽的得4分，最窄的`得100分。我从孔里扔进去了一个币，可没想到那币从两块板中间穿了过去，真是太可惜了。第二次，我看准时机把币仍了进去，出乎意外，居然打中了100那块板！我高兴得一蹦三尺高。这下我可是大丰收了，彩票如喷涌而出的泉水，收也收不完。
接着，我来到了“火焰球”。我扔进了两个币后，五个球就滚进了边槽里。我拿起球使劲向上甩去，可是，正当球要进入100分洞时，又滑落了下去，掉进了10分洞，把我气得火冒三丈。我想我该改变方法了，于是我拿起球，轻轻甩上去，却扔进了80分洞里呢。接下来几个球，我都使用了“新发明”，不是60分就是80分，又赢了一大把的彩票。
最凭运气的要数“转转球”了。它也有一个旋转大盘，上面布满了大小不一的洞，最大的洞是1分，最小的是100分。币投进去后，一个球便会落到盘上，转来转去，突然掉进了2分球洞中；第二个球掉落时，只进了1分洞中。我叹了口气，自言自语道：“真是浪费啊！可是，球还没用完呢。”我把注意力转到了球上，只见下一球转了几圈后，不偏不倚地滚进了75分洞。“七十五分！”我情不自禁地吼到，只听王胤淳妈妈正在背后夸我是个幸运儿呢！
数彩票时，我得了849张彩票，叶阳得了660张彩票，王胤淳只有572张彩票。***妈又连连称赞：“又是你最厉害嘛！”今天真是我的幸运日啊！