舟过安仁

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2026-01-20作文

短文网整理的舟过安仁(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

舟过安仁 篇1

一天上午,天气非常好,天空万里无云,时不时飘来几阵风,太阳当空照在人的身上,感到十分舒服。在安仁边界上的一条小河上,两个小童同坐一条船上,欣赏着河堤河上的风景:杂草丛生的水草浮在河面上,格外翠绿。河堤上长了许多矮竹,绿绿地,泛着耀眼的光。几只鸟飞过头顶,俯冲向山间。唱着欢乐悠扬的曲调,好像在为自己找到新家而耐不住心中的喜悦才歌唱起来似的。船尾由于船身在动,所以留下了一道清晰又难以隐藏的波纹。水里的鱼儿望着这条慢悠悠流动的小船,似乎想用嘴托着船游动,然后嬉戏于这条宁静的河流。一阵风吹来,水面荡起一圈圈粼粼的波纹。

船上的两个小童正静静地感受着迎面扑来的凉风。突然,一个小童灵机一动,收起了划船用的竹篙,停住了船桨,紧接着拿起一把雨伞,打开并对着风摇动。这时,在漫步散心的杨万里见了,想:现在又没下雨,干什么要打伞啊?可能在挡风,也可能有备而患!杨万里进行着种种遐想。

过了一会儿,杨万里发现停泊在河上的小船动了起来,随风飘动,紧接着越来越书。哦,杨万里这才明白,原来他们把伞当作桨在不停地旋转,利用风来推动。怪不得没下雨都张伞,不是遮雨而是利用风来推动船。杨万里禁不住赞叹道:“这俩小孩,真是聪明伶俐啊!”于是,杨万里提笔作下这一首脍炙人口的诗:

舟过安仁

[宋]杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

舟过安仁 篇2

两个小孩一起去划船,哥哥划妹妹坐,过了一会儿哥哥划不动了,就叫妹妹来划一会儿,可是妹妹只划了几下就划不动了,又叫哥哥来划,哥哥只休息了一会儿就又没力气了。他放下船桨坐到妹妹身边对妹妹说:“妹妹我们这样下去也不是办法。”妹妹说:“那有什么办法能让小船前进呢?”哥哥说:“我们一起想想办法吧!”妹妹点点头。

想了好一会儿,他们还没想出点子好点子来。这时,一阵风吹来,哥哥说:“妹妹我想到一个好办法了。”妹妹迫不及待的问:“是什么,是什么呀?”

哥哥走到船舱里,拿出一把伞。妹妹奇怪的问:“哥哥现在又没下雨,你干么拿一把伞呀?”哥哥说:“我们只要把伞口朝风刮来的方向举着,让风把船往前推,这样我们只要举举伞就行了。”

妹妹又说:“这个点子行不行啊?”哥哥说:“试试不就行啦。”

哥哥打开伞,把它举在头上,过了一会起风了,风吹在伞面上伞一直在往后退,还好哥哥力气大用两只手抓紧了伞柄,使伞不能动一下。

过了一会妹妹感觉船在动,她往下一看,船真的动起来了。妹妹赶紧叫哥哥:“哥哥,船真的动起来了”哥哥说:“看来我的主意不错喔。”

过了一会风更大了,哥哥显得有些吃力。妹妹赶紧帮哥哥一起拉住伞柄,小船开得比刚才更快了。哥哥和妹妹都高兴地笑了笑。

一会儿风小下来了,妹妹对哥哥说:“哥哥,这么好的点子你也想得出来,真聪明。”哥哥不好意思地说:“只有肯动脑筋,什么好点子想不出来呢?”妹妹点点头。他们一起随着风游到其他地方去了!

舟过安仁 篇3

一天,杨万里乘坐小船去游玩,看见了一个小小的渔船上面坐着两个小孩,他就把船划到那两个小孩的的渔船旁边,问他们:“你们在干什么呀?”他们就回答:“我们在玩”杨万里就对他们说:“那你们玩吧”

杨万里就划着船到别处看风景了,过了一会他们又相遇了,但是这次相遇跟上次不一样了。这次那两个小孩的渔船上的竹竿收了,船桨停了而且他们还撑这一个雨伞,杨万里有疑惑不解的把船划到他们旁边,问:“你们又在干什么呀”两个小孩用瞧不起他的眼神说道:“哎!你这都不知道呀!这是用伞来使用风让船前进的,就像那些大船的帆一样。”杨万里恍然大悟,嘴角浮起一丝微笑,直夸两个小孩聪明。杨万里望着两边的美景划着船往家走了。

回到家后,他诗兴大发,后来就写了一首《舟过安仁》。

舟过安仁 篇4

在一艘渔船上,两个六七岁的小男孩正在撑着船,准备满载而归。

小明下穿一条短裤,上穿一件单衣,露着肚皮,在船头撑着一根用来撑船的竹竿。穿一红肚兜的小强也在船头,摆动着一根单桨。他们俩一想到自己回家后既能被爸爸妈妈表扬,又能吃上一顿丰盛的满汉全鱼宴,吃剩下的还可以赶集时在集市上卖个好价钱时,不禁觉得自己早早地起来出去捕鱼实在是太值了,简直就是群鱼三得呀!他们一想到这儿,就忍不住笑了起来,手上的船桨,竹竿也都摇得更快了。船一下子冲去了几十米远。

可是,过了一会儿,他们没有力气了,小船又只能慢慢地移动了。小明满脸愁容,垂头丧气地对小强说:小强,这可怎么办呀!要是按咱们现在这样的速度,如果晚上能回到家就算万幸了!我们要被爸爸妈妈吵了,鱼宴也吃不成了你点子多,你说怎么办才能快点儿回到家里吧!

小强的眼睛滴溜滴溜转了几圈,忽然拍手说道:小明,我有办法了!照我说的办,肯定没错儿!快把桨和竹竿都收了,看我的!说着便把放在船上的伞给撑开了。小明半信半疑地收拾好,没想到,船竟然真的飞快地驶了起来。一个人见了,自言自语地笑了起来:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来他们不是为了遮雨,而是把伞当作船帆,想利用风让船前进呀!

水面清得能见到底下的鱼虾,让人想要喝上一碗。风吹着,两岸的的芦苇随风摇晃着,船过之处,泛起粼粼波光,这景色真美!小强举着伞,小明吹着口哨。他们俩对视了一眼,又看了看正在飞速移动的小船,不约而同会心地笑了。

舟过安仁 篇5

有一天,天空明朗,空中飘着一阵一阵的风,在一座小村里,有一条清澈的和,周围种着许多绿色的植物,有树、有草、也有花,空气中弥漫着香味,再加上周围的绿色植物,让人感觉到了平缓舒心的感觉。

不一会儿,就来到了两个儿童,他们走着走着,忽然看到了一条河上,有着两只小船,这两个儿童,他们挑了一个又好又好滑的船,然后就坐在船上,把绳子接了,他们就往东边方向划船了,他们两个儿童看着河两边的树、草和花朵,他们高兴极了,因为闻着花香,看着绿色植物,他们的心情非常舒心,并且说起了自己的故事,两个儿童听得都非常入神,都觉得对方的故事非常有趣,都笑的嘻嘻哈哈,高高兴兴。

他们说着说着,风就吹来了,忽然两个儿童一激灵把竹篙收了起来,还把船桨停了,然后安静的坐在船中,。忽然,看见他们把搁在船里的伞,拿了出来,然后借助风,其实并不是遮雨,其实是让船开始前进了。他们每人都拿一会儿,就这样,开开心心的回岸了。这一路,他们开心的都想在过一次,这样的旅程。

舟过安仁 篇6

早春时节,风和日丽,这一天很晴朗。所以,宋朝杨万里来到公园游玩。

来到那里,河面微波荡漾,波光粼粼,河岸上长着青青的小草,还有许多五颜六色、万紫千红的小花。

突然,一声清脆的声音传进了杨万里耳朵里,他就往河面上看。河里有一条渔船,窄窄的、长长的,船中有一个拱圆形的小亭子,里面有很多座位。船上有两个小男孩,其中一个小男孩穿着小背心,下面穿着一条深绿的短裤;另一个小男孩穿着短袖,下面穿着一条浅蓝色的短裤。他们坐在那里,没有划船,却打开了一把伞。杨万里感觉十分奇怪,就问:两位小童,你们划船为什么不用篙和棹呢?却打开一把伞?小男孩说:我们不是用来遮雨,也不是用来挡风,而是我们划船很累,所以就想了一个办法,用伞来使风让船前进,这样就轻松多了。杨万里听了两个小男孩说的话,头晃着,手拍着,嘴里说道:你们俩真是调皮可爱呀!O()O哈哈

杨万里回到家,写了一首诗,叫《舟过安仁》

一叶渔船两小童

收篙停棹坐船中

怪生无雨都张伞

不是遮头使是风

舟过安仁 篇7

金秋时节,景色宜人。趁着秋高气爽,我去京城办事,顺便散散心。

路途遥远,我沿水路顺流而下。船路过安仁时,不禁口渴起来,便叫船家去买些水果,我则坐在靠近湖边的亭子里等他。

不知这亭子离集市太近,还是因为集市人多生意繁忙,我坐在这儿都能听到那些嘈杂的声音。好像有一个卖字画的小贩在高声叫卖:现有少量杨万里真迹,大家快来看,快来买!话音刚落,只听到众人蜂拥而上错杂的脚步声。我心里暗暗想:我的字画那么受人追捧,而我本人坐在这却无人问津,这世道可真现实怎么船家还不归来?

这时,一阵凉风吹来,我不禁向湖面望去,只见湖面上有一条小渔船。上面有两个孩童,他们正收起了竹篙,停下了船桨,还撑了把伞。此时并没有下雨,他们为何却停了船撑起伞来?我左思右想不得其解。又一股凉风袭来,哦!他们这样做,原来并不是要遮雨,而是想借助风的力量让船前进!真是淘气、聪明。想到这儿,我的心情不由得开朗起来,顿时诗兴大发,把眼前的所见所闻写成一首《舟过安仁》,并把它刻在亭柱上。

刚刻完,船家就回来了,对不起,让先生久等了!快上船!。就这样,我又一次踏上了旅途

舟过安仁 篇8

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去,现乃初夏时节。”

江水荡漾着两岸湛青的山峦和城垣似的绿阴倒影,抖动着如长绸般的碧波,悄无声息地曲折东流。在这一片碧波之中,飘着一舟小巧的渔船。在竹青色的蓬头,两个渔童一前一后,一个站在船尾娴熟地撑船,一个坐在船前熟练的划桨。还真是乡下的孩子早当家,小小年纪,驾驶船的技术还真是不赖。突然,站在船尾的小渔童朝前面的小童喊了一声,就收起了竹竿,钻进船舱内,冲到了船头。前面的小孩呢?也停止了划桨。两个小孩子坐在船头,叫旁人摸不着头脑。咦,这天又没下雨,他们怎么撑起伞了?仔细一看,才知道他们不是为了遮头,而是想用伞当帆使用,借风的力量来使船前进。再走近些一看,他们还在打赌呢!

瞧他们一个胸有成竹,撑着伞,那样子好象在说:“我赢定了!”另一个噘着小嘴,硬是不信。一阵风吹过,小船真的移动了一点不信的那个渔童惊讶地望着那把小小的油伞。另一个小渔童则神气地望着那个一开始不信的渔童。嘿嘿,我赢了!瞧,多童真的孩子啊!

舟过安仁 篇9

风和日丽的一天,大诗人杨万里坐在船中,路过安仁县。船儿慢慢行驶,他被湖岸边美丽的景色吸引住了。

湖岸上绿树成荫、鲜花盛开、万木争荣、生机勃勃,岸边布满了密密麻麻的小野花,虽然不大,但是数量众多,像无数颗彩色的星星,又特像一张色彩艳丽的花毯,十分引人注目。尤其是一丛丛竹子,绿得发亮,绿得出奇,再加上清澈的湖面,在阳光的照耀下波光粼粼,眼前就是一幅迷人的画卷,诗人陶醉其中。

不远的湖面上有一只小渔船,快乐的歌声从那里传来,强烈的好奇心使他很想一看究竟。近啦,近啦,杨万里离小渔船越来越近啦。

小船上坐着两个可爱的孩子,他们一边划船一边唱歌,脸上洋溢着幸福的笑容。不一会儿,他们收起了撑船的竹杆,放下了划船用的木桨,一起坐在船头。咦?没有下雨,阳光又不强烈,他们俩为什么高高举起雨伞呢?杨万里皱皱眉头,捋捋胡子,不知所以然。

他就彬彬有礼地问道:“没有下雨,阳光又不强烈,为何撑起雨伞呢?”小孩子听了咯咯直笑,答曰:“因为我们的船没有船帆,实在是太慢啦!我们用雨伞作船帆,既能提高速度又省力气,不是两全其美之策吗?”杨万里听了恍然大悟,竖起大拇指,连连点头,称赞道:“你们甚聪慧!甚聪慧!”

诗人回头进船舱,有感而书:一叶小船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。就这样,佳作《舟过安仁》问世了,一直流传到今天。

舟过安仁 篇10

在郁郁葱葱的竹子林中间,有一条迂回的明如玻璃的带子——河。突然,平静的河面上出现了一圈圈的涟漪,不远处一条小舟轻轻地驶了过来。

从船舱里探出了两个可爱的小脑袋,他们东瞅瞅西瞧瞧,接着,从船舱里跳出来一胖一瘦的两个小男孩。他们俩把篙和棹放在一边,嬉笑着坐在船头,一边摇头晃脑的欣赏着水光山色,一边戏水玩耍。

这时,瘦男孩好像想起来什么似的,小眼珠一转,计上心来,一扭身,从船舱里拿出了一把伞。胖男孩诧异地看着他,问道:“大晴天,你拿伞干什么?”瘦男孩调皮地眨了眨眼睛说:“一会儿你就知道了。”

瘦男孩高高地把伞举了起来,正好一阵风吹过,船慢慢地随风滑动起来,胖男孩高兴地拍了拍手,恍然大悟道:“原来你是用伞当帆,接东风啊!”

诗人杨万里刚好路过此地,看到此情此景,不禁被两个孩童所吸引,于是诗兴大发,提笔写下了这首《舟过安仁》:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是 使 风。”

舟过安仁 篇11

在湖南省东南部,有一个地方叫安仁县。

春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代大诗人杨万里乘船去安仁县游玩。来到安仁县,杨万里顿时喜欢上了这个美丽的地方,这里万物复苏、鸟语花香、湖光十色,真美丽啊!

在这迷人的景色里,大诗人杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,心想:这里美如仙境,哪里有小孩在这里叫啊,是不是我听错了?不一会儿,又听见了小孩的嬉戏声,这回大诗人杨万里肯定地说:这回没有听错,是小孩的嬉戏声!马上大诗人杨万里看见不远处的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩。一个穿红色的肚兜,机灵鬼怪;另一个穿白色的上衣和短裤,在撑着船儿慢慢地向前驶去。过了一会儿,船儿渐渐地停了下来,大一点儿的小孩收起竹篙,又停了船,船不动了。杨万里觉得很奇怪,心想:他们停下来要干什么呀?真是想不通。原来是这样,这时他发现一个穿着红色肚兜的小孩拿出一把伞,把这把伞撑开。但是现在是晴天,并没有下雨呀!这让大诗人很纳闷:不知道这两个机灵鬼怪的小孩拿出一把伞撑开干什么?大诗人百思不得其解,怎么办呢?大诗人心想:我一定要把这个秘密揭开,不然我还算什么大诗人呀!连这样的小孩都不如。杨万里怎么也想不出来,只能让这两个机灵鬼怪的小孩来教他了,大诗人杨万里禁不住问他们:你们晴天撑伞干什么呀?小孩笑了笑说:大诗人也有不会的地方呀!杨万里脸红了说:对,你们快说吧,我都等不及想要知道答案了,让我也知道是什么问题把我这个大诗人给难住了。小孩说:看你这么用心,我就给你说吧!我们是想省点力气,让风带着船儿向前驶去,这样我们就可以利用风力让船儿快速向前驶去。大诗人杨万里高兴的说:哦!原来是这样,谢谢了!小孩说:不客气!当大诗人的老师是我修来的福气啊1不一会儿,小孩就坐着船儿向远方驶去。

杨万里叹道:这两个小孩真是机灵鬼怪!

舟过安仁 篇12

那天,诗人杨万里在河边散步。清凉的微风抚摸着他的脸,使他神清气爽;高大的老树投下一片片绿荫,使他感觉身处深幽丛林一般。一切都那么宁静、美好。

走着走着,听到了小河水“哗啦哗啦”的声音。清脆无比,和小孩子的声音一样清脆。杨万里边走边看着河,太享受了!突然,杨万里看到了一根木杆。咦,这不是乘船用的篙吗?!难道有小船?诗人心中一阵阵好奇,加快了脚步往前走。

啊,杨万里又看到了一个船桨。桨和篙一起搭在船尾,船是停着的。他很奇怪:船上的人在干什么呢?!接着,两个可爱的小童映入了他的眼帘。他们穿着薄薄的白大衣,咖啡色中裤,双双坐在船中。其中一个“小胖墩儿”正撑着一把小伞,另一个“小瘦猴”也和他一起撑着伞。呵,他们在干什么呢,又没下雨,撑着把伞可真奇怪!

瞧,小瘦猴正挠着头,眼珠骨碌骨碌转,小胖墩正焦急地望着他。突然,小瘦猴眼睛一亮,趴在小胖墩的耳朵旁,说了些什么。小胖墩刚听他说完,就叫着连连称好,拍着小胖手笑得真开心!现在,两个小童双双坐在船上,一脸的兴奋,还不时地谈些什么。杨万里被他们的所作所为迷住了。不知不觉地停下了脚步,看他们一会左,一会右地摆弄那把“玩具”。小瘦猴还在摆弄小伞。可是小胖墩忽然大叫一声,一把抢过伞,双手直直地把伞冲向最前方,双眼聚精会神地看着伞尖。小瘦猴刚要抱怨小胖墩大惊小怪,但是一下子又意识到了什么。他安静地坐下来,和小胖墩一样看着伞尖。

突然,起风了!小胖墩和小瘦猴更加全神贯注、聚精会神了。突然,奇迹发生了!小船居然动了起来!两个孩子欢呼起来,互相击掌,连连银铃般的笑声传入我的耳朵,杨万里也欣慰地笑了。回到家,诗人立刻诗兴大发,马上拿出纸笔,写下了《舟过安仁》。他惊叹于孩子们无限的奇思妙想,更惊叹于孩子们的坚持不懈的精神!

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