短文网整理的安全的演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
安全的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作，目的是通过对学生进行安全教育，使学生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。
一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动
1、利用升旗仪式，做开展“交通安全教育讲话，并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。
2、在交通安全教育宣传活动之初，制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》，强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会，提高了学生的交通安全防护意识。
二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动
1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片，教育学生做一个遵守交通规则的好少年。
2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览，来增长学生的安全防护和自救知识。
3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的.内容，以加强中小学生。
道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。
通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
今后我们还要把交通安全教育进行到底，持之以恒，确保学生把“安全”两字牢记于心，并以行动来体现。
安全的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是
同学们，你们知道火警电话是多少么？是“119”消防安全教育是哪一天么？11月9日。提起“消防”两个字，我们很自然地想起火。火与人们日常生活、工作、学习息息相关。火，即能造福人类，又能给人类造成无穷的伤害。常言道：“水火无情”火灾发生，常常会给人们的生命财产造成极大的损失。因此，消防安全，特别重要！小学生无论在校内还是校外，都要具有较强的防火意识和消防知识，认真学习和掌握消防安全知识，养成良好的`行为和习惯，自觉维护消防设施，假如在生活中遇到各火灾，希望同学们不要惊慌失措、无所适从，而应当快速反应、灵活应变，尽快脱险，火中逃生。
谁都渴望如诗如画的宝贵年华，谁都向往丰富多彩的绚丽人生，谁都希望拥有一个幸福美满的家庭。，然而这一切又都与“安全”二字有关。可以说，没有“安全”，就没有一切！世界上最宝贵的就是人们的生命，没有生命就没有一切。
同学们，让我们时刻把消防安全铭记在心，关注消防安全，让平安、吉祥、美满、幸福与我们永远相随。
我的演讲完毕，谢谢大家。
安全的演讲稿 篇3
几经思虑，犹豫再三，我还是带着复杂的心情来参加这次演讲比赛。因为做为一名后勤工作人员，每天工作在地面，对井下安全生产学到的只是书本的知识，看到的只是现行的条规。我没有资格说自己对我矿的安全生产认识有多深刻，毕竟只有实践者才是安全生产的真正代言人。
此时此刻，我仅做为一名矿工家属的身份来谈谈对我矿安全生产的深刻体会。
六月的阳光温暖而又酌热，因2.19事故停产整整三个月后的投产，为我矿所有的员工都敲响了安全的警钟。整整三个月，我们都是在反思反思再反思的思想中度过。伴随着一系列安全知识培训，安全知识学习，安全知识实践，还有赵董事长，汪总经理语重心长、痛定思痛的讲话，怎能不激起我们对安全生产的重新认识，还有什么比发生在自己身边血的事例更教育人，更让人心痛呢。事故瞬间发生了，一条鲜活的生命从此消失，一张灿烂的笑容永不再现，一个家庭走向支离破碎。我们，谁也不愿去回忆那个悲惨的场面，谁也不愿去记起那个悲痛的时刻，当我们不想面对这样的现实时，它却是如此残酷地存在着。我们看到了什么，难道仅仅看到了那些悲伤的面孔，看到了一具冰冷的尸体吗?不，不是的，我看到的绝不仅仅是这些，我分明看到了事故发生前的麻痹大意，看到了心存侥幸的可悲，看到了没有领会领导班前会上谆谆教导的强调和苦口婆心的劝说，看到了没有把妻儿父母的嘱托记心上。这是一种责任的丧失，是对生命的藐视。
一顶顶墨黑的工作帽是我们职业特点的展现，一张张黑黑的脸上闪烁着收获的喜悦，我们热爱的矿山，在这些朴实的，可爱的工人们手上逐渐宏伟壮大。看着熟悉的身影又一次平平安安地上来了，领导们的心放下了，我们的心平静了，家属的心落地了。而这起伏的心跳声唱响在每一个黄昏和日落，唱响了一年又一年的平安魂。记住安全第一，就是记住了出门前，母亲为儿戴起的.安全帽;记住安全第一就是记住了领导谆谆教诲的安全警言;记住安全第一就是把妻子不舍的眼神融化与思想中，植根于脑海里;记住安全第一，就是我与安全同行，安全与我同在。
告诫矿工兄弟们，千千万万不能存在侥幸心里，安全意思淡薄，违章作业毁掉的绝不仅仅是你自己，还会给家庭和亲人带来永久的伤害。你们每个人都是家庭的顶梁柱，父母有你多开心，妻子有你多幸福，孩子因为有了你，脸上的笑容是多么地灿烂。生命绝不仅仅属于你自己，而安全也绝不是领导苦口婆心的劝说。智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验。我希望全天下的人都做智者，希望所有人的都安全幸福。
公司领导为了每一个职工都能够安心工作，他们想尽一切办法为职工创造条件，改善班中餐的制作质量，给职工宿舍配备有线电视，给井下工人供应热水，修建职工活动中心等等，这每一项措施的背后，无不透露出他们对员工的关爱之情。而他们希望得到最大的回报却是安全生产无事故。我们没有理由拒绝这份关爱，没有理由忽视自己和他人的生命，没有理由忽视国家的财产。我作为一名煤矿职工，也同时做为一名矿工家属，我希望所有的员工都能安全上班去，平安归家来，时时把安全放在第一位，时刻把责任记心头。
演讲完毕，谢谢大家!
安全的演讲稿 篇4
各位老师，同学们：
现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视，因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计，全国每年有近16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水，校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创建和谐平安校园，根据上级的要求，我讲六个方面的'问题。
第一、教学常规的安全问题
每节课，各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。
第二，课间及午间活动的安全问题
在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹;要文明守纪，不要大声喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，我要特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。
第三，交通安全问题
同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。同学们，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中，中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”，注意交通安全。横过公路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。
另外，根据国家交通法规及有关条例规定，未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远，就做以适当放宽：允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可以骑自行车上下学，前提是必须经过家长同意，请各班主任对本班同学做好了解和调查，并与家长取得沟通。
安全的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《变“要我安全”为“我要安全”》。
首先我们来安全。安全是一个永恒的主题，是一个大而全的概念，包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说，安全是一，其他所有的、物质的、精神的是零，那么有了一，你所拥有的物质、精神越多，财富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也将化为乌有！我们讲安全，就是要提高人的生存价值，就是在积累财富；往大处讲，国家安全了，人民才不受外辱，国家强大了，才能有安全的保障，国家是这样，单位、组织、企业无一例外的都是这样，没有安全保障的单位、组织、企业，何谈政绩、效益、共赢。
我们经常可以看到这样一个安全：变“要我安全”为“我要安全”。那么，这两者是怎样的一种安全观呢？对我们又有什么利弊？今天我们一起来探讨一下：
我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢？家人、朋友、同事、单位领导？家人给予你的是血缘的关心，朋友给予你的是贴心的'关怀，同事给予你的是温暖的叮嘱，领导给予你的是责任的要求，无论是谁要求你安全，都能看出安全的重要性，而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受，如果你孤身一人时，你会不会自觉注意安全，这又是另说了。
而“我要安全”则恰恰相反，他是一种本质的思想，是积极的安全观，可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为，自觉遵守安全规章制度，自觉执行安全操作规程，使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”，即“我不伤害他人，不被他人伤害，更要自己不伤害自己”，我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面，只有人人做到了，整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全，拥有安全是多么幸福啊！从要我安全的被动安全观，到我要安全的主动安全观，再上升到我会安全的知识型安全观，需要我们每个人都能够做到、做好，才能形成无处不在的安全。
让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全，让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福！
谢谢！
安全的演讲稿 篇6
尊敬的领导、各位评委、各位来宾、各位同事：
大家好！
我是来自设装本部的一名电工，我叫赵xx，很荣幸有这样的机会代表设装本部参加集团公司的演讲，我演讲的题目是《安全生产从我做起》。
安全生产这是一个很老的话题，安全生产关系到一个企业的发展，也关系到我们每个员工自身的利益，所以说安全就是一切，没有安全，我们的工作、生活没有保障，更不要谈企业的效益了。保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？谈什么个人理想？
我想先谈谈我的个人经历。我1996年技校毕业后分配到设备厂做了一名维修电工，刚进设备厂的时候，在现实工作中对照学校学习的电工知识，在生产中发现了一些工作中的安全隐患，比如我们电工用的剪刀之前一直是铁柄的，没有任何绝缘皮之类保护，这样如果不小心剪到带电的电线，那可是相当危险的，在我建议后，电工班全部更换成带橡胶套的剪刀，巧合的是在之后的工作中我还真的遇到了这种事情。
那是一批刚做好的JP12.4机床试车完毕，急着发货，由于时间紧迫，其中一台机床忘记断开电源，就在我剪掉动力线的一瞬间，我的眼前冒出一道火花，当时我就震惊了，过后我才发现剪刀的刀刃被强大的电流高温融化出两个缺口，正是由于剪刀手柄上有绝缘橡胶套我才幸免触电，如果剪刀没有绝缘保护，我真不敢想象这种电流对我的
手能造成多大的伤害。正是由于这次经历，在之后的工作中，我都会在剪线之前再三确认是否断开电源。同时，我还经常告戒同事不要犯同样的安全错误。
通过回顾我的亲身经历，就是想告诫大家，安全不能只靠企业规章制度和管理者的约束，而是要培养出自己的安全意识，从我做起，不是管理者要我安全，而是我要安全。
要我安全”与“我要安全”，这两个方面都需要，都少不了，都离不开。落实“我要安全”的关键是，每个人都要乐意和舍得为安全工作付出，做到首先自己不伤害别人，同时也不让别人伤害了自己。我之所以能够有“我要安全”这个主动意识，其实我也经历过一个过程的。初进厂时起，抱着“出生牛犊不畏虎”的心态，漠视安全，总以为是单位在“要我安全”。直到我的身边发生了多起可谓血般事实、血样教训映入我眼帘，比照事故经过，我曾经的安全，不过是侥幸罢了。但是侥幸能够伴随我一生吗？答案是：不可能。
20xx年7月实习车工小毛在车床加工端盖时，为图方便用手拉铁屑划破右手食手。8月份，钳工二班小刘轻视安全，未按规范穿西装短裤工作，违反安全着装制度，在待装配的JPM15.4机床间走动时，被靠在床身边的后挡板尖角划破右小腿肚皮，最终在腿上留下了一道违规疤痕；
今年3月，实习电焊工小余在敲焊渣时，为图方便不带护目镜，结果带有低温的焊渣颗粒飞溅左眼球上，伤着眼帘。同月钳工二班新
聘员工赵师傅因疲劳工作，操作时工序颠倒，被弹起的气缸压到大拇指，幸免未伤到指骨，只是伤到一大块皮。
值得庆幸的是这些同事都没有造成严重的后果，如果他的腿因为割伤经脉而影响走路，他的眼睛因为灼伤而失明，他的手骨断了，这对他们的家庭，对企业，对社会是造成多大的负担。最关键的是自己受苦。还有个别同事，藐视安全，信口开河说安全宣传多此一举，对出现的小事故不屑一顾，对安全员的安全检查和教育嫌烦嫌啰嗦。安全你不要它，事故就会趁虚而入。所以我再次奉劝大家，不要抱有侥幸心理，不要图一时的轻松舒服，不要等到事故发生了再来后悔。有用吗？
我是一名电工，我想把我了解的一个安全常识告诉大家，有时候我们的.家里的电器老化、潮湿或者线路方面的问题会有漏电的现象，有写人就直接用手去触摸，用手摸也是一个没有办法的办法，但是用手摸也是有技巧的。怎样摸比较安全呢？就是一定要用手背轻轻的碰触，为什么要这样呢？因为电路老化，电器外壳直接碰到火线，电流会很大的，当我们的手触电后会刺激到我们的神经导致手会握紧，如果用手掌去碰触的话就会不受控制的握紧带电物体，这样就会造成恶性循环，大家都听说有些人触电后感觉是被电吸住了，其实就是这个原因。所以用手背被碰触的话，就算真的带电，我们的手也会被弹开，不至于发生更严重的触电事故。
降落伞的故事给我的启发很深，那是二次世界大战中期，美国生产的降落伞的安全性能不够，合格率已经提升到99.9％。军方要求产
品的合格率必须达到100％。厂商不以为然地强调，任何产品都不可能达到绝对100％的合格，除非出现奇迹。但是，降落伞99.9％的合格率，就意味着每一千个跳伞的人中有一个人会送命。后来，军方改变了安全检查方法，决定从厂商前一周交货的降落伞中随机挑出一个，让厂商负责人背着这个伞，亲自从飞机上跳下。这个方法实施后，奇迹出现了，不合格率立刻变成了0！军人的人身安全得到了保障。我们每位员工是否也能够学会换位思考呢？如果我是安全管理者，为什么他会要我安全，安全也是有质量、有成本的，安全必须达到100％，才能确保大家的健康幸福。
安全就好比一只水桶，决定安全取决最矮的一块，所以企业的三级安全很重要，只有大家的安全意识提高了，企业的整体安全才能提高，安全教育不仅是厂里的是，而且是每个员工的事，是大家的事，设装本部除每天巡视记录安全小事，不断要求班组自查自纠安全隐患。通过全厂全员分班培训宣传提高各班各工种的安全意识，小事故有明显的降低，对教育不改的书面通知其班组进行再教育和企业安全规定的通报批评。在企业生产现场形成一个良好的安全氛围。
最后还是提醒大家，只有安全的工作才能保证幸福的生活，希望大家都养成一个注意安全的好习惯，安全生产从我做起。
我的演讲完毕，谢谢大家！