比赛作文

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2026-01-20作文

短文网整理的比赛作文(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

比赛作文 篇1

星期三下午第三节课是体育课,体育老师说要跑步比赛,我们都欢呼了起来。

跑步比赛开始了,第一组是浩浩对阵雨雨,浩浩先一下子迈出了左腿跑了起来。雨雨也不甘落后,马上也飞奔了出去,我们男生大声喊道:“加油!加油!浩浩加油”,女生也大声喊道:“加油!加油!”雨雨加油”,毕竟女生体力少,雨雨跑着慢了下来,浩浩呢?越来越快,一下子就到了终点,他的成绩是4分5秒。

第二组了,安安一下子就跑了出去,笑笑唯恐落后,也奔了出去,我们男生大喊:“安安加油!安安加油!”安安虽然很胖,却跑地很快,一下子就把笑笑远远的丢在背后,笑笑也不是吃素的,慢慢地超过了安安,只有我们男生知道安安这速度是比较慢的,安安轻轻一使劲,笑笑又被他远远地丢在了背后,安安跑到了终点,他的成绩是3分52秒。

就这样一组一组地轮过来,轮到我了,我的对手是都都,开始了,我一下子飞速地跑起来,我想:这下她追不上我了吧?回头一看,心顿时凉了一半,她已经离我几步远了,我使足了劲,跑到了终点,我看见她还在十米之外忙乎呢?我的成绩是全班第二名,3分零5秒,第一名是3分。噢!我欢呼!我开心!我兴奋。因我暑假的.早锻炼没有白费。

噢!这真是一节快乐的体育课!

比赛作文 篇2

我们学校每学期都会开展很多有意义的课外竞赛,如:拔河比赛、跳绳比赛、头脑风暴比赛……

最有趣的就算是“头脑风暴”比赛。每学期都变换着花样,上学期是制作降落伞,这学期是扑克牌搭“高塔”。

当老师宣布这个消息时,我疑惑了扑克牌搭“高塔”?怎么用这又薄又软的扑克牌往上搭?回到家在父亲的指导下,我认识了扑克牌搭“高塔”,原来是把扑克牌折来折去,弯来弯去,用自己的耐心和诀窍一层一层往上塔。

不知不觉比赛日期临近,同学们个个拿出自己的绝招,我也不敢落后,学着爸爸教我的.方法,小心翼翼地搭起来,教室里一片寂静,我连大气也不敢喘一口,生怕气流把“扑克塔”吹倒。一层两层三层……只听“哗哗……”一声我辛苦搭起的十层“高塔”哗然倒下,看着这零零碎碎的扑克牌心里真不是滋味。

同学ZYH搭得越来越高,十、十一、十二……整个教室好像空气也凝固了,同学们都盯着他的“高塔”,不敢出声不敢喘气,好像这是一件“AAAAA”级的文物,唯恐它离我们而去。最后没有人打破他的记录,同学们个个司马懿夸孔明——甘拜下风。

通过这次头脑风暴比赛,使我们懂得:做任何事不仅要有头脑,还要有耐心和恒心,不能急躁,心急吃不了热豆腐。

比赛作文 篇3

有一场小明永远不会忘记的足球比赛,他也学到了足球知识。

一个周六的'下午,小明做完作业,请乐乐去踢足球,邀请了20多人。乐乐是其中之一。他们被分成A组和B组。小明和乐乐在A组。小明是中锋,乐乐速度快,所以成了前锋。比赛结束后,小明先把球传给乐乐,乐乐再传给另一名前锋小刚。小刚带球往前跑,结果被B组中锋铲球击中。1-0,B组得分,上半场结束,A组一分未得。他们急得像热锅上的蚂蚁。下半场开始,比赛白热化,双方球员实力相当,都鼓足了劲。3-3,现在比赛打平,球在小明脚下。

乐乐说,小明,快把球传给我。小明想:你把球踢给乐乐,他投篮成功不就是他的功劳吗?如果我踢球,那应该是我的功劳。小明得意洋洋地说:“传给你是你的功劳。我要大家为我鼓掌。”。之后他看到机会,一脚踢开,却发现球被对方门将接住。四比三,A组因为小明的自私输掉了比赛。

通过这场比赛,小明体会到了一个道理,团结才能胜利。我相信小明永远不会自私,只想再次称霸风头。这真是一场难忘的足球比赛!

比赛作文 篇4

“老师,我要参加作文比赛!”当王老师在课堂上问他是否想参加学校“作文比赛”当候选人时,我告诉自己勇敢地说。“作文比赛”一直是测试自己的写作能力,挑战自己,不必紧张地在大家面前说演说的比赛之一,所以我总是把握机会参加。

第二天,老师给全班看了“名言佳文大全”的网站,不仅有各种各样的名言佳文,还有助于逐一分类鼓舞人心、智慧、友谊、幸福……琳琅满目,看不完。回家后,我写完作业,抓住时间,迫不及待地上网。哇!哇!哇!真是名副其实的“大全”啊!说“宝库”,我想也不为过!我拿起笔记本和笔,开始一个接一个地写实用深刻的`好句子,一边写,一边背,希望能学习,星期五的比赛派上用场。

时间过得很快,简单的学习刚刚结束,作文比赛的日子就到了。中午吃完饭后,我屏住呼吸来到比赛场所,看到各自写得很好,手胸成竹的样子,使我紧张的心情更加不安!我对自己说:“加油!加油!全力以赴吧!”但是,这次的主题是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的话,这确实是个难以发挥的主题。没关系。我在规定的时间内写完了这篇文章。

我没有在文章中使用背诵的名言佳文,但它深深地印在我的脑海里,这也是这次参加比赛的额外收获吧

比赛作文 篇5

滑轮比赛之初赛

今天晚上,妈妈带我到海峡体育馆来参加“首届海体杯滑轮大赛”的初赛。

来参加比赛的小朋友真多啊!我到比赛场地先报到,然后再穿好溜冰鞋,戴好护具,在赛场旁耐心地等待着。比赛是分组进行,我是C组,比较靠后。我认真地观察先比赛的小朋友们,他们每个人都全力以赴,拿出自己最好的成绩。

终于到C组了,第一组上场了,其中有个晋江的选手“全副武装”,特别引人注目,他穿着红色的专业制服,他的鞋子也是专业的速滑鞋,听说他去年还拿过滑轮比赛第一名。哨声一响,他“嗖”的一下向前冲,速度真快啊!五圈下来他只用了两分零几秒。我在第二组,当教练一吹哨子,我就跑起来,可是没想到他们的速度真的好快,到第二圈时,我使出所有的'力气开始超越,获得小组第二,顺利进入复赛,我大大地松了口气。

滑轮比赛之复赛

晚上妈妈带我到海峡体育馆来参加“首届海体杯滑轮大赛”的复赛。

这次参赛的人数比初赛少了很多,都是从初赛中精选出来的。所以今天的比赛将会更加的激烈。

我认真观察先比赛的小朋友的“战术”:有的是第一、二圈保持力气,等别人累了再开始绝地反击。有的是第一、二圈加速,三四圈保持力气,第五圈冲刺。我觉得第二种战术比较好,我决定采用第二种。到我了,我和去年第一的那个哥哥一组,哨声一响,我们都向前奔跑,只见那个哥哥“唰”地从我身边跑走了,五圈下来,我整整落后他一圈多,虽然我这次获得小组第三,勉强进入决赛,但我明白了强中自有强中手,我再也不骄傲了。

比赛作文 篇6

20xx年12月20日,清晨5:30,我就起床了,在这个特殊的日子里,我要去参加石家庄市游泳比赛!

匆匆地吃过早饭,收拾好游泳的东西,我和爸爸驱车来到了金顶大厦,也就是比赛地点。

我随着教练进入了金顶大厦游泳馆,而爸爸却因为游泳馆暂时不让家长进,去了奶奶家。

一进入游泳馆,眼前一亮,泳池可真大呀!是长50米宽8条赛道的标准泳池,不像我们平时训练的泳池,长只有25米宽只有4条赛道,馆内温度适宜,穿着泳衣完全不用担心会冻感冒。转眼间到6:50了,我们该试水了,以便让我们适应新的泳道,在比赛中取得优异的成绩。因为比赛的人多,但是只有八个赛道,只好三个队一道,导致赛道里就像煮饺子似的',根本游不开。

该比赛了,评委们依次入座,每位选手都有三位裁判,比赛项目也有70多项呢!而我的50米蛙泳在12项7组7道,50米仰泳在29项2组7道,我和队员们坐在岸边的垫子上,等待检录,一边讨论该怎么游才能取得优异的成绩,看了几组我们发现4道和5道是“冠军”赛道,因为靠外的8道和1道阻力大,而5道和4道在中间阻力小,所以容易得第一和第二,不一会儿我就该检录了,我怀着激动和紧张的心情坐等候区。等待比赛,工作人员把我们八名参赛选手带到跳台。

裁判员吹响了第一声哨响,我们站到了台阶上,第二声哨响,我们站上了跳台,蓄势待发,裁判举手示意,“预备,砰!”一响,我的双手抓住跳台的边缘,弯下腰,腿奋力的一蹬像一支离弦的箭一般,跃入了水中,按教练教给我的抓水、划水、收手、伸臂,以自己最快的速度向前游去。我的蛙泳比赛虽然没有取得优异的成绩,但我的强项是仰泳。

稍适休息后仰泳比赛开始了,我的两个手臂抡圆了,贴近耳朵,手臂快速的划着水,脚奋力的打水,身后溅出了一朵朵水花,比赛结束后,爸爸告诉我,我取得了仰泳比赛第四名。本来我应该取得更好的名次,但是在临近终点时,对终点的距离判断失误,过早停止了划水。

由于我在试水的时候,没有注意到头顶的小彩旗,还有几次划手就到头了,导致我的速度慢了下来,拿了第四名,但是这是我第一次比赛,虽然我拿了第四名但我还是非常开心,我下定决心,我以后要好好练习,争取下次游泳比赛取得好成绩。

比赛作文 篇7

明亮的体育馆里,坐满了人,密密麻麻的。谈笑声,此起彼伏。我们这些参赛的小伙伴,都呆在场后的小厢房内,焦急地等着上场。我从门里探出头来,望着那人山人海的观众席,着实吓了一跳,我不禁紧张起来。

那是我八岁时的一个盛夏,我有幸被选送参加恩施州第十六届少年舞蹈大赛。我从六岁开始就学习拉丁舞,两年来我一直很努力。那时候,做一个像杨丽萍一样的舞蹈家,是我最大的梦想。

这是我第一次参加规模这么大、这么正式的舞蹈比赛。平时,都只是老师带着去广场社区之类的地方,表演一下。第一次看见这么大的场面,还有二十几名严肃的.专业评委,我紧张得直发抖。同样紧张的还有我的搭档——向海星,我看到她努力克制着,但廋小的身子仍一直抖个不停。

指导老师见我们这样,一直安慰我们,要我们把这里的舞台当作教室,不要去想结果,就像平时练习舞蹈一样,尽量地把动作做到位。老师信心满满地对我们说,我们是最棒的。千叮万嘱我们:“一定要把动作做好,不要分心,要微笑。”然后就领着我们走向了那个由体育馆室内操场临时改的比赛场地。我似乎听见自己的心“扑通”“扑通”跳个不停,似乎就要从小小的胸膛里蹦出来。

“017和014号上场!”主持人的话让我脑袋突然一片空白。该我们上场了。指导老师把我们推上了赛场。我不敢抬眼看下面的人,浑身不由自主地哆嗦着。我不断地告诫自己,“冷静!”“冷静”。待我们将僵硬的身子摆好姿势,熟悉的音乐声便响起了。

踏着节拍,我开始舞起来。我忽然发现,当人在极度紧张时,反而会更加镇定。那一刻,我的心里除了音乐、节拍、旋律、动作,什么也没有。我偷偷地瞥了一眼向海星,我看见了她同样的安静,坚定。我不知道什么时候开始起舞的,也不知道乐声什么时候结束的,我专注着这支舞,专注着自己的舞步。我努力地微笑,努力地将一个个舞蹈动作在音乐的引导下做到位。世界上仿佛只剩下我自己和这优扬的乐声。

音乐戛然而止,如潮水般的掌声响起来。我长长地舒了一口气,我仿佛在这掌声中飞了起来。退场时,我发现汗水已经打湿了我的后背,感到浑身一丝力气也没有,轻飘飘的。

指导老师欣慰地拍了拍我们的后背,我看见她眼镜下有些混浊的眼中闪过泪光。

广播里传来我们最后的得分,是最高分,超出了我的想象。这是我第一次靠自己的努力获得成功,两年前种下的种子,在今天第一次抽出它吐香的花蕊。我开心地笑了。

这真是一次充满挑战又令人回味的成长经历,让我难忘。至今想起来,仍令我激动不已,感奋不已。

比赛作文 篇8

第三周星期五下午的第三节课,我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜,微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意,点头微笑,好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。

运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然,裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了,一场紧张的比赛开始了。顿时,场上沸腾起来,“加油!”“加油!”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班,两班运动员势均力故,相持不下。绳子中心的标记时而向左去,时而向右移。这时场上响起“加油!加油!”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——,的一声响起了结束的哨声,前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,两班同学放下绳子,相互握手祝贺。

两班同学交换场地以后休息五分钟,教练员和运动员认真总结了经验,研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的`气氛中开始了,但见五(1)班同学们手背上青筋暴出,拼命地拉着。看,五(1)班同学拉得多带劲,他们有的一腿蹬开一腿弓,有的两腿半弯曲身子直往后压……看,我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红,只见她屏住气,脸憋得通红,两只脚象钉在地上似的,身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下,我班的同学不灰心,不气馁,他们总结了第一次失败的教训,奋力直拉。由于双方的努力,场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前,纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头,用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众,有的为五(1)班喊加油,有的给五(2)班助威,标记离五(1)班界线只有半米了!我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊:“五(2)班,加油!坚持到底,就是胜利!”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚身依身,身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力,绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住,标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉,标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了!”

人群立刻沸腾起来,喝彩声鼓掌声响成一片,整个操场仿佛在抖动,多么热烈的场面啊!这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量,坚持到底就是胜利”的道理。

比赛作文 篇9

一面面鲜艳的彩旗,一声声响亮的呐喊,一个个奔跑的身影……操场上正在进行一场激烈的比赛,是我们班与401班的`男子足球决赛。

只听裁判一声哨响,比赛开始了。球场上你来我往拼抢特别激烈,这时我方13号李陈梓良正想一脚把球横传给6号郑俊贤,可是球却被对方队员抢断了,对方还一脚向我方球门射去。眼看就要进球,幸亏我们的11号守门员章俊使劲儿飞起一个侧扑,用身体将球扑倒在草坪上。说时迟那时快,章俊把球一丢,7号居笔轩接到球后,顺势将球传给了13号李陈梓良。李陈梓liang一个急停后飞起一脚,球飞进了对方球门。欧耶,我们进球啦,我们进球啦!同学们欢呼着,老师也高兴的跳了起来。上半场比赛很快结束了,教练员把球场上的队员叫到一起,商量着下半场的策略。

下半场哨声吹响后,10号徐浩俊一路过关斩将把球带到了对方禁区。谁料对方也不甘示弱,集体上来围抢把球断走了,接着几个传递就到了我方的门前。眼看对方前锋起脚便射,章俊迎球出击,却不小心脱手了。当对方球员冲来准备再补射一脚,大家都紧张的屏住了呼吸,可是章俊在这个时候以迅雷不及掩耳之势再次抱住了脱手的球。“章俊,好样的”教练夸赞道。我们还没有从刚才紧张的气氛中缓过神来,紧接着的一次攻防转换我们就又得了一分。

终场的哨声响起,比赛结束了。我们赢了,我们是冠军,我们班所有人都在欢呼着、跳跃着。通过这场激烈的足球赛,我深深的感受到了足球这项团体运动的魅力。足球不仅可以锻炼身体,还可以让我们更加团结,我爱足球。

比赛作文 篇10

2月15日,是我参加古筝比赛的日子,一大早,我随妈妈、老师以及其他参赛的同学一起来到成都,因为从未参加过这种比赛,一路上我的心情一直处于紧张状态。

来到比赛场地,大厅里挤满了人,到处都热烘烘的。我从未见过这么多的乐器集中在一起,也没听过这么多的乐器一起弹奏,有拉二胡的声音,有弹古筝的声音,有练手风琴的声音,有拉小提琴的声音,还有吹笛子的'声音……热闹极了!

我们好不容易才挤进一处人稍微少些的地方,这里正好有一位姐姐要练琴,我看着她熟练地弹着,紧张仿佛也飘到了九霄云外。过了一会儿,一位中年妇女跑进大厅,气喘吁吁地说:“少儿A组杨荟可!”那不正叫我吗?我急忙跑去,心里既紧张又兴奋。

进入比赛室,里面已经有三位评委老师等着我了,我捂住胸口,像是要把我那颗狂跳的心按回心底。我想起妈妈对我说的:“一定要放松。”可心里念着“放松”,“放松”,脚和手却怎么也不听使唤,我紧张地坐在古筝面前,评委老师朝我一笑,悬在半空的心又落回我的心房,终于我的手指在琴弦上拨出了串串动听的音符,那就是传唱多年的湖南名歌——《浏阳河》,弹着弹着,我越来越自如,我仿佛见到了传说中美丽的浏阳河,清澈的河水静静地流淌着,两岸的芦苇在微风的呵护下轻轻舞动,五彩斑斓的蝴蝶围着我翩然起舞……

当最后一个音符从我手中消失后,我才发现我终于完成了我的演奏。我如释重负地站了起来,微笑着对老师说:“谢谢您。”

这一次的比赛,虽然是一个艰苦的过程,但是它磨练了我的意志,更让我懂得了自信的可贵。这真让我收获不少!

比赛作文 篇11

经过一段时间的学习,同学们的广播操都已进步了不少。昨天,见证我们的学习成果的时刻到了,全校进行了广播操比赛。

自从前几个星期,我们得知要进行广播操比赛,各班连忙都挤出空闲时间进行练习,没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手,取得好成绩。我们班也不例外,茅老师为提高我们的广播操水平,隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习,而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格,几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操,给我们放广播操的录像,甚至有时还亲自上阵,进行难点讲解和示范。

几星期下来,你还真别说,以前音乐响起了,我们只光顾听音乐,一动不动,有什么办法呢?不会做呀。现在呢?大部分同学都能做到不看录像,听着音乐自己便能做起广播操,有的同学甚至还能做到一边喊着口令,一边熟练地做起操来。比赛进入了最后倒计时,经过商量,大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。为什么?这样整齐、酷呀!

到了比赛当天,大家果然都穿着一身“黑”来了。几轮过后,该我们班了,大家脱去沉重的外套,来到操场。一阵寒风吹来,我不禁打了个冷颤。所幸的是,大家都强打起精神,迈着整齐的步伐走向操场,整好队。随着一阵悦耳的音乐响起,比赛开始了。虽然在比赛前,我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍,可一做起来,想到如果自己做错,全班便都会被我拖后腿,我不禁紧张起来,原先排列好的'广播操次序一下子全打乱了。没办法,我只好凭着自己的直觉做起了操。

终于,广播操结束了,我长舒了一口气,感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。回到教室,茅教师给我们看刚才他拍的录像,大家对这次表现都很满意,觉得队伍非常整齐。茅老师还给我们一个承诺,如果获一、二等奖全班都加分,大家都狂呼万岁,众志成城,心想,这次比赛不是第一也是第二。可谁想而知,当第二天听到全校各班成绩时,我们班所有人都为之一惊,我们不但没有第一、第二,连第三也沾不上边,还排在倒数前几名。这犹如晴天霹雳,所有人的心情都失落到了极点,原来的胜利之火一下子便被一阵大水给扑灭了。一阵阵胜利的掌声在我耳边响起,只可惜这掌声并不属于我们。远远望去,只见茅老师在远处轻轻地捶着腰。我想到以前茅老师说过,他腰有点不好,不能做运动,一定是这几天的示范使他旧病复发了。我把快要流出的泪水强压回眼眶,能怪谁呢?只能怪我们不争气呀。

强中自有强中手,我们要记住这个教训,不能为自己取得的一点小成果而沾沾沾自喜。

比赛作文 篇12

我们班举行了一场诗歌知识竞赛,老师给我们说完规则后便开始了。

第一轮开始了,第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了,我心里便万分焦急。终于到我们组了,老师相当是书上的题目了,于是,我脱口而出,结果为我们组加到了十分。

第二轮开始了,第二轮是抢答题。老师一念完题目,我便飞快地站了起来,我暗暗自喜着,没想到犯规了。原来,老师还没说开始,我便站了起来,结果把刚得来的'分给扣了,我无地自容,此时,我真想找个洞钻进去。没想到,组员没有怪我,我便又有了信心。最后,,经过我们小组的努力,取得了三十分。

第三轮开始了,第三轮是必答题。到我们了,我们组的分数已经很落后了,于是我选了二十分题,此时,我的心跳个不停,当老师问我诗仙是谁时,我无法形容我当时的喜悦之情,我不假思索地回答道:“李白!”于是,得到了那二十分,因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”,所以我才能回答出来。

愉快的时光,总是很短暂,通过这次活动,我的收获太多了,不仅是诗歌知识,还有团结合作的精神。

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