短文网整理的六年级小学生作文（精选38篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
母爱似和煦的春风，在你伤心时抹去滚滚的泪花；母爱似灿烂的阳光，在你困惑时指明前进的方向；母爱似潺潺的流泉，在你无力时清除满身的疲乏。
我的母亲是位老师，对我的成长十分关心。她对我的'爱如一篇没有休止符的乐章，渗透于生活中的点点滴滴。
在儿时的记忆里，印象深刻的是母亲早早地教我看书。起先我不太喜欢看书，母亲便不厌其烦地讲给我听。那是在十月的一个傍晚，母亲疲惫不堪地下班回家，照常从书架上拿出《安徒生童话》，翻到昨晚折角的地方。她又轻声细语地读起来：第一篇讲的是一个商人的奇遇，我听得兴致勃勃；第二篇是一个小皮匠的故事，我继续津津有味地听着；第三篇，我现在仍记忆犹新，那是《海的女儿》，当读到海的女儿找海妖要药水时，声音戛然而止。我转过脸一看，只见母亲已趴在书上睡着了，睡得那么沉……就这样，天长日久，在母亲的陪伴下我渐渐喜欢上了看书。
从小学开始，我可以独立看书了。于是，母亲开始引导我阅读小说。有一天傍晚，母亲拿着一本封面是淡红色的书回来，看起来虽然不是那么厚，但比起我手里的童话书难读多了。母亲满脸神秘地说要给我介绍一位新朋友——“马明加”，他和我一样读小学一年级。于是，她滔滔不绝地给我读起马明加的故事，一连读了三天，书中马明加有趣的学习生活像磁铁一样深深地吸引了我。三天后，我又一次满怀激情地拿着书跑到妈妈身边，母亲却直摇头说：“不行，今天不行，我太忙了，要不你自己看吧！”于是，我只好自己半读半猜地看起来。不料，一连几天母亲都忙得没有一点时间给我读书，我也就这么一天一天艰难地读完了第一本没有拼音的小说。慢慢地我开始看更多的小说，起初是一些熟知的著名作家的作品，后来，不同作家不同风格的作品我都会选着看。如今，我也明白了这些都是母亲的精心安排，目的就是让我在不知不觉中挑战更难的课外书，提高阅读能力。
阅读使我的作文水平大大提升，我的单元作文大多能得到老师的好评，两篇习作入选校广播室，一篇习作刊登在杂志上……这一切都源自母亲深深的爱，母亲为我营造了一条快乐幸福的道路，她的教诲使我终身受用。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我能用什么来回报母亲无私的爱呢？
六年级小学生作文 篇2
秋天非常美，让我们一起走进秋天去看看吧！
秋天的落叶都纷纷地掉了下来，在空中翩翩起舞，像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞，飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人，因为我叫不出它们的.名字，这些陌生人都无比美丽，它们大小不同，颜色不同。我捡起一片不认识，再捡起一片，还是不认识。
秋天的桂花也开得很香，小区的桂花都开了，它们一团团，一簇簇地挂满了树枝，香极了。风一吹，树枝轻轻摇晃，好像在对我点头问好。
我还发现秋天到来时，天气慢慢地变冷了，人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了，我一做完作业，发现外面就已经黑咕隆咚了。
秋天真美呀，我喜欢秋天！
六年级小学生作文 篇3
有人问你开卷是否有义时，你可能会觉得这个问题有点冒昧，可我会肯定地回答，我觉得开卷有益！
无论在什么地方读书，无论在什么时间，都离不开书！书就像我们的朋友就像我们的家。不读书的人就不会有好知识。俗话说得好书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要读书，长大才能做个顶天立地的有用之才。爸爸妈妈们可能每天唠叨：多看些书，作文才能写好，如果只写了一两段话，又要被老师请家长了有些同学会觉得受不了爸爸妈妈这样唠叨，可是我觉得爸爸妈妈们这样说是对的，因为，读书破万卷，下笔如有神这句杜甫的名言使我明白：要写好作文，就是多看课外书，这是最基本的要求。可不像某些同学一样，做完作业余下的时间就用来玩电脑，根本不知道课外阅读的'重要性，作文写得糊里糊涂，恐怕自己写的什么都不知道！这样还能叫作文，你们有谁见过某位老师允许这样糊里糊涂的通过？学习和生活很重要，有些人成绩好，可是一考语文作文却直发慌，身体在发抖。这是不课外阅读造成的后果啊！所以，我愿意多读书，读好书，是自己更加成熟、稳定。写作文，让我明白了一个道理：作文靠的不是运气，作文靠的而是读课外书，才能写好作文，把每个句子写得通顺！
六年级小学生作文 篇4
幸福在哪里？我独自冥思。
雨过天晴，走在放学回家的路上，满眼都是莹莹的新绿，一树一树粉白的花，欢喜喧闹着扑入眼帘，沐浴着金色的晚霞，讲讲学校一天的趣事，耳边是妈妈的盈盈笑语……幸福就在那回家的小路上。
风卷窗幔，柔柔灯下，捧一本好书细细品读，那些熠熠闪光的文字，扣人心弦的情节，常常让我忘记了时间的流逝，把自己浸润在书的气息中，让花瓣在心中悄悄开放，幸福就在那满屋的书香里。
每当灵感闪现，写就一篇习作受到老师好评，压抑不住的喜悦在心中悄悄荡漾，写满眉梢的兴奋在脸上绽放，幸福就在老师的欣赏和鼓励里。
从超市采购完回家，双手挂满沉沉的袋子，故作轻松，快步上楼，迎着妈妈惊喜的目光，愉快等候“落后”的爸爸，妈妈会说：“我的儿子长成男子汉了。”幸福就在成长的快乐里。
写完作业，相约好友来一场电脑游戏，在虚拟的战场上浴血奋战，英勇杀敌，忘我的欢呼和怒吼，幸福就在快乐的游戏里。
幸福，无处不在，它就在成长的快乐里，生活的忙碌里。
六年级小学生作文 篇5
桃源洞是一个游山玩水的好地方！
那里的溪水清澈见底，可以拿来当镜子照。那里的水很甜，用手轻轻舀起一点，放在嘴里，甜甜的.，就像吃了糖一样！我们小朋友可以在溪水里开心地玩耍，建大坝是我们最喜欢的游戏，看着溪水在我们建的大坝里停留，感觉自己就是一个工程师。
那里的山虽然不是很高，但是树木非常茂密，走在林间的小道上，基本晒不到太阳。在路上，我们也可以看到许许多多不知名的昆虫，它们成群结队地围在我们身边，好像在欢迎我们这些远道而来的客人呢！
那里的空气也很清新，早晨一起来，伸伸懒腰，长长的吸一口气，感觉舒服极了！
那里更是一个避暑的天堂。夏天的时候，根本不用开风扇或者空调，一阵风吹来，比吹了空调还凉快！
听了我的介绍，你们是不是心动了呢？
六年级小学生作文 篇6
首先是老师换了。数学老师换成了张老师，人很严厉，她讲课的时候下面的同学们非常安静，都在专心致志地听讲。张老师讲课讲题都非常细，讲得直到我们听的明白为止。有的时候，个别同学上课时不认真听讲，题做错了，老师在下课的时候就会耐心的.为这些同学讲题；有的时候老师想知道我们掌握住知识没有，就会来个小测试，如果有的同学考的不合格，老师会再给他讲题，讲后会再给他们测试，直到测试合格，老师才放心知道我们大家都会了。我感觉张老师很有责任心，我很喜欢她，上数学课的时候我总能认真地去听，不一会儿就学会了。张老师让我感觉到在六年级的数学学起来不是那么难！
每个同学都变了。同学们变的听话了，懂事了，爱学习了，每位同学都知道来到学校以后干什么了。比如说原先来到学校不是说话就是玩。而现在来到学校不是读书就是做题，下课的时候我们才玩的开心。我还有个更惊奇的发现，那就是同学都有爱心了。暑假里卢氏县发洪水了，他们那儿有一个学校是我们的“手拉手”学校，也被洪水冲了。同学们积极响应学校的捐助活动，纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，找出自己穿小的棉衣，给他们送去了温暖。虽然这是件小事，可大家的爱心却使小事熠熠生辉！
我真喜欢我的六年级一班，喜欢朝夕相处的同学们，更喜欢辛勤培育我们的老师们！
六年级小学生作文 篇7
我们家的电视机在每晚6点到7点之间总是非常“忙碌的”，要被不停的换台，这就是我们家每天上演的“抢电视节目”。
爸爸喜欢看体育频道，各种体育新闻、体育比赛大都爱看，“抢电视”时还是不时用用在足球场、篮球场上学来的招数，要是这天他没抢到电视，那这晚的电脑就是他的啦！
电视剧是妈妈的最爱，而且每晚“抢电视”时，也正是电视台播出肥皂剧的黄金时间，所以妈妈也时常抢得不亦乐手啊！
我则热衷于科学节目，什么探索频道、动物世界，都是我每天的“必抢节目”。
看，我们家今天的.“抢电视”节目又开始啦！
妈妈飞快的吃完饭，“笨鸟先飞”嘛，立刻冲到电视机前，打开电视就看了起来，我见妈妈已经抢到了电视，我也飞快地吃晚饭，心想：怎么抢呢？忽然，我叫到：“妈妈！电脑上有你的电子邮件！”“啊？”妈妈急忙起身跑去看电脑，我赶快钻着这个空子，跳上沙发，拨到探索频道，津津有味的看了起来。这时爸爸怎么还不出动啊？真不知道他葫芦里卖的什么药。我正放下遥控器拿起一个苹果来吃呢，只见爸爸潇洒的放下碗筷站起身，飞快地向我冲来，像一阵龙卷风似的把遥控器“卷”走了，悠闲地拨到体育频道看了起来，这时正在直播一场足球赛，爸爸叫到“哈哈！好球！”，今天我的抢电视计划又失败了，就干脆回屋写作业去了。
这就是我们温馨又其乐融融的家！
六年级小学生作文 篇8
我有一个漂亮实用的文具盒，是我过9岁生日的时候一个小朋友送我的生日礼物，我非常喜爱这个文具盒。
我的文具盒是用铁皮做成的，是个小汽车形的.，它的颜色非常鲜艳，是金黄色和天蓝色相间的，像披上了一层坚硬的铠甲，非常吸引我们小朋友。它的车美国上有一个小狗和一只帅气的米老鼠，它还有一个好听的童话呢！小狗的名字叫布鲁托，它正用舌头添着米老鼠的脸，文具盒的下面是布鲁托扑进米老鼠的怀抱，好像在说：“我们终于见面了。”
我的文具盒像一个温暖的家，打开我的文具盒，你就能看到三层房间，第一层是橡皮的房间，第二层是尺子的屋子，第三层就是铅笔和钢笔的卧室。它们平时都躺在各自的房间里睡大觉，只要我需要它们，它们就会义无反顾、挺身而出，尺子帮我把线拉直，橡皮帮我把错字消灭光，铅笔和钢笔帮我写出一排排美丽的字，让老师一看见我的作业，就脸上就会露出满意的笑容，我的文具盒就像一个大管家，它尽职尽责把这个家管理得井井有条。
文具盒真是我的好帮手，我永远离不开它，我爱我的文具盒。
六年级小学生作文 篇9
每个人心中都有正反两面，每个人都会被黑暗与光明两种态度一分为二。一些自恃正义的人心里是极其阴暗的；或说本该是的恶人，在改过以后，也许人生观和价值观会变得阳光起来。
有些人，十分努力，整天抱着书，在学海里拼命前进。以常人不敢想象的刻苦，最终造就了一番极其伟大的事业。可在此有绝大多数人，还是庸庸碌碌地过完了平凡的一生。这是取决于他们的心态是黑暗还是光明。黑暗，便是深夜中死寂一样的沉沦：光明，便是如春风拂面一般的开豁明朗。这能让别人看着你，就像看到了一个彬彬有礼的绅士。
黑暗到底所谓？
在这世界上，大多人是向往光明的，无论人们心态如何，都希望我们生活其中的社会繁荣安稳。然而那些挑起事端，破坏世界和平的人，内心就是有些歪曲，无法正视无以伦比的生活。
说是黑暗，便是让人感到痛苦的事物。例如死亡与疾病，总令人们失声痛哭，但只要心中多一份光明，少一份黑暗；多一份乐观，少一份伤怀。即使遭受了极其巨大的打击，脸上也能挂着花儿一般的笑容。
那么，什么又是光明？光明对社会有何影响呢？
光明，便是每一个人最真切的呼唤，也是每一个人最向往却有心无力的东西。光明代表正义，却也是这个社会上正缺少的东西。广告呼吁人们让正能量像春雨一样撒播至各个角落，但是到底有多少人去做？这仿佛是一道迷雾，没有一人能够冲破它，冲破这人与人的那层薄薄的隔阂。我们不能看着正义倒下，我们要扶植正义，多做善事，让美好的光明在每个人心中洋溢，让世界变得更加美好。
六年级小学生作文 篇10
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后，生活更艰苦了。每天，渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天从早到晚照顾七个孩子的吃穿住行。虽然孩子们都很懂事，肯吃苦，很听话，但桑娜还是得日夜操劳，每天都累得力倦神疲。
就这样，日子一天一天地过去了，渔夫打的鱼越来越少了，他们一天一天地更穷了。终于，在一个寒冷交加的早晨，他们被迫将破房子卖掉，带着7个孩子四处流浪。
一日，他们来到了一个大城市里。天阴沉沉的`，他们已经筋疲力尽，面黄肌瘦了。于是，他们便挨家挨户地行乞，可是，天意弄人，没有一个人为他们一家解囊相助，别人不是把他们踢出去，就是用冷水泼，真是惨不忍睹。就在这时，一个白发苍苍的老人一瘸一拐地走了过来，“好心人啊，施舍施舍吧，救救我这个可怜地老人吧！”桑娜不禁流起泪来。
她对渔夫说：“看这个老人饥饿无比的样子，把我们只剩下不多的米粒给他点儿吧！”
“这……这怎么行呢？我们已经没有什么饭吃了，怎么能给他呢？我们的七个孩子怎么办呢？”丈夫缓缓地说，看起来还不能决定。
“我们的孩子……”桑娜沉默了一阵子，不知道该怎么办好？但又不忍心看着老人可怜的样子，她转过头来，对老人说，“来吧，我们只有这点米和鱼了，你拿去吧！”老人连忙点头，连声道谢，就边吃东西边急匆匆地走了。
之后几天里，他们没有衣服穿，更加没有食物。他们想只要有食物，不管是什么，只要能吃，就已经满足了……但是，任然没有人肯帮助他们。就这样，他们一家人挨饿挨冻了三天三夜，终于在一个下雪的早晨，昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来，映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来，老人是一位富翁，因为忙于生意，想找一个心地善良的管家。于是，便化装成穷人去行乞，结果便碰到了他们……
就这样，桑娜当上了富翁的管家，一家人过上了幸福无比的生活……他们的善良给他们带来了幸福。
六年级小学生作文 篇11
父母，一提到“父母这个词，多数同学想到的不是父母那双温暖的手；早早就做好了等你回来吃的美味无比的饭菜；当你做了好事，那表扬你的话语，而是那张你认为很唠叨的嘴巴。以前，我也是这群学生中的一名，不知父母的爱有多深、有多浓、有多伟大。一直把他们那默默地付出当成天经地义、理所应当的。那天我从一件事，一顿饭中明白了——尊敬父母。
那天我们正在上自习课，突然，教室里传来一阵敲门声，原来是一个白发苍苍的老爷爷，脸上满是皱纹，他笑眯眯的.仿佛做什么好事，显得很和蔼，手里拿着一本品德书，用一口河南口音说：“我找我孙女。”只见一个女生红着脸，跑出了门外，用一个不满的眼神瞪了他一眼，老爷爷呆住了，接着说：“孙女，这本书你忘拿了。”那个女生出来后把门关上就对那个老爷爷说：“谁让你来的，这本书我用不着，我们今天没有品德课，我跟你说了多少遍在我的同学面前讲普通话，你就是不听，你以为你说的很好听？你那个河南大口音就跟个破锣一样……”顿时那个老爷爷就像一个犯了错了小孩子“嗯，你既然用不着那我回去了。”爷爷转过头，露出一脸委屈，在寒冷了天气下，骑着一个自行车，向家的方向骑去。那个女生还气呼呼的回到了座位上。我想这个女生怎么这样啊，你爷爷冒着寒冷的天气，来给你送书，你却这样。我为他打抱不平。放学了，我回到家，把书包放下刚想对妈妈说，我今天见到事。我不禁一愣，她是一个不尊重长辈的坏孩子，难道我就是一个孝敬父母的好孩子吗？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我应该做些什么。第二天下午我们放假妈妈上班，于是我对这个家的付出开始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4点钟我走进厨房想做点饭。于是我决定炒一个菜，煮了点粥，当粥被我盛到碗里时，我发现我煮的粥太稠了，这时妈妈开门走进来了，看到这些饭时惊讶的不得了，当天晚上我看着妈妈那吃得津津有味，我的眼眶红了……
我现在明白了—父母的爱比天还高比海还深。
六年级小学生作文 篇12
时间过得可真快，转眼六年的小学学习生活就要结束了，回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师，有我不愿舍弃的同学，有师生之间的情谊，有同学之间的`友谊，有......
妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景，她说那时的你们只觉得比地面高不出多少，可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包，手拉着手走进校园，当时的你们对学校充满了渴望与陌生，既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心，张老师每天都是哑着嗓子回的，在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。
上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材，就不会成为祖国的希望，我们就象一棵小树，老师要不停地削去我们身上多余的枝丫，我们才能成长为栋粱。
现在我们是小学六年级了，马上就要知别我的母校了，想起来更加的不舍。六年的小学生活，老师，同学，我爱你们，我不想长大......
六年级小学生作文 篇13
“铃铃铃，铃铃铃……”闹钟响了起来。我看了一下日历，便走向实验室。今天已经是20xx年10月了，等完成这项实验就快过新年了，到时再好好庆祝一下，我心里这样美美的想着。
我以前，每天都能见到公路上的汽车跑马灯似的川流不息。有时，在你不注意间，已经消耗了大量的汽油，同时也排放了更多的汽车尾气，这对一些想破坏地球环境的人来说，这正是一箭双雕的好主意。而现在，石油已快要向地球告别，而二氧化碳等对人体有害的气体也即将代替氧气。现在，我要发明一种零污染、零耗油、高环保、高节能的新型汽车，让世界平等，让穷人也开上汽车。
转眼间，两个月过去了，我带着一份大惊喜来到家里过新年。家人一听说有大惊喜，都迫不及待地拥过来。当我从口袋里掏出我发明的新型汽车时，他们都傻了眼，“这就是惊喜？”“不就是个玩具小汽车吗！”“这是送给三岁小孩玩具？”听着这些质疑的话语，我也早就司空见惯，不以为然。我意味深长地说：“都别急，跟我走。”我把他们带到楼下，我轻轻地把汽车放在地上，按下了上面的按钮，“下面是见证奇迹的时刻！”我也来了一句经典的台词。只见玩具小汽车见风就长，瞬间变成了一辆超酷的轿跑车。一群人就像是三国时代的人去看一辆车一样，目瞪口呆。“这是为了解决现如见停车难的问题，只要一个按钮，就能收放自如。”我对他们解释道，“知道车顶为什么是黑色的吗？那是太阳能板，只要遇到晴好的天气，它头上的太阳能板就起了作用了，它能把太阳光变成电能储存起来，可以在没有光线的情况下使用。既时尚，又环保。”这时邻居家的小弟弟拉着我的手晃了晃：“大哥哥，那红色的按钮是干什么的呀？”我摸了摸他的头说“当你以后开车遇到交通堵赛的时候，心里不要慌，你只需要摁一下红色的按钮，它的头顶上会伸出直升飞机一样的螺旋翼，腾空而起，避开堵赛的交通。”……我一一对大家解释这辆车的各种功能。
怎么样，我梦想中的新型汽车酷吧？高端、大气、上档次。说到这儿，你是不是特别想拥有这种新型汽车呢？
六年级小学生作文 篇14
我想您，爷爷!虽然是人世阴间，永难相忘，但孙儿对爷爷的思念，却像沟底的小河水，永远在流淌。
您还记得吗？爷爷？在我小的时候，冬天的早晨，您总是用您那冻的冰凉得手和那扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；晚上，我常常坐在您的身边，听您讲不完的“古朝”，临了，您用那结满老茧的双手抚摸着我的头，把我送入梦乡。夏天，您出山回来，总是代谢我喜欢吃的、玩的，逗着我叫爷爷，当我奶声奶气的喊您爷爷时您就会高兴的把我抱在怀里，吻着我的脸，说：“娃，真乖”.在您的娃声中和抚摸之下，我渐渐长大了，上学了。您还记得吗？爷爷？您时常坐在我的身边，叼着烟锅，眯着眼，一个字一个字的盯着我的作业，夸我那歪歪斜斜的字写的“真端正”，其实，您不认识字.您还记得吗？爷爷？那年，我上了初中，往返四十里。走读于乡镇中学，遇到下雨天，长淋着雨回家，您总是絮絮叨叨，问寒问暖的.，临行时，您总要把我送到村外，知道我走出好远好远，爬上了村对面的山坡，回头望，您还在村头屹立.......
您还记的吗？爷爷？最后一次见您，是在医院回家，我去上学的路上，看您躺在架子车里瘦弱的身体、憔悴的面孔，我的眼泪直涌眼眶，而您却依然那样刚强，挣扎着做起来，用您那枯柴般的手，缠哟哟的拍了拍我的肩膀......您知道吗？爷爷？孙儿跨上自行车，在没有勇气对您回望，而泪球似断了线的珠子流淌......
您之道吗？爷爷?两周后，当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您的身旁，爷爷，您已静静地躺在冰凉的地上，永远睡着了。我哭，我喊，我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀!为什么不再看我一眼？为什么不在应我一声？!
您知道吗？爷爷？您种的麦子已泛起麦浪；您种的南瓜已扯开了漫秧；您总是的秃山头已长满了渌油油的青草；您喂过的小羊羔已漫山坡欢跳；您常去挑水的泉水井，依然细水长流........
您走了，爷爷。我却好像处处都能、听到您、感到您。爷爷我想您......
六年级小学生作文 篇15
早晨，一场倾盆大雨把我从睡梦中惊醒。
我赶紧拉开窗帘一看，之间一颗颗豆大的雨点鼓着劲从天上跳下来，路上积满了一个个小水塘。路上的行人有的打着雨伞，有的穿着雨衣在茫茫的雨幕里奔走着。那一朵朵五颜六色的花伞把雨天的大地点缀得分外美丽。
我看到花园里的花草树木个个面带笑容，张大嘴巴“咕咚咕咚”地喝个不停，有的好像在说：“好爽啊！终于可以喝个痛快了！”有的好像在说：“上天，感谢您赐给我们这场及时雨！”瓢泼的雨不仅把花草树木灌得饱饱的，还给大地洗了个澡。
瞧！远处的山一片朦胧，仿佛罩着一层纱衣，但隐约能看见郁郁葱葱的绿；近处的树叶明晃晃的，那么鲜绿，那么清翠，还精神抖擞地迎风起舞，它们是多么开心啊！雨水在地面汇成一条条小溪，唱着动听的歌曲，淙淙的流向远方。
雨渐渐的小了，最后停了下来。 远处的山看得清楚了，它们显得那么清新，那么明媚；天空显得那么高，那么蓝。一朵白云飘过来，太阳的光芒照射在它身上，把它染得黄澄澄，像是镶了一层金边。
啊！真是一场欢喜的及时雨啊！
六年级小学生作文 篇16
每逢清明时节，人们用祭品来祭奠自己过世的亲人跟朋友。我也跟我的好朋友李坤鹏约好了，清明节一起去陵园为无名烈士扫墓。
清明节这天，我早早地就起床了，跟李坤鹏汇合后，拿出了各自的零花钱，来到山下的商店买了些祭品。我们放眼望去，山上的陵园里有许许多多的人正在扫墓：有些人在摆放贡品；有些人在焚烧祭品；还有一些人在燃放鞭炮……我跟李坤鹏正准备上山，可这时一阵微风吹来，我却没有闻到春天芬芳般的气息，而是有点呛人的味道。这时，我仰头一看山上青烟萦绕，原来是它在作怪搞得鬼。我便对李坤鹏说：“我们去把祭品退掉，换几棵松树种在烈士墓旁吧？这样即环保又方便。”李坤鹏说：“的.确，我也有这种想法，如果焚烧祭品跟燃放鞭炮，不但污染环境还容易引发火灾。”我们换完松树，走在山上，处处都是乌烟瘴气，把我们呛得直咳嗽。来到无名烈士的墓前，我跟李坤鹏先把这位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦尘、又在烈士的墓旁种上了松树……
扫完墓，在回家的路上我想：现在的电脑不是万能的吗？说不定还有网上陵园呢！回到家后，我打开电脑，在电脑里搜了一下“网上陵园”。果不其然，还真搜到了。只要花点小钱跟时间注册一下，就可以为自己过世的亲人跟朋友，办一个网上坟墓。也可以像现实一样祭奠自己过世的亲人。这里的祭品不但应有尽有，而且还不用花钱呢！在这里祭奠不但环保，还节省时间。我想：日后大家能够到“网上陵园”去祭奠，即环保，又安全，还方便。
随着时代的变迁，我相信会有更多的人来“网上陵园”。
六年级小学生作文 篇17
金风送爽，桂花飘香，我校第十二届运动会拉开了序幕。
早上，我校举行了隆重的开幕仪式，同学们犹如一个个出征的战士，精神抖擞地来到了大操场，迎接运动会的到来。
大约过了半个小时，在校长的宣告声中，开幕式完毕，运动会开始。
首先要进行的是六年级男子100米跑比赛。
六年级的拉拉队与参赛的选手顿时紧张起来，犹如面临一场大仗。在胡老师的鼓励下，应锦程与刘凯成的心情稍微轻松了一些，但还是七上八下的。
检录完毕，他们来到了大操场，先开始比的是六年级男子100米跑第一组。在管老师——发令员的一声枪响下，运动员们犹如一只只兔子，向终点飞奔而去。我们班的应锦程真厉害，刚刚还与第一位同学有一段距离，在几秒钟间，他便赶了上去，遥遥领先，第一个到达终点。
第二组的`刘凯成也不赖，成绩也在前三名。
说说我呵，我参加的是垒球比赛。其他班级的同学扔得很远。我跟他们一比真是小巫见大巫。最后，我空手而归，心里好难过。
这次运动会是我们六年级同学在学校参加的最后一个运动会了，希望能给我们班画上一个大大的句号！
六年级小学生作文 篇18
在我的印象中，妈妈的手从来没有闲过，一天到晚总是在为我忙个不停。妈妈的手有点粗糙却很勤劳；妈妈的手不美，却很灵巧。妈妈的那双手里藏满了对我的爱。
还记得，那是一个繁星闪烁的夏夜，天气十分炎热，外面一丝风也没有，连知了都已经耐不住了，躲在树上不停地叫，让人更觉得烦躁。真不巧，偏偏那天停了电，大家都热得睡不着。我在床上实在是太热了，翻来覆去也睡不着，汗把床单都渗湿了。哎！能有一阵风该多好呀！我闭着眼睛正胡思乱想着。突然，我感到一阵清凉的风拂过我的身体，真舒服呀！我睁眼一看，原来是妈妈的手拿着一把扇子正在轻轻地给我扇风。享受着妈妈给我带来的“人造风”，我慢慢地进入了甜甜的梦乡……第二天我醒来却发现妈妈歪在我的床头睡着了，手里还捏着那把扇子，脸上布满了倦容，眼睛下面留下了一个深深的黑眼圈，我的眼睛湿润了，原来妈妈担心我热，又怕我被蚊子咬，一夜没睡啊！
妈妈从来不说爱我，但我知道她把对我的爱藏在手中。有一次，我们学校要求做一个关于世博会的手工，我绞尽脑汁，也没想出个好的创意。正为这事心急如焚时，妈妈给我出了个主意，要我画一个海宝，然后教我做了一个“海宝娃娃”。妈妈的手真巧，我们做出来的海宝可爱极了，送到学校立刻吸引了同学们的眼球，我为妈妈的一双巧手而骄傲。
因为妈妈的这双巧手，我每天都能吃上可口的饭菜；因为妈妈的这双巧手，我穿上了暖和的毛衣……。
妈妈的手伴着我快乐健康地成长，给我无尽的爱。妈妈的手虽然越来越粗糙了，但在我眼中却是最美的手，因为妈妈的手包含着对我全部的爱。
六年级小学生作文 篇19
生命是什么呢？早晨一只苍蝇飞到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起苍蝇拍小心翼翼的走到它身边左拍右拍怎么也拍不到它。这小小的苍蝇都那么珍惜生命爱护生命，竟有如此的生命力啊！
前几天，我学了一篇文章叫《永生的眼睛》上面讲的是温迪一家三代人都捐献了眼角膜，给了他人生命。他们默默无语无私奉献的精神是多么伟大啊！
苍蝇他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐献给了他人。我以后也要珍惜生命决不让它白白流失，要活得更加光彩有力。
今天下午，老师给我们讲了一个令人感到悲惨的，发生在现实生活中的一个故事。
在一个学校，有一名学生跳楼死亡，原因是这样的：由于他的妈妈过度宠爱自己的弟弟，弟弟生日时，妈妈给弟弟买了许多好东西，而自己生日时，妈妈却并没有给他买东西，弟弟生日时，他对妈妈说：“妈，以后我不回来了！”妈妈听了，不屑一顾地说：“随你的便，不来拉倒。”他听了妈妈的话后，悲痛欲绝，抱了必死的心，第二天，便在学校的楼上跳了下来······
同学们，我们不要这样做，因为这样，不仅使自己失去了生命，还导致了家人的悲伤，同学们，没有一个人都是公平的，不要因为自己的不公平，而离开人间，离开自己的家人，否则，后悔的不止是你，还有你的亲人。
六年级小学生作文 篇20
虽说我是一个男孩子，可是我很胆小，尤其是害怕黑暗，像女孩子一样，不敢独自一个人睡觉。三年级时，有同学抓住了我这个“把柄”，以此嘲笑我。我下定决心要自己睡觉。
回到家，我把自己要独立睡觉的想法告诉了爸爸妈妈，他们都非常支持我。
我吃完饭好久了，还是磨磨蹭蹭不愿进自己的'房间。虽说嘴里说着要自己独睡，心里却忐忑不安。实在没办法了，我才进了自己房间。我脱了衣服，关了灯，然后“哧溜”一下钻进了被窝。这时，我眼前一片黑暗，伸手不见五指。窗外，发出“沙沙”的声响，“这是什么声音呀？”我一个机灵，跳了起来开了灯。可是什么也没有，原来是风吹动竹子的声音。我只好关了灯继续睡觉。
但我躺下后，还是睡不着。渐渐地，借着朦胧的光，我可以看见屋里部分东西了。忽然，我被一团白色的东西吓了一跳。正在这时，电暖气也发出了“啪”的一声，吓得我又一次开了灯。可是房间里一个人影都没有，那白色的东西原来是我随便放的一床白被子。我终于知道这都是自己吓唬自己呀。我便铁了心，关上灯，一头栽在枕头上，不一会便睡着了。
第二天早晨，我按时起了床。看见自己安然无恙，便高兴地大喊：“我终于战胜了黑暗！”
六年级小学生作文 篇21
真诚是什么？那时的我并不明白什么叫真诚。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真诚的含义。
那是一个十分寒冷的冬天，妈妈起着电动车带我回家，风呼呼的刮着，就好似刀割般划在我的脸上，难受极了。妈妈艰难的骑着电动车，而电动车却寸步难行，一点一点的前进着……不知什么时候后面的一个大哥哥喊：“掉东西了，掉东西了！”但我和妈妈却不以为然，继续前进着。忽然，我意识到作文本掉了，立刻让妈妈掉头，刚一掉头，我们就惊讶的发现，那个哥哥既然追了上！来我仔细地打量了那个大哥哥，那张并不帅气的脸蛋上嵌着一双充满真诚地眼睛。在如此寒冷的冬天，他竟然为了追我而满头大汗！我想：他不会是为了向我们要钱才追到这里的吧？一想到这里，我心中一紧。就在我发愣的那一会儿，他竟然追了上来！我刚想说些什么，他就拍拍我的肩膀，气喘吁吁的说：“给，给你们的东西。”还不等我说声谢谢，他就跑走了。顿时，我被这个大哥哥打动了，我的脑海里充满了大哥哥气喘吁吁的样子，我被他的真诚深深的打动了。
真诚是什么？真诚他是无形的，虽然我们看不见，摸不着，听不见，但如果用心就一定能感受到真诚的存在。
六年级小学生作文 篇22
金秋九月，在这丰收的美好季节里，我们又迎来了一个中国的传统节日——重阳节！
重阳节在九月九这一天，取长长久久之意，所以，祭祖，敬老在这一天，是非常重要的。
小鸟飞过树梢，唱一首美妙的歌给大树听，以回报大树的恩情。我们去到亲人家，帮助他们做着事，不仅为了报恩，更多的是送去美好的祝福。助福他们越活越年轻啊！在我们看来在简单不过的事，他们却要做许久看着这一幕，我不禁感叹万千！
也许在几十年前，他们也和我们一样，充满了青春的活力；也许在几十年后，我们也和他们一样，失去了以前的青春。
看着他们蹒跚的步履，不禁想到：这是不是我们以后的样子呢？
帮着他们做事真的很快乐呢！不只因为让他们减少了负担，更多的是因为我明白了时光的价值：
“时光一去不复返”，不错的，时光是不会逆流的，青春是不会回头的。我们不能去阻止它，也阻止不了它。所以，去珍惜吧！去珍惜美好的青春吧！去珍惜短暂的时光吧！
当我去到外婆家是，她眼的笑意谁都看的出。外婆年级大了，手脚不像以前麻利，做事不方便。但谁又能看出，就是这个年级大，手脚不麻利的.外婆，将五个子女养大成人的呢？
也许，我们以后也会和外婆一样，手脚不麻利。但是，我们也都曾有过美好的青春。
现在的我们，唯有珍惜，珍惜时光，珍惜青春，珍惜还活着的人，赶紧去尽孝，时光不等人哪！否则，后悔是没有用的！正如王维在《九月九日忆山东兄弟》写道“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。等到一切都没有的时候，后悔可是没用的。老人一个人在家很孤独，家以经不完整了，趁现在还来得及，回家陪陪老人吧！
老人的蹒跚步履，寂寞孤独，都需要我们去关怀，去照顾。同样，我们也要珍惜现在美好的青春呀！
时光一去不复返，青春一走不回头！
六年级小学生作文 篇23
每个人的愿望像天上的星星一样多，而我最向往的就是当一位著名的'小提琴演奏家。
在我小时候，爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏，并且对音乐极为敏感，一旦电视里播放起交响乐，我总会凑过去侧耳倾听，于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了，每当我看到角落里的小号小提琴，我就会想起上小提琴班的第一堂课，至今我还记忆犹新。
岁数变了，但愿望仍然没变，我常常看音乐节目，看到在国家大剧院里，举世闻名的小提琴在表演中担当最重要的独奏时，我的眼睛里就会流露出一丝羡慕，然后又憧憬我站在那耀眼的舞台上演奏的情景，那该多好啊！我无数次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那梦想中的舞台！
折一只装有梦想的小船，让它随风荡漾，通过自己的努力让它飘向梦的天空！
六年级小学生作文 篇24
短短的，在眼帘与眼眸划分出来的是距离；长长的，在时间与空间分离出来的是距离。
小小的双手想抓住皎洁的月亮却怎么也摸不到边，小小的双脚想走到天涯海角却始终也不能到达。距离模糊了我的双眼，以为月亮就在水中，轻而易举就能将它抱回家；距离远去了我的路途，以为一直走就能望到尽头，坚持到底就能领略天涯海角的风姿。伸伸手，围出一个圆圈，圆月就在我手中，虽然触摸不到她的冰冷，却清楚地感觉到她的温暖，感觉彼此并不遥远，近得能听见她的呼吸，眼睛看到的是一轮更为美丽皎洁的圆月在手中。从此，距离让我领悟到美。跺跺脚，即使没有踏出一步，始终感受到“天涯若比邻”，海角就在眼前的那个角落。从此，距离让我领会到幻想的距离更为美丽。
曾经听说过：“人与人之间需要距离。”一点也没错，距离就像一个大磁场，人如磁铁一般，人与人互相吸引，暂时的温暖让两人都感到幸福，可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量，终于热不可耐，两人终究会分离，分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方，从而两人都会发现对方的闪光之处、美丽之处，这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的友情一样，虽然绝交了，但仍旧赞美着对方，距离让他们彼此懂得了许多，也改变了许多。
太过于近距离看物体，是看不清的，必须发远一点去观察，这样物体的美丽之处就显而易见。让距离远一些，再长一些，让美好的事物随处可见。渐渐地，距离拉近了美的范围；静静地，距离在时间上将人与人之间的隔膜打破；悄悄地，距离在空间上改变着美丽的远近。
美丽的化身——距离，正悄无声息地进入我们灵魂的世界。
曾经有位朋友问过我：“距离到底是什么东西？”一开始，我凝望着他，最后我们两个人在微笑中结束。
六年级小学生作文 篇25
夜晚群星闪烁，大街上灯光辉煌，热闹非凡。来晚的车辆川流不息，行人三五成群，说说笑笑逛商场，忙买着新年的礼物。我与妈妈趁着这美好的夜色，准备去散步，却发现妈妈的鞋有毛病，就向鞋摊走去，鞋摊的主人看起来是个饱经风霜的中年人，挺强壮，可头发却两鬓斑白。这个鞋摊生意很好，缘故是这个男人诚实守信，热情。许多人都愿意上他这儿来。
瞧，我们老远便见到他的鞋摊围满了顾客，一个女孩穿着勤建的校服闪进我的眼帘。待到夜色深时，顾客散了，中年人正在帮我妈妈整理鞋子，可这个女孩咋就不走？莫非……我想不可能，一个鞋摊，租了一间小平房，挤住了一家四口，还能供应子女上贵族学校？妈妈也发现这个问题，便问鞋摊主人：“你的孩子多大啦？在哪读？”只见中年人很惊讶，抬起头：“9岁了，在勤建。”“哦，你可真了不起。”中年人笑了笑，女孩也听见我们的对话，嘴角动了动，眼眶里夹着晶莹的.泪珠。
啊，这就是伟大的父亲，为了子女一学期二千多元学费，他就这样勤俭节约，给每位顾客补鞋……还这么乐观！二千多元，补一双鞋2元，这位伟大的父亲得帮人家补一千双鞋，才能供应儿女，还要养家糊口！我震惊了！父爱，就这个词，鼓舞了这位伟大的父亲，使他日以继夜地为人民效劳……妈妈说：“花这么大的劲，供女儿上学，多辛苦呀！”中年人抬起头，笑了笑，说：“孩子不学好，以后的日子会与我一样艰苦呀！现在辛苦点，孩子大了初中，有本领，就不用过苦日子，值得啊！”
为了孩子的一切，一切为了孩子，父亲，无私地把爱，浇灌于孩子的心里，这样的孩子，一生甜蜜，甜蜜一生！
六年级小学生作文 篇26
中国的传统节日很多，有元宵节、中秋节……但最隆重的非春节莫属了。只要春节到了，就意味着要过年了，着一天是最喜庆的。
我们的家乡啊，是小城市，人很多人，所以一到节假日街上十分热闹，人们对过年的喜庆心情也就越高了，十二月份离过年还有一个多月，街上就人山人海的，摩托车都要堵20多分钟，大家都到超市里“抢购”：过年的床上用品、买糖、吃的`、喝的啦，买什么的都有。家家户户阳台上都挂上腊肉、香肠。
到了腊月二十几号，就是再懒的人也得赶在大年三十之前把清洁打扫完，把家里或自己弄得焕然一新。收拾杂物、换上新用品，新衣服、买鞭炮准备过年。
到了除夕这一天，就意味着要过年了。白天，街上人山人海，水泄不通，到处是买年货的人们，特别是商场、超市，全是降价促销，吸引了无数人们。天还没有黑，就传来阵阵鞭炮声，家家户户贴对联，挂灯笼。天一黑，天上烟花灿烂，震耳欲聋的鞭炮响个不停。对于全国人民来说，除夕是热闹非凡的，意味着旧的一年即将过去，新的一年即将到来，也是全家团聚的时刻。晚上，一家人围成一桌吃团圆饭，大人们吃肉喝酒看春晚；小孩们放鞭炮、嬉戏玩耍、吃糖果，不到十二点是不会睡觉的，许多人还会玩通宵，说这是“守岁”，意味来年有好运。
过年少不了请客吃饭，但不在外面吃，都在家里吃，每当客人到来时，都会给孩子们拿红包，这是规矩，谁不拿就是没礼貌。大人们吃饭时要相互敬酒说一些吉利的话，比如：新年好、恭喜发财……
正月初一，街上的商店差不多的关门回家过年了，只有几家想赚钱的人还开着门，但也没人买。这一天是一年来最冷清的一天，按理说，过年应该十分热闹啊？是热闹，但人们都在家里热闹去了。
汤圆一上市，春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节”这天晚上，有张灯结彩、猜谜踏歌的活动，突出了一个“闹”字，人们还要吃汤圆，预示着新的一年圆圆满满，快乐吉祥。过了这天，春节就过完了。农民开始准备春耕，人们又开始了忙碌的一年。
六年级小学生作文 篇27
鸟有鸟的家，云有云的家，每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里，云儿的家在天上，我的家在小南门，这里有高大的城墙和幽静的环城公园。
我家里有三间房子、三口人，有爸爸、妈妈和我。因为我的爸爸在遥远的西藏阿里工作，妈妈要陪我玩、照顾我生活、还要辅导我学习，是个全能选手。我最喜欢妈妈，因为平时都是她陪着我，陪我练琴、陪我去公园、陪我画画，最重要的是她还能给我讲数学题。那天妈妈给我教的解题方法还得到了沈老师的表扬。最佩服的人是爸爸，因为他很勇敢，能在那么艰苦的地方工作，而且他还会做好多手工。我表现好，有进步的时候他们最高兴。妈妈高兴的时候会搂着我不停的亲脑门、亲脸蛋，还要亲我的小鼻子尖。爸爸高兴的.时候会竖起大拇指，一直说，我儿子真棒，太棒了，太给力了。我在院子门口乱跑的时候，他们最担心。怕我被坏人拉走，也怕被门口的车蹭到。妈妈经常大喊，慢一点，注意点，小心点。爸爸老是说，安全最重要，没有安全了，什么都没有了。
家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方，家让我们感受到温暖和舒适。我想对爸爸妈妈说，我爱你们，你们太辛苦了，我以后一定听你们的话，好好努力。
六年级小学生作文 篇28
大千世界，蕴含了千千万万的美，或是景物的美，或是外貌的美，亦或是心灵的美。而我，却发现了沉淀的美……
去年暑假，我来到了海边。随即被花花绿绿的贝壳所吸引了，在微风的拂动下，将脚丫泡在清凉的海中，细细的搜寻着。可是，在海的边沿，却没有几片美丽的贝壳。便疑惑着向里面走一走。不知怎么的，贝壳便轻而易举的出现在脚下，由单一的白色也变为五彩的色调。我不解，为什么越往深处，便会拥有更多的美丽。
今天，邻家的叔叔请客吃饭，盛情难却，便一起去了饭店。叔叔拿出酒来，夸赞道：“这可是七十年代酿造的酒呀！珍藏了许多年呢！”爸爸品尝后，也夸赞十分香醇。我疑惑的问妈妈，为什么这种酒更加醇香呢？妈妈慈爱的说“’因为这些酒珍藏了许多年的。”哎，为什么年代越久的酒就会更加醇香呢？
自从八年级以来，与同学之间的关系越来越融洽。在教室、寝室、随处都可以见到我们快乐的身影，虽然偶尔也会争吵，但没有什么可以拆散我们的友谊，这弥足珍贵，坚不可摧的友谊，成为了我们精神的支柱。可是七年级为什么没有这种感觉呢？
在查字典时，偶尔看到一个词：沉淀。对啊！我豁然开朗，这一切都是因为沉淀啊！
或许是时间的沉淀，或许是情感的沉淀，因为沉淀，它保留了事物原本的美丽，并去定格。直到有人发现，并一步一步去探索、挖掘出它的美丽。
被泥土沉淀过的贝壳，被岁月沉淀过的美酒，被时间沉淀过的友谊，。这一切一切，经过沉淀，会愈来愈美好，不是吗？
因为，有一种美丽叫沉淀。
六年级小学生作文 篇29
我最喜欢的歌是《小草》。它是一首很动听的，很感人的.一首歌曲。
第一次听到这首歌是在我上幼儿园的时候。我记得妈妈把我送到幼儿园之后，我就哭闹不止，于是老师给我们弹唱了《小草》这首歌曲，真奇怪？当我听到这首歌 的时候，我就被它的优美的旋律深深吸引住了，顿时也不哭了！放学回家后，我就让妈妈教我唱会了这首歌。
其中 有几首歌词我特别喜欢：“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。”就这样我喜欢上了这首歌！
每次唱起这首歌我都会觉得它实在形容我自己，比如我不是很漂亮，也不是很聪明，身材也不是很高大，但我却过得很快乐。因为我有这么多的同学陪伴我，还有爱我们的老师教导我，疼爱我的爸妈呵护我！所以我也不觉得孤单和寂寞。
我要像歌中的小草一样坚强快乐的生活在阳光下。
六年级小学生作文 篇30
一天，一条眼镜蛇从同伴口中得知，自己有很大的毒性，于是，骄傲的眼镜蛇准备向眼睛王蛇发起挑战。
它在一片茂密的树林中找到了眼镜王蛇，骄傲的眼镜蛇对眼镜王蛇说：“我要挑战你。”眼镜王蛇劝告它说：“你还是别向我挑战了，我的毒性在动物界恐怕无人不晓，就象大象那样的厚皮动物被我咬上一口，也会立刻毙命的。”眼镜蛇说：“你别吹牛了，我的毒性才是所有动物中最大的。”眼镜王蛇再次劝告它：“你先回家翻翻蛇类资料，看看到底谁的毒性大，再来和我较量吧！”眼镜蛇不听劝告且非常愤怒，并做出要攻击眼镜王蛇的姿势。眼镜王蛇看到它的样子感到非常愤怒，就咬了它一口。结果可想而知，那条骄傲的眼镜蛇就此一命呜呼了。
那条眼镜蛇直到临死前才明白：自己毒性很大没有错，但把自己看的太高必然要吃亏的。
六年级小学生作文 篇31
用了一周的时间，将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。
乍看题目，以为是部青春戏，其实，非也。
《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹，三个男人，三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里，母亲都试图去掌控和指挥，她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙，于是父母子女展开PK！
剧中的三个姐妹性格迥异，生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负，从梦想走进现实，经历着理智与情感的纠缠，触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花，更多的是满路的荆棘。
行走在青春的路上，跌跌撞撞，磕磕碰碰，品尝了青春的甜美，感受了青春的伤痛，明白了风雨之后才有彩虹，懂得了成长需要付出代价。
故事中小样的坚韧，方宇的`担当，周晋的成熟，青楚的理智，霹雳的洒脱，高齐的豁达，让人欣赏有加！
我的青春究竟由谁作主——现实！
酸甜苦辣，应有尽有，这便是青春的味道。
赏罢《我的青春谁作主》，那逝去的韶光，已不再是自己，遥望早已远去的背影，依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程，才似乎懂得，那不可复制的青春，来不及挥霍。
六年级小学生作文 篇32
窗外射进一道灿烂的光芒，太阳早早起床了。打个哈欠，伸个懒腰。一天的奋笔苦写又开始了。
一个人在自己的'小天地里与知识打交道真是一件惬意的事，差不多完成一半的作业了，肚子开始就“咕咕咕”地抗议。一看时间还是十点半，吃饭时间还没到呢。“削个苹果犒劳犒劳我的肚子吧。”我自言自语道。
放下手中的笔，我从茶几上挑了个红得不能再红的苹果，看着就让人流口水。“苹果啊苹果，我真舍不得消灭你，可是肚子抗议得不行啊。”我一边削一边对着苹果喃喃自语。“哦，我想出来了。东边日出西边雨后面一句是：道是无晴却有晴。耶！”赶快把句子写上，消耗了我好多脑细胞啊。我随手扔了苹果皮，边吃苹果边写句子。“ok，大功告成。”我激动地用力咬了一口苹果，“咦，这苹果怎么看似好吃却不中用啊。什么味也没有。”仔细一看，“天哪，我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉，苹果正躺在垃圾桶里和蚂蚁为伴呢。看那蚂蚁多得意，津津有味品尝本应属于我的美食呢。
晚上，我把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说：“看来我女儿是书呆子啊。不过，陈毅小时候还用馒头蘸墨汁呢，说不定我女儿也是一个很有出息的人才哦！”
“哈哈……”客厅里传来了一家人的笑声。
六年级小学生作文 篇33
在我的记忆中，有不少同学陪伴过我，开导过我，帮助过我……现在我说说陈晓莹同学帮助我这件事，来表达我对她的感激。
有一次，我遇到一道难题，左思右想，怎么也解不开，急得直挠头。这时，我的好同学——陈晓莹来了。她问我：“周睿婧，你有哪道题不会呀？”我说：“28×29这道题我不会算。”“喔，原来是这道题，我会，我来教你吧！”“谢谢你！”晓莹说：“28×29，先乘个位的数，再乘十位上的'数。” 晓莹看了看我，然后演算了一边给我看，又说：“还可以这样算呢，把29看成30，先算28×30，再减去28，这样算速度更快！你来试一试吧。”我马上算了算，果真不错！我说：“谢谢你，晓莹，这道题是你教会我的，你真好！”晓莹说：“不用谢，让我们再研究其它算法，看看哪种方法更好，好吗？”我拼命地点头。
常常有同学帮助，陪伴，开导，我觉得真开心！
六年级小学生作文 篇34
上小学的时候，我们班有位叫薛琳的同学。班主任李老师是她的姑姑，虽是姑姑，但薛琳也没占着里老师的权力显威风。她很文静，因为***妈在他很小的时候就去世了，她一直都没见着妈妈，就 连妈妈的照片都没有，有时候他在家伤心时，就抱着妈妈的衣服哭，李老师和我都很关心她。
有一次下课，我和任思雪、杨琳、何黎一起玩儿跳皮筋，过了一会儿，任思雪看见薛琳在班里哭，我们停止了游戏，跑向薛琳的'位置 。”喂！你哭什么？有心事吗？“何黎问。薛琳没有回答，而 是抱头又哭了。上课了，我一直回头看薛琳，王老师注意到了我，于是问：何晓雪，你一直回头干嘛？”“哦！没事。”我吞吞吐吐的说。“没什么你还回头干什么。”我低下了头。
有一天，王老师布置了一篇日记，题目是《我的妈妈》。放学后，我看见薛琳走了一条没人走的小路，我并不知道薛琳该怎样写。第二天，王老师在班上读了薛琳的日记还表扬了她。当王老师让她 介绍她的妈妈时，她哭了。王老师是新老师，还不知道她的情况。这时，大家都热烈的给她鼓掌，她犹豫了一会，走上讲台，开始介绍她心目中的妈妈，她介绍完后，大家有一次给她鼓掌。
自那以后，薛琳就跟变了个人似的，又活泼又开朗，又开始重信用微笑面对生活！
六年级小学生作文 篇35
诚信是金，金子却买不到诚信。诚信是一面镜子，一旦打破，你的人格便会出现裂痕。我们油田十中是一所诚信之校，四千多名学生时刻牢记以诚为本，以信为荣。
诚信必然要有一个目标，只有有了目标，我们才能向目标前进。记得刚开展诚信活动时，老师向我们发了一张纸，签上自己的名字，正式加入诚信活动中。我在签名时心中在想诚信就是要诚恳、守信，我一定要遵守诚信诺言，做一个诚信之人。签完名之后，我时刻提醒自己“要诚信”。
在这种诚信之风的熏陶下，我对诚信有了新的认识，诚信不只是拾金不昧，更是要在小事中守信。有一次考试卷子发下来，我考了99分，非常高兴，但不久我发现有一道错题老师没有扣分。然而老师说：“这次考试题目难，考99分就可以得到小树叶。”我很想得到小树叶，该不该告诉老师呢？我想起了学校开展的诚信教育，想起了我的诚信承诺。诚信是中华民族的传统美德，是我们做人的根本，是走向成功的.道路。只要诚信，不就可以得到诚信100分吗？那不是比100个小树叶还珍贵吗？于是我走到讲台上，诚实的告诉了老师。
我们学校还开展了一系列诚信教育活动，比如晨会讲诚信故事、写三省本、唱诚信歌……还精心修建了“论语文化墙”，建立了“诚信文化墙”，用生动形象的文字、图片告诉了我们什么是诚信，如何做到诚信待人。让我们同做诚信人，让诚信之光伴我们成长，让诚信之花绽放在我们每一个人心中！
六年级小学生作文 篇36
有一件趣事，像翻腾的浪花，映在我的脑海里，令我难以忘怀。回想起来，还是会冷峻不禁地哈哈大笑。
有一天，妈妈买了许多菜回来，有绿如翡翠的白菜，披着紫色外衣的茄子，还有小红灯笼似的西红柿。妈妈看我正悠闲地看着电视，便对我说：“今天妈妈有好多事要做，你帮妈妈洗下菜可以吗？”我看了看妈妈，爽快地说：“好啊！”“那这三样菜就交给你了！”妈妈交代。“好的。”我答应道。
不一会儿，妈妈出门忙去了，我一看，心想：“以前妈妈都只让我洗一样菜，今天这么多菜要洗多久呢？”正在我犯愁时，目光突然停留在了洗衣机上，我灵机一动：有办法了！这招一定能让我省时又省力啦！于是，我小心翼翼地把茄子、白菜和西红柿都放进了洗衣机里，然后盖上洗衣机盖，让洗衣机自行操作着。而我则在一旁边看书边得意地等着。
过了一会儿，我想菜应该洗干净了，于是我利索地打开洗衣机盖子，一看，我大吃一惊：此时的白菜已经变成了光杆司令，茄子变得千疮百孔，而西红柿早已消失得无影无踪了！我后悔莫及，吓得一声冷汗。正在这时，妈妈回来了。她看我呆呆地站在洗衣机旁，忙问：“你怎么了？”“妈妈，你叫我洗的菜……”妈妈连忙跑过来一看，顿时明白怎么回事了，她哭笑不得，说：“洗衣机是洗衣服的啊，你怎么用来洗菜了呢？算了！下次记得，洗衣机不能洗菜的。那我们今天只能去外面吃了！下次别做这样的事了！”
这件事虽然过去好久了，至今回想起来觉得挺有趣也挺傻的。但从这件事，我也明白了一个道理：凡事不能异想天开，否则会适得其反。
六年级小学生作文 篇37
老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的'哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱！
六年级小学生作文 篇38
我家有一个小小的“水族馆”，里面住着许许多多的居民：有小金鱼、石斑鱼、垃圾鱼、鳑鮍鱼、田螺、小虾等等。关于这些“居民”的故事吧，我可能三天三夜也讲不完。那么，我就简单地挑几件事和大家分享一下吧！
要说“水族馆”里最贪嘴的`莫过于垃圾鱼了，虽说这垃圾鱼长得虎头虎脑，还穿着时下最流行的“豹纹”衣，可是却没有一点儿绅士风度，它就像只馋嘴的小花猫，看到任何东西，都想去尝一尝。有一天，这条垃圾鱼不知是饿了呢，还是无聊呢，竟然游到田螺的鳞上去吃食。这田螺也不甘示弱，使出九牛二虎之力，竟把垃圾鱼牢牢地吸住了。这下垃圾鱼可惨了，它进也不是，退也不是，足足被田螺卡了两天。后来，我实在看不下去了，才把它俩分开。这下，垃圾鱼变成了破嘴鱼，真是“鱼螺相争，两败俱伤”啊！
鱼儿们的吃食也异常搞笑哦！有一次，我一不小心把面包掉到了地上，于是就捡起来，扔进鱼缸里喂鱼。才眨眼的工夫，石斑鱼就冲上来开吃了，只见它一刻不停地张大嘴巴，大口大口地吞食面包屑。然而，鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道，它们一起拱上去，气势汹汹地围攻石斑鱼，开抢食物。石斑鱼一看形势不妙，赶紧想撤。但是，已经来不及了，石斑鱼被啄得落花流水，夹着尾巴逃走了。旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来，只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。
这就是我家的“水族馆”，里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们，你肯定也会喜欢它们的！