短文网整理的我爱我班作文（精选24篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我爱我班作文 篇1
也是这样一个美丽的秋天我迎来了自己的初中生活，一切欣欣然，我也幻想着着那是怎样的一个新的集体。再分班的'榜单上我看到“250”班赫然印着我的名字。什么？“250”，好滑稽啊，这让人情何以堪，无论如何不能这样捉弄我吧。以防万一，又看了一遍，没有重名的。老天！我知道它将伴随我三年的生活。说不出的懊恼蔓延着，如果别人问起时，我该怎么说。然而从陌生到熟悉，新的学习生活很快吸引了大家的精力，在后来的大考小考中在我们班还真有一股不服输的“250精神”，几乎次次是年级第一。如今“250”已成为强者的符号，我们不再怕别人的讥笑，反而很享受这份殊荣。我爱我们的班号。
我爱我班作文 篇2
在小学生的世界里，也有属于自己的流行。有时是大家争相学唱的歌曲；有时是一到下课就聚在一起讨论剧情的电视剧或手机游戏；或是一有时间就要一起玩的游戏与活动……等。一段时间就会换一种流行，让我们的校园生活充满乐趣。
升上五年级后，我们班流行过很多东西，例如：因为体育课教打羽毛球，所以那时流行打羽毛球；因为班上有人参加纸飞机比赛，而开始流行玩纸飞机；还有人因为要上台表演扯铃，而开始流行玩扯铃。记得那时流行的时候，只要一下课，同学们就会凑在一起到走廊或操场上玩起来。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多，教室里面只留下三两个学生，再加上一个老师。甚至有些人连作业都没有做好，就跑出去玩。
但现在本班最流行的就是—玩蛇板！为什么会流行玩蛇板呢？让我来慢慢道来。刚开始只有一位同学带蛇板到学校，接着其它的同学就接二连三的把蛇板带来，之后蛇板就变成本班的流行。每到下课，同学们好像商量好似的，一下课都不约而同地到走廊集合，有蛇板的同学就马上到走廊溜，没蛇板的`人就快速地去跟有蛇板的人借，就连看似文静的女生，也一起加入，技术高超的很呢！所以每到下课，要从副走廊经过，就像过马路一样，要随时注意左右来“车”。
我喜欢玩蛇板，为什么我会喜欢玩蛇板呢？我喜欢玩蛇板的原因有两点，原因一是因为溜蛇板的时候会有一阵凉风吹过，让我觉得很舒服。原因二是因为溜蛇板时，有一种速度感，让我觉得很痛快。
流行五花八门，每一班都有不同的流行，虽然流行是一时的，但是与同学共同乐在其中的记忆，是永远不会遗忘的。不知道下一次的流行是什么，但我期待着！
我爱我班作文 篇3
我们班是XX小学四(6)班，我们班的同学和老师相亲相爱，互相关心，像一家人一样相处的很和睦。
老师像父母，都非常有责任感，严格要求我们。我们的数学老师嗓子不好，她打完针马上又回来给我们上课。语文老师是教学能手，平时工作很忙，但是就算再忙也会来教室指导我们做作业。
同学像兄弟姐妹，有困难时，大家都会相互帮助。记得有一次上美术课我忘了带卡纸，正在我着急的时候，我的`同桌徐俊主动拿出自己的卡纸借给了我。虽然大家有时会吵架，但一会儿又会相互认错，和好如初。
大家都很团结。快到口算比赛了，同学们不知练了多少次，但没有一个人说苦说累。口算比赛我们班取得了平均分96分的好成绩。老师和同学们都高兴极了。
老师像父母一样关心我、照顾我；同学像兄弟姐妹一样帮助我、安慰我。班级的每一个人都非常重要，失去了哪一个人都组合不成这一个大家族。我爱我班！
我爱我班作文 篇4
三年级的时候，老师让我们每人带一个对班级有帮助的东西。一回到家，我就把此事告诉爸爸，爸爸说：“既然你想带东西，就把戒尺带去吧。”我看着它，是深红色的，有30CM长，摸上去很硬，但晃动起来又很软。带它去很合适，希望它成为老师的帮手。
第二天，我踏着快乐的步伐向学校走去。到了班级拿出戒尺，全班的同学都用诧异的眼光看着我，仿佛我不是他们的同学，而是外星人。我感到一身的不自在，心想：难道我做错了什么吗?这时有个同学走过来说：“同志，你想坑死我们吗!”那时我才知道也许我带了一个我不应该带的东西，但我认为，戒尺能警示我们遵守纪律，督促大家好好学习。
此后，有一件事让我们全班知道了我带戒尺的意义。
在一个风和日丽的下午，我们在上ESL课。有两个同学突然打起来了，课也无法继续进行下去。我们班主任只好出来调解，她拿着我的戒尺走向我的同学。我们都吓得不敢出声，心想：“那俩同学完蛋了，肯定要受惩罚啦!”
那个打人的同学长得像大熊，所以我们叫他黑熊老哥，而且他的体形也非常壮，壮得跟黑熊有一拼了。老师上来就是一下，“啪”，那声音让我们胆战心惊，紧接着又是一声巨响，但不是那同学的叫声，而是戒尺被打断的.声音。
我们开始窃窃私语，小声说：“那个人皮真厚，戒尺都能被打断。”当时他的表情非常古怪，眼睛睁得大大的，嘴巴张得很大合不拢。好半天老师才吐出几个字：“你、你、你，皮真厚，厚!”
此后，断掉的戒尺留在讲台上，时刻警醒着我们认真规范自己的行为。经过这件事，我也明白了一个道理：上课要遵守纪律，不能捣乱，要认真听讲。
我爱我班作文 篇5
团结，能把力量融合到一块，齐心协力地面对困难。而友爱，能真诚地去关心、帮助别人，能使你交到更多有好的朋友。我们班就是这样，就是一个团结，能够把集体变得强大的一个团体。我们就是一个友爱，能够去真诚地关心、帮助别人的团体。
那天，邱老师告诉我们足以让我们手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一场激烈的拔河比赛。听了这消息后，我们开始选拔队员。选拔完毕后，拔河队员开始训练。队员们使出吃奶的力气，使劲地拉。训练过程中，队员们时不时流出汗水，而身旁当啦啦队的同学从口袋里拿出纸巾，为出汗的同学擦汗。真正的比赛开始了！“战场”上安静得能够听到同学们的呼吸。五（2）班的'同学来了！他们高傲地看了我们一眼，便站好对阵，向我们发出挑战信号。而我们此时镇定极了，迅速摆好阵形，也发出了挑战信号。比赛开始了！我们班同学还使出吃奶的力气，使劲地往自己这边拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他们的方向拉。时间，一分一秒地过去了！我们班的同学一个个累得气喘吁吁。有的手都磨出了血水，有的小脸蛋憋得通红，有的连脚也被绳子抹去了一大块皮。但是大家齐心协力、共同一条心，最终赢得了比赛。
我们班也是一个友爱的集体。只要看到有人有困难，只会伸出援助之手，去帮助他。当有人伤心时，也会默默安慰、关心他。
团结，给我带来了友谊与力量，也让我深深懂得了“团结力量大”这句话的含义。而友爱，给予了我伙伴的温暖，我爱这个充满团结友爱的班集体！
我爱我班作文 篇6
我的班级就像一本成长记录，里边记录着我的欢乐、我的烦恼、我的悲伤……
我的班级位于教学楼二楼最西边，大约60平方米，宽敞明亮。走进教室，北墙上有三扇玻璃窗，每个窗台上摆放着两盆茂盛的绿植，是班级一道靓丽的风景线。窗与窗之间的白墙上悬挂着我们的班训“我自强，我自信，我自尊，我自爱。做班级的主人，做学习的强者。”对面的南墙上张贴着红花榜。东墙的黑板上方贴满了我们班在各项活动中获得的奖状，每一张都代表着我们班级的团体荣誉。西墙是“活动园地”，在那里张贴着大大小小、五颜六色的珍贵照片，它记录了我们在学校生活中的精彩瞬间。
我们班级是一个力求提高的班级。每一天跨进教室，扑面而来的是书香气息，郎朗的读书声不绝于耳。课堂上同学们认真听讲，专心笔记，进取发言。我们班被评为河北省优秀班团体；石家庄市优秀班团体，我为生活在这样的班级而骄傲。
我们班还是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。为什么呢？比如，我有一道题绞尽脑汁都不会做，同学会主动帮忙我，教师会耐心的为我讲解，帮我渡过难关。寒冷的冬天，我在白雪皑皑的`操场上摔倒时，同学们会伸出友谊之手帮忙我，让我感受到春天般的温暖。我跟其他班的同学发生矛盾时，同学们会帮我评理，让我感到我是多么幸福。我考试考不好时，同学们会安慰我、鼓励我，让我正能量满满。这些事都让我无比感动，眼里的泪水不知不觉得像断了线的珠子落了下来。可是，同学们却说：“宗翰，没关系，这是应当的！”听了这句话，我心里的温暖更加强烈，心想：我是多么幸运，遇到这么认真的教师，遇到这样可亲的伙伴！
我想对我的班级、教师和同学们说一声：“感激有你们！”
我爱我班作文 篇7
快乐一班是我家，快乐健康靠大家。快乐一班是一个多姿多彩而温暖和谐的大家庭，丰富多彩而幽默的事情萦绕着我，让我永生难忘。
老师亲切像妈妈，温柔关心大家。老师尽职尽责，每天迎着初升的太阳上课，伴着苍茫的暮色回家。那次，全校举行歌咏比赛，同学们使劲而又迈力地唱着。唱的声嘶力竭，唱的惊天动地，唱的震耳欲聋。老师微笑而亲切地扫视着大家，拿出相机记录下这美好的情景，快乐在那一刻定格。
渐渐地，夜深了，皎洁的月光撒满大地，星星眨着眼睛。而老师却依然在一旁默默地等候着我们。当比赛结束后，操场上已经只剩下我们，老师看着同学们归心似箭的兴奋表情，不禁也露出了甜蜜的笑容……
同桌关怀像手足，温暖贴心而舒适。我的同桌是小A，她的.性格很开朗，热情大方的她总是微笑地关怀着我，帮助我。那次，美术老师大步流星地走进教室，让大家拿出图画本与剪刀。我突然发现我的剪刀竟落在了家里，而这节美术课如果没有剪刀的同学，就得抄书。我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。而小A似乎看出了我的心思，将剪刀的刀心朝向自己，刀柄朝向我，微笑着说：“同桌，我们来合用剪刀。”苹果教育网这么微小的举动，却让我感动无比，我激动地说了声“谢谢”。那节美术课，我用到了剪刀，也温暖了心灵，这将是我最宝贵的记忆……
同学热情像阳光，激情热烈似朝阳。同学们都将家中的花草搬到学校来，搬放在一班的窗台上，虎皮兰、吊兰、水仙花、凤尾竹……教室里顿时变得春意盎然，生机勃勃。同学们又带来了图书，给班里增添了几分读书气氛，班里也顿时充满了书香气息。
我爱我家，我爱老师的温柔关心，我爱同桌的温暖贴心，我也爱同学们的热情激烈。愿这些记忆伴随着我，每每回想起，都感到美好甜蜜……
我爱我班作文 篇8
我们班是个“笑料”如云的班级，你想和他们零距离地走进吗？好，你可要做好心理准备，可别笑掉大牙啊！
“害羞的小姑娘”——夏超
“小姑娘来了！”安静的自习课上，不知谁叫了一声。全班同学刚想忍住笑，还没憋到一分钟，一瞬间笑声又像洪水冲垮闸门一样奔涌出来。“小姑娘”用来形容夏超还有一段来历哦！那天同学们聚精会神地听老师讲课，夏超却和同桌窃窃私语。“夏超，请你来回答一下这道题。”突然，老师回头杀了一个回马枪，吓得他一个机灵站了起来，装作一脸无辜地样子，可怜兮兮地望望同学 和 老师。见到老师愤怒的眼神，他涨红了脸，慢悠悠地扭了扭身子，尽显女儿娇羞状。“哈哈哈-------”全班0.001秒后发出哄笑，老师也被笑声“传染”了。
“开朗的肉团”——唐金鑫
“哈哈，唐金鑫漏油！唐金鑫漏油------”看着被队伍甩在后面的唐金鑫就像一个“肉团”在滚动，一群同学开始为他喝倒彩！唐金鑫除了狠狠地白他们一眼，也没有别的办法，谁叫自己长得胖呢？有一次，政治老师讲课讲到吃“麦当劳”，全班同学的眼光“刷”地一下瞄准唐金鑫圆滚滚的肚子，不怀好意的偷笑起来。唐金鑫一点儿都不感到难为情，也傻呵呵地跟着笑，竟然炫耀似的顶起他那西瓜似的肚子，周围又发出一阵爆笑。
“低头思故乡”——范祺恒
一说起课堂上的范祺恒，他都是在“低头思故乡”。不看老师、不看黑板，就喜欢天马行空爱幻想。“范祺恒！你低着头又在思故乡嘛？”老师一声吼叫，范祺恒沉重的头才缓缓抬起，一副茫然的眼神-------那次地理课上，老师一边滔滔不绝地讲着知识，眼睛像雷达还一边扫描。突然间，说话声停住了，随着老师的目光望去，范大人在“低头思故乡”呢！老师用棍子敲敲他，幽默地说：“还在梦中思故乡，不怕李白来找你！”全班心知肚明地大声笑起来。
这些妙趣横生的人，让我们的学习生活充满了乐趣，我爱我班！
我爱我班作文 篇9
在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员。在那里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的教师。
还记得这学期初的OM竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛。可是，在同学们的`辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于团体的凝聚力。
为了在比赛中取得更好的成绩，他们每一天中午都要努力练习，一次次地排练，不断地修改。因为道具有些大，放置不方便，所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便，进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言，相反地，他们都常帮忙漂亮的同学搬运道具。这是团体的力量。
到了比赛当天，我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。最终，到我们班出场了，同学们都兴奋特别。我们班的表演十分精彩，同学们纷纷鼓起了掌，说我们班必须会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎样会不赢呢
同学们都沉浸在兴奋之中。突然，教师提议说要给他们个惊喜。于是，我们关上了灯，拉上了窗帘，并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了，当当当敲门声响起，我们不约而同的屏住了呼吸。当当当又有人敲了一次门。最终，当所以同学都到齐了，我们打开了门。啪啪啪一阵震耳欲聋的掌声响起，经久不衰，愈来愈响。直到我们的手完全麻了，掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。
这就是我生活了两年的班团体，在那里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱，这不仅仅是友谊，更是亲情，是一个班级的魂魄与气势。在那里，每个人都能够放松身心，因为我们是一家人，在那里，每个人都能够敞开心扉，因为我们是一家人这就是六班!
我爱我班作文 篇10
特殊的家庭
在这个家中，有一位妈妈，她有30个孩子，这30个孩子互帮互助，人人平等，欢声笑语永不停息，即使是竞争，也竞争得和谐;哪怕是争执，在那之后仍然是开怀大笑。
这个家庭就像喷泉，当他们独自一人绽放光彩的时候，并不起眼，但当他们组合起来时，就是一块坚硬的巨石。这个家庭还像是厨房，每个人就像是一种食材或者佐料，单独品尝他们的时候并不美味，但当他们一起上阵的时候，就是一道道美味的佳肴。
这个家庭，是初二十五班。
我们来自各个地方，一张张陌生而熟悉的面孔，不相识却又似曾相识，缘分使我们成了一家人。我们有着不同的性格，彼此的默契不曾分离，慢慢的.，我们成为了没有血缘关系的姐妹，有着性格差异的兄弟。
如果将家庭生活拍下来，那么一定是部大片。有时吵闹，有时安静;有时欢乐，有时悲伤。一个个看似平淡无味的片段或小插曲，却组合成了丰富多彩影片。
这个家庭的努力都有目共睹：初中生活第一次年级活动的冠军是我们，一次次运动会得奖的是我们，班级平均分在普通班里得第一的是我们。每个人都不甘落后，每个人也在努力地拉一把学习薄弱的同学……我很荣幸我是这个家庭的一员，因为这个家庭，我成长了许多，快乐了许多也改变了许多，甚至让我感到满足。也许当我以后回想起初中生活会觉得这是一个美好的回忆，美好的梦。这一年来，有悲伤有快乐，一起经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。
这个家庭的感情，用文字实在描述不清。我们之间的感情，胜过了友情，超越了亲情，说不清理不断，但却总让人想起。
我爱我班作文 篇11
开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队——初一（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。
我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个提问，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。
我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。……总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。
我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的.成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。
……
这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。
我爱我班作文 篇12
岩嘴中学187班正在起航，在向我们的目标前行着。51位同学是坚强的舵手，我们乘风破浪，向着那熠熠闪光的边前行。在那里，有纯美的温情，有浩瀚的信仰，在那里，我们把自由插上双翼,放飞理想。蓝蓝的背景中，象征着我们燃烧的青春，灵动，鲜活。让他的热情浸润空气，让空气感动那阳光雨露，187班共享一片温暖。
开学至今，我们班同学一直在勤奋、踏实的学习，我们坚信：付出总有收获！我们的成绩稳步上升，总分名列前茅。上课我们认真听讲，课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象，这正应证了我们的口号:养浓厚学风， 树浩然正气。
我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下，我们班同学的学习积极性不断提高，在我们的课堂中，当老师抛出问题时我们积极思考，当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学，当同学讲解题目时我们认真倾听着，当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文，成绩优异，是我们班的学霸，也是年级的学习精英生，她兴趣广泛，我们班的班长兼历史课代表袁紫萱，学习勤奋，活泼开朗，乐于助人，是老师的得力助手也是年级的学习精英生；我们的学习委员兼数学课代表陈程，成绩优秀，踏实刻苦，是我们班中最成熟稳重的；我们班还有一群潜力股：认真负责的`副班长丁齐昌，富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长，在这里，我作为班长也希望我们能保持原有的优点，努力弥补我们的不足，让我们的学习氛围更加浓厚，让我们的班级走向辉煌！
我爱我班作文 篇13
今天，我坐在初一二班的教师里认真、刻苦的学习。定下又58名同学都在一丝不苟······
在九月份时，有58名同学，从周村的各地赶来，聚集在这个明亮的教师里。和我们那最值得敬爱的班主任鹿老师，一同建立起了初一二班。那时的我们有许多缺点，但鹿老师依旧每天面带微笑，充满自信的来到这个“梦飞之地”，和即将要展开羽翼飞向蔚蓝天空的我们相会，似乎每天都和我们有个约定，而她也就是为了这个约定和我们共同完成计划。
这个计划完美。鹿老师对我们充满希望。在开学以来，我们班的积极性不高，鹿老师就想出一个亮点子。给每组组长一个记录本，让他们记录下每个同学在每堂课的表现。特别是在数学课上，鹿老师也让同学们当起“小老师”，以组为单位，上台展示。一开始只是几个优等生上台，但慢慢的在老师的带动下，每个同学都能上台讲题，而且个个大大方方，从内心里有一种自信感。当老师看到这时，脸上终于露出了久违的笑容。这时的我们更是兴奋，一个个不由的为自己鼓起了掌。
鹿老师总以“班荣我荣，班耻我耻。”来激励我们对班集体的热爱。那个同学又给班级抹黑现象，鹿老师总是加以教育，她总是从各种书籍是寻找相关内容，来帮助我们从各种逆境中走出。现在的我们也终于从各方面地到了提高，心里不由地喜悦起来，有一次为我们自己鼓掌。
因为我们习惯不好，自控能力差。所以在上自习课时，总是闹嚷嚷的。为此鹿老师很是烦恼。鹿老师为了让我们守纪律，特别在课上为我们读了《美国式团队》上的一篇文章，并让我们每个人准备一个“自我教育本”，再次上面记录下自己的闲话，并作有意识的控制。在短短的几天里，同学们的闲话明显减少，自习课上也十分安静。
在一个好的班集体中，老师的教导是至关重要。她似一个的指南针，在迷茫路途中引导我们辨别方向。我们的鹿老师现在也正在转动指南针，为我们开辟成功之路呢！
这就是我们初一二班，有一位鹿老师和58位同学，所组成的优秀团队。有严明的纪律和积极向上的舆论氛围。我们会在鹿老师的带领下乘风破浪，扬帆远航！
期待着，初一二班······
我爱我班作文 篇14
在我们班，刘超有着一大群真心的好朋友，整天嘻嘻哈哈、吵吵闹闹，真让人羡慕呢！原因就在于刘超的特点：守信用、善解人意、温柔善良。说温柔善良大多是形容女孩子的，但刘超身上还真有这个特点。刘超不属于外向的男孩子，他是很内向的男孩子。
我们班的男孩子啊，个个机灵，要是有什么秘密都休想问出来，但是他们都非常乐意和刘超说，因为他们知道刘超很守信用，是不会说出来的。一次，某同学给刘超说了一个秘密：“刘超，我给你说啊……（因为距离太远听不清）刘超说：“恩，放心吧，我是不会给别人说的1”果然，这个秘密在刘超肚子里“待”了好久，也没“出来透透气”。在我们班，有信誉就代表有“人心”，那可以大好事啊！
说刘超善解人意，那可是没话说。刘超家里经济条件比较富裕，但他从不乱花，也不炫耀。有什么事情他都会替别人想到。这在我们班可不多见，女生都没几个，更别说男生了。在现代社会学校，善解人意的.能有几个
刘超啊，温柔善良，这词用在他身上不合适。但他身上又有这个优点。一次，在放学的路上，刘超看见了一个老奶奶在拾树皮，那模样、那神态、那动作，真叫人于心不忍啊！刘超实在看不下去了，就走上前说：“老奶奶，您怎么……现在可是冬天啊！！！”老奶奶说：“唉……如果不拾树皮的话，我家就没火烧了。唉……”刘超说；“您等着！等着啊！”说完，飞跑回家，拿出一副棉手套和衣物什么的，送给了那位老奶奶。刘超还感叹说：“唉，我现在才知道世人的痛苦啊！”刘超，一个我们班最有人缘的男孩，不知道他长大后会怎么样呢？一定很有人员吧。
我爱我班作文 篇15
我觉得我们班是个很团结、友好的集体，我们班有55人，虽然我们班的纪律很差，但我们的成绩还是挺好的，在期中、期末考试中，我们已经好几次名利前茅，摘金夺银了，我的班级。我们不但成绩不错，而且大家都友善，如果某个同学哭了或者受伤，大家总会围上去，给她纸巾或者帮忙告诉老师，还会一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，当然我也不例外。
我和我朋友关系很好，我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏，是他们让我在学校中，课堂外找到了另一种快乐，在春游中也能够感受的到。
一次，我们全校准备去“大香林”景区，老师让我们组队，我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队，到了大香林后，我们围坐在桌子上，一边闻着芯人心脾的'桂花香，一边吃着零食，一边尽心地打着扑克牌。然后，我们沿着一条木板小道一直跑，跑道一家玩具店，买了些装备后准备去“闯荡江湖”了，我们围着大香林去了很多好地方，玩得不亦乐乎。
还有一次，我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩，我们几个玩得那个痛快，大家坐了乌蓬船、海盗船，一起吃了臭豆腐，一起买了很多小玩具，还一起去了好多好多景点，最后都差点迷路了。
下午，我们去了鲁镇。一进来，时间就好像倒走了几百年甚至几千年，那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面，也看到古时候人们住得房子，还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
总之，经过这些快乐的游历后，让我和朋友们的感情又加深了，不，不光是我，还有我朋友和他们自己的朋友。
我爱我班作文 篇16
团结，能把力量融合到一块，齐心协力地面对困难。而友爱，能真诚地去关心、帮助别人，能使你交到更多有好的朋友。我们班就是这样，就是一个团结，能够把集体变得强大的一个团体。我们就是一个友爱，能够去真诚地关心、帮助别人的团体。
那天，邱老师告诉我们足以让我们手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一场激烈的'拔河比赛。听了这消息后，我们开始选拔队员。选拔完毕后，拔河队员开始训练。队员们使出吃奶的力气，使劲地拉。训练过程中，队员们时不时流出汗水，而身旁当啦啦队的同学从口袋里拿出纸巾，为出汗的同学擦汗。真正的比赛开始了！“战场”上安静得能够听到同学们的呼吸。五（2）班的同学来了！他们高傲地看了我们一眼，便站好对阵，向我们发出挑战信号。而我们此时镇定极了，迅速摆好阵形，也发出了挑战信号。比赛开始了！我们班同学还使出吃奶的力气，使劲地往自己这边拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他们的方向拉。时间，一分一秒地过去了！我们班的同学一个个累得气喘吁吁。有的手都磨出了血水，有的小脸蛋憋得通红，有的连脚也被绳子抹去了一大块皮。但是大家齐心协力、共同一条心，最终赢得了比赛。
我们班也是一个友爱的集体。只要看到有人有困难，只会伸出援助之手，去帮助他。当有人伤心时，也会默默安慰、关心他。
团结，给我带来了友谊与力量，也让我深深懂得了“团结力量大”这句话的含义。而友爱，给予了我伙伴的温暖，我爱这个充满团结友爱的班集体！
我爱我班作文 篇17
我，是班级里的一员，我就像大海里的一滴小水滴，也似大草原上的一棵小草。我的同学们也是。但是，一望无际的大海与广阔无垠的大草原，都需要这些小水滴和小草的团结。小水滴和小草都十分爱它的集体，就像我一样。
我们之所以爱祖国，是因为祖国是慈祥的母亲；我们之所爱家乡，是因为家乡是甜美的摇篮；我们之所以爱家庭，是因为家庭是温暖的港湾；我们之所以爱自己，是因为自己是克服困难的勇士。可我们为什么要爱集体呢？
我们都融入在班级里。班级获得了荣誉，我们都会感到喜悦，班级受了耻辱，我们则很难过，因为，我们爱自己的班级。
就说那次拔河比赛吧，初赛时，我们战胜了二班同学，大家那个高兴劲啊，个个像装了弹簧似的，一蹦三尺高。老师虽然没有我们那么疯狂，但合不拢的嘴证明了她的开心。决赛了，我们要面对的是人高马大的三班选手，他们可是劲敌啊！比赛一开始，麻绳就一个劲儿地往敌方那边跑，我们尽了最大的努力，使劲往后倒，但是，麻绳还是不听话，终于，三班把麻绳驯服了。听到消息，我们那些把喉咙都快喊哑了的拉拉队员，此刻都像泄了气的'皮球，没声儿了。有一个同学哭了，看着她通红的双手，我想：她不只是因为手疼而哭吧。
那次溢满苦涩与甜蜜的拔河比赛，给了我很深刻的记忆。现在我知道该怎样回答以上的问题了：我们之所以爱集体，是因为集体像是我们的要好朋友，我们彼此之间亲密无间，我们一起挨批评，一起伤心地哭，我们一起受表扬，一起开心地笑。我的努力是为了集体的荣耀。
我爱我的班级，我的集体，那是一种忠诚的爱，一种有福同享，有难同当的爱。为了集体的光荣，我努力着，尽我自己最大的努力，我的同学们，也是……
我爱我班作文 篇18
时间过得真快啊！转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学，还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中，那里有着新同学，新老师，和一个陌生的班级。
先从老师说起吧！各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟，对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪，从不严厉批评我们，为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣，可以从字母“J”讲到周杰伦和林俊杰，从单词“她”讲到SHE。最后上台的可是处狠角色，那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王，无时不刻不抓着我们的学习，管理着我们的纪律。虽然他十分凶，其实也是有不严肃的一面的。记得有一次，有人表扬我们早读十分认真，表面上在班级他只
是稍微夸奖了一下我们，其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢！怕我们翘尾巴呢，才这样做的。他也算是一个非常敬业的`老师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生，人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”，这句话还真没说错。上什么课我们都活跃，什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此，我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些，我们的老毛病就又会犯了，真不愧是应验了“给点阳光就灿烂，给点河水就泛滥”这句话。
这就是我的班级，一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子，并且经常挨批评，但是我们是这个集体中的一份子，注定要为集体奉献付出和努力。
我爱我班作文 篇19
我想大家一定看过“家有儿女”这部搞笑剧，我认为很多人应该都非常羡慕这个关系非常融洽的五口之家，我家虽然不是五口之家，而是三口之家，但家庭氛围却是相当融洽。
有一次，爸妈不在家，我不小心把妈妈最喜爱的花瓶打碎了，心想，完了，闯大祸了，这次一定“死”得很惨。我站在地上急得直转圈，怎么办呢？得想个办法先混过去，想了半天，突然想起商店里好像有一个样式一样的花瓶，就是质量不如妈妈那个好，先不管了，混过去再说，拿了过年的压岁钱便跑了去，买完花瓶迅速的回来。到了家，开了门，看见爸妈已经回来了，我甚是害怕，有几滴豆大的汗珠落了下来。妈妈见了后，问我，拿花瓶干什么去了？我说我想再种上别的花，到外面去找土去了，可惜没有好土，也就回来了。妈妈走了过来，拿走了花瓶，放回了原位，便走去厨房，我心想总算渡过一关，突然妈妈又走回去，重新拿起花瓶，仔细检查起来，看来一定是发现了这个不是那个花瓶了，妈妈看后带着狐疑的目光看着我问，儿子，说，那个花瓶呢？我被这一吓，竟然全都招了，爸爸这时出来替我解围，说：“马上就到十五周年纪念日了，再送你一个比这个更好的，”妈妈也笑了，又回去做饭了，爸爸拍着我的头对我说，下次注意了，我可不帮你说话了。我也一口就答应了。这就是我和谐的家庭，犯了错有人帮我解围，也时时刻刻关心我，我爱我的家。
关心我的人可不仅仅是我的父母，老师同学对我也是关爱有加。我身子骨比较弱，力气单薄，是班级中的重点保护对象，别人要是欺负我，老师不干，同学更不干，总是会找那欺负我的人，老师总是用非常严厉的语气批评那人，而我的同学则会在老师不知道的情况下，稍微去给那人点教训。我的班级也在这种非常融洽的气氛中学习的，所以同学之间的友谊也非常的深，假如有一天，大家不得不分开，我想那场面一定非常“壮观”我就是在这种气氛中成长的，是老师和同学给了我这样好的学习环境，我爱我的老师，我爱我的同学。
这个世界上最关心我的，最了解我的，莫过于我的父母、老师和同学。所以，我爱我的家，我爱我的班级。
我爱我班作文 篇20
“老李”是我们对班主任李老师的称呼，她好像对这个名字一点都不在意，甚至很享受的样子，好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李，但我们很尊重她。她一点也不老，充满了活力，比我们还积极几分。她还十分的`细心、负责，我们每一个小小的错误，比如一个小符号、一个小笔画，都会被她发现。在每周一次的小测试中，分数不达标的同学，会被她留下来重新背写，一遍一遍，一个一个的过，直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语，在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告，于是一切进入有序状态。老李“管的宽”也是有了名的，哪科成绩有问题，哪些老师有反映她都主动参与，有一次全班数学成绩不理想，她甚至每周小考一次我们，为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出，各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李
我爱我班作文 篇21
我叫郝雅琪，今年10岁了，是新华小学二年的一名学生，在这两年的学习生活中，我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、积极向上的一个大家庭，在这个大家庭里遇到困难和挫折时，老师都会无时无刻的关爱着我们，给我们无私的爱。
记得刚上小学一年级的时刻，我们都不太懂事，上课时总爱乱动，也不注意听课，同学之间总是爱说话，我的老师不但不生气，还像妈妈一样教育我们，告诉我们上课要认真听课，才会有好的成绩，通过老师的讲解，我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗，经过不断的修剪，才能茁壮的成长，成为栋梁之才，现在的我们班级，不用老师督促，大家都能被评为纪律之星。
在我们这个大家庭里，我们都很爱学习，在遇到不会和不懂问题时，我们都会像老师提出，我的'老师耐心的给我们讲了一遍又一遍，直到我们都会了为止，我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月，他回到班级后，我的老师天天给她补课，没有让他掉队，同学也借给他笔记，当老师下课留作业时，有的同学抄的很慢，写字快的同学就帮助他抄完。
二年级的上学期，我们学校举行了运动会，老师给我们每个人都报了项目，我就参加了三项，同学吴宗泽本来身体不好，老师不让他参加，但是为了集体的荣誉，他还是跑了下来，虽然没有得第一，但我们把最热烈的掌声给了他。
这就是我的班级，一个积极向上，充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中，我们每一个同学都会幸福和快乐的成长。
我爱我班作文 篇22
我是五（2）班的一名学生，在学校，我依然最爱我的班级。
在我们班，我担任班长。但是别以为我担任班长，就会遭到别人憎恨。因为，有时我虽然会看到一些同学在追逐打闹，我也只会睁一只眼，闭一只眼，只是提醒他们，从不打小报告，所以我的同学挺支持我的。
我们班就是一个江湖。在我们小“族”，就有许多“江湖名称”。如朱雨婷，她虽说自己叫“肖楚楚”，但我并不这样认为，我就和她开玩笑：一你是义村的，二你姓“猪”，就叫“义村母猪”吧！她气势汹汹扑了过来：“高宇翔，你不想活了是吧？”说着便抄起“九阴白骨爪”穷追不舍，在我身上留下了道道伤痕，我却只能忍气吞声。而陈沛云，我给她取名为“沛桥麻饼”，想让她为家乡的地方特产做做广告宣传吧。她却使出了看家的`本领——在课桌上埋下头“哭”。而我早有破解之招，我早就知道她在装哭。我就以静制动，我在一旁默不作声，没过多久，她终于忍不住了，把头抬起，笑容满面，她还算好，不把她逼急了，她是不会发“强攻”之招。
别看我班的学生这样调皮，但上起课来，课堂上的气氛便会“由阴转晴”，一双双高举的小手，如同一朵朵鲜花竞相开放。
我们班就是一个江湖，一个有趣而充满活力的江湖。
我爱我班作文 篇23
我在河北工程学院附属小学五年级二班。我们班有74个同学。每个人都像兄弟姐妹一样生活在这个幸福的家庭中。
我从一年级来到这个班，已经五年了。在老师的帮助下，在同学们的帮助下，我逐渐长大了。我从一个不会读书、不会读书或调皮无知的小女孩，变成了一个知识渊博、明白了很多道理的优秀女孩。年轻的开拓者。这得益于老师的辛勤付出和无私奉献，也得益于我温暖的班级集体。
在我们班，老师像父母一样关心我们。老师对我们的学习要求很严格。课上不懂的，课后老师一遍遍地告诉我们。我们的作业必须由家长签字，但老师总是认真批改。老师办公室的每一天，灯都亮得很晚。老师们在生活中也很关心我们。记得有一次，我发烧头疼，父母不在，心里特别难受。老师去医院给我吃药，用自行车带我回家。放学后，老师和同学又来我家看我，还带了讲义给我补课。我激动得流下了眼泪，这是幸福的泪水！幸福的眼泪！
在我们班，同学们互相帮助，团结一致，像兄弟姐妹一样相爱。同学之间从来没有吵过架。如果同学忘记带学校设备，同学们争相借给他。每个人在学校都是好同学，也是放学后的好朋友。我记得姜申有一次过生日。她邀请了很多同学，包括刘昊宇、刘扬倩、胡泽伟、赵以宁和我自己，为她庆祝生日。我们一起唱了“生日歌”。江深觉得很开心。，我们也觉得很幸福。
你可知道？我们班仍然是一个团结、好斗的集体。在上一届全校“广播操比赛”中，我们一边练一边练。我不知道我们流了多少汗，但没有人抱怨。终于，我获得了一年级和三年级的成绩，为我们五（二）班赢得了荣誉。
在我们班，我感到团结温暖，与同学们结下了深厚的友谊。五年来，我们班的老师从王老师变成了颜老师。很多学生都搬走了，比如崔子轩、袁成、曲艳玲等等。来吧，王康、王冬、戴亚凡等同学。但是我们班上团结友爱的精神没有变。怀念离开的老师和同学，为现在拥有的老师和同学而自豪。很高兴成为Class 5（2）的成员。我想永远住在这个班级。
我爱我的课！
我爱我班作文 篇24
我们的班级不像以前那样脏乱，纪律也越来越好了，这自然离不开老师与同学们的`付出。
同学们都在为班级服务、争光，一切为了班级，有在舞台上的，有踊跃参加活动的，还有认真打扫的......我的付出不像小演员那样光彩，不像打扫那么显著，我只是一点一点地付出。
我的贡献虽小，但绝不为班级抹黑，因为我爱我班。例如，我认真倒垃圾，上课听讲，认真管理纪律等。上周五，快放学了，我去倒垃圾，感觉垃圾桶太脏，里面一片黑，还有那令人反胃的鼻涕、痰等粘在桶上，还有墨汁。我带着桶去了小池子那儿，我望着桶，拿起刷子，向“敌军”发出攻击，左刷刷，右刷刷，最后快干净了，但死角却要用手抠，我想：这也太恶心了，算了，我就脏一次吧。但是，我想不能因为一点点困难就前功尽弃，拉班级后腿，想完我便用手将已凝固的痰抠掉了。回到家，我用洗手液洗了半小时，但心里却很甜，很有成就感。
我们是相亲相爱的一家人，请大家珍惜、付出吧！