短文网整理的小学四年级观察作文（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学四年级观察作文 篇1
早上来到学校，我大吃一惊，书柜上的大蒜，放假前连头都没有露出来，现在竟然已经有十几厘米长了。
大蒜有三段。第一段是纯白色的，第二段是嫩绿嫩绿的，非常可爱，而且非常粗壮，像一位大力士，向人们展示着自己的肌肉有多么发达。第三段是翠绿翠绿的，像竹子，而且还有一点点渐变色。我还发现，大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿，有可能第二段就是从里面长出来的。
大蒜的形态各不相同，有直的，有弯的'，还有一半是直的，一半是弯的……真是千姿百态！一阵风吹来，大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿，在风中翩翩起舞，像一位位美丽的少女。
大蒜的根一直往下延伸，如果碰到石块，就从旁边绕过去。从外面看，就像一条弯弯曲曲的道路。
大蒜的顶部是尖尖的，看样子，它是想长到天上去。我们班那么多大蒜，摆在教室里，显得虎虎有生气。真希望这些大蒜能越来越茁壮。
小学四年级观察作文 篇2
上周日，我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我发现少了三只小石蟹。真奇怪，它们去哪里了呢？又隔了一天，石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。
周三晚上，我耐心地盯着装石蟹的瓶子，瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿，两只石蟹似乎睡着了，一动也不动。正当我有点不耐烦的时候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的`两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎，水变混浊了，我看不清楚战况。过了一会儿，我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪，我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴，但是它的触角一张一合的，而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了，原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢？太可怕了！
小学四年级观察作文 篇3
在前几天，我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛，按照爸爸说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。
第二天下午，通过爸爸讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！蜗牛的两只触角上有两颗黑色的'小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。
通过了这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。
小学四年级观察作文 篇4
邻居爷爷送给我两只刚刚出生不久的小仓鼠，它们是两个可爱的小家伙，不管什么时候都很可爱。在我的精心饲养下，小仓鼠一天天长大。
我每天都注意观察小仓鼠的成长过程和生活习性。
观察中，我发现：天冷时，它们抱在一起趴着睡。天热时，它们分开睡。我还发现，小仓鼠经常笼子里的转轮上转圈，好像是在锻炼身体，有时还像单杠运动员似的倒立爬行，可爱极了！
有一天，我观察到，别看它俩小，好奇心可不小。只要听到一点声音，就会把上身立起来，把耳朵竖起来仔细倾听，似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。
观察中，我还发现，它们有一个兴趣爱好，就是撕纸。如果你放一张报纸进去，一眨眼，就变成了一条一条的，而且大部分也不见了。它们一旦饿了，就会把爪子放在胸前，立起身子向你讨食。只要你走过去，它们马上就会立起来，向你“乞讨”。
这就是我家的小仓鼠，它们不管是成长过程还是生活习性，都是那么有趣！
小学四年级观察作文 篇5
老师布置作业回家要泡豆芽，我挑着饱满的豆子，把它们放在一个盆子里，装上自来水，用湿布盖上，放在一个温暖的地方。盼着小豆子能快快长大。
第一天，小豆子边上突了一个小洞，身体还是安然无恙。第二天，有些豆子已迫不及待从壳里蹦了出来，还长出了芽儿。第三天，豆子长出了一片小小的绿叶，但我闻闻看，里面的水却变成了臭味。当我把水倒进去的时候，所有的豆子都在旋转，好像在说：“小主人，你能慢一点吗？我都快吐了。”第四天的.时候，它就长出长长的须了，看起来像个食人花。
绿豆宝宝们逐渐长到大，第五天我通过观察和测量。拿出尺子一看，已经长出3厘米长了。它们仿佛瞬间长大了。有一些豆子变得粗壮，也有一些却比较瘦小。
看着绿豆宝宝们渐渐从小宝宝，变成“大个子”，我期盼着它们能长得再快点儿！
小学四年级观察作文 篇6
10月5日星期四暗我们家的鱼缸里养了几条美丽的热带鱼，一共有八条公的四条母的，它们经常在一起玩耍。忽然，这一天，我发现一条母鱼的肚子鼓鼓的。听妈妈讲，那条母鱼要生小鱼了。我赶忙给鱼换上清凉的水，又加了一点儿新鲜的鱼虫，为小鱼的出生布置了良好的环境。果然，这些热带鱼吃饱后，玩得更加活跃了。
10月7日星期六晴过了两天，我发觉那条要生小宝宝的母鱼的肚子更大了。肚皮呈银白色，鼓得大大的，显得又白又亮。而看上去它的头部和尾部相对显得有些瘦小。每当放入鱼虫时，别的鱼吃一会儿就到一边玩去了，可是那条母鱼吃呀，吃呀，好像一直吃不饱。妈妈告诉我:“母鱼是为它的'小宝宝长大准备营养呢。”
10月10日星期二日青又过了两天，那条母鱼生小鱼了。只见它肚子后面滚出一个灰色的小圆球。那个小圆球滚动了几下，接着就变成了一条小鱼，游起来。后来，一个又一个的小圆球滚出来。母鱼一共生下14条活泼、可爱的小热带鱼。看了母鱼生小鱼的情景，我觉得非常有趣。
小学四年级观察作文 篇7
原来生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
一个秋高气爽的早晨，妈妈买回来了几颗胖大海，我抓抓后脑勺奇怪地问：“这是胖大海吗？”妈妈认真地说：“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想：这怎么可能？那样的一颗胖大海怎么会是药材呢？
这一颗颗小小、圆圆、硬硬的小东西，表皮是褐色的，一摸上去很粗糙，看上去没什么特别的，这药材真有什么神奇之处吗？嗯，我决定要做个有趣的试验，看看究竟！
于是，我们做起了实验，我和妈妈拿来一个杯子，先把胖大海放进去，再倒入热水。开始，胖大海还小小的，就像一个刚出生的小婴儿，在水里直打转，那模样真有意思。我又趴下来闻了闻，也没什么味道。我的心中充满了疑问。
我不理解地问妈妈：“胖大海那么小？怎么叫‘胖’大海，不是应该叫瘦大海才对吗？”
妈妈笑了笑说：“别那么着急嘛，等会儿你就知道了。”
过了一会儿，我再去看看它，发现它比刚才大了一小圈儿，表皮也好像软化了一样，开始松动了，我再次趴在旁边闻一闻，气味香香的，真让人喜爱啊！那味道越来越浓，似乎在一百米以外都能闻到它的`香味，闭上眼，味道甜甜的，使我仿佛身置仙境，叫人欲罢不能！
又过了10分钟，“哇！”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多，圆圆的、胖胖的，像一个肉嘟嘟的小肉球儿，那大小已经超出了我的想象，太神奇了。
我兴奋又急忙地跑上去告诉妈妈：“妈妈，妈妈胖大海好‘胖’啊！真是太不可思议！”妈妈指了指胖大海说：“是的，宝贝！世界上还真有许多事物都是这么神奇，你要多去观察。”
从此以后，我喜欢上了它，真想每天都泡香香的胖大海喝。
这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题，原来生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
小学四年级观察作文 篇8
大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。
每一种树都有根。榕树的根很粗壮，虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话，它们就像一对夫妻一样相互挨着，为人们遮风挡雨。
榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大，那都是靠它吸收地下的养分来供给的。
榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳，也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵，像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!
榕树的叶子，枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的，像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉，非常凉快呀!
榕树也有果实。小小的，是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候，树上就会有成群的鸟儿，它们快乐无比，好像再说：“果儿真好吃呀!”
榕树四季常青，生命力那么强，又能遮荫，真是人类的“好朋友”。
小学四年级观察作文 篇9
今天，我们观察口香糖。口香糖这个食品大家一定都吃过哦！
我拿起口香糖，看到精美的包装上有一个醒目的标志，那就是绿箭的标志——一个绿色的箭头。在标志旁边有几片薄荷叶和柠檬草。我想： 这个口香糖一定很好吃。再把目光转向”质量安全“这个重要的标志上，这个标志告诉人们：食品很安全请放心。我很喜欢包装的颜色，它是浅蓝的，给我一种沁人心脾的感觉。
我打开了外包装，居然发现还有两层包装。第一层包装上提醒我们吃完后决不能乱丢，要保持家园清洁。我有拆开了第一层，看到了一次层锡纸，上面还有一些锯齿状的条纹。为什么要用锡纸呢？我想：锡纸一定能保持口香糖的水分。拆开了所有的包装，看见口香糖的真实面目。它是一个嫩黄色的长方形，上面还有一些箭头形状的`条纹。仔细瞧一瞧，上面还有白色的粉。我沾了一点粉放在嘴唇上，抿了一下，啊，是甜粉呀！我的口水都要流下来了。
我把口香糖放进嘴里。啊！好甜的口香糖，软绵绵的。一股柠檬味沁入我的心。我嚼着，感到口香糖开始变硬了，甜味也渐渐消失。果然，甜味不见了，我也可以吹泡泡了。我吹了一个黄色的橡皮大小的泡泡。
口香糖这是包装精美，又好吃。
小学四年级观察作文 篇10
我二姨家养了一只鸟——鹩哥。它有一身乌黑油亮的羽毛，金黄锋利的尖嘴，明亮的眼睛，黄黄的耳垂，淡黄的爪子。样子挺乖巧的！这只鹩哥很爱吃苹果，也喜欢吃肥肉，葡萄，鸡蛋黄，花生米……。
它不挑食，真乖。当主人吃饭时，它会飞到主人肩上，让主人喂它吃。喂食时，它便张开嘴，津津有味吃起来。如果主人没喂它，它会生气地啄主人的耳朵呢。吃饱饭后它就会去喝水。只见它跳到小水杯旁，把尖尖的嘴伸进水里，然后仰起头，水就吞下肚了。吃饱喝足后该睡觉了，可它却不回笼子睡。睡在哪里呢？告诉你吧，它就睡在柜子上。而且从晚上到第二天天明它都不会解便在柜子上哩，真爱干净！起床了，新的一天又来了。明媚的`阳光透过窗户照在它的翅膀上，亮闪闪的，美极了！早晨吃过饭后，它就开始秀它的嗓子了，话可多了，非常可笑。比如说：“喂，你好、恭喜发财、打麻将、妹妹、叔叔、阿姨……。
”当然它还会说一句特别长的话“你啷个不说话呢？”逗得我们哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把头伸进水盆里，然后扑扑翅膀又飞上盆子边，把水花弄得满地都是。挺调皮的！我真喜欢这只鹩哥，你觉得它可爱吗？
小学四年级观察作文 篇11
今天，我给蚕宝宝换了个“新家”，这个新家非常大，二十多只蚕宝宝在里面都干着自己的事情，有的在狼吞虎咽地吃桑叶，有的在我给它们做的'小屋里蜕皮，还有的躺在桑叶铺成的“小床”里睡大觉呢！这些蚕宝宝就像吃不够一样动着它们那褐色的小嘴巴，在桑叶上咬出一个个半圆形的洞，仿佛是在桑叶上作画。
你可别小瞧它们哦！你身上穿的真丝衣服，你晚上盖的丝绵被都是蚕宝宝吐出来的丝做成的。
渐渐地，我的五六只蚕宝宝已经长成四龄蚕了，它们又白又胖，就像缩小的白色小面包。
有一天，一只蚕宝宝在蜕皮，眼看着就要蜕下来了，可过了一小时，皮还是没蜕下来。于是我帮他脱了下来。这时我发现这只蚕宝宝的第十个腹部体节里藏着一颗黑色的屎，原来蚕宝宝的屎是从这里拉出来的！
我对蚕宝宝还有很多的谜没有解开，我要继续研究下去。
小学四年级观察作文 篇12
在前几天，我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛，按照爸爸说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。
第二天下午，通过爸爸讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。
通过了这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。
小学四年级观察作文 篇13
我在家的小院里种了一棵葡萄，每天放学后，我都会去小院里观察它。
葡萄刚长出来的叶子是浅绿色的，过了几天，叶子慢慢地长大，就变成深绿色了。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。一阵风吹来，一墙的叶子就跳起舞来，真好看！
葡萄跟爬山虎一样，也是会攀爬的`植物。它是靠什么攀爬的呢？原来，葡萄是用它的茎攀爬的。葡萄的茎上长着一根根绿色的细丝，那些细丝可以紧紧地巴住墙。过了一个多月，葡萄就有屋顶那么高了。再过几个月，葡萄藤上就结满了可爱的葡萄了，有的青里透白，有的红里渗紫，有的紫里带青，真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的，好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，真美啊！
我看着自己种的葡萄树一天天的长大，心里美滋滋的。等它的果实结满整棵树的时候，我就要用相机把它拍下来，好好的收藏。
小学四年级观察作文 篇14
雨停了，我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛，正慢悠悠地过马路。于是，我停下脚步，蹲在马路边上，静静地看着它们一步一步往前走。
我发现小蜗牛的身体软绵绵的，它们的头上有四个触角，它们的眼睛长在后面两个长的触角上，在两个小触角中间往下一点的地方有个小洞，那就是它的`嘴巴。它们还背着一个重重的壳，那个壳就是它的家，走到哪儿就背到哪儿。我用手指轻轻地碰了一下它的触角。它就会缩到壳里，过了一会儿，它又会从壳里探出头来，继续往前爬。它们爬得很慢很慢，爬到哪里，哪里就会有湿湿的足迹。我蹲在那里看了一会儿，它们在原地一动不动，半个小时过去了，它们才爬过一个白色斑马线。
我蹲在那看呀看，心想：它们爬得也太慢了，什么时候才能爬过马路？于是，我轻轻地抓住它们的壳，把它们一个一个放在手心，送到马路对面。这样，它们就可以快速到达它们要去的地方了。
送完小蜗牛，我跟着妈妈继续往前走。路上我就在想：小蜗牛为了自己的目标一直坚持一步一步地往前走，我们也要学习小蜗牛坚持不懈的精神，一步一个脚印，为实现自己的目标努力学习。
小学四年级观察作文 篇15
上完了第四节课，我往外一望去：只见天空布满了乌云，风“呼呼”的狂吼，把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所，黑得让人伸手不见五指，许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所，认真、仔细的观察一番后知道有灯，便找开关。找到了按下去后，大家才敢进去。过了一会儿，吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下，一群群雨水被风吹到了我们身上，我们赶紧跑到架空层。抬头一看，这景让我惊呆了：走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来，远远望去，像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着，操场上溅起的水花在舞蹈，一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天，还是那么黑，风，还是照样吹，雨，还是照样下，这样的天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣！
小学四年级观察作文 篇16
今天阳光明媚。我的妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了。
小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出来，过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一点都不像我们，天天都要做自己该做的事情。
一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，“我的妈妈，不好了，小金鱼死掉了。”我的妈妈说：“真的？”我说：“千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？”我的妈妈走过来，看了看，笑着说：“其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去，金鱼一天一天长大，不够一年，小金鱼就长成大金鱼啦……
金鱼真有趣。以后，我要更细心地观察动物！
小学四年级观察作文 篇17
快捷观察，顾名思义，就是快速地观察。今天我们在课外“课堂”上的“开场戏”就是请每一个同学在五秒钟内说出五种东西，大家说的还要不一样。我们都很紧张，最后还是把周围的`东西一个一个的“挖”了出来。
老师要举行“快捷观察”比赛。规则是：每两个一组，快速观察盒子里摆放出的东西，只能看10秒。还要把看到的东西都写在纸上交给老师。
第一次我和陈嘉俊都目不转地盯着盒子，里面有胶水、彩笔、水笔、会员卡、遥控器……后面转来数数声：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！时间到！最后，我只写了4种。这时，我心想：这下可好了，我肯定是最后1名了。可没想到有3个人和我一样。
第2次，我就拼命地记，仔细地观察。后来我写了10种和朱晟磊一样多都是第一名。我真高兴！
最后，我知道了观察要全面，还要快速。这个游戏训练了我买的观察力、注意力、和记忆力。
小学四年级观察作文 篇18
今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”
我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”
我惊讶地叫了起来。
吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，希望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。
观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！
今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。
中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，好像把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，好像在说：“我困了，我要睡啦！”
说完，便低下头睡觉去了。
我希望我种的'小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！
小学四年级观察作文 篇19
我特别喜欢观察一些小动物，其中观察最仔细的要算蜗牛了。
今天上午，妈妈正在洗菜，忽然发现一只蜗牛，于是就送给了正在写作业的我。这可把我乐坏了，我放下笔专心致志地观察起来。
它的壳像海螺壳一样，一层比一层尖，一层比一层小，妈妈说它的壳有多少层就可以知道它有多少岁了，我数了一下，哦！这只蜗牛已经八岁了。它还有两对触角，一对长的，长的末尾有个小黑点，我估计这就是它的眼晴；妈妈说短的触角是它的鼻子，帮它闻气味的。我只要一碰它，它就立刻缩起来。我自言自语地说：“有缩头乌龟就应该有缩头蜗牛才对呀。”妈妈听了哈哈大笑。
它爬行的速度非常慢，三分钟才爬五六厘米，我发现它爬过的地方有一层粘液，我问妈妈这是什么，妈妈说这个叫“蜗牛液”。我们用的`固体胶应该就是这个做的吧！不管蜗牛有没有找到食物，它都会按原路返回，原来它分泌的粘液就是它做的记号。
哦！原来小小的蜗牛身上也这么秘密。
小学四年级观察作文 篇20
我家院子里种了不少植物，由于环境阴凉潮湿，一些蜗牛在这里安了家。看着草丛里、花棵旁、葡萄架上默默无语的蜗牛，我就特想探究一下它们的秘密。
自私
一场暴雨过后，平时不显山不露水的蜗牛几乎倾巢而动，很是吸引人的眼球。
我有了一个重大发现：蜗牛都并不像往日那样甘于寂寞居于某一角落，而都是一个劲儿地往高处爬。在一棵田七藤上，爬得最高的是大蜗牛，小蜗牛却仍然在下面慢悠悠地匍匐着。
它们为什么要往高处爬？噢，我明白了，因为雨大，到处是积水，蜗牛有被淹没的危险。越往高处越安全，它们这是在逃命啊！突然，我又感觉到：蜗牛爸爸妈妈也太不像话了，只顾自己逃命，对孩子们却不闻不问，这样未免也太自私了吧！
不吃葡萄
“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……葡萄成熟还早地很哪，现在上来干什么？……”《蜗牛与黄鹂鸟》是一首好听的校园歌曲，唱的是黄鹂鸟嘲笑蜗牛的执着，特别有趣。
有一天，我突发奇想：蜗牛这么想吃葡萄，那它吃葡萄是个什么样子呢？于是，我捉了几只蜗牛放在一个透明玻璃罐子里，再放进两粒葡萄，看它们到底是怎么吃的。一天过去了，葡萄完好无损；两天过去了，葡萄还是完好无损。难道蜗牛不吃葡萄？
我赶忙查找资料，一番探究后得知，蜗牛最钟情的还是蔬菜的叶子，不喜欢辛辣的食物。那么，它们喜欢葡萄的酸味吗？不得而知。
当然，也许是葡萄的皮太厚，它们虽想吃，却咬不开，只能干着急吧？我还要做个实验，把葡萄皮剥去，看看它们到底吃不吃！期待结果……
怕盐
我知道杂草怕盐，就从厨房拿了一袋盐，想给花儿们创造一个洁净环境。当时是阴雨天，几只蜗牛正在草叶上栖息，无法避免地粘上了我撒的盐。一碰到盐，它们如临大敌一般，身体拼命往壳里缩，不大一会儿，就全死掉了。
真是不幸啊！一只也没有逃掉……无意做了“刽子手”，痛悔得我几个月心情都恢复不过来。
小小的蜗牛，身上究竟还藏有哪些秘密呢？我会慢慢地去探究，去发现。如果你有这方面的资料，就请快快联系我，谢谢，谢谢……
小学四年级观察作文 篇21
列文虎克发现了细菌；牛顿发现了万有引力；居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现，就看你有没有学会观察。
新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子，我打算吃顿火锅。在火锅店门口，最不起眼的地方，我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，开在枯草丛中，但我可以感受到那股努力生长的力量。
我走进细瞧，啊！是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢？我很好奇，每次经过那家店时，我都会上前，好好欣赏它。
经过观察，这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。
从那以后，我爱上了绣球花，因为它永远不会枯萎，永远努力向上生长！绣球花的花语是“幸福美满”，所以我期待，长大以后，等我出嫁，那祝福的'捧花一定是绣球花！
如果没有善于观察的眼睛，绣球花不会出现在我的生命里，给我鼓励，给我希望。
学会观察，生活处处有精彩！
小学四年级观察作文 篇22
今天，我发现教室里又多了几条小金鱼，我兴致勃勃地看着。小金鱼的全身金闪闪地，似乎贴上了许多亮片；尾巴一摇一摆地，像一把金色的扇子；小金鱼的眼睛气鼓鼓地，好像在说：“这儿是我的地方，你快滚开。”它们真是太有趣了！20xx年9月21日今天下课，我发现一条小金鱼在鱼缸里左扭扭右扭扭，好像在做广播操，又好像要逃出鱼缸回到清澈的小河里。
我再看别的'小金鱼，有的在和同伴玩耍，有的在吃东西，还有的在自由自在地游着……多么快乐啊！我想：如果我是一条小金鱼就好了。20xx年9月22日今天，我看见有几个男生把手伸进鱼缸里捉小金鱼。
我想：他们真是太不爱护小动物了。我又观察了观察那几条美丽的小金鱼，有的左游右游游泳，好像在玩捉迷藏，还有的在那儿比谁吹的泡泡大……我真喜欢它们。
小学四年级观察作文 篇23
蜜蜂，这个词对我们并不陌生，它不论是天晴还是下雨，都在辛勤地酿蜜。人们因为赞扬它的劳动，都在夸赞蜜蜂很勤劳，连两岁的小孩儿都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飞到西来飞到东……”。
蜜蜂的外貌很奇特，两颗芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圆的头上；两瓣小刺合在一起，就凑成了它那小巧灵珑的嘴；它的翅膀被我紧紧地捏住，但它却不放弃希望，仍然努力向上飞，像一只展翅高飞的雄鹰；身体上有些黑色的条纹，与它黄色的身体搭配着；六条又细又长的小腿正胡乱地蹬着，犹如在水中漫游的人。
看着看着，突然，我发现蜜蜂的刺正一点一点地蠕动，心想：蜜蜂的刺被射了出去，为什么会死呢？
于是，我在浩如烟海的资料中查找答案。终于，在一本《十万个为什么》里找到了答案，原来，蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成，针后面连接着毒腺和内脏器官，腹刺针尖有几个呈倒齿状的小倒钩，当蜜蜂的毒针蜇入人体皮肤后，排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时，由于小倒钩牢固地钩住了皮肤，所以，毒针连同一部分内脏也被拉了出来，这样，蜜蜂当然会死去。
通过这次观察，我明白了：人类虽在食物链的顶端，但也要与动物和睦相处，不要轻易伤害对方
小学四年级观察作文 篇24
xx年 xx月xx日 周一 天气晴
今天老师让我们回家泡黄豆，然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家，拿出一个盛满水的杯子，抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。
xx年 xx月xx日 周二 天气晴
今天一起床，我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了，豆子的外皮已经开始破裂，水也少了很多，而且水的颜色也发生了改变。
傍晚我放学回家，一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多，豆子的外皮开始脱落，连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽，我又给黄豆换了清水。
xx年 xx月xx日 周五 天气阴
过去的这两天里黄豆生长的很快，我发现豆子上有条线，那条线由黄变绿，最后长出了小芽，那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的'，像是刚探出头来的小草。今天我又来观察，芽的身体白白的，可是为什么有些芽已经破了呢？妈妈说是因为容器小了。然后，我又把它们放在了盆子里。
xx年 xx月xx日 周日 天气晴
今天我起床后又去看黄豆了，“哇”！你猜猜它们变成什么样了？我告诉你们吧！他们变成了黄豆芽。小伙伴们，你们也来试试吧！
小学四年级观察作文 篇25
刚开学的时候，龚老师发给我们一个科学袋，里面有一包蚕宝宝的卵，我可以养蚕宝宝了，心里无比的高兴。
蚕的卵只有半颗芝麻粒那么大，小得快看不清了，它们是灰黑色的，形状有点椭圆，我每天都去观察它们。
一天，我在灯光下发现有些卵已经半透明了，似乎隐约能看出小蚕的形了，小蚕即将现身了，我好兴奋！过了几天，我的小蚕破壳而出，我赶紧找了一个小纸盒，给它们安了一个家，然后摘来桑叶，将它擦干净，用毛笔轻轻地将蚁蚕刷到已剪好条状的桑叶上。刚破壳的蚁蚕，是赤黑色的，头部发亮，像蚂蚁一样，身体的长度大约有2毫米左右 。第二天，我发现桑叶上留下了几个小小的印迹，哦，原来这是它们吃过的地方。蚁蚕拉的粪便又多又小，像在纸上画了一个个黑点一样。我经常把它们的粪便和吃剩的残叶小心翼翼清理干净，为它们保持一个清洁的“房间”。
没过几天，小蚕长得好快，大概有五六毫米左右了。我发现小蚕吃桑叶的巧门，我把桑叶剪成条状，它们就寻找每条叶子的边缘下口，把叶子吃成一块块的缺口。又过了几天，我的蚕又长大了，有几条蚕都长到一厘米左右了，头部也变白了，还鼓鼓的，浑身是肉，可爱极了。现在小蚕吃桑叶的胃口越来越大了，原来喂蚕时，要把桑叶剪成一条条的，现在不用剪了，直接一放，蚕就会自己爬上去吃了。它们成天的吃呀吃，长得特别的快，太棒了，我的蚕宝宝可大了，可长了，足有两厘米多长了。现在蚕宝宝的头由黑亮亮的，变成灰黑色，长得特别健康。
又过了几天，发现有些蚕宝宝一动也不动，桑叶也不吃，像快要死了一样，我好担心，爸爸对我说：“你不要担心，这是蚕宝宝快要蜕皮，它们又要长大了”。第二天，我发现它们果真蜕掉了一件米黄色的旧衣服，换上了一件乳白色的新衣服，它们又长大了许多，大的约有四厘米长了，小的也有三厘米左右。
蚕宝宝经过几次蜕皮，变得白白胖胖的，像一条毛毛虫。之后它找到了一个地角落，准备在那里吐丝，吐完丝后，结成了一个椭圆形的茧。又过了十来天，茧里的蛹“咬”破茧，就变成了美丽的`蚕蛾。蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色鳞毛，两对翅较小。蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的复眼和触角；胸部长有一对胸足及两对翅，。雌蛾体大，爬动慢；雄蛾体小，爬动较快，翅膀飞快地振动，寻找着配偶。经过交尾3~4小时后，雌蛾就产下了蚕卵，不久之后就死去了。
我想蚕宝宝真早个好宝宝，它把丝吐尽了，留给了我们，自己却不默默地死去，真是“春蚕到死丝方尽”，我们要学习它们的这种精神。
小学四年级观察作文 篇26
在科学课上，我们可以观察到很多生物，比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那么就来说说蚯蚓吧！
上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物，它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里，帮农民叔叔们松土。然后，老师拿出一条小蚯蚓，上面积满了灰尘，乍一看像一根又细又长的绳子，还在桌子上，身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去？可能它注意到没有危险，就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候，它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员，平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力，不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的'生命力，可以再生，我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了！为什么没有血？切掉两半，可以继续爬行，那是什么呼吸？
一条小蚯蚓太神奇了！我对蚯蚓越来越感兴趣了，一定要学好这个知识宝库，才能更好的回答未解之谜。
小学四年级观察作文 篇27
我们搬到搬了新家，把新家收拾好了，为了使室内环境更好些，姥爷买了一大束富贵竹插在有水的花瓶里，富贵竹长得挺拔郁郁葱葱，密密层层，看起来又好看又气派。
“为什么这植物叫富贵竹呢？”我问姥姥，姥姥说：“因为它长得像竹子，放在家里能净化空气。”我一看，还真是这样，它长得很像竹子，只是它的叶子比竹叶要大许多，茎没有叶子长。我仔细观察，富贵竹刚长出来的叶子是浅绿色的，不几天叶子长大，就变成深绿色的了。富贵竹的茎真是芝麻开花——节节高呀！嫩茎跟新叶子一样，也是浅绿色的。一根根茎叶你拥我挤在一起，好像在说：“走开点，别挡我的道！”所有的茎都直挺挺的好像在比它们中谁长得最高呢！
茎上裹着好多层叶子状的东西，是什么呢？我百思不得其解。于是，我把叶子状的东西扒开。“哦，原来是这样啊。”那些叶子状的'东西原来是每一片叶子的叶柄呀！叶柄形成了一件“上衣”给茎裹上，真有趣！富贵竹的茎非常硬，要是你不拿刀切，休想把它弄开！每一片叶子都很大，好多叶子从花瓶中伸出，好像在说：“闷死了！闷死了！出来透透气儿！”
通过几天对富贵竹的观察，在我的心目中这植物真能称得上“植物皇后”啊！我想有机会买一束放到我的教室里，让同学们共同观赏。
小学四年级观察作文 篇28
今天，我在我家楼下观察蚱蜢。我还抓了几只来观察。因为其中有一只蚱蜢个头特别大，我就给它取个名字叫“大块头”。
“大块头”身体显青色。它有四条带钩的前腿和两条健壮的后腿。它最爱吃花瓣啦！有一次，我放了一片茶花花瓣给它吃，出乎意料的是：“大块头”竟然把整片花瓣全都吃掉了！它一边抖动着短短的触角，一边把剩余的一点点花瓣津津有味地吃下肚，好像在说：“真好吃啊，真好吃啊！”
白天，“大块头”总是不停地往瓶盖上爬。虽然它总是因为我嫌观察不便而被我从瓶盖上摇下来，但它还是坚持不懈地向上爬。我被“大块头”的精神打动了，就把它放了出来。可它一出来就飞到东，飞到西，跳到东，跳到西。最后，它跳到窗台上撕扯纱窗。可“大块头”根本拉不动纱窗，不一会儿就筋疲力尽了。于是，我给它打开纱窗。“大块头”一下子飞到了晾衣杆上，还回过头来向我抖动触角，像是在说：“再见，再见！”我一边目送它离开，一边静静地想：再见了，“大块头”！
“大块头“是一只活泼、可爱的蚱蜢，我多希望可以再看到它一次啊！
小学四年级观察作文 篇29
春天，是草莓收获的季节，一个周末的时间和朋友带上各自的孩子一起去摘草莓。
草莓园中的草莓全长在塑料大棚中，进到大棚内，一道道笔直的田垄上绿色的植物长的生机勃勃，红红的果子如珠子般镶嵌在田垄上，孩子们激动的欢呼起来，看到一粒粒红红的草莓垂涎欲滴。
开始摘草莓了，我告诉孩子们要摘又红又圆又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，于是她们弯下腰，拨开叶子，看到满意的，就轻轻摘下来。虽然是春天，但在塑料大棚内温度却很高，只一会儿功夫，孩子们就热的`满头大汗，将外衣也脱掉了，一不小心，女儿又摔了一跤，我用鼓励的语气说：“没关系，勇敢些，多摘些草莓做果酱”。女儿重新弯下腰仔细的采摘着。
当摘满一篮子草莓时，女儿累的腰酸背痛，女儿说：“妈妈，虽然我很累，但我觉得有趣极了，种草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。
小学四年级观察作文 篇30
今天，家里来了几位小客人，爸爸买了一些水果其中有美味可口的香蕉，苹果，橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！
香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。
香蕉的.大部分的颜色是黄色，如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点，有点儿象雀斑，两头有点青绿色，象是被人打了似的。
剥开它的外衣，就可以闻到一股浓欲的香味，颜色纯白，就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口，那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，会让人爱不释手。
香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……
虽然，香蕉在水果中不是出类拔萃，但是，它却有许多的作用，多吃了既可以美容，而且在医学上还可以防癌呢！我品尝了一根香蕉，它让我回味无穷。
小学四年级观察作文 篇31
我心里一直有一个迷，现在也不知道。
我打算去观察，去发现。一天我来到蚂蚁洞前面，吧一块白砂糖放到蚂蚁洞前面，我等了很久很久才看到一只蚂蚁从洞里爬了出来，慢慢的爬到的白砂糖的上面。过了一会白砂糖慢慢的变小了，又过了一会白砂糖应经到了蚂蚁圆溜溜的肚子里了。
我不服，就拿了一块大水果糖放到蚂蚁洞前面，过了一会蚂蚁又出来了，它还是像前一只一样慢慢的爬到水果糖的上面过了一会水果糖变小了，又过了一会水果糖变薄了，我等的不耐烦了，把糖拿起来一看有一个像小钳子的东西在动，慢慢的蚂蚁站的第方出现了一个小洞，我高兴极了！应为我知道了蚂蚁的嘴在哪。
我心中的迷终于解开了！
小学四年级观察作文 篇32
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌"搬家"，换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈："仙人掌没有根，能活吗？"妈妈一边剪一边解释道："别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！"于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
小学四年级观察作文 篇33
邻居爷爷送给我两只刚刚出生不久的小仓鼠，它们是两个可爱的小家伙，不管什么时候都很可爱。在我的精心饲养下，小仓鼠一天天长大。
我每天都注意观察小仓鼠的成长过程和生活习性。
观察中，我发现：天冷时，它们抱在一起趴着睡。天热时，它们分开睡。我还发现，小仓鼠经常笼子里的转轮上转圈，好像是在锻炼身体，有时还像单杠运动员似的倒立爬行，可爱极了！
有一天，我观察到，别看它俩小，好奇心可不小。只要听到一点声音，就会把上身立起来，把耳朵竖起来仔细倾听，似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。
观察中，我还发现，它们有一个兴趣爱好，就是撕纸。如果你放一张报纸进去，一眨眼，就变成了一条一条的，而且大部分也不见了。它们一旦饿了，就会把爪子放在胸前，立起身子向你讨食。只要你走过去，它们马上就会立起来，向你“乞讨”。
这就是我家的小仓鼠，它们不管是成长过程还是生活习性，都是那么有趣！
小学四年级观察作文 篇34
今天是星期五，我们学校早早地就放学了。
一回到家，把书包放在椅子上，我便打开电视，看到一则科学小故事：说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗？于是，我走出房门，来到屋外，想去抓几只蚂蚁来做实验。
很快我就找到了几只蚂蚁，站起来挺直身子，把手高高举过头顶，然后将手一松，迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀！真的，这只蚂蚁落到地上不但没事，反而一骨碌爬起来，象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起，心想：也许是我个子太矮，还不够高……我连忙跑进屋，搬出一把椅子，自己站到上面，再让蚂蚁从高处落下，我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看，它果然躺在地上一动不动，啊！真的摔死了！看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜，毕竟它也是一条生命啊！就这样葬送在我的手里，我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然，奇迹出现了，蚂蚁的身子好象动了一下，过了一会儿，它又往前爬了起来，爬得还挺快呢，也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说：“蚂蚁呀蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”
走回屋，刚才的节目还没结束，我立刻兴致勃勃地接着看下去：原来蚂蚁摔不死的原因是，蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了身体下落的速度，就好象人利用降落伞一样，蚂蚁真聪明！
小学四年级观察作文 篇35
我，全身粉里透白，中间还有一朵黄色的花蕾，总是长在水中，没错，我就是荷花。
我的叶片像一把大伞，味苦、涩，但却有升阳止血的功能，可以治暑病，还可以止泻。
我喜欢在盛夏开放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的'似霞。当我还是花骨朵时，“小荷才露尖尖角”，绽放时，“映日荷花别样红”。我的中间总是会有一个黄色的莲蓬，这个莲蓬好似一张大床，里面睡着许多小孩儿——莲子。它是我的果实，外壳很硬，中间有一根绿色的茎如果连茎一起吃，虽然会很苦，但是有清热解毒的功效，所谓“良药苦口”嘛。如果把茎去掉，就会很甜，人们会用它做很多美食，莲子粥、莲子羹、莲子糕等等。
听了我的介绍，你们是不是更加了解我了呢？
小学四年级观察作文 篇36
大家是否注意过蚂蚁？是否看到过蚂蚁搬家？你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵；有的蚂蚁抬着食物；有的.蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时，爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵，他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼的虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，他们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。
从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬；比刚还强；比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢他们的精神。