短文网整理的阳光主题的演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
阳光主题的演讲稿 篇1
至今，那一次比赛的情景记忆犹新……
那是一个阳光明媚的早晨，懒洋洋的阳光从窗外透了进来，空气中弥漫着春草的气息。路上的行人发出了轻快的脚步声，啁啾的鸟儿，烂漫的春花，透露着春的灵秀，春的欢乐。春天来了!
一年一度的艺术节，在春风的吹拂中，胜利召开了!
那一天我既开心又紧张，练了整整三年长笛的我，终于有资格代表学校参加区艺术节比赛了。多少次，我曾如此羡慕那些站在舞台上的同学，那行云如水般的演奏，那投射的赞赏的目光，那为他们响起的雷鸣般的掌声，那舞台上的演出者简直就是仙女、是公主!但是，如果我没有获得好的名次，老师会怎样看我呢?同学又会怎样看我呢?我一下子又惶恐了。
来到比赛地点，我找了一个偏僻的地方坐了下来。看看周围的选手，或微笑，或淡定，一个个显得信心十足，我的心又提起来了，情不自禁握紧了长笛，猛然间发现手心已沁出了汗珠，湿漉漉的。哎呀，没上台就紧张成这个样子，真是熊样!我暗暗责怪自己。不行，我得争气，好不容易等到机会了，一定得好好表现才行，决不能辜负老师和同学们对我的期望。
心终于静下来了，悠扬的乐声翩然入耳。抬头望去，旁边的选手正在用心吹奏，如此投入，如此痴迷，一串串美妙的音符从她的.嘴边流泻而下，婉转动听。看我的，一定要比她吹得更出色!
“九号上场!”终于轮到我了，我定定神，看了一眼一旁给我翘起大拇指的老师，拿上长笛，自信地走上了台。我对评委老师鞠了一躬，开始了我的演奏。吐吸之间，我的手指在键上快速地跳动，乐声悠悠，我的眼前出现了一群快乐的小鸟、涓涓的流水、古朴的村庄……恍惚间，我感觉自己是一个在林间采野花的孩子，又是一只在花间翩然起舞的蝴蝶。一曲终了，我看到的是评委赞赏的眼神和老师一脸的喜悦，我知道我成功了!那次比赛，我获得了小学组二等奖的好成绩
通过这次比赛，我学会了相信自己。相信自己，就是相信自己的人生航向;相信自己，就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空。
在以后的道路上，每当我畏难不前时，我就会想起那次比赛的经历，它将伴随着我一直走向未来，让我在阳光下健康快乐地成长!
阳光主题的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
今天，我演讲的题目是《心理健康，生活阳光》
5月25日是全国大中学生心理健康日，它的谐音是“我爱我”，倡议大家要关爱自己的心灵，关注心理健康。
积极健康的心理素质，有利于我们的学习生活，反之，就会阻碍我们的成长发展。比如，当看到优秀同学取得成绩时，不是赞美与欣赏，而是不屑一顾，比如我校的六走进六节日，想参加时却缺乏勇气。这些都是心理素质不成熟的表现，都将最终影响我们的高中个人的进步。
那么，作为一名高中生，我们应该如何拥有健康的心理呢?我想，我们可以从以下几个方面来做:
第一，正确的'人生态度
正确的人生态度来源于正确的人生观和世界观。人生的意义不在于一次成绩，而在于对自己的超越。遇到困难时，不要害怕，不断调整心态，超越自我，就一定能够成功。
第二，满意的心境
满意的心境源于正确的认识。要有自知之明。在别人的评价中既不会被赞扬冲昏头脑，又不会因批评而灰心气馁。对学习也有正确的标准，既不好高骛远，也不急功近利，那么心境总是满意的、愉快的。
第三，和谐的人际关系
乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。与人为善的人能够与大家互相理解、协调一致，彼此感情融洽，相互配合默契。
第四，良好的个性
良好的个性是健康心理的重要标志，做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，灵活而不油滑，勇敢而不鲁莽。中学生要不断完善自己的人格，才能够在未来的人生道路上光芒绽放。
最后，希望良好的心理成为我们生活的常态。在学习生活中，感到人性之美，感受科学之美，带着健康的心态，走向成功!
我的演讲到此结束。
阳光主题的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
上课的时候，书声琅琅;下课的时候，欢声笑语……
这，就是我们的学校——七中!
甲同学获了奖或是其他值得赞叹的事，乙同学便会由衷的赞叹。这种情况在我们校园甚至是班级，都已屡见不鲜了。那一次，我作文得了二等奖，我的同学溪溪跑过来对我说：“哇喔!你得了二等奖呢!祝贺你，你真棒啊!”我不好意思地说：“过奖了。”
这，是欣赏。
元旦节来了，大家忙着布置教室：吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的专心致志贴窗花……一个气球吹好了，立刻就有一个同学去贴好，可是，这个同学够不着那个要贴的地方，便有一个高个子同学跑来，说：“给我吧，我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里，暖在心里，其乐融融。
这，是互动。
瞧，操场上，大家正热火朝天的进行运动。为什么呢?因为这里正举行运动会呢!大家异口同声喊：“加油!”运动员便有了动力，更卖力了。
这，是团结。
“感恩的心，感谢有你……”这么优美动听的旋律，这么激奋人心的歌词，在我们班也完美诠释了。老师，总是第一个来到教室的人，紧随其后的是同学们。这一天是教师节，老师来到了教育，其后的同学送了老师一朵花，第二个人，第三个人……同学们到齐时，讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花，路边的小野花，就像双俏皮的小眼睛，眨巴眨巴的.望着老师，教室里弥满了花香，煞是好闻。老师万分激动，万分感动。
这，是感恩。
这么丰富多彩的生活，这么团结友爱的同学，这么和谐的师生关系……
这，就是我们的阳光校园。
阳光主题的演讲稿 篇4
大家好！我是来自四（2）班的xx，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们是好伙伴》。
如果说，家是我们的港湾，有爸爸妈妈的倚靠，那么，校园就是我们的好伙伴，陪伴着我求知识、健体魄，也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。
每天清晨，大人们上班，而我就和我的同学们背着书包，踏上了求学路。一路上，看那车流穿息驱散晨雾，惊起树上栖息的鸟儿四散飞去，开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起，书声在教室回荡，在这菁菁校园里，阳光与活力扑面袭来，我感觉自己喜欢上了校园里的一切，看到它们，心中会充满喜悦和阳光。
记得四年前来报名的那一天，爸爸妈妈牵着我的手，第一次踏进了这座充满阳光的校园，我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的走进走出，慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里，喜欢这里的教室，喜欢这里的'操场，喜欢这里的花草，还有这里的阳光……
如果你要问我心目中最爱的是什么，那么我会自豪地告诉你，当然最爱我们的四（2）喜羊羊中队啦！在这里，看我们每一位同学都积极向上、努力进取，为了班级的荣誉，同学们总是同心合力，争取让集体更加优秀！
温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的我们总是默默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品；有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱，感到了集体的力量凝聚，更感到了集体的阳光和温暖！
如果说我们的集体是一棵大树，那么我们班四十五位同学就是一片片树叶，在老师的精心培养下，我们吸取着雨露精华，在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童，变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献，也离不开我们有一个温暖阳光的班集体！
我爱校园，我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。伙伴们，我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧！
阳光主题的演讲稿 篇5
佛陀在世时，有位名叫黑指的婆罗门拿了两瓶花要献给佛，并请他开示佛法。佛说：“放下。”黑指放下了左手的花瓶，佛又说：“放下。”黑指放下了右手的花瓶，佛还是说：“放下。”黑指茫然道：“我已经全部放下了，你还叫我放下什么呢?”佛说：“我不是叫你放下花瓶，而是放下你的六根六尘六识，当你把根尘都放下时，你就再也没有什么对待，没有什么分别，甚至你将从生死的桎梏中解脱出来。”
是呀，“人最大的幸福是放得下”，芸芸众生莫能参透。林清玄说：“其实我们都站在自己的三生石上，只是忘了自己的旧精魂罢了。”在这个充满竞争、挑战的.社会中，欲望之舟栽着我们前行中，我们每天不断地付出，希望得到别人的赞美和肯定。有时甚至还为了一些蝇头小利而铭记在心，或抑是小心翼翼地面对自己的工作，以免出错。最终呢，却常常迷失自我，作茧自缚，忘了自己心之所想，忘掉了自己真正的需求——开在心中的幸福之花。一个人从呱呱堕地到白发皓首，在社会这个试验场中，他(她)的心灵被丰富，被点燃，被引导，同时不经意间也难免被伤害。它需要的是每一天的眷顾，呵护。
只要放得下，就不会戚戚于贫贱，汲汲于富贵，为那八竿子都打不着的果子耿耿于怀，就能从名缰利锁的欲海中解脱出来，安享心灵的平静与幸福。
想想自己又何妨?抛开一切，找个地方，放慢脚步，释放心灵，听听自己的心音，做自己最想做的事，让我们的心每一天都沐浴阳光。
阳光主题的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
校园是一条知识的小溪，灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包，让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天，让我们张开翅膀，尽情飞翔。美丽而又阳光的校园，伴随着我不断地成长。
当春回大地，万物复苏之时，我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地，青青的小草破土而出，偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸，似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头，演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步，从寒假回归，带着兴奋与欢笑来到美丽的校园，开启了新的漫漫“取经”之路。
清晨，当第一缕阳光照在大地上，照在校园里，我们来到教室，闻着泥土与青春混杂的清香，开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”晨读是多么美好，朗朗的读书声回荡在校园，知识的泉水在每间教室里，来回流徜。
午后，坐在教室里，十分惬意地拿起一本书，或认真地写作业，或全身投入地练书法，各做各的一份事。风儿轻轻吹，树叶“沙沙”响，教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外，郁郁葱葱的树枝上，美丽的白灵鸟放声歌唱。
课间，欢笑充满校园，奔跑的，打闹的，嬉戏的……仿佛身在快乐的`游乐园。花儿向我们招手，鸟儿为我们伴奏，连在办公室里的老师也忍不住走了出来，一起加入我们的行列，好不热闹!
听，音乐课上那优美的歌声，体育课上那慷慨激昂的口号声，实验课上那热火朝天的讨论声，微机课上那清脆的敲击键盘声……
我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲，每天都撰写着一篇篇精美的文章，每天都编织着一个个动人的旋律……我们在校园里学习、生活、交友……校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲，培育我们成长，在校园里，我们明白了许多做人的道理。
啊，阳光校园，伴我成长。在这美好的青春年华，在这美好的阳光校园，让我们放飞梦想，扬帆起航。