短文网整理的六年级的作文（精选37篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
六年级的作文 篇1
我们所在世界是对于蚂蚁来说是巨大的。蚂蚁的世界，是十分渺小的，但也是充满色彩的。
一次周末的清晨，我起得很早。呆在家里觉得无聊，我便换上衣服，带着一瓶水。从家的向着双清公园的方向走去了。我轻快地走在路上，偶尔向四周张望一下，突然，我看见了一个蚂蚁巢，心中不禁的浮现出一种想法：我长这样大，还没有观察过蚂蚁们聚在一起的样子，这是一次千载难逢的机会，我可以好好研究这些小生物了，我一边想着一边向蚂蚁巢走去。我慢慢靠近蚂蚁巢，看见了几只蚂蚁在巢的附近走来走去，仿佛守卫城堡的士兵在四处巡逻。它们貌似注意到我在向它们的巢穴靠近，便聚集在一起发出一些对我“嗡嗡嗡……”的声音，好像在警告我：“人类，这是我们的家，你不能再靠近它了，如果你想要破坏我们的家，那就得先从我们的身体上跨过去！”我仿佛被它们的气概吓住了，也就不再靠近了。
不过，我是不会轻易放弃这次机会的。我藏在了蚂蚁巢的一棵大树旁边凝视这蚂蚁巢。突然，从蚂蚁巢里出来了几十只蚂蚁，它们朝着草丛里的一块被人丢掉的糖果走去。各个蚂蚁站在糖果的周围，它们的双手抱住糖果一起用力，把糖果给抬了起来。它们搬着巨大的糖块，一步一步艰难地走这，虽然糖果对于它们而言是一个重若千钧的东西，但是它们还是咬紧牙关地搬着糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的蚂蚁，它们个个都跳了起来，仿佛在为成功搬运糖果的事欢呼雀跃。
不知不觉间，太阳已经升得很高了，我告别了蚂蚁巢和蚂蚁们。虽然我对那些蚂蚁依依不舍，但是我明白了蚂蚁的生活十分有趣。不仅要保卫自己的家园，也要为生活而拼搏，但是它们收获成功之后的喜悦是无法形容的。
如果可以，我也愿意做一只小小的蚂蚁。
六年级的作文 篇2
我的故乡在江西，它虽不如厦门有温暖的气温；也不如黄果树瀑布那气势非凡的瀑布；更不如莫高窟里那丰富多彩的壁画……但我爱它，爱它那秋色迷人的美景。
当阵阵凉风吹过，片片黄叶晃晃悠悠的飘落时，丰收的秋天来临了。瞧，稻谷熟了，远远望去像一片金色的海；玉米举着红缨乐了，苹果穿上红棉袄笑了；蛐蛐在才丛里唱着优美的歌曲，小蝴蝶随着歌声，跳起了美丽的舞蹈。一个个圆圆的.柿子，有的藏在高处，有的躲在低处，有的从密密的树叶间露出小脑袋。再往远处看，满山的枫叶像火一样。一阵风吹过，时而会飞下几片手掌大小的叶子，那是小鸟在跳舞吗？
令我最爱的是那秋天的雨，不像夏天的雨那样奔放，也不像春天的雨那样充满生机，她很温柔。你看，那空中飘洒着凉凉的雨丝，真的很与众不同。她悄悄的下着，只有一点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜地飘着，像给天空罩了一层朦胧的薄纱。一滴滴水洒落在树上、大地上，那么透明，那么闪亮，像水晶，像美玉，像碎银，又像钻石，仿佛给它们戴上了首饰。
啊！故乡的秋天是如此的美丽，让我爱恋不已！
六年级的作文 篇3
除夕，是我国最重要的节日之一。假若把春节比作一支欢乐的歌曲，除夕就好比前奏，若是丢失了这前奏，整支歌曲便会失去几分韵味。
在我的家乡，除夕这天人们在公鸡鸣晓之前就起床了，随着第一缕青烟袅袅升起，除夕这天的欢乐与忙碌也拉开了帷幕。
大人们开始准备年夜饭了，年夜饭可不光自己吃，要把全村人都叫一遍，这种跑腿的“苦力”通常由我们小孩子来干。说起这年夜饭，是大有讲究的，不仅量要多，还得美味，有寓意。
每家每户的年夜饭或多或少会有一些不同，但不谋而合的是，每户人家都有几样相同的佳肴——鲜美的鱼、精致可口的糕点、美味的五谷粥。它们分别代表着年年有余、步步高升、来年五谷丰登。
中午，劳累的大人们都会稍稍小憩一下，本十分热闹的村子即刻间安静下来，远处，鸟儿清脆悠扬的歌曲传入了每个人的心间，宁静而致远。
晚上，空气中飘来饭菜的气息，全村到处是浓浓的年味，让人垂涎三尺。一碟碟美味佳肴在餐桌上一一呈现，叫人食欲大开。劳累了一天的人们自然是在一起大快朵颐，小孩们吃得满嘴流油，大人们在席间谈笑风生，好不热闹。
吃过晚饭，大家便在一起齐乐融融地看春晚，席间又是一阵欢声笑语。
12点到了，又是崭新的一年，不知从何处升起的鞭炮声，让人们的睡意一扫而空。五彩缤纷的烟花在夜空中欣然怒放，孩子们在震耳欲聋的鞭炮声中你追我赶，美丽的烟花照亮了每个人灿烂的笑容，这一刻，载进了永恒。
六年级的作文 篇4
文盲这所以称为文盲，是因为他们对文字就像盲人一样，看着文字，就像对着一片漆黑的世界一样。漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的漫画，前不久，我就在书上看见了一幅漫画，在一个车站前，有几个正在等车的人，衣着整整齐齐，有的还戴着一幅眼镜。看上去衣冠楚楚，知识份子模样的人，却站在了一块母子上车处的牌了下面，而牌子的另一侧，一们母亲抱着孩子在默默地流泪。
看到这里，我不禁陷入了沉思，像这么有模有样的人以难道是文盲吗？但是，他们身上的气质告诉我们，不是的，他们也就是为了能早点上车，抢到一个好座位，而对牌子上那五个醒目的大字却视而不见，装成文盲。就是为了自己的一些小利益，却忽视了别人的感受。
其实像这幅漫画里的事，在现实生活中就时常会发生。在小区的花园里，绿油油的草坪上：禁止践踏草坪。可在往下一看，一条羊肠小路延直的向着前方，公共场合里，禁止吸烟。可烟味却布满了整个房间，医院里，禁止大声喧哗。可牌子的下面却是一群调皮的小朋友在大吼大叫。这些生活中的小事，往往发生在不经意之间，奥运会，树新风，愿在新的一年里，我们之间不再有：文盲。
六年级的作文 篇5
前几天，妈妈从市场上买来5只小甲鱼。它们既可爱又聪明，有趣极了！
小甲鱼是一种爬行动物，形状像乌龟，背甲无纹，边缘柔软。小甲鱼除了肚皮的软壳是黑白相间的，其它的地方都是深墨绿的。它们身长八厘米左右，背上驮个“大盔甲”，就像一块长满青苔的礁石。它们的盔甲上有许多小黑点，盔甲下面还有一条又细又短的尾巴呢！它们有一个伸缩自如的脑袋，四只又粗又短的脚。
小甲鱼胆子很小，如果有人轻轻敲了一下它的背甲，它就会把头伸进去，我想：这就是它防御敌人进攻的一种“盾牌”吧！过了一会儿，当没有危险情况时，小甲鱼又会把脑袋慢慢地伸出来。
小甲鱼虽然胆儿小，但是它吃相很狼狈。有一次，我把几只小虾放在它们面前，我站在一旁静静地等待它吃小虾。一会儿，我似乎听见“咔嚓，咔嚓”的声响，我一看，原来是小甲鱼在吃小虾。它先用两只前脚按住虾初中，后来把里面的虾肉剥出来吃，吃完后又躲到菜叶下面睡大觉去了。
自从有了这5只小甲鱼之后，我的生活增添了许多乐趣。
六年级的作文 篇6
有一个人，她最伟大；有一个人，她最宽容；有一个人，她最勤劳；有一个人，她最细心；她是谁？她就是——我的妈妈。
在这个城市中，她显得那么渺小，为了不让我迟到，她每天早起给我们做饭，还要每天做家务。岁月的流逝，使他那曾经白皙的脸庞也爬上了皱纹，曾经乌黑的头发中已有了刺眼的白发，但在我眼里，那是一道美丽的风景线。
每当我回顾和妈妈在一起的时间，我都会痴痴地笑起来，和她的每一个片段，就像是一张张优美的CD，响起各种爱的曲子！如果能够有一台穿梭时间的时光机，我想要回到我们欢笑的时候，我是多么的怀念啊！
但是，不知道什么时候开始，我们不在一起欢乐地笑了，我有了属于自己的秘密，我希望自由！我开始叛逆了，那个幼稚天真的我的白纸上染上了各种颜色！我们开始疏远了，而她只是在远处默默地守护着我……
我不知道从什么时候开始，我觉得她很烦，觉得她总是打扰我，闯进了我自由的世界。我有时觉得落寞，想要和她说自己的委屈；有时感到害怕，想要在她怀里尽情的撒娇！可是我却像是中了邪似的，跟她对着干……每次她说我做错了，我就敷衍的回应一声，从未发现她眼里的哀痛……
不过我该庆幸的是：我发觉了自己的无知。可是我不敢和母亲道歉，于是我想用行动来向她道歉！从那天以后我在渐渐改变自己，可又努力不让她发现……终于！我又看到妈妈慈祥的笑脸！
我爱您……这简单的三个字，浓缩了我满满的爱意和谢意！您比世上任何一个都要爱我，包容我，您永远把我放在第一位……谢谢您！妈妈！
六年级的作文 篇7
大自然中有许多的景物，美丽的极乐鸟，可爱的小狗，调皮的小猫，欢快活泼的猴子，温柔憨厚的大熊猫……。而我最喜欢的是那可爱的小狗。
我家的狗可大有来头，我爷爷养的一只母狗生下的小狗，爷爷先给了我表哥，说是我还小，养不了，再大大，表哥因为作业太多，没有时间管不了小狗，便把它又还给了爷爷，我一听，马上向爷爷要，爷爷招架不住我的再三请求，终于将小狗交给了我，这只狗可真是来之不易啊。
这只小狗可不一般，它有着一个灵敏的身手，四条飞毛腿和一个嗅觉十足的鼻子，它的耳朵可是它的代表特性，就是直直的竖着。而别的小狗，耳朵大多都是耷拉着的。真是百思不得其解，因为它的耳朵，我叫它“竖耳”。
“竖耳”可是个十足的吃货。有一天，家里炖的牛肉，我偷偷的拿了几块，放到“竖耳”的饭盘里，然后我用常呼叫它的方法，吹了一声口哨，它迅速的出现在我眼前，用它那嗅觉十足的鼻子闻了闻，一闻，还不错，便狼吞虎咽地吃起来，吃完还伸出它那粉嫩的舌头，把盘子添个干净。然后，用它那身体使劲的蹭着我的腿，用开心的眼睛看着我，汪汪的叫，好像在对我说；“谢谢，谢谢”。我用手拍了拍它的头，说：“好了，玩去吧”，它乖乖地离开了。它还是一个挑食的家伙呢。给它面包时，它很不情愿地闻了闻，还把盘子踢翻，冲着我嗷嗷直叫，好像对我说：“这是什么东西，我不吃，我要吃肉”。
我最喜欢的动物是那可爱的小狗。
六年级的作文 篇8
六月二日的清晨，阳光明媚。同学们兴致高昂，迎着冉冉升起的初阳，踏着幽香的小路，向着我们的目的地，乘车出发了。
到达目的地，我们首先是队旗签名。每人都在队旗下签下了自己的名字，两位老师也在我们队旗顶端写下了名字。在活动工程中，这面旗无论如何都不可以倒下，所有人要尽全力保护它。那面留着我们姓名的旗帜随风摇摆在半空中。
下面是翻越毕业墙。我们的辉教官先让我们接触一下毕业墙，练习一下，不可借助任何外物的力量，我们仅能靠四肢及身体和智慧来实现翻越毕业墙的愿望。同学怎么也爬不上去。教官给我们讲解方法后，又告诉我们怎样做好自我保护，听过讲解，我们又一次进行练习，这次练习终于爬上去了一些人。紧接着，激烈的翻墙活动进入计时，班里选取了几位有力气的同学来当人梯。辉教官的哨声一响，他们抓紧时间搭好人梯，同学都一个一个的上去了，我也不例外，每位同学都信心百倍。我踩上一个人的腿，另一只脚踩在另外一个人的腿上，然后又分别踩上两位同学的肩上。老师也前来助阵。一群同学在下面一窝蜂地挤成一团，做好保护。我被轻而易举的拉了上去，之后抬起脚，翻了过去。短短几秒钟的时间，可就在那一瞬间，我感受到了团队的力量。许多同学为老师和同学们呐喊助威，萌生了一种团结互助的精神。是同学们更有勇气和信心，鼓舞斗志。我们不放弃，不气馁。一个同学采用倒挂的方法将最后一个同学吕红斌拉了上去。
我们成功了！所有人都欢呼雀跃、激动人心的时刻终于到来了。翻越那堵墙，证明我们取得了胜利。
可是有的同学面红耳赤，脸涨得通红，有的同学一心只为集体着想，不怕苦、不怕疼痛与汗水，用自己的臂膀托起了一个又一个的同学，他们的衣服和裤子上印着我们的脚印，印着一层又一层的沙子泥土。不，那不只是脚印，是一种快乐，是幸福，是温暖，是一股永恒的团结的力量。那印迹并不只是印在了衣服上，而是印在内心深处，永远留在了我们的心里。
休息片刻，我们开始了游戏。所有老师同学围成圈，然后不停地走，圆圈不断缩小。辉教官一声令下：坐！每人都要坐在后面同学腿上，保持不动。这个活动，展现了我们相互的默契与团队的精神。
让我印象挺深的是最后一个活动：漫漫人生路。我们静下心来，盘腿坐好，聆听教官讲话。首先做了深呼吸，接着就是一片安静。教官给部分学生戴上眼罩，扮成盲人，这没有眼罩的同学扮成哑人。哑人的任务是拉着盲人体验漫漫的人生路。品味人生，感悟真谛。哑人用肢体语言来提醒前方的困难和障碍。回到原位，除了教官的讲话，就是死一般地沉寂。那感人肺腑的话语,一句句穿过内心，许多同学洒下热泪，和老师相互拥抱。
最后，我们乘车返校，举行交旗仪式。感谢教官，向教官们挥手告别。
今天的活动，让我明白，如果没有别人的帮助，自己的前面就会是一片漆黑。若是没有哑人，你的前方就不会拥有光明和希望！多少年来，我们的身边，谁像这么一个哑人？就是我们的母亲，对我们无微不至，无私奉献关爱。感谢您母亲！母亲，是一生中给予我们最多的人！感谢老师，感谢父母，感谢同学。他们和我一起度过了多少年来的风风雨雨！度过了那一段美好的光阴......老师的恩情终身难忘，同学们的友情永记心间！一阵温暖的气息，一缕团结的气息仍还在空中渺渺回荡......
六年级的作文 篇9
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一阵柔和的春风轻轻地吹来，像妈妈慈爱的双手抚摸着我们娇嫩的脸庞。小草看见春姑娘来了，脱下枯黄的睡衣，换上嫩绿的.衣裳；花朵们纷纷穿上五彩缤纷的礼服，迎接春姑娘的到来。
“随风潜入叶，润物细无声。”“沙沙沙”下雨了。雨水像细密的牛毛，像银闪闪的花针，像长长的细丝。落到田野里，变成了一粒粒晶莹透亮的珍珠。麦苗们大口大口地品尝纯天然的甘露；油菜花们在雨中微笑，在雨中歌唱。
“轰隆隆”雷公敲响大鼓，把森林的动物都唤醒了。小鸟快乐地在树枝上唱着自己编的歌儿——“叽叽喳喳，叽叽喳喳”；燕子从南方唱着歌儿飞回来了；小熊也出来寻找它美味的蜂蜜……森林里一片生机。
春姑娘，你带来了美丽的景象，你令世界生机勃勃。我爱你，美丽的春天！
六年级的作文 篇10
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀！我怎么没想到呢！于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
六年级的作文 篇11
“曾经沧海难为水”。住在小山城，从没见过大海的我初中，8月8日踏着早晨的一缕阳光，和家人一起来到了北方的香港——大连。
我们走进大连，映入眼帘的就是那一座座高楼大厦。闻到的就是那咸咸的海水味。
下午我们来到了大连老虎滩海洋公园，那里的景色非常美丽，那里有珊瑚馆、观赏极地馆、欢乐剧场、海兽馆和鸟语林。我们还看到了海豚，海狮的表演。公园里有沙滩，我和几个小伙伴玩沙子，捡贝壳。总之你要是去了那儿，保证你把伤心的事抛到了九霄云外，剩下的就只有那快乐的笑脸。
游玩了海洋公园后，我们乘坐了快艇观赏美丽的小岛，小岛上面有无数只小鸟在“翩翩起舞”。
第二天，我们来到了海边，我想起了诗人王勃的一句诗：“秋水共长天一色”。立秋后的海水更加湛蓝。我忍不住换下游泳衣跳到水里。可是我刚下水，就被凉凉的海水给“拍到了沙滩上”，我不服输，又进到了海边。爸爸见我飘不上去，就把我拉到深水区，可是我怎么也飘不起来，脚也摸不着底，吓得我哇哇大叫。爸爸拿我没办法，又把我拉回去了。我看了看别人是怎么游的，我模仿了一下，果然飘了上去。可是却掌握不了方向，海水往哪边吹，我就跑到哪边。
我们玩到四五点钟，要回家了，我恋恋不舍的离开了海边。
回到家后，我怎么也忘不了这次去大连，那湛蓝的大海，金黄的沙滩。我会永远记住这次旅行的。
六年级的作文 篇12
一天早晨，猫妈妈带着小猫到河边钓鱼。
撑开鱼杆小猫就象猫妈妈那样认真地钓鱼。一会儿飞来了一只蝴蝶，小猫放下鱼杆去追蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫只好空着手回去，只见妈妈已经钓了一条大鱼。
小猫赶紧坐下来认真地钓鱼。一会儿蜻蜓也飞来了，小猫放下鱼杆又去追蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫只好空着手回去了，只见猫妈妈又钓了一条鱼。
猫妈妈说：“要认真才能钓到鱼，不能一会儿追蝴蝶，一会儿追蜻蜓。”小猫听了妈妈的话，就坐下来，眼睛盯着鱼杆，蝴蝶飞来了，蜻蜓也飞来了，小猫就象没看见一样。
不一会儿，小猫也钓到了一条大鱼，开开心心地和猫妈妈一起回家了。
小猫和猫妈妈一起去河边钓鱼。
小猫和猫妈妈正在钓鱼，一只小鸟飞来了，小猫放下鱼竿，去捉小鸟了。小鸟没捉到，头上撞个包。小猫回来的时候，看到猫妈妈钓到了一条小鱼。
一只蜜蜂飞来了，小猫又去追蜜蜂。蜜蜂没追上，差点儿被蜇了一下。小猫回来的时候，看到老猫钓到了一条大鱼。
老猫对小猫说：“钓鱼的时候要专心致志，不要三心二意。一会儿捉小鸟，一会追蜜蜂，哪儿能钓到鱼呢？”
小猫听了老猫的'话，就一心一意地钓鱼。
小鸟又飞来了，蜜蜂又飞来了，小猫就像没看见一样，认真地钓鱼。不一会儿，小猫也钓上了一条大鱼。
六年级的作文 篇13
我坐在窗边，看着隐藏在皑皑白雪中的爱城，不由地想写几段话赞美这美丽的冰雪世界。
爱城的冬天非常得美。一片片洁白的雪花从天空中飞舞下来，来到人间。它们落到小草上，为冬眠的小草盖上一层厚厚的“棉被”；它们飞到翠绿的松柏枝上，给松柏装扮上了洁白的“雪球”；它们又来到各式各样的屋顶上，把屋子变成了“冰城堡”……银灰色的天空落下千万多白雪花，似乎是灰布上绣着的小白花。
我见过杭州的雪，那儿的雪落到地上就融化了，即使当时积下来，也存不了几天；也玩过山东的雪，山东的雪可以滚成大大的雪球，小孩子喜欢在雪中堆雪人，打雪仗……却从没见过爱城这样的雪。爱城的雪真白啊，白得直晃你的眼睛；爱城的雪真多呀，多得一场接一场，整个城市都掩盖在积雪中；爱城的的雪真奇啊，它滚不成雪球，也堆不起雪人，却适合滑雪。
爱城的冬天出奇得冷。零下二三十度的天气很常见，人们穿着风雪衣裤走在街上。如果有风吹来，那风吹到脸上，如刀割似的，把我的脸冻得通红。然而，爱城室内四季如春，一件薄薄的短袖衫，也足够暖和了，这都是暖气的功劳。
虽然爱城的冬天，冰寒地冻，但爱城的大街小巷仍旧充满活力。不少人牵着狗，到处闲逛，看起来非常悠闲；有些人在街上奔跑，锻炼身体；也时而看见出来寻食的野兔……
我非常喜欢屋檐上那些冰柱，它们犹如岩洞中的石钟乳，从屋檐上挂下来，但它们又透着水晶般的光芒。我也喜欢用小块的冰去把它们扔下来，听着它们清脆的落地声。
冬天的爱城是个冰雪世界，我愿意成为里面的雪娃娃，快乐的生活！
六年级的作文 篇14
书对我而言，犹如空气，无时不在，无处不有，高高低低地叠着，密密麻麻地堆着，疏疏地散放着，齐齐地排列着。在小时候，朋友是很少的，可书却始终是我的良师益友，它不仅可以给我带来乐趣，还会告诉我一些道理。
小时候，每当妈妈拿着故事书，为我讲故事时，我都很羡慕妈妈，这些故事并不长，也不是很深奥，但对我来说，这可是件伟大的事，因为每每捧起书，我都会有很多不认识的字，尽管这样，我对书的感情并没有减退，反而加深了许多。上小学时，我又认识了一些字，从那里，我看到了可怜的丑小鸭，坚定的锡兵，可爱的小红帽，聪明的阿里巴巴……
而现在，我可以看懂一些更长的书和一些诗了，老子的《道德经》让我懂得了许多哲理，“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明带我来到了与世无争的世外桃园，《老人与海》里顽强勇敢的老渔夫与鲨鱼进行搏斗，《鲁宾孙漂流记》里意志坚强的鲁滨孙在荒岛上独立生存……一个个栩栩如生的人物迎面向我起来……
书对我有着很大的用处，可我和书也有着种种故事。一天，我到书店去看书，忽然，我发现了一本有趣的书，但它太长了，以致于我不能在短时间看完，可是我攒的钱还到到它的价格的一半，我拿着它爱不释手，最后，我做出了一个决定，我把它拿下来，带到了一个不常有人看的书架，抽出了一本书，又把我的这一本插了进去，它们的大小及颜色又十分相似，再把这一本随便地扔到了别的书位。快考试了，我没时间来书店，考试过后，我也攒够了钱，忙来到书店，在一排排书架中寻找那一个书架，找到了，我高兴极了，因为我在这个书架上做了个记号，我一本一本地抽出来，又一本一本地插回去，却始终没有找到它，这让我十分失望。
也许我的人生不精彩，不伟大，不富有，但我一定有充足的精神财富，因为我有一颗爱读书的心。如果你想成为一个精神上的富翁，就离不开书这个朋友。
六年级的作文 篇15
童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人难忘，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记……
每个人在成长中都有过快乐，后悔，欢笑，悲伤。我的成长故事丰富多彩许许多多，又很有趣。如果你不信的话，那我就说给你听。
终于放学啦！我高兴地走出教室，冲出校园，哈哈，太高兴了！今天又是星期五，我又可以去外婆家玩儿啦！我哼着小曲，快活地走在回家的路上，太阳还没有下山，金色的晚霞在天边燃烧，大地一片金黄。回到家里，我们准备去外婆家。
到了外婆家，我一下车就看见外婆在掰玉米，我急忙走过去对外婆说：“外婆，您掰玉米怎么掰得那么快呢？”外婆笑眯眯地对我说：“这是我的本领啊，你想不想学！”我脱口而出：“太好了。”外婆给我五六个玉米，她教我上下各放一个玉米，然后两个玉米相互搓，最后玉米就一颗一颗地往下掉。我按照外婆教我的方法掰。可是为什么外婆掰得那么快，我却掰得那么慢呢？真是不公平啊！我就过去对外婆说：“外婆，为什么你会掰得那么快，我就不能呢？”外婆对我说：“你刚开始学，不熟练，等你多掰几次，你就可以像外婆一样，那么快了！”从那以后，一有空，我就往外婆家跑，慢慢的，慢慢的……我熟练了，下了决心一定要跟外婆比赛。我信心满满地对外婆说：“外婆，我现在已经掰得很快了，我要跟你比赛！”外婆不紧不慢地说：“好啊！”我把爸爸和妈妈叫过来当裁判。爸爸计时，外公在旁边喊道：“各就各位，比赛开始！”我拼命地掰呀掰呀，终于掰完了。我用时1分23秒，外婆用时1分24秒。我甜甜地笑了，因为我赢了。
是啊，勤学苦练，才能学到真本领。成长的故事令人难忘。
六年级的作文 篇16
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮忙，或津津有味的读书，一副其乐融融的样貌。
其中，我最喜爱的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国著名的`民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
六年级的作文 篇17
我认为故乡的秋天是最美的。天高云淡，没有夏天的酷暑，也没有冬天的寒冷，空气清新。秋天是收获的季节，农民伯伯们都忙着收获那黄灿灿的水稻果民们忙着收获那些像小笼灯一样的果实。
故乡的秋天是金黄色的，校园里的梧桐树全部都换上秋天的衣服，我们每天都要去扫那些留下的树叶。虽然每天都在掉。可是依然是那么的黄。校园里一片黄澄澄的景色，各种小草像似被催眠了，都在那里低着头。
在田野里也是一片黄色，那些黄色的水稻真的是让人兴奋啊。黄得让人喜悦。看见农民们那朴实的笑容。秋天这收获的季节啊。
在山上。秋天那些果实都成熟了。原先山上那些青翠欲滴的那些树叶，有变红的，有变黄的，有变绿的。那红的那般的`妖艳，黄的那般闪亮，绿的是那样的充满生机。真是令人目不暇接。从远处看犹如色彩斑斓的绸带。那绸带被风轻轻吹过的似的，轻轻的摇摆啊。真是太美了啊
故乡的秋天永远是最好的。在我心中一直是最黄的。无法令人忘怀啊！虽然故乡是在中国四最美得。可是它是最黄的。故乡的秋天是喜悦的。故乡的秋天是忙碌的，是朴实的。故乡的秋天是凉爽的。
如今的秋天依然是黄色的依然美丽。
六年级的作文 篇18
家，是一个温暖又温馨的地方，都说家是港湾，是子女永远的归宿，每一盏灯下，都有一个幸福的家庭。当然我也有一个幸福美满的家庭，家里有懒惰的爸爸，勤劳的妈妈，还有一个可爱的我。
我的爸爸个子高高的，皮肤黄黄的，身体胖胖的，喜欢穿休闲装。爸爸的工作很忙，两个月才回家一次，其他时间都在外地工作。每次回来都给我带新衣服，还会抱着我，看看我长胖了没。爸爸平时还很爱看书，看报纸，这几个月都在忙着考律师。爸爸还会经常带着我到郑州公园里去玩。
我的妈妈个子不高也不矮，皮肤白白的，体型不胖也不瘦，头发短短的，喜欢穿平跟鞋和休闲衣。妈妈还经常带我去外地玩，云台山，青岛，日照，我都有去过。
我长着两双大大的眼睛，水灵灵的，吃饭像只小猫咪，睡觉像只小猪。我喜欢弹钢琴，学英语，跳舞蹈，读书。我喜欢吃的水果有；哈密瓜，葡萄，橘子，西瓜，我不喜欢吃香蕉，木瓜，我喜欢的颜色有；粉红色，紫色，蓝色，白色，我不喜欢的颜色有；桔色，深蓝色。虽然我有很多缺点，但是我也有很多优点，我很活泼开朗，待人热情，并也很有爱心，喜欢帮助别人。
这就是我的家庭，一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。
六年级的作文 篇19
我的童年生活可真有意思啦！由于幼稚，还做过不少傻事儿呢！我想问问大家，你们会把相机放到水里洗照片吗？哎，别笑，别以为谁都会做那种傻事。我就干过，那是在我四五岁的时候……
那年，我们全家到上海迪士尼玩了两天，拍了很多照片。回到家后，听妈妈对爸爸说：“明天你有空的话到照相馆去一下，把照片洗出来”。我听了这句话，不禁好奇地说：“妈妈，不用去其他地方洗，我来洗。”妈妈听了，摇了摇头，笑着说：“你真乖！不过要等你长大了，学会了才能洗哦！”我看着摇得拨浪鼓似的妈妈，不高兴地低着头去玩了。
过了好一会儿，回到房间后发现妈妈出去了。我一转身，刚要走出房间，却看家了摆放在写字桌上的相机，于是，很自然地想起了洗照片的事来。妈妈说要等我长大了才会洗照片，我就偏不信了。我边想边向相机走去，拿起相机就直走进洗手间。我站在小凳子上，把水龙头打开，然后，把相机放进水中冲洗。冲洗了好一阵子，也不见有照片出来，心想：“是不是没纸了？”一边想一边就动手拿起水池边的纸塞了进去。接着，再把相机又放入水中冲洗。冲洗了好一会儿，也不见有照片出来，我就只好把相机放回原处，想着让妈妈回来再取照片吧！
没过多久，妈妈回来了。我装作什么都不知道。妈妈把相机拿起来，发现很湿就对我说：“这相机怎么这么湿呢？是不是你放水里了？”我还沾沾自喜地说：“是的，我帮你洗过照片了。不过，照片还在相机里，你自己取一下吧。”妈妈听了赶紧打开相机试一下，结果别说照片没了，连相机都坏了。
这一次，我被骂惨了！但每当想起这个事，就让我忍俊不禁，因此也总会自言自语道：“我真傻！”
六年级的作文 篇20
咕咕咕……肚子饿了？好吧，那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味，超级健康。不信啊？不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。
喂！这里点菜不用往点菜厅跑了，你没看到桌子上有一台电脑吗？它的内部芯片里储存了一本菜谱，客人们用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊！不像有另外的餐厅，还要去点菜厅点菜，搞得点菜厅人声鼎沸。
你想知道这鲜美的菜是谁烧的吗？嘿，当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的烹饪方法，因此它也能烹饪几百种菜肴。而且因为菜谱里有几百道菜肴，它会根据客人输入的菜谱，在备菜处选择食材，根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜来了，好香啊！刚才那个端菜的机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人，它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗？它最快能达到汽车速度，惊人吧！
吃饱了吗？好的，我们我们去结账。你知道这机器是什么吗？这是自动收银机，它能自动收钱，验钞。如果要找你钱，它还会自动还你。如果有人没付钱就想走，它会把他拽住。
这家餐厅功能不错吧！
六年级的作文 篇21
人的一生，总会有一些难忘的人和事，久久不能忘怀。时常响起时，带着感激，带着甜甜的心情思念着她陈老师。
当我六年级遇到陈老师，我的命运也在不停的转变着。自从陈老师留我的那个下午，我就彻底的脱胎换骨了。
那十一的风和日历的下午，可爱的同学们都朝气蓬勃，都个个精神饱满，迎接着老师的古诗抽查。可我却垂头丧气的，因为我在家里就没有背。
等老师开始抽查，同学们你争我抢，生怕老是挑不住。可我呢?吓得心怦怦直跳。天与我作对，我被调到了。我竟在全班人的面前说：“老……师，对不……起，我不会。。”我简直无地自容，找个地缝就要钻进去。老师看出来我的心思，没有当众批评我。放学让我留下来背完再走。
放了学，我和几个同学留了下来，我还庆幸着想：“这么多人陪我背哈哈！”我拿起故事书，背了一会课背完了。老师让我给他背。我流利地背完了。陈老师说出那令我终生难忘的那句话：“常晨旭，你是最不应该站在这，你令我失望。”我惊呆了，失望?我不应该站在这?在我眼里我还不如身边的人啊！老师怎么这么说。
在回家的路上这句话一直在我脑子里回荡。到了家，我思考这句话，最终。我想：“既然老师看的起我，为什么自己看不起自己呢？”之后，我在一星期内，努力学习就达到了上游成绩。
如果没有老师那句话，我会有现在的一切么?这是偶然，也是必然，对我的影响是多么多么大啊！
已经对学习失去信心的我，却幸运的遇见了陈老师！我感谢这位老师，我要永远的记住这位老师！
一句小批评，莫大师生情！
六年级的作文 篇22
汽车缓缓地行驶着，车窗外，天气瓦蓝瓦蓝，蓝的透明，蓝得可爱。朵朵白云飘散着，一簇簇，犹如一群群的绵羊。远处的山层峦叠嶂，远处的江水滚滚向东流。风带着泥土的清香扑鼻而来，好熟悉！噢，这就是故乡的山，故乡的水，故乡的天！回家了，但心里是沉沉的。
若是我的老奶奶还在世，一定会在门口迎接我。可是现在我的老奶奶已随着这缭绕的炊烟，升到人们所说的极乐世界去了。
“跑慢些，当心摔着！”奶奶微笑着，望着幼小的我说。顽皮的我蹒跚着，最终还是摔倒了，摔得好疼好疼。我便放声大哭，好像责怪奶奶似的。
“不哭啊，不哭。”老奶奶抱着我，心痛地看着我这被擦破的小手，轻轻的吹着。
听到“哗哗”的水声，噢，汽车驶过一座桥，桥并不很长，河水也有些浑浊，滚滚的流着……
我很小的时候，父母工作都很忙，就把我寄养在我老奶奶家，直到7岁上小学才离开。
记得这时老奶奶并不老，或许还可以说健康吧。她是一位农妇，在长期劳动中，我的老奶奶有一副健壮的身体，幼小的我就伴随在奶奶的“跑慢些，当心摔着”的话长大。
天下着雪，地上好滑好滑。路上的行人很少，太冷了，大家都躲在家里烤火。远处一位老妇背着一个四五岁的孩子，艰难地行走着，每一步都是这么沉重。这农妇就是我的老奶奶，这孩子便是发着高烧的我。
阳光照在大地，天还是瓦蓝瓦蓝的，风依旧轻轻地吹着，一切都和我离开时一样，只有心里仍旧这么沉闷。
“老奶奶！”我很远就看见奶奶扛着锄头，从田地里回家，我赶紧跑到老奶奶的身边，帮老奶奶拿着锄头。
老奶奶每天起早摸黑，岁月无情在你的脸上刻出一道道轨迹，满头的白发像银针一样，深深刺进我心中。
病房里一片白色，白色的墙，白色的床单，还有这苍白的脸，白得令人害怕。记起了，这是我和奶奶的最后一次见面，不过老奶奶已经睡了，只能听到她微微的并不轻松的呼吸声，四周很静很静。
一滴泪水滑落在我手上，回过神来，汽车还在缓缓地行驶着，快到家了吧！我眺望着远处，只见炊烟还在徐徐地上升着。
六年级的作文 篇23
秋天，就像一个小女孩，总是来了又走，走了又走。每次，她都会轻轻地走过来，出现在我们身边，但我们并没有意识到。
秋日格外晴朗，白云在秋日悠闲地飘着，
一年有四个月：春天、夏天、秋天和冬天。在这四个月里，我最喜欢秋天。
秋天的果园最美。我们一到那里，就能看到高大的苹果树上挂着红色的苹果。小灯笼。枣树上又大又圆的枣就像缟玛瑙。美味的葡萄挂在葡萄架上！
秋天的花园最美。草坪上长满了许多花，如一束红花、大丽花、紫薇、牵牛花、长春花和其他花。我坐在草坪上，看着美丽的花园。不知不觉到了下午。一阵风吹来，花瓣随风一朵接一朵地飘落在空上。很快，风停了，漂浮在空上的花随着风的消失慢慢飘落。当花儿飘落时，整个花园似乎都下起了美丽的花雨。虽然花一朵接一朵地落下，但花香仍在空气中徘徊。花园里到处都能听到孩子们欢快甜美的'笑声。这是多么美好的一刻啊！我真的想永远停留在这一刻！
秋天的菜园最美。我看见花园里的茄子穿着紫色的衣服，冬瓜穿着白色的薄纱，辣椒穿着紫色的衣服，小草像一个善良、善良而美丽的母亲，每天抚摸着花朵光滑而冰冷的脸庞。
秋天就像一幅美丽的风景画！让我们一起欣赏风景吧！
六年级的作文 篇24
很久很久以前，在地球20xx光年之外，有一个神奇的地球，里面住着一些汽车居民。
有一天，这个汽车王国决定选出本领最大的那辆车来做国王。于是轿车便一马当先的说：“在这儿数我轿车最能干，你看轻便快捷，多好啊！听说地球那儿的人，都选我！你看那些‘宝马’，‘捷豹’，‘保时捷’的品牌享有盛名。所以呢？我们不但本领大，而且数量众多，国王由我来当最合适了啊！”货车听了不屑一顾，展示起它的“肌肉”，“你那算得了什么，车数多久聊了起啦，别逗了兄弟，看我货车，身强体壮，能够承载许多重物，撑起汽车王国的一片天，是大家坚强的后盾。就你那小车还有我本领大吗？”警车一听，不高兴了，用320分贝的声音怒吼道：“你们两个三角猫的功夫算得了什么？不就装点东西，身体轻便吗？你看我多有经验，多有阅历，就上次那个案子不还是被英明神武的我给查了个真相大白嘛？再说了，那些小矛盾，不都靠我奔赴现场？怎样，还是我强吧？”“先来一杯汽油，”救护车不紧不慢的说，你们那都不叫本领好不好！你看我拯救了多少汽车的生命，堪称是汽车王国的“华佗”，大家说是不是我的本领最牛啊？消防车不耐烦的想起了铃声，说道：“华佗很厉害吗？我比他更猛，为什么呢？他虽然能让烧伤的车起死回生，但不可能零件没有一点损伤吧。但是我，可谓是火中英雄，我能迅速将火扑灭，在熊熊大火中，不知让多少车没有报废，我真是厉害，我就是大家心目中的‘车神’啊！哈哈哈……”还没等消防车说完，清洁车就轻轻地用水抚摸了一下脸，骄傲地说：“你们这几辆车要不要脸，我都不耐烦了。零件都生锈了。我可是当之无愧的汽车王国‘美容师’啊！我嘛，优点多多……（以下省略999个字）怎么样？咦？你们都睡着了吗？快醒醒！”只听一声巨响，选拔的汽车都发动了，这时，这是选拔大赛主持人赛车说：“虽然大家都很厉害，但我见多识广，博学多才，所以我们本次的国王嘛，非我莫属了！”大家先是沉静了一会，立刻又吵开了，异口同声的说：“你知不知道‘黑哨’啊？如果你不公正，会被关入车牢的。”赛车没办法，斗不过众车，便提议说：“不如我们去地球找哪里的人评评理吧！”
大伙一听，对呀！车与人类息息相关，人类应该最了解。于是，他们不再吵闹。用9000迈的速度前进，一刹那，全都无影无踪了，消失在前往地球的漫长遥远的路上……
六年级的作文 篇25
今天有一个课外写生活动。预定地点在倾斜的土路附近。出了门，大家一路谈笑风生，不知不觉就到了目的地。然而，许多学生仍在努力学习，但他们喊道：“让我们模仿哥伦布去发现新大陆。”
后来，在一条黄色的石子路上，倚着河，岸边种着绿柳，被风吹得翩翩起舞。离那里几十步远，有几栋房子，是穷人家的孩子。过去有一片草地，三四间小屋，外面几棵老树，地上野花盛开，很可爱。
学生们跑到土堆上，左手拿着画板，右手拿着铅笔，低头唱歌。他们都很活泼快乐。我也随便画了一张。当东方苍白的天空渐渐增添一层灰色的黄昏时，几只小鸟飞过天空，展开翅膀，仿佛和同伴一起回家了。这时，我对金军说：“不早了，回去吧。”我们都回学校了。大部分学生就像爱蜜的蜜蜂，爱花的蝴蝶，依然怀念那里。他们真的很开心，忘了回去。走在河边，我看到柳树又低又高，好像在为我们送行。
六年级的作文 篇26
记得，雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都做到的，不是人人都有这样的心灵。
但在我身边有这样一个“活雷锋”。她虽然是一个姐姐，但她有为人民服务的美好心灵。
有一天，爸爸抽出时间带我去书店购买书本，因为我已经有一个多月没买书了，我忍不住了，对爸爸说：“老爸，快陪我去书店，我已经好久没买书了，可不可以?”爸爸说：“好吧，看你这么爱看书，我就答应你吧。”
就这样，我和爸爸来到了车站等车。我看到车前排了许多人，就跟爸爸说：“快点，快点，好多人，没座位了。”车开了，我们成功的坐到了座位。
就在这时，一位白发苍苍、拄着拐杖，满脸皱纹的`老奶奶，慢慢地走过来，其他人无动与衷只有我旁边的姐姐走下来，扶着老奶奶走过来，让她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了车。
在书店里我又遇到了那位姐姐，这时，姐姐跑开了原来是她听到了一个小妹妹在哭，那个姐姐问她怎么了。小妹妹伤心地哭着说：“我。我找不到妈妈了。”姐姐一听把小妹妹的手拉着，带她走了，我不知道她们去了哪里，不过几分钟后，听到广播我才知道那个姐姐带那个小妹妹去了广播台，很快小女孩的妈妈跑过来，母女两紧紧的拥抱在一起，场面真温馨。
不过，那个小妹妹的妈妈刚想答谢那个姐姐时，她早已无影无踪了。
那个姐姐真热心，是一个崭新的二十一世纪的雷锋。
六年级的作文 篇27
昨晚下了一场雪。今天早上，我刚从被窝爬起来，往窗外一看，哇，一片白茫茫，好美啊！好像给大地盖上了一层雪白的鸭绒被。洗漱的时候，小伙伴们敲响了我家的门，我赶紧穿上鞋子和他们下楼打雪仗。
我们分成了两组，我和林豆豆、小歪歪一组，王远哲和邵奕夫一组。我先让小歪歪掩护，小歪歪然而小弟弟，邵奕夫他们不会用雪球砸他。就在我和林豆豆刚刚装好雪的一瞬间，邵奕夫突然对我大喊：“殷雨婷，你可不许耍花招。”我说：“知道了。”然后邵奕夫拿起一个雪球我，打中了我的腿，我也拿起一个雪球，开始反击，打中了他的嘴巴。哈哈！他的样子可真像个白胡子老人。然后，我们之间就发生了激烈的.战斗。
王远哲然而个小胖子，力气很大，打出去的雪球太猛了，我们根本抵挡不住，只好躲进楼梯口里，将门紧紧关上。我们打得中他们，而他们打不中我们，把王远哲气得嗷嗷直叫，邵奕夫的鼻孔张得老大，像牛的鼻子一样。我们在里面咯咯咯地笑他牛鼻子。我们还没玩够呢，马大哈妈妈已经喊我上楼吃饭了，我只好很不情愿地跟我的好朋友说：“拜拜！”
啊！今天我们玩得真开心啊！
六年级的作文 篇28
那一双手，饱经风霜；那一双手，粗糙无比；那一双手，大而有力；那一双手，充满诚心。
这一双手的拥有者就是他——一个卖糖葫芦的老爷爷。
每次出校门的时候总能听见那喊叫声：糖葫芦，买糖葫芦喽！听见这声音，我迫不及待的对老爷爷说：爷爷我要一个糖葫芦便把钱给了爷爷，片刻爷爷用那饱经风霜的手递给我一个香甜可口的糖葫芦。
在下午放学，刚到校门口就想到今天弟弟在我家，干脆卖五个糖葫芦回家吧！不知怎麽的，卖糖葫芦的人特别多。我好不容易排上队给了爷爷五元钱，爷爷数完钱笑着对我说：“给，小姑娘”。
“爷爷，您给了我一个。”我想说，可是话到嘴边却又咽了下去。
于是我往回家的路上走去，左手摸着衣兜“呀”我的钱包丢了，里面可是给妹妹买生日礼物的四十元钱。就在我焦急之中，从我身后传来一个喊叫声：“姑娘等我一下”。
我一回头原来是那位爷爷，大而有力的手推着自行车向我赶来，手里还拿着我的钱包。走到我身边对我说：“小姑娘这是你的吗？我急忙的点了点头，他又接着对我说：“以后可要注意呀！”还没等我说话，他已经走到了马路对面了并且用那充满诚心的手向我摆了摆。这是我的泪水在眼眶打转。我想这么平凡的人却能做出那么比不平凡的事。
这件事情虽然已经去2个多月了，但是它在我的脑海里却记忆犹新……
六年级的作文 篇29
如果有人问我：你最喜欢谁？“当然是我的妈妈了！”我定会脱口而出答道。
我的妈妈对我特别关心。记得我上二年级时，我们学校开展课前三分钟演讲活动，我是一个有点内向的人，不善言谈，自然，课前的三分钟演讲活动我很少主动参加，除非老师叫我。即使参加，我的声音也是小得可怜，同学们很难听得到。妈妈知道我的情况后，告诉我：一个人无论做什么，首先要有信心，而信心靠的是实力。演讲既锻炼你的胆量，又锻炼你的口才，何乐而不为呢！抓住演讲的机会，多加锻炼，才能和别人交流时谈笑自如。从此，妈妈要求我把喜欢的故事认真看几遍，力求记在脑子里，再讲给她听。有时她没时间，就让我面对墙壁讲，反复讲，直到基本能用自己的话讲下来为止。课上演讲时，我会积极争取，有时轮不到我，我也会设法争取机会：老师，我有个好听的故事讲给大家听，好吗？老师每次都被我感动，就允许我讲。就这样，我讲的故事越来越多，视野开阔了，习作水平不经意间提高了，就连课上同学们回答不上来的问题，我也会流利地回答出来，普通话水平不断地提高，这一切令老师、同学对我刮目相看，我心中暗暗高兴。妈妈，这一切功劳都应该归功于你啊！没有你，哪有我今天的成绩？
二年级刚开始写日记时，我都是记流水账，写的事不少，但一点也没写具体，妈妈看了我的作业后，没有批评我，反而耐心地开导我，写日记要把一件事写明白：当时是怎么说的？怎么想的？怎么做的等写清楚。刚开始写，要注意仔细观察，不但把看到的写出来，不懂的地方问他人或者查资料，还要展开想象，那样写出来的文章会更有情趣。于是就端来我家养的吊兰让我观察，引导我仔细观察吊兰的叶子、茎、花、名字的来历，并鼓励我大胆想象。“吊兰的叶子微微向下垂着，多像我们小朋友玩的滑梯呀！浇水时如果浇到叶子上，水定会顺着滑梯流到花盆外……”我脱口而出，妈妈听到后，直夸我的想象力丰富呢！我还看到：吊兰茎的头上长有四五片细小的叶子，由于它的茎也是朝下长的，远远看去就像是秋千，真好看。就这样在妈妈的指导、鼓励下，我写的日记越来越好，老师经常在班上读我的文章，有时老师还把我的文章张贴到墙上，引来同学们不住的赞叹声。我深知：这都是妈妈给我的！
在此，孩儿对你说一声：妈妈，你辛苦了！你的大恩大德，孩儿无以回报，只有加倍努力，好好学习，才是最好的报答！
六年级的作文 篇30
我家的院子里种满了花草，有水中仙子水仙，有顽强生命力的仙人掌，有国色天香的牡丹，还有那华丽的百合……，但是，我最喜欢的还是那出淤泥而不染的荷花。
春天的时候，荷叶小小的，荷花还没有完全的长出来，只是冒出了一个小小的花骨朵儿，可爱极了。夏天的时候，池塘里开满了荷花，绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花，很美丽动人。荷花的茎是碧绿色的，上面有许多墨绿色的斑点。荷花的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的，还没有完全成熟的莲蓬。花瓣的顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了，好像画家用一支画笔饱蘸了粉红色的颜料从上往下，由深到浅画出来的。而且每一片花瓣都像一个大汤勺。旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透的大仙桃。荷花周围尽是撑开的绿伞，上面有许多小水珠在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗晶莹的珍珠。
啊！荷花你真美！你的美让所有人陶醉！我们爱你那洁白无瑕的外表！爱你那坚强不屈的精神！更爱你那种“出淤泥而不染”的高风亮节！
六年级的作文 篇31
家乡的秋天是彩色的!我爱我的家乡!
家乡的水果成熟了，是彩色的!有红彤彤的苹果;有黄橙橙的梨;有黄中透红的芒果，还有红沙瓤的西瓜和金黄的香蕉等数也数不清的水果。它们个个争相夺艳，一个比一个颜色更夺目，勾起人们的食欲。
家乡的晚霞是多么耀眼，是彩色的!天空上那多姿多彩的晚霞染红了半个天空，有时像一只红毛狮子，有时像一个又大又红的苹果，有时像一条盘旋在天的.金龙，还有时像一头蹲在门口的小狗。这一切可能一瞬间出现，还可能一瞬间消失，可它还是存在过。
家乡的夜晚是彩色的!家家户户都开起了电灯，有黄的，有绿的，有红的，各种各样的电灯。最耀眼的还是那颗伴随着地球度过时光的北斗星，它指引过许多迷路的人回家，它给多少人指过一条光明大道，它照亮过多少个漆黑的夜晚，它的光并不像电灯那样刺眼，是那样的柔和。
家乡是彩色的!我爱我的家乡!
六年级的作文 篇32
每个季节都有自己的特点，春天鸟语花香；夏天骄阳似火；秋天凉风习习；冬天白雪皑皑。而我最喜欢白雪皑皑的冬天。
下雪了！赶紧伸出你的手呀，来捉雪籽娃娃吧！她们跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃还躲进你的脖子里来取暖了，弄得你凉飕飕的起鸡皮疙瘩，立刻缩起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她们滚着，跳着，玩着玩着就无影无踪了。不知道什么时候，一片片棉絮般的东西轻轻地落在你的手上，她是那么轻柔，像棉花糖一般柔软。放在嘴里，一点味道都没有。原来这是雪花，轻盈曼妙的雪花，她们悄然无声地飘落，给大地换上了洁白无瑕的外衣。
真美啊！天空一下子变得亮堂起来。白雪把破旧的屋顶掩盖得干干净净，把光秃秃的小树打扮得漂漂亮亮，那些挂垂着的冰凌，有的像宝剑，有的像鹿角……那些万古长青的松柏似乎是承载着快乐、幸福的圣诞树，突然，不知道被谁“恶作剧”地一摇，那些白雪像天女散花般飘落下来。此时，我想到一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。街道上的白雪渐渐厚了，亮晃晃的让人不忍心踩上去。动物们在雪地上撒欢，留下了它们的杰作——月牙儿、梅花儿、竹叶儿……
哈哈哈，太好玩了！我们终于摁捺不住了，一窝蜂地冲了出去，要堆个雪人做纪念。于是我们先滚一个特大号的雪球做身子，不料，一个小伙伴一不留神，一个倒栽葱扎进了雪堆里，笑得我们上气不接下气。我们拔萝卜似的把他拔出来后，又做了一个小的雪球当雪人的头，使出了吃奶的力气将它安放在雪人的身子上。然后我们再找来两颗黑色的弹珠做眼睛，用胡萝卜做鼻子。“手呢？”只听“咔嚓”一声，原来是树枝被雪压断了。我们急中生智，就地取材，把树枝拿过来，插进雪人的身子，做好了雪人的手。“打雪仗咯！”话音刚落，几个雪球朝我飞来，我“嗖”地一声蹿到雪人的后面，躲过了“子弹”。在雪球绽开的同时，也绽开了我们的欢声笑语……
我爱冬天，我爱冬天的精灵——雪花！
六年级的作文 篇33
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的`眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级的作文 篇34
教室里安静极了，只听见钢笔的“沙沙”声。一场数学考试正在紧张地进行。
我专心致志地做着，一开始一帆风顺。可做着做着，突然遇到了“拦路虎”。绞尽脑汁想了半天，毫无头绪。怎么办？这道题可是5分，要是丢掉了，就达不到妈妈对我的要求。时间一分一秒地过去了，我越来越急躁。
突然，作弊的念头冒了出来。同桌是学霸，肯定会做。我可以偷看一下。老师讲这道题的时候，我认真听懂就行了。
但另一种声音也在耳边响起：不行。学习上不能弄虚作假，投机取巧。作弊是一种不诚信的行为。
可考不到高分，该怎么向妈妈交代？她不把我骂得遍体鳞伤才怪，我可忍受不了……思来想去，我向作弊屈服了。
我抬头看了老师一眼，他正在浏览手机网页，我又看了看四周，同学们都埋着头，正全神贯注地答卷，这是天赐良机。
我屏住呼吸，脑袋慢慢地转向同桌的方向，同桌正在聚精会神地做题。他的试卷没有遮盖，完全暴露在我的视线范围之内。
我把眼睛睁得滚圆，恨不得把眼珠子掏出来，放到同桌的试卷上。看到了，终于看到了我那道不会做的题目，答题过程一清二楚。我激动地不能自已，心跳如急促的鼓点，胸脯剧烈地一起一伏，浑身微微发颤。
“咳。”老师轻微咳嗽了一声，我惊出了一身冷汗，心都快跳到嗓子眼了。莫非被老师发现了。我屏住呼吸，不敢喘气。用余光偷偷地瞄了一眼老师。他并没有向我走来，虚惊一场。
我哆哆嗦嗦地提起了笔，歪歪扭扭地将答案写在试卷上。
考试结束后，回想着那惊险的一幕，心里不由陷入了一种担忧——总觉得身后有一双眼睛看到了我的作弊经过。这位同学会不会汇报老师？会不会用这个把柄要挟我？会不会在同学中间添油加醋地描述我作弊时的丑态？
虽然，这件事到现在都没有被揭穿，但它却像一个沉重的包袱背在我的肩头，又像一根细长的鞭子，拷问着我的灵魂，让我心神不宁。
哎，作弊的滋味，是背负千斤重担的滋味，是良心在烈火中烘烤的滋味！
六年级的作文 篇35
生命对我们每个人都一样，只有一次。我们每个人都要行走，但有人却是在不合适的地方选择不合适的行走方式，从而就出现一起又一起的车祸，让生命到此终止，让人有人之间生死分离。
据统计，我国每一分钟就有一起事故，每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字，我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。
我曾在电视上看到过这样一起交通事故：一个行人为短短的`几秒钟，而不顾一切的去闯红灯，结果被一辆正常行驶的汽车撞飞，在空中转几圈落在另一辆汽车上，可是又掉在地上，很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压过去，顿时他周围是鲜血满地，可想而知这人几乎是没有生还的可能。我还看到过一起车祸中三人丧命，等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕，我就感到毛骨悚然。
虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传，但是还是有非常多的人不在乎，不在乎别人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为自己也为家人，请大家牢记：交警依法管理、文明执法，是交通文明的一部分，但是，行人、车辆自觉遵守交通规则，才是交通文明的重要部分。
我们要严格遵守交通规则，尤其是我们这些小学生，每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次，不可重新来过，为家人请大家尊重生命，珍爱生命，文明出行！
六年级的作文 篇36
蚂蚁在搬运不自己身体大的东西时，总是成群结队地一起搬，从而既减轻了工作量，又达到了共同的目的。蜜蜂酿蜜，都是分工合作。一些去采花粉，一些在蜂巢里酿蜜，这样以来就加快了它们的工作效率。有许许多多的事，都不是凭一个人的力量就可以完成的。因此，无论何时何地，我们都需要合作。
在学校，合作的机会较多：像大扫除、表演节目等。经过类似这样的合作，不但增进了友谊，也使彼此间有了默契。不过在合作中，经常都会遇上一些问题：意见不同，想法不一。而这些也就是在合作的过程中，对合作双方的考验。矛盾总是会有的，但只要穿破这些障碍，就会合作得很成功、很愉快。
除此之外，也应该像蚂蚁那样的团结。俗话说：团结就是力量，但是如果劲不往一处使，人再多也只是白费力。就像拔河一样，靠的是团队力量，而不是一个人的蛮力；合唱，如果没有齐唱，而是各唱各的，结果可想而知：就像一群苍蝇嗡嗡乱叫。
记得以前学校举行的拔河比赛，我们班别班对垒，但势均力敌：我们班胖瘦两个极端的都有，强健有力的少得可怜。而对方人高马大，实力相当。但我们没有因此放弃，而是化压力为动力，坚信团结一致，没有办不到的事。就因为有这个信念，结果我们赢了！
六年级的作文 篇37
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。
俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。