垒高自己作文

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2026-01-22作文

短文网整理的垒高自己作文(精选11篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

垒高自己作文 篇1

聚一生之短暂,倾其所有,只为开一次生命之花。一场火花,便席卷了整个世界的璀璨。——题记

那个分数,击中了我喑哑的死穴。

我看到内心苦心孤诣地搭建起来的坚固堡垒和整片天空在瞬间坍塌,日光暗淡,光华不再,只剩下遍地狼藉在默默哭诉。

我默默地走在路上,手里握着那张布满红叉的试卷,鲜艳的红色把路边的花草吸引得疼痛,头顶的银杏树落光了叶子,如我付出的汗水和努力,在这张试卷上丢失了,再也寻不回来了。

整个冬天,我把自己画地为牢地困在房间,盯着四面白墙,听窗外的雨点滴落在冰凉的心上。

只不过,那一天她敲开我的房门,露出一张如花的笑靥:“晚上有空吗?陪我去看花火,别老是闷在房里,会憋坏的。”刹那,我拒绝的话语在嘴边却被堵住了,化做一声干涩的“嗯”。她在听到我的答复后满意地笑了,眉间流转着万千的阳光。

是夜,街道上车水马龙,人来人往。我裹着纯白的围巾,口里呼出的水汽在夜色中消逝开来。城市的夜是流动的,如同这一条永不停歇的护城河,光华流淌。

人群开始喧闹起来,慢慢地向岸边涌去。她拉了拉我的手:“马上就开始放花火了,岸边人太多,我带你去楼顶。”于是我跟着她来到天台。这里果然更开阔,我能看到对岸隐隐的火光,以及一种垒高的感觉。

垒高自己作文 篇2

在人群中,有两种人,一种“高人一等”,一种“低人一等”。小个子的我总是向往有一天在人群中能高人一等。

穿增高鞋、站在高处与别人相比、用书垒高自己。我用了诸多方法垒高自己,终于有一天,发现自己慢慢也可以“高人一等”。

有一天,我用几本厚厚的书垒高自己时,父亲问:“你下来,你跟我讲讲这些书都说了什么?”我一愣,在身体垒高了的同时,我在知识方面却低人一等。从那以后,我开始学会努力的读书,学知识。

初学总是令人高兴,但也有时会产生厌烦。学习拼音时,我就十分不耐烦:“学这干什么?这跟方块字有什么关系吗?”有一天,我终于明白了这些“扭动”的拼音,能给予我巨大的帮助。它们教会我认读了许多不认识的字。

翻过一本本书,当封面变成八年级上册的时候,当阅读的书籍转变成一本本名着的时候,当时间年轮一圈圈转过的时候,我不再需要用书来垒高自己,我在知识海洋中,已经不知不觉的长高了!

整理着这一本本读过的书,我发现自己不知不觉中已经读过了几百本书,抽出那几本厚厚的书,想起儿时天真的我,曾用它们去垒高自己,我不禁的觉得可笑。

我明白:我尽管还是如此矮小,我尽管还在想办法垒高自己。我相信,不管身材在人群是属于“高人一等”或是“低人一等”,我只要用书、用知识来将自己垒高,变成有学问的人,在那些高大却是“文肓”的人中,我永远是“高人一等”!

书并没有帮我把身材垒高,但书帮我把精神垒高。终于有一天,我会过上“高人一等”的生活。我相信,我一定会用书上的知识把自己越垒越高,尽管你看到我的身材依然还是那么矮小。

垒高自己作文 篇3

记得小时候,我一心扑在动画片上面,每当父亲在旁边吟咏诗词,想吸引我的注意力时,我都会不耐烦的吼过去:“听不懂啦!”

父亲失笑。摸着我的脑袋瓜说,多读古诗文诗书,能让你升到新的高度啊,孩子。

我瞪圆了眼,不屑地说,我已经很高了。

父亲大笑摇头,不是身高,你会明白的。

我并没有把父亲的话放在心上,也并不明白所谓的“高度”为何。直到一次与同龄的孩子交谈时,一个孩子无心地对我说:“你懂的好少啊,你爸爸妈妈都没有让你背古诗吗?”

我蓦地感觉十分羞耻,脸上通红一片,张了张嘴却什么也说不出,最后落魄地一口气跑回了家。我气冲冲地跑到书房,怒瞪着满架子的史书,踩着板凳拿下一摞就开始读。

“蒹葭……苍苍,白……露为霜。所谓……伊人,在水一方?”我费尽地读出句子,确实在不理解它的意思。这时父亲推门而入,看了看我身旁的书,恍然大悟道:“想往高处走了?”不等我回答又笑道,“那也别这么急啊,上来就读《诗经》。来,唐诗三百首,从这儿开始读。”

从此,我开始在父亲的指导下,一点一滴地接触古诗文与史书。慢慢地,我开始明白父亲所说的“高度”了,它是一种境界与眼界。读史读诗,让我的境界更高,眼界更宽。

再后来,我已经完全沉浸其中,不用父亲指导,也能自己挑选来读。我开始有意地垒高自己。从《诗经》到《宋词》、从《战国策》到《三国志》、从《史记》到《资治通鉴》、从《聊斋志异》到《搜神记》,我接触的史书越来越多,读出的感悟也越来越多。我能感觉到,我的“高度”在不停上升。

我读出秦皇汉武的苍凉悲壮、读出三国鼎立的风起云涌、读出朝野政府的勾心斗角;我读出“生死契阔,与子成说”的.山盟海誓、读出鬼怪狐仙的妖异美丽、读出古代名人坎坷多舛的人生旅途。

书籍是垒高自己的良品,而壮阔的史书又是其中的精华。

用史书垒高自己,用史书垒高人生。

垒高自己作文 篇4

记忆的碎片在青春的思绪里泛起,往事涌上心头。眼前仿佛又出现那午后的一幕。那是人生之路的路标;心灵海洋的一朵浪花;是精神世界的一处花园。

夏日的一个午后,蝉声如织,太阳仿佛像一个蒸笼炼狱般笼罩着这座城市。我独自一人坐在棋盘前心烦意乱地打着棋谱,此时棋局仿佛也同这该死的暑天合起伙来算计我,一个残局怎么解也解不开。终于,一气之下,我将棋盘掀落在地上……

我学习国际象棋已经足足六年了,奖状和证书上金黄的大字写出了我昔日的`辉煌“战绩”。

但任何事情都有“新鲜期”,学棋棋也不例外。坚持,真是一件不容易的事情。在接下来的时间里,我渐渐开始厌烦了学棋。各种坏习惯,各种小毛病一桩接一桩,随着奖状的增多,我对这门科目却渐渐的失去了兴趣。脸上的汗珠越来越多,内心的烦躁也越来越明显。

在我不耐烦的时候,眼前忽然闪现了一幕;“第十七届秦皇岛国际象棋冠军得主——-小海。让大家以热烈的掌声祝贺小海……”我输了,失去了第一的宝座!

小海那骄傲的神情一直刻在我的脑海里,“你连续几年第一又怎么样,还不是被我超过去了,我再也不会被你打败了。”

我那烦躁的心突然平静了下来,输了又怎样,我继续努力就是了,总有一天你还会被我拉下来的。自此我悟出一个道理;走自己的路,何必去管别人呢,只要自己认真学习,这就够了。想罢,我又拿起了书和纸。在纸上演算着各类棋局。

风吹落叶黄,复又秋阳红。随着演算出的棋局一张张地盖住奖状,我一遍遍地告诫自己;永远都要直面困难,只有与困难相对,才会找出自己的错误,改正它,就会在精神上垒高自己,击倒别人。

垒高自己作文 篇5

“我要一步一步往上爬”脑海里又浮现出周杰伦闭目凝神专注唱着《蜗牛》的画面。有人说《蜗牛》是周杰伦的真实写照,确实如此,他是从端盘子、卖唱这样平凡的底层不断攀爬事业的顶峰的。由此我想到,我们也应该不断垒高自己,站在更高的口望塔上。 那我们应如何来垒高自己呢? 用饱满的智慧 智慧不是无穷的吗,怎么用“饱满”来限定它呢?这是因为智慧也需要人为地去发掘,让它不断地充实你的大脑。 霍金,著名的天体物理学家,不幸的是,他从青年时期开始就全身瘫痪,唯一能动的只有右手的两个指头。但是他没有迷惘,他利用两个指头浏览页,

用知识充实自己,发掘自身的智慧,最终著成了《时间简史》这本名垂千古的经典科普作品。 张海迪,也是一个不幸的人,从小因患脊椎病导致高位截瘫,家庭的贫困又让她失去了上学的机会,但她没有气馁,几十年春秋坚持自学,她用座右铭“即使是流星,也要把光留给人间”鼓励自己,最终取得了博士学位,成为知识与智慧的典范。 他们,用智慧垒高了自己。

用坚定的理想 “挫折铸就伟人”,刘伟门前挂着这样一幅字。一次意外夺取了刘伟的双臂,但是他面对同学们的冷嘲热讽,丝毫没有被打倒,而是树立了坚定的理想:“我要让全世界知道,残疾人也是一样的,也能创造辉煌。” 为此,他刻苦努力,夺下了游泳锦标赛的冠军,在吉尼斯的挑战台上,他成为全世界用脚写字最快的人,他学习用脚弹琴,不到两年便取得了八级证书,还步入了维也纳的音乐殿堂,让全世界的人们见证了他的辉煌。 他,用坚定的理想垒高了自己。 用顽强的意志 海伦·凯勒是大家所熟悉的女作家,其精妙的文笔令人拍手叫绝。既盲又聋,恐怕是许多人想都无法想象的困难。终日不见阳光,听不见鸟鸣,只能发出嘶哑的气流声但海伦·凯勒用她顽强的意志挺了卞来。 只能依靠感觉来认知的她时刻叮嘱自己:你不认输,凭借这一股冲劲,她学完了大学课程,她的笔下跃出许多轰动世界的著作:《假如给你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她让全世界为之骄傲。 她,用顽强的意志垒高了自己。 垒高自己,取得智慧的坚果;垒高自己,实现理想的征程;垒高自己,获得顽强的意志。

垒高自己作文 篇6

一砖一瓦,垒起一栋高楼;一板一钉,垒起一座木桥;一败一奋,垒起一个自己。

——题记

曾经,我被失败打击地无法再站起;曾经,我因失败而遍体鳞伤;曾经,我为失败而希望“长醉不复醒’’

直到那个晴朗的下午,绝望的我坐在公园里的一个角落之中,蜷着身子,像一只受了重伤的毛毛虫,始终无法蜕变成一只漂亮的蝴蝶。

我一根一根的揪着野草,生长在牡丹旁的野草并不显眼,或许,是杜鹃的光环将它罩住了吧。这时候 我停了下来,仔细的瞧着黯然失色的小家伙,郁郁葱葱的,远看,与小草毫无区别,近观,却发现,它比一般的小草还坚强。

或许,营养被牡丹夺走了吧,那株野草小小的,却依然不变的绿,绿的让我忘掉了牡丹的艳丽,抚摸着它。不小心,将它连根拔起,拔出来后,却着实被它吓了一跳,它的根竟是叶的几倍之多,一拽,还会连着附近的野草一并拔起,这野草的根就如同网一般,深埋在地下,原来它并不弱小,它一直在默默地垒高自己;原来,它在地表地下用伸长的根须的方式来垒高自己。这让我想到一个成语:厚积薄发。就算牡丹夺去了本属于它的养料与光环又如何?它照样可以坚强的生活下来。就算风吹雨打又如何?它依旧这样的生机勃勃。

我仿佛从小草身上发现了我的影子,同样的备受挫折,同样的经历失败,可唯一不同的是,便是它的勤奋让它越过失败,垒高自己,那我何尝不能啊?这时蛹出一只碟阳光下偏偏起舞,与着阳光相称的,是我心中那份希望。

受伤,并不可怕,可怕的是不愿意愈合的心;绝望,并不可怕,可怕的是希望的心;失败,并不可怕,可怕的是臣服于失败的心。

唯有,失败与挫折,才能加快人前进的脚步,才能让人奋发进取,才能垒出一个坚强的自己。

只有学会败与奋,才能垒出美丽,垒出希望,垒出自信,垒出坚强,垒出成功!

垒高自己作文 篇7

从未想过要站在巨人的肩膀上让自己变得强大,生命之中,我一直在努力寻找属于自己的一砖一瓦。

——题记

十五岁的少年还很小很小,但梦想已经很高很高。我努力踮起脚尖,尝试着用自己的手去触摸世间最灿烂的光芒。

放眼望去,前方是一片漆黑浓密的森林。虽然不知道森林里会有些什么。但我确定,一定有让我接近梦想的东西,我义无反顾走进了那个“恶魔”般的地方。踏进林子不久,我就找到了一块石头,黑不溜秋,十分不起眼,但上面的“勇气”二字吸引了我,也许在我迈进林子第一步的瞬间这块石头便在开始等待我吧!

为了找到其他的石头,我毅然踏上了那条布满荆棘的山路,任凭双脚鲜血直流,我没有皱过一次眉。此时没有人会看到我的狼狈,我可以痛苦呻吟,甚至大哭小叫,可以丝毫不顾及自己的'面容,但我知道,自己所做的不是为了别人的目光,活着是为了证明给自己看。所以,我抬起头,微笑着,用最美的姿态,最轻盈的步伐走到路的尽头,然后欣然拾起那些刻着“毅力,坚强,坚持”的石头,放入自己的行囊。

人仿佛有两个自我,一个自我到世界上去战斗,去追求,也许凯旋,也许败归;另一个自我,便含着微笑,噙着眼泪,就这样淡淡地迎接自我归来,平静地任尘埃落定。如果让我选择,我宁可选择第一个,在我们这个心性未定的年龄里,有几丝惆怅,有几丝欢喜,都是自己的选择。长大,是个莫大的赌注,只要我还没有输,就一定没有资格怀念过去。我愿义无返顾地走下去,去寻找接近梦的东西,一步一步去接近那绚丽的火花,在霞光中绽放自己最真最美的微笑……

旅途从未止步,背着我的行囊,带着我的石头“勇气,毅力,坚强,坚持”,用它们垒高自己。

垒高自己作文 篇8

又一次考试结束了,我又“名落孙山”了不知怎的,拿着低分的试卷竟然没有脸红,是因为我习惯了吗?不,是我做好了垒高自己的准备。

虽然长着一米七的个子,但每一次考试后,我才突然发现我是那么的渺小。其他人讨论分数的声音不堪入耳,有人向我走过来,我只有逃避。

也许,我的'个子真的变小了……

曾经当我站在主席台演讲时,大家都用一种十分崇敬的眼神看着我,那时,我觉得自己多么高大,而现在,我上课发言时,同学们爱理不理,似笑非笑,我真的感觉很难受,大家为什么听不见我说话了呢?

为什么曾经在班上一呼百应的我,现在在班上没有几个朋友呢?

难道真的是这样的吗?

晚自习写作业时一只蚂蚁爬到了我的手上,弄得我手臂痒痒,我想一记降龙十八掌拍死它,但我却没有这么做,因为在我心中,我比蚂蚁高大不了多少,它可以爬得很高,但我不行。我现在连一只蚂蚁都不如,为什么要打死它呢?

忽的一下,我明白了——

我渺小,我只会躲闪,而蚂蚁渺小,它会攀爬。也许,在我认为自己小得连别人都看不见时,蚂蚁已经爬上了摩天大楼的顶端,让更庞大的事物可望而不可即。因为,渺小的是心,而不是个子,只有不断垒高自己,才是伟大的。

这时,蚂蚁看了我一眼,爬走了。似乎在说:“笨蛋,你还在别人看不见的地方哭泣吗?跟我学学如何垒高自己吧!”我点了点头,看着它离去的背影,我的眼里满是崇敬。

我又拿起了笔,做好了战斗准备,总有一天,当我将自己垒高时大家只能用可望而不可即的眼光看着这个曾经渺小的我,为了让比我高大的人看见我,我必须——

垒高自己!

垒高自己作文 篇9

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”每每想起这句话,我都提醒自己:只有不断地垒高自己,才能勇攀高峰,获得最终的胜利。

“今天你只能吃两颗糖,给!”小时候,父母经常说的就是这句话。一开始的我只能瞪着两个大眼睛,被那盒五颜六色的、像强力胶一般的糖紧紧吸引,接着迫不及待地从父母手中拿到可怜的两颗糖,然后眼巴巴地看着父母把盒子“置于高地”。我经常把手朝向糖盒的方向伸得很直,空想着胳膊能像弹簧一般伸缩自如,轻易地拿到糖。可最后的结果总是胳膊酸r,手里却还足空空如也。我原以为糖盒和我相隔甚远,可后来我试着踩着椅子、踮着脚去拿,虽然有时会从椅子上摔下,可好多次我还是取到了糖盒,尝到了更多的甜。

我慢慢长大,现在早已达到了儿时父母放置糖盒的那高度,却又面临着升学、择业的压力。上了初三,猛浪般的考试一波一波向我袭来,我不断地读书、做题,丝毫不敢松懈,每天晚上都熬到深夜,希望用知识垒高自己。可有一次数学考试,我出入意料地考了不及格,回家后面对妈妈的斥责,我像是一个装了过量氧气的气球,终于炸开了:“我没有努力吗?我没付出吗!”随着一声“咣”的巨响,我用力地一推门将母亲隔在屋外,自己趴在书桌上痛哭流涕。我也想考好,我也想尝到更多的甜!可为什么我努力了还会出现这样的结果?

妈妈从门缝里塞进的一张纸条解除了我的疑惑和沮丧:“孩子,只有勤奋是不够的,勤奋+方法+心态=成功。思路决定出路啊!”一语惊醒梦中人,我于是擦干眼泪,调整思路和策略,开始了新一轮拼搏。当理想的数学成绩出现在我的试卷上时,我由衷地笑了。

不断努力与尝试,不断用知识和能力去垒高自己,是我在今后要做而且必做的事。我知道这个制作椅子的过程会十分艰难,但我不会放弃,因为它将会让我不断地攀得更高,尝到那更多生命的.甜。作文

垒高自己作文 篇10

“垒高自己,你要垒高自己。”这是我在这黑暗的无底洞中听到的话语。“垒高自己,才能看到光明。”“垒高自己,才能看到光明。”话语在耳边不断回响着。

我猛然坐起身来,周围静悄悄的。噩梦,原来只是一场梦而已。但我还是无比自嘲的笑了,是啊,现实又怎样,梦又怎样,不还是一样地行尸走肉,浑浑噩噩的。

环顾了四周一圈,却找不到想做的事,厌倦了游戏中的魔幻世界,再也无心去寻找所谓的游山玩水的乐趣。烦躁的我随手拿起一本买了很久却从未看过的书籍,一页一页的翻着,但却让我看到了这样的一句话:能够把人生的苦楚都化为一种美的只有文字。

只有文字吗?确实,在我茫茫的道路上,少了文字的陪伴与深造。

开始翻着一本本书。一个个文字犹如精灵般跳入了我的内心:

甜美的:拨开半黄半青的叶,你眸光中含笑,那笑里,迟到的芳香,恰似轻薄的沙。

甜美的笑、清澈的眸子恰如芬香的花儿,在这田野里若隐若现,怎不让人心动呢?

忧愁的:我将我的哭泣,也夹在书页里,好像我们年少时的那几朵茉莉。

抚摸着些充满泪水的文字,心情再也无法平静,他的悔恨、不舍,我都感受到了,同他一起流下了泪水。

这些精灵带着我的内心飞入了一个又一个文人们的心境,单纯的、萧瑟的、忧伤的、苦涩的,一一感受的了。

文字在不断的垒高着我,一滴一滴,一点一点,我在不断的变高,视野不断地变得越来越宽广。

我明白了,我懂了,文字真的能将人生的一切苦楚都化为一种美。

垒高自己作文 篇11

垒高自己,就是在各方面提高自己,与之前相比有明显的进步。

——题记

从那年到现在,我经历了两次蜕变,从而成就了今天的我。

“打开心窗,打破沉默”

小时候,一场家庭变故,使原本活泼的我,发生了质的改变——上课不听讲,不发言,一个人乱写乱画;下课不与同学们玩耍,变得很孤僻。性情大变的我慢慢地消失在了同学们的视野中。这时有一双手轻轻的推开了我心灵的窗,把阳光带给了我。

那个人就是我的任课老师,李晓静老师。她,是后来来到这所学校的,她性格温柔,待人温和。学生们都很喜欢她,但对于当时的我来说,哪个老师都一样,无所谓。但没想到她来不久,便注意到了孤僻的我。而后她对我进行了多方面的了解。之后,她开始尝试改变我——在课堂上尽可能多的让我发言,在学习上帮助我,在生活中关心我,但我却无动于衷。

直到有一次,她找我谈话。当时,我一如往日地坐在座位上涂鸦。忽然,老师将我叫去她的办公室,不用想,我都知道她为何找我(这已不是第一次找我谈话),可是这次却出乎我的意料,她并没有再劝告我,而只是问了我三个问题:“你现在快乐吗?你这样的自暴自弃对得起谁?你想改变吗?”听后我先是一怔,随即陷入了长时间的深思,老师也很安静地等待,直到最后,我说:“我明白了一些。”于是,老师又和我深入地交谈了一番,终于我幡然醒悟了。自此,我上课积极发言,认真听讲,并在老师的帮助下稳步提高,和老师同学们也很融洽。至今,我仍然记得她说过的一句话——“坚强的人,从不畏惧生活。”

16个春秋过后,我变了,变得比以前更稳重,更睿智,更懂事了。我垒高了自己,并将继续垒高自己。

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