真善美伴我行作文

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2026-01-22作文

短文网整理的真善美伴我行作文(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

真善美伴我行作文 篇1

生活中到处都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是这样认为的:

“真”,也就是真实。

我们作为新时期的少年,诚实守信,是第一准则。没有人会喜欢骗子,说谎话的人也无法在社会上立足。所以“真”,是排在第一位的。

“真”包裹真心、真行。真心就是真心为人好的意识,真行就是真心意识下的行为。

“善”,也就是善良。

善良,是我们在这个世界上的通行证。没有人会拒绝善良的人,记住“好人有好报”,我们青少年更应该保持一颗善良的心。

简单来说:“善”就是要求人们不但不要做有损他人利益的事,而且还要多做有利于他人的及社会事,不计报酬,不计名利。做善人,要有善心,要有善行。

“美”,也就是美好。

世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,让大千世界的美丽洗绦我们的心灵,让我们青少年更深的认识世界,了解世界,融入世界。

总的来说:“美”就是要求人们要做心灵美的人,要有美丽的语言和行为。也就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

下面再讲一个在“真善美”小故事。

人群中有一个小女孩因个子太小,几乎没有一个人注意得到她,但她也来参加祈雨祷告会。

就在这时,牧师注意到这个小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她说:”那个小妹妹很让我感到!”

于是大家顺着手指指的.地方看去。牧师接着说:“我们今天来祈雨,可整个会堂只有她一个人带了伞!”紧接而来的是一阵掌声与泪水交织的美景。

生活在这个温暖美丽的世界,我们只要用心感受,积极奋进,真善美,就一定会在我们的身边,伴我们同行。

真善美伴我行作文 篇2

人应该活的真善美。 不虚伪、不做作、直率、干脆,这是真; 以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善; 沟通心灵和仪表,融合人类与自然,这是美。 以真善美的品味做人,其乐无穷。《少年向上,真善美伴我行》这本书里的`每一个故事都是在教你怎样好好学习,怎样做人,怎样拥有正确的人生价值观。

我对书中的一句话,印象十分深刻——阅读应该是一种享受。这是出自英国作家毛姆写的《为乐趣而读书》中的节选。平时,我不是很喜欢看书,因为我觉得书里都是文字,看起来很枯燥,就不乐意看,所以我就不善于思考。

看了毛姆的这篇文章,让我懂得了:阅读虽然不能帮我干任何事情,但是能使我得生活更丰富、充实、圆满、快乐。养成好的阅读习惯实在是受益无穷。因为几乎没有任何一种工作能像阅读这样,随时随地就可以开始,一旦有要紧的事不得不做时,还可以放下。等到有空时,还可以接着继续读。

突然,我发现阅读是一件十分美妙的事,它不断能让我增长知识,还能让我享受生活。阅读应该是一种享受,从明天起,我要享受每一篇精彩的文章,享受每一本有益的书。

真善美伴我行作文 篇3

人应该活的真善美。 不虚伪、不做作、直率、干脆,这是真; 以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善; 沟通心灵和仪表,融合人类与自然,这是美。 以真善美的品味做人,其乐无穷。《少年向上,真善美伴我行》这本书里的每一个故事都是在教你怎样好好学习,怎样做人,怎样拥有正确的人生价值观。

我对书中的一句话,印象十分深刻——阅读应该是一种享受。这是出自英国作家毛姆写的《为乐趣而读书》中的节选。平时,我不是很喜欢看书,因为我觉得书里都是文字,看起来很枯燥,就不乐意看,所以我就不善于思考。

看了毛姆的这篇文章,让我懂得了:阅读虽然不能帮我干任何事情,但是能使我得生活更丰富、充实、圆满、快乐。养成好的阅读习惯实在是受益无穷。因为几乎没有任何一种工作能像阅读这样,随时随地就可以开始,一旦有要紧的.事不得不做时,还可以放下。等到有空时,还可以接着继续读。

突然,我发现阅读是一件十分美妙的事,它不断能让我增长知识,还能让我享受生活。阅读应该是一种享受,从明天起,我要享受每一篇精彩的文章,享受每一本有益的书。

真善美伴我行作文 篇4

有人说真是一种品德,我说真是一种性格;有人说善是一种美德,我说善是一种快乐;有人说美是一种外表,我说美是一种心灵。

真,真诚待人;善,以善待人;美,心灵的美。这三个字眼组合成了一个多么美好的词:真善美。真善美也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园;也许是乘车时的'一次让座;也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次真善美的经历。

那是一个阳光明媚的早晨,我还是像往常一样迎着阳光,乘上了公交车。我好不容易霸占了一个座位,坐在座位上直喘气。过了一会儿,我一边吃着妈妈给我的鸡蛋,一边看着车上的小电视机。突然,公交车猛地来了个急刹车,害得我差点被鸡蛋噎住,一位老奶奶差点摔倒了,也只是有几个人扶住她,却没有一个人给老奶奶让座。要不要给老奶奶让座呢,可是离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时,“老奶奶,这个位子给你坐。”“谢谢你,小姑娘!”一段对话打破了我的犹豫,我转过头去一看,原来是姐姐,我顿时觉得羞愧万分,脸红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来,我毫不犹豫地说:“老爷爷,这个位子给你坐。”“谢谢你,小朋友!”“不用谢!”我挠着头,笑嘻嘻地说。下车以后,我觉得天更蓝了,草更绿了,大树在微风的吹拂下,不住地点头,好像在说:“你真棒!”。

正是因为真善美这一个美好的词,正因为有了它,社会,世界才会变得美好,所以,让我们行动起来吧,让社会,让世界变得更美好!

真善美伴我行作文 篇5

人的纯真、善良和心是世间最宝贵的东西,生活中美无处不在,读了这本书我发现到了许多生活中的美。

书中有许多人物都是只是一个个的普通市民,可他们与别人不同之处,是因为他们拥有这一颗要感恩的心。有人感恩父母,有人感恩社会,还有人感恩帮助过他的人。湖南男孩黄珂,自知只能活到18岁,杨要当面谢谢曾帮助过他的人,他和他爸爸“走”过了82个城市,行程1.3万多公里,向30多位恩人当面道了谢。在20xx年11月,黄珂离开了这世界。读完了这故事,我的'心总是停不下来,我觉得黄珂那感恩、善良的心还在这个世界永远永远……我们看到了一颗感恩的心,再说说美,在暴雨中的美,你见过吗?在这暴雨中一个女孩对一位与她不相识的老人送出了爱心,为他打着伞,自己却淋湿了,这小小的举动周围多少人可以做到的?可谁又去做了呢?没有任何人!!这既让我感到愤慨,又感到羞愧,心情如翻腾的大浪一样,难以平静……

少年强则国强。有了我们的奋斗与奉献,我们的国家将更加美丽,中华民族必将为世界文明作出了大的贡献,让我们奋斗吧!

真善美伴我行作文 篇6

什么是真善美?

我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的`一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。

只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

真善美伴我行作文 篇7

有人说,“真”是诚实,而我说“真”是品德。有人说“善”是善良,而我说“善”是一种行为。有人说,“美”是华丽的外表,而我说“美”是纯洁的心灵。生活中哪里没有真善美?

说起真善美,我又想起了上次的`那回事儿。

有一天,阳光明媚,天空湛蓝如洗,云朵悠然自得地飘着,所有的一切,好像都是为了我要去玩而准备好的。我和弟弟与妈妈坐上了公交车,在这之前,我就祈祷着:车上的人不要太多,车上的人不要太多,可是没能如愿,车上的位子全被占了。我们上了车,好不容易挤到了中间,然后又像“汉堡肉”一样被周围的“汉堡皮”夹在中间。车上好闷哪,空气又不新鲜,我的脸跟个熟透了的苹果一样,红彤彤的。妈妈抱着弟弟,弟弟舒服了,可是妈妈却在受苦。只要车一停,人群上下都往后推,车一走,人群又往前走。在我们饱受煎熬之时,一位阿姨对妈妈说话了:“你一定很辛苦吧!来你做我这个位子。说着慢慢站起来,抹了抹座位上的灰尘。妈妈不好意思:“那怎么能行,您腿上还有孩子呀!别忘了他。我还不累,我不坐,您坐吧。阿姨又继续劝:“不要客气,坐,我坐久了,屁股疼。说完,神情变得凝重了。然后妈妈不说话了,把弟弟放到了座位上,把我推到了座位上,让我跟他一起坐。我知道:妈妈很累,应该给他坐。于是我又叫妈妈坐,可是,妈妈没有回答,我也就沉默了。

到站了,我们依次跟阿姨道谢,然后匆匆下车了。

自从那件事之后,我懂得了:生活中处处都是真善美。我们应该也同样行动起来,做个好少年。因为“赠人玫瑰,手有余香。”

真善美伴我行作文 篇8

罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美:芬芳的鲜花,翠绿的小草点缀着大地,甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物,勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物,人间真情都是美,只要我们留心去观察,我们的生活中,美无处不在。 “最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用最短的时间保全了一车乘客的安全;“最美教师”张丽莉,面对飞奔而来的汽车,她毅然冲上前去推开学生,以致自己高位截瘫;“最美妈妈”吴菊萍,面对从十楼坠落的女童,毅然伸出双手,顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们?因为他们用自己的'行动诠释着真善美。那么,弘扬真善美是否要做一些大事?回答是否定的。“勿以善小而不为”,在日常生活中,给陌生人一个微笑,给老人热情的搀扶,在公共汽车上给老幼病残让个座等等,这些看似很小的事,只要我们去做,同样也是在传承真善美。

我们只有用心感受,用行动去诠释,生活因为有真善美的存在而变得更加丰富多彩,社会因为真善美而变得更加和谐。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智”,我们是祖国的花朵,学会真善美则是对祖国母亲最好的报答,让我们高声齐喊:“少年向上,真善美伴我行!”

真善美伴我行作文 篇9

一个人,可以没有财富和地位,但不能对人不真诚;一个人,你可以不拥有美丽的容貌,但你不能不善良;一个人,你可以不拥有一切,但绝不能没有一颗美丽的心灵。

对人真诚是对人最起码的尊重;对人真诚说白了就是信任对方,不欺骗对方;对人真诚也是一种美德,这种美德可以让你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以让你在他人心中的地位大大提升。

善等于是做善事也是说人的心地善良。其实善很简单,就是一个伸手拉起一个摔倒的人,就是拿出自己口袋里的一元钱,就只是在公交车上让一个座位,就只是捡到东西物归原主,就只是帮助他人渡过困难,这些都是善,是普遍的行善。

美的`心灵指的是纯洁的,善良的,乐观的,充满希望的,有责任心的,勇敢的一颗美丽的心灵。其实很简单,就是如果,你遇到困难勇于面对,见到有人摔倒去扶一把,做错了事勇于认错,事情做失败了不灰心,见到你比你好的人不嫉妒,那么,恭喜你,你拥有了一颗美丽的心灵,不论你的外貌如何总能受到你们的喜爱。

真善美,离我们不远。它就在我们的身边,等着我们拉着它们一起,走到天涯海角,走到世界的尽头,让世界充满真善美!

真善美伴我行作文 篇10

真、善、美是什么?什么是真、善、美?

真指的是科学求真,善指的是人文向善;美指的就是生活高尚纯洁美。

在我们的生活中有着许许多多真的楷模。比如有我们中国的伟大领袖邓小平爷爷,他坚定了信仰,确定了世界观,使我们中华民族迈出了崭新的一步。还有发现日心说的哥白尼,他不惜审判会的裁决,也要坚持自己的真理,最后却被活活的烧死。

善的代表有“一元关爱”的何卓远,他让150个爱心商家提供了一元服务:有一元就餐、一元理发、一元就医的服务。卖馒头的张大娘摆好摊后就把摊子一撂,让买馒头的人自己摆钱取馍。正是因为张大娘的这种互相信任,馒头才没有被偷。他(她)们这种品质值得我们学习。

美有物质上的美,也有精神上的`美,还有行动上的美。比如给小乞丐一元钱、帮没有钱坐车的小朋友投一元钱,这难道不是物质上的美吗?给没有雨伞的小朋友撑起一把伞、帮迷路的老人回家,这难道不是精神上的美吗?给公交车上的老人让座、扶老大爷老大娘过马路、帮助同学,这难道不是行动上的美吗?所以说,美就在我们的身边,我们的身边不缺少美,只要我们有一双会发现美的眼睛,就能发现美挖掘美。

同学们,让我们向他(她)们学习,他们的品质是我们任何人都应该学习的。学习他(她)们那种信任、善良的品质吧!

真善美伴我行作文 篇11

生命是一支蜡烛,不愿正咣佑斥飞俪读符糜视和克服它,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短,并且永不复返,它总是不断地磨损。

如果说生命起初是一片黑暗。而蜡烛却不是这样、认认真真的奉献自己,时时刻刻坚守自己的岗位、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,永不放弃,而熄灭了,如果因为风的原因,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,它总是用自己去见证流逝的光阴,那么生命便是一支蜡烛;

生命是一支蜡烛,你都可以踏踏实实。一个人遇到挫折并不可怕,只要供应充足的电。不管是对自己还是对别人,你就可以用希望的炎光重新点燃,它们就能长时间亮下去、日光灯或别的什么,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,可怕的是你不敢;

生命是一支蜡烛,用光芒去创造自己人生的.一抹光辉,无论遇到多大的困难,要像它一样。用博大的爱去温暖整个世界,它总是用自己矮小的身躯,也可以在冰冷的寒风中,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

生命之所以是一支蜡烛,用去一截便少一截,而不是电灯。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方;

生命是一支蜡烛。鉴于此,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走。是因为电灯和日光灯可以多次使用,等待我们用血水,意味着人生这篇文章里、衰减生命是一支蜡烛。

真善美伴我行作文 篇12

中国是个有着五千多年历史的文明古国。五千多年的文明孕育了一个伟大的民族——中华民族。它不仅拥有灿烂的文化,更重要的是拥有真、善、美的品格。

寒假里,我读了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的书。这本书讲述了一些普通人和杰出人物拥有良好的行为和品格的故事。例如:南非总统曼德拉,虽然当初在死亡营时,三个看守对他并不友好,但他却一一宽容了他们。物理学家史蒂芬。霍金,虽然瘫痪,却依然有着一颗感恩之心……。还有,替亡兄还债的信义兄妹张仁强、张仁秀。承诺是金,替战友守墓的战士陈俊贵等等。他们无论是普通人,还是杰出人物,共同的特点都是拥有真、善、美的`优秀品格,都值得我们学习和弘扬。

作为中华民族的一分子,我们每个人都要继承和发扬真、善、美的品格,我们小学生也不例外。我们只有做一个拥有真、善、美品格的公民,践行社会主义核心价值观,才能为创建文明城市、建设伟大国家增光添彩。

少年强则国强,让我们行动起来,追求真、善、美的人生,为祖国奉献和奋斗!少年向上!

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