鼓励作文

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2026-01-23作文

短文网整理的鼓励作文(精选35篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

鼓励作文 篇1

我的妈妈长得很漂亮,大大的眼睛上架着一副眼镜,总爱梳着一个马尾巴辫,她很爱鼓励人。

我小的时候,妈妈给我买了一架钢琴,我很高兴,但是,我渐渐才知道,弹琴不容易,所以,我练琴很不情愿。有一次,我弹琴的时候,心情很不好,妈妈好像一个神探似的,一下子就看穿了我的心思,她马上说“宝宝,你不要不情愿,每个钢琴家都是经过艰苦的努力才成功呀!所以你一定要坚持到底。”我听了妈妈和话后,心里感到很渐愧,暗下决心,一定要百尺竿头——更进一步。于是我就天天刻苦练琴,终于得了很多奖,这些奖里有着妈妈的鼓励。

还有一次,我在步行街学溜冰,我学抬脚的时候,不小心摔倒了我就想“哼!学溜冰这么难,不学了!”于是我就在那里不动了,可是妈妈过去了,就鼓励我说“宝宝,你不是想成为溜冰能手吗?所以,你一定要刻苦练习才行,我相信肖舒瀚是一个坚强的好孩子,一定能够战胜困难。”我听了妈妈的话以后,不知从哪来了力量,下定决心,练习,练习,再练习,终于抬脚自如,驰骋“赛场”了。

我的妈妈爱鼓励我,听了她的鼓励使我信心百倍。我非常喜欢她。

鼓励作文 篇2

一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕,如果不是她们的鼓励,我们就不能取得这么好的成绩。

“哔”,裁判一声令下,令人期待已久的拔河比赛正式开始,安静的校园顿时炸开了。第一场竞争是我们班男生组对阵四一班男生组。又是一声口哨,场上的男生们,用尽全力把手中紧握的长麻绳向自己方向拉去。选手们的脖子上都爆出了青筋,头上冒出了豆点大的汗珠。尽管如此,两队的成绩还是不相上下,旗鼓相当。几十秒过去了,两队都有些疲惫了。突然一班选手们猛的一发力,瞬间就把麻绳向自己拉拢来。我们回过神,不甘示弱,就在我们绝望之际,一阵熟悉的声音响在耳畔:“加油啊,不要让我们失望啊!”是我们班的女生!是平时经常和我们吵架的女生!没想到他们竟然为我们加油。

她们的鼓励似乎激起了我们内心的小宇宙。我们大喊一声“啊!不能辜负女生们对我们的信赖。”我们使出了吃奶的劲,终于把麻绳上的红线拉回,一点一点拉到自己的领地上。“ye,我们赢了!”欢呼声,尖叫声传遍了整个校园。后来我们过关斩将,终于拿到了一张“四年级拔河比赛小能手”的'荣誉证书。

那次特别的鼓励,化解了班里男生女生的矛盾,增强了我们的团结。将他人的鼓励化为自己的动力,就一定能化腐朽为神奇!

鼓励作文 篇3

其实自己也有一些知识点,自我认为还没有复习到,就觉得还是没有办法做到正确率90%,如果正确率90%的话,可能最后那一些自己会在努力的去攻破,但是现在可能就是问题太大了,漏洞太大了,自己根本就不知道怎么去补,所以最后才会让自己就限于这一种安乐的状态,就比较放松自我吧,如果自己还可以去争取一把的话,可能自己会更加向上奋进。

所以这两天在家里也没有怎么去学习,老师所布置的作业自己也还没有完成,就觉得处于一种比较懒散的状态,自己一整天也不知道自己究竟是要干什么,有的时候会觉得自己还有很多东西要去学,自己政治,还有很多东西很多模板要去背下来,但是自己又会觉得等自己回学校会去背的,但是自己在学校的时候就会觉得没有时间可以去备注一些模板,等自己回家有一个清醒的头脑的时候,自己就会去把这些知识点给背下来的,会把这一些模板给背下来的。

但是现在自己好像把所有的焦点都放在数学上了,但数学是自己现在目前来讲无法去功课的,可是自己还是会把焦点放在数学上,那样子就会让自己更加的认识到自己的,无能为力之后选择放弃,但突然间又觉得其实在文科这一方面文综的话,自己还是有很大的提升方面的,如果自己最后这几天保持好状态,努力向上去努力汲取一些些有用的东西,可能最后会有一个好结果。

鼓励作文 篇4

从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜。曹中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句我的话,我改变了!变得,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

记得有一天,早上上课,曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑地听力!老师忽然拍拍我的肩,如般,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的,永远忘不了您我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

老师,您鼓励的话语我永世难忘。

鼓励作文 篇5

给我一个鼓励就够了,它会像一束阳光,温暖我的心田,给我一个鼓励就够了,它会像一道彩虹,装点湛蓝的蓝天;给我一个鼓励就够了,它会像冬日里的一枝腊梅,装饰白色的世界;给我一个鼓励就够了,它会像蒙蒙细雨,滋润干燥的土地。

知道吗,鼓励会让人做出意想不到的事。比如我,有一次,体育课上,我因为缺乏锻炼,理所应当的在跑步时坚持不住了。明明才跑了两圈而已,我心里想着,面上也不免显露了出来。这时,旁边的朋友说:“加油啊!你可以的,别用嘴呼吸,要三步一呼三步一吸,不然就会岔气,就像你现在一样。”“哦哦,好的,我试试吧。”虽然有些强人所难,因为我已经用嘴呼吸了好久,改变可能有点难,不过,朋友都这么说了,不做就不好意思了。

我就试着慢慢调整呼吸,开始很难,慢慢的,呼吸不再费劲了,似乎岔气也不疼了,好神奇!朋友说:“看吧,我就说照我说的一定没错!”“谢了!”我也顺利地跑完了五圈。

看,朋友的鼓励让我有了前进的动力,所以,鼓励又像建立起友谊的桥梁。还有一件更早的事,也是朋友帮的我。时间要追溯到我初中第一次军训的时候:那一次的第一天,我就被厄运缠身,倒霉的不要不要的,现在想起来就一句话“说多了都是泪啊!”

那次在学校里换衣服时,我的衣服——一件短袖不见了!我找了半天没找到,看到别人都换完了,我的心情可谓是一个大写的.崩溃啊,正当我不知所措的站在那时,我的同桌得知了我的处境时,说:“你先穿上有的衣服,再去找老师就行,我陪你。”我去找老师时还很心里发咻,同桌说:“没事,快去吧,说完回来就行了。”“好吧。”说了后,中午老师又给我找了件。

都说了那天厄运缠身啦,所以,又理所应当的一整天都在忘记拿帽子,同桌让我快去拿,忘记拿杯子,同桌让我快点跑回去拿……终于,放学了。终于解脱的我义无反顾地投奔了大床的怀抱。

鼓励很神奇,它会让人充满力量,做好每一件事,所以,你要不要去试一试,多多鼓励身边的人!

鼓励作文 篇6

人们都说:“人的语气可以变,神态可以变,但唯独深藏在眼睛里的情感不会变,会随着自己的内心流露出来。”一听到这句话,我就会想起三年级我上语文课的那一天。

上课时,夏老师问了一个问题,叫我来回答。我绞尽脑汁,可脑海里一片空白,怎么也不会,老师并没有指责我,“这么简单的问题都不会......”这样的话,而是耐心地引导我思考正确答案,“这句话运用了什么修辞手法?”“呃,排比......”我抿了抿嘴,缓缓地用自己不确定的语气回答道并把求助的目光投向了老师,这时我看到了老师眼睛里流露出的鼓励和肯定,“那从文章中你感受到了什么呢......”

在老师一步步地引导下,我终于回答出了正确答案。那一刻,我的内心欢呼雀跃,仿佛听到了耳边有温柔和蔼的声音对我说:“孩子,加油!我相信你能做得更好!”我联想到了在学校里与老师一起相处的点点滴滴,您对我们的关爱,犹如慈祥的太阳温暖我们的心田,滋养我们健康快乐地成长;您对我们的.教导,犹如黑夜中那颗明亮的星星,指引着我们前进的方向;您对我们的鼓励,犹如和煦的春风轻轻抚模着我们的面庞,让我们心中充满力量,更加自信走在人生的道路上......

我久久凝望着您那清澈无比、充满关怀的眼睛,永远不会忘记您那饱含鼓励和赞赏的眼神------使我拥有更多力量、更多关怀、更多信心......如同春雨般滋润着我的心灵。

夏老师,谢谢您给我的鼓励。

鼓励作文 篇7

母亲的关爱在身边在周围都可以看见,可是很难想象的是,我小时候从来没有感受到母亲的关爱,直到那一次我体会到了。母亲的关爱在身边在周围都可以看见,可是很难想象的是,我小时候从来没有感受到母亲的关爱,直到那一次我体会到了。

小的时候家由于不太富裕,母亲在生下我后就外出打工,在失去母爱的六年中母亲从未回过家中一次,而我听奶奶说到母亲最多的信息也就是“快回来了,快回来了”虽然这句话已经听了上百次,但我依然相信母亲会回来的。终于在小学毕业上初中时她回来了,见到她的第一面是感到多么的陌生,就像见到陌生人一般,她的.脸也布满了一层皱纹,从外表上看上去就像一层树皮一样。

上中学时第一天也是对她视而不见,看到她还是那样的陌生。开学的第一天放学自己还是一个人独自走在路上,看着别人的父母都来接自己的孩子我是多么的羡慕,我在想到自己的父母则为钱却交把我交给了爷爷奶奶。想着想着不知不觉我竟然走到了马路中间,然后一回头一看是红灯,来不及后退的时候,对面刚好来了一辆摩托车。也许是驾驶员没有注意我,刚好和他撞到了一起。随之而来的只有疼痛,不知不觉中感觉自己似乎睡了很久,可是却睁不开眼睛。

大约过了几个小时,终于睁开了眼睛。浑身都十分的疼。在模糊之中我感觉有一只手在握住我的手。我努力的转头向床边看,发现母亲已经在我病床旁边。母亲似乎察觉到我醒了,她抬起头对着我:“说身上哪些地方还疼?”突然我的内心一阵温暖,我对这种感觉是多么的陌生?这种感觉从来没有体会过,从来没有感觉到这种温暖让我的脸不由自主的红了起来。我小声的说:“不疼了。”说过后我对自己能说的这句话都感到奇怪?明明身体还是恨痛,可是为什么还要这样说?也许这就是不让关心我的人担心。

在医院里躺了七八天过后,终于出院了。回到家我还是不太愿意和母亲交流。而我却问了她:“为什么你知道我被撞了?”她笑着回答说:“我去学校接你的时候,你已经走了。”我在回去的路上,正好发现前面发生了车祸我。走过去一看正好看到你。”听到这句话我感到了自己的眼角已经湿了。我还是感觉到奇怪?事情过后我也开始慢慢与母亲接近,现在我已经不在将她当做陌生人。

鼓励作文 篇8

青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳,世间万物为了自己的活力,都在努力着,奋斗着,为自己鼓励。白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,旅途漫漫,“寒暑有代谢,人道每如兹”,我亦不懈地拼搏着,为自己鼓励。

走进初三,似要做一场持久的噩梦,要上一年的战场,要背着沉重的包袱,感觉眼前满是战火的`硝烟。我有些迷茫,感觉自己是一艘在大海中航行的帆,迷失了方向。

皎洁的月光,撩起了窗纱,我倚在床头,幻想起自己的未来,又想到了即将面临的中考,泪光泛起,不知不觉中,珍珠般的泪珠夺眶而出,我咬紧牙关,在心中暗暗地告诉自己,一定要努力,相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

大半个学期就这样恍恍惚惚绝尘而去,同学们意识到中考快到了,晚上打着手电筒在被窝里学习,课间做作业,做各科练习的同学越来越多,我们很聪明地懂得取舍,要想前程似锦,我们必须奔波忙碌。休将白发唱黄鸡的道理浅显易懂,而我们必须付诸行动,不能回头,我们要坚定的向前走。

蒲松龄说:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”告诉我们成功的关键一是“有志”,另一个是“苦心”,而“苦心”是一个日积月累的过程。

我相信:在中考来临之前,我会认真地做好每一门功课的复习,正如李白说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

时光忌回首,岁月不饶人。

我自向前,且行且吟。——后记

鼓励作文 篇9

艰难的人生之路是爸爸一路陪伴随着我成长,带我走向成功。

小时候,小朋友们总是骑着自行车穿梭于街道之间,那五颜六色的自行车如风一般在我眼前穿行,煞是好看。我很羡慕他们,于是爸爸也给我买了一辆小自行车,并教我学习。我兴奋地坐在车子上,学着爸爸的样子用力蹬脚踏板。但车子却不听我的使唤,向一旁倒去,我也摔了四脚朝天。我艰难地爬了起来,看着自行车,有些退缩……爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我身上的灰尘说:“没有关系,只是摔了一次,坚持下去,相信自己。”爸爸的话如温暖的春风,吹散了我心中的恐惧。我鼓起勇气,继续学习。

摔倒,爬起……一次又一次,爸爸的.鼓励带我逐渐走向成功。

后来,有个神奇的盒子出现在我的视线中,那就是电脑。那是个变幻莫测的盒子,可以变出任何你想要的东西,简直比魔术师的帽子还神奇。于是爸爸就教我如何操作电脑。有个程序比较难学,我学了好几遍也没学会,总是忘了该如何操作。我有些气馁地拍了拍自己的头对爸爸说:“我是不是很笨啊?”爸爸笑了笑回答我:“不是呀,只是缺少了练习。不要气馁,我再教你一遍……”爸爸的话如凉爽的秋水,冲淡了我心中的沮丧,我找回了信心,继续练习。

学习,练习……一遍又一遍,爸爸的支持带我逐渐走向出成功。

如今,学习成为重中之重。繁重的作业,紧张的节奏,急促的步伐,让我倍感疲惫。我把所有怨气都撒向了爸爸,爸爸却以他那宽大的胸怀包容了我的一切。一有时间,爸爸就拉着我出去散步,给我讲一些趣闻轶事,使我的身心都放松了下来,把一切的不快和怨气都抛到了九霄云外。我扬起了快乐的风帆,继续前行。

包容,开导……一天又一天,爸爸的关怀带我逐渐走向成功。

爸爸的鼓励,关怀和支持的背后是一颗望子成龙的心,我一定不会辜负爸爸的期望,我一定会成功!

鼓励作文 篇10

我哼着歌蹦蹦跳跳的去学校接通知书。一到学校,老师就叫每组第一位同学发试卷,同学们一下子挺直了腰,用发亮的眼睛盯着第一位同学手中的试卷,那神情实在急不可待,我也不例外。

一下子试卷发在我的手上了,我原本脸上的笑容消失了,我的好朋友刘怀瑾飞快地向我道喜,她把自己的分数告诉了我,并问我的成绩怎样,我一副苦瓜脸告诉了她的数学竟只有80分,语文只有89分。她安慰我说:“没关系,你这次考不好,继续努力,下一次一定能考好。”听了她的话,我表面虽然恢复了笑容,可心里却非常难受。

放学了,我一脸的哭丧回到了家里,我可以电话里跟爸爸说过语数两门都能打百分的,今天我肯定少不了“电闪雷鸣”了。我不知不觉就回到了家。

爸爸正在家里等着我呢,他笑容容地问:“考试考得怎么样?如果两门都有100分,爸爸有大奖呀!”我红着脸低下了头,“这是怎么啦”爸爸问道。“我考得非常不理想,语数都没有90分。”“什么”爸爸露出了迟疑的神情。我心想:这下可惨了,要是爸爸会鼓励我该有多好。没想到爸爸真鼓励我说:“这次虽然考得不太理想没关系,只要你下一次努力学习,爸爸相信你会赶上的。”这是在梦里吗?我简直有些怀疑自己的耳朵,可的确是事实!

爸爸的鼓励真的让我感到特别意外,我暗暗下定决心,下一次一定要得一个好成绩。

鼓励作文 篇11

成长,是人生中不可或缺的经历,也是在年少时候最精彩的回忆。有人说,成长如小树,经过日晒雨淋,才能长成参天大树;有人说,成长如调料,酸甜苦辣都包含其中;有人说,成长如蜂蜜,经过千辛万苦,才能酿的香甜;我说,成长就像爬楼梯,只有一步一个脚印,才能不跌倒,站到最高……

记得我妹妹一岁生日的时候,全家人都在其乐融融的举杯欢庆,只有我和小姨在卧室照顾妹妹,看着妹妹憨态可掬的样子,我喜爱极了!便对小姨说:“小姨,妹妹她会走路吗?"小姨回答我说:“不会,她还太小了,走路这事啊,得慢慢来,急不得急不得。"“那可不行,电视上的天才儿童半岁就会走路了,妹妹都一岁了,可不能落伍啊"我显然有些不服气。我一定要教会妹妹走路……

我把妹妹轻轻的'抱起,她那水汪汪的大眼睛滴溜溜的转,一看就很机灵,“好妹妹,乖妹妹,今儿个啊,姐姐要教你走路,你一定要像歌词里说的‘说走咱就走啊!你有我有全都有'一样,说走就走!"就这样,我和妹妹就踏上了学走路这条“不归路"。

我扶着妹妹的肩膀,引领着他往前走,可妹妹好像不懂我的意思,两条腿软趴趴的竖在那里,动也不动。我生来性子火爆,有些着急了,便松开了手,谁知,刚一松手,妹妹就跌在床上,摔了一个“狗啃泥"我连忙把她扶起来,有些愧疚的看着她,既然硬来不行,那我就来软的。我牵着妹妹的手,语重心长的说道:“妹妹,你是最棒的,你一定可以,你一定可以!加油!加油!"这么一说,好像真的有用,妹妹稍微有了点力气,我慢慢松开了手,妹妹已经可以直立的站着了,看来妹妹吃这一套,我又接着说道:“妹妹,加油,你可以,来姐姐这,姐姐给你好玩的。"说着,我摇了摇手中的铃铛,妹妹一看见可爱的铃铛,便两眼泛光,再也按耐不住了,就往我这边走来,可是刚走了一步,他又摔倒了。就这样一次又一次,妹妹总是跌倒再爬起,尝尽了苦头,就在我心软准备不让他在走的时候,妈妈进来了,说道:“晓雨啊,别再逗妹妹玩了,她还太小了,学不会的。"我点了点头,谁知,妹妹好像不服输了,扶着床边的柜子就站了起来,踉踉跄跄得救了四五步,骄傲的像一只大公鸡,抬头挺胸的望着妈妈,眼睛里闪烁着胜利的光芒,像是在炫耀些什么,我高兴的给他鼓鼓掌,说道:“妹妹你真棒,你是姐姐的骄傲,姐姐以你为荣!"他朝我看了看,我会给他了一个满意的笑容。

就这样,我的妹妹在我的鼓励之下学会了走路,虽然很辛苦,但是我觉得是值得的,成长的路上,总有各种艰辛和苦难,只有克服重重困难,成长才会变得有意义,成长虽需要鼓励,但也需要鞭策与爱护。

鼓励作文 篇12

当一个人遇到迷茫的时候,需要他人的支持;当一个人遇到挫折的时候,需要他人的支持;当一个人取得胜利的时候,也需要他人的支持。是的,他人的支持能给你前进的方向,即使是一个小小的鼓励也是支持!

早上起床后,整理书包,今天要月考了,一定要看看东西是否完备,东西整理好了之后,拉上拉链,正准备走时,妈妈对我数个大拇指,说:“儿子,你是最棒的!”她在为我加油、打气。一个手势,就能给予人希望。我笑了笑,带着妈妈的支持到学校里……

到了学校,趁考试前的十几分钟好好复习,全班每个人都在认真地看书。老师来到了我身旁,拍了拍我的肩膀,叮嘱我,说:“要加油啊!仔细看题,认真检查!”我要感谢老师对我的支持。一句话,就能让人信心十足。我会尽量考出好成绩的!

我认真地做好题,仔细检查了一番,时间到了。有的`同学自信满满地交上卷子,有的同学愁眉苦脸地交上卷子,大概是因为状态不佳,估计自己考得不好吧。我给那些垂头丧气的学生一丝微笑,并说:“不要灰心,人生的路还很长,如海上的波浪,一起一伏。下次考试继续努力!”一丝微笑,能让人照出前方的路。他们感觉到心中有了一种安慰,看见了光明。

一个手势,一句话,一丝微笑,它们的力量虽然微不足道,但会给人极大的支持,这种动力是不可估量的。记住,给别人支持吧!再小的力量也是支持!

鼓励作文 篇13

我经历了五年寒窗苦读,难忘的事犹如夜空中的星星,多得数不胜数,但是,我永远也忘不了三年级的那次数学测验。

那一天,我到学校领 试卷,没想到,我只考了76分!这鲜红的76分对自信的我来说无疑是个沉重的打击,回去怎么向爸爸交差,爸爸可是最重视我的数学成绩的。心想:这下我死定 了!我怀揣着忐忑不安的`心走在回家的路上,树上的知了叫得十分凄惨,像是在为我悲鸣;路旁的沙子沙沙作响,像是在嘲笑我的76分,我无限钟情于我赖以回想 的二年级数学测验,那次我考了100分,爸爸妈妈很高兴,送了我好多礼物。

不知不觉中,我走到了家,在拉开门的那一瞬间,我的心像受到惊 吓的兔子,蹦个不停。门被风吹开了,原来门没关,爸爸看见我,高兴地说:“考得好吗,儿子,98还是99?当然,100更好。”我吞吞吐吐地 说:“7……6……6……76”。爸爸吓了一跳,过了一会儿,爸爸竟语重心长地说:“儿子,一次失败并不可怕,可怕的是失败后就丧失了成功的信心和勇气, 下次,你一定会成功的!不要灰心,爸爸相信你。”我的眼睛湿润了。

是啊,失败并不可怕,更何况我以前还考过100,有了爸爸的鼓励,我下次一定会成功的!

鼓励作文 篇14

冷酷的冬天来临了,肃杀的风又吹起来了,期末考将至,一切事物都为这紧张的气氛而颤抖,一谈到期末考,我又想起了以前,想起了母亲。

记得十岁那年期末考试,在考试前就尽管我做了全面的复习,但考试十分害怕考不好,结果复习的内容忘记了很多,导致我考不好。打我拿着那张考的很差的试卷时,心就像跌到了万丈深渊,垂头丧气。我迈着沉重的步伐一步又一步,艰难而缓慢地回家。寒冬腊月的风不停地刮在我的脸上,一切美好的事物在我的眼里,已失去了昔日的光辉和色彩。到家时,我犹豫了一会儿,接着物无力的开了门,小心翼翼地走进家门,此时妈妈正坐在椅子上,准备好点心,等待我的消息,当她看见垂头丧气的我,便知道了情况,但她仍然拿着点心过来,帮我把书包放下,安慰我:“怎么了孩子,吃点心,考卷妈妈看看。”

当她要考卷时,我的手抓紧了考卷,可她摸摸我的.头告诉我:“不要害怕。”她过来拿考卷,我吃点心,点心一到喉咙,就哽咽住,非常难受。当她看完考卷后,便和我一起分析,帮助我改正错误,同时还告诉我,在今后考试时,一定要坚强,不要害怕,一个人只要有心,没有什么事做不成,古人云:世上无难事,只怕有心人。经过妈妈的深刻教导,我明白了许多,知道了许多,全身都融入到妈妈的温暖中。

妈妈就像蜡烛,为我带来温暖。

妈妈就像路灯,为我指引前进的方向。

妈妈就像秦天柱,为我撑起一片天地。

啊!妈妈,是您鼓励了我,使我在人生的道路上变得坚强,使我不再惧怕考试。感谢您妈妈!

鼓励作文 篇15

这是一个普通的中午,与往常不同的便是气氛中多了一份沉默,一份严肃。

我并没有在意,吃过午饭便跑去卧室玩起手机,悠闲地看着屏幕上的搞笑视频,笑得不亦乐乎。这时,卧室的门急匆匆的被打开,我戴着耳机没有察觉。忽然,一只手从我眼前一把把手机拿走,我吃惊的坐直了身,抬起头,望着眼前的这个人,模模糊糊的发现是爸爸。我立即站了起来,问:“爸,有事?”他没有回答,眼睛直勾勾的盯着手机,生怕漏掉任何细节,我心里有些发毛,又问了一遍:“拿我手机干吗?”他仍是不理睬,继续摆弄着手机,我更急了,心里不自觉的感到慌乱,说:“你在看什么?“手机。”他回道两个字。没有办法,只好等、

我刻意的走出卧室,去到客厅和弟弟一起看卡通片。气氛有些尴尬,我有意无意的和弟弟说上几句话。没过一会儿,妈妈回来了,问道:“你爸呢?”我回:“在我房间。”“在你房间干吗?”我没有回答。妈妈走进我的卧室,没过一分钟,爸爸便喊我过去。我硬生生回了一个字“哦”便走去。爸爸以严厉的口吻问我:“这是谁?”我顺着手指指着的`方向看过去。只见手机屏亮着,里面是我一个朋友发来的短信的内容,我下意识说:“不认识。”“不认识你能有他号码?”爸爸立刻质疑我。妈妈继续在一旁看着手机。不久,不久又指着另一个联系人的号码问我:“这个号码又是谁的?”我沉默不语,妈妈继续翻着联系人,通话记录,信息,QQ……

我低着头,沉默站着。爸爸开口问道:“你都是怎么认识他们的?”我想说却也不敢说,正在思考说不说的时候,只听见耳边“啪”一声。左脸庞火辣辣的疼,我捂着脸,眼泪不听话的流下。第一次,第一次打我。爸爸坐了下去、发出一声长叹,他双手扶着头,在想着什么。然后抬头对我说:“你是怎么认识这些不三不四的人的?说实话。你都那么大了,应该知道这个社会有多么乱,你都十五了,说大不大,说小不小。现在是玩的时候么?你看你现在成绩成什么样子,你就不能给我争点脸吗?爸爸自我感觉还是尽到责任的,不缺你什么,在思想方面我也和你聊过很多,我没有不关心你吧,可是你就是这样对我的吗?我本以自豪的,现在却是这样的?你自己好好想想,自己是不是错了。”

妈妈在一旁哭了,我看着难受,比起脸上,更多的心疼。我从没看过爸爸气成这样,其实有很多我不想说出来。

爸爸累了,我却还不省心,该懂事了,该收收心了,该努力了。不想给他们压力,也是给自己多一个选择。

鼓励作文 篇16

在我的成长过程中,有很多人给了我鼓励:用微笑给予我力量的黄老师;用双手鼓励我爬起来的父母;用真切的话语给我真理的同学……无一例外,身边的人都给了我鼓励,但我记忆最深刻的还是同学的鼓励。

她,个子不高,相貌平平,但语出惊人,成绩非凡。她就是我们班的学习委员——小昕。我和她的成绩不相上下,但总是她第一,我第二。有一次,我超过了她,便骄傲起来,为此,成绩又开始下滑。五年级最后一次期末考试,由于我的粗心大意,数学才考得96分,她还是一如既往——100分。从此,我下定决心,一定不能再骄傲。

我最后还是败了,正当我想放弃时,小昕走过来对我说:“没关系,这点挫折算什么?!在哪儿摔倒再在哪儿爬起来,努力拼搏,就会赢的!”她的.一番话语触动了我的心灵,从此又振作起来。开学后的前几次考试,我以比她高4分的成绩名列全班第一!!!开始我还以为是自己努力得来的,直到后来才知道,她是故意输给我的!!!她让我有了信心,有了勇气,去独自闯荡这片无边的分数沙漠。六年级了,我奋力学习,终于成了全班,甚至全年级第一。这回,小昕没有让我,一切的一切,都是我靠汗水和心血得来的。以后,我们都共同学习,共同进步!

她,会给我鼓励,让我进步,所以,我要以滴水之恩当涌泉相报来回馈她!

让我们共同进步,互相学习吧。谢谢你的鼓励!

鼓励作文 篇17

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互互持的拐仗;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信。

有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着:怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向平常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我:“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的。”听了妈妈的.话,我又充满了信心,迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复习。然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我:“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来。功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上。

由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。

鼓励作文 篇18

在我奶奶家后面有一块空地。奶奶的左邻右舍都有一小块。又到了一年的春天。邻居又提醒奶奶该在后面种点什么。

我爷爷听后自告奋勇把任务揽下来。当爷爷笑着问我,和不和他一起种时,我因为觉得种菜很新奇,出于好奇,我答应了爷爷。

某年某月某日,我和爷爷站在几平方米的土地面前,听爷爷跟我讲他刚买的四季豆种子和菠菜种子。他说:“你自己种出来的菜一定是最好吃的。”

先是要松土,我用锄头,爷爷用铁锹,就这么干了起来。可不要以为这是个轻松的活儿,我们的劳动战场——这块地,有几年没动了,地上满是杂草,石头,还有垃圾袋。先不说把杂草除去,光是捡石头就很麻烦。那石头就像有生命似的,仿佛也会生根,蔓延。看见我们这爷俩腰酸背痛的样子,石头肯定乐开了花。这让我越捡越生气。

爷爷似乎看出了我的不耐烦。他说:“这算什么?看看农民的孩子,比你小就干起了几亩地的活儿。他们要是像你这样,全家不早饿死了。要知道,自己种好的菜才最好吃啊。”

我若有所思地点点头。

在干了一个小时后,地已经翻的差不多了。而我就要看爷爷大展身手了。

我们先种的是四季豆。只见爷爷挽起袖子,我看见了岁月深深刻下痕迹的`胳膊。爷爷用锄头,开出了五条五厘米的小沟,豆子每隔一点距离就撒下一颗。再用土把它盖住。

而菠菜的种法就不一样了。爷爷用手一挥,种子就在空中划过一条优美的弧线,落下。爷爷不停地挥动胳膊,种子在空中划过一道道优美的弧线,我在旁边看,觉得这真潇洒。然后就用土盖住。爷爷低头边盖边边说:“孙儿,为什么要把它们盖住?是因为黑鸟会飞来啄走这些种子啊。”

黑鸟,种子是需要人们来呵护的啊。

最后是浇水,我原来真以为浇水要一点点浇。可爷爷却是大把大把地往下泼。我问:“这样不会把他们淹死吗?”爷爷听了大笑,说:“怎么会呢?有水,种子才会工作,抽芽。这点水根本不会淹。”

我越听越感兴趣,干脆让爷爷把剩下的种子给我来种了。不知不觉,这时夕阳已布满天空。

到后来,浇水就变成奶奶的工作了。

我怀着希望等待这些绿色天使。一个月,两个月……终于在五月上旬,豆子开花了。

又过了几个月,我终于吃上了滴满自己汗水的菜。眼前的豆子和菠菜对我来说无疑是最好的鼓励。爷爷拍拍我的肩膀,说:“孙儿,要知道,自己种的果实才最甜啊!”

我在日记里写道:只要去采蜜,一定会吃到世界上最甜的蜜。爷爷告诉我的话,也成了我在黑暗中看见的最明亮的灯。

鼓励作文 篇19

我这一生要感谢一个人——我的妈妈!

妈妈,你给予我生命,你给予我能力,你给予我智慧,你给予我勇气,你给予我温暖,你给予我安慰,更重要的是,你给予了我鼓励!

鼓励,是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

鼓励,是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

鼓励,是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

鼓励,死一场洒落在久旱的'土地上的甘霖,使心灵枯萎的人受到情感的滋润。

妈妈,谢谢你,给予了我鼓励,让我有了今天的成就!

一次,学校进行学科能力竞赛,我的心很紧张,怎么也安定不下来。妈妈走了过来,问道:“怎么了,什么事这么紧张?”我回答:“明天要进行学科能力竞赛,我好紧张啊!生怕考不好!”妈妈抚摸着我的头发,说道:“没事,加把力,一定能考出好成绩!”我能清楚的听出与看出,妈妈这是在鼓励我,为我加油,打气呢!看到了希望的我,马上拿出书复习起来。心想:绝对不能失败,一定要成功,考出理想的好成绩!不能让妈妈失望!第二天一早,妈妈又鼓励了我一番,说不能放弃!几天后,考试结果出来了,我竟进了前十名!虽然是第十名,但我已经很开心了!要知道考到前十名有多么不容易啊!

要不是妈妈的鼓励,我准不能进前十名,是妈妈的鼓励,才让我奋发图强!

谢谢你,妈妈!给我的鼓励!

鼓励作文 篇20

又是一个周末,听到手机嘀嘀的声音,就知道是老师又发信息了———————孩子的双休作业。

本周的作业(1)是让孩子自己动手洗桌布,我觉得这项作业很好,可以段练孩子独立动手的能力,从中也能让她在其中收获劳动的果实。于是中午吃过饭,孩子就从书包里拿出桌布,我在一旁看着她,告诉她说先接一盆清水,将桌布放进水里浸湿,然后将肥皂打在上面一点一点的用手把它搓干净,孩子很能干,一边搓一边说“妈妈,这肥皂水有点像牛奶,真好!以后我自己洗我的袜子吧!这样妈妈和奶奶就不用那么辛苦了!”我为孩子能讲出这样的话而感动,我就说行,我们家的乖女儿最棒了!以后可以为妈妈分担一些家务了。说着说着就洗好了,孩子说这得洗几遍啊!我说直到把泡沫洗完就OK了!洗了大概有4遍吧!我们俩一起将它拧干,这样一块干干净净的'桌布就洗好了。

作业(2)是用声母 y w和韵母a o e i u让孩子写拼音,然后组词,家长可以帮孩子写。这项作业晚上我们吃过饭才开始写,原来的我总觉得孩子会组词吗?可是孩子先写了一个拼音是yi,组词(衣服),后又写了一个词组wu ya组词(乌鸦), 然后又写了一个wu三声的,刚开始写了一个孙悟空,她说妈妈我们班小朋友会笑我的,我说那你再想想还有什么啊!你最喜欢的,咱们也在学,她突然想起来张口就说跳舞,我说桐桐的小脑瓜转的挺快的!孩子嘿嘿一笑说:“妈妈,我再写吧!”又写了一个wo四声的,说实话我当时就没想起来组什么词,可孩子突然说了一个词(卧底),我笑着说“你看电视看多了吧!这个词竟然能被你想到,你太厉害了!”我在一旁一边鼓励孩子,一边说,我们的声母y和w现在的比例是2:3了,继续加油把声母y再多写几个吧!一会功夫孩子竟写了23个拼音!我觉得这次的作业效率挺高的,她也觉得很有趣!

作业完成了以后,她的小手拿着小卡片,让爸爸看着她写的拼音,看爸爸组的词是否和她的一样,她就像个小老师一样的,一边搓着卡片一边得意洋洋的样子,爸爸一边说着他自己的词一边说桐桐真棒,竟然组了这么多的词!好的!加油!

突然觉得今天晚上好轻松,因为孩子很高兴的完成了作业,妈妈没费一点力气,最后我在孩子的奖励本上画了一个笑脸,孩子说妈妈你给我一个爱的拥抱吧!我给孩子了一个大大拥抱,她高兴的笑了!

让孩子快乐的学习,让她用一种轻轻松松的方法去接受这个学习方法我认为比什么都重要。

鼓励作文 篇21

记得那时我才刚刚来到杭州,妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校,我非常想老家,想得人都经崩溃了。

记得那一天,我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家,妈妈左劝右劝,我好像没听见似的。妈妈拿我没折,于是打电话给屈老师,屈老师听了这个消息,说:“我一定会帮助你的。”有一天放学,我在回家的车站,看见屈老师也在车站等车,可是又在人群中看来看去,我于是走上去问好。说:“屈老师您在等车吗?”老师说:“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问:“屈老师你有什么事吗?”屈老师微笑对我说:“听***妈,说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的`头。一边用柔和的话问我:“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗?你现在还小,爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市,你该好好学习为社会做贡献,你看我们班的同学都从四面八方来的,他们不都一样开开心心,无忧无虑吗?现在最主要好好学习,长大后再回老家改变落后的面貌。”

我听了屈老师的话,非常感谢屈老师,我现在之所以能安心的在杭州学习,是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心!

鼓励作文 篇22

在成长的过程中,总会遇到失败,有了妈妈的安慰与鼓励,我就有了战胜失败的信心。

最开始学跆拳道时,我只顾着玩,没有认真练习。第一次晋级考试,我自认为绝对能过,根本没将考试放在眼里。授带仪式上,所有同学都拿到了新腰带,可唯一没有叫到我的名字,我特别难过。最后,教练宣布仪式结束的`时候,我都没听见,呆在原地,泪水模糊了眼睛。突然,我看见远处一个熟悉的身影正向我走来,原来是妈妈一直在旁边关注我。妈妈安慰我说:“莫凡,这次没考上黄带,下次还有机会。妈妈只是希望你能通过学习跆拳道认识更多朋友,开开心心地锻炼身体,考不考级都没关系。”听了这话,我一下投进了妈妈怀里,放声大哭了起来。妈妈拍拍我的肩说:“不管你考没考上,都是妈妈的好宝宝。”虽然很不情愿,我还是要鼓起勇气,继续学习,参加补考啊。不过,有了妈妈的鼓励和这次失败的教训,我知道了努力学习的重要性。上课时,认真看教练的动作,跟着学;回到家里,反复练习要领。补考前,妈妈对我说:“莫凡,别紧张,相信自己一定能行。”我点点头,对妈妈说:“妈妈,我希望我能考过。”妈妈用肯定的目光看着我,做了一个加油的手势!

有了妈妈的鼓励,我当然顺利通过了补考。在总结这次失败教训时,妈妈说:“失败并不可怕,可怕的是我们不能认清失败的原因。只有认识到自己的不足,在摔倒后重新站起来,才有可能获得成功。”

鼓励作文 篇23

其实,鼓励有时很简单,可以是投一瞥赞许的目光,可以只是送一句热情中肯的话语,也可以只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌……

星期六的这一天,我正为如何把语文的成绩的低分而烦恼,到底要如何提高呢?就在我冥思苦想的几分钟后,我想起了五年级时英语老师对我说的话??鼓励的话。

我读5年级之前时,英语成绩经常是70分以上。唉,不说不知道,一说下你们一跳。其实你们别看我这英语成绩70多分还算中等,试卷我大部分都是蒙的,还有时跟好朋友一起作弊呢。你们不知道,我这四年不知把英语混的多么艰辛,英语的.知识我几乎一窍不通,我还对英语充满了抱怨:为什么一定要学英语呢?英语不就是长大后跟外国人沟通或出国做生意吗?我不才不想学呢,我也不会跟外国人谈什么,即使要跟外国人谈,也不一定要学英语呀,请个翻译家就行啦!

读五年级时,老师也换了,我英语成绩也在这里有了很大的改变。“明天要听写英语单词了,我还是记一记吧。”第二天后,我听写得了100分。后来的连续几天我也得了100分。直到有一次得了个80分,老师把我叫到了办公室,怀着鼓励的心对我说:“肖凯,你是个聪明的孩子,我相信你一定行,考试一定能考到80分以上。”就是因为这句话,使我最英语充满了信心:呵,英语算什么,我只要努力了,就能考到80分。转眼间,迎来了英语考试,我看了看试卷,对自己充满了信心:“呵呵,我都看得懂耶,都能翻译哟,这次我能完全靠自己得到80分。”于是我用笔流畅地写完了英语试卷。几天后,我的英语试卷出现了鲜红的数字83分。

老师的鼓励使我有信心,让我在鼓励中创造奇迹。我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;会在你困难时指点你;会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧!

鼓励作文 篇24

记得这次语文期中考试,我只考了85分,连平均分都没达到。

“连平均分都没达到,一定会被家长大骂一顿的。”我听到有人说,可事实却和他说的截然不同。

那天一放学我就怀着胆怯的心情,一步一步,艰难地走回家。我小心翼翼地推开门,可还是逃不过父母的询问。“语文期中考了几分?”从远处传来了父母的询问,我真的不想说,但是也只好坦白交代,“85分。”我轻声说到,本以为会被打一顿的我,闭上眼睛,双腿抖个不停,正准备迎接“死亡”的到来。可过了一会儿,我感觉有人正在抚摸我的头,我睁开双眼看见爸爸妈妈抚摸着我的头,他们说:“这次85分就85分吧,下半个学期再加把劲,在期末考试里拿到优秀的成绩。”

抚一下头和爸妈说的这句话就像是我学习的`动力,每当我想偷懒时都会被这句话警告:我要努力,不能偷懒,不能辜负父母对我的期望。

相信父母给我的鼓励能一直陪伴到我考出好成绩的那一天。

鼓励作文 篇25

生活在大千世界里,我每天都可以看见鼓励,听到鼓励,悟懂鼓励。可这些鼓励我已淡忘,可淡忘不了的鼓励,便是语文老师张俊玲老师对我作文的鼓励。

记得初上作文课时,我因没有用心而搜肠刮肚,东拼西凑。最后终于把作文凑够字数后交给了张老师。当我在拿到作文稿时,只见上面全是用红比标注的密密麻麻的修改印记,我顿时呆住了————张老师在我的作文总评处写到:文如其人,你对班级那样负责,相信对作文不会应付的,期待你用心的佳作。

从那以后,我对做我从未马虎,因为我知道,老师期待我用心的佳作。

鼓励是一杯温开水,温暖我的心;鼓励是一块甜蜜的`糖,甜蜜着我的心窝;鼓励是一根雪糕,滋润着我的心田。老师谢谢您,使我改变!

鼓励作文 篇26

每个人的生活中都不能缺少鼓励,一些鼓励的话可能会改变一个人,可能会使一个灰心得人成为一个有自信十足并迈向成功的人。小学时期的我是一个没信心,成绩又不好的学生,但小学老师的一些话改变了我。

记得小学时老师经常出题给我们考试,而我根本没信心,心里老是害怕的想:唉,这次又要考糟糕了,试卷上的题肯定很难。试卷发下来时。我根本没有想题,而是。只想考试后会怎样,我的心也就十分的担心就每办法集中精神做题,老爱看看四周的同学:哇,他们都做那么多题了,我才做一点,我又看来看时间:还有这么点时间了,我该怎么办啊!接下来的时间我便六神无主了。可想而之了,考试下来的分数特别差。长期这样使我失去了信心而又自卑认为什么也比不上其他同学,便很少说话,除了和几个特别要好的朋友说话玩耍外,别的同学很少接触。

那时我们的班主任老师严而和蔼,弯弯的'黑发,偏胖的身材,中等个子。同学们都十分喜欢她,有什么事都去找她说,在老师的帮助下。同学们的问题得到了解决。我很胆小所以从来没有主动找过老师交谈。但老师就像神仙是的知道每个同学的心声。

一次班主任老师叫我到办公室去,我还以为又是考卷考差了,所以心里十分害怕。出乎意料之外,老师和蔼可亲地对我说:“你是一个聪明的女孩,只是有点胆小没信心,其实你不必为分数而害怕,只要你努力过了,学习不是在于结果,而是在于你学习的过程就可以了,分数只是在你努力完过后给你的过程画上一个句号。你要做一个快乐有自信的女孩。老师的话我十分的感动,“记住分数只是一个句号。”老师又对我说。从现在开始要勇往直前不要害怕,我会支持你的。从那以后我不再没又信心,我变得开朗爱说话了,上老师的课我也特别的起劲,成绩也提高了。现在,考试我也不害怕了,因为我知道只要努力就会有一个圆满的句号。信心十足努力后便会成功。

努力后会有一个美丽的句号!鼓励的话就像是一把开启我信心的钥匙,使我走向成功的道路。

鼓励作文 篇27

“长沙站到了,请乘客及时下车。”“还有三、四个小时就到深圳了。”老师说。知道我在干吗?我在去深圳比赛呢!

终于到深圳了,我和同学还有老师到了比赛场地,领完“装备”,我们就回宾馆。给老师看一遍作品介绍就休息了。这时,妈妈给我打电话了。“吃饭了吗?”“嗯,明天就比赛了,好紧张呀!”“别紧张,妈妈相信你,你可以的!”“好!”说完,我就睡了。

一到比赛场地,我就忙了起来,这次比赛任务是在自己的作品上加一个彩蛋。这可把我难到了,因为设彩蛋我要考虑时间问题。但我很快就解决了这个问题。

演讲时间到了。我抱着笔记本走向评委席,开始演讲。

比赛结束了。这时,妈妈又给我打电话了,“怎么样啊?”“还可以,只不过还没出名次。”“妈妈相信你一定能拿到好成绩!”“谢谢妈妈,我也会加油的'!”

名次出来了,我的眼睛顺着大屏幕往下看,心里忐忑不安,李文昊:第45名,一等奖。看到这里,我心里的一块大石头落地了。“妈妈,我是一等奖,第45名!”“好,真棒。”“但是不在前十名,没有去硅谷的机票。”“没事,你一样很棒!”

每当我做事失败或不如意时,妈妈总是说:“你已经做了很好了,下次加油。”妈妈就是这样,总是鼓励我。

鼓励作文 篇28

有许多人鼓励过我,妈妈、爸爸、大姑、二姑……就连我的小表弟都鼓励过我。可是最令我难忘的一次鼓励还是陈老师的。

那是我在剑桥英语补课的时候,老师让我们背些单词,全班二十多人,只有三个人举手,我也举了。我心里紧张极了。在我“祈祷”下,老师没叫到我。老师叫的'那个人只差一个字母就答对了,可是没有。老师第二个叫的人——甄欣可。那就是我,我犹豫了,可是到最后我还是答对了。这个单词就是“playground”老师说“甄欣可,你真棒,继续加油啊!”当我听到我这句话时,我真是高兴极了。

自从老师鼓励我这么一回。从此,我爱上了英语、了解了英语!

一句话:好好学习!!!

鼓励作文 篇29

“呼”风翻开桌上的书本扉页,似乎想一探书里的故事。我见此情景,情不自禁翻阅,被里面的故事深深吸引

卡洛斯十分热爱足球,他球技高超,梦想成为一名足球明星。可是,生活和他开了一个残酷的玩笑。他不幸在一次车祸后残疾,右腿从膝盖以下全部截肢。这对他来说无疑是最大的打击!卡洛斯的教练博阿斯鼓励他不要放弃,坚持训练。得到激励,卡洛斯装上假肢,继续努力踢球,因此被称为“足球场上的断腿天使”。

因为教练博阿斯的鼓励,卡洛斯从绝望中振作起来,成为“足球场上的断腿天使”。一句鼓励的话,成了一个绝望的`人巨大的精神支柱。这个故事告诉我们,成长需要鼓励。

每一个人的成长都需要鼓励,我三岁的小弟弟也不例外。记得有一次,我的弟弟正在学穿衣服,因为袖子是反的,穿来穿去,怎么也穿不上。他一阵懊恼,脸都涨红了。我在一旁耐心地鼓励他:“加油,别放弃,你一定可以的。”我一边给他鼓劲,一边帮他翻出袖子,手把手演示了一遍。听了我的话,弟弟好像突然开窍了一般,学着我的样子,竟然出人意料地把衣服穿好了。看着他心满意足的样子,我真觉得鼓励的力量那么神奇!

每个人的成长都不会一帆风顺,在遭遇挫折时,我们都需要鼓励。太阳也有被乌云遮住的时候,鼓励犹如黑暗中的灯塔,会给陷入困境的人照亮方向。

成长需要鼓励,让我们去鼓励他人,也鼓励自己吧!

鼓励作文 篇30

在我的记忆长河里,总有一两件让我难忘的事,其中有一件事让我十分感动。

那是一次考试,我考得很糟糕,看看试卷上那么多的红叉,再看看那边同学们的试卷,我难过极了。

在回家的路上,虽阳光明媚,树枝摇曳着,小鸟叽叽喳喳地叫,可我却感觉都好像在嘲笑我,这让我更加难过。

不知不觉便到家门口,我停下了脚步,心想:考成这样,该怎么和妈妈交代。如果把成绩告诉了妈妈,妈妈一定会大发雷霆批评我的,不说也行不通,我带着不安的`心迈进家里。

妈妈看我垂头丧气,急切地问我:“怎么了,怎么垂头丧气的?”

我拿出莫大的勇气从书包里拽出试卷,递给妈妈,说:“这次考试,考砸了。”

本以为妈妈会大发雷霆,可是却出乎我的意料,妈妈安静看试卷,面目慈祥对我说:“这次考试考砸了不怕,咱找出问题所在,继续努力。你这段时间要休息好,这才有精神学习,争取下次考好!”边说边抚摸着我。而我早已热泪盈眶,暗暗发誓下次一定要考好。

在接下来的日子里,我认真学习,也劳逸结合。果然,在又一次的考试中,我终于考好了,非常高兴。

即使这件事已过了很久,可时常在我脑中回荡。我要感谢妈妈,感谢她没有在我考砸的时候批评我,而是鼓励我,让我重拾信心。

谢谢您,妈妈!

鼓励作文 篇31

呀!妈妈种的向日葵开花了!

我趴在阳台上惊喜的发现,那朵盛开的向日葵,正在向太阳展示着它的笑颜,向日蔡可真爱笑啊!看着它那温暖的笑容,我的心也好像一下子温暖了起来,多日的烦恼在这一刻消失不见.我轻轻板过向日葵,层层花瓣围在花蕊旁,这种又大又圆的花蕊是向日族独有的,不过这个大花蕊是由一个个小花朵围成的,这些小花朵是黄色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是闪着令人温暖的光芒。那笔直的`花杆上,有一层绒毛,摸起来有些扎手。我看着看着,就想起了我儿时种的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天细心照料,才开出来的。可是我亲手折断他。

那一天,我的考试成绩出来了。可是它并不理想。妈妈更是向我大发雷霆。甚至用棍子抽了我几下。我哭着跑到向日葵那里,向日葵正随风摇摆着。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心头脑一热抓住向日葵那笔直的花干。咔嚓一下把它掰断了顿时,我心中传来一阵快感。可是紧接着,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他当成好朋友一样来对待。可是,又是一次同样的经历。这次,我手中拿着满是红叉叉的数学卷向家走去,心中有些难过。可是我并没有停下脚步。我的心里浮现着那温暖色的向日葵,脚步不觉快了些。回家拿出卷子认真分析。顿时豁然开朗。

以后不管有什么挫折,我都会想起那温暖的向日葵。那是我的鼓励我力量的源泉。

鼓励作文 篇32

那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。

三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。”可我却怎么也不记得她的`姓与名了。

她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。答对了有一块饼干,或一根糖。一次,她请我上去解题,我当时的数学成绩一般般,那道题目可能对其他学霸来说很简单,可我却怎么也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着,与我一同解答的同学早下去了。我有些慌了,这时,老师用她温暖的声音来解救我:“没关系,下去好好听吧。”我胡乱点点头就想下去,老师却拿了一块糖说:“拿去吧。”“不不不,我没答出来,老师,我不能拿糖。”“没关系,要认真听讲哦。”“好。”我那时觉得,老师好像天使,一节课下来,我都坐得笔直,认真听课。下课后,我跑到办公室,90度鞠躬。“谢谢老师。”老师似乎有些惊讶,年轻的脸庞上浮出笑意,“给你一个鼓励。那道题现在会了吧?一定要加油哦!”“嗯,老师再见。”

老师不知道,她给我的一块糖,给予我的鼓励,让我一辈子都会记得她,记得这个——天使一般的数学老师。

鼓励作文 篇33

一生中,有很多人帮助过我,安慰过我,保护过我。但让我印象最深的,还是妈妈的鼓励。

记得那件事发生在新年。您陪着我去老舅家拜年。到了那里,我蹦跳着进了院子。首先看到的是一棵柿子树。高大而又挺拔的'大树,坚实的树干上挂满了黄澄澄的柿子。我看见了,非常的想吃。我就对您说:“妈,我想吃树上的柿子。”您说:“行,我拿网套给你摘一个。”我说:“不行不行,我想自己摘一个。”一开始您并不同意,后来无奈只好让我自己摘柿子。我看了看那棵柿子树。突然又不敢摘了。我怕自己摔下来。您却鼓励我,说:“没事,我在下面稳住梯子,你爬上去摘,行不。”可我还是犹豫了。是您在不断地鼓励我。于是我决定爬上去摘一个。其实我知道,您比我还害怕,还担心,因为您怕我摔下来,当您先锻炼我。于是便没有反对。后来,我小心翼翼的爬下梯子。当时出于害怕,心里并没有奢求摘一个又大又好的柿子。于是,我看到一个小柿子,便心满意足了。于是伸手把那个小柿子摘了下来。后来,我爬下梯子,您笑着对我说:“你真棒。”

妈妈,因为有你我的人生才会更精彩。

鼓励作文 篇34

如果说人生像一轮小船,那挫折是一波波的风浪,向你拍打过来,可怕而又凶猛。在茫茫的人生大海中航行,那鼓励就像一座灯塔,为你照耀光明,守候着你的到来。就像那次……

那是一个阳光明媚的好日子,但对我来说,却无异于晴空霹雳。

试卷发了下来,同学们的反应不一,有为自己成绩而骄傲的,也有因此而落魄的,而我就是后者。我只考出了76分的悲惨成绩,这比上刀山、下火海还要难受。我会被老师问候、被同学嘲笑、被家长斥责,想到这些,我仿佛已身临其境,浑身起了鸡皮疙瘩。

在回家的路途中,天却变得阴沉沉的。乌云黑压压地飘来飘去,似乎想降下一场倾盆大雨,却又压着隐忍不发。糟糕的天气,让回家的我步履匆匆,可每一步都是那么沉重。

回到家中饭菜已备好,面对父母的辛苦,我该拿什么作为回报?考成这么样,我又能怎么样?该面对的就怎么面对吧!我如实对妈妈讲了考试的事。

出乎意料地是,妈妈并没说什么,只是拿来一张纸,上面写着:“加油!”她仿佛看穿了我的心思,我没再说什么。

吃完饭,我又与那文具盒中的“老友”打着招呼,带上它们重装上阵步入书海。卸下包袱的我,废寝忘食地啃食着书本中的知识。夜色已深,一只“书虫”却仍窸窸窣窣地在书桌上爬着……

第二天早上我起来吃早餐时,看见盘子底下压着一张纸,上面写着:“孩子,不要辜负我对你的肯定!”是妈妈的笔迹!我顿时热泪盈眶、心潮澎湃。尧振华呀,尧振华,我要与过去的你告别了。我还要与我最爱的“朋友”诀别了:手机、电脑和电视。我们4个曾经形影不离,但为了宽容、理解、疼爱我的妈妈,我要离开你们这些“好朋友”了,尽管难舍难分!

记得那天去学校的路上,我像当初上小学一年级的我,一路又唱又跳:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:‘早,早,早……’”

后来的我,不消说,驾着学习的航船不断快乐前行,成绩不断上升。但仍不断受着风浪的冲击,因为终有“瓶颈”是我突破不了的,总是出现学习的盲区,让我感到困惑。但妈妈总是与我一起做功课,多次鼓励我不要灰心。慢慢地,我遇上了“瓶颈”,不再害怕,反而很享受艰难的.努力之后“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

终于又站在了期末的战场上。手上那一份份试卷,在我看来都很简单。可我想起一句话:“关羽大意失荆州——骄兵必败。”几天的考试,我小心翼翼、全力以赴。

把满意的答卷交给妈妈的时候,她和我谈起了心:“我之前不太懂你,以为打骂才能让你努力。但在近期我发现了,你是一个需要鼓励的人。于是我改变对你的教育,果不其然,现在的你让妈妈很欣喜。”说完之后,一滴眼泪从她的眼角划过。

暖暖的眼泪,暖暖的爱意。妈妈,谢谢您,谢谢您的鼓励!

鼓励作文 篇35

鼓励,给人以力量;鼓励,给人以温暖;鼓励,给人以无穷的快乐!你是否曾经从鼓励中得到过一种力量呢?我就有过这样的经历。

那是一个下午,倾盆大雨淹没了整个城市,就像一个大怪兽吃掉了整个城市!我背着英语书包,走到了英语教室。我刚踏进教室,只见老师正在黑板上写一整篇“自我介绍”。看着那些密密麻麻的文字,这些文字仿佛一个个黑黑的枪口对着我,我顿时傻眼了:该不会是让我们背诵课文吧!我的天哪!

“进来呀!”我此时还没“清醒”,就被一阵亲切的声音“吵醒”了。我两步并作一步地走到座位上,猛地坐了下来,呆呆地望着那一整篇无情的英文。顿时,我仿佛失去了灵魂,飞到了一个谁也看不到的地方。没办法,只能硬背了,我像一个手持一把刀的将领独自对战千军万马!

于是,我便默默地开始背诵。二十分钟过去了,老师见同学们都到了,便开始检查背诵情况,第一个就点到了我,我只好硬着头皮开始背诵:“I……m……”我背得结结巴巴,如同一支零件坏掉的枪,一会儿有子弹打,一会没有子弹打。

“别紧张,你背得已经很好了!‘我的名字’句型怎么读呀?”老师亲切地问道。我听后,一下子“醒”了过来,恍然大悟,又一次开始背诵。

到了最后一段,我又开始结结巴巴了,越背越慢,像一只乌龟参加跑步比赛一样!“I……have……”

“加油,加把劲儿呀!你背得已经很好了!你要成功了!”老师用鼓舞的语气说着,用期待的眼神望着我,就像一个等待圣诞礼物的小姑娘。啊,想到了!顿时,我像一个被修好的.轮子,链子现在才接上。我一口气背完了所有内容,我的心在胸腔内怦怦跳着。完了完了,老师辛辛苦苦写下的“自我介绍”,在我手中毁了,彻彻底底地毁了!就像一个充满热情春天,毁在冬天姑娘的手中。

“你背得已经很好了!希望你能继续努力呀!”老师又鼓励着我,我出神地望着老师,只见老师眉毛弯弯的,眼睛笑成一条缝,正对我微笑着、鼓励着、期待着,仿佛一个仙女,仿佛春姑娘,仿佛一支香味迷人的花朵。

我本以为我会被老师批评,在此时此刻,我感受到了一种无穷的力量。这种力量,无人能阻挡;这种力量,在火山中爆发;这种力量,在春风中吹过,一瞬间打开了温暖!

此时,窗外的倾盆大雨消失了,天空出现了七色彩虹。一阵风吹过,风儿“呼呼”地奏起了快乐的乐曲;一片白云飘过,给彩虹装扮上了漂亮的领结,而那道彩虹,就像一个大发卡夹在天空妈妈的头上。

“你背得已经很好了!”啊,这一句鼓励,就像园丁给花儿生命,雨水给花儿力量,春风给花儿温暖……在这里,我就是花儿,那园丁,那雨水,那春风,就是给我力量的老——师!

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