短文网整理的三年级人物作文（精选22篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
三年级人物作文 篇1
汉武帝从投降的匈奴人那里得知西域有一个大国，叫月氏，这个国家跟越月氏的关系不好。汉武帝想：要是能跟月氏联合，就能切断匈奴跟各国的联系。于是，汉武帝想选一些精明强干的人去联络月氏。
张骞觉得和件事情很有意义，就带头应征。汉武帝就派张骞为使者，带着一百多个人向月氏出发。他们到月氏就必须经过匈奴地界，张骞他们很小心，但是还是被匈奴给逮住了。匈奴没有杀他们，只是派人管住他们，不让他们回去，张骞他们只好就在那里住下了。这一住就是十多年，日子久了，匈奴人也就不怎么管他们了。有一天，张骞他们商量了一下，带着干粮，趁别人不注意的'时候逃走，去了月氏。他们虽然不知道月氏在哪儿，可是他们断定，只要往西走，准没错。过了几十天，他们没找到月氏，倒闯进了大宛，大宛国王派人送张骞他们到月氏。可是月氏又不想与匈奴为敌了，他们只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了，只到匈奴国内大乱，他们才逃回中原。
三年级人物作文 篇2
我今天要介绍给大家的感动校园人物是寝室阿姨。
在这个刚刚过完元旦，辞旧迎新的时节，我们迎来了郑州市的第一次飘雪，雪花飘飘洒洒的从万里高空来到大地，带来银装素裹的景象，带来雪白的生机，可是再美的事物过多也会变成一种危害。
下完雪的地面又湿又滑，很容易摔倒，大家走下楼去，踩在雪上都要极力保持平衡，小心翼翼的迈步，就算是这样，也依然有人滑倒，和大地来了个最不情愿的拥抱，就在这个时候，阿姨拿起那天最让我们感动的'铁锹，产出了不足一米宽的小路，虽然不宽，但它连接了厕所，热水间，食堂，宿舍，花费了一下午的时间，每一铲铲起的不仅仅是雪，是她对我们的爱护，对我们的关心和对我们在学校的安全，竖起了大帆。
在每个地方都有一些令人感动却又不起眼的行为，往往被我们忽略掉，生活就是这样平淡无奇，要多多关注和关心一下身边的人，也许就能发现那些不平凡的感动。
三年级人物作文 篇3
老师，我对它不陌生，甚至不熟悉。
老师的工作是教祖国的花朵健康成长。
老师总是默默地为我们付出。它们保护我们免受风雨，传递我们的知识，教我们健康成长。鼓励、批评、关心、爱护，都是老师对我们的特别照顾。鼓励是为了让我们重拾信心，继续努力。批评是为了让我们改正错误，而不是自满。关心和爱来自心底。一个班就像一个大家庭。老师是我们的母亲，陪伴着我们成长，感情也在这一点一点发芽。师生筑起了亲情的墙，坚不可摧。
一天当老师，一天当爸爸。师生关系不仅仅是教师向学生传授知识的简单关系。师生之间的友谊永远是最深的。
老师像园丁一样，默默为祖国的`花朵付出，却不求回报；老师就像母亲。
用一切可能的方式关心我们，爱我们；老师像朋友一样陪着我们，陪着我们哭，陪着我们笑，陪着我们学习，陪着我们玩耍，见证着我们的喜怒哀乐。
别忘了老师的好，永远念老师的情。
三年级人物作文 篇4
把我带到这个世界的人，是母亲。母亲对我的要求应该不是很高，她只想让我生活得比她好，能找一份好工作，有一个好媳妇，有一辆车和一个美满幸福的家。
从小到大，母亲每天都跟我说：要学习，要学新的`语言，要懂事，数学是很重要的……当然，她也给我很多玩的时间，买给我很多玩具和衣服。
在做作业和复习功课的时候，她会变得严肃起来。但她只能教我数学，她的西班牙语不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。
从母亲那双很粗糙的手，就能看出她的勤劳。她没事干的时候也不会歇着，总要找点什么活儿出来干。除了看店，家务活全扛在母亲的身上，一天到晚停不下来，可她从来没有半句怨言。
世上最伟大的爱是母爱，她总是在给予。
我对母亲的爱说不出来，也写不出来，只能感受！
三年级人物作文 篇5
我的妈妈今年30岁，中等个子，瓜子脸、皮肤白里透红。她有一头乌黑发亮的秀发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。人人都说我的妈妈长得很漂亮。
我的妈妈是个很勤劳的人。我们家是做水生意的'。妈妈每天早上6点钟就起床了。从早上6点钟干活，干到晚上11、12点钟。
每个客人打电话来的时候，妈妈就会笑着说：我们一会就送到，你稍等一下。由于妈妈会做生意，我们家的生意越做越红火，我们家现在车也买了，还正在修房子。妈妈每天晚上工作完后都要把家里打扫得干干净净的，直到很晚很晚才睡觉。
妈妈特别关心爸爸，前些天爸爸要忙去工地干活，在工地的日日夜夜里，妈妈晚上去工地帮爸爸挖沙子，每天晚上都可以看到妈妈去工地帮爸爸做杂工的身影。给爸爸送吃的，送穿的。
有好多次，我们一家人都在车上陪爸爸守工地，可妈妈没说一声苦，叫过一声累。
我爱妈妈，爱妈妈的勤劳、爱妈妈的善良，从现在起我一定要好好学习，用优异的成绩来回报我的妈妈！
三年级人物作文 篇6
“你们几个，给我站出来!”原来，是几个同学在课堂上不认真听课，让老师给发现了。
说到老师，大家应该都知道吧，就是那个在风雨中引导你的人。
我今天说的这位老师，幽默风趣，身材魁梧，头发乌黑，一双眼睛炯炯有神。老师的课讲得特别好，很生动、有趣。每堂课基本上都会讲一个小故事，同学们都喜欢上他的课。
课外，老师琴棋书画样样精通。每当学校要开展大型活动，都是请他当主持人，比如说上一次学校开展了以“唱支山歌给党听，我把党来比母亲”为主题的拍快闪视频的活动，他就是主持人中的'一员。而且，他写了一首好字，是有名的“大书法家”。当学校年末开展写春联、福字的活动时，总会有人向他要春联。
这就是我们敬爱的王老师，虽然他很严厉，但是我知道，他是为我们好!十年树木，百年树人，我要用最好的成绩报答王老师的教育。
三年级人物作文 篇7
我妈妈的身材中等偏瘦，有一头美丽的秀发，虽说妈妈有点肥，但脸特别瘦，一张瓜子脸上有着柳叶般的眉毛，下面是一双明亮的大眼睛，十分美丽。 妈妈每天都绣十字绣，经常绣到很晚，根本没有时间管我们。这一点我很生气。可是，她又是那么的关心我，疼爱我，记得有一次，我们正在逛街，突然，下起了大雨，我们没有伞，只能躲着，可是没有什么地方可以躲，我心里正在想：怎么办呢?突然，我感觉有一个东西在我头上，帮我遮住了雨，我抬头一看，原来是妈妈!这时，一股热流涌入我心头，我的眼睛里蒙上了一层雾。妈妈说话了：快走吧。
我回答了一声好。还有一次，我得了重感冒了，头非常地痛。妈妈带我去医院打了吊针，妈妈在病房里日日夜夜的陪着我，我十分感动。 妈妈的性格很多变。妈妈的.性格真的十分多变，说她温柔吧，她的确有时很温柔。可是她要是不高兴啊，我们谁也劝不住她，要等她平静下来才行。妈妈的性格真的十分多变，不过，我很喜欢这样的妈妈。 这就是我的妈妈，我非常喜欢她。
三年级人物作文 篇8
每年的五月初五是端午节，也是纪念伟大的爱国主义诗人屈原的日子。屈原是战国时期楚国人，他一生当中写下了许许多多名诗，他希望把自己的国家建设得更美好。
但是，战国时期的社会非常黑暗，屈原也受到许多坏人的.排挤，他的希望最终破灭了，他接受不了社会的黑暗，最后跳于汨罗江自杀。为了纪念这位伟大的爱国主义诗人，人们把每年的农历五月初五定为端午节。到了这一天，人们早早的起床，踏青、赛龙舟，往汨罗江里投粽子，不让鱼虾伤害屈原的尸体。如果屈原生活在现在的社会，有展示自己才能的机会，他一定不会投江自杀的。
虽然屈原离开我们很久了，但他这种爱国主义精神值得我们学习，正是有屈原这种爱国主义精神，我们的祖国才能不断的发展、进步。现在我们的生活非常美好，也有许多展示自己的机会，我们要好好学习本领，长大后，把自己的才能展示出来，把我们的祖国建设的更加美好。
三年级人物作文 篇9
寒假里 ，我认真阅读了《西游记》这本书，书中的孙悟空等人神通广大、武艺高强，还不怕艰难，勇往直前，让我深深地喜欢上了这些西游人物。
我最喜欢机灵古怪的孙悟空，因为他能七十二变，驾起筋斗云一翻就是十万八千里。他有一双火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛。孙悟空行侠仗义，他一路除魔，为民除害，曾三打白骨精，大战红孩儿，智取芭蕉扇……虽然路上不时被唐僧误会而饱受“紧箍咒”之苦，但他不计前嫌，一如既往地保护唐僧到达西天取得真经。
猪八戒长得肥头大耳，突着大大的肚子，非常惹人喜爱。虽然他贪吃懒惰，但憨厚老实，对唐僧忠心耿耿。沙僧是唐僧最听话最老实的`徒弟，他一路挑着担追随着唐僧，可谓是任劳任怨，对唐僧惟命是从。
《西游记》中还有许多个性鲜明的人物，如执著的唐僧，救苦救难的观音菩萨等，都给人留下了深刻的印象。
三年级人物作文 篇10
要提起我们班的“活宝”，那非曹同学莫属了。
他乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，他的脸圆圆的，好像一张大饼。
他非常“欠扁”。每次来到教室的时候都会做出一副像是已经当父亲的人，张开双手，大摇大摆地走进教室，笑着说：“我的儿子们！你们好吗？”这时全班的男生要么拿椅子，要么拿扫把，全部冲向他。他吓得撒腿就跑，嘴里还说着：“儿子们，你们怎么能打爸爸？这可是不孝的行为。”
他还敢挑战班长呢！有一次，上课了他还在喝水，班长生气的说：“上课了你还在喝水！快放回去！”他面对“母老虎”的`吼叫，竟然临危不惧，慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地说：“不急！等我把这瓶好水细品尝完，再和你扯！”他的“勇气”真大啊！
他就我们班的“活宝”,你们喜欢他吗？
三年级人物作文 篇11
姑姑是一个非常勤劳而又很关心我的人．他就像我妈妈！姑妈个不高，短头发，圆圆的脸，步子上面还长着一双小小的眼睛．虽然不漂亮，看起来却很慈祥．
这个月休回家，爸妈都去上海了，家里一切大小事物都由姑妈来料理．一次晚上，小姑妈已躺在床上睡觉，我带姐姐房间里去，拉着她和我去吃夜宵，可我怎么叫，她也不去，就因为这个，我和姐姐大吵一架，小姑妈被我们两的吵声惊醒了，她连忙上前阻止了，还说陪我一起去．姑妈赶紧穿上大衣和我出了门，做在车上，看着小姑妈半睡帮醒的样子，我不由觉得自己有些惭愧，因了吃一 点点夜宵本夜陪我去，真是不应该啊！但小姑妈并没有说什么，她看着我那天不还意思的.样子，把我搂在肩膀笑了笑．
从这件事中，小姑妈在我的心中更＂伟大＂了。
三年级人物作文 篇12
我哥哥头较小，眼睛也较小，嘴巴也很小，特别帅，不爱说话，皮肤较黑，个子高高的，可是很胆小。
记得有一次，我们去海南玩。晚上，我们玩起了捉迷藏。藏不过，全被妈妈找到了，可我们没有灰心，就在妈妈紧闭双眼数数时，我们躲到一个大花坛里。哈哈，这会总该找不着了吧!我正在暗笑。就在快要被妈妈找到的那一刻，哥哥想退后几步，结果一脚踩空了，他马上就抓住我的衣服，大叫道:“快拉住我，唐途。”
我回头一看，哈哈大笑，说:“哥哥，你直接跳下去不就行了，真胆小!”
哥哥脸色苍白，颤抖着说:“不行!不行!万一摔破了头，怎么得了。”天呐，一听笑得更厉害了，我回过头，拿起哥哥的手:“哥哥，有我在，不用怕。”哥哥抖抖颤颤地说:“好吧，好吧。”这时，哥哥才鼓起勇气爬出了花坛。
你看，这就是我胆小的`哥哥。哎，真希望他的胆子能变大点。
三年级人物作文 篇13
你猜，我最喜欢的卡通人物是什么？你们肯定会说是古董汤姆和可爱的小老鼠杰瑞。他们之间会发生什么故事呢？你接着往下看就知道了。
一天，汤姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只带着一把吉他，他一到杰瑞和汤姆的家，就弹起了吉他，还唱了起来：“我是一只快乐的老鼠……”。一不小心断了一根弦，他于是就拽了一根汤姆的胡子。汤姆叫了一声：“哦！好痛！”第二天杰克还是呆在汤姆和杰瑞的家里唱歌，汤姆和杰瑞实在受不了了。于是，她们就把杰克的吉他放进了马桶里冲走了。但让他们意想不到的是，杰克手里又拿出一把新吉他弹了起来。于是，他们就把新吉他个掰断了。结果，杰克又拿出了一只口琴吹了起来。汤姆和杰瑞真希望杰克能早一点回家。后来，终于来了一只很老的老鼠把杰克接回家了，汤姆和杰瑞终于松了一口气。
最后，汤姆和杰瑞香香甜甜地睡了一个好觉。
鲍老师点评：
语言叙述流畅，故事情节完整。有进步，加油！
三年级人物作文 篇14
我是一个可爱的孩子，是爸爸妈妈的小开心果。
有一天放学以后，我蹦蹦跳跳地回到家，一进门就朝妈妈鼓起腮帮子，活像只青蛙，妈妈看到我这滑稽样，情不自禁地笑起来。见妈妈笑了，我又学做青蛙跳，还一边“呱呱”地叫，妈妈笑得更开心了。
每天晚上，我去睡觉时，都要给妈妈扮一个俏皮的鬼脸。
我还会出一些脑筋急拐弯的题难倒爸爸妈妈。一次吃饭时，我问了这样一个问题：“黑人和白个生下的婴儿，牙齿是什么颜色的？”妈妈有些迷惑，爸爸则脱口而出：“当然是白色的。”我不禁哈哈大笑：“当然是没有牙齿！”爸爸妈妈听了，不禁哑然失笑！
记得春游的时候，妈妈来接我，我开心地向她讲述我们春游那些有趣的事，妈妈一路都笑呵呵地听我说。当我说到吃东西时，我夸张地做出咀嚼的样子，同时左手还拿着空奶茶瓶往嘴里倒，那逼真的样子把妈妈逗得捧腹大笑。
怎么样？我可爱吧，我可是咱家里的的确确的小开心果哦！
三年级人物作文 篇15
今天，我们一家早早地起了床，看见门口站着春节形象人物。
他长着一头长长的、黑黑的、密密的头发，像一个女人，却是一个男人。他那红红的脸蛋上永远挂着和蔼可亲的、灿烂的笑容。他长着一对浓浓的眉毛，像两座弯弯的拱桥，三只大大的、水汪汪的眼睛挂在圆圆的脸上，像一个威武的二郎神降落在人间。一个红彤彤的圆鼻子长在他的脸上，大大的嘴巴里长着三颗雪白的牙齿，长长的脖子上戴着一块黄金做的手表，一双有力的手臂上长着两只怪兽般的手，手上拿着一个黑色的大口袋，大口袋里装着许多有趣的小玩意儿。他的衣服上有一个大圆圈，它代表了团团圆圆，他迈着八字腿，走起路来非常搞笑。
他大步走进屋里，对我们说了声：“祝你们新年快乐！”说着，便从大口袋里拿出一个彩色的盒子，他猛地打开盒子，盒子里的一个个小手伸了出来，重重地打在他的脸上，他一下子弹到了一米以外，乐得我们放声大笑，他挣扎着从地上爬了起来，他问：“是不是非常有趣？”我们说：“非常有趣。”
我们和春节形象人物度过了一个快乐的上午。
三年级人物作文 篇16
第一次遇见你的时候天气还很热，不像现在在键盘上打字手都会冻得冰凉，那些呱噪不停的蝉还在叫着知了知了，虽然它什么都不知道，很强烈的阳光穿过树叶洒了一地斑驳，好像我们学校旁边的结冰水坑中的那些冰裂纹，只是多了些颜色。
我见到你的时候你站在操场边的那棵大树下对我浅浅的笑，不过那时候我很没形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手说我叫顾一，我站了起来握住你的'手说我叫颜可，说着的时候看到了你略微不整的牙齿中尤其桀骜不驯向外突出的虎牙。
于是我们就成为了好朋友，一起上学一起回家一起玩耍，别人都说我们“臭味相投”。不过之后你不止一次的说过我倒在地上的样子有多傻多呆多不可爱，
然后笑得很不淑女，可是我还是觉得那一次很美好很小言，最起码比我站在讲台上很呆板的坐着自我介绍要好。
三年级人物作文 篇17
每个人都有老师!老师是一个园丁，老师是一个台阶，老师是一把梯子，让我们走向“人生的大道”。
我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师，我不希望老师把我的话当成“奉承话”，我们对老师是真的，虽然老师对同学们，还是有时作业和起来真的太多的时候，会有些厌烦，但是我们对老师是真心喜欢，即使是像李凯文那样的男生也是很喜欢您的。
因为时间能证明一切，所以可以从这看出在这近四年中看出我们听话，爱老师。
虽然有一些同学有的时候真的有些不听话，不听话的连我都有时被他惹恼，可是妈妈对我说过，男孩子都比较调皮，所以老师也不要太生气。老师对我很信任，她也相信我不会很坏，以前，我也真的很调皮，而现在我要让自己静下心来去冲一冲，闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路，在我自己的努力下，能闯出一片让我幸福开心的蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了，可还要再努力些，这个更加离不开，老师给我们的知识，和对我们的爱，不过更多的要自己会利用，自己在付出、认真。
最爱我，我最爱的园丁，最爱的“引路者”——老师
三年级人物作文 篇18
有一个男孩，他眼睛很黑，所以别人都叫他“黑豆”。
他很善良，比如有一次他看见一只受伤的小鸟，他二话不说拿自己的围巾用来包扎伤口，尽管妈妈不让他养小动物，还是把它带回家，直到它伤口好了，把它放回大自然。
他很包容，有一次他穿着白色衣服去上学，他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上，他的同桌很着急，因为他不管是和老师说，还是和***妈说，他同桌都不会好的。黑豆和妈妈说是自己打翻的，因为他知道同桌不是故意的。
他很勤劳，有一天***妈去朋友家里玩，只有黑豆一人在家，他看到家里很脏，就自己开始打扫，打扫完过后，又开始认真复习，预习，把以前做错的题目看了一遍。
这就是黑豆，一个善良，包容，勤劳的`黑豆。
三年级人物作文 篇19
他有一双明亮的大眼睛和一张像月亮一样的小嘴。他笑起来，脸上有两个小酒窝。他是我英俊淘气的表妹——陈晨。
有一次，我叔叔、我表哥和我去玩具店。我们一进去，表哥就盯着蓝色水枪，好像我们要吃了它。他悄悄地把枪拿下来，在门外打。他只听到“砰”的一声，枪从表哥手里掉了下来，差点碎了。这时，表哥大惊失色，像兔子一样跑开了。然后，他若无其事地走进去，跟我和叔叔一起选玩具。表哥环顾四周，哦！原来他在找更好的水枪。他左看右看，还是找不到，我就把他抱起来了。趁我不注意，我表哥狠狠地拧了我一把。我非常痛苦。就像一把剑刺在我的心里。这时，表哥真的笑着看着我。表哥在上面转了转，终于找到了一个好的。他假装小心翼翼地脱下来。突然，他又把枪掉在了我叔叔的脸上，我表哥又开始笑了。回到家，表哥用水枪拼命打我，打得我浑身湿透。
这是我表哥。虽然他调皮捣蛋，但我还是很爱他。
三年级人物作文 篇20
我非常讨厌一个人，他的名字叫做易泽凯。
记得有一次下午，我在玩“撕名牌”。突然，易泽凯把脚伸过来，差点把我绊倒了。我本来想骂他一句，谁知他马上跑了，我没有理他，接着玩“撕名牌”。我本来要撕到别人的'名牌了，易泽凯突然冲到我背后，我摔了一跤，我马上追上易泽凯，推了他一下，然后又去玩游戏了。我又听见易泽凯在后面骂我的声音：“笨蛋，过来抓我呀!”我顿时恼火了，马上追过去，把他摔倒了。可他还罢休，接着骂我：“嘿，你有本事让我打你呀，你就知道打人，打人也没有我厉害，你算什么东西。”我想：我以后不跟他玩了，跟他玩也没有意思，就知道骂人。
唉，他这个“骂人精”，什么时候可以不这么骂人了呢?真希望他变得懂规矩守礼，这样我们就可以成为好兄弟了。
三年级人物作文 篇21
她是一位平凡的老师，她的举动让我改变了一些看法。
她是五十三中的一位新老师，那是一个平常的夜晚。我去办公室问题，偶然的机会目睹了这件事。
她正在吵一名犯错的学生。很凶，把那个学生吵得动都不敢动，一开始我以为老师吵学生时都一样，我也没去多关心。可慢慢的我发现我错了。他慢慢从一开始强硬的态度变得和缓了许多。声音也慢慢开始哽咽。
她让学生回去之后，自己眼睛里的泪水也忍不住的流了下来，这一幕我被震撼到啦。我第一次看见老师吵完学生哭的。
“可能是我见识比较短吧。”
我从办公室出去了，我怕自己会触景生情。出去后我在想，老师为什么会哭，因为她心中有爱，她不想看见自己的'学生被开除后前途尽费。
她用自己的行为影响着身边的人，在寒冷的冬夜温暖了平凡的我。
三年级人物作文 篇22
聪明的小孩谁都喜欢，比如说阿拉蕾，小小年纪就满口金句，她有自己的思想和四维。而每个小孩子从开始学会说话到4岁之前，应该都会带给身边的人一些或多或少的快乐。
今天就让我来谈谈我家的开心果吧，她的第一本领就是数数字，家人每次爬楼梯的时候，就会拉着她的小手，弯着腰，每走一步就会教她数一个数字，她的数数字最开始是和数楼梯开始相结合的，只要爬楼梯，她自己就会嘟着小嘴巴开始数了。大家都觉得会数数字这件事情发生在她这么小的年龄的孩子身上是个奇迹。
开心果的第二个本领就是跳舞，每当有陌生人来到家里的时候她总是会第一时间跑去拉着人家的手，让客人坐在沙发上，然后她立即转身做的第二件事就是找音乐，她跳舞是必须要有音乐的，否则她会哭。当音乐响起的'时候她也就随着音乐舞动起来，那舞姿对于一个一岁左右的小孩子来说已经是够完美，不仅是手，脚和头也会跟着动，逗的周围的人都乐呵呵的笑，等她跳完舞的时候她就会和你要糖吃，其实她是有目的的，她的舞绝对不会白跳，如果没有糖她就会哭，对于这样一个小孩子，我觉得她就像是一个小精灵一样。