短文网整理的我的乐趣作文（精选20篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我的乐趣作文 篇1
我的乐趣是什么？哈，要说起我的乐趣，花样可多啦：唱歌，跳舞，集邮……但我觉得最有“乐趣”的，还是拉手风琴！
别看这么四个不起眼的字，其中的乐趣可多啦！
一进我家门．迎面的`书柜立着一个金灿灿的金杯，红色的座上写着：“手风琴一等奖，华晋人材杯。”这是怎么回事？旁边立着的荣誉证书作了说明：石妍同学，荣获北京市第二届少年儿童钢琴、手风琴、电子琴公开赛手风琴少年组一等奖。怎么样？明白了吧，这是我平常千百次训练的结晶，我的辛苦没有白费，这是拉手风琴的乐趣吗？
寒冬腊月，我背着二十多斤重的手风琴，两只手在琴边“飞”，不一会儿，身上不冷了。这，是拉手风琴的乐趣。
每当来了客人，爸爸会喊：“石妍，拉一段。”拉完后，客人们会说：“拉得真不错！不愧是一等奖呀！”听着这些夸奖，我甜甜地笑了。这，是拉手见琴的乐趣！
校要组织“红五月歌咏比赛”了，老师让我当伴奏。比赛成绩一公布，我们班得了第一名。同学们都说：“这里少不了石妍的”功劳！”这，是拉手风琴的乐趣！
现在，我依然在拉手风琴，乐趣自然也随之越来越多…．
这就是我的乐趣！
我的乐趣作文 篇2
我的乐趣有很多，比如养花、游泳、养小乌龟……都能给我带来很多的乐趣。就来说说游泳吧。
有一天，我和旷丽她们一起去游泳。我们先换好衣服，拿着游泳圈在浅水区里玩，那时我和旷丽都不会游泳，我和她在那儿试着游。不一会儿太阳出来了，我们都跑到岸上晒太阳。我说；“我们来玩烤香肠好不好？”“好！”她们都同意了。李佳玉说：“谁来当烤香肠的人？”“我来！”我自告奋勇地说。
开始了，她们全部趴在地上，先是三个女生，可不知什么时候多出四个男生来了，我不管了，等到他们翻过来的时候，我才看清楚，一个是李政，另外三个当中有两个是六、五班的，最后一个竟然是让我们四个女生想都没想到的'人：三年级时转学到别的学校去的、当年我们班最胖的人——刘德超。
刘德超问：“到深水区去玩吗？”我们都答应了。我套上游泳圈下了水，没想到刚下水没一会，刘德超就把我按到水里，把游泳圈给我拿了。我使劲挣扎把头露出水面，他却笑着说：“你不会游泳啊？”旷丽替我回答：“我们都不会游泳。”他赶紧把我拉到有扶手的地方去，还不停地向我道歉，我当时说不出话，只好摆摆手爬上岸去。
时间到了，我们走出游泳馆，他请我们吃东西。虽然这次游泳有点危险，可我感觉很有趣。
我的乐趣作文 篇3
电脑！电脑！一个丰富的大脑，一个知识的`宝库。所以我家有三台电脑，爸爸用它查资料、玩游戏；妈妈用它聊QQ、上淘宝；我用它学习和娱乐。
一年级的时候刚学拼音，老妈为了让我巩固拼音知识，就给我创建一个QQ号，让我练习拼音打字。刚开始我找一个字母都要老半天，用两根食指戳出来的，一副笨手笨脚的样子。渐渐地，我开始熟能生巧，打字速度也提高了，而且手指变得灵活，能分区打字了。我还发现许多同音字，让我学习了更多语文上的知识。
电脑在数学上也给了我许多帮助。有一次，老师让我们用“3388”算24点，我冥思苦想也想不出来，只能求助电脑增援。我打开360安全浏览器，百度“3388算24点”，回车后，显示屏上显现出了答案：8/（3-8/3），虽然我看不懂算式，但我还是很高兴，我能用电脑解决麻烦啦！
空闲时，我就上网、玩游戏、聊QQ，还时不时地浏览学校班级网站，学习娱乐两不误。
电脑！电脑！真是我的好伙伴。电脑不仅让我开阔了眼界，拓展了知识，还给我带来了那么多的乐趣！
我的乐趣作文 篇4
我读三年级的时候，张老师给了我一张表格。我读了一遍，原来是兴趣小组的报名表。参加什么项目呢？我顿时六神无主。经过一番思考，我选择了七巧板。
当七巧板发到我手里时，我想：“不就是七块板吗？照样子搭还不容易吗？”但是当我真的动手搭起来觉得还真不简单。就拿“火箭”这幅图来说吧。不是左摆缺了一个角就是右摆比例不对称，把我忙的满头大汗，真想把它扔在一边。但我又想起老师说过拼搭七巧板时不免会遇到一些困难。一定要有耐心，不能急躁。于是我又静下心来慢慢地想，仔细比较几块板之间的.关系，针对性的移动拼板，消除差异，终于，我完成了这个图案。
今年，学校举行了智力七巧板比赛。我怀着兴奋，紧张的心情参加了比赛。卷子发下来了，前面完成得很顺利。我凭着我的记忆，把每个图案都补充完整了。但拼到“小鹿”和“篮球架”时，我被难住了。由于时间关系，我只好随便拼了一下，一、二面便完成了。三、四面试让我们创作的。分别是：要用两幅板搭的“上茶”和“敬酒”还有要用三副板搭的“西天取经”。卷子做好后时间已经到了。我急忙交了卷。几天后，成绩公布了，我得了一等奖！
七巧板不仅锻炼了我们的智力和动手能力，还让我们懂得了许多道理。七巧板成了我的一种乐趣。
我的乐趣作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”，这句佳话是高尔基说的。也许很多人认为读书是件很枯燥的事情，还不如呆在家里玩电脑呢！但我却从读书中找到了乐趣。
前一天，我被《每日书论》这个家庭作业难住了，遇到了“思想瓶颈”。我想了好一会儿才一拍脑门恍然大悟。对呀，我可以写《蔺相如完璧归赵》的故事。我急忙打开书，想温习下这个故事，结果看着看着。我情不自禁的把整本书的历史故事看完了，这时才想起来还没写书论呢。在妈妈的再三催促下我才依依不舍的把书先放回书架，回到书桌前完成我的书论。
“手不离书”这个我自创的成语，用在我看书的时候，那真是太贴切了，特别是我喜欢的书。有一次，我坐在沙发上看《化学也疯狂》。正聚精会神的盯着书时，妈妈催我吃晚饭了，我咽了咽口水，就当没听见，继续看。当妈妈等的我不耐烦了，她就气呼呼地走过来，想抢走我手中的书。我急忙把书抱在胸前，做出一副求饶的样子。妈妈见我没有吃饭的意思，只好先让我把书看完了再吃饭。等我把书看完，才发现肚子咕噜咕噜叫地厉害。哎！我的晚餐铃声不知道想了多久。我连忙跑到厨房吃晚饭去了。
现在近视的同学越来越多，大多是因为看书的.姿势和环境造成的，所以同学们享受书籍乐趣的同时我们也一定要好好保护自己的眼睛哦！
其实，读书真的是一件即有趣又有意义的事情。只要多看书，我们就能发现书中的奥秘！
我的乐趣作文 篇6
四年级生活马上就要结束了，我多希望再来。四年级校园生活真美好，有很多有趣的事情发生。
记得在下学期期末，我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美，下了一个星期的雨。好不容易天晴了，学校举办了非常隆重的文化艺术节。
终于在6月的`第三个星期一，体育任老师通过广播说：请四五年级篮球比赛的同学下来比赛时，我开心跳起来了。三步并作两步，我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则，我们年级一二班PK，三四班PK。我们班开心坏了，因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的，一班只有两个人在篮球队，结果可想而知，我们班直接淘汰掉一班。
我们不仅体育活动丰富多彩，文艺节目照样精彩。
学校举办的文化艺术节上，一年级至六年级都有表演节目。唱歌，跳舞，相声，小品，出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致，小演员表情丰富，故事里蕴含了许多哲理，告诉我们：做人要诚信，不能骗人。是的，人活着，诚实有信用就等于有了一大笔财富。
这就是我四年级的生活，充满活力，又带着我成长的乐趣。
我的乐趣作文 篇7
“十.一”长假，原打算去灵山大佛那旅游，可是天不从人愿，去火车站买票，排了一个小时的队，票竟然买光了，结果我没去成灵山大佛，我感到十分遗憾……
我想既然没看见灵山大佛，但一定要看看它是怎么样子的。看着眼前的《十万个为什么》，我想到了一个好办法，从书上找资料，查到了，可是只有一些简单的文字介绍，连一个图片都没有，我很失望。走进房间，趴在床上，无意看见了电脑，我灵机一动，上网找资料，说干就干。我打开了电脑，连上了网络，打开游览器，打上了百度的网址，最后打上了灵山大佛这四个字，按了开始。0.003秒内，几十万条关于灵山大佛的.资料，出现在我眼前，我在网上不仅看见了灵山大佛的图片，还有丰富的文字介绍，虽然没能去成灵山大佛那游玩，不过我在网上旅了把游。
电脑不仅可以查找资料，还有一个更神奇的功能——聊天，在QQ上我几乎和所有的我们班的同学都聊过。有一天，我看见陈泽豪上线了，我对他打了声招呼，我和他原是一队好朋友，因为一本书，我们“割袍断义”，在学校里，我们如同陌生人，见了也不说话，这次在网上我和他相互道歉，虽然没见面，不过我们用文字的方式道了歉，后来，我们的“友谊之花”重新绽放，电脑它是见证了我们两人的友谊。
再周末时，我爱上网玩游戏，虽然很累，不过乐此不疲。
我爱上网，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它给我带来了无穷的乐趣！
我的乐趣作文 篇8
在大家眼里成功和失败是一对反义词，意义也大不相同。但是，如果你用心去体味，那么你将会发现成功和失败其实是相依相伴的。
失败，是成功之母。成功是在无数次的失败中孕育而成的。成功的滋味是甜的，感觉是快乐的；失败的滋味是苦的，感觉是难受的。但没有倍尝失败的苦涩，怎知成功的甜蜜？我问过哥哥：“成功和失败，让你选一样的话，你会选什么？”哥哥笑答：“当然会选成功！谁想承受失败的痛苦啊？”
我又去问外公选什么，外公告诉我说，他什么都不选。我问他为什么，他对我说：“玉婷，一个人要想永远成功，一帆风顺那是不可能的'，但是一个人也不会永远失败，因为总有一次他会成功。比如说：一个刚刚学会走路的小孩在学着自己一个人走。一不小心他摔倒了，但正是在一次次摔倒过程中，他渐渐学会了走路。”
听了外公的话，我沉思了片刻，终于明白了：成功与失败就好比人学走路。只有摔倒了爬起来再走，你才能学会走路。
成功了值得高兴，失败了也不要气馁。因为挫折本身就是一种财富，只有学会从失败中吸取教训，并且用心去品味，你就可以化失败为成功的动力，最终赢得胜利。
不要只向往着成功的快乐，害怕失败的苦涩，而要从一次一次的成功中积累经验，从一次一次的失败中吸取教训，善于把经验和教训结合才能真正地做自己的主人。
我要说：“成功固然令人欣喜，但失败也并不可怕！能在失败中站起来的人才是真正的赢家！”
我的乐趣作文 篇9
小鸟在枝头歌唱，它自由地在歌唱自己喜欢的曲调。风儿在歌唱，用它自己的方式在舞蹈。全班都知道我喜欢唱歌，虽然我唱得不好，但我觉得只要我一唱歌心情就会变的愉快起来！
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《Hot N Cold》，那真是一级棒！我也喜欢全是英文的歌，虽然好听，但不会唱啊！只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！
在下课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为我怕唱走调了，同学们都要笑话我的，但在不断的磨练中我已经成长了很多，在学校里参加了合唱队，在家也不断学习唱歌。
还记得有一次，区里举行唱歌比赛。在比赛的前一天，我刻苦的练习着。那时真是吃着黄连唱着歌——以苦为乐。比赛当天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，生怕在家唱不好。时间一分一秒的过去了，在我前面的选手都已经比完了，而且是一个比一个好，我担心我比不过他们。轮到我了，我面对着评委，心里很紧张，我的手上全是汗，我从来都没有这么紧张过。我一想到妈妈对我说过的话：拿不到名次没关系，只要你努力了！于是，我试着把自己的心情平静下来。开始，我还是很紧张，有几处高音的.时候我没有唱好，渐渐地我适应了周围的环境，开始大胆地唱了起来。评委们的脸上露出了笑容，我圆满的唱完了这首歌。过了几天，发表成绩了，我荣获三等奖，
这么多年我都习惯了。现在的我，不怕被说，不怕被嘲笑，不怕在大家面前出糗，因为在软弱的我背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。
我的乐趣作文 篇10
这天是重阳节，我们一家老少一起到乡下去扫墓。
路上的风景尽收眼底：稻田里的稻子成熟了，远远望去像一片金黄色的大海。风一吹，稻子都弯下了腰，好像在欢迎我们的到来。路的两旁，还有着一些不知名的小花，五颜六色的，好看极了！几乎每家每户门前都挂着一把金灿灿的稻谷，代表着丰收的喜庆……
到达目的地，我就迫不及待地跳下车，呼吸着农村泥土的气息。
“安琪，快来帮忙拿东西！”爸爸说着递给我一把铲子。啊！好重！再看别人，拿的东西都比铲子重，我只好咬咬牙，一口气抬到碑坟前。
新的“任务”下来了：把碑坟前的野草铲去。我二话不说，马上拿起铲子开始铲起来。铲着铲着，忽然碰到一棵硬硬的东西。哪是什么呢？我一看，原来是一棵小小的苍耳子树。我连铲了许多下，它还是不断，我的手却磨破皮了。我有点不想干了。这时爸爸走过来摸着我的'头说：“孩子，不要放弃，想想有什么办法。”在爸爸的鼓励下，我又重新振作起来。有了！我把周围的土松一松，然后对准根部一铲，它终于“屈服”了。看着碑坟前那块干净的空地，我高兴地笑了……
收获的季节，我也有收获。
我的乐趣作文 篇11
书犹药也，善读可以医愚。意思是说，书就像药一样，善读就像治病。可能我们在刚开始阅读时会感到枯燥无味，但时间久了你就会发现，读书也是一种乐趣。
从二年级起我就爱上了阅读，刚开始我只看漫画和绘本，从三年级我就看起了文字多的书，我读过的第一本小说是《笑猫日记》。当我碰上自己喜欢的书籍时，就会像个书虫一样疯狂“啃书”，有一次写完作业，我从书架上翻出一本《资治通鉴》，躲进房间专心致志地看了起来，不知过了多久，妈妈推开门走了进来，说道：“起来转转吧，都两个小时了，眼睛会近视的。”我这才把目光从“儿皇帝”那里移开，满不情愿的离开了座位，可没过20分钟，我又重新坐回到书桌前。
在阅读的过程中我有许多收获，《昆虫记》使我认识了各种昆虫；《假如给我三天光明》让我看到了生命的奇迹；《鲁宾逊漂流记》为我展现了主人公顽强的精神……在读书的过程中，你会不知不觉学到许多知识，懂得很多道理，但在阅读中，我们也要学会休息，千万不要伤害了身体。健康是人的`本钱，没有了健康，一切都是零。这也是书上说的哟。
我的乐趣作文 篇12
在成长的过程中，有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
记得那次晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的`懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀！我写作业的速度可真快，才6：00.我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没有答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书！”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧 ！”奶奶走后，我便大笑起来。
俗话说得好：“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”没错，书就是我们的朋友，书就是我们的上帝，书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己，天涯若比邻。”书离不开我，我更离不开书。在书中，蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着。在书中，花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似，虫子叫了，就像虫子在说话似的，一切都活了，要怎么样就怎么样。
读书，给了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍。
虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。
我的乐趣作文 篇13
我的课余生活有很多，比如：写博文、听音乐、帮妈妈做家务……，但我最喜欢在课余时间看书。
我借书的习惯是从一年级养起的：一年级时，我交了六元钱办了个借书卡。当时拿到借书卡，我想：“老师说过这个借书卡可以借两本书的，那我中午去借两本书吧！”到了中午，我拿着借书卡蹦蹦跳跳地往三楼借书室走去。到了借书室，我走进去一看，两三个人在排着队，于是我也去排队。一、二分钟过去了，到我进去借书了，我走进去，在书的摩天大厦里仔细地寻找着自己满意的书。大约过了一会儿，我终于找着了一本书：《水浒传》，这时，在外面早就等不及的人喊道：“快点，快上课了。”我听了，信以为真，随手拿了旁边的的一本书，急急忙忙地走向登记借书的老师那儿，把书递给老师，老师却拿走了我的借书卡，用一个貌似扫把的东东“嘀”地一声扫了一下我的借书卡，接着再“嘀”了一下我的两本书：“可以走了！”老师一边收拾那些还回来的书，一边对我说。我知道可以走了后，抬起脚就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的写作业，第二天写完老师布置的作文。抄完作文的.正文就开始一直缠着妈妈带我去书城，如果妈妈不同意，我就一直缠着妈妈到她同意为止。现在长大了，不用妈妈带我去，我也可以自己去书城了。
因为我爱看书，同学们“赠”给我了一个非常“博士”的外号——“书呆子” 我每天早上来学校都很早，不是第一就是第二，我来的时候还很早，于是我就拿起没看完的书津津有味地看了起来。同学来了都没看到。
四年以来，每天中午去借书已经成为了我的习惯，偶尔借书室里的电脑不行了，我就到处找人借书；借不着也没关系，我就回家写完作业，打开电脑搜索一些好看的故事。
每次人家问起我为什么那么爱看书，我就“一本正经”的说：“因为看书能带给我快乐，我觉得我看书时就好像我也到了书的情境里了。”
我的乐趣作文 篇14
我打小就热爱画画、看书、弹吉他，当学校开办了油画班时，我在好奇心和对画画的喜爱下自告奋勇报了名。
还记得我第一次去上课时还是三年级，那节课是徐教授徐海鸥来给我们上示范课。我为了看清楚教授的示范，努力往前挤，惹得同学们抱怨纷纷。不过我踊跃回答了教授提出的画画方面的问题。由于我平时就喜欢画画，课外还报了绘画兴趣班，懂的绘画知识自然比一般同学多，答得也八九不离十。
当时教授画的是多个体水果组合。我只记得教授挥舞着油画笔，先是打型、上色，后期还要弥补不足。不过遗憾的是，那一节课还没等教授示范完，上课铃就如同噩耗般传入我的耳朵里，大家也只好抱着遗憾归去。
现在我步入了五年级下半学期，我每个周一都要去参加油画班。这个学期的开头，我才完成了上个学期末一直在画的梵高的《向日葵》。这幅画花了我前后大概一周的时间，它的.整幅画面较暖，黄色为主色，每朵向日葵的颜色、花开朝向、大小形状都不同。梵高一生共画了十幅向日葵，只有一幅被梵高美术馆收录。《向日葵》是梵高在阳光明媚的法国南部所作。观赏者观赏此画时，无不为它那激动人心的画面效果而震颤，想要共同融入到梵高丰富的主观感情中去。梵高笔下的向日葵不仅仅是植物，而是带有原始冲动和热情的生命。我真希望有朝一日自己笔下画的向日葵也能像梵高一样，让人们为之赞叹。那是要经过非常多的努力才能接近梦想，我相信只要我每次都比前一次努力一点点，积少成多，超越自己，我就可以完成自己的梦想。
在为梦想努力的过程中，我也充分体会到了油画的乐趣。每当我挥动画笔时，我的心都在颤动，每调一种颜色就像懂得了一点绘画知识，并把它深深地记在脑海里才行;每次揣摩某一个细节时，我都要用手撑着下巴想上好一会儿，然后感觉欢欣鼓舞的雀跃。在油画班，不时会传出我们的嬉戏打闹声，大概是谁又把颜料蹭在了谁的身上，谁又抢走了谁的刮刀每一件细小的事都是油画的乐趣所在，深深地烙印在我的心中。
画油画的乐趣是非常大的，它不是简单的可以草草了事的事情，也不是要你去研究得多透彻的东西。凡事只要努力，没有什么是办不成的，也包括油画。
我的乐趣作文 篇15
我很喜欢起自行车！因为它既可以锻炼身体，也可以使心情放松！所以我爱骑自行车。
记得，我是在第七中学学骑自行车的，一开始，我心里可害怕了！我想：自行车好学吗？是不是一学就会？会不会摔个四脚朝天呢？就这样，我带着一些恐惧的心理学了起来！爸爸说：你的身子要稳一些！不要乱动，我在后面扶着车尾，你来骑，试一试！来吧！就这样，我开始骑了！
骑了一会儿，我并没有摔，于是爸爸就夸了我一两句：你骑的还不错呢！但还得继续努力！再来！可是，这边爸爸的话音还没落，我就摔了一个大跟头，哎呦！真疼呀！此时此刻我的心情是：我在也不学什么破自行车了，瞧！把我摔成什么样了！这简直就是害人的玩意嘛！这时，爸爸看出了我的心思，并鼓励我说：做人要知难而进！哪能知难而退呢？是呀！哪能知难而退？我决定再试一次，这次，爸爸扶着我的身子和腰！这样！我心里就有点安全感了！不知不觉中，爸爸把手松开了，我自己骑了好几圈！然后我对爸爸说：我学会了！可是却每人理我！我刹车，扭头一看！原来爸爸并没有扶着我！我学会骑自行车喽！太好了！我终于学会了！这件事后，让我明白了一个道理：不经历风雨是不会见彩虹的.！
快乐无处不在，在生活中；在学习中！到处都是！我的快乐就是骑自行车！这就是我的快乐！
我的乐趣作文 篇16
小时候，父母给我订了许多儿童书刊，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的王子添上两把白胡须——这成了我当时最大的“乐趣”。
我听故事上了瘾，可苦了妈妈。她白天上班，晚上还得给我讲故事。一段时间后，妈妈说：“孩子，你自己能在书中找到很多故事!”于是，我第一次囫囵吞枣、却很用心地开始看书。我被书中那五彩的画面和美妙的故事吸引了。
名著让我着了迷
上小学了，也许因为识字多了，我开始试着翻看爸爸的那些“大部头”了。什么《三国演义》、《西游记》呀，但只零零碎碎地知道一些精彩的情节。
“迷”极生悲。在课堂上，我把语文书竖起来，头却蒙在下面看《西游记》。正看到孙大圣一口气把妖怪吹得无影无踪时，手中的书忽然不翼而飞。我正纳闷，抬头遇上了老师严厉的目光，她手中拿着《西游记》，我红着脸，赶紧低下了头。
由于老师的“恩威并施”，我再也不敢在她眼皮下玩花样了;但一回到家，我和书又形影不离了。
经典文学改变了我
跨入中学大门，我读到了更多的小说、散文和诗歌，经典文学对我产生了无尽的`感召力，厚重的历史感爬上了我的心头，不断地改变着我。曾经自卑而不爱说话的我也学会给大家讲书中的故事，变得“口若悬河”起来。初二的时候，由于不满足仅仅阅读别人的作品，我开始尝试投稿。从我的作品被印成铅字的那一天起，我认识了更多的人——亲切的杂志编辑、才华横溢的作家、热情可爱的读者……我们在网上讨论交流，渐渐地，我了解了大人们的辛苦，了解了生活的不易，了解了成长的真谛，了解了人间的真、善、美……我可以从内心深处感受到自己在成长!
书，你与我结下了不解之缘，你是我终生的伴侣，永远忘不了你我一起走过的日子。你陪着我一起启程，一站又一站，直到终点。
我的乐趣作文 篇17
收获快乐作文450字 我们生活在祖国的温暖的大家庭里，在父母、老师的哺育下，健康快乐地成长。在无忧无虑的成长过程中，我经历了许多快乐去年春天，我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期，历时两个月。第一次拿到比赛题目，在兴奋的同时，我仔细地揣摩推敲、查阅资料，拟好提纲后，便奋笔疾书，闹钟“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”的写字声，第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作，就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵，心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次，我一期不落的参赛，虽然每次都石沉大海，但每次写作的经历和等待期盼的过程，使我十分充实。
我的写作能力得到了锻炼，掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了，还得到了老师的表扬呢！ 不经意间，快乐老人会突然降临，带给人们一份惊喜。一天，我来到学校，陈阵同学拿着报纸，大喊：“我在报纸看到夏旱霖的'作文了！”全班同学听了，都向我涌来。我说：“不可能，别开玩笑了！”“真的，白纸黑字，清清楚楚！”我从他手上接过报纸，果然，我的作文《过生日》登上了报纸。“耶！”我呐喊！我成功了，成功了，终于成功了！我拿着报纸欢呼着，跳跃着。 春的播种，秋的收获，伴随着我快乐的成长。
我的乐趣作文 篇18
在暑假，很多同学都可能把玩电脑，看电视，看些小说做为乐趣，可我却不同，我也不怕大家笑话，告诉你们吧，我的乐趣是：在晚上去街心公园去看老人们跳交际舞，我的乐趣。
晚上，我常和爸爸妈妈一起去街心公园去乘凉，每当那时，总能听见一阵阵时而舒缓，时而又有些充满激情的音乐，与此同时，我们总能看见一对对一男一女的老人们在那里翩翩起舞，有时快有时慢，有的一直环绕舞场四周，边走边跳，有的在原地，向前，紧接着又向后……大家的跳法都各不相同，都显示出自己独特的风格。每个老人的脸上都挂着满足的笑容，在我看来，他们是完完全全陶醉在着美妙的音乐中，在尽情的挥洒自己一天的疲劳和郁闷。他们是多么地自在！真为他们感到高兴！
这时候的我，总是目不转睛地盯着他们看，看他们跳的动作和舞步，有时候还会和爸爸妈妈说上几句关于与交际舞有关的话，讨论哪些老人跳舞存在的优缺点，每当在这时，妈妈总要说上一句：“瞧你，跟专家似的'”。旁边的人听了总是会转过身来对我笑，那时候我也觉得自己挺好笑的。有时候。我真想和妈妈一起上去跳一会儿呢？但是又不敢。我总是乐呵呵的站着欣赏，只要妈妈不叫我回家，我是纹丝不动地站真着。
看交际舞是我的乐趣，它使我懂得了欣赏艺术。
我的乐趣作文 篇19
朋友，你知道那么多门功课，我最喜欢哪门功课呢？你们又喜欢哪一门呢？你们从哪一门功课得到的乐趣最大？
我最喜欢的功课是语文课，你们知道我为什么喜欢语文课吗？原因是这样的，在我读幼儿园时，我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话，而且出口成章，令我非常佩服，我也希望我能听懂，可是我就是听不懂。但是，当上了小学学了语文课后，他们不管怎么说成语，我也会知道那个成语的意思了。啊！原来学习成语也会有乐趣。
记得的有一节课，老师说要教我们学歇后语，那时候，我真是丈二的`和尚??摸不着头脑了，幸亏语文老师给我们解释说：“歇后语上半是迷，下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声，大概过了一两分钟，老师提出了问题，她说：“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答，语文老师让王精华回答，王精华说：“自身难保。”语文老师说：“答对了”。没想到，学歇后语，竞有那么大的乐趣。
这下子，你们明白了吧！我爱语文课，因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。
我的乐趣作文 篇20
在别人的眼里,上网可能是件坏事,我以前也是这么认为,不过自从不久以前,我就改变了看法.
那是一个暑假里,我独自一个人在家里写着暑假作业.刚开始,那些题目我还能应付,只是些以前课文学过的,只要认真回忆一下,就能记起来.不过,到了后面,就是一些关于浙江省历史的题目,而且都是些我还没出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸妈妈都不在,怎么办呢?突然,我脑子一转,对了!平时上网时不是有很多关于浙江历史的资料么.以前,爸爸老是说我只会打游戏,现在给他露两手,让爸爸不要小瞧我.说干就干,我就马上上网去找资料.
信心十足,看了这些资料看那些,简直忘了我是来找资料的.不过始终不能看太久,不然来不及写暑假作业了.于是,我就开始找了,找着找着,我有点急了,呀!咋没有呢,以前我上网找游戏的时候都多的不计其数,现在咋都没了,难道老天在作弄我?正当我心灰意冷的时候,忽然,有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前,我气呼呼的想了想,早不来,晚不来,偏偏我不想找的时候来,在耍我啊!不过,还是皇天不负有心人,让我找到了.
晚上,爸爸看我暑假作业关于历史的题目,傻了眼,疑惑的问:"这些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,调皮的说:"我才不告诉你,我自有办法.”晚饭后,爸爸还是对我不放过,硬要知道我怎么找到那些资料的`,我没办法,就告诉了爸爸上网找资料的事,爸爸听了,拍着我的头,笑盈盈的说:"电脑看来没有买错,以后还要加油读书.”