期末激励演讲稿

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2026-01-27演讲稿

短文网整理的期末激励演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

期末激励演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是七年级的学生会副主席,来自十七班的xx,今天我要说的,是即将到来的期末考试。上周五,我们学生会主席代表七年级,向八年级发出了超越八年级的挑战,就在期末考试时候,一决雌雄!现在许多班级也都有了自己挑战的对象,剩下的这二十多天,就是我们履行诺言的时间!我相信,我们一定能获胜!

我们不会为以往的失败而伤感,更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复习时间,再创新的辉煌!上天很既仁慈又公正,它送给了我们每一个人,一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢,都是二十四小时!如何用好这二十四小时,是我们必须要明白,要思考,要执行的首要问题。有的人很会珍惜时间,他们会用好每一天;每一小时;每一分钟;每一秒钟!他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成就。其实,这世界上的'所有有成就的人:无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家,甚至生活在每一个平凡岗位的人,总结他们最成功之处,就是运用时间的成功!他们都是运用时间的高手!

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”成功的人,善用时间!消磨时间,必将庸碌!同学们,没有什么比时间更重:看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。然而,我们白天

我们大多数同学都是好样的,都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己,超越八年级的法宝。然而,也有很少一些同学,没有意识到时间对自己的重要。得过且过,浪费时间,让美好的时光白白的从自己的身边溜走。我真替这些同学,感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远,还有大把的时间来挥霍。不是这样的!如果你不马上紧起来,那么你一定会捧着试卷后悔:“这就期末开始了?我还没来得及复习呢!”

这二十几天的复习,是非常宝贵的。就请我们大家,配合老师,认真复习好每一门功课,以扎实的知识,高涨的热情,迎接我们即将到来的期末考试!

最后,有几句话与大家共勉:只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

谢谢大家!

期末激励演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期末考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期末考试。

同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能旗开得胜!

期末激励演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家好!

还有不到xx的时间就要迎来全市的期末考试了!这个动员,对于期末考试来讲,稍迟了一点。但不作动员,我们就会如同在锅里温水慢煮的青蛙,在不知不觉中适应着给生命带来危险的温暖,在水的升温中渐渐死去。今天,我们就是要在这些温水中突然加上滚烫的热水,让我们的生命接受强大的热量的刺激,跳出温水,保全生命,迎接战斗!

步入高三,享受着减负带来的恩泽,许多同学都把增效丢到了脑后,以为十多年来的读书期待的高三,以为被人们赋予诸多形容的惨烈的高考,原来也不过如此:迟到可以、缺席可以、缺作业可以、上课睡觉可以、好吃、好睡、好玩可以、闲情逸致可以、花前月下可以、吵吵闹闹可以、浪费时光可以、等待可以、侥幸可以、比上不足比下有余可以、不思进取可以、在师长和父母的敦促下阳奉阴违可以……这些不正常的“可以”,我敢保证继续到期末考试将会给我们一个当头一棒的'鞭打!

xx个月的学习,我们扪心自问:我们除了一天到晚耗在学校之外,我们每天在进步吗?我们分秒必争了吗?我们的学习效率高吗?我们的学习自觉吗?这种状态可以继续下去吗?如果我们大家都无动于衷地在退步,那么,没有一个个人可以幸免!

一进入高三,在一个较长的时期内,每一个同学都会竭尽全力拼搏一阵,这种进步是迅速的,是看得见的!如同马拉松长跑,一开始都会争先恐后,但是,一段时间之后,距离拉大。实力强大者继续前进,锲而不舍者继续前进,实力弱者开始落下,没有斗志者开始落下,懈怠放松者开始落下。也正是因为如此,这个学期的备考,就具有着非同寻常的意义。我们必须要争取到的名次、位置!为我们的后一阶段树立信心,再上一个台阶。

转眼春节就要到了,在一片祥和、喜庆的大家庭氛围中,如果你大声告诉亲人们:这次统考我进步很大!那对亲人而言,这是最悦耳的和弦;对父母而言,这是新年里的祝福。想想他们一年的含辛茹苦,纵使流汗、流泪,他们也是最幸福的人。同学们,你的学习状态能够牵动着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆们的心情。你是他们的梦想,也是他们的希望,因为你能决定你的父母的后半生是否幸福。

失败者总是想方设法找借口,成功者总是千方百计找方法。同学们,抱怨、埋怨改变不了社会,唯有给自己增加压力。当我们改变不了环境的时候,我们只能积极、主动地适应它。

学习来不得半点虚假,在这剩下的xx天的时间里,我们问自己一声:坚持365天,我能做得到吗?在考试面前,我们所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心与毅力,执著与坚持。

每天起床时,提醒自己:今天我不会白过的。课堂上,你要告诉自己:这节课,我将尽力听,不走神。自主练习的时候,把手表放在桌子上,要按时间完成作业。下课与同学交流时,有意避开会消磨意志的话题。

学习并不是一件痛苦的事情,它需要我们从中体验快乐:当你答对了老师提问的时候;当你的试卷做下来比同位好的时候;当你向同学或老师请教后,弄懂了一道难题的时候;当你晚上躺在床上,回想一天的收获的时候,你的心里是不是很充实?你不为自己的这一天高兴吗?

当你看到别人正在做题沉思的时候,你有没有一种不踏实的感觉?有没有一种,我也要努力的冲动?冬炼三九、夏炼三伏。既然冬天已经来了,春天还会远吗?腊梅,冬天里才能散发出清香;迎春花只有经历过严冬,绽放得才更加灿烂。

行动起来吧,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷,去谱写属于你们自己的辉煌吧!人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的音:全力以赴,奋斗到底,顽强拼搏,永不放弃!

谢谢大家!

期末激励演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是来自高20xx级11班的倪xx,今天我在国旗下讲话的题目是:调整状态迎接期末,积极主动准备复习。

时光如梭,弹指一挥间,紧张而又充实的一学期即将过去,期末考也随之而来。这是对同学们学习的检验,是自信、自觉、意志的考验,也是对老师辛勤付出的回报,“大战”在即,许多同学都在寻找适合自己的学习方法,对此,我提出以下几点建议:

一、上好复习课

每节复习课都是老师们的精心准备的成果。在复习课中,老师们将带领大家一起回顾重难点,查漏补缺,对前面知识进行浓缩梳理。因此,每一节复习课都十分重要,同学们应集中粗力,认真回顾。

二、敢于提问,善于提问

提问是一门艺术,《师说》中有一句话:“人非生而知之者”。每个人在学习上都会有困惑,会有短处,这时候便要勇敢提出来,弄懂以后还要进行对应练习,以达到强化记忆的效果。

三、融会贯通,自我复习

系统的自我复习对关重要。每个同学都有与别人不同的知识优势和缺陷,因此每个同学都要有清醒的头脑,找出自己知识上不足,制定合理的学习计划,把长期学习的各部分内容有机组合,从而编织出一张系统化的知识网,帮助我们进一步掌握所学知识。

四、学会纠错,整理笔记本

纠错是查漏补缺的第一步,总结自己失误犯错的原因,从而找出自己在学习知识中的缺陷与不足,这是十分要重。大部分同学沉浸在题海中,希望以“刷题”的方法强化所学知识,可效果并不明显。这时候,便要将旧题、新题结合起来,一方面找出“旧题”“错题”所对应的知识点,另一方面结合对应“新题”进行记忆,相信会达到事半功倍效果。

五、调整心态

积极乐观的心态在复习中起到不可忽视的作用。不要去在意别的同学习否在复习,沉下心,不浮躁,平心静气按时自己的复习计划,认真做好自己应该做的事,以乐观心态面对期末。

六、劳逸结合

复习因此重要,但也要保持身体健康,有良好精神状态,“开夜车”或过早起床复习是不提倡的,睡眠不足会导致效率严重下降。另外,还要有适当的锻炼,以增强体质,作为复习的坚固保障。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生并不完整,请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,把握住剩下的时间吧,为自己拉出一个满意的结局!

我的演讲完毕,谢谢大家!

期末激励演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭。开学典礼的场景仿佛就在昨天,转眼间,我们走到了学期末。即将到来的期末考试,让人既兴奋又担忧。兴奋的是考试过后会有一个快乐的暑假,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。同学们,别担忧,下面就让老师来给大家介绍一些好方法吧:

一是复习时要有一个好心情。

许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务,如果最初能及时复习,遗忘率就比较低,如果复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。

考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

三是考试后要有一个好心态。

要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

只有这样,我们的学习生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

期末激励演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

早上好!

期末考试临近,我觉得做好以下几个方面,对提高我们的成绩有很大的帮助。

首先要调整好目标。每个人都渴望成功,有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。所以每个同学都要制定一个切实可行的复习计划。

其次需合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

再次,人的记忆及遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习与巩固。孔子说:“温故而知新“,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

期末考试既是对我们所学知识的检测,又是对我们意志的磨炼。希望同学们考试时沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,逐一做答。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

最后考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假实,我们德才实验学尤其如此。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。对于这次期末考试,学校会分时段、分年级、分多个考场进行考试,尽量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉劝少数人尽早打消这个念头。同时,作弊的学生,学校将一律严肃对待。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

中小学时代是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望和我一起的所有同学都能勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,更能取得人格的完善。

最后,为了期末考试取得好成绩,让我们抓紧这最后的一周时间,作最后的冲刺吧!

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