学做解放军教案

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2026-01-28教案

短文网整理的学做解放军教案(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学做解放军教案 篇1

体育教案:学做解放军

宜昌市兴山县小黄粮幼儿园 —— 金忠连

活动目标:1.让幼儿练习在草席里手脚协调的钻爬。活动内容

2.进一步让幼儿体验集体游戏的乐趣。

3.培养幼儿从小不怕困难,坚持到底的精神品质。

活动准备:草席垫子,幼儿的室外玩具山洞,椅子一把。

活动重难点:让幼儿懂得爬钻时,左右脚的协调性,尽量提高钻爬的速度。

活动过程:1.活动身体:

﹙1﹚.今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师当指挥员,你们当小战士,解放军战士要一切行动听指挥,你们要听我的指挥哟!

﹙2﹚ .教师喊口令,幼儿进行热身运动。〔起步跑、慢跑……..以激发幼儿的兴趣〕。

2 .集体练习,教师讲解;

﹙1﹚.师:解放军叔叔走路的姿势可神气啦!谁愿意来学一学,今天我们专门练习钻爬的动作。教师示范。教师边示范,边给幼儿讲解钻爬的安全知识,

﹙2﹚.幼儿自由练习,教师进行个别指导 。

﹙3﹚.师:解放军叔叔严格听从指挥,他们在战场上一会儿,一会儿过草地,一会儿钻山洞,要求可高啦!我们这群小战士要好好训练,长大了当一名优秀的战士。

3活动比赛;

﹙1﹚.教师讲解比赛规则,把幼儿平均分成四队,每对八人,在同一起跑线,同一时间发令,先爬着行走,再钻山洞行走,看哪一队最先钻爬完,谁队就获胜。

﹙2﹚幼儿再次排队活动,进一步掌握游戏活动的技巧。

﹙3﹚全班幼儿集合战队,做幼儿广播体操整理运动。

4.活动小结;

表扬在活动中认真、坚持到底的幼儿,并给优胜队发给小红花进行鼓励。

学做解放军教案 篇2

活动目的:

1、学习侧身钻过60cm的圆圈,结合平衡、跳的能力提高手脚动作的协调性。

2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

活动准备:

木长凳8条,小动物钻圈4架(直径60cm),竹梯4张,跨跳架4个,大小篮子各4个,沙包若干。音乐《学做解放军》,场地如图:

活动过程:

一、开始部分(在音乐中进场,引发幼儿体育游戏的兴趣)

解放军有哪些本领?他们的本领可棒啦!我们一起学做解放军吧!播放《学做解放军》的音乐,老师带领幼儿进入活动场地。

二、准备部分(重点强调弓步动作要到位)

组织幼儿排成四路纵队做模仿动作:头部运动——体侧运动——体转运动——踢腿运动——弓步运动——跳跃运动。

三、基本部分(讲解示范动作,在游戏中幼儿进行锻炼、巩固)

1、边讲解边请小解放军做示范侧身钻过60cm的圆圈:身体对圈侧站,下蹲,一只脚伸过圈,低头缩身钻过去。

2、幼儿分组练习侧钻的动作。(教师巡回指导,针对幼儿的实际情况进行帮助、纠正)

3、玩“小小解放军”的游戏:幼儿扮小小解放军,排成四路纵队,排头先侧钻过圈,走上竹桥,跳过小矮墙,到达终点时拿起沙包对准投掷篮投,然后迅速跑回起点拍第二个小小解放军的手,第二个依次进行游戏。

注意事项:1、动作规范,不碰圈。2、走竹梯时手要升平。3、沙包只扔一次返回排队后。

四、结束部分(放松、整理,教师从中评价游戏情况)

教师对幼儿的游戏情况小结。播放《学做解放军》的音乐,老师带领幼儿离开活动场地。

课后反思:

《学做解放军》是一节大班的体育活动,选自省编教材大班下的一个活动主题,传统的体育教学只是单纯地生硬地传授动作要领和幼儿反复练习以达到教学目标,而我结合了体育和游戏的创新理念,认真研究了这节课的教学目标,将它生活化,熟悉贴切,在做准备活动中把钻的下蹲中心移动融入当中,又做出为侧钻所用到的身体部位,让各个部位舒展开来,接着学习侧钻的动作要领,我先是请一个孩子按侧钻的动作要领钻,展示给大家看,接着大家一起学习侧钻的动作要领,这样孩子就能很好的掌握,在一起练习侧钻的时候,虽然有个别孩子动作不到位,老师及时的请大家帮助为他纠正。当孩子学会了侧钻直径60cm的圆圈,在这个原有的水平上,我让孩子成功挑战离地20cm的竹梯桥,助跑跨跳小矮墙,我设计的环节层层递进,环环相扣,在活动中很注重孩子的静态和动态想结合,有利于孩子的身心健康。

设立一定的情景,利用幼儿对解放军叔叔的敬仰和喜爱,来模仿解放军,以此来激发幼儿的兴趣,提高效率。整节课,我把时间和空间留给了孩子们,让幼儿主动参与,发挥了他们的主体意识,幼儿在创设的情境中,好学好动的个性得到了充分的发展,顺利地完成了这节课的认知、动作、情感目标。不足之处是幼儿的新动作完成好,而旧动作(如:助跑跨跳、投掷)没有巩固好完成不规范,希望我们在日常的教学要实实在在的教会幼儿的基本技能,而不是应付的。应该以“一切为了孩子”为宗旨的教学。

学做解放军教案 篇3

活动目标:

1、让幼儿练习在草席里手脚协调的钻爬。活动内容

2、进一步让幼儿体验集体游戏的乐趣。

3、培养幼儿从小不怕困难,坚持到底的精神品质。

活动准备:

草席垫子,幼儿的室外玩具山洞,椅子一把。

活动重难点:

让幼儿懂得爬钻时,左右脚的协调性,尽量提高钻爬的速度。

活动过程:

1、活动身体:

﹙1﹚今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师当指挥员,你们当小战士,解放军战士要一切行动听指挥,你们要听我的指挥哟!

﹙2﹚教师喊口令,幼儿进行热身运动。〔起步跑、慢跑……。。以激发幼儿的兴趣〕。

2 、集体练习,教师讲解;

﹙1﹚师:解放军叔叔走路的姿势可神气啦!谁愿意来学一学,今天我们专门练习钻爬的动作。教师示范。教师边示范,边给幼儿讲解钻爬的安全知识,

﹙2﹚幼儿自由练习,教师进行个别指导 。

﹙3﹚师:解放军叔叔严格听从指挥,他们在战场上一会儿,一会儿过草地,一会儿钻山洞,要求可高啦!我们这群小战士要好好训练,长大了当一名优秀的战士。

3、活动比赛;

﹙1﹚教师讲解比赛规则,把幼儿平均分成四队,每对八人,在同一起跑线,同一时间发令,先爬着行走,再钻山洞行走,看哪一队最先钻爬完,谁队就获胜。

﹙2﹚幼儿再次排队活动,进一步掌握游戏活动的技巧。

﹙3﹚全班幼儿集合战队,做幼儿广播体操整理运动。

4、活动小结;

表扬在活动中认真、坚持到底的`幼儿,并给优胜队发给小红花进行鼓励。

学做解放军教案 篇4

【活动目标】

1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。

2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。

3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。

【活动准备】

1、椅子两把、系有铃铛的绳子一根、哨子一个

2、音乐磁带2盘。

【重点难点】

1、能左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,练习所学动作。

2、做动作时尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。

【活动过程】

1、扮演角色,活动身体

(1)教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,听明白了吗?教师喊口令,幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。

2、动作讲解,集体练习

(1)师:解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁愿意来学一学?(请个别幼儿上来示范)

(2)师:今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。)

(3)幼儿自由练习,教师个别辅导。

(4)师:解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一个人都踢的一样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了一根绳子,这次我们练习的时候,要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。

3、游戏:军事训练

(1)教师讲解游戏规则(幼儿分成4排,由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端,左右脚交替踢铃铛6下,开飞机返回,下一位幼儿继续)。

(2)幼儿进行游戏。

4、结束活动,放松身体

教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳一个“欢乐舞”。

学做解放军教案 篇5

活动名称:

学做解放军

活动目标:

1、练习匍匐爬的动作、发展幼儿动作的力量、灵活性和协调性。

2、能灵活的组合助跑跨跳、钻、走平衡木等基本动作进行游戏。

活动准备:

平衡木

活动重难点:

练习匍匐爬的动作。

活动过程:

1、以游戏形式随音乐做准备活动。

(1)、教师扮“司令官”,幼儿扮“士兵”。随着有力的音乐做基本动作训练。

(2)、“司令官”带“士兵”进行队列练习。

2、进行“军事训练”,体验侧身匍匐爬的动作要领。

(1)、“士兵”进行练习,体会匍匐爬的动作。

(2)、请姿势正确的“士兵”给大家示范,并说说自己是怎样爬的?

(3)、讨论怎样爬得快?

3、执行“炸碉堡”任务,组合跑、平衡、跨跳、匍匐爬等基本动作开展体育游戏。

4、为获胜组颁发奖章。

学做解放军教案 篇6

活动目标:

1、理解诗歌的内容,会完整地朗诵诗歌;

2、了解军队的三种军种:海军、陆军、空军;

3、对军队产生初步的兴趣和向往。

活动准备:海、陆、空三军的服装和武器图片,或照片。

活动过程:

一、以谈话的方式导题,引起幼儿活动的兴趣。

1、老师提问:

(1)你们知道什么叫总司令吗?

(2)你知道解放军有哪几种军种吗?(海军、陆军、空军)

2、师:“今天老师给小朋友带来了一首关于解放军的诗歌,请小朋友一起来欣赏。”

二、幼儿欣赏诗歌,初步了解诗歌内容。

1、老师朗诵诗歌

2、提问:“诗歌的名字是什么?诗歌里说到了哪几种军种?

3、老师有表情地再一次朗诵诗歌,边念边出示相应的图片。

4、提问:“小鸟哪去了?小猫、小鱼呢?小鸟坐了什么?小猫、小鱼呢?(要求幼儿用诗歌里的语句回答)

三、幼儿学习诗歌。

1、师幼对念

2、请幼儿根据图片提示完整念。

3、请个别幼儿在集体前朗诵。

四、教师。

向幼儿简单介绍解放军中最基本的军种及其主要职能。

活动内容:歌曲――小海军

活动目标:

1、能雄壮有力地演唱进行曲,学会无伴奏独立演唱;

2、会体验小海军的各种情境,用不同的音量演唱歌曲;

3、向往做一名解放军,产生强烈的参与意识。

活动准备:

1、海军图片;

2、海军帽一顶。

活动过程:

一、师幼问好。

二、练声:《这是小兵》

要求幼儿用有力地歌声唱出其中的象声词,并且要注意音准。

三、学唱新歌。

1、导入:

教师出示海军帽,提问:“小朋友,你们看这是谁戴的帽子呀?要是戴上这顶帽子就象谁了呢?(小海军)”“今天我们就来学一首小海军的歌”

2、老师范唱,然后根据歌曲内容提出问题。

3、教师带领幼儿随音乐节奏念歌词。

4、幼儿学唱:

(1)全体幼儿轻轻跟唱。

(2)分组唱:要求声音雄壮有力。

(3)分男女小朋友唱:不给音乐伴奏,根据图片提示演唱。

5、全体幼儿表演唱。

活动内容:参观部队

活动目标:

1、通过参观部队,深入了解军人井井有条的生活、严明的纪律,愿意向军人学习;

2、通过观看解放军的操练,了解军人训练的刻苦,体验军人纪律的严明,对解放军产生敬佩之请;

3、乐意与解放军接近,能大胆地提己想知道的问题,向往军旅生活。

活动准备:

1、与部队联系商量好幼儿参观、军训等一系列活动。

2、幼儿每人准备一份礼物。

活动过程:

一、出发前的准备工作:

1、喝水上厕所,带好自己的礼物。

2、提出参观问题:

(1)军营中的环境是怎么样的?

(2)解放军叔叔是怎样操练的?

(3)你最想向解放军叔叔问些什么?学些什么?

3、提出参观要求:

(1)跟好队伍,不掉队、不离队。

(2)参观时声音轻轻地,不大声喧哗,看见解放军要有礼貌地打招呼。

(3)垃圾不乱丢,仍进垃圾筒里。

二、出发参观部队。

在参观过程中教师引导幼儿观察解放军叔叔的住宿房间,训练过程,从而感受解放军叔叔严明的纪律。

三、回校后交流观后感。

根据参观前的问题进行交流。

活动内容:谈话――学做解放军

活动目标:

1、鼓励幼儿都来学做解放军;

2、感受解放军的英勇,产生敬佩之情;

活动准备:迷彩服一套。

活动过程:

一、导入

1、出示迷彩服,引起幼儿兴趣。

2、老师提问:

(1)上次老师带小朋友到哪里去参观了呀?

(2)你们看到了解放军叔叔表演的哪些本领呢?

(3)他们为什么会有这么多的本领呢?

3、教师

解放军叔叔每天刻苦训练,不怕苦、不怕难,所以他们才会有这么多的本领。

二、激发幼儿向解放军学习的情感。

1、你想学解放军叔叔的本领吗?

2、如果你是解放军,你会怎么做呢?

3、幼儿小组讨论后回答。

三、教师

我们小朋友也要象解放军叔叔那样不怕苦、不怕累,认真学、专心练,才能学到真正的本领。

活动内容:实践活动――小小军营

活动一:开营仪式

活动目标:

1、感受军人的飒爽英姿,能积极地投入活动;

2、产生向往军营活动的热情。

活动准备:

1、各班取好自己连的名字,选好接旗手。

2、邀请解放军上午8:30到园。

3、全体幼儿穿好迷彩服。

4、写有壮壮连、聪聪连、棒棒连的三面连旗。

活动过程:

1、引入主题,表演节目

“解放军一直是我们小朋友心目中的英雄,是争相学习的榜样,绿色军营更是我们小朋友所憧憬和向往的地方,上次,我们一起走进了绿色军营,参观了部队,看到了我们敬爱的解放军叔叔们。他们英武的军姿,整齐的步伐,甚至是一次威严的敬礼都让我们肃然起敬。告诉你们一个好消息,今天,我们把解放军叔叔请来了,他们要到幼儿园来教你们学本领,小朋友们一周的小小军营活动即将开始啦。让我们用最动听的歌曲来欢迎他们吧。(幼儿齐唱歌曲《小海军》)。

2、认识各连的教官

“下面我们就先来认识一下三位教官,那请他们一下吧。”(解放军在前面一字排开,依次,主持人引导幼儿向解放军叔叔打招呼。)

3、分清自己的连队。

“认识了解放军叔叔,接下来我们向他们介绍一下我们的连队,好不好?下面就请你们自己用响亮的声音告诉大家你们连队的名字好不好?”(大一壮壮连,大二聪聪连,大三棒棒连)

我们三个连合起来好孩子团就成立了。

(玩一个小游戏活跃气氛),主持人分别喊各个连的名字,喊到哪个连哪个连整齐响亮的回答:到!

4、授旗仪式

“现在,请解放军叔叔为我们每个连队授旗。”

(每个班派一代表上来,一字排开,和解放军面对面站好。)

“授旗仪式现在开始。”

(音乐响起,鼓队敲鼓,进行授旗仪式)。

5、结束部分

“从现在开始,我们每个班就成为了一个连队,我们每个小朋友成为真正的小解放军了。接下来的一个星期,我们将和解放军叔叔一起练习各种本领,我相信,小朋友一定会像解放军叔叔一样,不怕困难,艰苦训练。学会以后,我们一起把你们学到的新本领展示给老师和爸爸妈妈看看,相信我们小朋友每个人都会表现的最好!

活动二:学习军体拳(8节)

活动目标:

1、学习军人不怕苦、不怕累的;

2、认真倾听口令,动作整齐、到位。

活动准备:幼儿每人一套迷彩服,连旗。

活动过程:有解放军教授军体拳

活动三:学军歌――我是一个兵

活动目标:

1、感受军人的生活是丰富多彩的,而且做军人能学会很多本事;2、感受军歌雄壮、有力的气魄;3、学会军歌,能不怕苦、不怕累,愿意参加军营活动。

活动准备:磁带、录音机。

活动过程:有解放军教授歌曲

活动四:了解现代军用武器

活动目标:

1、认识几种常见现代军用武器,了解其用途;

2、对军人产生敬佩,对军队有向往之情;

3、拓展自己的知识面,愿意接受新鲜事物。

活动准备:收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片模型展览会。

活动过程:有解放军组织活动。

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