短文网整理的六一作文（精选16篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
六一作文 篇1
今天是儿童节，可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了，她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条，残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学，班主任又想到了讯讯，我们不懂得珍惜，而讯讯……看到我们一张张开心的笑脸，班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心……
可恶的人贩子，你们难道没有孩子，没有父母吗?你们的良心到哪儿去了，你们有没有想过孩子父母的感受，真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关XX的新闻，大多数被逼去要钱，有的甚至被贩卖到了西藏。
老师教我们要凭着良心做事，可是，人贩子的良心到哪儿去了?今天是儿童日，我在此呼吁大家关注XXXX这个群体，留心身边在街上乞讨的孩子，如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片，传到网上来，也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝，提高警惕，别让人贩子有机可乘。
六一作文 篇2
翻开日历，明天就是我盼望已久的“六一”儿童节了，我高兴地走到妈妈的房间，对妈妈说：“妈妈，明天是一年一度的‘六一’儿童节噢，是不是应该……”说完我就认真观察着妈妈的反应。妈妈放下手里的报纸，说：“那你想要什么礼物？”我想了想，对妈妈说：“我什么也不要，只想明天当一天的家长！”妈妈的眼睛里闪过了一丝不信任，但很快妈妈就对我说：“好吧！明天你是家长，你说什么我都听你的。我给你100元，你就看着办吧！”
第二天早上，我起了床，一看时间，七点半了。我突然想起今天是我当家，连忙跑到厨房，开始煮早餐。吃完早餐后，我抬头一看钟，呀！已九点了。我一边换衣服，一边在心里盘算着爸爸妈妈喜欢吃什么菜，今天买什么菜……带着这些问题，我来到了沃尔玛超市。我想：爸爸妈妈喜欢吃蒸鸡蛋，于是我买了一些鸡蛋。
看到货架上许许多多的MTV，想起爸爸妈妈都喜欢听，于是我选了一张MTV放进购物篮里。我又买了一些爸爸妈妈爱吃的`东西和煲汤的作料，便急急忙忙回家了。
回到家后，我立刻跑进厨房忙碌起来。我先炒了两个菜，并把菜端到爸爸妈妈面前，对他们说：“你们先吃吧！我再去做个汤来！”我重新走进厨房，开始煲汤。当我端着汤来到爸爸妈妈面前时，爸爸妈妈高兴地说：“佩佩会当家了！”我高兴得手舞足蹈起来，一不小心却把汤弄翻在地上了，洒得满地都是。妈妈刚想去拿墩布，但又坐回座位上说：“差点忘了，今天是你当家！”我拿起墩布，赶紧把地上的汤擦干净。我叹息道：“真可惜，我那么辛苦煲的汤，就这样没了，唉！”爸爸和妈妈说：“汤洒了没关系，只要有你的一片心就可以了！”说完，我们都开心地笑了。
晚上，我把早上买的MTV和剩下的钱交到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈笑了，说：“佩佩长大了，终于会当家了！”说完，我们都笑了。
这个“六一”我当家，我过得真愉快！
六一作文 篇3
“小鸟在树上唱歌，花儿在林中……”一阵阵悠扬的歌声和欢笑声从我们班传出，原来我们班正在举行六一联欢会呢！
漂亮的教室仿佛个小姑娘，被同学们打扮得焕然一新。五彩缤纷的彩带在灯光的照射下光彩夺目。彩带中央的几个气球随着风欢乐的跳着舞，好像在祝同学们节日快乐。黑板上那四个“庆祝六一”的大字更加引人注目。
陈老师手里拿着照相机笑盈盈地走进教室。我和杨罗睿眉开眼笑地走上台，说：“第一个节目由何姝玲珑为大家演唱《快乐的节日》，大家欢迎！”
你瞧，保姝玲唱得多带劲！一双黑宝石似的眼睛笑眯眯地望着同学们，眼神里充满了欢乐与喜悦。可爱的`小脸红扑扑的，真像个熟透了的苹果。最美妙的是她那甜甜的嗓音，把这首《快乐的节日》演绎得更加欢快。大概是歌声太动听了，许多同学跟着一齐唱起来，清唱变成了大合唱，一曲唱完，她博得了同学们热烈的掌声。
接下来为大家露一手的是小胖聂希凡。他要在教室里翻跟斗。只见他双手撑地，身子往右一侧，一转眼就翻了三个，还能单手翻呢，功夫可真不赖！由于他太胖，翻的时候一身肥肉抖动着，逗得同学们哈哈大笑！
接着，又观看了搞笑的小品，优美的长笛独奏，有感情的朗诵，全场就是一个字——乐！
六一，真是我们的狂欢节！
六一作文 篇4
六一儿童节就要到了，这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里，很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物，还会与爸爸妈妈一起外出游玩，那是多么令人高兴的事啊。
然而，就在我们身边，还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢，就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物，也没有惊喜，更没有亲人的.呵护，实在太可怜了。于是我就有了一个想法：虽然我还是个孩子，没钱给他们买礼物，可我有一些看过的书，还很新的，可以去送给他们呀。
我把这个想法跟妈妈一说，妈妈也很赞成，并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具与一些学习用品。
就像花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水那样，我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物，希望大家都开心，能与我一样，度过一个美满的节日。
六一作文 篇5
六一儿童节到了，今年的六一联欢会和以前大有不同，这一次联欢会我们要在舞蹈训练厅看同学们表演节目。
早上升完国旗后，韩老师就把我们带到舞蹈房，同学们都期盼着联欢会快点开始。
联欢会终于开始了，小主持人是郝珂婕和侯东岳，他们两个一上台就为大家献上了一首小诗，我们都给他们报以热烈的'掌声。紧接着是舞蹈表演，早就听说马超群要表演两个舞蹈，而且她还是领舞呢！现在终于可以大饱眼福啦！音乐一响起，马超群就和另外几个女同学在舞台上翩翩起舞，她们好像一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，我们仿佛也被她们带到了美丽的仙境中，我最喜欢的是马超群跳得《春蚕》，瞧！那一只只小小的春蚕，它们在困难面前永不退缩，齐心协力，共同战胜困难，她们简直把春蚕的勇敢、顽强的精神跳的淋漓尽致。这几个舞蹈把联欢会推向了高潮！
我们班的“金嗓子”——郝珂婕开始唱歌了，她那优美的歌声也博得了大家阵阵喝彩，怪不得大家都叫她“百灵鸟”呢！车安仪也为我们弹起了古筝，给我们送上了一曲优美而又动听的曲子。
在联欢会上，我们还欣赏了拉丁舞、架子鼓、钢琴、京剧……今年的六一儿童节过的可真有意义，我们欣赏了同学们精彩的表演，真希望明年的六一快点来，我想到那时的节目会更加精彩！
六一作文 篇6
今天是六一“儿童节”，早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。
到了八点，谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说：“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。
八点15分谭老师对我们说：“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们：“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿，一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立，接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的'少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后，我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了，我们就回课室，到了课室后，谭老师就放动画片给我们看。
下午，谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事，等我们看完“我要飞”的童话故事后，表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来，一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”，我立刻举起手，一只黄鼠狼叫我，我就大声地说：同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我，当时我非常高兴。后来我们回到课室，谭老师就每人发一包食物。
今年的六一儿童节我们过得很开心。
六一作文 篇7
“哈哈......”怎么回事儿？教室里传来阵阵笑声，原来是我们在课堂上玩儿拼句游戏呢，你想玩儿吗？快来听我介绍一下吧。
首先，老师们给我发来一些纸条，让我们在纸条上写上内容。我们组写的是人物，我该写谁呢？最近不是刚学了一首白居易的诗，就写白居易吧。”“哈哈......谁能抽到我写的.，谁就倒霉了。”“收纸条”老师大声地说。
下面我们开始游戏！“董一博，你来抽”，只见这位同学慢悠悠地走上讲台，他苦思冥想，左挑右选，不知道该抽哪张好。最后闭上眼睛随便抽一张吧。他拿到了三张纸条，拼在一起，随后就哈哈大笑起来，“快读，别笑了”，“上面到底写啥呀！”这时笑弯的董一博才宣布：“李白在银河里打牛。”我们一听哈哈大笑起来，教室里顿时炸开了锅。
欢乐还在教室里继续着......
这真是难忘的六一儿童节。
六一作文 篇8
校园的小树悄悄画下六个年轮，河里的睡莲张开又合上，快乐的儿童节又一次到来了。少年的脚步在果敢向前，身后是童年美好的回忆。在这个特别的日子里，我有太多的心愿想表达。
六年里，每一个欢笑，每一滴泪水，每一次成功，每一次失败，都使我难以忘怀。六年来，我要感谢我的老师们，是你们引领我走向知识的殿堂，用知识与真理把我从无知幼儿教诲成翩翩少年。课堂里，我们明白了方块字的博大精深，明白了数字王国的奇妙。这个儿童节里，我要把最诚挚的祝愿送给您：愿您永葆童心！
还有亲爱的同学，这是个属于我们自己的节日。让我们三五成群吧，可以浅唱低吟，也可以高谈阔论，沉浸在属于我们的快乐与自由。教室中的朗朗书声，操场上飞奔的身影，考场上的认真较劲，我们怎能忘却？我最亲爱的小伙伴们，是你们陪伴我走过了六年，一起嬉戏，一起奋斗，一起追逐梦想。在这个特别的日子里，我要祝愿你们人生的每一天都能过得如同这快乐的儿童节！
过完这个节，我们要正式告别儿童。中学的大门已经向我们敞开，我要对自己说：人生的'道路要自己走才从容，路上的坎坷要自己过才深刻，沿途的风景要自己欣赏才美丽。加油！最美的少年，怀揣对儿童的美好回忆，迈开少年坚实的步伐，去实现自己的梦想！
六年级的儿童节，小学最后的儿童节。它给我们带来的不仅是长大的满足，更是收获的喜悦。它见证了我们的成长，现在，又给我们的小学生活画上了一个完美的句号。我还有一个大大的心愿：把这个快乐的儿童节永远带在身边！
六一作文 篇9
“太好，太好，六一儿童节终于到！”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我报怨着。
吃过早饭，雨竟然停。我的六一儿童节又可以照样过。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出开心的笑容，显得更可爱，我也开心地笑。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成演唱。
接下来的节目更精彩，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等好长时间，终于到我的节目，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束，竟然赢得热烈的掌声，我高兴极。
六一这一天虽然很短暂，但给我留下深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！
六一作文 篇10
“要参观六一八电台了！”同学们奔走相告，欢呼雀跃。今天在老师的带领下，我们坐上了客车。同学们像一只只快乐的小鸟，欢声笑语飘洒在车窗外。
下车后大约十多分钟，我们就来到了山顶。不起眼的一个洞口，早就听爸爸说防空洞很大，里面的设施齐全。可是一看洞口我觉得有些怀疑。
进入防空洞，感觉阴森森的，湿漉漉的，多亏周围墙壁上有照明灯，要不然就是漆黑一片，伸手不见五指，还不知道要跌几个跟头呢？我们沿着坑道走廊，借着柔和的灯光细看，还真是名不虚传，防空洞内里面有各种展室，展厅里面有很古老的电视机，有一个稀奇古怪的像手风琴的收音机。还有直播室、导播室、图书室、候播室、电台技术部、制作部等等，这些都是60年代所使用的物品，保存完好。
来到电报机陈列室，最经典的电报机摆放在桌子上，电视剧中的发报的情景顿时出现在我的眼前：在烽火连天的战场上，中央的重大的.决定正是通过这滴滴的发报声传到了前沿阵地，使我们的战斗取得了一次又一次的胜利；在白色恐怖的敌占区，我们的地下工作者将获得的重要情报也是通过这嘀嘀嘀的发报声传到了解放区……于是，我带上耳机手按发报机也当了一会报务员。
在坑道走廊里还有宿舍和水库，宿舍里面有一个放枪的支架，外面还有一排吊床，水库有很多清澈的水……虽然这里的设备一应俱全，但是工作人员进入防空洞一呆就是几年甚至十几年。他们不能与亲人联系，不能外出暴露目标，更不能随便的泄露机密。为了革命，寂寞和艰苦与他们相依为伴。
不知不觉的从东边的出口出来了。
回来的路上，我不断的在想：为了保卫我们的和平生活，革命先辈在那样艰苦的条件下生活工作，创作了历史，也创造了辉煌。回头望望渐渐远去的高山，不禁肃然起敬！
六一作文 篇11
今天是我们东方红小学的文艺汇演，整个校园喜气洋洋，个个都面带笑容，校园变成了欢乐的海洋。
我带着小板凳来到操场上，找了一个位子坐了下来。哇!操场上人山人海，到处都是欢笑声。
表演开始了，最先出场的是古筝表演，她们演奏得真好，我听得都入迷了。
……
终于轮到《倍儿爽》这个节目了!里面的小男孩充满着活力，仿佛他身体里的细胞都动起来了。他一会儿跑到舞台这边儿，向书法展那儿望去，一会儿跑到舞台的那边儿，向人群望去。他面带灿烂的微笑，脚不时地一蹦一跳的，像一只活蹦乱跳的小白兔。他的手总是打着转，双脚分开，在舞台上活跃着，真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。观众们都为他竖起了大拇指，称赞道：“棒!绝顶棒!”这时，他突然大声说：“倍儿爽!”然后跑到舞台前，用力往上一跳，又跑回舞台中间，跳起了江南style,把观众的眼前都吸引住了，对他赞不绝口，说：“小小年纪，有舞台风!”结束舞蹈时，他的声音让我们更爽了：“倍、倍、倍、倍---儿爽!”全场响起了热烈的掌声。
下一个表演，是一位舞蹈老师跳的'，她竟然是以前教我跳舞的刘老师!我惊呆了，我仔细的端详着、认真看着那优雅的舞姿。音乐和着节拍，她翩翩起舞，宛如一只红蝴蝶在天空中飞舞着。音乐一会儿低，她旋转着，头发随风飘动，脚踮起来了，脸上的笑容像绽开的花，好像正在跳水中芭蕾一样，又像一位仙女从天儿降，真是美极了!我自己也情不自禁跟着刘老师在跳舞，这种感觉真是太美了!我心想：这是我一生以来，看过最美的舞!我敬佩您，刘老师!
文艺汇演结束了，可我却依然想着那美妙的歌声和优雅的舞姿，久久地回想着，真想再看一次啊!同学们，你们觉得这次的文艺汇演精彩吗?
六一作文 篇12
今年六一节上午，我们学校举行了“六一”游园活动。
与其说是游园，不如说是一场残酷的用糖果做奖品的文武大比拼。
我首先来到二年级属于文类的赛场——猜谜语。谜面有简单也有难的，我居然只猜中一个谜语，因此就只获得了一个糖果。
紧接着，我来到属于武类的三年级赛场——插筷子。游戏规则是这样的：将筷子举到一定高度，然后放手，让手中的筷子落在地上的空油瓶里，插进去一根得一颗糖果，每人共有5次机会。我插了5次，只进去一根筷子，因此，我也只获得了一个糖果。
四年级赛场是绕口令。我排了好一会儿队才轮到我。我乘排队时反复练习，心想，这下理所当然能得大奖。不料，轮到我的时候，老师居然换了一个全新的绕口令。虽然我的普通话比别人好一些，但最终我也还只得了一粒糖果。
六年级赛场的项目格外简单，将三个乒乓球投入一个大垃圾桶内，但我好像力不从心，也只投中了一个，也获得了一个糖果。
五年级最为特殊，文武双全。首先是成语接龙通门关。我一口气接了八个，按每个词语2颗糖果，共获得了十六个糖果。然后是射飞镖。射中一到四个得一个糖，射中五个得两个糖。射中靶心一次得两个。我射中了五个，得了两颗糖。
我在自己班的赛场上共获得十八颗糖，加上其他赛场上得到的`4颗，总共获得22颗。与我们班上获得最多的郑敏捷相比，我落后了3颗，屈居第二。虽然成绩不算差，但与得了二十一颗糖的第三名的方淑颖相比，仅多了1颗。因此，我还需加油，争取下一次有这样机会能得到第一。
这场文武大比拼真激烈！
六一作文 篇13
今天，就是我们期待已久的六一儿童节了。随着六一的到来，我的精神也随之振奋起来。
为了庆祝我们自己的节日，学校还特地安排了表彰大会，使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以，当上午我们听到这消息时，都像一只只快活的小鸟，在教室里有说有笑。
自然，我也兴奋不已。中午回到家，吃过午饭，换上整齐干净的`新校服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
此时的校园比往常任何时候都要更热闹，同学们玩的玩，跳的跳，好不快活；来到教室，大家有的打扑克牌，有的则在一旁玩耍。
定于下午举行的表彰大会终于开始了。同学们排着队，整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖，得以在舞台上展示，而匆匆来到了舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等，看来获奖的人有很多呢！
“下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示！”主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台，排成四排，将手中的奖状高高举过头顶，台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻，我心里美滋滋的，那股高兴劲难以形容。
欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了。我期盼下次“六一”早日到来！
六一作文 篇14
今年“六一”我们学校邀请了，万卷图书城的叔叔、阿姨到咱们学校来卖书，同学们都非常高兴！
星期一的集会上，谢主任在广播里说：“在这次购书活动上同学们要花最少的钱，买最少的书，另外此次购书活动，一次两个班，时间为半个小时！”同学们迫不及待的算起自己班是第几节课，回教室时，同学们看到大堂里，那数也数不清的书，心里痒极了！但是最后咱们还是回班了，上课时心里总想购书的事，还是忍不住。下了第二节课该做课间操了，同学们想去买书，便一窝风的跑了下去，那些一年级的“小家伙”还在精心挑选着，为了不出安全事故，咱们还是离开了！下午，还没到我们班，大家都想高年级是不是不买了，同学们有些泄气，但是听老师说：“明天还有一天购书活动。”
同学们，那颗活蹦乱跳的心总算平静下来了。第二天，我们终于去买书了，在书摊上望着那些书籍，眼花缭乱。啊，我看见了一本《校园散文》，我翻开一看，内容丰富，我决定将它接回我的“家”，我问：“阿姨，这本书要多少钱？”阿姨说：“会员价是9元。”我问：“可不可以再少一点？”阿姨笑着说：“已经最低价！”我无可奈何，便席地而坐，我拿着心爱的`书看来起来。叮、叮、叮，上课了，我拿着书赶回教室认真的上起课来。这次购书活动，增强了同学们的自理能力！“花最少的钱，买最少的书！”我希望往后的“六一节”也多开展这种有意义的活动。
六一作文 篇15
今天是六一儿童节，我们学校举行了很多庆祝活动，如跳蚤市场、足球赛等等，给我印象最深的是足球赛。
四（4）班VS四（2）班，比赛刚刚开始，我们班的吴健雄一记大力传球，传给埋伏在对方球门旁的陈书扬，陈书扬大脚起射，我大喊“一比零”！这个球在十秒钟之内进了，太快了！我简直不敢相信自己的'眼睛。轮到四（2）班发球了，杨绍成将球传给他的队友高杉，刚要起脚射门，却被抢了，陈书扬传给王志楠，王志楠传给吴健雄，只见他奋力一踢，足球如闪电般射出，杨绍成倒地一扑，没有扑到，足球如同离弦之箭飞进大门……进了，进了！2:0遥遥领先！
比赛进入下半场，双方交换了场地，我心里有些隐隐不安，交换场地后他们会不会“不顺手”？可是，咱们班的队员们并没有不习惯。比赛开始后，陈书扬飞快地把球带到门前，本想传给肖肖，可突然被抢走。吴健雄居然来了个完美铲球，将球铲进了大门，这时，全场比赛结束铃响。我们四（4）班以三比零的大比分战胜了四（2）班。
队员们用辛勤的汗水给我们班带来了六一节最好的礼物，我们全班欢欣鼓舞。同时，这场足球赛也给我上了一堂生动的教育课，让我明白，只要团结一心、相互协作、奋力拼搏，就能神勇无敌！
六一作文 篇16
每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六.一表演.
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热
闹起来.首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,
一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑......
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,
下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试.节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳, 然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后 对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招: "飞沙走石"-滑翔脚.但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.
今天既快乐,又难忘.