班干部工作总结

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2026-01-29总结

短文网整理的班干部工作总结(精选38篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

班干部工作总结 篇1

大学生活在我们指尖流过又一个学期,从天南地北来的38个人所组合成的集体,也在一起度过了些日子。一个学期的团支书工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近,我的脑海里充满了回忆。

细细想来,作为团支书的这半年来,我收获了很多,学到了很多,成长了很多。我的工作能力,以及为人处事的方法都得到了提升,这是我慢慢的成长见证,同时也很感谢一直以来支持我工作的老师和同学。

这学期配合班长组织班里的同学开展了几次活动,开学伊始的“黄河森林”秋游活动,并在此基础上准备团日活动,鼓励大家设计班旗标志等,这学期我们班也有十位同学参加了教育学院的第44期党校培训,党建,团建工作我们班都是积极配合学校的工作,参加的同学也从中学到了很多,充实了自己。这半年里不仅团组织有活动,班委们也开展了许多有意义的班级活动,我自己也是积极的参与其中。

半年的工作经历也让我积累了一些小小的经验,对于下学期工作的开展我也有了小小的计划:这学期的团组织活动很少,主要是配合院里重新更新了团员注册。下学期我准备争取每月一次的团组织活动,但不光是我一人“专权”去写策划书,为了更加充分的调动大家的`积极性,让我们的团组织活动更加的丰富多彩,我想分配到组织委员再下达同学那里,将班里的同学分成小组,每月轮小组进行策划团日活动,这样也让班里的同学得到了锻炼的机会;还有值得肯定的一点是大家都积极交了入党申请书,可见大家的激情很高。 所以在下一学期的工作中,在完善各方面工作的同时,把工作重心放在同学们身上,组织活动方面要进一步提升活动的内涵和意义。其他工作方面,要不懈怠,争取做得最好,大体的目标如此,具体的情况在面对新学期之后才有新思路,我相信自己能做得更好。

班干部工作总结 篇2

听说…大学的生活是无聊空洞的;听说…大学的课堂是安静乏味的;听说…大学的班级是自在涣散的;听说……然而,那只是听说,只是一小部分人的大学观,事实的事实只有自己经历了才能有体会。而一年的大学班级干部的担任,才让我找到了真正的答案——团结与精彩。

说是写班干部工作总结,其实算是自己对一年大学生活的回顾吧。

自己也是无意间当上了这个从来未曾尝试过的职务——文艺委员。其实刚开始担任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕给班级争不了光。因为我知道,大学的班级里,班干部是非常重要的一部分,那不如小学、初中,有老师每天管理,更不会在节日期间忙着帮同学们排练节目,现在面对的是大学,是一个独立自主、个性焕发的集体,有的是大家的集思广益,有的是大家的团结一心,有的是大家的毛遂自荐。但不管怎样,总得有第一次吧,我向自己发起了挑战,相信只要尽力了,就是为班级争光!

更让我意外的是,大学中班级的文艺委员的忙碌程度远远超过以往,或许是这个环境所造成的吧。开学没多久,我就赢来了第一份挑战书——情景剧表演比赛。第二天早自习我便通知了班级所有的同学,希望大家积极踊跃的报名参加,或是能够多提些好的建议,但是结果并没有我想象中那么完美,但是我不放弃。我开始去上网搜集背景资料,开始去构思内容。正当我苦思冥想时,同学的一席话点醒了我:大学班级的活动要靠大家一起去努力,不是自己一个人想想就可以的,班干部只是个带头作用,细小的部分应该分配给每一位演员。是啊,我承认自己是个完美主意者,但那对于排练一个节目是行不通的,要的是大家的力量,是集体的力量,我开始领悟了…..这个情景剧的排练可以说是同学们一起努力的结果,但是由于时间的紧迫,我对自己排练的情景剧并不是很满意,更可以说是对其他班级对手的怕吧,但在比赛前,还是鼓励大家只要努力了就好,说实在的,当时好怕这么辛苦的排练换来的确是一场过戏。然而,就在我们班表演的那刻开始,我似乎有一种说不出的.自信与喜悦,或许这就预示什么吧,的确,我们赢了!!我们可以代表院去参加校级的比赛了!!!!听到那个通知的时候,我很清楚的记得,我的眼眶是湿漉漉的……

可以说第一份挑战书上,我给自己打上了80分的好成绩,算是鼓励自己再接再厉吧。从那以后,大大小小类似的比赛我们都经历了好多,我开始有信心了,开始像个“文艺委员”了。要说能算的上第二份挑战书的要数院里的服装秀表演了。那一次的经历,更让我体会到了工作的艰辛与快乐,同学间的努力与团结。尽管那次我们班没有拿到什么奖状,但是我们自己是开开心心笑着离开舞台的。

就是这样丰富多彩的大学文艺活动,怎能说是空洞乏味呢?就是这样可爱的班集体,怎能说是自在涣散呢?一年班干部的担任,不仅让我对“大学”这两个字有了充分的认识,对自己的能力,对自己的魄力有了一定的肯定,更是对班干部的职位和职责有了深刻的定位。要感谢这个职位,让我经历了那么多那么多,成长了那么多那么多,相信——这——真的是一个磨练人的舞台,是一个发光发亮的大舞台!

班干部工作总结 篇3

20xx-20xx学年马上完毕,这代表着我本学年的工作也将告已段落。本学期作为班长,我体会颇深,有喜有忧,有得有失。

本学期开学初,我就组织各班委集中开会争论班级各方面的事宜,落实各班委的职责,接受各班委的意见。为促进班级的进展起了个开头。目前看来,我班大局部班委都很努力为班级作出一份力气。积极协作我的工作。 在我和同学的共同努力下,本学期我班在各方面取得了不错的进展。

在学习上,同学们现在迟到的现象很少了,几乎没有早退的现象,旷课也少了!除了个别同学外,所以我们班的出勤率是比拟高的!这比以往好多了!在课堂上 ,同学们是比拟仔细的,能够和教师互动 ,上课的气氛是比拟好的,听课效果比以前好多了。并且得到了教师们的认可与好评。固然,我们还有许多缺乏,例如,上课还是会存在同学睡觉,玩手机等不良行为,课后作业还是有相当一局部同学任凭应付。所以我认为我们班的学习状况还是要不断的加强的!

在生活上,我班同学比上学期更加团结了。在沟通方面,同学们都有进步了。班上有困难的同学根本得到了帮忙。还有让我更担忧的是男生这边电脑多了,泡在电脑里的时间比放在学习里的时间还要多!

以上是对于我班在本学期整体状况的总结,我觉得我班整体上的面貌比以前有所进步了,特殊是在学习方面 。但是同学们整体的积极性不高,自觉意识比拟低。以下几点是我对改善这些状况。建议。

1:平常可以开设个人信息共享会、主题探讨会;

2:班级活动课适当增加,包括校内和校外。

3:在班级或个人遇到问题时,要积极与同学或教师做好沟通

盼望在以后的.日子里大家能更好的协作我的工作,我能更好的为大家效劳,个人争取做到同学们的兄弟姐妹,教师的左膀右臂,和大家一起度过大学里精彩有意义的生活。

班干部工作总结 篇4

听说…大学的生活是无聊空洞的;听说…大学的课堂是安静乏味的;听说…大学的班级是自在涣散的;听说……然而,那只是听说,只是一小部分人的大学观,事实的事实只有自己经历了才能有体会。而一年的大学班级干部的担任,才让我找到了真正的答案——团结与精彩。

说是写班干部工作总结,其实算是自己对一年大学生活的回顾吧。

自己也是无意间当上了这个从来未曾尝试过的职务——文艺委员。其实刚开始担任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕给班级争不了光。因为我知道,大学的班级里,班干部是非常重要的一部分,那不如小学、初中,有老师每天管理,更不会在节日期间忙着帮同学们排练节目,现在面对的是大学,是一个独立自主、个性焕发的集体,有的是大家的集思广益,有的是大家的团结一心,有的是大家的毛遂自荐。但不管怎样,总得有第一次吧,我向自己发起了挑战,相信只要尽力了,就是为班级争光!

更让我意外的是,大学中班级的文艺委员的忙碌程度远远超过以往,或许是这个环境所造成的吧。开学没多久,我就赢来了第一份挑战书——情景剧表演比赛。第二天早自习我便通知了班级所有的同学,希望大家积极踊跃的报名参加,或是能够多提些好的建议,但是结果并没有我想象中那么完美,但是我不放弃。我开始去上网搜集背景资料,开始去构思内容。正当我苦思冥想时,同学的一席话点醒了我:大学班级的活动要靠大家一起去努力,不是自己一个人想想就可以的,班干部只是个带头作用,细小的部分应该分配给每一位演员。是啊,我承认自己是个完美主意者,但那对于排练一个节目是行不通的,要的是大家的力量,是集体的力量,我开始领悟了…..这个情景剧的排练可以说是同学们一起努力的结果,但是由于时间的紧迫,我对自己排练的情景剧并不是很满意,更可以说是对其他班级对手的怕吧,但在比赛前,还是鼓励大家只要努力了就好,说实在的,当时好怕这么辛苦的排练换来的确是一场过戏。然而,就在我们班表演的那刻开始,我似乎有一种说不出的自信与喜悦,或许这就预示什么吧,的确,我们赢了!!我们可以代表院去参加校级的比赛了!!!!听到那个通知的时候,我很清楚的记得,我的眼眶是湿漉漉的……

可以说第一份挑战书上,我给自己打上了80分的好成绩,算是鼓励自己再接再厉吧。从那以后,大大小小类似的比赛我们都经历了好多,我开始有信心了,开始像个“文艺委员”了。要说能算的上第二份挑战书的要数院里的服装秀表演了。那一次的经历,更让我体会到了工作的艰辛与快乐,同学间的努力与团结。尽管那次我们班没有拿到什么奖状,但是我们自己是开开心心笑着离开舞台的。

就是这样丰富多彩的大学文艺活动,怎能说是空洞乏味呢?就是这样可爱的班集体,怎能说是自在涣散呢?一年班干部的担任,不仅让我对“大学”这两个字有了充分的认识,对自己的能力,对自己的魄力有了一定的肯定,更是对班干部的职位和职责有了深刻的定位。要感谢这个职位,让我经历了那么多那么多,成长了那么多那么多,相信——这——真的是一个磨练人的舞台,是一个发光发亮的大舞台!

班干部工作总结 篇5

不知不觉大一的半学期就结束了,我们因为缘分走进了共同的班级,由开始的彼此陌生变为现在共同为这个班集体而奋斗,共同建设这我们的班集体。在开学的竞选中我很荣幸的被选为班委的一员,第一次当团支书,第一次组织团会,尽管第一次的团会内容不是丰富,经验不足,但大家还是积极的配合我,对此表示感谢。而后我变成了副班长,我的工作就是辅助班长及其他班委的工作,尽管都是些班级琐碎的小事,却更加锻炼我的沟通能力。

在这个学期管理班级事务中,有看到自己的一些感受:

1. 我们班在大学的开始开了个好头,我们班到课率一直是100%,也没什么

迟到的人,在我们系老师心中树立了良好的形象。

2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理,大家的集体荣誉感也很强,不

管是团会上的积极发言,还是元旦晚会节目的彩排,大家都尽心尽力。

3. 我们班的学习氛围还比较好,特别是专业课,大家都很认真,作业也能及

时完成。

4. 考试中大家也能诚实守信,遵守考试纪律。

但也有些许不足需要改进:

1在学期末,班级整体比较松散。

2大家对班级建设有什么意见可以积极向班委提,便于把我们共同把班级建设的更好。

也许我的工作做的还有很多不足和需要改进的地方,在以后我会努力做的更好,最后,希望我们班在老师和班干同学的共同努力下会越来越好。

班干部工作总结 篇6

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,二学期已经结束。一年的纪律员工作让我受益匪浅,接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目,20xx年是我进入学的第一年,在那一年里,我曾暗下决心要严格要求自身,用不平凡的方式走过活力四射的学生活。

由于自身的疏忽,败在了班上。然而为同学服务,积极参加班级活动,成为一名合格的班变成了我心头的一件放不下的事。于是,在20xx的班级时,我尽力的争取,我成功的当成了班级干部。经过班级同学的和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律员。

本学期的工作总结内容:

1.在我担任纪律员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重里我的心里负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班学习,在他们的悉心传授经验和助下让我从中摸着了一点套路,让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

2.在工作的伊始,由于我思想不够严密,因此没能顺利的做好工作,学是青年人思想解放,自由释放个人青春魅力的时代,在加上身为艺术生特有的天性解放,相对而说,会比较难于管理。因此,特别在一些公共课上,会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报,而是认真分析同学的情况,尽可能的把握同学的自身要求,悉心的给他们做思想工作,最终在辅导员老师和班的助和同学的配合下较好的完成了工作。

3.再接下来,每周的必要课时都会按时点名,必要时及时了解同学去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班,我认为只做好本职的工作是远远不够的。

因此在平时的工作中,我积极地配合各位班的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的.沟通,在生活和学习上努力助同学,尽力为加强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班的助,以及各位同学的配合下,比较顺利的完成了本学期的工作。

工作经验与不足:

通过近一年的纪律员工作,让我受益匪浅,学到可很多课本上没有的知识,使我更进一步的靠近党组织。但也不可否认在此期间,我也犯了很多不该犯的错误:不够自信,点名时声音不够洪亮,偶尔会不经意的放掉一两个同学,号召力差,有时会在工作上偷懒,甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

工作展望:

最后,我将对接下来的工作作出认真的规划,在今后的工作中,我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排,例如,分组管理,定期给同学做必要地思想工作,及时向同学和老师做好汇报,配合班多搞一些能加强班级凝聚力的活动,尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力,协助班长和各位班总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,本着为人公正、公平,在工作中能既要坚持原则又要注意方法,能团结全班同学共同创造一个不错的学习环境。在此,我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训,认真总结工作经验,努力配合好班工作,踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作,以便尽努力满足各位同学的需求。

班干部工作总结 篇7

学习委员总结:

由于在这个学期里并不是我全部负责的,有些日常的工作任务并不是非常的清楚,回顾整个学期下来,工作有好有坏,有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在:

1,能够及时完成老师要求应该完成的任务,并且在尽可能的情况下,做到认真负责,也因为这得到过老师多次的表扬。

2,班级活动中的总结写过几次,能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。

3,在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业,做到所有的时间都平衡分配,不耽误大家的课余时间。

4,在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容,及时的传达给同学们,帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作,顺利通过每一次的作业和考试。

在这一学期的时间里,虽只担任了半学期的学习委员,但却犯了一些不应该犯的.错误,导致很多工作没有及时通知同学们,从而使同学们的时间没有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的错误有:

1,学院里要求学习委员每两周一次的工作会议,由于不知道具体的时间和地点,一次也没有参加,导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知,所布置的任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情,这是所犯下最严重的错误。

2,有时事情太多,忘记了其中的一两件,没有通知大家,使同学们后来做起来很吃力且不顺心。

3,没有及时上交每月的老师评分标准表,有迟交现象。 20xx年下学期学习委员工作计划为了能在下学期工作的更加顺利,写了一个计划,使下学期的工作不再出现那么多的错误,能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。

我的计划如下:

1,问清每次开会的具体时间和地点,在会议上做好笔记,会后及时通知同学们。

2,用一个本子,记好所有应该要做的事情,以免忘记其中一二。

3,提前打好每个月老师的评分表,尽量早交,不能迟交。

4,老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。

5,课堂作业以及考试的内容,在知道内容或范围的情况下,提醒同学们。

6,认真听取同学们的意见,改正自己的不足,使工作进行的更加顺利。虚心的希望下学期的工作能够做到大家的满意,我会不断为这个目标而作出最大的努力。

班干部工作总结 篇8

高一刚进入高中,因此工作比较重要,教高中,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教高一,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生学习可以跟进步是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。现将本学期班主任工作总结如下:

一、全面了解每一个学生全面了解每一个学生,因材施教,做好学生的教育工作。工作经验告诉我不全面地了解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过大半个学期的接触,我对我班的学生已经有了很深入的了解,但是学生毕竟是孩子,他们的变化非常明显,反复性非常强,为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的原因,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到了学生的认可。

二、用爱心浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情 高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情,我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。由于全部上晚自习,都住校而且基本上都一个月才能回一次家。所以在生活上他们更希望有人能关心他们,这样他们才能安心学习。学生饭卡上没钱了,我会

借钱给他们,学生生病了我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药,就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。当然,师生之间的爱是具体的,是表现在多方面的。学生犯了错误我从来就不是一根子打死,采用简单、粗暴的态度去处理,而是耐心的去引导、去梳理,使他们自己真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情而且取得了良好的教育效果。很多学生不仅丢掉了过去懒散、不认真学习、无事生非的坏习惯,而且变得在学习上非常努力。

三、严格管理,促进良好班风的形成 我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。因此,在对学生实施爱心教育的同时,对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的知识、自制力等多方面的原因,就是讲再多的的道理,教育效果也不是很好,对他们必须进行严格管理,约束他们的行为,杜绝他们的一些不良风气在班里的影响,不至于影响到班风的形成。

四、存在的问题和改进的措施尽管我付出了很大的努力,但是直到学期结束个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,如部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。 今后的工作中,还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生,

做一个优秀的班主任。 “工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在”。用自己的实际行动印证了这句话。

班干部工作总结 篇9

一转眼,又到了期末。我很荣幸可以担任班里的第一任学习委员,在这一学期的工作中,我对这项工作已渐渐熟悉,这份工作也给我颇多收获。

在大学,学习委员这一工作与高中时期是大不相同的,这是我亲身体会的感受。也许,高中时期学习委员只需要定期向老师反应学生的情况就行了。但是,在大学里不一样,基本上没有课代表,因此学习委员就承担了与各科老师联系的责任。不仅如此,作为学习委员,每周都需要到丛老师那值班,帮忙处理一些教务上的问题。我也因此在工作的前期没有平衡好在班级工作和丛老师那边值班的问题。可能有些班级工作没能考虑全面。我也为此向大家道歉,在今后的工作中会多多注意。并希望大家可以向我提出意见和建议,我会尽力改正。

我的各项工作:

1 班级工作:这学期,对于各种调课、代课、停课等上课的情况,我都及时向同学下达了通知。以及计算机二级报名、博睿讲座的开展等各项通知的及时下达。为了提高同学的英语口语,也组织同学们一起观看了原汁原味的.英语电影。

2、 丛老师的那边的值班工作:经过一学期的锻炼,对这份工作也渐渐熟悉。能够尽我所能的帮助完成一些日常的事务。及时向老师、同学下达教务信息,以便正常教学活动的正常进行。

这一学期收获很多,也再次感受到“责任”二字之重。感谢其他班委以及同学的帮助和支持。今后我会多做出一些能够提高同学们学习兴趣的策划、利用这个寒假学习电脑的基本运用,以便更好的为同学和丛老师服务。

班干部工作总结 篇10

大学生活在我们指尖流过又一个学期,从天南地北来的38个人所组合成的集体,也在一起度过了些日子。一个学期的团支书工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近,我的脑海里充满了回忆。

细细想来,作为团支书的这半年来,我收获了很多,学到了很多,成长了很多。我的工作能力,以及为人处事的方法都得到了提升,这是我慢慢的成长见证,同时也很感谢一直以来支持我工作的老师和同学。

这学期配合班长组织班里的同学开展了几次活动,开学伊始的“黄河森林”秋游活动,并在此基础上准备团日活动,鼓励大家设计班旗标志等,这学期我们班也有十位同学参加了教育学院的第44期党校培训,党建,团建工作我们班都是积极配合学校的工作,参加的同学也从中学到了很多,充实了自己。这半年里不仅团组织有活动,班委们也开展了许多有意义的班级活动,我自己也是积极的参与其中。

半年的工作经历也让我积累了一些小小的经验,对于下学期工作的开展我也有了小小的计划:这学期的团组织活动很少,主要是配合院里重新更新了团员注册。下学期我准备争取每月一次的团组织活动,但不光是我一人“专权”去写策划书,为了更加充分的调动大家的积极性,让我们的团组织活动更加的丰富多彩,我想分配到组织委员再下达同学那里,将班里的同学分成小组,每月轮小组进行策划团日活动,这样也让班里的同学得到了锻炼的机会;还有值得肯定的一点是大家都积极交了入党申请书,可见大家的激情很高。 所以在下一学期的工作中,在完善各方面工作的同时,把工作重心放在同学们身上,组织活动方面要进一步提升活动的内涵和意义。其他工作方面,要不懈怠,争取做得最好,大体的目标如此,具体的情况在面对新学期之后才有新思路,我相信自己能做得更好。

班干部工作总结 篇11

自己刚进大学时,起初觉得当班级委员锻炼只是一个小舞台,所以自己还是去竞聘了校级组织,可后来才发现自己疏远了与班上同学的交流,有的也只限于见面打打招呼而已,所以当换届时,我还是果断作出决定退出学生干事,我现在也从未后悔,因为到如今当了差不多一年的文体委员使我各方面都收获了很多!

其实,“自己体育不行,唱歌,跳舞等都通通不行,可我很会组织大家在参与各项文体活动中收获健康与快乐”,这大概就是我当初竞选的台词了,现在想想,觉得自己也差不多做到了。我们班在大二上学期的活动还是挺多的,像农家乐,圣诞节活动等,大家反应也都还挺好的`!可自己也有失职的地方,不知道是组织活动渐渐少了激情还是什么,第二学期没有为班上同学组织什么活动,()只是充当幕后,去让班上其他同学来组织班级活动。像刘曼文在203举办的庆祝王兴生日活动,以及任晟冲刘森等在203举办的刘强庆祝活动。我很感谢他们,因为举办一次活动确实需要投入一定的精力和时间。自己也反省自己没有坚持下去,不过我现在正在为大家策划一场大型外出活动,希望能大家能积极参与,也希望老天快晴吧!

总之,我觉得我们微二班真的是一个很团结的集体,学习很棒,文体也行,希望我们一起保持哦!还是那句老话,“爱班级,爱博客!

班干部工作总结 篇12

学习委员总结:

由于在这个学期里并不是我全部负责的,有些日常的工作任务并不是非常的清楚,回顾整个学期下来,工作有好有坏,有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在:

1,能够及时完成老师要求应该完成的任务,并且在尽可能的情况下,做到认真负责,也因为这得到过老师多次的表扬。

2,班级活动中的总结写过几次,能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。

3,在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业,做到所有的时间都平衡分配,不耽误大家的课余时间。

4,在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容,及时的传达给同学们,帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作,顺利通过每一次的作业和考试。

在这一学期的时间里,虽只担任了半学期的学习委员,但却犯了一些不应该犯的错误,导致很多工作没有及时通知同学们,从而使同学们的时间没有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的错误有:

1,学院里要求学习委员每两周一次的工作会议,由于不知道具体的时间和地点,一次也没有参加,导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知,所布置的'任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情,这是所犯下最严重的错误。

2,有时事情太多,忘记了其中的一两件,没有通知大家,使同学们后来做起来很吃力且不顺心。

3,没有及时上交每月的老师评分标准表,有迟交现象。 20xx年下学期学习委员工作计划为了能在下学期工作的更加顺利,写了一个计划,使下学期的工作不再出现那么多的错误,能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。

我的计划如下:

1,问清每次开会的具体时间和地点,在会议上做好笔记,会后及时通知同学们。

2,用一个本子,记好所有应该要做的事情,以免忘记其中一二。

3,提前打好每个月老师的评分表,尽量早交,不能迟交。

4,老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。

5,课堂作业以及考试的内容,在知道内容或范围的情况下,提醒同学们。

6,认真听取同学们的意见,改正自己的不足,使工作进行的更加顺利。虚心的希望下学期的工作能够做到大家的满意,我会不断为这个目标而作出最大的努力。

班干部工作总结 篇13

时光荏苒,一学期就快结束了,作为1907班的班主任感到收获很多,因为这个学期九年级分班的缘故,这个学期也面临着各种挑战,在这里就一学期以来的班主任工作做一次总结与回顾。

对于一学期的班主任工作主要从一下几个方面来进行总结

一:班级班干部队伍建设

对于从开学到现在一直在抓的班级班干部队伍,已经逐渐成熟,班干部对于学校的各种要求,以及管理已经非常熟悉,能很好地完成老师布置的任务,积极主动的为班集体服务。并且能在老师不在教室的时候以刘金顺为代表的班干部能非常负责的管理班级。为班级创造了良好的`学习环境。

二:班级学风建设

在这学期九年级上学期的关键时刻,从一开学就开始进入了中考备考的良好学风下,班级同学学习十分积极,对班级进行分组管理,每位同学都有对应的组长,或者老师。从每一节下课时间甚至中午休息时间,晚自习时间都有班级同学学习的身影。另外到学期后阶段每两天一次的考试也非常利于学生知识点的巩固,便于加强班级的学风建设。既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。

再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。

最后正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。

一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的积极因素。

最后,我感谢知源,感谢学校给了我这个当班主任的这个机会,让我能快速成长,学到很多,也成长很多。我希望我能把这个班主任当好,更希望陪着1907的孩子们一直到毕业。最后,祝知源越办越好!

班干部工作总结 篇14

时间总是在一天一天中流逝,四年的中专生涯也已经过半,在做了两年多的团支书后,这一学期我担任的是团组织一职,主要工作是帮助团职书做好团里的工作。在团支书开展会议时,进行会议记录等一系列的工作。

这学期主要的工作有以下几点:

1、在这学期中我班又有了几名入团积极分子,在上团课时他们都认真的记好笔记,回去后也认真的进行了复习,在他们记过了几个月的不断的努力下终于得到了回报,通过了考试,成功的从团校毕了业。

2、这一学期我们支部的团组织生活比以前丰富不少,经过了这一两年的锻炼,我们已经能够很好的安排我们的学习与工作,在学习之期,我们还可以加入一些有意义的活动,使大家的课余之时锻炼一下各方面的能力。就好比我们去敬老院探望过孤寡老人,虽然说这是我们第一次去,刚开始找不到与老人的共同语言,但是经过了志愿者的帮忙,使整个过程丰富了不少,不至于冷场,在整个活动期间我们的团员还是富有积极性的,会主动与老人们攀谈,最后大家也在愉快的气氛中结束了,这次的活动让我懂的了不少,同时也感叹这些老人也是需要子女们的关爱的,只要有人陪他们说说话聊聊天,他们就会感到很开心,觉得很满足了,这对他们来说可能已经不是件容易的事了。另外就是我们支部还去学校的食堂配菜间进行了打扫,在这次的活动中团员们虽说没有很好的完成,但是在之后的反思中团员们的醒悟也颇深,同时也认识到在那方面的积极性还不够,所以我们在后面也加强了团员们的思想教育工作。

3、在这个学期以来学校也举办了不少大型活动,例如:校园文化艺术节、义卖活动、成人仪式等等。我们班的团员也对各项活动做出了贡献。在活动中也有很大的积极性和参与性。

4、为了让我班团员的凝聚力和自觉性有所加强,我班在这学期实行了一项方案,在每天都会让一名团员在门口检查每位同学的仪容仪表并且要从八点十分站到八点二十分,这一措施让我们班的同学对仪容仪表也有了一个很大的提高,本来我们同学有很多人会不戴胸卡或是团徽,但是在这一方案实行后有所改善。

总而言之,在这一学期当中,我们团支部在团支书的带领下有了很大的进步,不只是一点两点,在团总支中的每月排名也有所提高,这也证明了我们团支书领导有方,虽然说我们支部还是存在很大的不足之处的,但是我想在团干部的`领导与团员的积极配合下肯定会有更大的突破。

我们会继续努力,争取拿到红旗团支部的称号!

班干部工作总结 篇15

一个学期结束了,初一(4)班的全体学生在学习方面、生活自理能力方面、思想品德方面和语言行为方面都有明显的进步。作为一个普通班,在期中考试中有两人进入前一百名,一人进入前三十名,而且被评为德育先进班级一次,后期优等生越来越多。下面将我在本学期的工作总结如下:

注重思想品德教育,架设学校与家长沟通的桥梁

面对初一的学生,他们还具有小学生的语言和行为习惯,时而出现打架骂人等不良现象。俗话说“先成人,后成材”,说明了思想品德的重要性。在实际工作中,每周要求学生自我反思,自我评价,班干部小结,班主任总结。同时,通过家校联系单、家长会与家长沟通。学生的生活环境是学校、家庭社会,初中生是世界观形成的关键时期,对事物的看法和处理是否有正确的观点,老师的引导尤其重要。在每周的班会上都要进行生活中和社会中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

注重调节学生

很多学生受次离开家庭,离开父母,进入寄宿学校学习,什么都要靠自己去做,而且还要面对繁重的学习和竞争的压力,有些同学出现不适应以及心理失衡。我作为班主任,平时做到了注意观察学生,和他们打成一片,做他们的知心朋友,协助他们战胜各种困难。对待心理失衡的学生,做到耐心疏导,联合学生和学生干部做好协调工作。经过一个学期的努力,学生基本上走上了正常发展的轨道。

提高自身修养,树立良好的教师形象

教书育人,对教师的要求是必须做到为人师表,热爱学生,做到与学生打成一片,共同参加各种社会实践活动,如秋游、扶贫济困,献出自己的爱心,同时也培养学生的爱心,上课做到语言行为规范,说话算数,不迟到早退,,做学生的榜样,使学生心悦诚服,只有这样教学工作才能顺利开展。

发挥班干部的带头作用,落实量化管理

塑造一支强有力的班干部队伍,充分利用他们各自的能力优点,如班长的全面管理能力,其他干部的行动落实能力等,调动他们的工作积极性,在各方面进行了量化管理,如每周的德育考查包括课堂纪律、寝室纪律、路队以及学习成绩。让学生每周都有一面镜子照照自己,同时也让家长了解孩子们在学校的成长过程。

总之,教育是一项全面系统的工程,我在工作中还存在着许多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一个学生有明显的进步,决不放弃一个学生。

在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的.时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。

2、班委工作问题以及个人建议

a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。

b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。

c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。

d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。

三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。

1、迎新生

9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。

2、中秋节

中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我

第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。

这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。

班干部工作总结 篇16

回顾这个学年,大家一起生活学习,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上,副班长工作总结。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,努力创建优良的班风学风。这一年,在这个班集体中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:

一、 工作体会

回顾我这一学年来的工作和学习历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的'事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时考虑得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力;更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学习和工作的另一种解释。

只有真心的付出,才会有诚心的回报。这一学年,我们班委会有了大幅度的变动,班长和团支书也换了,因此帮助新班委尽快熟悉班级情况成为我义不容辞应做的事,经过一段时间的磨合后,我们班委也各自熟悉了自己的职责和任务。经过我们新旧班委和同学们共同的努力,我们班荣获“省级优秀班级体”、“优秀团支部”等荣誉称号。

二、工作总结

回望大学第二学年,我们班积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松,取得了有一定的成果。作为副班长我主要做了以下工作:

1.协助班长制定班级相关制度,制定各阶段班级工作计划,并负责督促、实施、考核;

2.配合团支书开展团支部各项工作;

3.主动关心同学的学习、生活、工作,分析、研究并尽力帮助同学解决各种问题,及时处理突发事件;

4. 协助班长处理班级日常工作,协调好班团干之间的工作,并定期向辅导员汇报;

5.定时召开班干例会,加强班干内部纪律性、积极性、凝聚力的建设。

6.副班长的职责和任务并不是十分明确,因此要做的也比较琐碎,就是积极组织大家搞好学校、学院、班级活动,把活动的准备工作做好,为同学们节省更多学习时间等等。

通过一学年的工作,作为副班长我认为应该做到:

懂得如何引导同学做好工作,要赢得同学的支持和信任,就要和同学有更多更深入的交流,走进他们的生活,关心和帮助每一个人,不摆架子,工作要积极热情,富有上进心,工作总结《副班长工作总结》。严于律己,宽以待人。遇事要多容忍和冷静,多从他人角度思考问题,多做自我反思。发现问题,就要及时解决问题。应当做到有着强烈的班级情感和责任心。

我们走过了一个学年,留下了可喜的成果。无论这过程中是伤痛还是喜悦,都滋润着我们的心田。相信在老师的关心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班一定能做到战无不胜。

班干部工作总结 篇17

作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:

1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况。

2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。

3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料。

4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。

这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:

1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力。

2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围。对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的.支持。

3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。

在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!

班干部工作总结 篇18

高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,用心的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。

第一部分班委队伍作风总结

纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班群众服务。

对于班级中参与校园大型活动,都是由班委会成员在会议上透过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下到达个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的潜力和优势。

同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员的参与工作的积极性不高,对于分配的工作任务职责心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的不足,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。

第二部分思想建设方面总结

本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,职责意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的.同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。

由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们用心参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,能够说这些活动的开展是成功的。

同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。

第三部分学习生活方面总结

学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由学习委员带头的帮忙弱生的行动也在开展,而且效果较好。群众中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是资料还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会,班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。

生活方面

劳动方面,具体如下:

继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生持续作为工作重点,调动同学们的劳动积极性,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了职责,在劳动委员监督下,班级卫生持续做的很不错。

但仍然存在着这样那样的小问题,我们也会在班委会上进行总结。

班级纪律方面,具体如下:

老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了必须程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善,同样仍有待提高。

第四部分校园活动方面总结

本学期校园开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼,用心踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情。

在这个学期里,我们经历了很多很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但不变的,我们相信,便是有付出,必须有回报!!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。

班干部工作总结 篇19

首先,要感谢09秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成,大学班干部个人工作总结。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的`。

本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间,工作总结《大学班干部个人工作总结》。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。

最后,我觉得在09秘书8班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的09秘书班!

班干部工作总结 篇20

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,可是我挣得能做到吗?

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的'经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,一定把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应该重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮助我们的。

班干部工作总结 篇21

静心回顾这学期,工作的过程就是成功积累的过程,紧张而繁忙的一年结束了,回忆班级过去的一学期,四个字:踏实奋进。感谢这特别的缘分,一路走来,我们变成了一家人,从此我在培正不再是一个人。真的,谢谢亲们的信任,你们把幸福用心托付在我手上,这一学期我没有虚度,加倍努力着,更加认真负责地做好工作,服务着亲们。虽然我经常跟亲们说我爱你们,但你不会明白,我比你想象的还要爱你。作为副班,和亲们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!身为副班,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计4班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚地看到我们班的进步与缺失。亲们在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩。

班级的领导核心是班委会和团支部。本学期的大家都很忙碌,但在班级工作上花的时间却不少。经过班委团委在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。团支书关志峰做好了了解思想动态,力求在思想上永远与国家政策保持高度一致,做好了入党申请书等相关工作,积极帮助分担我们其他班委的工作;班长黄子杨做好了同大家打成一片,向助班、辅导员老师汇报同学们的思想动态情况,统计好本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,及时准确地通知信息,方便了同学们及时的交流沟通;注意到吗?他会在每次重要会议或考试前为班级复印好相关资料;他会在放假前多次提醒同学们预订火车票;他会多次将表现才能的机会让给他人;而且在他带领下我们成功召开了两次主题班会,组织好了同学们参加各种心理讲座,专业讲座等;体育委员组织好了同学们参加校运动会、阳光长跑、协助晚修管理考勤,真心谢谢他、小美和玉珊的付出;心理委员们做好了不定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议,为心理主题班会辛苦了好长一段时间,每次在宿舍看到嘉稳和春艳为了达到目标一工作就几个小时,真的好有魅力!额,听男生爆料永强为了赶策划书熬夜到凌晨三点,若不是很爱我们班,若不是很有责任心,那是什么支撑大家呢?我仰视你们,真心心疼你们;宣传委员做好了各项活动的宣传工作,制作了精美海报,热心助人;学习委员能够跟进同学学习情况,及时发布有关信息,做好了鼓励和以身作则;辛苦了,你们在各方面全身心投入各项活动,为我们班都付出很大心血,贡献很大。亲,知道吗?生活委员、组织委员和资讯委员的工作较与其它一直是最累、最吃力的,但他们都花了很多心思,做了大量的收集工作,受到了同学们的一致好评,为班级争得了不少荣誉。或许是因为我们珍惜彼此的感情,我看到了一个“诚信、严格、活跃、奋进”的班集体。这一学期可以给一个人带来很多,我相信每个人都有不同的收获。真的很棒,亲们!在班长黄子杨、团支书关志峰以及其他班干们(生活委员何小美、宣传委员陈肖营、体育委员孙榕、组织委员冯玉珊、学习委员石海红、心理委员:林永强、陈嘉稳、罗春艳>、资讯委员邓大淮)积极带动下,在全班52名同学的积极努力下,先后制定了班级选举制度,、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度,在班级工作中力求做到制度化,规范化,科学化,将整个会计4班凝聚成一个团结向上的集体,形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。耶耶耶我爱死你们了。

哇,可喜的'还有在经历过初入大学的迷茫后,亲们学会结伴上晚修,成立学习小组,一起泡馆,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。班级辩论赛我们班拿了第一名;新生篮球赛拿了第四名。好犀利啊,爱你们班干部还召集组织亲们进行多项文体活动:助班生日时喊楼、唱K聚会、一起喝糖水、组织参加运动会及会后自发的集体聚餐、两次主题班会,冬至一起学做汤圆及煮汤圆,集体天河区游,平安夜送祝福、互派苹果,让亲们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的友谊。时间真的过得好快,当时我真的玩得很开心,亲们都好天真好好野,呵呵,不知道亲们是否跟我一样高兴地期待着下一次呢?呵呵。

本学期,因为学习上一直吃的很紧,各“部门”的工作开展的不多,但必要时刻都能及时跟进。不管怎样我发现凝聚力还是在的,感谢各位班干部为班级工作付出的努力。记得一个不容客观的问题是大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,班级凝聚力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃。经过班团委认真分析,找到了问的根源,相信以后会有很大的进步。一个班级的进步需要一个很好的团队,我庆幸能在这样一个团队中和大家一起分享、努力并开展工作,尽管在很多地方我做的还不够到位,但在大家的帮助下,各方面的协调工作开展的都比较顺利。耶耶耶我爱死你们了我相信,生活就是你采取行动或者不采取行动的结果,本着对自己负责,对人生负责的态度,通过整个团队一学期的共同努力,我们圆满的完成了开学初制定的班级工作计划,当然,我们不能只看到进步的一面,我们同样有许多不足。今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

静心回顾这学期,工作的过程就是成功积累的过程,紧张而繁忙的一年结束了,回忆班级过去的一学期,四个字:踏实奋进。感谢这特别的缘分,一路走来,我们变成了一家人,从此我在培正不再是一个人。真的,谢谢亲们的信任,你们把幸福用心托付在我手上,这一学期我没有虚度,加倍努力着,更加认真负责地做好工作,服务着亲们。虽然我经常跟亲们说我爱你们,但你不会明白,我比你想象的还要爱你。作为副班,和亲们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!身为副班,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计4班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚地看到我们班的进步与缺失。亲们在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩。

班级的领导核心是班委会和团支部。本学期的大家都很忙碌,但在班级工作上花的时间却不少。经过班委团委在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。团支书关志峰做好了了解思想动态,力求在思想上永远与国家政策保持高度一致,做好了入党申请书等相关工作,积极帮助分担我们其他班委的工作;班长黄子杨做好了同大家打成一片,向助班、辅导员老师汇报同学们的思想动态情况,统计好本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,及时准确地通知信息,方便了同学们及时的交流沟通;注意到吗?他会在每次重要会议或考试前为班级复印好相关资料;他会在放假前多次提醒同学们预订火车票;他会多次将表现才能的机会让给他人;而且在他带领下我们成功召开了两次主题班会,组织好了同学们参加各种心理讲座,专业讲座等;体育委员组织好了同学们参加校运动会、阳光长跑、协助晚修管理考勤,真心谢谢他、小美和玉珊的付出;心理委员们做好了不定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议,为心理主题班会辛苦了好长一段时间,每次在宿舍看到嘉稳和春艳为了达到目标一工作就几个小时,真的好有魅力!额,听男生爆料永强为了赶策划书熬夜到凌晨三点,若不是很爱我们班,若不是很有责任心,那是什么支撑大家呢?我仰视你们,真心心疼你们;宣传委员做好了各项活动的宣传工作,制作了精美海报,热心助人;学习委员能够跟进同学学习情况,及时发布有关信息,做好了鼓励和以身作则;辛苦了,你们在各方面全身心投入各项活动,为我们班都付出很大心血,贡献很大。亲,知道吗?生活委员、组织委员和资讯委员的工作较与其它一直是最累、最吃力的,但他们都花了很多心思,做了大量的收集工作,受到了同学们的一致好评,为班级争得了不少荣誉。或许是因为我们珍惜彼此的感情,我看到了一个“诚信、严格、活跃、奋进”的班集体。这一学期可以给一个人带来很多,我相信每个人都有不同的收获。真的很棒,亲们!在班长黄子杨、团支书关志峰以及其他班干们(生活委员何小美、宣传委员陈肖营、体育委员孙榕、组织委员冯玉珊、学习委员石海红、心理委员:林永强、陈嘉稳、罗春艳>、资讯委员邓大淮)积极带动下,在全班52名同学的积极努力下,先后制定了班级选举制度,、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度,在班级工作中力求做到制度化,规范化,科学化,将整个会计4班凝聚成一个团结向上的集体,形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。耶耶耶我爱死你们了。

班干部工作总结 篇22

时光飞逝,斗转星移。上学期的一切如跑马灯般晃过去了。

上一学年中经历的每一天,我收获了很多。当时间无情地头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下,而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价,我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所想都是那么的肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首。

之前的日子不能说虚度却也不算充实,单纯地那样过来了。像是照着画好的路走,一步一步,脚印不深不浅,不够塌实,不够深刻

现在回想刚刚过去的这一个学期,我和我们班在各方面都有新的变化,新的进步,我自己小结一下:在政治思想上,我们通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的中学生标准来要求自己。在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,对于没有领会的问题,敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期大家在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和方法,收到较好效果。在这学期的期末考试中,每个人都取得了一些成绩,但仍然有些人离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。回顾这个学期的班级工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。比如:仍然不敢

大胆的管理同学、对班级的工作还是不够热心、责任感还不是很强……这些不足的地方,我会在下学期努力改进。

我们正在倒数着过日子,时间流失的感觉便更加强烈了,我们的学习生涯已经将近过去了一半了。当期中考试、地理会考、期末考试、甚至中考一天天迫进,至于我们该怎样去迎接,似乎是一个很棘手的问题,我还有很长时间去完善自己,弥补自己,认真去面对所要面对的,对于决定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。时间不会等我,别人也不会。成绩虽不能显示你学到了多少,但不得不说它很重要。在目前我们都是在为它而努力,它,就是未来 电视广告里说:未来,我来。是吧,这么豪壮的语言我说不出,却不难理解。机会留给有准备的人,命运至始至终掌握在自己手中,只有自己能决定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,终究有你所向往一个终点,我们无时无刻不在向它前进,也只有早早确定这个终点,才能更早地到达。

目标高高在上,我们不懈攀登,不懈努力,尽管逆着风,跌跌撞撞,尽管泪和汗迹印在肩膀,尽管灰的云会挡住月光。但一切总会过去,累了,就睡,只要醒来就继续微笑着努力。流下的泪不会是永远的痛,风雨过后永远都是彩虹。一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。阴雨里,我信任着晴天,黑夜里,我信任着明天,冰天雪地的季节,春天就要到来……让我们朝着自己定的目标一齐努力吧!

班干部工作总结 篇23

我们在一起弹奏抒写记录时间过得真快,转眼间,大一快过去了,很舍不得。

这一年的班干生活给予了我许多新的体会,也让我得到了许多宝贵的经验,更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊。记得有位师兄和我说过,学习委员是个闲职,不用干什么的。可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮助都没有。

我永远记得自己当初对同学们的承诺:尽力做到更好。很对不起,我没有做到。第二学期社团活动占用了我大部分时间,我没有很好地进行班级的学风建设。看到自己第二学期的工作计划书,我觉得很惭愧,实属“计划多多,行动少少”。

其实,第二学期我留下了许多遗憾,遗憾的是许多该为班级做的.事没有完成,想为班级做的事没有去实现。我自身的学习不好,没能帮助到同学们解决学习的疑难;我也没有认真学习,所以我并没有以身作则,用自己的学习热情去感染同学们。

除了提醒同学们按时交作业,学术讲座宣传和考证通知外,我没为同学们多做些什么了。作为学习委员,我知道自己的能力远远不足。因为这份不足,我只有让自己更努力,用一颗心去做,总期望能把一切做好。其实,我很感谢同学们。推荐:工作总结专题

一直以来,班干工作因为有大家的配合、大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。召开班会时,大家配合地出席了;当出错时,大家互相包容;即使弄得很糟糕时,大家还是微笑着为你加油打气``````所以,我一定要在这里和大家说一声:谢谢!

这一年的班干工作给我最大的体会是:很多时候不能只记得自己,要记住的是全班同学。就好像,当你要写作业的时候,你要顺便提醒同学们做这份作业,让大家记得准时交作业。其实,有时候班干也会感到“无奈”。

有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦,要告诉自己:我尽到自己的责任就好了。默默地为班级,为同学们服务,不求回报—我想这就是班干的责任吧。 对新班干们的寄语: 加油哦!

下一学年将辛苦你们了!我们班有很多潜力股哦!希望新一届班干们能多增加和同学们合作的机会哦!这样不但增进与同学们的交流,也为同学们提供多些锻炼的机会哦!我相信,在你们的带领下,大二我们班将更加精彩!

and敏,我们的新学习委员,相信自己哦!你行的!我相信你能把我们班的学风建设得更好哦! 对老班干们的寄语: 合作一年了,我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。这一年大家都辛苦了!呵呵,直到现在我心里还是很舍不得这个团队。

我会把大一这一学年和大家团结工作的美好时光永远记在心里的。能和大家一起为班级努力,感觉真好!老班干们,让我们一起为彼此欢呼下吧!“我们都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

班干部工作总结 篇24

时间如同潺潺流水,匆匆流逝,半个学期即将结束。还记得9月初,我迈着轻盈的步伐,带着满怀憧憬,迈进稻田中学的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感$2老师对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。

众所周知,初-是学习基础的第二个重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学$2老师的沟通交流等。

这两个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干部不容易,我有$2老师看作业,自己都没睡好一顿午觉;有时我帮成绩比较落后的同学补习,晚上六点半才回家;有时我为了找好班会稿子,搞得自己很晚才上床休息。我们还必须得以身作则,为更多的同学服务,但是我也深知,当上班干部是$2老师的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。

蓦然回首,不觉已是期中考试了。还有不到两个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这半学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地回答老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的`教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有感叹。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流!

感谢XX班,给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

班干部工作总结 篇25

时间不等人,一眨眼的功夫,一年就过去了。首先,我要感谢老师和同学们对我的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这大一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过大一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。在这大一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的`问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。

从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个大学生的我们,应该多学习各类关于我们专业的知识,像系里的组织的“师范生技能比赛”或学院的排球等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。

最后我想说,如果我的工作有不足之处,希望同学们能及时向我提议,谢谢大家的支持!

一、实训目的要求

1、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能熟练掌握较复杂零件的编程。

2、对所操作的数控系统能熟练掌握,并能在数控机床上进行加工操作及调试。

3.、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。

4、实训应在老师的知道下由学生独立完成,在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度,要严肃认真地完成实训任务,增强自己的实践动手能力。

5、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进行的全面综合训练,其目的是为了使学生能顺利通过数控机床操作技能等级考试,是强化实践加工能力的重要措施。

二、实训内容

1,熟悉机床操作面板

机床操作面板由crt 显示器和操作键盘组成.其常用键的作用如下:a编辑方式的作用:新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序-程序-输入o__-zob键)。b自动方式:运行程序对零件进行加工。c录入方式mdi:手动输入-程序键-翻页键-切换mdi界面。d机械回零:一般不能乱按的。e手轮按钮:按下后可以用手轮移动x,z轴的位置。f单端运行:运行单段程序。g急停按钮和复位键作用差不多

2,对刀

工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持x坐标不变移动z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前x坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系x原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面,然后保持z轴不变移动x轴刀具远离工件,在相应刀具参数中的刀宽中输入z0,系统会自动将此时刀具的z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系z原点的位置。对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多,也先车个外圆向z轴方向退刀,量起外圆值输入刀具参数,对z轴时不需要车端面,只需先启动主轴,让刀尖接触端面再向x轴向退刀,调出刀补输入z0

3,加工

先根据图纸要求确定加工工艺,加工路线,编写程序,再将编好的程序输入数控cnc系统并仔细检查,确定无误后装夹工件,再对刀。对好刀后就可以调出程序,按下自动和运行按钮,关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床,手拿专用工具去处理铁丝,如果机床出现什么异常马上按下急停按钮,预防损坏机床和对操作者造成伤害。

三、实训心得

时光如流水,四周时间转眼即逝,为期四周的实习给我的体会是:

① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。四周的车工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

时光总是流逝的很快,一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心,我走过了这一个学期,一个学期的团支书工作和学习,充实了我的大学生活。通过这一个学期的学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。

班干部工作总结 篇26

恍然间,大学的第一个学期已经成为过去。回首这一个学期的学习与班干部工作,经验与教训不少,可以总结的很多。

首先,作为班里的信管委员,自己的基本职责是:组织建设一个班级网站,并尽可能多的组织一些专业类,活动类的活动丰富大家的大学生活,并达到增强班级凝聚力和大家间感情的'目的。

在担当班上的信管委员的这个学期中,印象比较深的事有很多。印象最深的事情便是处理工作与各方面关系的体会,主要有以下几点:

1、与班委会及班干部的关系:作为班委里的信管委员,要以班长为排头兵,其次要学会与其他班干部搞好协调关系,积极参与班级问题的讨论;

2、与同学们关系:要铭记职责,注意获取同学们的意见,关注同学们的情绪,学会以大局为重,和睦同学关系;

3、与学习关系方面:要提高学习效率,树立“学习永远第一位”的意识,做到工作学习两不误。

回顾一个学期的学习与工作,自己收获很多,发现不少。相信在下一个学期的工作里,自己会以前事为师更好的开展自己的工作,会更加成熟的处理好工作与学习及其他方面的关系,为班级和同学们做更好的服务与更大的贡献。

班干部工作总结 篇27

XXX年春天,阔别校园多年的我从新走进顺义广播电视大学的校园,走进了XXXX春行政管理本科这个优秀的班级体中。老师、同学、明亮的教师、整齐的桌椅板凳这一切是那么的熟悉又是那么的陌生。从新成为一名学生本是让我很兴奋的事了,出乎我意料的是班主任老师决定由我来担任这个班的班长。如何当好班干部?从何处入手?怎样服务和管理好这个具有80多人的班级?带着这一系列的疑问我上岗了。

虽然没有什么做班干部的经验,但是我很有信心。这项工作对我来说是个挑战,既然班主任这么信任我,我就一定会做好。为此,我制定了一个工作计划,以便更好的为班级服务为同学们服务

一、营造良好的学习氛围,共同进步

由于广播电视大学的学习方式是以各种媒体学习为主,面授课程学习为辅,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。因此我在搜狐网上建立了网名为“网聚20xx行政管理本科”的网上班级,建立了这样的一个网上平台更便于同学之间的交流、学习、互相了解、互相帮助。这里有大家从电大各个网站摘下的学习资料,有大家平时面授课上的笔记,有大家的学习心得。对于班级校友录我花费很多业余时间来进行维护,尽量把这个网上班级做的动感、漂亮,让大家走进班级校友录就会有一种温馨的感觉,让班级变成一个和谐的大家庭。短短几个月“网聚20xx行政管理本科”就已经跃居顺义电大校友录的首位了。

虽然说我们的学习方式是以各种媒体学习为主,但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用,课堂之上积极思考,主动配合老师的教学活动;课堂之后配合班主任把全班分为十至十五个人一组的学习小组,选出组长,由组长带领大家一起讨论一起学习,对习题展开讨论,加深对知识的理解。作为班干部,我还会经常将课堂笔记整理成资料发到网络校友录上给大家共享,整理笔记不仅帮助因工作忙碌不能按时上课的同学,也能加深我对课堂知识的记忆,因此我们班的很多同学也都主动参与到课堂笔记整理的学习过程中来,将自己发现的有关学习资料的信息及时提供给大家共享。长期坚持下来,大家都形成了良好的学习习惯,并在学习上取得了很大的进步。

二、加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力

一个班级是由很多的同学组成的,大家来自不同的工作岗位,年龄不同,性格不同,如何才能让班级体中的成员互相沟通互相了解那!开学不久,在班主任和学习委员的策划和帮助下我们全体行管本科的同学利用课余时间开了一次班会,我主持了这次班会,并做了如何使用班级校友录和移动QQ群的演示课件,让很多还不怎么熟悉网络的同学更容易,更便捷的接触网络学习。班会中大家自我介绍,宣布组长名单,由组长发言,提出各种对于建立好班级的意见和建议,在轻松的气氛里,大家畅所欲言,分享工作生活学习的点滴,相互鼓励。这些我都一一记下。最后由校领导给我们进行了总结发言,表扬了我们班的这次班会,而且要在全校发扬下去,因为我们这次班会是顺义电大史无前例的。这次班会对于我们全班同学的沟通起到了很好的作用。我想今后我还会陆续配合班主任开展各种大大小小的户内外活动,让大家在轻松的环境里交流学习心得,增强学习信心,共同进步,更好的增强班级凝聚力。这样一来谁还会说电大的学习孤单艰苦呢?

三、促进相互交流,提高自身素质

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流,把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师,让同学和老师之间的交流更加密切。另外我还经常组织不定期的学习讨论,大家遇到与学习相关的疑问,都及时主动与班主任老师取得联系,如若是课本知识方面的疑问,则能认真的查书求证或是向授课老师请教,得到准确答案后及时告之同学。

四、班干部就要以身作则,用实际行动感染大家、帮助大家

不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中,做事也好,学习也罢绝对不能光说不练,嘴上说的和实际做的大相径庭,这样下来,大家就会对你产生不信任感。因此,我一直严格要求自己。一个学期以来,我一直坚持上课提前半个小时到,去问问班主任老师那里有没有什么需要我帮忙的事情,比如发书,宣布通知等。课后帮助授课老师收拾教学设备。这样虽然比较辛苦,但是一个学期下来,我得到了班主任老师和很多同学的认可,我很欣慰,我知道我的付出是有收获的!

总而言之,以上四点就是我本学期的一个总结,是这样说的也是这样做的。我感谢大家把班长这个工作交给我,能为大家服务是我的荣幸。当然,我知道我自身还有很多缺点,但是请老师和同学放心我会认真吸取经验教训,不断的完善自己。希望以后能有机会与更多的同学老师和校领导交流思想,更好地做好班级工作,营造更好的学习新风尚,能让全班同学在忙碌的工作之余享受更好的学习生活。在此我还要要深深地感谢顺义广播电视大学的校领导和班主任邓捷英老师,感谢你们提供给我们学习的机会和日常的关心帮助,为我们创造的学习环境,让我们学在其中,也乐在其中。最后,我希望顺义广播电视大学20xx行政管理本科的全体同学身体健康,学习进步!同时也请大家相信,我会在今后的工作中更加努力,请你们拭目以待,谢谢。

班干部工作总结 篇28

本学期,在老师与班干部的管理下,我班的学习质量与态度有大大好转,也有部分做得不足的,先将个人认为客观几项列出:

一.本学期班级素质及班干部工作态度的好转。

(1).班干部对自己的工作有了一定认识,工作态度也大大转变,基本上做到了自己的本分。

(2).课前,从以前的吵吵闹闹到现在的课前读书或背诗,大大提升了学习效率,这也是归功于老师与组织委员的管理。

(3).班干部们的组织能力也有所变化,工作效率也有了很大的提升,虽然偶尔时间上安排不过来,但工作质量与以前相比较有很大的进步。

(4).班级的卫生也有了极大的好转,从以前的满是零食包装到现在的明显减少,这都是归功于老师的组织与班干部们的管理、同学们的配合。

(5).值日的效率也大大好转,每位值日同学都有了很大的责任心,在这一方面极其显示出了同学们的团结,今天你为我,明天我为你!

二.本学期班级的“瑕疵”与班干部的不足。

(1).虽然每一位同学都比以前稍团结了些,但在一些较难控制的'情况下会有一些不和谐的景象,望每一位同学能自我控制一下,作为班干部的我们也要在这种场合里管理一下秩序,这是本则。

(2).值日同学虽然有了很大的责任心,但在晨扫时很会拖拖拉拉,在这里我也要做一下自我批评,作为班干部的我理应挺身而出来管理,可我却加入了他们的行列,这是我自己的不足与疏忽。

(3).个别小组长及班干部也有没写作业的现象,在这里我也就不指名了。班干部是什么?班干部就是组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生,同学们的好榜样,老师们的得力助手。在这里,我敢很了当的说,我们班没有这么十全十美的人才,但我相信只要同学们一起努力,班干部们一起加把劲儿,这种十全十美的人将在我们班满天飞。

三.自我反思。

我本是一个普普通通的劳动委员,可能是因为我的工作能力及责任心较强,老师把我提升到了副班长的职位,在此我也十分感谢老师的信任。以下是我个人认为我本学期的优点及不足:

优点:

(1).组织能力较强,带领同学们完成一个个艰难的任务;对于老师布置的任务、工作上的需求我即使熬夜也要把任务完成,做起事来就是一股劲儿,我要做的事就一定要办到,我就是这样一个人。

(2).在每一次活动时,我都积极参与,不管是胜败,我都没有皱眉头,成功了吧!也就笑一笑而已,若是失败了,我也没什么大不了,俗话说得好,失败是成功之母!

(3).本学期,我也获得了不少荣誉:班级“四好少年”手抄报一等奖、班级“综合实践学习活动”一等奖、校级街舞三等奖等。

不足:

(1).虽然一贯任劳任怨,但一忍再忍后的我脾气可不小,动不动就会拿别人发泄,这一点是我最大的不足。

(2).在每一次活动阶段我总会一心对待这项活动,你们可能会说这是组织性强的原因,但我在为活动付出时,根本没有把学习当一回事,只是顾着那项活动,学习一下就会有转折。

(3).我的学习成绩一直不是很稳定,一会好好,一会坏坏,一会儿对这个十分用心,一会儿又对那项科目十分喜爱,总而言之,我的成绩总是像坡路,一会儿陡一会儿又是下坡。

本学期将要结束,我的工作也快要结束了,以上就是我本学期的总体工作总结及个人反思,若有何不足之处,望老师同学们多多提醒,我也会时时刻刻警戒自己要查漏补缺,对工作要好好完成。相信我吧!在接下来两个月的休息段,我一定会好好的取长补短,让我成为你们心目中真正组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生、好班干部、好副班长吧!

班干部工作总结 篇29

刚刚踏入这个学校,不知不觉已经过了一个学期,,在班主任和同学以及学工处的支持下以及自己的努力下,较好地完成了学校赋予的工作,回首这个学期的工作,既看到了完成了工作的欣喜,也看到了自己在完成工作时的不足,所以,我针对自己的工作作出评价:

一、努力学习,做同学的榜样。

在担任班长的这一学期中,在老师的悉心教导下,在同学们的帮助下,以及我的努力下,使我的成绩有了长足的`进步,一直以来,我都是以一个班长的标准来要求自己,要让自己做一个学习优秀,工作认真的好班长。

二、认真做好老师的好帮手,同学的好朋友。

在担任班长的这一学期中,由于缺乏经验,我也暴露出了自己在工作方面的一些问题,比如在自己管理班级纪律方面,有时反而不能使班级迅速地安静下来,却使得班级更加混乱;有时,我在反映同学意见时,情绪太激动等等,这些都是我在担任班长以来所发现的缺点

班干部工作总结 篇30

一、学生干部应具有的素质

1.较高的思想觉悟水平

“思想是行动的先导“,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:

第一,尊敬师长,关心同学。

作为学生,尊敬师长是我们自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在“团结“这个阶段。(举例)我们要关心他们,特别是那些家庭贫困、学习上遇到挫折的同学。

第二,诚信待人接物。

对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容“,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。(举例)

第三,自觉进行自我约束。

作为学生干部,对法律与学校的纪律应当有清楚认识,不要做违纪违法有损集体荣誉之事。在此基础上,学生干部还应有良好的“自律“能力。(举例)学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。今天,当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

2.加强自身修养

作为学生会干部要有很好的政治敏感力,学生干部通常是学生先进的代表,绝大多数的学生干部也往往是入团积极分子,是先进思想的代表者。因此,当一个学生干部发觉学生中可能出现的错误思想时,你就要有很好的政治判断能力、政治敏感性。要能够很好的分辨是非,在关键时刻要立场正确。(举例)

修身养性是古之贤人一辈子追求的境界,而此对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:

第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。

第二,文化修养。我把它称为“文化沉淀“。知识经济时代的管理者,应当具备一定“文化沉淀“的学者型人才,而非“嘴尖皮厚腹中空“,(举例)而自以为有一定管理组织能力的“跳梁小丑“。因此,文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要,也最容易被任何一个学生干部所忽视。

3.培养三种意识

①大局观。“顾大局,识大体“,而非只顾自己利益的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出“牺牲“(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。

②服从与反馈。在学校、班级分配的任务上,除了对执行此任务所要求的各项硬件设施外,学生干部应当服从安排。与之相对应的观念就是反馈。反馈是我们做工作必须养成的习惯,在一项自己担当的任务完成或未完成或遇见困难时,应及时跟组织者取得联系,将情况进行反馈。当然除任务完成的情况下,其他情形应当提前反馈,留予组织者充裕的时间解决问题。(举例)

③学会倾听。倾听是一种良好的修养,对于学生干部尤为重要。学生干部的服务对象更主要的是学生,面对千差万别的学生情况,学生干部应当了然于胸,而其主要途径更是倾听,跟同学以诚相待,真正达到心与心的交流,了解掌握相关情况,进而达到关心同学、帮助同学的目的。而要达到此境界,学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一,学生干部应能创造良好的人际关系,跟同学融洽相处,这是倾听的前提,亦是学生干部做好工作的基础。

4、自尊、自爱、自信、自强。

学生干部想要在同学中具有影响力,树立自己的威信,就必须在平时的学习生活中注重培养个人能力,提高个人修养。学生干部既要成为学生的“工作领袖“,又要成为学生的“精神领袖“。学生心目中的学生会干部应该是出类拔萃的,他们不仅学习成绩要好,而且还应是各方面表现出色的学生。他们在实际工作中应具有团结同学、助人为乐、谦虚谨慎、不骄不躁、真诚老实、不计较个人得失等优秀思想品质,特别是在遇到困难与挫折时,能努力做到头脑冷静、豁达开朗,严于律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,增强战胜困难的勇气。自尊、自爱、自信、自强,在同学中有威信。

二、学生干部应具备的能力

1.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。

①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。在成功策划之后,考验学生干部的便是组织活动的能力,组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持,能够迅速处理组织活动中出现的各种问题,并使活动收获良好的效果。

②执行能力。学生干部扮演的是服务人的角色。上服务于学校,下服务于班级同学,对同学讲组织能力,而对学校则讲执行能力。学生干部对学校的决定应当不遗余力的执行,并做好反馈工作。(举例:艺术节演出)

③积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非“石磨“,推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,对辅导员、老师的工作积极配合,积极建言,发挥其应有的作用,为各项活动出谋献策,发挥主观能动作用。

④合作能力。团队精神是现代团体“作战“的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学生干部应当鼎力相助,积极合作。所以,要有团结合作的精神。每个集体要有强劲的战斗力,必得具备良好的合作精神。否则,集体就不能称集体,而是一些散乱的组合。就像拔河一样,只有齐心协力往一个方向,才会有赢的机会。否则,各怀心事,各往各的方向,只会让自己的队伍陷入尴尬的局面。

⑤临时处理判断能力。作为一名学生干部,必须有一定的判断力,有妥善处理事情的能力,能够很好的配合老师,完成任务。在紧急情况下,在同学遇到困难和疑问时,作为学生干部,必须保持清醒的头脑和判断力,或保持高度的洞察能力,帮助同学进行分析,辅助其解决问题。来不及请示时,学生干部对突发事件要明确自己的立场,从大局出发,及时处理事故之后马上向班主任报告说明情况。

2.学习能力。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部必须把自己定位在学生的角度,以学为本,如果丢掉了学习,就不能说是一名合格的学生干部,学生干部的学习精神和学习态度都是普通同学的典范。学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。学生,最重要的是学习。学生干部也是一样。学习是学生干部的一个重要方面,一个好的学生干部,你必须要学习成绩优秀,这样才能在同学中间树立威信,由于学生干部的时间相对比其他同学少,所以你们必须掌握科学的学习方法,还要利用其他同学玩耍的时间进行加班加点,以免功课的落下。

有的学生认为加入学生会、团队工作是一种荣耀,他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。因为学习和工作都要兼顾好,如果工作太忙,必然会影响学习。

三、学生干部要有较好的心理调适能力。

心理对于一个人的成长是很重要的。我们要求初中学生身心健康,没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象。所以,初中生在学校里应注重培养自己各方面的心理承受能力。学生干部更是需要较强的心理承受能力,懂得排解自己的不良情绪,这样才能让其他同学受到感染。学生干部要承受比一般同学更多的压力,不管是学习、工作、还是生活。学生干部要培养健康心理,树立整体形象。要能够给自己一个正确的定位:即虽是学生干部,但更是学生。不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上,自以为了不起,而看不起其他同学,这样是绝对不适合作学生干部的。在我们的生活中,难免会出现一些令人难过或恼人的事情,影响我们的情绪,那么,如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中就需要我们有较好的心理调适能力,有过硬的心理素质、良好的交流沟通能力和应急处理能力,以应对各种压力。特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长、辅导员等,要学会自我调整,学会冷静的处理突发事件。注重个人修养,塑造出一个完美的学生干部形象。才有完美的人格魅力。

那么,我们学生干部具备了应该有的基本素质后,我们当好班主任的助手就不难了。下面我们探讨如何工作:

四、主动协助班主任开展好班级工作。

勤用笔、勤用脑,多交流,多鼓动

作为一名优秀的学生干部,必须要有很强的责任心。谈责任心就要注意班级工作的安排和要求,在班主任布置本周班级工作时,要用心去听和记笔记,要围绕学校的中心工作去思考问题,结合班级实际情况,开展有效的鼓动工作,以求争取达到最佳目的。还应该多与班主任和其他老师联系,及时反映情况,谈谈工作中的困难和问题,尽可能地与同学谈心,交朋友,要多做说服教育,宣传鼓动工作。而在日常生活中要多动笔,紧密结合工作的实际,开会时记录会议的主要精神,要及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映,摘抄一些有关学生工作的资料,扩大视野,用以指导、推动学生工作。更重要的是要多思多想,机器用过之后不用会生锈,脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃,开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。

五、班干部之间如何搞好协作。

同学之间要相互协调,主动承担重任和困难,遇事多协商、多沟通、多谅解,要有崇高的事业心和大公无私的情操以及宽容的胸怀,从工作出发,从大局出发,不考虑个人得失,“心底无私天地宽”就能把事情办好。

学生干部要培养自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,组织协调能力和创新能力。学生干部要具有创新意识和创新能力,才能造就全新的工作局面。每项事业的成功,每项科学技术的发明和应用,都是创新的结晶。但是创新并不容易,如美国发明家爱迪生、生物学家达尔文,法国物理学家居里及居里夫人、中国数学家华罗庚与陈景润等,他们都具有强烈的创新意识和创新能力,都是经受了挫折和失败的考验,才取得成功的。作为学生干部应自觉突破旧的模式的束缚,更新思维方式,开发创新兴趣,培养独立思维能力和创新能力,善于发现问题、分析问题、解决问题,才能不断探索出适应时代发展要求的工作方法。

其次,在动员及号召其他同学时,就要要求学生干部具有较好的组织能力,能够将大家组织在一起,调动每个人的积极性,使每个人感受到自己是不可缺少的一份子。

再次,在工作中,也会出现一些矛盾,有时是来自别的同学于自己之间,有时是来自其他学生干部与自己之间,这就要求我们有较好的协调能力,能够正确的协调好这些矛盾,“化干戈为玉帛“。

第四,学生干部要能够公平。公正的对待每个同学,具体地说就是要对同学一视同仁,不能因为某位同学和自己关系好,平时比较支持自己的工作,就对其较为优待;而对其他一些和自己有小矛盾或反对过自己的同学就“怀恨在心“,对其较为苛刻,如果不具备此素质,是完全没有资格来做学生干部的。(举例)

成为一名好的学生干部还应该具备较强的团结能力和凝聚力,能够将一个班级、一个年级、一个学校团结在一起,成为一个有凝聚力,向心力的集体。能够很好的调动同学参加活动的积极性和热情,调起同学的.集体荣誉感,使同学有在一个大家庭的温暖感,从而愿意为班级、学校贡献自己的力量。同学参与活动的热情度和对班级学校的关注程度是检验学生干部工作的最好的一面镜子。这种和谐的人际关系和集体氛围,是一个成熟的班集体的标志,对学习与生活其间的集体成员具有特殊的激励和陶冶作用。实践表明,在一个以关心他人、关心集体、与人为善为荣的集体里,人们自律、互律、互助、共进;孤独者得到温暖,缺陷者得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强,人的内在积极性可以得到最大限度的调动,创造性可以得到最充分的发挥。这样,既可促进成员个体身心的健康发展、健全人格的形成和学习效率的提高,又可增强班集体的内在活力,极大地提高集体活动的成功率。

还应该掌握一些工作方法。工作方法的得当与否,直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中,我们应该注重培养自身语言技巧,发挥人际效应。注意一些科学有效的工作方法,为出色的完成工作,立足当前,面向未来,成就事业奠定基础。

六、怎样维持班级纪律。

一个优秀的班集体,必须选拔和培养一支优秀的学生干部队伍,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。因此,在班级管理中,学生干部是班级工作的直接组织者、执行者,是沟通辅导员和同学之间的桥梁,他们的一言一行在班级中起到表率作用,直接影响着班级的风气和班级的纪律。打铁先得自身硬,凡要求同学做到的,学生干部先要做到,努力成为同学效彷的楷模。俗语有云:“己身不正,何以正他人“。所以,一名学生干部,首先自己是表率。榜样的力量是无穷的。

一个学生干部没有一定的威信,不得人心就不能使同学们信服,也就不能达到班级的团结!他还需要具备一定的交际能力及口才让同学们打心眼佩服他!他还能多为同学利益考虑,让同学相信他!他的能力还需要他具备一定的素质,能忍,能吃苦,勤奋刻苦!并且他要比一般的同学果断勇敢而不是优柔寡断的!一名干部的学习也不能太差!一个学生干部思想好,成绩好,肯为大家效劳,得人心,有威信,有正义感等也便是他所能管好一个班级的能耐!要有一定的工作组织能力。如活动策划、人事安排等。倘若没有工作组织能力,做任何一件事情都受人质疑,得不到其他同学的支持和配合,也就不可能出色的完成。那也是件痛苦的事。

善于采纳合理意见,能正确对待批评和教育。善于处理与同学之间的关系。要有好的自制能力。包括正确处理学习与工作的关系、生活上的自控等。再者,学生干部要具有领导和组织才能,才能成为同学的领袖和老师的得力助手.

学生工作是群体性工作,学生干部在开展活动前必须先进行广泛的调查,尤其要经常进行换位思考,急同学之所急,想同学之所想。

七、怎样主持主题班会。

主题班会的主要内容,主要议题要清楚,要发挥全体班级人员的积极性,要有互动性,要提前准备一个小筹备会,多少人发言,如何进行都要考虑好。

学生干部是在学习、工作、生活等方面表现出色的学生骨干,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带、起着上传下达、起着贯彻上级意图组织学生开展各项活动的作用。

八、怎样组织集体活动。

在开展班集体活动中,要注重启发和调动全体学生的主体意识和参与意识,重视每个同学的价值,让他们做集体的主人,在集体活动中唱主角,变被动接受为主动适应,实现自我教育。苏霍姆林斯基曾说,“唤起人实现自我教育,乃是一种真正的教育“。以和谐的人际关系陶冶人。班集体教育和管理的对象是人不是物。人际关系是以人的情感与心理的沟通为基础的,所以班集体管理说到底是人心的管理。在一个班集体里,由于种种原因,集体成员在学习、生活和活动中难免产生种种磨擦、矛盾和冲突,人际关系难免出现种种不协调不和谐的情况。班集体建设的一项重要内容,就是及时发现和研究集体成员之间(包括同学之间、男女生之间、师生之间等)思想上的矛盾,认识上的分歧,心理上的隔阂,尽快地加以调整,力求统一思想认识,消除分歧和隔阂,最终形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相互关心的和谐的人际关系和集体氛围。

这种和谐的人际关系和集体氛围,是一个成熟的班集体的标志,对学习与生活其间的集体成员具有特殊的激励和陶冶作用。实践表明,在一个以关心他人、关心集体、与人为善的集体里,人们自律、互律、互助、共进;孤独者得到温暖,缺陷者得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强,人的内在积极性可以得到最大限度的调动,创造性可以得到最充分的发挥。这样,既可促进成员个体身心的健康发展、健全人格的形成和学习效率的提高,又可增强班集体的内在活力,极大地提高集体活动的成功率。

组织多样化的班级集体活动,是促进人际交往的主渠道。只有通过交往与交流,才能促进思想与感情的接近、沟通与理解,才能进一步密切联系,增进友谊,加强团结。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,号召大家参加。

开展活动时应考虑周全,即使出了问题也不能慌乱。同时应该注意学会宣传发动,学会组织号召全体同学共同参与,而不是事事都要依赖老师,都要一手包办。

九、怎样协调学生与老师的关系。

学生干部作为学生中的领导者其思想和广大同学的利益一致,集中体现广大同学的意志,代表广大同学行使一定的权力,对广大同学的实践负责。因此学生干部必须意识到他们是学生代表,他们除了是一种为同学服务的角色,也是联系老师和学生之间的桥梁。所以,学生干部好像纽带一样,连接着老师与其他同学,他们往往需要将同学的问题或意见转达给老师,或是将老师的建议等通知大家。因而在这个过程中,学生干部就需要较好的与同学或老师沟通,充分的了解他们的真实想法,并且较好的将其转达给双方。因此,他们不能仅为做事而做事,而要在做中学会思考,学会方法,要时时刻刻心系同学,急同学之所急,想同学之所想。主动为同学服务,在集体中起带头作用,主动引导同学学习、生活,能调动同学之间的积极性,为老师分忧。(举例)

要真诚待人。所谓“能够获得别人对你的信任是你一生最大的财富“,真诚能够使我们与更多的人建立良好的人际关系,能够使更多人信任我们,支持我们。这对于我们开展各项活动非常重要的,即建立良好的“群众基础“。

作为一名合格的学生干部,还应时常为自己的未来有所考虑,有所奋斗。未来的形势是严峻的,未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。作为一个班委,理应为班级同时也为学校的建设出谋划策。

班干部工作总结 篇31

高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,用心的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。

第一部分班委队伍作风总结

纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班群众服务。

对于班级中参与校园大型活动,都是由班委会成员在会议上透过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下到达个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的潜力和优势。

同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员的参与工作的用心性不高,对于分配的工作任务职责心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的不足,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。

第二部分思想建设方面总结

本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,职责意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。

由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们用心参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,能够说这些活动的开展是成功的。

同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。

第三部分学习生活方面总结

学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由学习委员带头的帮忙弱生的行动也在开展,而且效果较好。群众中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是资料还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会,班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。

生活方面

劳动方面,具体如下:

继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生持续作为工作重点,调动同学们的劳动用心性,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了职责,在劳动委员监督下,班级卫生持续做的很不错。

但仍然存在着这样那样的小问题,我们也会在班委会上进行总结。

班级纪律方面,具体如下:

老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了必须程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善,同样仍有待提高。

第四部分校园活动方面总结

本学期校园开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼,用心踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情。

在这个学期里,我们经历了很多很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但不变的,我们相信,便是有付出,必须有回报!!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。

班干部工作总结 篇32

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的进取努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、团体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的团体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班团体服务的职责心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终坚持了进取向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员教师汇报情景,从而力求在思想上永远与国家政策坚持高度一致。同学们进取关心国家大事,并且进取主动要求入党。全班有二十二人递交了入党,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美团体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬团体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的进取带动下,我班构成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次团体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束本事都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的提高。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们进取性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一齐开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的团体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的进取努力下,我们必须会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

班干部工作总结 篇33

二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,本学期的工作开展如下。

一、指导班干部在同学中树立威信。

本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。

班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。

我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。

2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。

3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的的度量衡,既要严格自己,又要不胆地同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。

二、指导班干部在实干中学习成长。

本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,普通话,粤语,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。

1、指导班干部分工协作责任到人。

把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。

2、指导班干部积极主动地工作。

班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作

3、指导工作方法。

由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。

4、指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。

三、利用集体正面的舆论,帮助后进生的转变与进步。

本班在本学期各方面均有进步,本人将再接再厉作好班主任工作。

班干部工作总结 篇34

不得不再次感叹,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。现在写着担任学委将近一年的工作总结,回想着这一年的点点滴滴,感觉时光飞逝,值得欣慰的是这一年很充实。突然想到这是我学习生涯中最后一次当班委,最后一次写班委工作总结,想想就伤感。

首先,我想说的是感谢计三的每一位同学对我的信任和支持,你们的信任让我有机会成为一名班委,你们的支持让我这一年的工作得以顺利的展开。其次,我想感谢计三的其他班委,大家齐心协力为了计三的荣誉,为了自己当初竞选时许下的承诺而不断的努力着,在你们身上我学到了很多东西。最后,我想说至今我不后悔当初竞选班委。强班说,做班长是他大学生活中最重要的决定之一。类比一下,做学委是我大学生活中最不后悔的选择之一。

其实,想成为学委是我大一、大二时的心愿。只可惜大一的时候自己没有勇气站在讲台上竞选,害怕落选,所以没能如愿。大二的时候,有勇气去参选,但看到了比我更合适的'学委人选后,就果断放弃了。还记得20xx年4月1日的那一堂班会,应该是竞选优秀个人。竞选的人要说自己为班级做了什么,看到身边的同学为班级做了那么多贡献的时候,我扪心自问,我做了什么?还有那天几个同学的肺腑之言感动了我,于是这成为我竞选的最大动力:想为班级做点什么。在竞选的时候,我跟大家说:我想为计三,为大家做点什么。因为我毕业后一旦回云南,时间长了不联系,我怕大家会忘了我。还好,最后大家给我投了宝贵的一票,让我这个从大一就积攒的心愿在大三得以实现。谢谢!

以上全部是感性的回忆。下面,进行理性的总结吧。

(一)我深表遗憾的事

①与老师的沟通交流很少。这一点是我至今为止感觉最遗憾的地方,关于老师的授课内容、授课方式以及同学们听课的反馈,没有跟每一位任课老师进行沟通和交流,只是跟为数不多的几位老师交流过,把大家的意见反馈给了老师。

②与同学之间的交流合作少。之前想过在班里创建一些学习兴趣小组,例如XX等小组,有着相同兴趣的同学组成一个小组,共同完成一个任务(比如写一个小程序),大家相互监督,一起学习,营造良好的学习氛围。或者大家把平时的学习心得(比如写程序时出现了问题,最后是怎么解决的)、看书的心得等写出来,供大家学习参考。但是由于自己的懒惰和拖延症,一拖再拖,快要离任了还没有实施起来。此为遗憾之二。

③没有跟每一位同学交流过学习上的问题。

(二)差强人意的地方

①及时通知大家课室更换、上课时间更改、作业任务以及等信息

②参与完成综合测评工作、班级评优资料的准备、班会策划、红旗团支部资料的准备。

③在作业的收集过程中,会提醒没交的同学。打包发给老师的作业都进行格式统一,方便老师进行统计、评分。

(三)我的收获

①细心地去做每一件事情。其实学委的工作很简单,拷课件——上传课件——通知大家课室、作业等信息,但是要做好并非易事。

②亲身体会,亲力亲为的感觉。

③多为他人着想。换位思考,会发现其实有很多不一样。

④不逃课(其实是担心老师布置了作业而我没通知大家),提醒自己要以身作则。这样就避免期末预习的悲剧了。

(四)寄语下任

①大四没有课了,所以不用提醒大家上课地点、作业等信息了。但还是强烈建议举行一些班级学习分享会,大家分享自己的心得体会。

②好像下届班干学委必须要有,所以可能要完成其他的工作,辛苦了,你能做得更好!

此刻的心情是复杂的,东扯西拉了这么多,也该结束这份工作总结了。感性也好,理性也罢。我想日后回想起来,这一年将会是一段美好的回忆。

班干部工作总结 篇35

一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

1、常规方面

本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:

1)明确班级常规,提出具体要求,

2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式,

3)明确管理责任,落实具体检查及时。

总之,我们在初一的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

2、干部队伍建设及其工作情况

本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。经过明确的分工,我们的新班委会成员是:xxxxxx,班委会在成立后,大家都能积极工作,经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。

3、活动方面

这学期学校和班级开展的活动有:

一开学,我们班进行了入学以来第一次值周工作,在值周工作中我们班增强班级凝聚力,并很好的`完成了值周工作,受到了学校领导和老师的好评。

值周工作结束后,我们召开了“班级表彰会”。在表彰会上,许多同学获得了奖状。虽说,一张奖状并不是什么贵重的奖励,但是他们得到了学校和班级的肯定,每个人心里都美滋滋的。

9月10日“庆教师节”活动。今年形式与往年不同,这次我们是写出你最想对老师说的一两句话,

一是对老师提出的意见或建议,

二是你说出平时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。

这些留言给了老师们增添一份喜悦,并有这种形式报答了老师的培育之恩。

班干部工作总结 篇36

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、团体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的团体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班团体服务的职责心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终坚持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:

一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。

二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员教师汇报情景,从而力求在思想上永远与国家政策坚持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美团体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬团体主义精神的'同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班构成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次团体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束本事都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的提高。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一齐开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的团体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们必须会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

班干部工作总结 篇37

感谢同学和教师们这一学期以来的支持和认可。学习委员这个职务,只能说没有什么很大的工作失误,但当得好真的不敢说。我主要负责了作业和一些活动的一局部:早晨在黑板上写明今日要交的作业,向各科课代表询问并统计作业的情景,写课表,以及催促课代表向任课教师询问作业。此外负责了科技节的展板。

我认为我有以下几个需要改善的地方:

1、更准时统计好作业。本学期由于作业量突然增多,大家一开头都有些不适应。作为学习委员,我最终统计交作业情景时应保证第一节下课能够统计完成,这学期消失了统计延后的情景,以后应更准时。

2、催促同学们交作业,并问清缘由。间或忘带作业能够被原谅,然而对于不交作业现象比拟严峻的同学,应了解情景,并催促其交作业。对于其他同学,也应了解并记录缘由。这学期在这方面做的还不够,以后应加强。

3、推动每周难题。起初,同学们对每周难题的热忱度很高,但随着时间的推移,新奇感的降低和题目的难度使得做和做出每周难题的同学削减,使其被大多数同学冷落。我认为作为学习委员,我应当在这方面想一些方法,使得更多的人参加进来。比方,近日郝宇衡举办了我班的小型数学竞赛,有陈思宇、张驰等数学爱好者参与,获胜者能够得到必需的奖品。我认为这是非常可取的,类似的活动在下学期也应当多举办些,以提高同学们对数理化的兴趣和这些学科的水平。

4、帮助成绩较差的同学提升成绩。从期末的成绩来看,我班根本前三十都已入围年级前一百,但仍有同学跟不上脚步。作为学习委员,我应当非常留意这些同学,了解并帮助他们攻克学习上的困难,同时煽动其他同学进取帮助他们。

作为学习委员,那我来在学习方面简单地总结一下吧。

这学期信任同学们都在学问方面收获极大。丰富的作业使得我们根底扎实,在考场上运筹帷幄,取得了幻想的成绩。

总体而言,我们充分呈现了素养班的风貌,各科成绩都较好。对于高中新的资料渐渐适应,并慢慢摸索出了自我的学习方法。

数学方面,尽管学习资料和考试资料不一样步,但从成绩来看,对于一年前学习的学问照旧记忆犹新,所以在陈教师的点拨和讲解与模拟卷的扫盲下,除了过程的书写有待更标准,根本表现得较精彩。此外,经过思索题,我们加深了对问题的理解。语文方面,《古文观止》的批注和句读版的朗读使我们慢慢的摸索出了文言文脉络,语感在葛教师的引领下慢慢培育着。经过对《南渡北归》等书籍的阅读,我们在作文上也在渐渐地下笔如有神,但照旧有很大的提升空间。英语方面,这一学期一路走来,哪一节英语课不是在欢声笑语中度过?wonder争论的极其剧烈,思想的碰撞使得我们对书籍choice、people和life都有了更深的思索和熟悉。最终的'成绩也是不错的。

说到物理,同学们对物理的热忱可谓是一向不减。在yl和至今不明白名字的zmz做的视频、几乎被我们弄坏的各种试验器具的陪伴下,我们更喜爱物理了。化学曾是我们的弱项,但在“老胡”的急躁教育和方法的点拨下,我们在化学学科取得了优异的成绩,没有辜负自我的努力和教师的期望。但化学仍有较大的提升空间。我们的生物曾并不是那么好,但经过潘教师细心又急躁的教育,和同学们自我的努力,最终取得了很好的成绩,期望能在努力一把,取得更好的成绩。

历史学科上,我们一如既往优秀,但仍存在个别同学成绩看可是去。期望同学们能经过时常自行扫雷,超越青铜,取得黄金。在初中地理基底晃晃悠悠摇摇欲坠的情景下,对于高中地理同学们热忱不减,经过精致的PPT观赏着自然风光,也在一次次考察中了解地理,喜爱地球。最终的成绩得益于我们的努力,期望我们能再接再厉。初次接触政治,同学们却毫不畏惧,甚至在最终的期末考试中考出了总分值。这离不开一个个生动的比方与布满活力的演讲,以及“月月”的客串与买卖牛羊。

下学期再接再厉!

期末考试刚刚完毕,我们班便有一些人劳碌奔波了起来。中午,午时,甚至一些课间,总能观察熟识的身影。那天,观察一把木吉他倚在后门的角落,便明白他们劳碌的目标——在学期最终一天的,向整个年级展现的英语配音。

“磨了多少个中午,晚上,自习课,只为这最终的呈现。从歌神的抹发,到米格的惊叫,再到神兽的威吓,以至于门外若隐若现的吼声与钥匙声,这一个个或许观众都不曾留意的细节,其实恰恰在我心中一次又一次地激荡着感动与欣喜的浪花。我为全心以致而感动,我因心有灵犀而欣喜。我敢说,这最终的呈现并非完善无瑕,但至少已无缺憾。”

“其实,我真正感受颇深的何尝只是这呈现呢?更重要的,是付出,是过程。是晚上六点窗外的漆黑,衬托出我们回荡着欢乐的教室无比光明;是一次又一次不厌其烦的快退、重放,再快退,再重放,认真斟酌每一个语音语调;是课间也要抓紧去综合办的步履匆忙;是死磕那几个和弦不知多少遍,只为上台时千万不要掉链子。拂去谱架上的积尘,冷静的力气随着颤音的隐遁荡漾在空气中。深情的歌声悬在耳畔。那一刻,我感到我们无比团结。真期望这一刻永驻。”

这是李煜庭对排练过程的描述。

台下的我们有何尝不期望时间和画面一齐凝固?坐在前排,所以有最好的体验。从主持人,到“配音员”,有喻思越作为主持人,在自信的笑颜下用流畅又地道的英语勾起我们的点点憧憬和期盼,陈睿佳洁净光明的嗓音将米格演绎得犹如要钻出大屏幕弹响,王雨坚天赋般对各种声音的复制,杨雨涵以他海浪似的、林籁泉韵的严厉又不失力度的声线饰歌神,张叶欣捏着嗓子发出mamacoco那嘶哑却难掩兴奋的声音,李煜庭和郑亦超弹响又一个和弦,与全部人的合唱一齐荡漾在我们心底。Rememberme。十班,永久。

十班感谢全部教师的付出!同时,我们也感谢彼此的陪伴!

班干部工作总结 篇38

由于在这个学期里并不是我全部负责的,有些日常的工作任务并不是非常的清楚,回顾整个学期下来,工作有好有坏,有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在:

1,能够及时完成老师要求应该完成的任务,并且在尽可能的情况下,做到认真负责,也因为这得到过老师多次的表扬。

2,班级活动中的总结写过几次,能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。

3,在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业,做到所有的时间都平衡分配,不耽误大家的课余时间。

4,在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容,及时的传达给同学们,帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作,顺利通过每一次的作业和考试。

在这一学期的时间里,虽只担任了半学期的学习委员,但却犯了一些不应该犯的错误,导致很多工作没有及时通知同学们,从而使同学们的时间没有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的错误有:

1,学院里要求学习委员每两周一次的工作会议,由于不知道具体的时间和地点,一次也没有参加,导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知,所布置的任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情,这是所犯下最严重的错误。

2,有时事情太多,忘记了其中的一两件,没有通知大家,使同学们后来做起来很吃力且不顺心。

3,没有及时上交每月的老师评分标准表,有迟交现象。20xx年下学期学习委员工作计划为了能在下学期工作的更加顺利,写了一个计划,使下学期的工作不再出现那么多的错误,能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。

我的计划如下:

1,问清每次开会的具体时间和地点,在会议上做好笔记,会后及时通知同学们。

2,用一个本子,记好所有应该要做的事情,以免忘记其中一二。

3,提前打好每个月老师的评分表,尽量早交,不能迟交。

4,老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。

5,课堂作业以及考试的内容,在知道内容或范围的情况下,提醒同学们。

6,认真听取同学们的意见,改正自己的不足,使工作进行的更加顺利。虚心的希望下学期的工作能够做到大家的满意,我会不断为这个目标而作出最大的努力。

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