短文网整理的路的初三作文（精选9篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
路的初三作文 篇1
我是一个无忧无虑的学生，每天都背着书包一边走一边哼着歌：“我要一步一步地向前走去，等待阳光爬满我的心房。在小小的世界里有远大的梦想，总有一天，我会找到属于自己的天。”
学校里已经很长时间没下雨了，校园的数目已经枯死了，许多同学都躁动起来。有一天，学校前方出现了一条大河，我沿着河流不胫而走，但是路途遥远，一路上充满了艰难险阻……
面对着严峻的考验，我决定离开家园，去寻找那条大河的尽头。校园的阳光依旧灿烂，我打理好了一切，毅然踏上了人生未知的路途。
烈日炙烤着大地，空气依旧闷热。我的身体已经支撑不住了。在这样下去，我还没有找到河流的尽头就得昏倒，我要怎么办……
太阳快要落下山了，天渐渐暗下来，红霞“洒”在我的身上。我拖住哦沉重的脚步走到了一棵枯树旁，刚一抬头，就看见一直即将归巢的麻雀懒散地停在枝头。它好像在对我说什么：“不要这么拼命地追，前方路途按，我都没过去，更何况……
“你没去过，怎么就知道我不行呢？我是不会放弃的。“我拖着疲惫的身体，扯开嗓门喊到。
我知道这只麻雀不是属于我的伙伴，转身朝前走去。
一路艰辛，一路泪水，一路充满了希望。
在路上，我被人嘲笑过，被人讥讽过，被人冷落过。想过要退缩，但是，最终我没有放弃。有一种力量使我坚持了下来，是一种不放弃，不退缩的力量。我相信，我一定会找到属于自己的天，我一定会开辟出一条属于自己的路。
路的初三作文 篇2
我应该算是实验里作文波动最大的人了吧。写议论文以来，高的时候，五十四五，低的时候，只有三十。我妈问我，为什么你不能按照考试的规范写?我说，我的作文，我的路。
不熟悉我的人觉得我做作，虚伪，熟悉我的人为我的傻不值。这就是我，每次看到作文题先分析大家会怎么写，然后跳出这个范围，从荒野里踩出一条路。鲁迅先生说世界上本没有路，走的人多了，便成了路。我想现实可能是这样，太多人为你划出一条路，平凡而安稳。但这不是我想要的。我的文，必然是我的路，可以辛苦，可以不被认同，可以接受嘲讽，但它属于我，我决定它的方向，它见证我的人生。也许高考很重要，但我宁愿付出更多来弥补我的坚持，即使这是一种固执。
我一直认为作文是感情加上文笔，并在此两方面孜孜不倦地磨练，但如今的高考作文，却是针对大众的，所以它必不接受这样一个不接受它规则的我。然而未必它便是对的。那天白岩松先生来我校演讲，谈到第二条辅助线问题，我深受鼓舞，因为我也一贯保持我思维的独特和多样性，然而将这个问题放到作文中，却是悲哀。因为作文是为了检验你对题目的理解，而它的答案必定是有限而范围狭窄的，所以我的独辟蹊径向来被认为是抓不住中心，没有破题。而我确实是在破题后再次转换思路的，这不是二次破题，仅仅是将主题加入自己的理解，于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文，不去看分数，只是读它，爱它，然后咀嚼自己当时写下的情感，会心一笑而已。
路的初三作文 篇3
“地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”鲁迅先生的这句话寓意深刻，我不知道别人是怎样理解的，我只懂得：盲目跟从他人行走的人太多，而敢于另辟新境的人却少之又少。人生路茫茫，要走就要走的独特，走得潇洒，走的无愧！
走他人的路，走到路的尽头也极有可能一无所获，有的人拼尽本钱、学习、研究、模仿其他的企业的产品的制作工业，终因对手群众基础雄厚而不甘心的垮台；有的人模仿明星，可最终仍是一个平民；有的人和他的学技术，学得有模样，却什么也做不出来。
走他人的路，也会令人坠入深渊。令人着迷，一但上瘾便会一发不可自拔，赌徒A见赌徒B而输得倾家荡产，仍视若无睹，最终害得家破人亡；新闻天天报道有人犯罪被捕入狱，可仍有人不思悔改，最终仍踏上“前人”的古路……
爱迪生小时侯曾被老师称作“智能低下人”，可仍不放弃自己的目标，踏上了“求知之路”，继而踏上“科学创造”之路。马克思等无产阶级革命者不顾个人生死，致力于走“社会主义建设”之路……其目标何等伟大！
走自己的路，让别人说去吧！
路的初三作文 篇4
在初三的日子里是最美的、最甜、最苦、最难忘的一年。
何必待到落榜时，才去懊悔昨日的`懒惰，何必待到青春逝去时，才去叹息美好年华虚度，何必待到白发满头时，才去哀怨人生太匆匆。我们在辛酸里走过，在欢喜中度过，在艰苦中熬过，我们一起努力过，奋斗过，高兴过，一切都是那么美，我不愿和小鸟争个高低，我渴望像鹰一样翱翔，我不愿和青草争一缕阳光，我渴望大树一样坚强，我们要学会努力，奋斗，挑战极限。于是这个学校成了我们踏上成功的浅金石，艰苦地环境打造了一群少年，天刚破晓，我们早已坐在了教室，熟读智慧的背壤，上午四节课“吸允”知识的养液，浇灌干枯的田地，下午四节课消化知识的养分，滋润贫背的原野，晚上，秉烛夜游，温故而知新。我们的课间十分钟往往看不到吵闹，只听得教室的郎朗读声。
我们日复一日，年复一年，好似都在同一天打转，每天面对着同样的天气，同样的地方好似一颗干枯的大树，回环往复似乎没有好奇心，没有挑战的激情。但有当局者迷，只要你仔细去完成每一件事，你就会发现生活是多么的美好，那时一种享受，享受做完最后一种全身放松的畅快，享受把知识使用淋漓尽致的快感，享受挑战的艰苦时不断取得的快乐。
路的初三作文 篇5
一条窄小的山间小路，一条宽广的城市公路，它们是那么的默默无闻！可是它们具有伟大的精神，你注意到了吗？
小路，它是那么的小。可是它为人们作出了巨大的贡献！无数的人们在它的身上踩过，它被人们踩得一草不长，踩得高低不平。可是它毫不在意，它也没有想图什么回报，它只是在全心全意为人民服务！
公路，它是那么多。但是有哪条受人们的重视，每天有那么多大小的车辆经过，有的载重有10吨，100吨，200吨……数不胜数。可是它从来没有叹息过，因为它是全心全意为人民服务的！
我不但爱路，更爱具有路的精神的人。
辛勤的园丁————伟大的人民教师，他们就是具有路的精神的人之一。白天，他们精细而大声地为我们讲课，教导我们怎样做人，怎样做事。晚上，它们在灯光下为我们备课，为我们批改作业。有些时候，他们早餐还没有吃就来给我们上课；有些时候，他们生病了也给我们上课；还有些时候，晚上十二点钟还没有睡觉。他们这种坚守岗位的精神深深感动了我，在我的心目中他们是最伟大的。他们为祖国的未来无私地奉献着，他们把辛苦学到的东西毫无保留地传受给我们。他们是多么的伟大！
在我们的周围，还有许多为我们，为祖国无私奉献的人，他们是多么的默默无闻，又是多么的伟大！
路，它们是多么的伟大！我们既要向它们努力学习，也要向具有路的精神的人努力学习。
路的初三作文 篇6
我是一个无忧无虑的学生，每天都背着书包一边走一边哼着歌：“我要一步一步地向前走去，等待阳光爬满我的心房。在小小的世界里有远大的梦想，总有一天，我会找到属于自己的天。”
学校里已经很长时间没下雨了，校园的数目已经枯死了，许多同学都躁动起来。有一天，学校前方出现了一条大河，我沿着河流不胫而走，但是路途遥远，一路上充满了艰难险阻……
面对着严峻的考验，我决定离开家园，去寻找那条大河的尽头。校园的阳光依旧灿烂，我打理好了一切，毅然踏上了人生未知的路途。
烈日炙烤着大地，空气依旧闷热。我的身体已经支撑不住了。在这样下去，我还没有找到河流的尽头就得昏倒，我要怎么办……
太阳快要落下山了，天渐渐暗下来，红霞“洒”在我的身上。我拖住哦沉重的脚步走到了一棵枯树旁，刚一抬头，就看见一直即将归巢的麻雀懒散地停在枝头。它好像在对我说什么：“不要这么拼命地追，前方路途按，我都没过去，更何况……
“你没去过，怎么就知道我不行呢？我是不会放弃的。“我拖着疲惫的身体，扯开嗓门喊到。
我知道这只麻雀不是属于我的伙伴，转身朝前走去。
一路艰辛，一路泪水，一路充满了希望。
在路上，我被人嘲笑过，被人讥讽过，被人冷落过。想过要退缩，但是，最终我没有放弃。有一种力量使我坚持了下来，是一种不放弃，不退缩的力量。我相信，我一定会找到属于自己的天，我一定会开辟出一条属于自己的路。
路的初三作文 篇7
现在的这个城市正细雨纷飞着，不知道你那边如何。我又闻到你身上特有的淡淡的柠檬味。可其实这是邻家男孩身上的味道。小学山坡后的树林里可是长满了茂盛的淡淡草？我的院台前是否还残留着夏日枯败的太阳花？
你可以都不告诉我，都是我的错，是我忘了在圣诞老人的口袋里放上一只百合花。
还记得幼时我们在院子里捉蚂蚁吗？那蚂蚁真大哦，还记得一个苹果从学校吃到家，你一口我一口的快乐吗？那真的很幸福。一段很长很长的路啊，你用剪子我用刀，一路“打打杀杀”，路被我修窄了，被你裁短了。所以，我们到家了，不得不分开。明天再见吧！
那年的夏天，妈妈为我规划了好长好长的一条路，一直延伸到远方的城市。那里正下着雨，沙沙的雨声拍打着雕像。邻家的小妹妹，大哥哥都来陪我捉迷藏，就你没来了。天际飘来的喇叭声刺痛我的耳膜，就像前年李大爷去世时一个样。
你一定藏在一个我无法找到的地方了。这里洒满了金山的阳光。我在过道里想着昨天的冷笑话和柿饼，你跑过来，递给我一只小巧的贝壳化石。XX，等我三年……
可是，三年之期就要到了，你是否在通向我这所正下着雨的城市？为何我还看不见阳光？
路的初三作文 篇8
我应该算是实验里作文波动最大的人了吧。写议论文以来，高的时候，五十四五，低的时候，只有三十。我妈问我，为什么你不能按照考试的规范写?我说，我的作文，我的路。
不熟悉我的人觉得我做作，虚伪，熟悉我的人为我的傻不值。这就是我，每次看到作文题先分析大家会怎么写，然后跳出这个范围，从荒野里踩出一条路。鲁迅先生说世界上本没有路，走的人多了，便成了路。我想现实可能是这样，太多人为你划出一条路，平凡而安稳。但这不是我想要的。我的文，必然是我的路，可以辛苦，可以不被认同，可以接受嘲讽，但它属于我，我决定它的方向，它见证我的人生。也许高考很重要，但我宁愿付出更多来弥补我的坚持，即使这是一种固执。
我一直认为作文是感情加上文笔，并在此两方面孜孜不倦地磨练，但如今的高考作文，却是针对大众的，所以它必不接受这样一个不接受它规则的我。然而未必它便是对的。那天白岩松先生来我校演讲，谈到第二条辅助线问题，我深受鼓舞，因为我也一贯保持我思维的独特和多样性，然而将这个问题放到作文中，却是悲哀。因为作文是为了检验你对题目的理解，而它的答案必定是有限而范围狭窄的，所以我的独辟蹊径向来被认为是抓不住中心，没有破题。而我确实是在破题后再次转换思路的，这不是二次破题，仅仅是将主题加入自己的理解，于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文，不去看分数，只是读它，爱它，然后咀嚼自己当时写下的情感，会心一笑而已。
路的初三作文 篇9
地上本没有路，走的人多了，也变成了路
——题记
很喜欢鲁迅的这句话，越读，懂得越多......
路，其实就是规矩，无数的人经过无数次血的教训，而后有总结出了无数个方面的规矩，一种没有多少人逾越的规矩！
虽然现在已经是二十一世纪了，但是墨守成规的人比比皆是，他们会按照上一辈子人的模式来开始他们的生活。可是可这是我们自己的生活，是我们必须走的路，如果借着前人的路，丝毫不靠自己，怎能找到一条更快捷更简便的路呢？一成不变叫什么？叫迂腐！
居里夫人，一位伟大的女性法国物理学家，在别人的打击嘲讽下，无视当世人的冷嘲热讽，在几千几万吨垃圾中提炼出了镭，若他走前人之路，怎么会发现镭？怎回事医学有一次质的飞跃？又怎会挽救无数人的生命？
闻一多，“目不窥园，足不下楼”独自一人走在翻译的路上，如果他没有走出规矩的束缚，又怎会把先人的文学变成通俗易懂的白话文展现在我们面前？
屈原，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我必将百折不挠，不遗余力地去追求和探索！多么质朴的一声惊呼，我们不正缺少这种求知精神吗？
无数的事例证明了一件事：只有冲出规矩的束缚，才能独树一帜，才能获得成功！
你会选择那条路呢？