短文网整理的语文作文400字（精选30篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
语文作文400字 篇1
说起语文，真可以用谢庭锋的一张专辑的名称来概括——零距离。
生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文。打小时候起我就喜欢语文！上了小学以后，我认识、学习了很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正的中文字，忽然觉得这是世界上最美的`图案。于是，我开始接触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的万里长城，体会到了抗日战争的困苦，知道了童第周发奋学习的故事……
长大后，我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是，读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔，独自一人在书桌前写自己的感受、理想；那白色的纸张顿时充满活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景――兴奋、激动、喜悦充满了我的心。
语文作文400字 篇2
冬季，虽然没有春天的万物复苏；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的果实累累。但是，他在我的心中却是无比的朴素与洁白。
它的洁白，没有任何一点添加剂，只有一种颜色：白，那也能把大地面貌改新。
大风刮来，雪花落地。雪花落在了学校上，变成了被子；雪花落在了树上，变成了棉衣；雪花落在了坐椅上，变成了软坐垫；雪花落在了同学们的校服上，变成了一颗颗晶莹的装饰品，十分美丽！
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉萧似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。
田野里，一片白，好像盖着被子。咦！怎么回事？原来是“冬姑娘”走过的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡觉呢！她躺在被里，进入了甜蜜梦乡！
校园里传来了银铃般的`笑声。怎么回事？原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人，他们堆得惟妙惟肖，像活的一样，只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法，找一根小木棍，扎进去，这下总算解了围。他们拉着手，尽情欢呼。有些同学在打雪仗，他们扔的雪球纵横交错，形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。
它是朴素的，给人们带来阵阵欢笑你也可以投稿，给农作物带来勃勃生机，它却默默无语。
我爱洁白的冬季！我爱朴素的冬季！我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬季！
语文作文400字 篇3
记得有一次双休日，我到妹妹家去玩，一大早我就在她家把作业顺利地完成了。差不多在十点左右时候，门铃突然“叮咚，叮咚”地响了起来。我走到门边问道：“是哪位哦？”门外回答道：“是我，你奶奶呀。”奶奶来了！我和妹妹意外得不知说啥才好，我赶忙打开门让她老人家进来。于是，我明白今天是奶奶来管我们俩。
我和妹妹陪奶奶说了会儿话，就进小房间上网玩游戏去了，奶奶就在厨房忙着做饭。中午我们吃完奶奶做的可口饭菜在客厅里玩，奶奶却走进小房间不知在干什么？时间过去了一个多小时，可是也不见奶奶出来。我正准备去房里瞄一眼，刚走到门口就大吃一惊。原来奶奶在学电脑！看来她学起来比我们还认真。她在学开机、关机、上网等程序，还一一都记在白纸上。奶奶还上网玩游戏练指法，她准备学打字呢……
功夫不负有心人，奶奶电脑这水平原来还是自学成材。奶奶真得了不起，老年中的“人才”呀！真是：活到老，学到老，学海无涯。
语文作文400字 篇4
戏剧是中华优秀的传统文化，记得在我小时候听到过戏剧2个，分别是《贵妃醉酒》和《特丹亭游园》。
戏剧是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的`。它的起源历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长的发展过程中，已经好几百年不断地丰富、革新与发展，才逐渐构成比较完整的戏曲艺术体系。
还有一次去闫。家玩时候，下楼听见了新向民前面戏剧，我在哪看了一会儿感觉没意思想走，一想俺妈得来接我，我又在那看了一会儿会看懂了，我就看的越来越痴迷了，过了一会儿妈妈到了叫我走我都不知道，弟弟拽我时我才知道该走了。
还有一次在奶奶家看电视时，奶奶突然转到了戏剧频道我当时也反驳了，但是没有。我就跟着奶奶看了一会儿，我一看还挺意思，那时看的是什么我不知道了，但是看得很开心！
我希望把戏剧这个中华传统文化永远流传下去！
语文作文400字 篇5
以往，我对语文一点兴趣都没有，认为语文枯燥乏味，上的没有一点儿朝气。正当我快彻底对语文失望时，杜老师把我从语文这个盲区带出来了。
至今我都还记得杜老师给我们上的那节语文课。那是杜老师给我们上的第一节语文课。那时我的心态挺不错，因为那是新来的老师，让我觉得挺新鲜的，所以就听的还蛮认真。但是我还是保持了个坏毛病，那就是不举手发言。这次老师不知道为什么，也和我一样有个坏毛病，喜欢点那些不举手的“语文差生”起来回答问题。
这次很不幸我被杜老师“揪”出来了，因为我刚刚在和同桌讲话，所以老师提的问题我一句都没听到，我既然没听到又怎么会回答问题呢？所以我面红耳赤的准备“挨板子”，但这位老师特别的.幽默的说了一句话：“好小子你听老师讲话的方式还真特别。”这一句话虽然表面上没说我怎么。可里面就大有学问了，他批评了我上课不认真听讲，听讲的方式很特别，是说我听话没用耳朵听，而是用的嘴巴讲。
老师的幽默让我注意了他的课。从此我发现了语文也不是那样枯燥乏味，甚至还挺好玩的。
但是语文老师的幽默也把语文弄成了一个“冒险岛，稍不留心就会掉进老师的陷阱，语文老师常常用幽默的口吻来提问，让你在他的问题中丈二和尚——摸不着头脑。
在语文老师一个又一个饶有趣味的问题里，我们慢慢被语文吸引了，慢慢成长了。
谢谢你，快乐的语文。
语文作文400字 篇6
今天上午第一二两节课时，孙老师 让我们举行了第六单元的考试。 这次试卷有点简单。但也有一道题有点难，就是写最后一个字是风的成语。有许多同学不会做而空着。幸好，我连蒙带猜地写出来了。下了课，我和邢芳洲开始对答案。我们对的答案我都写对了。心想：这次一定能考个好成绩! 下午第一节课，老师把试卷发下来了。
这次是老师亲自报名报分的。怎么总是没有我?难道我考的很好，好事要表扬我?我正想着呢，老师就报到我的名字了。95、5.这真是一个好分数呀!接下来是邢芳洲，呀，她也考了95、5.就差顾皓天了，他到底考了多少呢。顾皓天只考了95，真是“名落孙山”了呀。这张试卷最高分是97，张钰澄。我考的也不错。 试卷拿到手后，我把错题看了一遍。“这个‘仰’是对的'。”我叫了起来，张榆凡也转了过来，他看了也是对的。我给老师去改，老师给我加了0、5.我考了96 ，全班第二。
回到家后，我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸比我还高兴呢!真的!
语文作文400字 篇7
北风呼呼的吹着，细雨濛濛的下着，天空一片寂静，黑夜笼罩着大地，看不出哪儿有星，何处是月。凄冷的晚风吹落了最后一片树叶。在这个寒冷的冬夜，小动物们无精打采躲在洞穴里。池塘里的青蛙，树洞里的小蛇，也都卷曲着身体，预备度过这一段漫长的冬夜。街上已经没有往日的那般热闹，招牌上的虹灯，也停止了它那一闪一闪的光芒；来往的行人，也顾不得看街上的各个人缩着头，‘’呼！呼！‘’的`赶路，只希望能赶紧回家，去吃一顿热腾腾的晚餐。
在冬天的夜晚，常有一阵阵‘’烧肉粽！烧肉粽！‘’的小贩叫卖声，划破了寂静的夜晚。由于同情心的驱使，再加上肉粽香味的引诱，我不得腰插包买几个。
于是，当黎明破晓之时，寒冷的黑夜便慢慢的离去了，等到这一天将要结束时，才慢吞吞的又来了。就这样，直到春的来临。
语文作文400字 篇8
阳光洒落家中的庭院，温暖的日子里，我安静地坐着，偶尔托腮深思，三下两下地在键盘上敲击。时隔两年，当我再次回首看那些文字时，空间的排版依旧，物是人非。
无论什么时候，都会有不愉快的时光的。正如那个谁说的，每个年龄段都有自己的烦恼，没有谁能感同身受。在宿舍楼里，每一次去厕所，都看到墙壁上的涂鸦。很多励志的文字，都是以前的师姐们留下来的。原来，我们上厕所也不放松啊。都要被激励，上大学的决心，高考的'胜利，还有对未来的憧憬。其实，这些都不重要。重要的是我们此时此刻的心情。
我们风里来，雨里去。只为坐在高考的考场，奋笔疾书，然后耐心等待大学录取通知书的到来。老师总是对我们说，结果不重要，重要的是过程。不要和别人比，只和自己比。每个人的能力都因人而异，只要尽力了，无论结果怎样，都是值得骄傲的。如今的我，庆幸生活恢复成了一杯淡水。再有泥浆的污浊，我也不会急着澄清，等它自己慢慢沉降，依然澄澈。
还有一个月，真的是最后的高中时光了。我们终于从班主任口中“你们是我带过的最差的一届”变成了“你们是我带过的最好的一届”，时光悠悠不复返，我们沉默，我们流泪，我们微笑着，挥手说再见。
语文作文400字 篇9
恩师是让人永远司令的。特别是当你独处异乡，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰，永远在人生的重任中温暖的`闪亮。
我们语文老师的的确确是有些特别。美丽和聪明让她好像成为了古代书生型。那眼睛小小的、细细的，不怎么迎人，本来是没有什么特殊、可是她问题喜欢笑。这笑起来，由于她的眼睛天生丽细的，所以笑起来更细了。语文老师总是对我们笑，就算做错了也不例外。
每次上语文自习课，她总爱在我们写作业的时候，在周围两边到处转一转，看看有没有作弊的，因为老师管得很严格，因为我们是一个优秀班集体，是给全校做表率的。
有时，她就站在东窗前。凝神了定目细视，不知是发呆了，还是看见哪个同学在搞别，并且每一节晚自习，她总是要来看一看同学们，看看哪些同学上课没事做。可没一会儿下课铃声便响了，我们的心可真是“悲哀婉转”了啊！可她却说自己是来关心我们的，说自己是最善解人意的老师。
唉！我们欣赏的语文老师还有一个绝技——喜好“有趣”，每次她在课上布置作业，我们极力反对时，她总是有趣的说：“不然，你们明天交。好，现在开始讲课，OK？”我们被逼无奈，只好乖乖就范，任她加码。
唉！我们欣赏的语文老师，真的很绝啊！
语文作文400字 篇10
“这个！”
“他是卧底！”
班里传出一阵阵“吵”闹声，你猜他们在做什么呢？他们在玩“谁是卧底”的游戏呢！
老师先上台说明游戏规则：五张字条写的是“面包”，一张纸条写的是“饺子”，“饺子”混在“面包”群里当卧底。每个人说一句自己的特点，由观众从选手的神情、语气、眼神以及说话时的动作，来判断谁是卧底。
游戏开始了，大家兴高采烈跃跃欲试、纷纷举手。老师请小媛、小红、小丽、小刚、小美和小江上台，等每个人都拿完纸条片后，每个人的表情都不一样：小媛的表情是笑嘻嘻的'；小红和小丽的表情无所谓的；小刚却不敢看着我们的，而且还发出惊讶的声音；小江是从紧张到轻松；小美是毫无表情的。这时，老师让选手们开始说自己的特点。小媛轻快地说：“我是用酵母粉把一快小面团膨胀起来做的。”小红接着说：“我是又黄又软的。”小丽看了看小红，好像是小红把她要说的给抢了：“我是又软又甜的。”……轮到了小刚，他说：“我是有馅的！”这时，我心想：这次一定是他了！突然老师说：“你们认为谁是卧底？”一看，大多数同学都指着小刚。后来，老师说游戏结束了，“啊？”真的是他！“耶！”全班同学欢呼，“我们赢了！”
虽然这只是个简单的小游戏，却考验了我们的语言和心理！
语文作文400字 篇11
我的字词小病号医院刚开业，就有许许多多的字词残疾病人来我们字词小病号医院来诊断，有的“缺胳膊少腿”还有的“鼻子被弄掉了”，还有的“手都缺了”，还有很多小病人，他们都排成了一条“长龙”――队伍。
我看着这么多病人不知怎么好？怎样才能很快的医好每个病人的'病呢？我先看看它们都缺了那里，在翻番我的传宝――医书结果我找到了医治的法宝{看和记住它们的结果}。
我看了“受”字的大哥却被写成了“爱”字了小姐，“受”字大哥一直喊冤枉，“冤枉啊！”我还看见了“贝”字小朋友却被写成了“见”字老爷爷，它说：“我这一生怎么就这样完了！”……我开始挨个给他们诊断，“虎”字老爷第一个被我诊断，它被诊断完了感觉很舒畅！后来的那些病字都被我诊断完了！
我又重新把字写了一遍，那些小病号终于出院了！
语文作文400字 篇12
嗨,大家好,我是一本语文书。我只有一厘米那么宽，封面上是雪景，有几个小孩子在漫天飞舞的雪花中滑雪丶堆雪人呢！他们玩得多开心呀！
开学的时候，老师把我交给小主人，从此他十分爱护我，从不让别人伤害我。第二天上学了,我穿着小主人给我买的衣服一一书皮。开心的在我的小屋一一书包里陪着我的小主人上学去了，我们在课堂上，一起去了被称为＂水之国丶花之国和牧场之国的荷兰；还去了雪峰插云的九寨沟，我们玩得非常开心。我还可以教小主人许多知识，诗呀，作文呀。等等。
晚上，小主人又把我从书包里拿出来，大声读我身上的课文，我常常陶醉在小主人的'读书声中。那是我最快乐的时光了。
可好景不长，小主人开始厌倦我了，在我身上乱涂乱画，把我身上的衣服——书皮，都弄得七零八碎的，还用他那刚玩出汗的脏手，把我弄的这么脏，以后我还怎么见人呀！
小主人呀！你知道吗？我多想回到过去那快乐的时光呀！现在，我常常想用一块布遮住我的脸，你知道吗？
语文作文400字 篇13
我的语文老师叫王素萍，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，年龄大约。虽说是四十岁了，但她1米62的身材，还是很苗条，脸色红红的，像一个熟透了的大苹果。头发卷卷的.，好看极了。
王老师的课讲得很生动，尤其是故事讲得很动听，很吸引人，大家都喜欢王老师的语文课。我的各科成绩也算语文课最好。
有一次，我的语文作业没有做好就出去和同学玩了，我玩得满头大汗，忽然看见前面有一个人，我抬头一看，王老师来了，我看到她满脸严肃的表情。我想糟糕，肯定要吃批评了。当时我恨不得找一个地洞钻进去。
但我听王老师和蔼地说：“你的作业做好了吗？等会儿到我办公室来。”我抱着忐忑不安的心情来到了王老师的办公室，准备挨一顿批评。没想到王老师叫我坐下来，问我作业做好了没有，还检查了我的全部作业，指出错误并帮我一道一道纠正了。
并叫我吸取教训，以后作业做好了再去玩。
还有一次，我在操场上不小心摔了一跤，膝盖上擦破了一块皮，我趴在地上起不来，我看见扶我起来的是王老师。她急忙地说：“快，扶你去校医室去涂点红药水”，说完就带我到校医室，涂好红药水后王老师慈祥地说：“以后跑步要小心，回教室去吧。”
在回教室的路上，我感动得哭了。王老师是我们的老师，又像是我的妈妈。我心里暗暗地想：长大了我一定要当一名像王老师一样的好老师，疼爱学生，教育学生，让他们成为对社会有用的人。
语文作文400字 篇14
人们对假山的看法就是一座普通的山而已，可是，我却不这么认为。
早晨，太阳从东边升起，温暖而又明亮的阳光照在假山上。假山上满是叽叽喳喳叫着的鸟儿，它们呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。山脚下的池塘里，鱼儿在荷叶下自由穿梭，仿佛是在捉迷藏。水池里的水在太阳的照耀下波光粼粼，倒映着蓝天白云，多么好看。
池塘边，一棵高大的`榕树立在那儿，像一位哨兵。我见过许多榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶秘密密地斜织着，绿叶一簇堆在另一簇上面，阳光透不出来，感觉像在仙境里。一阵风吹了过来，绿叶沙沙作响，好像是大树在弹奏一曲动人的歌曲。
我见过许多假山，但是这样美丽的假山我还是第一次见。
语文作文400字 篇15
谈“过去”，有两种人，一种是昂起头兴致勃勃地讲的人，另一种就是低着头黯然销魂说的人。
另一种人不愿谈到过去，因为过去，已经过了，已不再是现在了，过去有太多的`悔恨，有太多的不如意，过去的，永远成为过去，成为历史。
有时，你会觉得不可避免的成为另一种人，但是，有没有想过，你要为你以后着想，你现在就要避免未来的你成为另一种人，要避免，就要定目标，谨慎做事，多考虑结果，方向要明确，要义无反顾去努力实现。
阻止你避免成为另一种人的因素有很多，如盲目，坏心情等等。
而追根到底都是由你的态度所决定的，“态度决定胜负”已耳熟能详，但真正领会的人并不多，积极的态度，使你做事情更有条理，比别人略高一筹，消极的态度，使你做事鲁莽冲撞，惹祸生非。
所以，要想避免成为另一种人，先端正自己的态度，才走好下一步。
语文作文400字 篇16
每当我向同学们说起我小时侯把可乐倒进压水井的事，同学们总是哈哈大笑。
那件事情是我五岁时候发生的。
一天，妈妈有事要出去，妈妈叫我老老实实地呆在家里，不许我出去玩，我不肯，于是妈妈就把我锁在了家里。
在家里，没有人陪我玩儿，实在是无聊了。我边看着电视想：“玩什么呢”?突然，我想起了一天妈妈洗菜的时候，只用了一瓢水，就引出了一大瓢。这使我灵机一动，于是从冰箱里拿出了一大瓶可乐，我自言自语地说：“我要引出一大桶可乐，自己喝不了，可以和幼儿园的小伙伴们一起分享。”说完，我便把可乐倒进压水井里，我使劲压，可压出来的`全是凉水，我怀疑者压水井是不是拥有魔法呀?
一会儿，们吱吱地响，我高兴极了：是不是妈妈来了?但是我浪费了一瓶可乐怎么办?门打开了，妈妈走进来，看我在院子里，边说：“你怎么站在这里呀?”
“我、我、我……没干什么”。说着就把可乐瓶放在背后。妈妈发现了压水井上湿淋淋的，又看到我背后藏着可乐瓶子，就给了我一顿“蒸包子”。
童年是一副画，画里有我们五彩的生活，童年时一首歌，歌里跳动着幸福和快乐的音符，诗里有我们的想象和憧憬。让我们珍惜童年快乐的过好每一天。
语文作文400字 篇17
今天，我们上了一堂很有趣的语文课。
陶老师拿着一袋棒棒糖，高高兴兴地走进教室，就从袋子里拿出了一颗棒棒糖，我认为陶老师是要把棒棒糖发给我们呢！结果，陶老师指着棒棒糖对我们说：“你们看，棒棒糖，像什么呢？”有人说：“棒棒糖的糖纸向发光的钻石。”还有人说：“棒棒糖的糖纸就像糖葫芦醮的糖。”也有人说：“棒棒糖的糖纸就像闪闪发光的珍珠，十分耀眼，眼睛都已经睁不开了。”陶老师闻了闻棒棒糖，很香，我也想把棒棒糖从陶老师的手里抢过来了，陶老师给许多人闻了一下棒棒糖，过了一会儿，陶老师就说：“你们闻了棒棒糖，向说什么呢？”
有人说：“很想吃。”还有人说：“很想抢过来吃一口。”也有人说：“陶老师，你就给我们棒棒糖，吃一口吧。”
陶老师又把棒棒糖摆得整整齐齐的之后就说：“你们看着棒棒糖，它像什么呢？”“棒棒糖像一簇簇花朵”“像一束束钻石花”“像彩灯”“像一束束花朵，在比谁更好看。”
当陶老师把糖纸撕开的.时候，一下子就吃进了口中，我们大家十分愤怒，我们的心都石化了，陶老师又说：“当陶老师把棒棒糖塞进口中的时候，你们在想什么呢？”
“我十分难过”“我愤怒、恨、讨厌”，“我的心都石化了”。陶老师就说：“那你们想不想吃呢？”大家齐声说：“想吃”陶老师把棒棒糖给搞混乱给我们每个人发了一个棒棒糖。
今天真是一堂有趣的课呀！
语文作文400字 篇18
星期五的下午，我们学校举行了一场跳绳比赛。
为了取得好的成绩，王老师可费了不少心血，班上举行了三场初赛，从中选出了二十名男同学和二十名女同学到学校参赛。
比赛那天，整个操场热火朝天，跳绳飞舞，同学们个个朝气蓬勃。经过一场又一场的比赛，终于轮到我们了。刚一上场，我的心就“怦怦”直跳，手也在不停地颤抖，心里一直不能平静。参赛的.同学两手拿跳绳，神情专注，发令的哨声一响，我们就像一只只准备起飞的小鸟，立刻就“飞”了起来。突然，我身子一歪，被跳绳绊着了，但我很快就调整好了，继续使劲地“飞”。
比赛结束了，王老师告诉我们：106班取得了全年级第一名的好成绩。顿时，教室里像炸了锅一样，全班同学高兴得跳了起来，到处都是欢言笑语。我个人虽然没取得很好的成绩，但我感到无比骄傲：为我自己又闯过了一道难关，同时也因为班级取得了第一名的荣誉。
语文作文400字 篇19
今天，我深深地感受到了静电的威力，故事是这样的，请听我慢慢道来。
下午，妹妹想让我们陪着她一起出去玩，于是，我们穿好了衣服和鞋子，准备出发了。可是，妹妹那个“小乌龟”还没梳头呢！既然是她邀请我们出去，只好等她一会儿了。
在等人的时间里，我便和爸爸一起玩儿“碰鼻子游戏”，游戏规则是，两人鼻子对鼻子，看谁能对过谁。
很快，游戏开始了，我俩刚一碰上，只听“吱啦”一声，我俩的鼻子上都有静电，一下子电着了！！我可怜的小鼻子呀！！
顿时，我感觉这个鼻子火辣辣的，有一种说不出的滋味，似乎辣椒吃到鼻子里了一样，救命呀！救命呀！可我又一想：不能输给一点小小的静电！爸爸也觉的'是这样，所以，我俩打算再来一次。
说时迟，那时快。我俩的鼻子又电上了！我是彻底服了静电了！
静电的教训，可真是大呀！！
语文作文400字 篇20
昨天,我妈妈买了四条金鱼给我养。
我可喜欢它们了不得!金鱼的颜色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,还有一条是金色中带有点黑色的.它们真是可爱极了!
一开始,一个鱼缸就放四条金鱼,大概是太多鱼,一个鱼缸容不下,它们没有足够的自由生存的空间,所以就死了一条黑色的金鱼。
爸爸说:"明天再买多一条黑色的`金鱼和一个鱼缸回来.''我想:到了明天,它们就可以自由地活动了,因为有了足以养活它们的空间.我真是开心极了!
今天,妈妈和我去街买了一个鱼缸和一条金鱼回来了.我马上给它们分一个鱼缸,我还在里面放了一些石头呢。
自从分了一个鱼缸以后,它们就自由自在地活动了.你追我赶,互相嬉戏,它们开心极了。我想;人类只有一个地球,生存空间就是这么多了,如果人类不再控制人口。实行计划生育,特别是我们 中国不控制的话,那么,我们的生存空间也会越来越少,很有可能象金鱼一样死掉.我常听爸爸.妈妈说到计划生育的事,我现在才真正明白为什么要实行计生。
语文作文400字 篇21
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的`权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师!
批改评语：这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。
语文作文400字 篇22
今天上午，一辆汽车的轮胎破了，到我家的铺子来修理．
那个司机说：＂这汽车胎刺进一枝牙签，我本能地将牙签拔除，轮胎的气就不住往外泄，刚才还差点没法到这里来呢！＂
爸爸一边工作，一边应那司机的话：＂哦？！你这种轮胎是真空的，插进的牙签等东西千万不要拔出来；如果车子离修车铺比较远的话，那可就麻烦了！＂
听了爸爸的一番话，我觉得很有道理，正像我们的.人生一样：
如果你犯了错误，正如轮胎插进了牙签，受到了惩罚，那这时候，就应该把错误与惩罚铭记在心，才能到达＂修车铺＂－－改正错误；但要是忘记了这次经历，像那个司机拔掉牙签的方法一样，那你下一次还会犯和上次同样的错误，就永远成不了大事．
别拔掉＂牙签＂，让生之汽车在多彩人生路上奔驰！
语文作文400字 篇23
童年犹如一杯清香甜美的柠檬茶，沁人心脾，留给我们长久的回味。
我的童年是幸福的。上幼儿园时，没有作业，也不用看书，整天就是四处溜达，菜园就成了我的乐园。
有一次，我放学回家，看见妈妈在菜园里种菜。我兴奋地跑过去，专心致志地看妈妈是怎样种菜的，妈妈种菜的一举一动我记得清清楚楚，因为我心里想：“如果我也能种上几颗菜，妈妈吗肯定会夸我，说不定……”
妈妈对着茄子苗自言自语地说：“茄子苗太多了，家里的人都不太喜欢吃茄子。”妈妈顺手就拔掉了五六棵茄子苗。我看见了，心里高兴极了，我正愁从哪里去弄菜苗来种呢！我连忙跑到妈妈身边，撒娇地说：“妈妈，这茄子苗能给我吗？”妈妈亲切地说：“傻孩子，你想要，就那去吧。”我拿着菜苗飞快地跑回家，拿了小锄头，又急急忙忙地赶到自己的小菜园里。开始种菜了，我先拿锄头挖了一个洞，再拿一根茄子苗放进去，填好土压紧，几十分钟过去了，茄子苗终于种好了。几个月过去了，茄子苗终于开出紫色的花，长出了紫色的'茄子。我从自己的小菜园里摘下亲手种的茄子让妈妈烧给我吃，这天我吃得特别香。也许让家人吃上我亲手种的菜，就是我最开心最甜蜜的事。
这件事就是我童年最有趣的事，你觉得呢？
语文作文400字 篇24
我已经上四年级了，有许多老师教我知识，但我最喜欢的还是赵老师。
上课时，他很严肃，他就像一本“百科全书”，带领我们走进知识知识的'快乐。
当我有不懂的问题去问赵老师时，老师就是不厌其烦地给我讲解这个问题。不仅如此，她在生活中还会无微无至关心关爱和表扬和赞美我们。
记得有一次，我放学了，我突然流起了鼻血，赵老师看见了，他连忙走过来，用一双温暖的手抱住了我，并拿纸巾帮我止住了鼻血。顿时让我身上感到一股温暖流流进了我的心里。这时，老师亲切地问我：“你怎么流鼻血了？是不是吃了上火的食品呀？”我迫不及待地点点头，对老师说：“谢谢您！”然后老师就着我下了楼。
赵老师，我爱您！您给予我的关怀，给予我的鼓励，我永远会记在心中。我要加倍努力学习，来报答您对我的爱。
语文作文400字 篇25
今天上语文课的时候，老师打开了我们的“金山小将”博客，看了好多篇我们写的周末日记，都很棒！
突然，老师又点开一篇日记，我激动的在心里“哈！”的一声，这是我的日记。看完之后，老师点开我自己的博客，找到我的日志，看了一下总数量，有173篇，我心里暗暗高兴。老师又点开自己的博客，也看了一下日志总数量，哇！有一千多篇咧！老师再次回到金山小将看了日志数，7百多篇。然后老师对我们说：“为什么海玥的日记会有这么多呢？因为她平时多观察、多写日记、所以日记才会这么多的。其实身边的一朵花、一棵树、一片草、一个人都能写成一篇文章。”这时我举手了，老师问：“海玥，你说呢？”我站起来说：“每本书也可以写成一篇文章。”戴老师说：“对，一本书也可以写成一篇文章。”接着戴老师又说：“同学们，想当一个作家是不是整天躺在被窝里呼呼大睡就可以呢？”我们全体回答：不是！老师看着我们说：“对，想当一个作家，要勤练笔、多观察。现在你们是不是已经在心里埋下了作家梦的`种子呢？有的，请举手！”我们班一半的同学都高高的举起了手，当然我也不例外。老师说：“想当作家，首先要熟悉字宝宝，让我们一起来读生字吧。”就这样，我们又上了一堂特别有趣的语文课。
语文作文400字 篇26
秋天慢慢地来到了我们的身边。
它是一个大画家，绘画了红色的枫叶，黄色的银杏叶，白色的菊花……
它是一位裁缝师，用梧桐树叶缝制了一张金灿灿的地毯。
它是一位美食家，制作出了一大桌水果盛宴：甜甜的梨子，脆脆的苹果，酸酸的菠萝……
它也是一位香水师，给大家带来了各种各样的花香。有浓浓的桂花香，淡淡的菊花香，让人心旷神怡的九里香……
它还是个音乐盒，有小鸟寻找食物的吱吱声，有果子从树上跳下来的声音，叶子在狂风中嗖嗖响的`声音，有一群群大雁往南飞清脆的叫声和农民伯伯丰收的笑声……
它更是一位大诗人，写下了一首首优美的诗句。比如：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
最后秋天还是一位勤劳的园丁，它时不时地给世界万物洗个干净的澡。
这就是秋天，干净、漂亮的秋天，我最喜欢的秋天！
语文作文400字 篇27
我记得我童年时做了一个奇怪的梦。
我梦见自己变成一片小雪花，飘飘摇摇，来自天国。穿的一身雪白的衣服，我和小伙伴们穿过云彩，飘向大地，我听到地球呼呼的风声，看到了雪白的房屋，雪白的路。我漫不经心的'飘着，飘向一个寺庙。好不容易站起身来，看见寺庙大门两旁有副对联，“雪积观音，日出化身，归南海。”“云成罗汉，风吹漫步到西天。真可谓是雪花无处不在。
正在我得意的时候，天空出现了一缕阳光。毫不犹豫的把我照成了水珠。我的雪花梦就此结束了。不过上天保佑我，又做了同一个梦。
雪，优美的白蝴蝶，上天的使者。你把那白色撒向人间让人间变得漂亮。你给了吴一个快乐的童年，让我不再孤独。几年了，当我再看到雪时我总有莫名的伤感。
童年的梦诗岁月带走的风筝，更是一个装满回忆的宝箱。里面有我天真的过去，也有我那点点的忧伤......
语文作文400字 篇28
人生之道，生活之道，学习之道……任何事都有自己独特的道，而语文的“道”是什么呢？
语文很简单？我可不这么认为，我想，学习总要有一个方法，也就是一个“道”字，而语文这种学科，何谓之有“道”呢？难不成还要公式，有定义？我带着一个又一个问号跟随乐老师的步伐。
学阅读的方法，就是学作文之道。那4个“W”，就是特殊的公式，开头用“what”，中间用“how”，结尾用“why”。用4“W”打开文章，题目则是文章的眼睛，人无眼则盲，题目也可画龙点睛，文无睛则不生动，一个好的题目能给作文一个好的灵感。
阅读之道与作文之道互通有无。但在做阅读题目时万万不可忘记，它还有一个名字叫“陷阱”。有时看到一道阅读题会感到茫然，感到无从下手，也有时，有了灵感却只是一个扣分的“陷阱”。我们常听老师、家长说做阅读要将文章多读几遍就自然懂了。其实不然，做阅读要先读题目，将题目读懂理解后带到文章去，去理解作者的心理，出题者的想法。
作文和阅读有很多相同之处。如题目，标题是问题之源，没有问题就无法写出好的`文章，无法读懂好的文字。主旨，主旨贯穿全文，主旨在文中的每个字，每句话，每个讲点都是作者或我的情感的体现。最高的情感不过是人生。
不要犹豫，当我们的目光还未触及，我们的心灵却早已抵达，这就是奇迹！五、六年来阅读和作文就困扰着我，但也只不过短短2小时。
这就是奇迹，这就是语文之道！
语文作文400字 篇29
语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。
大家都看过广告吧!一些保护环境的广告，例如：清除污染靓城市，从我做起强素质;人面天天洗，市容日日新;垃圾带走，美丽存留等。在宣传保护环境的同时，还使我们学到了语文，因为这些广告词语言精炼、优美，从整体看，比较流畅、押韵。增加我们的词汇量，有助于作文水平的提高。
在21世纪的今天，学好语文更是重要，语文是坚实的`基础。汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样还可以表现一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，
陶冶人的情操。学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。
生活离不开语文：语言是交流的桥梁，沟通的工具。生活处处有语文：在广告中，不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴。生活中的语文不仅体现在影视上，更体现在繁华的街市里现在的商店名也讲究语言的优美：卖春季服装的商店，就叫春之韵，以此吸引了顾客，这就是语言的体现。生活中还有许多这样的例子，都等着你去发现它，等着你去学习它……
语文作文400字 篇30
时间过得真快，一晃就到了22世纪。随着科学的不断进步，一切都发生了巨大的变化，就连我们的衣服也有了新的变化。22世纪的衣服不但比以前的衣服好看，而且还多了一些特异功能。
比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的纽扣，衣领的上方就会出现一顶帽子，有了这样不怕雨的衣服，下雨天再也不需要带雨伞了。科学家还给衣服里安装了感应器，夏天天气热了，感应器会自动降温，穿上这样的衣服凉爽极了，空调、电风扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上这样的衣服，感应器立即会感应到寒冷，马上会自动升温，暖气、烤火箱早就退休了。这样的衣服穿在身上，不但冬暖夏凉，而且衣服里的感应器能随着外界温度自动调温，让人穿上它，总能感受到最适合自己的温度。好处当然不只这些，这样的衣服还不怕火，不怕电呢。
看了这个衣服的功能，你们一定很想买吧！这样的`衣服在外面是买不到的，必须征得我的同意，因为这衣服就是我发明的，由于数量有限，来晚了就买不到了，22世纪的朋友们，你们快点来定购吧！