短文网整理的奔跑的作文（精选37篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
奔跑的作文 篇1
记忆翻腾暗涌，一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光，思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……
一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落，两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上，四周只剩下我们剧烈的喘息声。
“小方，你有想过要上哪一所高中么？”小羽背靠着我，很是突然地问道。
“A中啊，这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空，感受着这来之不易的宁静。
“唉，我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着，左手也微微抬起，在空气中轻轻地摆动着，“听人说，时间正是从这指缝间流过的。可惜啊，指缝太大，时间却是如丝，明明近在咫尺却抓不住它，不然我们就能永远在一起学习了……”
听到小羽的话，看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年，在这里相遇，在这里相识，在这里大声喊着“敢为人先”的口号，在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间，我们已然在这里跑了两年，但我们却并不感觉到累，或许就是因为彼此之间的鼓励，彼此之间的搀扶……
蓦地，左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方，不管你考到哪里，请你记住，你并不是一个人奔跑，我一直都会陪着你。”我回过头去，正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。
此时此刻，夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……
时间还是一如既往地流逝着，而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里，而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。
我永远记得，在某一个夏夜里，两个少年曾约好了要一起奔跑……
奔跑的作文 篇2
我一直都是一个幸福的孩子，没有伞的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的宠爱，爸爸妈妈的疼爱，在学校，我有朋友同学的快乐，各科老师的谆谆教诲，现在，我有朋友同事的热情帮助，组长领导的亲切关怀。
所以，我一直都很幸福。
我一直都是一个幸运的孩子。
我出生在一个平凡，但其乐融融的幸福家庭里，我是一个长相一般、学习一般，但性格温和的孩子，我在一个平凡枯燥，但有很好的同事们帮助我的工作中成长，所以，我一直都很幸运。
我一直都是一个恋旧的孩子。
当我习惯一个地方后，我会不舍得离开，当我习惯一个岗位、一群人后，我也会不舍得……
但是，因为我的恋旧，所以我总是那么停滞不前，原地不动。
如今，我不再是个孩子，虽然我依然还是幸福、快乐、恋旧的人，但是我要为自己努力一下，机会总是青睐懂得抓住的人，我不知道以后会怎样，但是眼前的选择至少让我不再那么一成不变。
除了在日记里鼓励自己，我心里没有底气。
现实与理想之间，不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间，不变的是开拓;开始与结果之间，不变的`是努力。
岁月蹉跎，时光荏苒，我没有什么可说，只希望自己不要太失败，选择很难，坚持也很难，至少以后再不如意，我都能够一人好好面对，因为自己选择的路，即使跪着也要把它走完。
傻傻的我，总是忘记带伞，但也享受在雨中奔跑的感觉，因为一个人跑的时候，一句话总在我耳边荡漾：“没有伞的孩子，必须努力奔跑!”
况且，如今，我已长大!
奔跑的作文 篇3
爱阳光不需要理由。千百年来，有许多大诗人写下一首首关于阳光的诗句。大诗人李白曾经写过“日照香烛生紫烟”，“朝辞白帝间”。大诗人白居易写过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
阳光象征着，与相对应的就是。让人压抑，让人不知身在何处，让人感到恐惧;而让人感到放松、愉悦。阳光象征着美好的一切。
清晨，漫步在树林里，阳光透过密密的`枝条倾泻下来，在地面上反射出一个个“斑点”，让人感到惬意。坐在长椅上读书，阳光就像一个顽皮的孩子，在书页上、在手指间流淌。
阳光到底是什么颜色的?有人说：“阳光是白色的，因为白色象征着。”有人说：“阳光是金色的，因为金色象征着。”还有人说：“阳光是红色的，因为红色象征着热情。”我认为，阳光是七彩的，因为七彩象征着多彩的生活。
阳光是什么味道呢?下午，人们纷纷把棉被挂在阳台上，让棉被尽情地沐浴在阳光里。
傍晚，从阳台上拿下的棉被的味道十分清新，让人觉得舒服。
我们天天能看到阳光，生活中也是有阳光的。这个阳光是：当我们遇到挫折时，心中的阳光。这个阳光鼓励我们不断挫折，勇往直前。我们要远向着阳光奔跑。
奔跑的作文 篇4
有一本语文书，因为学校里的人都有了，所以被遗忘在一个破旧的箱子里。
渐渐的，有一个“语”不耐烦了，它大声地说：“我们在这里待了这么久，却没有一个人来看我们，我真想动一动，我这累得不行的腿啊！”其它字也说：“是呀，我们也好累，咱们就动一动吧！”等“啊”的一声呐喊，所有的字一起跑起了书本马拉松，过了一会儿，字累了，都停了下来，“呼”一直在地上喘着粗气，它正想问以前它边上的.“啦”累不累，但它看见的却是它从来没见过的一个字，“呼”惊讶极了，它说：“这是怎么回事？”原来它们已经完全错了位呀！
突然有一个人打开了箱子，那个人看到了这本语文书，当他打开这本书的时候，“哇！”那个人叫了出来：“故事完全不一样！”那个人把这本语文书带到了教学楼给学生们看。
从此这本语文书一直在教学楼里徘徊，里面的字，也每天奔跑着，成为了一个个新的故事。同学们每天都能看这些不同的故事书，大家都开心极了。
奔跑的作文 篇5
我经历了一场跳高场上的失败，像霜打了的茄子——蔫了。我知道，接下来的400米我将迎战高手蒋浩航，毕竟他是田径队训练的，几乎也是没什么希望了。我叹了口气，好不容易才报上名，却没能为班级争光。
休息闲余，我为50米和跳远的同学喝彩，一下夺下4金2银，我兴奋不已。50米跑完了，休息一会儿后便是400米。我先平静了一下，准备拼搏!可是就在这节骨眼儿，我突然被王贤皓从后面猛击一下，只感觉一个重物狠狠砸向我，我一下飞出去，摔在地上。潜意识我用手支撑住身子，还好，只是皮外伤。我摔在地上，第一句就是冲王贤皓骂出一句，本来想冷静的我根本冷静不下来，要去消毒时，400米开始检入了。我带着负伤的腿去检入，狠狠瞪了王贤皓一眼。这下糟了，强劲的.对手和严重的伤势，岂不是火上浇油、雪上加霜?
发令枪声震耳欲聋，突破云霄，我一下飞奔出去，加油声也随之起。我心中打着小算盘：长跑练的是耐力，前面先慢慢来，积蓄体力后面冲刺，杀对手一个措手不及。每个人呢也都有性格，我就是一个急性子的人。看着对手已经遥遥领先，急性子的我就再也忍不住，还是一阵狂跑追上对手，但我这么做就和我的打算相对论了。没办法，就使劲跑，管他什么对策呢!300米跑完，我的肌肉一阵抽动，伤口的血液开始慢慢向下滑，寒风一吹，痛得刺骨，加上我的腿力量早已殆尽，我进入了慢跑状态。“最后50米的冲刺!”啦啦队喊道。我昂起头，咬着牙，也不管姿势好不好看，拼了!可是最后的50米太短，在也没能反超，我和田径高手相差了3-4秒，屈居第二。
比赛结果出来了，我第四，还是没有进入前三，胜利在一次与我失之交臂。当然，我能和每天训练两小时左右的田径队队员跑得只相距3-4秒，也就是说，我只需要多一两周的锻炼，也许就能超越这既近又远的高度。这次比赛虽然还是没能拿到奖牌，但是也是对我一种肯定，我三年级时拿过铜牌，可是4、5年级就没有了。我在心中默默地想，明年最后一次的运动会，我一定要有所成绩!
奔跑的作文 篇6
世界万物都在一刻不停地发生着变化。人在变，事在变，有大变特变，也有小变微变。说起变，我就要说诸暨的变化。
在这片有着 2500 多年历史的土地上，从茅草屋到一座座现代化的城市建筑，人们所付出的努力是无法估算的。
几十年前，人们吃着粗粮，住在又破又窄的土屋里，即使如此，勤劳的人们也没有因此而被打垮，反而更加努力地劳动，努力为自己建造一个美好的`家园。我们村的周云夫妻就是一个典型的例子。听我妈说，我小时候他们很穷，没有粮食，也没有工作，但他们一直没有放弃。他们起早摸黑地种菜，走上好几里路去菜市场卖。日复一日，年复一年，失败并没有让他们灰心，挫折并没有让他们止步。从一无所有到菜场小贩，从菜场小贩再到个体老板，他们终于在创业的道路上干出了成绩。如今他们已经买了车子，造了漂亮的小洋房。上个月村里修路，他们还捐了一万元。这就是诸暨人，这就是勤劳淳朴的诸暨人，这就是富裕了也不忘回报乡里的诸暨人。勤劳善良、热情大方，这就是诸暨人的性格。我为自己是一个诸暨人而自豪！
口袋“富足”的同时，人们开始“丰富”头脑。村里开设了阅览室，订了各种杂志，常有村民来“充电”。村里的健身中心更是热闹，特别是早上，你想来晨练的话恐怕还找不到位置呢。今年元宵，镇文化站还举办了全镇乒乓球比赛和村民自排自演的多项文艺表演。别看演员都一把年纪了，可表演起来特认真。台下的观众也特别捧场，喝彩声不断。生活在这样的环境中，让我油然而生一股幸福感。
诸暨在发展、在奔跑，她正跑向更美好、更和谐的明天！
奔跑的作文 篇7
只要奔跑起来，连两侧的风都是顺着你的。
——题记
此时当我挥笔留墨之余，你在做些什么呢？你是否同我一样还在奔跑？
清晨的阳光穿透晨雾，洒向密密的高楼，金色恰好铺满道路。六点床头的灯如约亮了。脑海中翻涌出今日的诗词歌赋，从“前不见古人，后不见来者”到“会当凌绝顶，一览众山小”；从“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。哗哗啦啦的翻书声，显得格外清亮而有节奏方典雅芳香的文字一个个的从书页里跳了出来，它们跳到我的眼里，跳到我的桌上……像赫拉巴尔说得那样，“我随手把美丽的诗句含进嘴里，嘬糖果似的嘬着，品烈酒似的一小口一小口地呷着”。啊！这样的清晨，奔跑在诗词的盛宴中是何其的美哉！
蓝了穹顶，绿了树梢。柔和的南风送来栀子花的馨香和柏油路面的焦味，窗外的晴空万里无云，几架喷气式飞机留下几道淡的快要看不清的白色航迹线。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”，对比起无休止的蝉鸣声，这些奇妙的单词、公式竟显得尤为生动。在燥热的午后，唯一可以使我静下心的便是这些良师益友！
草稿纸上的涂涂画画不断修改，习题册的边边卷起了卷儿，随着解题思路一同渗出的.汗液就像奔跑后的感觉，畅快极了！时间慢了下来，背景里吱呀吱呀的蝉鸣声，开始逐渐模糊起来，四周静的出奇，没有一丝风，像梅雨时节的雨，雨帘垂直落下，一切都被淋的湿漉漉的，只留下我细微的脚步声和砰砰不停的心跳声。带着微妙的欣喜，我加快了脚步，后脚踩上前脚的印记，奔跑起来，扬起飞舞的漂亮水花。奔跑的感觉是何其的畅快！
傍晚时分，天空的云层渐渐散去，色调变得柔和而沉静。街道两旁的灯光宛如一派月华，给路面镀上了一层银辉，我的影子被拖得长长的。四下一片迷蒙，若非一洼洼积雨的水纹和顺檐滴落的雨滴声，几乎察觉不出下过雨。在这样的雨后，在这样的傍晚，奔跑在街灯下的小路上，耳边没有了哗哗啦啦的翻书声，没有了伏着树干无限循环的蝉鸣声，没有了淅淅沥沥的雨滴落地声，独享这着风雨后的静谧，惬意自在。啊！原来奔跑在这样的夜晚也会是如此的美妙！
然而能享受奔跑的酣畅的又何止我一个呢。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅，他们的一生不都在奔跑吗？在历史的洪流里奔跑，在他那至死不渝的气节里奔跑，在自己的峥嵘岁月里奔跑。是啊！人生就应该是在不断地奔跑中享受生命的意义。
追逐着前人奔跑脚步，我的脚步不断轻盈起来。奔跑的人生才是我的选择，我不会停，也请你努力奔跑起来吧！
奔跑的作文 篇8
成功永远属于一直在奔跑的人。
——题记
我喜欢每天早上到学校操场跑步，每次都有很多同学在这跑步。
一天早上，我一如既往的来到了操场。这时候，人已经来了不少。我戴上耳机，听着富有激情的音乐，随便做了下热身运动，便开始慢跑起来。
可当我跑到第二圈的时候，就已经气喘吁吁，脚步也随之慢了下来。正在此时，一个穿着一身运动服的女孩从我身边擦肩而过，那速度不快不慢，很有节奏感。我心里很不服气，于是我奋力向前跑去，轻轻松松就把她甩在后面，可由于我的体力有限，快速奔跑不了多久准备停下来时，那个女孩又一次从我身旁跑过去，还是原来那个节奏与速度。
“超就超吧，我先走一走，等下体力恢复了，再超过你也不迟。”
我停下来开始观察操场上的人：有的.三五成群聊着天；有的时跑时走；有的跑的大汗淋漓；有的跑得漫不经心……
大约过了两三分钟，我的体力似乎也已经恢复好了，准备继续跑，心想这次我一定要超过她，放眼望去，却找不到那女孩的踪迹。忽然，一道光从我右侧闪过，没错，又是那个女孩，她又一次超过了我，还是那个匀速奔跑的节奏。这时我放弃了追上那个女孩儿的念头。
最终我忽然明白了一个道理：你如果不努力，那些匀速奔跑的人你永远都追不上，成功也永远不会属于你。
匀速奔跑的人可以掌控自己。他们会找到属于自己的合适的节奏与方式，去做一些事情来掌控自己。
当一个人匀速奔跑起来的时候，他是在认真奔跑，当你还在踌躇是否继续奔跑时，他们已经把你甩得遥不可及。
奔跑的作文 篇9
可能那时兔子们还不知道就是这两句话，他们一生的命运就这样决定了。伴随着这两句话，两只兔子开始了一年不同的生活。白兔子天天认真的练习妈妈所传授的知识。而黑兔子却在那虚度光阴。
就这样，兔子们无忧无虑的度过了一年。黑兔子尝到了甜头，慢慢的开始嘲笑白兔子很傻，吃食物都不需要运用所学的东西，还那么辛苦的练习着。虽然练习是白兔经常摔跤，但她却不那么认为，因为她把奔跑比喻为股力量。从心底给予出厚重的力量，让整个人从脚到头精神抖擞起来，让自己能完成困难、辛苦的事情，真正地做回一次自己，从里到外进行一次更新。我想，这个时候她已奔跑出若干种新的体会与独特的思绪，此时的身体里面又开始一次新的春天，在身体的每一处攀爬满了新的枝条，随时准备绽开鲜艳逼人的花朵。
就在第二年，兔妈妈去世了。草地的魔力又灵验了，其实，那里是一块神奇的草地。在前一辈去世的同时，草地会自动的出一道试题来检查下一辈有没有认真地学习本领。检查过关的可以继续享受那鲜鲜嫩嫩的草，过着那无忧无虑的生活。至于不过关的.，草地会让他付出惨痛的代价，原本鲜鲜嫩嫩的草地会变成一片荒田！
突然，有耀眼的光芒穿云而来，他们仿佛进入了一个虚幻的世界。这天的彩霞特别的鲜艳！
咚、咚、咚，轰、轰、轰……
“开火！”
草地爷爷一声喝令。随着他的号令，火柱象被激活的龙一般，直窜向草地。
这时两只兔子还不知发生了什么事，忽啦啦乱了阵脚。白兔子开始疯狂的奔跑，而黑兔子看到白兔子 疯狂的奔跑可以渐渐的离开那燃烧着的草地，自己也想像她一样奔跑，可他却不会跑！终于，白兔子跑出了草地爷爷精心设下的最后一道防线，回到了精心为她准备的鲜嫩丰美的辽阔草原上。在那里她可以竟情的享受嫩嫩绿绿的小草。
而黑兔子没有一丁点的反抗，最终草地爷爷的惩罚毫不留情地挥向他——他必须自己的懒惰付出惨重的代价！
在那以后，两只兔子就分隔开来了，一个在东边、一个在西边。在东边的兔子可以享受那鲜鲜嫩嫩的草，在西边的兔子只能吃着干巴巴的泥土。那时西边的兔子想奔、想逃，想躲过那草地爷爷给与的惩罚，那时他才知道奔跑着是多么的快乐。可他不知道，由于别人在刻苦练习的时候他却在逍遥的享受，直到需要用的时候才后悔莫及，可惜那时已经晚了。西边的兔子由于吃不到鲜草慢慢地死去了``````而东边的兔子却那片鲜嫩的草地上发芽、生根、开出绚丽的花朵！
奔跑的作文 篇10
生活就像马拉松比赛。每个人都跑着去终点拿杯子。
马不停地奔跑，追求自己的理想状态，以追求更广阔无垠的领域。鹰不停地飞翔，以便欣赏世界上更多美丽的景色。为了获得更多的阳光，一棵小树一直往上长...《钢铁是怎样炼成的》中的英雄帕维尔·科查金说:“一个人的一生应该这样度过:当你回顾过去时，你不会后悔浪费时间，也不会为自己平庸而感到羞耻。”的确，一个人的寿命只有几十年，行走或停止，下沉或漂浮。只有奔跑和追求才能彰显生命的价值。史铁生，一位现代中国作家，想必大家都很熟悉。
面对双腿瘫痪的事实，他也想过自杀和放弃自己的生命。然而，在认真思考了生活之后，他选择了坚强地生活，面对现实。对文学做出了一些贡献。与之形成鲜明对比的是，老舍写的《骆驼祥子》，祥子落后了三次、三次。他终于从不愿失败变成了愿意失败，并最终迎来了自己的末日。奔跑的生活会在历史的齿轮上留下印记，而那些颓废、停滞的生活会随着时间的推移而逐渐消失，最终消失。一旦爬到山顶，人们会看到，其他的山在天空下都显得矮小。是我们向往的`领域。山顶的风景当然是美丽的，但是攀登的过程比山顶的风景更美丽，因为沿途的风景是由汗水和毅力滋养的，即使最后无法实现，也不会后悔。一只飞蛾扑火，它会持续一生。灯罩里的亮光是他们想要的。他们想拥抱光的温暖，但这是一个无法实现的梦想。他们知道他们无法实现这个梦想，但是数百万年来，从来没有一个母亲放弃。他们一次又一次地飞起来，一次又一次地失败，但是直到生命的尽头都不会放弃。
生活在于奔跑，但奔跑并不看重终点，而是沿途的风景。即使我们最终不能到达目的地，至少我们已经努力工作，努力奋斗，奔跑，这让我们不后悔。
奔跑的作文 篇11
奔跑，奔跑。一直很喜欢奔跑。或许，人一生中都一直在奔跑着吧。
抬眸，望天空。
从天空深处一直到地平线，都是很清澈的蓝。好美好美。
——前记
时间真的流逝的好快好快。弹指间，我们还没来得及去感受什么，就要去追忆什么。
记得，小玟总是这么说。
恍恍惚惚的过了一个学期，才渐渐懂得这句话。
开学那天，不耐烦的听班主任在讲台桌上罗嗦一大堆关于接下来中学生活所谓的规则，然后，什么也不没听明白，就回了家。
这好象还是昨天发生的事，可是，就这样，什么也不懂的，一个学期过去了。没有任何收获。
初中三年，是短暂还是漫长？为什么，我连目标是什么还不明确！
还记得，小林这样问过。
我们恍恍惚惚的过着日子，漫无目标的，玩世不恭的，我们抓不住时间，而又不知何处追逐。
初中三年，在我们放荡不羁之后，猛然回头，会发现初中生活已经离我们越来越远吗？
奔跑的作文 篇12
人生是一场旅行，带着岁月编织的袋子，装上回忆和感悟，走在一条不知归途的路上，寻找远方的一个梦，渐行渐远，看遍世间的风景。
无法想象，十几年前，一个叫曾子墨的女孩是怎样考取托福，下定决心在一个陌生大陆上开始留学生活；也无法理解，毕业后在大财团做得风生水起时，毅然回国，化身为一名主持人。
她，是曾子墨，一位固执、勇敢的典型中国女孩。华尔街上，电视台里，大学校园里都有她曾驻足过的身影，她曾以最高分保送大学，也曾在达特茅斯之夜中与一群不同肤色的人狂欢；也曾在国际公司中大展拳脚，以黑马之姿进入外国人的视线里。
一个人无法理解另一个人的心灵，除非那人能敞开心扉，把自己的经历娓娓道来。曾子墨就是那个人，只是更无言，却能让每个人放在手上，细细品读，这不是一种炫耀，只是对自己人生的总结。毕竟敢写传记的`，敢于把自己的经历公布于众的人，都有特别的心境或者丰富的经历，而《墨迹》这本书，可算是专属曾子墨的时代记忆。但对我们来说，确是一本不可多得的好书。因一段文字结缘一个人，认识一个人，比任何认识方法都更有诗意。
每一个人都需要一场人生的远行，但却不是离家出走，因为它有一个已经标志好的梦想。那场远行，只为了成长，在脚印的凝集里，到一个让人陌生却又欣喜的地方，看到别样的风景。有时却也被石头绊倒，躺在地上喘口气，等准备好了再站起，跌跌撞撞地走向所憧憬的远方……等到有所悟后，依然转身，回到起点收拾这场旅行的回忆，选择另一条路前行。
不是吗？人生的每一个阶段，每一场远行，都是一本留在生命里的书，只是无法像曾子墨那样去诉说。起起落落，百转千回，这就是我们所走的路，找寻梦想的路。我相信，路，始终在脚下；梦，一直都在你的前方，引导你的前行。
所以，请你不论对自己的人生有怎样的认知，也要像曾子墨一样，留一份梦想在远方，然后前行，遇见人生的不幸和美丽，不需胆怯，毕竟，行走之后，是彩蝶破茧的成长。
奔跑的作文 篇13
不知何时，爱上了奔跑，就像不知道何时喜欢上一个人一样。
夜，是孤独的最佳伴侣，在寒风的浸透下开始变得萧索而静谧。
从忙碌的工作中，累积了许多疲累，那种累来自于精神，来自于灵魂。
多少人把这种疲累当成是身体上的疲乏，回家就只愿瘫着。
在这个物欲横飞的时代，干扰人的东西太多太多，像如今的手机，隔着屏幕就实现交流，一家人也许面对面，却各自拿着手机。人与人对话交流方式越来越少，取而代之的是手机微信。就好像一个无形的枷锁，禁锢了人们的情绪和表情认知，也许有一天人们只熟知了手机上的各种表情动态，却认不出坐在对面的人是开心还是难过。
在这样带点压抑的大环境，我们应该选择偶尔放空下心灵，带上耳机，听着旋律穿梭在夜幕下，人群中。
我庆幸自己能够喜欢上跑步，也习惯上了奔跑，像阿甘那样没有目标只是想跑而已的那样跑着，虽然我不能横穿整个洲，我只能穿越一个个昏暗的路灯，为自己寻找一件属于自己的方式去坚持的事情。
即使寒风呼啸着从耳际边经过，当你迎头超越前面一个个背影，一种莫名的成就感油然而生，而当你筋疲力竭的时候，身体的疲累一直在告诉你需要停下脚步，这时全世界反正静下来了，时间开始放缓了脚步，静到能够听到她的声音。她仿佛述说着她的孤寂，述说着人世间多少人能够感知到她的存在，她一直在善意的提醒着人们，她在每一个身上最多只能停留不过百年，光阴如梭，时光荏苒，请珍惜她浇筑在你身上的每寸时光。
就这样聆听着，奔跑着。直到大汗淋漓，直到到达你所想要到达的目的。
奔跑的作文 篇14
人生就像一条长长的跑道，而遭遇的大大小小的困难就像跑道上高高低低的栏杆，有的轻松翻越，有的没跳过去，栽了一跤，但是，就算摔出了泪水也要奋力奔跑。
清晨，在妈妈的叫声中，我睁开了眼睛，迷迷糊糊地洗完脸刷完牙，背上书包来到了小升初学校，一到学校，就听说今天要发上次测试的成绩，原来松弛的神经在一瞬拉得紧紧的，差点断了弦。开始发语文成绩了，“张强，76……杨……60……”听到我的名字，顿时像被人在脸上打了一巴掌，头昏脑涨，我想：数学会好一点儿吧？开始念数学了，“杨……62，”当我知道我数学考了62分时，又像一块巨石打在了头上，有一种锥心的疼痛感袭卷全身。我抱着最后一丝希望时，希望英语成绩好一点儿，可又是一个67分，我当时像被一把匕首插进我的身体里，已经疼得麻木了。
回到家，妈妈已经通过手机得知了我的分数，妈妈用严厉的.目光看着我，让我自己进屋反省，我一进房间，就倒在床上失声痛哭，我心里一点也不想学了，可是眼泪模糊中，那些曾经信誓旦旦的梦想又频繁在向我招手，我似乎又看到了我理想中的中学……
人生就像奔跑，如果摔跤了，也得爬起来，含着泪也要奔跑，否则，你将永远也跑不到终点。
奔跑的作文 篇15
“让自己奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。
让自己的思维奔跑起来。
每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自己奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”
让自己的'思想奔跑起来。
记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷与音乐界的权威，他拍案大喊：“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动，原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我与满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮?”我们要勇于大喊：“我主沉浮!”我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!
毛主席说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来，毕竟“数风流人物，还看今朝”。
奔跑的作文 篇16
一片落叶，一朵野花，一枚硬币。落叶在地面上，野花在草丛中，硬币在口袋里。起码现在是这样。有谁知道，也许下一分钟，落叶被风吹走，野花被人踩踏，硬币从口袋掉出，落到地上，滚到马路上，再然后呢？也许被人捡起，也许滚入下水道，谁知道呢？未来有无限的可能，一切都是未知的。
有人说，未知代表恐惧，因为不知道自己即将要面对的是什么，不能掌控，无法猜测。那周围的一切就变得危险。也许走在路上的下一秒就被飞驰而来的汽车撞倒；也许做着作业，头顶的电扇掉下；也许在教室，被飞来飞去的笔击中眼睛。不知道下一秒会发生，所以恐惧。
有人说，未知代表希望，也许在困苦潦倒的街头乞讨到一块香软的面包；也许在昏昏欲睡中中了大奖；也许面试有了成绩。因为不知下一秒会发生什么，所以每一秒都是期待和盼望。
也有人说，未知代表随心所欲。既然不知未来代表什么，就先把自己想做的做出来。于是他们抢劫，他们偷窃，他们杀人放火，他们视人命如草芥，为所欲为。
我认为，未知不代表什么，它包括太多可能性。人们没必要恐惧更不应该随心所欲。就如一个班里的学生，一部分人无所作为，还没开始人生，就让自己的为了注定碌碌无为。即使未知给他能力，让他翻身，但能成功的有多少？另一部分人奋笔疾书，吃着苦，为将来打下基础。这样的'人，即使未知让他们堕入泥潭，他们还会爬起来，努力依旧在，未来会差到哪儿去？
所以，未知虽然不能完全掌控，但你的努力一定会为自己划定道路，你与未知就多了一笔谈判的筹码。努力的成果是向上的阶梯，努力不一定什么都会得到，但不努力一定什么也得不到。即使不知未来也要努力奔跑，带着希望与奋斗，向着未知奔跑！
奔跑的作文 篇17
我不喜欢运动，但却钟情于跑步。
不在乎时间，不在乎地点，不在乎速度，要的，只是那份心情。
阳光很明媚，天空很蓝，我奔驰在运动场上。放开所有的思绪，这一刻，我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了，我清楚地听到心脏强烈的跳动，“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量，运动的魅力。一股暖流流遍全身，脸微微发热，细细的汗珠从毛孔中渗出，清凉的感觉渗入骨髓。
我踏着阳光，追逐着清风，一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚，这一刻，我随着自由一起飞翔。我不急于加速，只是留恋于路边的风景，青青的小草，清脆的鸟鸣，朵朵的白云，还有那飘飞的思绪……
一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过，看见他们那涨红的脸，布满汗珠的额头和那飞一般的脚步，他们的眼中，我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲，错过了路边的景致，如此单调的脚步，但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑，不仅仅追求速度。
我也曾经试过飞速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上气不接下气，豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来，我只有一个感受——累。所以，我拒绝猛冲，我要的，只是适合自己的脚步，不需要快，但不能错过路边的风景。
人生不也是如此吗?每天，我们几乎都在奔跑，为了追上时间的脚步，我们加速前进;为了追逐梦想，我们超速飞奔。可是，到头来，我们却错过了眼前的美丽，我们错过了过程，一个令人心动的过程。一朵花开，需要一个过程;蛹化蝶，需要一个过程;人生，亦是如此，没有过程的人生，就像一个没有灵魂的躯壳。
细微之处现芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美丽，不要让美好的事物在我们的身旁消逝。
我微笑着，迎着阳光，用心去感受，去体会，那美丽的过程……
奔跑的作文 篇18
风中的桂花香散了，野菊的清香又飘起。窗前的老槐树不知何时落了秋叶，秃顶着头。
母爱摇曳情依旧
帘卷西风，昨夜，一场雨袭散了燥热，青了老墙，湿了瓦黛。天降甘霖，无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日，云南特旱，家门外的柳条无精打采，失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼，地里的包谷种才入土不久，急需活水浇灌，母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”，下了一场几年不遇的冰雹雨，母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后，母亲语重心长地对我们说：“你们四兄妹要好好读书，我们这代人没那机会，你们可要为我们争口气，不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时，我悲从中来，泪眼婆娑。
“十五彩衣年，承欢慈母前。”、“迨及岁未暮，长歌乘我闲。”临近中考，我在努力奔跑，朝着阳光——我的母亲恣意奔跑。
师恩馨香忆旧时
光阴荏苒，不觉已是三载春秋。所有的`事也许都会在一夜间化为泡影，难以握住。校园中的四季桂又开了，风一吹一片蕊黄，一阵馨香，一如你我的语文老师。此时，端坐在教室里的我，正目不转睛地盯着你授课，临近中考，你也似有些沉不住气了。你常说：“有空多读书，无聊少扯淡，再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻，旧忆重回，走得最急的总是最美的时光，三年青春都在我们的指缝间流逝，你给过无数人心灵如阳般的谰语，是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话，你是班里的“阳光”，我，难忘！
斑斓岁月不待人，多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。
“我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。”青葱岁月，我在奔跑。
奔跑的作文 篇19
喧闹的加油声在周围喊起，我只能听到自己急促的呼吸，在这充满竞争的赛场上，我是孤身一人，而我相信，我早已是冠军。
当我敢在这塑胶跑道上迈出第一步的时候，我已成功了一半；当我坚持冲向终点的那一刻，我已经成功了。奔跑时目光一定要长远，脚踏实地一步一步跑，虽然只是一小步，但收获颇丰。只要永不言弃坚持下去，冠军一定属于你。
在你后面一定还有人，别掉以轻心，说不定下一秒他便超越了你。盯住你前面的人，找准时机超越他，既使他是你的朋友，倘若你让了他，你便害了他，最好的办法是超越他。“人外有人，天外有天。”别认为自己是最棒的。无论赢输，只要有你相伴，前方必是光芒。
千难万难，难的是如何给自己在这个拥挤的世界上找到属于自己的一席之地，别被眼前的欲望所捆绑。开始跑步时，与其纠缠不清，不如淡然放下。别去追求辉煌的结果，只需做好自己的事。
不要荒废时光，多学点知识，打开眼界，拓宽思路。向着自己的梦想、理想向前奔跑。只要坚持下去，虽然最终没有获得成功，但向前奔跑所经历过的.东西，永远是自己在成长中的一笔财富。
奔跑不只为第一，自己意义上的成功，是超越自我，突破自我，使自己磨砺成一把锋利的剑，在前行的路上能够披荆斩棘。
奔跑，不只是在跑道上，而是要在学习、生活上奋力拼搏。在这充满竞争的世界里，我们更应该奔跑。
奔跑的作文 篇20
不知不觉，已过了三年，这三年我们又做了什么呢？上课时还在找周公下棋，下课时还在疯打闹，对老师的布置的作业一个个叫苦不绝，寥寥几笔就写好了作业，这就是我们所做的。
今年暑假，母亲让我去感受生活，想让我明白生活的艰难、学习的重要性以及没有知识的重要性。所以我回到了老家，每天都要陪姥爷去摘桃子去卖。早上七点，兴奋地冲出家门，对新的一天充满了激动，我暗下决心一定要证明给母亲看，我能行。天，晴空万里，太阳充满微笑的从东方到西方散步，草儿是那样的绿，花儿是那样的'鲜艳，鸟儿唱的歌是那样的'动听美好。
忙忙碌碌三四个小时，我满头大汗，心里叫苦道“我是在坚持不下去了，怎么办？”天气闷热的要命，一丝风也没有，空气稠乎乎的，好像被冻住里一样，地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去，成熟的谷物弯下腰，低着头，蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了他们的翅膀。
最后我实在坚持不下去了，找了个阴凉的地方坐了下来休息。这时，姥爷走了过来，严肃的对我说：“起来，就你这样，还想不好好学习，什么事都做不好。”我不服气地说：“我已经干了三四个点，该休息了。
”姥爷皱起了眉头，严厉地说：“你不愿好好学习，又不想这么劳累，那你想做什么，在家里做个米虫，等我们都走了，你上街乞讨啊！”说完，变黑着脸走了，我静静地沉思着，忽然我想到了列夫·托尔斯泰的一句名言“你必须在额上流汗，以资获得你的面包。”我站了起来，擦擦头上的汗，继续开始干活。
汗水是勤劳的象征，是每个人辛勤努力的成果，我们每个人都应该努力勤奋，奔跑永不停止。
奔跑的作文 篇21
自然。
森林中。
灌叶林深处。
阳光透过树梢，在叶子上跃动着。我的一颗炽热的心也跟上了阳光的节奏，跃动着，奔跑着，听风唱歌，和太阳一起追寻足迹。
奔跑在春天
心灵在奔跑的路上，奔跑在春天，奔跑在细雨霏霏的季节。青草如茵，湿漉漉的小草吸吮着春的乳汁。我轻声问道：“草儿，雨水甜不？”小草害羞地低下头，一滴晶莹的雨水从我脚边清擦而过，冰冷的，清澈的，带着阳光的祝福，折射着七彩的斑斓。噢！多可爱。心灵在微笑。它赞美春天哦，它赞美生命！
奔跑在初夏
心灵在奔跑的路上，奔跑在初夏，奔跑在雨后彩虹的季节。细雨微扬，雨后初霁，彩虹仙子在天空画了一座五彩缤纷的桥。我轻声问道：“仙子姐姐，彩虹美不？”仙子高兴地笑了，一片浮云从我身边飘过，轻盈的，雪白的，带着彩虹仙子的答案。噢！多美丽。心灵在欢呼，它歌颂夏天哦，它歌颂大自然。
奔跑在深秋
心灵在奔跑的.路上，奔跑在深秋，奔跑在大雁齐飞的季节。雁归故里，鸟鸣深谷，大雁成一字型向天空排开。我轻声问道：“大雁先生，天空大不？”大雁展翅高飞，载着我翱翔在黄昏橙子色的天空中。噢！多壮美。心灵在感叹，它赞颂秋天哦，它赞颂诗般的深秋！
奔跑在冬天
心灵在奔跑的路上，奔跑在冬天，奔跑在白雪皑皑的季节。雪花飘飘，雪夜依然宁静，梅花独自开放。我轻声问道：“梅花，冬天冷不？”梅花开出鲜艳的花朵，迎着风，迎着雪，在傲骨竞放。噢！多鲜丽。心灵在震撼，它赞美冬天哦，它赞美梅花的生命力！
“奔跑在四季，风丝柳片，枝枝叶叶总有情；奔跑在四季，羽翼声来，片片声声总动弦，奔跑在四季，雨后初霁，丝丝线线总撩人。”
奔跑的作文 篇22
不要放弃奔跑！因为，任何一次奔跑都有可能会使你成功，即使在奔跑中难免遇到一些挫折与困难，但经历多次奔跑后，人往往会成功，仿佛就是“雨过天晴，才会出现彩虹”这样一个道理吧！
不要放弃奔跑！如果在那些适合奔跑的时间和空间里放弃奔跑，这会成为你的一个遗憾，因为，这将使你错过最佳的成长机会，今后你基本上已经没有任何崛起的机会了，很难获得成功，距离人生巅峰更是遥不可及！
像我们知道的海伦·凯勒，就是努力奔跑的人。她双目失明，两耳失聪，却努力从一个让人同情的默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人；还有梵高，他执着于自己的`绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也是非常人所能及的……
不要放弃奔跑！奔跑可以让我们有更多的空间来发展自己，不断改变自我，使我们突破自我。就好比“在游戏里要先打怪升级，买好的装备”一样，要促进自我发展，好有更多的空间，去发展和完善自己！
不要放弃奔跑！不让自己遗憾！不让自己后悔……这就如做好事，做善事一般，做了就绝不回头，就要一直做下去。奔跑亦是如此，虽然付出的努力很多，过程很艰辛，但是同理，你所获得的回报也会很大！
所以，我们的人生不能放弃奔跑！
奔跑的作文 篇23
一颗颗的雨珠砸向玻璃窗，在光滑的玻璃上划出一条长长的印痕，滑落地面。雨就像在一颗颗地砸向我的心，很疼，很不甘。
我接到了老师的通知，我的十级考试有没有通过。望着书桌上的宣纸以及颜料、水墨，我的心一下沉入了谷底，嘴角泛起了一丝苦笑。第二次了，这是我第二次未通过十级考试了。我爱画画，人尽皆知，可是每天的辛苦练习换来如此成果，我很不甘。
奶奶在得知我又没通过后，不经意走过垂头丧气的我的身边，嘴里不住地唠叨：“事不过三，事不过三啊……”听惯了奶奶唠叨的我，现在突然被触动了：“是啊！事不过三！”
我决定再考一回。我向老师报名，老师劝我算了，我的答复是：再搏最后一次！
我重又拾起画笔，匀墨、调颜料，用大笔浸在墨汁里，然后快速在宣纸上抹了几笔，一个墨荷便现形了。接着，用大红颜料调和的`淡粉在纸上涂抹，一瓣瓣的荷花在纸上晕染。在画花蕊的时候，我格外小心，争取不出一点差错，使花蕊排列整齐……
我天天将《墨荷莲花图》练习一遍，画起来有如行云流水一般，感觉已能熟练地画出他们的灵魂。
考场，我将宣纸展开，水、墨、颜料依次摆好，吸一口气，提笔，一朵朵荷花在我脑海中浮现。下笔，一气呵成，无比顺利，速度之快令我难以置信。望着纸上一朵朵栩栩如生的似乎还在随风摇摆的荷花，舒展宽大的墨荷，我长吁一口气，放松地笑了。
交完画，我背起画具，奔出大门，向着家的方向奔跑。画具在包里相互碰撞发出的声音清脆悦耳，跑着跑着，想起这次的画，想起为了画画而做的坚持，我不禁微笑……
奔跑的作文 篇24
哎！要是我的脚没事，我现在肯定还在球场上奔跑，但是我的脚~~~我只好在家按键盘，真是郁闷，真是无聊哎。
我的脚已经伤了2个星期了，俗话说的好，伤筋动骨100天，但是在老师同学的关心些，还有我老妈的照顾下，我的脚渐渐有了好转，都可以走路了，但是医生却说一段时间不能做剧烈运动，哎~真是要我的命啊！我的手早就痒痒了。多么想马上拿起篮球啊！哎~~~~
还有皮睿杰那一些人，不像以前那样挑衅我了，我估计他们知道了我脚好后，没有什么好果子吃，所以减少了侵略，但是皮睿杰，上课有个坏毛病，他喜欢晃腿，从而带着桌子一起晃，说他晃得更厉害真是可恨，害的我连字都写不好（以前也写不好，但在这种环境下更差）
马上就要开校运动会了，我们盼了好久了，终于来了，我们男同学都在积极的报名中，希望我的脚赶快好，好为自己的班级争荣誉，也希望，我们班参加运动会的人，都能为我们班级争光。但是女同学好像不太积极，哎~~有跑的快的，想让她们报名比登天还难啊！晕有这么诱人的加分制，拿不找名次我们又不怪你们，只要你们尽力就行，为啥都还不同意那？我真是搞不懂，还有5天就交表了，希望你们积极点。
我现在越来越佩服教我们的老师们，我们班在刚分班的时候就不公平，就好像让我们要一直垫底，一直拿倒数第一是的，但是在这期间，我们的`老师对我们不离不弃，还在耐心的教我们，现在，我们班的“积极分子”都被平均分了，终于咸鱼大翻身，不再是倒数第一了。
我在这个班级里真是荣幸，我们也要学习老师的精神，也要少惹老师们生气，今天历史老师就生气了，自从上初中，我就很少见历史老师生气，原因是这样的，老师让肖志文读一段感人资料，读错了。我们哄堂大笑，老师说们没有爱心所以生气了。今天我们还上了一节有趣的英语课，老师给我们分析了一下求知的欲望为什么没有，而引出了老师不同寻常的经历，呵呵~~
哎！我也快过生日了，俗语说的好，孩子的生日，母亲的受难日，所以再次体现出母亲的不容易，我也经常和母亲吵嘴，总是嫌他啰嗦，但一想想，母亲从小把我们抚养大，总感觉的心里愧疚，想想不应该这样，世界上没有狠心的爹娘只有狠心的儿女，所以我们要孝敬自己的父母，父母说的一切都是对自己有益的，和父母有冲突的时候，该让的就要让，不要惹他们生气，要好好学习回报父母。
今天看到有些校外人员不怀好意的要进学校，被学校值班老师果断的拦截下了，看到这里，感觉在这种学校仿佛有了点安全感，在想想以前的育才，真是有点后怕，短短的时间里，我们学校变化可真大啊！
奔跑的作文 篇25
蔚蓝的蓝天映衬着大海，一簇簇白浪花不断涌来。阳光下，我喜笑颜开地奔跑着，抛开一切烦恼。停下脚步，一股暖流拂过汗流浃背的我的胸膛，闷热无比。
就像那个星期三。
阳光收敛着，白云阴阴沉沉。我拿着成绩单，垂头丧气地走在回家的路上。这半个学期努力的结果令我大失所望，像一朵斑斓的泡泡在美丽的春天幻灭了。
回到家中，母亲出乎意料地说：“孩子，不要灰心。这次失败了，并不代表什么，因为今后还有更多的考验和遥远的路途等着你，加油。”
鼓励的话语在我的耳边不停地回响。
是呀，是应该振作起来!我又抬起头，重拾信念。猛烈的阳光照耀着洒脱的汗水，继续奔跑在一望无际的海岸线上。清凉的风吹过，我的嘴角划出了一道优美的弧线。
我笑了。
母亲也微笑着，带我来到海滩。“敞开心扉与炎炎夏日尽情奔跑吧!”我点头，迈动着前进的步伐。微风吹拂着我的发梢，浪花散发出扑面而来的海的香甜。一缕阳光伴随我左右，涛涛浪花声似乎也在替我加油打气。
虽说这次的考试失败了，但也不能一位伤心。应该重新抬起头，奔跑在炎炎烈日下，因为，前方还有无限风景在等着我们呢!
就是现在!坚定内心，肆无忌惮地朝着一抹朝阳奔跑，与夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!
奔跑的作文 篇26
假如你不够快乐，也不要把眉头深锁。人生本来短暂，为什么还要栽培苦涩？
打开尘封的门窗，让阳光雨露洒遍每一个角落。
走向生命的平原，让风儿熨平前额，向着阳光奔跑。
——题记
穿行在世风纷扰的人间，应验着司马迁的“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”你是否早已忘记微笑，忘记向着阳光奔跑？
阳光是温暖，是快乐，是希望，是梦想。当我们披荆斩棘，拨开乌云，勇敢无畏地像夸父一样追逐那一丝明亮，是的，选择快乐，选择乐观知足的心境，你彻悟了人生。
诸葛亮说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”可我也想说：“非乐观无以坦然，非知足无以成就。”起码你拥有了当下，拥有了当下的阳光，拥有了享受向着当下阳光奔跑的权利。
沙漠中有一种最不引人注意，最平凡的灌木——红柳，但它却是边防官兵最喜爱的品种。只因为它乐观，它满足，它懂得珍惜生活中的一点一滴。无论你把红柳种在沼泽、戈壁还是沙漠，它只需少许水，甚至你无须管它，它都会扎根下去，凭着自身的顽强而长出枝条，长出树叶。无论你给予它多少水分，多少养料，它从不抱怨，因为它庆幸还有人施舍，它还可以继续生长下去。它也从不得意，只因为多余的东西只是为了今后的艰苦而保存。所以它茂密，所以在荒凉的戈壁滩上，唯一让人心生安慰的就是那一丛丛的、充满生机的红柳。在边防战士心中，红柳才是他们的最爱，只有它与他们不分昼夜为伴。他们灵魂之处是有共同之处的，那一份向着阳光奔跑的精神。
东奔西走，晓行夜宿，寻寻觅觅，上下求索，人生本就是为希望为快乐而打拼。
向着阳光奔跑，可以消除沉积太久的愁云苦雾；
向着阳光奔跑，可以弥合经久不愈的心灵创伤；
向着阳光奔跑，可以融化前进路上的冰山雪岭。
人生本来就只有一瞬，为何不让阳光冲透乌云万里呢！从今天起，向着阳光奔跑，采撷每一束心香！
奔跑的作文 篇27
木头的棕色和亮丽的红橙黄有序的分布在各个角落；优美的音乐声缓缓响起；暖暖的橙色灯光投在桌上；“哐当！”垃圾入篮盘子的声音；卖有咖啡马卡龙的小餐台；空气中若有若无的薯条的香味……各色各样的这些装潢设计构成了这家快餐店——麦当劳。
由于补课时间的紧张，我只好在麦当劳随便点一些东西充饥——尽管我知道它不卫生。
“恩…一杯橙汁，一包薯条…”我淡淡地开口，声音中带着一丝不易察觉的羞涩。
片刻，当我点好餐拿着餐盘四处寻找座位时，我忽然发现了一个奇异的现象。
这个快餐店很安静。
并不是声音上的安静，竟令我感到许些心灵上的宁和。
端起餐盘，我一刻不停地往前走。越到深处，除却若有若无的音乐还在耳畔响起，我的内心竟越发的平和。好不容易找到一个座位，坐下来，环顾四周，全是同龄人像我这般年纪的，都拿着一支笔，低着头，安静的或看书，或写作业，对面还有一只餐盘，上面剩着还未吃完的残羹，若即若离，或轻或浅的呼吸声均匀有序。
我闭上眼睛，深吸一口气，忽然一下子想起了很多事，如潮水一般的，一下子涌来：妍妍，赶紧写作业！妍妍，上课迟到了！妍妍，别忘了带书！妍妍……
在这个世界上，有许许多多的人，在这许许多多的人中，更有许多的人，他们没有多么高贵的出身，有的只是平凡的不能再平凡的身世；他们没有多么华丽的职场，有的只是平淡无奇的履历；他们没有多么大风大浪的生活方式，有的只是微风拂过的平静……但是，即使是那样的他们，哦，不，可以说是那样的我们，也没有放弃自己，都在以我们各自的方式努力着，哪怕像一只乌龟一样慢慢的往前爬，但是，只要坚持不懈，总有一天会比那急于求成的兔子快，稳不是吗？每个人都想要出人头地，就像我现在身边的'同学们，他们在抓紧每一分每一秒学习着，你想说像他们那样一定会成功吗？答案当然是否定的。成功与你多么的努力，多么勤奋，多么坚持是成正比的，与你多么懒惰，多么耗费时光是成反比的。你不能说你现在努力了，就一定会成功，但是你就不努力了吗？至少你现在努力了，即使在不久的将来你失败了，但你回想起来，你为了你的某个目标努力奋斗过了，那就不后悔。
所以，就算你现在能力不足，你也要向前努力的奔跑，坚持下去，努力下去，不光是为了抚养你的父母脸上有光，教导你的老师一脸骄傲，向你微笑的伙伴一脸自豪的说他是我的同学，更是为了自己，为了自己能在这个社会上好好的生存，让我们努力吧……
不后悔，不放弃，努力追梦。
我想，这大概就是我们学生时代亦或是青春时期最应该做的事吧！
伙伴们，为了自己，从现在开始，奔跑吧！
奔跑的作文 篇28
认真做事是能够持续奔跑的原因，只有坚持地完成每一件，必须奔跑下去、定能走向成功。
我以前似乎一直在行走，并没在奔跑，以前的学习过程中我总是不够用心，上课听讲不认真。但有一天，我终于改变了，那是一次考试，我考得较差，走在回家路上，阴沉的天气仿佛是我的心情，还夹着萧瑟的秋风，路边夹杂着乌黑的冰碴。回到家后，父母却没有批评我，语气很和气地对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹，继续加油，要相信自己，越努力会越幸运的。”我没开房间的灯，沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。“老师的批评，作业拖拉，成绩退步。″经过这些挫折，我终于明白了，是时候奔跑了。
作为学生，我现在最大的任务就是学习，考上理想的高中和大学。其实学习也是一种奔跑，但不是几分钟就能结束，而是要用几年或几十年的时间，甚至一辈子才能跑完，学习上，有人三天打鱼两天晒网的，这样的人将一事无成；有的人还没到终点就半途而废，这样怎能看到一路的风景呢！生活中我们总是会遇到这样或那样的难事，有时候我们一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的内心告诉自己，不要遇到挫折就退缩，而放弃奔跑。
早晨，我带着一副还未清醒的躯体去往学校。书声朗朗的气氛中，纵使有万般困意，也在学习中慢慢消散了，为了上高中，更为了改变自己，我忘忧拼尽全力去学习。就像一匹脱僵的野马，朝着目标奔去，如果自己不奔跑，只能被别人超越，逐渐退步。努力奔跑，向过去那些告别，过去依旧存在着它岁月的伤痕。是啊！必须奔跑了，前方的挡路石是挡不住奔跑少年的，我们为梦想而努力，向前跑去。
拂过的风不断地改变沙丘的形状，却没有改变沙漠的本质。梅花香自苦寒来，就这样一直坚持奔跑下去，定能收获成功。
奔跑的作文 篇29
在神秘而又飘渺的大森林里，我是一只努力奔跑的小蜗牛。
也许你会说，蜗牛是一种好吃懒做的家伙。可是，你错了，我是一只勤劳的小蜗牛。
我喜欢背着我的壳，奔跑在洒满落叶的湿地上，不过在你看来，那只是一种缓慢的爬行。可是，我喜欢，我的奔跑，不为别人，只为自己，只为自己谱写青春的乐章。
你一定没见过夜晚的.森林，她静谧的像一个熟睡的婴儿，蔷薇和紫罗兰的香气弥漫在温润的空气中。也许，还会看到在草丛中休息的羚羊，修长的双腿，明亮的眼睛，会让你觉得，它就是这世间最美的动物了。而我，只是站在那块粗糙的“青苔石上”，静静地望着这一切，不做任何评论。
我还常常向那棵“常青树”爬去，爬到那里，常需要整整一天的时间。虽然，它离你只有几步之遥，可对我来说，却是一段长途跋涉。
我就这么不紧不慢的奔跑，一路上风光无限好。可是，我却还是要处处留心我的天地——萤火虫，它是坏家伙，整天点着明亮的“灯”来诱惑我们，我不能上他的当。
跑到树下时，已经是夜晚，夕阳的残光，早已被幽黑的夜色抹去了，我还爬行在那“常青树”上，上面密密麻麻的小刺一下一下地扎着我柔嫩的肌肤，青色的血水渗了出来，我强忍着疼痛，努力向上跑去，我的心里，有一个声音在喊：不能放弃，不要放弃。
黎明时分，我登上了“常青树”顶，虽然已不是第一次登上了，可每次登上，都有一种神圣的感觉。因为，妈妈说过，站的更高，才能看得更远。
我庄严的望着我生活的“村庄”，我仿佛听见妈妈在呼唤我的名字。于是，我又用来时的速度直奔下树。
在神秘而又飘渺的大森林里，我是一只在努力奔跑的小蜗牛。
奔跑的作文 篇30
我的身高和体重都稳居班中倒数第一的宝座，因为如此，我始终与学校运动会无缘，每次只能在旁边，当自班的拉拉队。
开学初，班主任在挑选运动员时，我使出吃奶的劲，要为自己争得运动员的一席之位。在挑选800米运动员时，我拼尽全力，终于夺得女子第二名的好成绩，光荣地成为一名班级运动员。
自从宣布我是八百米运动员的那一刻起，我对自己说：一定刻苦训练，争取为班级争光。每天晚饭后，我都要和爸爸步行到学校操场上，在那里跑上6圈，听风在我耳边窃窃私语，好像在夸我跑的是那样的快，有时我还把爸爸抛在身后，想象自己是运动场上的冠军。
没错，跑八百米的确很累。每次我在训练的`时候，心里都有两个人。一开始，一个人像东方明珠塔那么高，另一个像小蚂蚁一样小，那个巨人和我说，我一定能跑完，加油。那个侏儒人对我说，跑800米很累的，你别跑了。跑着跑着，巨人变小了，渐渐的只有一幢楼那么高了，侏儒人渐渐变大了，只差巨人一个头了。当跑到七百米的时候，侏儒人已经和巨人一样高了，他们互相吵着，不分上下，最后，居然干脆打起来。慢慢的侏儒人体力不支，巨人赢了，我也成功地跑完了800米。
爷爷奶奶看了都心疼地说“乐乐，别跑了，再跑就更瘦了!”但是我完全不理会，我想到只是能为班级争光的幸福和当运动员的荣耀。
终于等到运动会的这一天，是汗水转化为成绩的时候了。比赛开始了，只听发令枪一响，站在起跑线的运动员们争先恐后地往前冲，小个子的我被挤到了最后。起跑慢了半拍，但是我对自己仍然有信心，奋起直追，超过了一个又一个运动员，可体力也渐渐的消耗了。当跑第二圈的时候，我再也无力超越其他运动员，只能在队伍的中间保持原有速度奔跑着，同学们的加油声似乎离我很远，风儿在我耳边呢喃：“坚持就是胜利，拼搏在此一举”。到了最后冲刺的时期，我用洪荒之力，大步的迈开腿向前冲去，最后，还是只获得了并列第七名，与奖状擦肩而过。
这个成绩与我预期相差太远了，无边的失落侵蚀了我的心，觉得之前的汗水都白流了，泪水已经漫上我的眼角，我硬硬地把它吞下去，沮丧的我心里想：“我再也不要参加800米比赛了”，这时我想起妈妈曾经跟我说过的一句：“不是所有的汗水都能换来成绩，只要拼搏了就不后悔了。”于是我又平静的回到我的观众席上……
这次运动会让我尝尽了运动的滋味：它是苦的，因为汗水和泪水交织在一起的味道是苦的；它是酸的，因为并不是所有付出都能取得优异的成绩，同时它也是甜的，因为它能带给我们健康的身体，顽强的意志……
我还想对自己说：加油，明年我还要奔跑吧，800米！
指导老师点评：一次运动会，一次心路历程，从运动会前的信心满满，运动会时的全力拼搏，到运动会后的伤心失落，对作者来说这次经历是痛苦的，但同时对她来说，这又是一次不小的成长：明白了“不是所有的汗水都能换来成绩，只要拼搏就不后悔”，平淡接收不乐观的成绩，重新燃起拼搏的欲望，比什么都珍贵。
奔跑的作文 篇31
我的胸腔里有火，那是一口火山温度的井，橙红色的井水漾满了疼痛，汩汩地注入我体内，和血液打架，我无法呼吸。
身躯虚无，脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我，可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在呻吟。苟延残喘。我无法呼吸。
本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成，没有退路，不可反悔，发令枪响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩，汗湿的刘海伏在额头上，长发在空中肆意舞蹈，裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。
有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地，同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上，竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥？！滚下去！”那是一个邪恶而轻薄的男生，我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高，比我壮。口中有甜腻的血腥，鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌，我不知道当时的自己是什么样子，但依稀可以想像，红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼，这所遥不可及的学校美得令人心痛。
物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。
整个世界飞快地向后掠过。人群，旗帜，看台，踪迹全无。
可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字，一遍又一遍，声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走，身后，站着全班。
奔跑的作文 篇32
偌大的操场上，一个瘦弱的身影仿佛被阵阵凛冽的寒风所摆布。几张落叶随意地散落一地，仿佛发出绝望的叹息……
只见，他那步子小而无力，手臂僵硬地摆动，身体一个劲地往前倾，整个人呈现一个大写的“C”，才跑了半圈，他就已经气喘如牛，仿佛一个负重的难民。“哈哈……”我不禁笑出了声，一种未知的自豪感冲上心头，也更加轻视他了。那肆虐的风仿佛也在发出阵阵的嘲笑。
“走”到终点的他，喘气声仿佛一台抽风机。他看看身后，空无一人，看看身旁，一群同学脸上写满不屑。“唉，又是最后一个!”此刻，他的眼神中无疑流露出一种失落，却又似乎闪烁些什么。
他是我的'小学同学，个子矮矮的，长得灰头土脸，小小的眼睛总是微眯，嘴角总是挂着笑容。我们早已习惯他那缓慢奔跑的身影。
接下来的日子，无论阴晴冷暖，我总能看到他一个人在操场上练习的孤独身影。
时间一转，考试又来了。同学们各个跃跃欲试。哨声一响，几十个同学万箭齐发般冲了出去。他也消失在我的视线里。
第三圈了，我有点力不从心。可这时，一道身影出现在我的身边，然后超过了我。是他!我有些意外，马上奋力追，可我已是“油尽灯枯”，哪有什么力气，脚像灌了铅一样，怎么也抬不起来，只能眼睁睁地看着他奔跑着的背影。他似乎不会累一样，步伐稳健地跑着，像箭一般地冲向终点。人群中有人在惊呼，有人在称赞他的速度，还有人为他送上了掌声。
看着他的背影，我百感交集。我顿时觉得他高大了许多，这时，我才知道他的努力和坚持不是徒劳，时间证明了一切。
他跑到终点，同时也跑进了我的心中。寒风依然肆虐，拍打着树枝，仿佛热情的掌声。落叶随风舞动，似在绽放生命的精彩。
奔跑的作文 篇33
今天中午，我正在教室里认真地写着作业，突然从操场上传来“哇哇”的大哭声。紧接着，我看到咱班的小华哭丧着脸，走进了教室。只见他的左手臂一块红红的，擦破了皮，还渗着血，真是惨不忍睹。
一眨眼工夫，班主任吴老师匆匆地赶来了。她看到小华的伤口不禁皱起了眉头，眼神中既有心疼又有责备。吴老师一边帮小华清理伤口，一边问：“你是不是又在奔跑啊？”小华理亏地点点头。吴老师苦口婆心地说：“奔跑很危险的，每次同学们受伤几乎都是因为奔跑造成的.，你一定要记住啊！”小华坚决地点了点头，似乎表示今天吃了苦头，今后再也不跑了。吴老师这才安心地帮小华的伤口进行消毒，她用棉签蘸满了碘酒，轻轻地在小华的伤口上涂抹，一遍又一遍。
午休课时，吴老师又为我们讲了课间如何注意安全。同学们一个个歪着小脑袋听得很认真，因为大家都不想跟小华一样受伤。
课间奔跑确实很危险，让我们一起跟奔跑说拜拜吧！
奔跑的作文 篇34
远处的钟声回荡在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然发现，自己很可怜，自己生命的历程竟是一张干净的白纸，很白很白，就像医院里的白床单。
别人都说我是个好孩子，可是我为了这个称号，已遗失了太多，不知道天秤的两边是否平衡?我很乖，甚至我吃零食时，别人都会很惊讶。但有谁会知道，我的心很空虚，也很缥缈，没有一点别的色彩与韵味，只是单调的白色，一望无际。渐渐的，烦躁充斥了我的心，我越来越讨厌白色，以至于看到洁白的雪花，也会突然想哭，厌恶，以至愤恨，可是欲哭无泪。有人说过：“白色是地狱。”我想这应该很贴切吧，毕竟白色是汇合色，就像人太多了一定会有事故发生一样。我的心已被束缚，就像笼中的小鸟一样，没有自由。有时候，我竟会向往无心的自己，即使是一身干枯的躯体，也没有关系。
青春期里，总会萌生一种渴望，我没有将它尘封，而是勇敢的取出来。渐渐的，我喜欢上了彩色。于是，蜡笔毛笔钢笔铅笔荧光笔中性笔圆珠笔水彩笔交相辉映，一同飞跃在白纸上，霎时间，五颜六色乱如麻，吃下的爆米花统统爆炸，我，加入了活泼的行列……最后换来的是意料之中的成绩直线下降。父母，老师，同学，朋友次第谈话，最后，我终于还是答应了他们的要求。我开始哭，想用泪水去洗涤那些看似不悦的色彩。但用这些去换取一个好孩子的称号，值得吗?我茫然了，我真的是被逼无奈。后来，我终于彻底放弃了喜欢彩色。有人说过，放弃不该放弃的是一种无能。也许我真的很无能。
年少的心已不知不觉变的成熟，也更加疲惫，在童年的港湾里，销声匿迹，惟留今天的声声叹息。那远方曾留下的足迹，已悄然而逝，我很想去寻觅，去婆娑着飞翔，可是我已没有力气，我太累了，真的。
落叶如初飞舞，却已不在美丽，如铁一般坠落下去，而我，还在迷茫中奔跑着。
奔跑的作文 篇35
“有下…有下……有下！”慵懒的公交车在蠢蠢欲动时很不情愿的打开了车门，不知道从哪个角落里钻出来一个身影，拖着个稍显笨重的大包挤着出了车门，刚一转身，车门就毫不留情的关闭开来，但似乎身影并没有心思注意这些，一双木然沉稳的眼睛直接向车前方看去，透着已过而立之年的些许茫然，刚好对着车门里的我，距离渐行渐远……
年过月尽，转眼已是草长莺飞百花争艳的时节，初春的脚步在一声春雷的呼唤后已不知不觉的到来，一切都有点忙忙碌碌。快速的过完一个春节，十几天后回到工业区里重新过上了旧年日复一日的生活，跟年前回乡的心情相比，境地也大不一样。归去的晚，目睹人烟凋敝的匆忙，出来的早，感受安静过后慢慢恢复平常，还是那些面孔，虽然有些细微变化，但工装颜色告诉你原先就是这样。已不再喜欢过分理清周围人事的变动，更多的是潜心投入自己的圈子，工作生活也渐渐平常。
“你感觉有压力吗？”“压力大吗？”“我感觉压力很大！？”，过年回去，特别不同寻常的，有很多不同年龄的人在不同的场合异口同声的询问讨论生活最具体的真实表象，每每遇到这样的问题都不知该如何回答。是吗，新的社会变革，快速发展变化的时代让不管是几零后的都感觉有些目不暇接力不从心；不是吗，感觉都没有想那么多，过自己想要的生活，也没有什么感觉吧。每一种回复背后都有托词，所以不知道该怎么说，只一直在奔走，行李箱划过的车站，火车票连接的旅程，时刻都没有停下脚步。
每一段时光背后都有一个生活真实的烙印，刻画出人生该有的路劲。询问时常就是希望得到对方感同身受的认可和默许，以此来安顿一下我们有些急躁惶恐的内心。诚然，新时代的脚步瞬息万变，毕业即失业等诸如还没走完就注定失去优势的趋向，让我们每一个人都惴惴不安，人性固有的欲望又让我们想获得很多，本该放纵的年纪，往往滋生了一颗负债感的心，致使无论处在什么情况下，终究都不会太喜悦，是拥有的太少还是想要的太多，在浮躁的社会里都很难分清楚，生活渐渐成了别人眼里的生活，我们也像时刻在证明着什么……
过年来，工作生活慢慢步入正轨，几个项目同时做起来很有些紧迫感，时常因为自己的见识短浅而悲愤，偶尔又为小小的成功而充满成就感，一张一弛中越来越体会到生活本来面目的真谛。为生而感恩，为活而奋斗，来来回回奔跑中不清楚我们这一代人究竟该走向哪里，但至少不该也不能迷失自我。
看完《美人鱼》从电影院出来时感觉很平常，星爷固有的幽默还在，但已看不到他稍显瘦弱沧桑的身影，票房是一次飞跃，而电影是一种情怀，我们也在不断改变，都说欠星爷一张电影票，其实应该是欠他用岁月给我们留下的童年纯真的回忆和一场一万年的爱情……
奔跑的作文 篇36
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
旭日的温暖映了一方银杏，映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书，伴着老师温和的声音，在学海中撑起一支长蒿漂流。
朱唇微启，偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处，但见风烟俱尽，岸芷汀兰，天山共色，佳木繁荫，石潭清冽。读的愈久，思路就愈清晰，条理也更明了。握着一杆笔，正了一人身，静了一方心。
我们在初三奔跑，终点是知识，是信念。
铃声一响，但见一道飞影抱着篮球跃出教室。操场上是奋进的身影，是拼搏的雄姿。
控球，目不转睛地盯着对手身后的篮筐，俯身，过人，疾步绕过防守，一个飞身跃起，橙色的球在空中划过一道完美的弧线，正中篮筐，篮球微微在筐中转了几转，落地。篮筐在震动中颤悠了几下，欣慰地看着欢呼雀跃的我们。午后的阳光轻拭着因激动和运动而渗出的.汗水，悬在鼻尖的汗珠是闪耀着青春的光芒，赛场上与队友的竭力配合、全力以赴，是少年时代最生机盎然的时刻。
我们在初三奔跑，终点是青春，是拼搏。
坐在寂静无声的考场上，手中的笔疾速地书写着，生怕错过了每一个灵光一闪的思路。考场如战场，每一个考生都像一位发号施令的将军，以笔为剑，在无声的硝烟中、在刀光剑影中噤声地厮杀。
思维像巨大的火花碰撞着，一条条辅助线，一个个方块字，一道道算式，都是一场无声战争的战利品。身陷战场的将军皆知，初三如千军万马过独木桥，为自己的未来奋力一搏，用三年的时间积淀，只为笔落千钧，终成榜上人。
我们在初三奔跑，终点是梦想，是未来。
奔跑在初三，用知识和信念在青春里拼搏！奔跑在初三，去赢得那梦想和未来！
奔跑的作文 篇37
面对至交好友，我总喜欢倒着走路。
周日下午，我与邻居家的小姑娘在小区里散步。自从我撞见过她内心深处的柔软，我和她的距离就近了许多。虽然我们之间话不多，但我还是倒着走，凝视着她我的影子。
“你喜欢倒着走？”她开口问道。我点了点头，接着又是一阵寂静。金黄色的阳光笼罩着大地，给和平的国度更添一分祥和。
临走时，小姑娘对我说了一句莫名其炒的话：“为什么不朝着前方呢？”我回头看了看，春日温暖的阳光洒落在地上，溅起一片片金色的光点。青春期的少女爱伤春悲秋，多愁善感，政治老师说得一点儿也不错。这一听一看居然勾起了我永远也不想回忆的记忆。
那时的我不愿与别人交流，除了坐得近的同学几乎没有同学与我说过话，我的成绩也不好，笔速慢，体育比现在还要差，整天喜欢一个人坐在位置上，冬天还喜欢身着毛衣，颤抖着在外面漫无目的地走。妈妈为此忧心仲仲，认为我有一些自闭，那时的.班主任也找过我聊这些，但我还是和原来一样。这段记忆对于现在的我而言就是绝对的“黑历史”，是连最亲近，陪我度过那段时光的闺蜜都不愿多说半个字的回忆。她是绝对不可能知道的，可就因那一句“为什么不朝着前方呢”，我的心就难以平静。“听者有意，说者无心”这事儿真是着实别扭！我独自走了一会儿，“闲愁一点上心来”，默默沉思着。
朝着前方的阳光，我身躯一震，似乎顿悟了：有光的地方必然是有影的，倒着走路，眼中只有阴暗，没有阳光。如果把我现在充满希望的青春年华比作光，那么童年的这块便是影。既然倒着走时，那片影无法消失不散，那么不如回头，让那阳光照在脸上，面朝着阳光奔跑。