短文网整理的老师我想对您说作文（精选38篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
老师我想对您说作文 篇1
老师，您知道吗？当您第一次出现在我们面前时，我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑，微笑几乎时时挂在脸上，于是，我便有了疑问，这样的老师能让这个班变得团结吗？带着疑问，我们开始和您接触。渐渐地，我发现您有一种神奇的力量，使每一个同学都很听话，您用您的`爱心感化了我们。
每天早晨起来，当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨，我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习；当我走进教室时，您已站在讲台上，细心地为我们讲解生字；当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”，您点了点头，示意我进来。这时，我在羞愧，为什么不早点来。
上课的时候，您总是认真地为我们讲课，一边讲，一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学，您会停止讲课，认真地盯着那位同学。这时，您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时，您的眼睛好像在说：“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来，您的眼睛立刻“多云转晴”，继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片，我这时多想对您说声：“老师，您辛苦了！”
放学的时候，您总是担心我们的出行，总是把我们集中起来，叮嘱一番，再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们，我也终于明白了你的那一种神奇的力量是什么，那就是爱，是您的关爱引导着我们！
老师我想对您说作文 篇2
时光飞逝！转眼间，我已成为一名初中生了，我感觉自己在成长了很多，这当然离不开老师对我的悉心教导，今天，我想把我的心里话说给老师听。
老师，您好！已经开学有一个月了，我们也都相互了解一点，可是我总感觉我们之间还是差着一点儿距离，我们还是不够了解对方，所以我有很多话想对您说！其实刚开学，我面对一个陌生的学校，陌生的教室和一张张陌生的脸时，我内心是很抗拒的，而当我看到您的时候，您那温和的一笑，使我打开了小小的心扉。
您说话的声音真好听，我最喜欢听您朗诵，您那美丽的脸庞上带着您标志性的微笑，一开口，我们就被您打动了。记得您有一次给我们朗诵冰心的`《纸船》，仿佛我们都在船上，看着作者叠着一只只船儿，然后再把船儿抛到海里，耳畔还响着您的声音，“总是留着——留着，叠成一只只很小的白船儿，从舟上抛下在海里……”，待您读完，我都还不能回神，瞧：“看到冰心眼角的泪了吗？泪珠坠到海里，和纸船一起飘啊飘，飘到母亲的身边！”本来风格就很轻灵冰心的诗，在您的细瞄下多了一份典雅和秀丽，但轻灵不减，老师，我想对您说，在您的朗读中，我明白了文学的魅力。
老师，我还记得您讲《小王子》时，在您的讲析中，我知道了小王子与狐狸的“驯养”关系，明白了友谊、爱与责任，更知道了老师的爱，知识的传授，对我们精心教育。在您的引导中我们慢慢地去享受着文学的魅力，文学的功能、文学对心灵的滋养。
老师，您很漂亮，虽然五官看上去不是那么惊艳，但是很耐看，第一眼就给人大气端庄的味道，我认为您就像一杯茶，温文尔雅、气质非凡。虽然您的脸上有一点“岁月的痕迹”但我认为在岁月的沉淀后，您还是那么美，腹有诗书气自华，在您的教育熏陶下，我爱上了语文，爱上了文学，我也要做个智趣高雅的人。
老师，我想对您说，希望您永远都笑容灿烂，我想让您所有的不开心，都化作嘴角甜蜜的微笑！
老师我想对您说作文 篇3
人们一般把童真而可爱的孩子比喻为幼苗，花儿，而培育这些幼苗，花儿的不正是像园丁一样的教师吗？辛勤的老师用智慧和爱心以及自己的汗水来培养，浇灌园子里的每一朵鲜花，每一棵树苗。使小幼苗可以茁壮成长。在此我想对辛勤的老师说：“老师，谢谢您培育我们！”老师如春风一样，将新意吹向我们，让我们朝气蓬勃的成长；老师又似夏天的暖风，将知识与智慧撒给我们；老师如秋天的清风吹走了我们的'缺点和不足；老师也似冬天的寒风刮走了我们身上的污点。
我最喜欢的是我们现任的班主任王艳红老师了，她无怨无悔的为我们奉献着。“老师，您辛苦了！”当我们每天清晨抱怨着时间过得太快，还未睡醒时，而我们的老师已早早地到达了学校。当我们下课在操场上，在走廊里奔跑玩耍时，而我们的老师已经到办公室里认真的备课了。当我们躺在沙发上，坐在床上看电视时，而我们的老师还坐在书桌前正在认真批改作业啊。当到了深夜里，灯累了，月亮，星星困了，小草睡着的时候，老师的窗户在彻夜明亮着。
花儿要感谢阳光，因为阳光哺育他成长；高山要感谢大地，因为大地使它高耸；大地却要感谢小花小草，是它们把大地妆扮美丽；而小草鲜花要感谢雨露；因为雨露，滋润了它们的成长。而我们需要感谢老师，是老师传授给我们知识与智慧。老师，谢谢您！
老师我想对您说作文 篇4
老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样，像大姐姐似的在课后与我们畅谈，跟我们讲很多的大道理，耐心地倾听我们心中的想法？？
老师，在我一年级的时候，我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题，同学们都会争先恐后地举手回答，而我呢？想举手，可是又不敢发言，怕被小朋友们嘲笑，这时我心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我，我慌张极了，脸像熟透了的'番茄，说话结结巴巴，真是语无伦次地回答着问题，声音小得像蚊子叫，心都快跳到嗓子眼了。望望周围，小朋友正在目不转睛，我紧张地全身发抖。那时，我真怕您发火，可万万没有想到，您不但没狠狠地责怪我，反而亲切地对我说：“不着急，慢慢说，你说得很不错，如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时，一股暖流传遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水，流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐渐地进步了，现在我上课时积极举手发言，就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我，使我更加有了信心。
几年来，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。
老师我想对您说作文 篇5
敬爱的老师：
您好！
我想对您说：“谢谢您！敬爱的老师，是您日夜为我们操劳着，没有休息的时间；是您，将您的一生所学的知识传授给我们，您用智慧的钥匙为我们打开智慧的大门；也是您，教育我们怎样做人，将我们造就成人才。没有多少位老师能有您这么好，难道这还不足以表达您对我们的关心吗？老师，我永远不会忘记您对我们无微不至的关怀的！”
老师，我知道您每天是多么的累，我真希望能帮您分担一些忧愁，让您生活得快乐一些。每当每一次考试后，您都非常辛苦，为了知道我们段时间的成绩，不管是寒冷的冬天，还是炎热的'夏天，您都要给我们批改作业。冬天，您的手都龟裂了；夏天，您的额头上冒出一颗颗豆大的汗珠。您这么辛苦，却一句怨言也没有说。
老师，您将您一生所学到的知识传授给我们，知识就是钥匙，您用钥匙打开了智慧的大门，当我成绩下降时，您在我身边陪伴我、鼓励我，又使我的成绩提高了。老师，谢谢您！
老师，您像一位慈祥的母亲，当我做错事时，您批评了我，但是我并不怪您，因为您是为我好的；当我们考试取得好成绩时，您会表扬我们。
当同学生病时，您给予我们慈母般的呵护。
老师，谢谢您！我永远不会忘记您的！老师，您像一位母亲，给予我们慈母般的呵护，您真好！但是我还要对您说句：“您不要太累了，我心里会很愧疚的。我一定会用成绩和一颗真诚的心来报答您的。”
这世上能有几位老师能像您这样为了学生学业做到这种程度的，我真希望这世界上能有千千万万您这样令人可敬的老师。
祝
身体健康工作顺利生活开心
您的学生：尹萌
老师我想对您说作文 篇6
我的数学老师x老师在我的心中有这样一个挥之不去的形象：时而严厉，时而和蔼可亲，时而像妈妈一样关心我们的身体成长和思想成长。
刚开学时，我们端正地坐在座位上，等待老师的到来。x老师终于来了，她有一头黑黄相间的短发，蓬松松的，就像一个鸟窝。很深的双眼皮，明亮的眼睛，颧骨已经深深地陷下去，彰显出岁月的沧桑。说话时有一种成熟感。
一开始，我很不适应老师。老师要求我这个班长必须以身作则，起到带头作用。但我每次做题速度慢，错误率高。老师嚷我几句，我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来。后来，我实在忍不住了，就向语文老师抱怨起来，越是抱怨泪越多，仿佛一切都是老师的错。x老师最终知道了这件事，就让我到她的办公室去。我觉得有一道闪电劈在我身上，我害怕极了，要知道，我这个好学生从没被老师打过骂过。我在去的路上，一直想着怎样应付老师，老师说什么话我该说什么，老师打我我不能还手......我慢悠悠地来到了办公室，敲响了门，“进来。”老师的声音从屋里响起。“坐下。”老师指了指旁边的座位，我坐了下来。“赵婧如，这件事......”老师将一个个道理摆在我面前，我哭了，是被感动哭的`。我以为一般老师会骂学生一顿，打学生一顿，再教育学生一顿。但这个老师不同，她是用心来感化学生，用道理来教育学生。从此，我成绩突飞猛进，经常受到老师的表扬，心里比吃了蜜还甜。
有一天，我们班的胡硕不知什么原因摔倒了。脸色苍白，额头出冷汗，手火一般的热。老师连忙赶来，给胡硕的家长打电话。胡硕的爷爷终于来了，他把胡硕抱走去看病了。全班哄堂大笑，因为他们嘲笑胡硕还要家长抱。x老师很生气，说：“闭嘴，人家胡硕都生病了，你们还笑，也不为同学考虑考虑......”老师讲了很多道理，别的同学都当做耳旁风，眼前云，而我却听得格外认真，并为自己的行为感到羞愧。是啊，同学有难，我们就算不能帮上忙，也不应该嘲笑别人。
我发现x老师教学越来越力不从心了，我内心感到心痛。原因是我们这班学生既调皮，又不畏惧老师，经常和老师顶嘴，x老师气得都吃药了。白天，x老师总是用她那温柔的嗓音给我们讲课；晚上，她就在电灯下备课；休息时，老师就批改作业......一生大部分时间都放在教学上，而我们这些学生却不懂得体谅老师。同学们，你们还有点良心吗？
这就是我的数学老师x老师，那个时而严厉，时而和蔼可亲，时而像妈妈一样关心我们身体成长和思想成长的老师。x老师，我想大声对您说：“老师，我-爱-您！”
老师我想对您说作文 篇7
老师，您像园丁，辛勤的培育祖国美丽的花朵；老师，您像蜡烛，燃烧自己，为我们照亮前途；老师，您像春蚕，为我们编制理想的.丝线；老师，您像甘露，浇灌茁壮的新苗。
记得有一次，我和小丽为玩具的事争吵，我们吵得面红耳赤，不可开交。因为小丽吵不过我，她就狠狠地踢了我一脚。我蹲在地上，揉着被踢的地方哇哇大哭。
青青老师寻声赶忙跑过来，抱起我，一边安慰我：“不要哭了，老师帮你揉一揉，马上就不疼了。”青青老师又赶忙帮我揉了一会，我感觉不疼了。老师把我轻轻地扶到椅子上，老师把小丽找来，在外面给她说：“小丽，你今天打她，是你的不对，不管怎么样，你也不应该打她，你打了人，是不是应该给人家说对不起？”
小丽进来了，惭愧的低下头说：“对不起，我错了，我不该打你，希望你能原谅我。”老师说：“手拉手，笑一笑，我们还是好朋友。”从此以后，我们又在一起玩了。
从这件事中，老师教会我要宽容别人，有矛盾要学会调解，学会宽容。老师，让我衷心的对您说一句：“谢谢您。”
老师我想对您说作文 篇8
麻老师，有些话我已经埋在心底很久了，我想对您说：“老师妈妈，我爱您！”我从未忘记过您对我无微不至的照顾，至今，我还清楚地记得那件事。
记得那天，我们像平常一样上着语文课，您在评讲练习册的习题，当您讲到用“如果……就……”造句时，同学们争先恐后地举手，生怕不是您心中的'那个“幸运儿”，我也不例外，高高地举起了右手，心里不停地默念着：选我吧！选我吧！结果，我就是“幸运儿”之一，被您抽中了！我站起来大声地说：“如果我生病了，妈妈就会很着急。”您边点头边微笑着说：“如果你生病了，我也很着急！”霎时，一股暖流涌上我的心头，那么轻，那么暖，那么柔。也许这是您的一句无心之语，却让我体会到了您对我妈妈般的无微不至的照顾和关怀，深深地触动了我内心最柔软的地方。每每想起这一幕，我的心头都会充斥着浓浓的幸福。
在我马虎、冒冒失失的时候，您不是严厉地批评我，而是像妈妈一样温柔地鼓励我改正缺点，克服困难。
古人常说：“爱人者，人恒爱之。”正因为您是爱我们的，所以我们也热爱您！希望全班四十八朵花儿都能在您的栽培下茁壮成长！老师妈妈，我爱您！我们爱您！
老师我想对您说作文 篇9
詹老师，自从您第一次来我们班上科学课，我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀，借这次写作文的机会，请让我一吐为快吧！
您的科学课是那么的风趣幽默，生动形象，深深地吸引了我。要知道，从前的科学老师上课简直就像催眠曲，我们全部同学都昏昏欲睡，我丝毫感觉不到科学的`乐趣。可是现在，我爱上了科学课，因为在您的陪伴下，让我发现科学课原来是一门多么让人着迷，多么神秘，多么有意义的课程呀！
记得您第一次上课时，不仅介绍了科学书上的知识，还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”，完成习题后，您又绘声绘色地告诉我们，在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来，让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体，判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜，太神奇了！这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课，听您的课简直就是一种享受。
最近，您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗，这可是帮了我的大忙。平时，妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛，否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课，让我真正明白了眼睛的重要性，因为眼睛一旦损坏，几乎无法弥补。
每当下课时，同学们总爱围着您问东问西，您总是那么和蔼可亲，总是很耐心地回答我们的疑问。一次，我问您习题是否正确，您笑着说并不是如此，光的行进是连起来的，而不是断开来的。
詹老师，我想对您说：“能成为您的学生是我的荣幸，您是我最喜欢的老师之一，衷心感谢您一路上的陪伴，祝您永远年轻美丽，身体健康，万事如意！”
老师我想对您说作文 篇10
老师，在课堂上您经常关照我，在下课时，您总是非常信任我，我却连表达您对我的关照都不敢，今天，我就在这篇文章里一吐为快吧！
有几次，上课铃声响了，您轻轻走进教室，站到讲台上，翻开课本向我们提问题，如果我举起了手，被您看见，您就会让我回答这个问题，只要我回答对了，您就会表扬我，让我再次充满了信心，迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错，您也不会责怪我，而是让我坐下来，给我鼓励让我好好思考，争取再一次回答正确，您的一次次鼓励和肯定让我充满了自信……
有一次，我的作业完成的`非常好，您便让我拿着红笔，到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信，您会让我去批改作业，当我满脸疑惑地望着您时，您给了我一个微笑，我的心情便平静了，大胆地走进了办公室……我批改完后，将作业交给您，您随手翻开几本看了看，说：“修改的真不错，每个细节非常好，就这个‘藏’字，里面的‘臣’的那一竖写出头了，你都看得那么仔细，不错哦！继续加油。”听了您的话，我就想着要更加努力学习。
老师，您常关照我，我都记在了心中，也一定会用行动来回报您给了我知识。
老师我想对您说作文 篇11
老师，我有心里话想对您说。
我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说：“你们要是不听话，我可要教一年级了。”这句话是真的吗？我可不相信，您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱，像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，闭目爱跟细腻，比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟大、最高尚的爱。难道您愿意跟我们分开吗？记得每天大课间活动，在操场上洋溢着您和我们嬉戏时欢乐的笑声，那时我们是多么快乐，多么开心呀！如果您真的丢下我们，那我们还能得到快乐吗？我们还可以在欢乐的笑声中玩耍吗？可在模板上的名字未必不朽，可在石头上的名字也未必流芳百世；而您的'名字却永远的可在我们心灵上，这才是真正的永存。倘若您真的走了，那么谁会带着微笑给我们上课呢？
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雪，永铭我心。
最后和所有的同学一样，我不想和您分开。那么您真的舍得离开我们吗？老师，我们真诚的希望，您为我们而留下来。我以班长的人格保证，我们将尊从您的教导，努力学习天天向上。
我真诚地祝福您：康乐、如意！
老师我想对您说作文 篇12
首先，我想对您说：“谢谢您！您辛苦了。”
自从我升上三年级后，妈妈他们有说我懂事了不少，因为这都是您辛苦教出来的。我非常感激您。
您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人！
是啊，时间过去的可真快！我马上就要升上四年级了。我还有很多话没有跟您讲。您就像一位辛勤的.园丁，培育着我们长大。您每天都会教我们写一些字，还教我们一些做人的大道理。
每当您上课，给我们讲那些大道理、小道理时，我们总会觉得您有些太唠叨。
老师我想对您说作文 篇13
老师，我想对您说，我也许是班上成绩最差的，但我却是最想努力的那一个。
每当您拿着课本沉重的走进教室时，我就明白——班上这次考试成绩又不理想了，您站在讲台上生气的望着我们，一言不发，过了许久您才说：“这次考试不及格的自觉站，让我看看到底是谁在拖我们班的后腿！”于是我很不情愿的站了起来，但我并不恨您，因为在我心里更多的是自责与后悔，自责当初考前的'不认真，后悔考试时的太粗心。考完以后，我拿着这张试卷，望着那一个个红叉，心中不禁有一个念头——我不能再这样颓废下去，我应该振作起来！
老师，我想对您说，或许现在我还不够好，但我会努力，直到让自己不再进入不及格的行列，老师，请相信我！我相信在接下来的日子里，时间会给我答案。
老师我想对您说作文 篇14
艾老师，你还记得我粗心大意,你教育我的时候吗?
那时，我很粗心，每次考试都只错了一道小题，我多希望我得一百分，可是结果都是一样:九十九分。有一天，你让我们做卷子，做完后，我没有检查，最后只因错了一小题而扣了一分。后来,你教育我，让我每次做完作业都要检查，样才能保证我全对。
其次,我也想给你提个建议。请你不要整天板着脸给我们上课，我们想看见你的笑脸，不然整节课都死气沉沉的。如果你面带微笑的给我们上课，会让上我们觉得上课也很快乐，开心和轻松，也会积极发言了。不然你板着脸，我们怕发错言会被你狠狠的骂一顿，如果你微笑着给我们改作业，我们可能很快的`改完了，如果你板着脸给我们改作业，我们可能还没听清你的讲解就被骂下去了。
艾老师，我会努力的去实现你说的话，去努力改掉粗心的坏习惯，去做一个细心的孩子，成为老师喜欢的孩子。也希望你接受我的建议，这样你才能做一个好老师,才能做一个让同学都喜欢的老师，这样同学才能记住你。并且我不会辜负你的教育之恩和心血的。
老师我想对您说作文 篇15
老师我想对您说：“谢谢！”在过去的四年里，我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛，您在课堂上教授我们知识，在生活中关爱我们成长，老师，我想对您说：“您辛苦了”。
从我入学的第一天起，您就是一脸微笑。如果有同学打了起来或者干了什么坏事，您会皱起眉头，问他为什么那样做，有时候还会十分大声而又严厉地教育他，让他明白自己的错误。
您是一名数学老师，同时也是我们的班主任，每次班会的时候，您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书，也会针对近期我们的'表现提出批评或表扬，您是一名好老师。
在业余时间，您喜欢体育运动，尤其喜欢打羽毛球。我在体育馆上羽毛球课时，几乎每次都能看到您打球，姿势美极了。您也十分关心我们的身体状况，如果有同学生病了，您会及时与同学的家长联系。记得有次足球比赛，有位同学踢足球时受了伤，您细心地照看他，直到家长到来。
在教学上您也很辛苦，每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。距期末考试只有一个月的时候，您让我们抓紧时间，认真复习，抓紧每一分每一秒。功夫不负有心人，我期末考试考出了优异的成绩。
老师我想对您说，谢谢！
老师我想对您说作文 篇16
老师，我想对您说：“您真是辛苦啦！”
我们做作业虽然辛苦，但也及不上您给全班同学批作业更加辛苦啊！就算眼睛看到酸，您也要亲自把作业批完。深夜，每当我们进入梦乡的时候，您还在灯光下为我们专注地备着课。老师，您真的很辛苦！
老师，我想对您说：“您真的很了不起呢！”
当您生病的时候，您还忍着病痛给我们传授知识。虽然您是女老师，但您有钢铁般的意志和乐于奉献的精神。这种好品质和心灵的美，是我们所有人都要学习的，您是我们全班同学的好老师，我们2班以您为光荣！老师，您真的好伟大！
老师，我还想对您说：“我会像爱我妈妈一样来爱您！”
我们就像是一群嗷嗷待哺的小鸟，您就像是那用知识来喂饱我们的鸟妈妈。您的`真诚我都看在眼里，记在心中。老师，我真的好爱您！
您给我一句贴心的话语，就能打开我一扇心窗;您给我一个会心的微笑，就能让我浑身充满力量……
老师我想对您说作文 篇17
＂前世的千百次回眸，才换来今生的一次相遇＂，在那么多老师中，我们与你相遇，是我们的缘分。很幸运能在高中生活快要结束的一年，遇到了您，谢谢您陪我们一同奋斗我们一生中最关键的这一年。
未见其人，先闻他评，干练，优秀，经验丰富等等，所以更加期待。第一堂课您穿着一件白色衬衫，黑色短裙，大踏步自信地走进教室，确实干练，才第一眼，确定是我们喜欢的性格。课前，您为了在上课时能将知识点讲得透彻而伏案备课的样子在脑海中挥之不去；课中，您讲得特别仔细，同学们之前没弄懂的知识点在您的讲解下，能轻易并熟练的掌握，且在之前的基础上扩充了很多。每一道题的`每一个选项都极为耐心的讲解给我们听。您常说的每一个选项都是一个知识点。现在的一轮复习算是我们的一根救命稻草，抓住了在今后的无数次历练中才不至于溺水，可稻草终究是草，它的脆弱是有目共睹的，而老师您扔给我们的是救生圈，后边还教会了我们在知识的海洋中遨游。在未来的一年里，我们定将奋力拼搏，不负您的辛勤付出，也为我们前一阶段的读书生涯画上一个没有遗憾的句号，让我们为今后的路奠定坚厚的基石！
我们没有华丽的辞藻，用极简单朴实的语言来表达我们对您的感谢，及相遇相教之情，在教师节来临之际，我们八班全体成员祝您教师节快乐，身体健康，诸事顺利！
老师我想对您说作文 篇18
老师，此时已经夜深人静，一切都如此的安静。我坐在书桌前，借着台灯的光，用那手中的笔书写我心中的万千思绪。
老师，您知道吗？您的眼神总是那么慈祥，您的课堂永远饱含着激情，您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事，可能您早已忘记，但我仍然把它埋在心里，让我更加敬爱您。
那是一个冬天的早晨，我早上起床已经很晚了，只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸，早餐早已被风吹凉了，吃起来一口比一口难咽。等我来到教室，肚子就开始疼了起来，胃里难受极了，仿佛潮水在涌动，身体仿佛浸在醋里似的，软绵绵的，我无精打采地耷拉着脑袋。突然，您叫我起来回答一个问题，要是平常，我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀？刚吐出几个字，感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿，随着呕吐声，地面一片狼藉，我捂着嘴向厕所跑去，身后是您焦急的寻问声。
来到厕所，我对着水池，痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴，我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的'那一地的呕吐物，便满心里的忐忑不安。当我一走进教室，您就关切地问我：“好点了吗？”而我座位已被打扫得干干净净，桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶，同桌对我说：“老师给你的，喝吧！”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口，苦苦的，可回味起来，甜甜的，暖暖的……
老师，您那亲切的身影使我难忘，您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师，在这里，我有千言万语想对您说声，但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。
老师我想对您说作文 篇19
孙老师，我想对您说——谢谢您！
那天，我起床很晚，没吃早饭。就匆匆地赶到培训班上课。到了教室里，我又冷又饿，缩着脖子直发抖。我想：现在，要是有一碗热气腾腾的早点让我填饱肚子，那就好了。
您注意到了我的异样，走到我身边，俯下身子，关心地问：“孩子，有没有吃早饭？”我轻轻地说：“没有。”
“不吃早饭怎么行，那样对身体不好。吃个包子吧。是纯肉的。味道不错。”
我点了点头。您立刻从厨房里拿了一个包子递给我。这个包子有我两个拳头那么大，冒着热气，香味扑鼻，十分诱人。我禁不住咽了咽口水。老师微笑地说：“孩子，趁热吃吧。”我感激地对老师说了谢谢，就迫不及待地吃了起来。顿时，浑身的寒冷，被包子的热量与老师的温情驱逐得烟消云散，一股暖流流遍全身。
我吃完了，肚子饱饱的'，浑身暖洋洋。老师又走过来问：“包子挺干的，喝点水吧！”我不好意思地说：“好的。”老师又从厨房里倒来一碗开水，端到我的面前，吹了吹：“孩子，不着急喝，很烫。等等再喝。”
我听了心里十分感动。老师像父母一样，在生活细节上处处关心我，让我找到了家的温暖。我在这里真诚地对你说一声：“谢谢您。”
老师我想对您说作文 篇20
我记得四年级的时候，是您——唐老师来教我们语文的。那时的您，有着长长的头发，我觉得您是位漂亮的老师。
您的课也上得“漂亮”。
上你的语文课的时候，我们笑声连连；上你语文课的时候，我们写作业写得认真；上你语文课的时候，我们竖起耳朵认真听讲……
可是到了五年级这全都变了，当五年级开学时，得知你以不再教我们语文时，我们的教室立马炸开了锅。
我们立马被卷进回忆的漩涡，想起你在教我们学汉字时细心的样子，想起你教我们朗读课文声情并茂的样子，想起你帮我们批作业批到深夜的辛劳的样子。还想起当我们生病时你焦急的'样子，当我们考试考得好时你高兴的样子……
印象最深的是，在你生日的时候，我们全班把黑板全部画满爱心时，您开心地都流下了激动的泪水。
唐老师，感谢你四年来的教诲，我一定不会辜负您的期望的。
老师我想对您说作文 篇21
从刚开始的陌生，到现在的熟悉，从刚开始的害怕，到现在的亲和，从刚开始的好奇，到现在的明白。
在这一年的相处中，您的举动让我觉得很暖心。记得上次你找我谈话，你说到了一点我身上存在的“问题”，就是有些不自信，做事有些胆怯。这让我感触很深，因为这是我内心深处不敢面对也不想面对的事实。作为我的语文老师，虽然只是您无意之间问的一句话，却点醒了我。从上次谈完话之后，上您的语文课，您很多时候都会叫我起来回答问题，我想这是在培养我的信心吧，我也在这么多提问中从以前的怯场中走了出来，在课堂上也会活跃很多，谢谢您让我有那么次锻炼的机会。
每次去找你答疑解惑，您都会耐心的讲解。用您自己的经验巧妙地为我解答，让我领会其中的.意思。感谢您一直以来的耐心！
很多时候我们在课余打闹，会发现您在办公室批改作业，或者看见您在专注地备课。您在背后默默的付出，我们看在眼里，记在心里。对此我想对您说：“谢谢您的无私奉献和默默付出”。与此同时我想说：“身体是革命的本钱，请您务必照料好自己的身体”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴与关怀。
阮老师，谢谢您，有您的教导与陪伴，我感到很幸运很满足！
老师我想对您说作文 篇22
又是一个夜阑人静的夜晚，繁星点点。一缕清风吹过，多么的温柔，多么的凉快。夜深了，老师你也休息了吧！你躺下好了，请聆听我对你的思念之情好了！
时间随着清风一拂而过，离别已有1年了，还是无法忘怀昔日你的谆谆教导。是您告诉我，“如果一个人自信地朝梦想的方向前进，以破釜沉舟的勇气争取梦想的生活，成功就会在意想不到的时候突然降临。”记得刚升上初三，面对压力与生活的无耐，我终日郁郁寡欢，成绩也就一直走下坡，您见到此状，焦虑万分，担心我，而多次找我谈心，您说：“不要让美好的青春在一片‘不行’声中蹉跎过去。等到醒悟时，双鬓已斑白，莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命发光现彩！”真是听君一席话胜读十年书啊！在您悉心教导下，我的成绩有了质的飞跃。而你却笑得那么的灿烂，从您的眼神里，我看到了鼓励，看到了希望。是您的汗水激发了我的奋进，使我勇敢地走下去。
“中考将近，复习好了吗？”您关心的问道。如此平凡的话却点燃我炽热的心。从此，我便认真的准备着，日子就在紧张中慢慢流逝。“不要太紧张，相信你自己吧，你是很棒的`。”这句话您已对我说过很多遍了，我暗地里下决心：我要以最好的成绩来报回你对我的关心。可天公不作美啊，中考放榜那一天，我整个崩溃了——我名落孙山了。我负了老师对我的期望，我不敢直视您那深邃的双眼了，我怕看到失望……可您并没有嫌弃我，还安慰我，您当时的每一句话，我都铭记于心，震撼着我的一生——“笑有时，哭有时，欢乐有时，悲伤有时。人生就是这样不尽人意，没有永远的成功者，也没有永远的失败者，关键是懂得在哪里跌倒就在哪里爬起，继续前进吧！黑暗尽头就是光明的开端！”是您，让我明白把握现在才是最明智的选择，是您，让我重拾信心，更勇敢的面对生活中的风风雨雨！
时间不早了，我不打扰您了。虽然还有很多很多话想对您说，但千言万语尽在不言中。我也无法轻描淡写地叙述我对您的无限敬爱与思念之情。
时光老人啊，真希望你能走得慢一些，让我再重温初三这美好的生活，让我深情的对您说一声：“我敬爱的老师，谢谢您！”
老师感言：
为什么老师的一言一行能历历在目，梦牵萦绕？是因为这是老师的心，这是老师的爱，早已烙印学生的脑海，叫人怎么能忘记？叫人怎能不牵挂？本文的细节描写很好地表达了真情实感，读来让人如沐春风、如诉衷肠。
老师我想对您说作文 篇23
当我踏进人和街小学一年级七班教室的第一天，张老师，我就被您深深地折服了。
张老师，您的课堂总是那么生动有趣，带着我们走进语文的世界，在学习语文的航程上为我们掌舵。漂亮的板书，每一个字都像一位楚楚动人的少女，偷走了我的心。每次我都生怕错过一个字，总是目不转睛地盯着黑板，直到眼珠都快要蹦出来。您总是花很多时间，费尽心思为我们准备丰富多彩的课堂内容。您用百灵鸟一样婉转动听的声音为我们讲解课文，像一块磁石把我们深深地吸引住了。您看互动环节时，同学们那一双双雨后春笋般的小手和那跃跃欲试的眼神，似乎都在说：老师，请我吧，让我来回答这个问题，好吗？上次我生病请假在家休息时，最魂牵梦绕的就是您的语文课。
张老师，您有一双会说话的眼睛，当我们表现好、取得好成绩的时候，您的眼睛似乎在说：豆包们，你们真棒，继续加油哦；当我们不遵守纪律、打打闹闹时，您的.眼睛会向我们投来严厉的目光，告诉我们：这样可不对哦！
张老师，您有一颗慈母般的心。您不会戴着有色眼镜，以学习成绩来判断一个学生优秀与否，而是给予我们大家平等的爱。在您的心目中，我们都是棒棒哒，您相信我们这一棵棵小树苗在您的呵护下会慢慢成长。在我们犯错时，您总是给予足够的耐心，相信我们一定能够改正错误；在我们失败的时候，您总是温柔地告诉我们：没关系，下次继续努力。如果可以选择，我希望有一个像张老师一样的妈妈。
张老师，我想对您说；“我爱您！”
老师我想对您说作文 篇24
时间过得真快，一眨眼，一个学期的学习已经结束了。老师，我有一些话想要对您说。
以下就是我想对您说的话：
“老师，一个学期已经结束了，我收获了不少的'知识，而您想必也被我们这一群怪学生给气了不少吧！每次上课，总会有人开小差，但一心与上课无关的事；尤其是数学课，教室比菜市场还要热闹但您一发起火来，教室又会变得雅雀无声。您每天都不知疲倦的批改我们的作业，没有一丝怨言。您把知识一步步传授给我们，但有的人却还不领情，有时把您气得忍无可忍，您便会雷霆大怒，过来拍手板，但我们又何尝不知打在我们手上，疼在您的心里。但您还是不要生气，生气不仅伤身体还会变丑。您看起来很凶不过还是很温柔。谢谢您对我多年来的照顾，记得有一次，我和某某人在数学课发生了一点小矛盾。我回答老师一个问题他也跟着我答，谁知我答错了，他就打了我一下，您知道后，便叫他给我道歉。您经常说，我们从来没领过一次流动红旗和校园每一天，严厉的问大队干部哪些人扣了分，但我可以看出你只不过是在关心集体。谢谢您，将我带到知识的海洋；谢谢您，将我引到一个新奇的天地，让我节食了外国老师和小学生，又跟着冰心雨是遨游天涯海角，去领略人间的喜怒哀乐；谢谢您，像母亲一样照顾着我；谢谢您，让我在班级却感受到家的温馨；谢谢您，让我觉得学习也非常有趣”
老师，这就是我想对您说的话。
老师我想对您说作文 篇25
您好！我是让您想得最多，批评得最多的“调皮小同学”。
您还记得我一年级的样子吗？那时我既不懒惰又不胆小，既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极，多么可爱呀！但是现在的我却让您操碎了心，伤透了心。其实我有很多话想对您说，可是又说不出口。趁着这次机会，就让我来好好回忆一下以前，包括现在您教育我的点滴吧！
每一次我作业没写的时候，您都对我最严肃，但我却总是让您最伤心，因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到，不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候，其实我的心里也很迷惑，我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想：为什么你就那么不听我的话呢？这么聪明的孩子，为什么要这样让我失望？我对你的期望可是很大的呀！难道，期望越大，失望也就越大吗？我认为你一直都是个聪明的孩子，可是……
老师，我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊！每次您对我轻言轻语地说话时，我为什么就不听呢？直到您不再信任我、专注我的.时候，我才知道多么悲伤，多么凄凉！好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前，我还想过您的意思是叫我独立，看来我真的是大错特错了。
老师，谢谢您之前对我的宽容和理解，现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来，请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了，我可不能再让您失望下去了。从这个学期起，我会让您重新认识我！
老师我想对您说作文 篇26
今天是第32个教师节，老师，我想对您说：“教师节快乐！您辛苦了。”
老师，我想对您说，我们家是一个教师世家，爷爷、爸爸和妈妈都是老师。爷爷已经退休了，现在专程从老家来接送我上下学。爸爸在一个遥远的地方——平和县小溪中心小学上班。妈妈在仙景小学教书，每天都回家帮我检查、辅导作业。我爱爸爸、妈妈和爷爷，我更爱教师这个职业，我以后也要当教师。
陈老师，您刚来我们班，对我们还不太了解，就让我向您说说吧。
我们班的'才女——林恩旭。她是我们班最厉害的女孩子，语文、数学都很好。课外书读得非常多，见多识广。独立公主——李蟠秀，从幼儿园就开始自己睡，并且自己去上学，放学自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到现在还不敢自己睡，脸上就火辣辣的。我一定要向她学习。调皮王子——吴海云。以前他很调皮，谁对他不好他就打谁，经常打人。有一次，我看见吴海云竟然跟六年级的大哥哥打了起来。现在，吴海云不会经常动不动就打人。自从您来了以后，他变得不调皮了。真好！
老师，在这个属于您的节日里，我衷心祝福您身体健康！万事如意！
老师我想对您说作文 篇27
刘老师，其实我有很多话，想对您说……
真没想到会用这种方式，来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝，就要迎来期中考试了，每个人都很紧张，暗自地在为自己捏一把汗。这两个月，我是怎么过来的，也只有我最清楚。果然，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的“差”，也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转，老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊，无数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然，你和我们说，让我们不要气馁，初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名，相反最后几名的冲上了前几名。但是，我们怎么可能不气馁，这毕竟是期中考试，是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么，学懂了什么，就在“成绩”上表现了出来。
刘老师，有同学说你太年轻，不适合教我们。又说你太温柔，管不住同学们。有些同学上课明摆着不听，你却什么也不说，微笑着继续上你的`课。课后，也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样？可我却不管这些，我只上课认真听讲，管好自己的。
刘老师，你说我们是你教的第一届，也希望把我们教好，让我们不忘记你。我们当然不会忘记您，刘老师，您辛勤地工作着，我们都看在眼里。
老师我想对您说作文 篇28
老师，我心里有些话想对您说。
老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家，那么我们就是孩子，您就是我们的母亲，您用知识把我们浇灌长大，也让我们成为了一个讲道德，懂礼貌，明事理的人。
您还记得吗？有一次您叫我回答问题，可因为我紧张过头了，啃啃巴巴吐不出半个字来，您又叫了另一个同学补答，等那位同学回答完问题后，我以为你一定会大骂我一顿，可是，让我惊讶的'是，您只是温柔的说“坐”。
还有一次，我也是紧张的说不出话来，这时，您的笑容已经不见了，不出所料，您把我破口大骂了一顿，在骂我的时候，我发现您额头的皱纹又多了一条，您皱着眉头，从这表情上我看出你特别的生气，还有从您的眼神中，我感到了您对我的失望。以前我只知道，老师骂我们是对我们的关心，
可是那天，您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视，您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分，每想到那条皱纹和那个眼神，我就会不停的告诉自己，杨嘉宁，加油！这是鞭策我学习的动力。试想一下，天下除了老师还有谁像我们的父母一样，因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢？
老师，我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹，让您绽开笑容。此时此刻，我要郑重的说一声“老师，您辛苦了”！
老师我想对您说作文 篇29
谢老师，当我得知您因为绝症已经永远离开我们时，我的心里有种说不出的难受。想到从今以后再也听不到您爽朗的笑声，看不到您那个装满笑话的大肚子，尝不到您做的美食，泪水一下子就充满眼眶，一滴滴的泪珠不住地滚出来，顺着脸颊滑落。
谢老师，您就像传说中的圣诞老人，虽然您没有送给我们礼物，但是您给我们带来快乐。从一年级到四年级，体育课一直是我们的最爱，每一节课大家都是开开心心的，没有哪个同学是愁眉苦脸的。
记得一次体育课，您和一群女生围坐在一起讲笑话。我也凑了个热闹，只听到您用临海方言讲着：“一个卖甘蔗的人，一见到城管，就立刻打起了一折把甘蔗贱卖给城管……”我听了，肚子都笑疼了。
您的.厨艺特别好！不管是春游还是秋游，您总会烧好吃的东西给我们尝尝。卤蛋和茶叶蛋那叫一个好吃，没尝过的同学真是太可惜了。记得一次，我边吃着卤蛋边说：“谢老师，您厨艺这么好，不如开家饭店，就叫‘谢家饭馆’，包您收入百万！”您乐呵呵地看着我：“好吃，就再吃一个！”要是您新学了一道菜，就会问我们：“这道菜能打几分？”我们总会异口同声地说：“99.9，还差0.1分，继续努力哦！”您会谦虚地答道：“好，下次努力！”但是永远没有那个100分了。
谢老师，祝您一路走好！
老师我想对您说作文 篇30
今天，期待已久的江老师又回来教我们了！我特别激动！
在江老师休产假的这段时间里，我几乎每天都在想念江老师，上久了江老师上课的方式，又突然换了一个方式我真的好不习惯！每天都在盼着江老师回来，一天一天的倒数，终于盼到这一天了，心情激动！心想：江老师回来的第一天一定好好表现，让老师看到我们六一班的进步。小学最后一个学年，也是至关重要的一个学年，我们和老师要更加努力，齐头并进！我们要少让老师操心，老师很累，在学校要管理我们，在家里要照顾小宝宝，所以在学校尽量减少一些让老师操心的事，能自己解决的尽量自己解决。做一些力所能及的事情，如果每人都自觉一点，我们班会更有进步！
今天，江老师送了我们一句话：让将来的你，感谢现在拼命的自己。这句话给了我很深的感悟。如果你小学努力了，初中是不会很差的。初中拥有一个好的学习环境，好的'师资，再加上你的努力，分数也不会低到哪里去，上一个好的高中，上一个好的大学，素质好，将来肯定有出息，到那时候你会感谢以前拼命的自己！
让我们在这一学年共同努力一次，不是做不好，只是你不肯去努力！如果努力了，但没做到，没关系，温德尔·菲利普斯说过，失败乃成功之母。一次不行，两次，反正我们还年轻，机会还会有很多！加油！
老师我想对您说作文 篇31
老师，几年来，您辛苦了。自从来到学校，我就找到了一份无私奉献，使人尊敬的职业——教师。
虽然仅仅是四年，可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音，但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了，什么是爱的奉献。
老师，您就像蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。每一个同学，哪怕只有一点点进步，您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步，您都看在眼里。
老师，您并不象别的教师那样严厉。该说时说，该开玩笑时开玩笑，因此，每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。
记得有一次，胡恒烁同学背诵一句古诗，他那“有感情”的声音，十分滑稽，引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您，好象注意到了他的神色，不仅表扬了他，还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的`做法。但现在才知道，您是为了鼓励他才那么做。
“严中有爱，严爱有加”。是啊，老师，这就是您的座右铭，也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱，只希望它成为我生活中的配曲。没错，只有有了精彩的配奏，才能完成一首优美的歌曲。老师，我爱您！
老师我想对您说作文 篇32
陈老师，不知不觉，您已经教了我们两年了，非常感谢您这两年来，对我们的教导和爱护。
平时您太严厉了，总是板着脸，我从来不敢对您多说一句话，甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉，谁叫我天生那么胆小呢？其实我有非常非常多的心里话想对您说，今天就让我用这种方式一吐为快吧！
我三年级时，数学成绩不是很好，每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后，您教我们数学，我的数学成绩比以前好很多了，您知道是什么原因吗？
每次上数学课时，因为您的严厉，我和同学们都非常怕您，上课时，大气都不敢出，生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害，仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲，谁在发呆。您讲课时也很仔细，尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂，您还是会不厌其烦的重讲，一遍又一遍。就这样，我们班的.数学成绩越来越好了，我们都非常感谢您。但是，您能不能温柔一点啊！哪怕只是一点儿。
就拿那件事来说吧。那天，您要我们把数学卷子带回家让家长签字，然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字，您呢？听也不听他们解释，就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍，没抄完就不能下课。
写到这里，又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上，您提了一个问题，看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说：“你们这都不会呀，可真笨！"陈老师，我想告诉您，其实我们不是不会，而是不敢，怕说错了，您又得骂我们“笨”了，唉！
陈老师，您是教过我的最严厉的老师，也是最负责任的老师。
我多么希望您能对我们温柔一点，多多鼓励一下我们。这样，我们一定会更加喜欢您，更加爱上数学课。
老师我想对您说作文 篇33
老师，我想对您说的话有许多许多，我想向您诉说我的欢乐我的悲伤。
老师我虽然成绩不是最好，但是我也曾努力过，我虽然让您生气过，但我也曾忏悔过。是您培养了我们，您每天都辛辛苦苦地改作业我却不好好的做作业，每次期中考试您都比爸爸妈妈还关心，我们却在上课的时候讲话。每次的单元考试您都认认真真的帮我们改而我们的成绩却不能使您开心，每次您为了帮我们补课而占用了副课，我们都非常的生气，却不知道您的苦心！
您是我们最尊敬的老师，也是我们最喜欢的老师。每次上课您微笑的'时候我们会开心，每次我们没做完作业的时候，您非常的关心，生怕我们跟不上让我们抄课文。我们班的考试成绩不好的时候，您都会心急如焚恨不得让我们重新考过。您是一个从不偏爱过谁的好老师，不管是好生还是差生您都爱，您从不会觉得他的成绩差就不管他的学习。您对谁的学习都很关心，因为您希望我们每个人长大以后都成为一个有用的人。我们就像一朵小花生长太阳下，您就是太阳用那温暖的阳光滋养着我们；您的教导我们将永远铭记在心。
老师我想对您说作文 篇34
让我们拥有一片属于自己的天空吧，不要约束太多，不要要求太多
回想儿时的希望，多是一些没边没际的幻想。可现在，一个声音在心底呼喊：老师！我多希望您能理解我呀！
当月光湿漉漉地爬上窗棂，我却不能像以前那样自由自在地任思绪飘得好长，我只知道有一大堆习题，一大堆卷子等我去做，老师，我不希望，当我老了，躺在摇椅上回忆过去时，15岁这一页是那么没有色彩。那时我会费力地想：15岁，那时我快乐吗？
谭老师，我想对你说
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的.传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前
老师我想对您说作文 篇35
亲爱的蒋老师：
你好！今天，我的心情十分激动，是因为我的心里有太多的话想对你说。时间过得飞快，一转眼，四年过去了。
您还记得我刚上学时吗？那时，我是一个胆小，没有自信还非常顽皮的女孩，大家都不相信我会成为一个好学生，只有您，总用信任的眼神望着我。也许就是您的鼓励吧，使我信心满满，充满自信吧！在上课的时候，您总会叫我，我不会时，您会细心教导我怎么做，使我羞红的脸蛋，紧张的'心情一下子变得轻松，有什么事情您总会放心的叫我。因为您知道我会办的妥妥的。我真心喜欢您的课，因为充满了趣味性，每个人都会很放松，沉浸在您的课里，要不是您，我不可能成为班中学习成绩优秀的孩子，谢谢您！当我知道您要生小宝宝而不教我们了，我好难过，真想你啊！现在的老师根本比不上您，她很死板，大家都不快乐！您回来吧，我们想您！当然，这是不可能的了！我只能想到二年级时，您对我严格的样子！
您还记得吧！那次，您让我们背22课《富饶的西沙群岛》明天要抽背，那时，我想：搓背有什么可怕，小菜一碟。第二天，铃声一响，您走进教室说：“把书关上，我们抽背了，这时，我猛想到，我还没背呢，我脸颊通红，心中一扇门关着一样，就是背不出来。下课后，把我叫到办公室问我：“昨天没背吗？”我摇摇头，您语重心长地说：“老师布置的每一次作业都要认真完成，经过这次教育，我每次作业都认真完成！蒋老师，我想您，您回来吧！
祝
身体健康！
您的学生：xxx
20xx年3月4号
老师我想对您说作文 篇36
您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！
老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
老师，谢谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！
老师，对不起！那是一个阳光明媚的.早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情！敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！
老师，我想对您说5
老师，我想对您说，您是大树我就是在您温暖的怀抱下自由地玩耍。
老师，我想对您说，您是蓝天我就是白云在您的怀抱下畅游地飞翔。
老师，我想对您说，您是火红的太阳，我就是等着被您的阳光照开的小野花。
啊！老师是多么伟大！您用您的一生培养了多少国家的栋梁！
老师感谢您在我们学习中给了我们帮助，在我们和别人产生矛盾，又是谁帮我们解决矛盾？是您啊！老师！
老师我想对您说作文 篇37
老师，我想对您说的话有千千万万，永远也说不完，道不尽。在此，我用一句简洁的语言代表我想对您说的一席话；“老师，感谢您，当我第一次跨进学校这个大门，充满着恐惧。您用那温暖的.手牵着我稚嫩的小手，是我对这个陌生的学校减少了一份恐惧。小时候的我既不懂事又调皮，让您操心了。上课，您认真的教我们学习拼音。下课，您带着我们一起做游戏，感谢您老师。老师，是您把我带进了知识的海洋。是您让我懂得了做人的道理，是您使我知道了读书的乐趣，是您，让我走进了知识的长廊。
感谢您，老师。
老师我想对您说作文 篇38
老师，我有心里话想对您说。
我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说：“你们要是不听话，我可要教一年级了。”这句话是真的吗？我可不相信，您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱，像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，闭目爱跟细腻，比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟大、最高尚的爱。难道您愿意跟我们分开吗？记得每天大课间活动，在操场上洋溢着您和我们嬉戏时欢乐的笑声，那时我们是多么快乐，多么开心呀！如果您真的丢下我们，那我们还能得到快乐吗？我们还可以在欢乐的笑声中玩耍吗？可在模板上的'名字未必不朽，可在石头上的名字也未必流芳百世；而您的名字却永远的可在我们心灵上，这才是真正的永存。倘若您真的走了，那么谁会带着微笑给我们上课呢？
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雪，永铭我心。
最后和所有的同学一样，我不想和您分开。那么您真的舍得离开我们吗？老师，我们真诚的希望，您为我们而留下来。我以班长的人格保证，我们将尊从您的教导，努力学习天天向上。
我真诚地祝福您：康乐、如意！