学生描写小学的作文400字

短文网

2026-01-30作文

短文网整理的学生描写小学的作文400字(精选18篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学生描写小学的作文400字 篇1

说实话,七年级的科学我大都靠“死记硬背”这个法宝过五关斩六将的。然而,进入八年级以后,这“法宝”怎么也不听使唤了,学起来很不踏实;幸亏科学实验课引起了我的兴趣,而使我入门的却是沈老师手中的粉笔。

上“物质的密度”一课时,沈老师手持粉笔对我们说:“假使这支粉笔的'质量为8克,体积为4厘米3,那么其密度应该是多少?”同学们纷纷按照公式(ρ=m/v)对号入座,很快便算出粉笔的密度为2克/厘米3。忽然,沈老师“啪”的一声折断了手中的粉笔,对我们说:“现在,我把粉笔随意分成二部分,那么每一部分的密度应该是多少?”沈老师把“随意”这二字的语气说得特重,还重复了几遍。陆陆续续有不少同学说出了答案。“对,2克/厘米3!”这时,沈老师左右二手各握长短不一的粉笔,兴奋地说,“因为它们都是粉笔!”从此,“密度是物质的属性,同一物质的密谋是不变的”这一科学知识便在我的心里生了根。后来,我们又做了测定物质密度的分组实验,许多同学把石块一分为二,都得出了相同或相近的密度值。

沈老师讲到公式的举一反三,在用数学方法进行推理时,往往用红、黄、蓝粉笔依次展示,沈老师手中这彩色粉笔如跳动的音符,形象、生动,使我们学起来感到既轻松又愉快;沈老师还用粉笔灰泡成悬浊液,与乳浊液、溶液进行比较;将粉笔上抛、下落来说明什么是惯性运动和重力作用;正倒放置粉笔来比较粉笔对桌面压强的大小……总之,每一节每一课,沈老师的粉笔都有妙用。

真是神奇的粉笔!每当听沈老师的课,我总有这样的感受!

学生描写小学的作文400字 篇2

假期里,妈妈给我买了好多书,其中《叛逆的蛋壳组合》深深地吸引了我。

这本书里介绍的是吴童、凌扬波和韩笑组成的“蛋壳组合”,又是组阿狸党,又是做快递业务,最后还惹出了不小的乱子。蛋壳组合因此被老师和家长联合封杀。还有秦大博的“钱氏鼻涕”广告,说鼻涕已通过ISO9002国际质量体系认证,富含蛋白质、维生素和矿物质,晶亮透心凉,口味独特,回味无穷。这则广告让人恶心至极,又让人捧腹大笑。还有许许多多的脍炙人口的自编自导自演广告,让我的心久久不能平静。这不就是我们的翻版吗!

我想到了我们班的各个小组合。记得有一次因贪玩老师罚我们做 100道题,我愁坏了,而我们的“点子大王”一会儿就完成了。我一看,原来是1+0+0=100,太棒了 。我们纷纷效仿,把班长气得目瞪口呆。幸亏她没有告老师,不然我们就惨了。还有我们班的“四大名捕”,她们管理班级那叫一个“严”,对我们男生“大打出手”。她们的口号是“没有女生,只有女汉子;没有男生,只有男豆腐”让我们男生望而生畏 。但随着年纪的升高,她们慢慢的不以“四大名捕”自居了,可能认为行为有点粗野吧!但她们仍旧是心连心的好朋友,学习出类拔萃,做事斩钉截铁。只要为了班级的荣誉,她们都冲锋在前。班中有这样的“四大名捕”怪招百出,我们班的同学只能俯首称臣。

我们如园中的花朵,迎着太阳,朝气蓬勃。我们又如夜空中的星星,调皮地眨着眼睛,让人数也数不清。我们这些小小的组合,让老师既高兴又担忧。我们在调皮与淘气中长大。老师,我们一定努力学习,不辜负您对我们的期望。

学生描写小学的作文400字 篇3

7月10日 星期五 晴转多云

早就听说水有浮力了,可是苦于一直没有机会实验一次。今天上午,在我的一再央求下,爸爸终于答应了,我高兴得一蹦三尺高。

吃过早饭,我便迫不及待地准备起鸡蛋、烧杯、水、盐等实验材料。只见爸爸首先接了两杯清水,将盐轻轻地倒进左边地杯子中。这时,爸爸又将两枚鸡蛋分别放入烧杯中。我瞪大了双眼,生怕看漏了什么。可是令我们大失所望地是,两枚鸡蛋都很快地沉入了杯底。为什么实验的结果与《智慧树》上演示的结果不一样呢?是我们做的不对还是《智慧树》上演示的本来就是魔术?我苦苦思索着,平时知识渊博的爸爸这时也紧锁眉头,百思不得其解。“哦,对了!”我猛地一拍桌子,“一定是盐加少了!”爸爸听了,也觉得我这个小助手的建议值得一试。于是,我三步并作两步地把家里的盐瓶拿了过来,一汤匙、两汤匙、三汤匙……瓶中的盐快用完了,可是可恶的鸡蛋还是那么懒懒地躲在杯底。我那刚刚燃起的希望也恰如泄了起的皮球,一点点地变小了。就在我快要绝望的时候,意想不到的局面出现了:鸡蛋缓缓地一步一摇地往上浮了起来。几秒钟后,它椭圆形的小脸瓜终于露出了水面。“成功了,成功了!”我兴奋得手舞足蹈起来。“为什么呢?”就在我得意忘形的时候,爸爸的话在耳边响了起来。我眨了眨眼睛,信心十足地答道:“因为水中的盐分越多,水的浮力就越大!”爸爸抚摸着我的小脑袋,满意地笑了。

今天的实验可谓一波三折。实验的成功让我真正体会到了失败是成功之母的含义。

学生描写小学的作文400字 篇4

“你是谁?”一个声音在我耳边响起,亦幻,亦梦,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的叹了一口气:“我是生物,是地球人,我是中国公民,是学生,我是儿子,是顾客……”

我说了一大串,但又陷入一样的问题:我是谁?这是一个简单却又复杂的问题,它很明确,但又让我想了一夜又一夜……

我是儿子,我拥有一个幸福的家庭,我有疼爱我的父母。可是……可是我却没有体谅过父母,不明白父母那个毕生的心愿。我想做一个孝顺的儿子,但我却常常忽视父母的爱,是否当我们年龄渐长,与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了,我是什么也带不走,带去的只有父母满怀的爱……

我是学生,我努力学习为得是为理想的高中冲刺,我用心学习为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我希望成为老师心中的好学生,朋友眼里的好同学。可是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。

我是朋友,我不知道别人如何看待我,但是少我觉得自己是一个达到标准的朋友:我会在朋友伤心时,分担他们的心事;会在他们快乐时,陪他们寻找那个快乐的源泉……我是个称职的朋友,至少在我认为。

我起声走向阳台,月光幽幽地发着光,我再次叹了一口气,四周仍然很静……

“你是谁?”那个声音再次响起,但是它却加重了语气。

我没有回答,突然我会心一笑:我明白了,我是自己,一个世界上任何人都不可以取代的生命体,遨游在我自己的世界里,偶尔会回头看看自己驻足过的地方,那时我会毫无遗憾的继续前行。

“你是谁?”它再次响起,很响亮。

我深深的吸了一口气:“我是我自己,谁也无法取代的我。”

学生描写小学的作文400字 篇5

牛回答说:“那可能是我在生前对日内的奉献。”

是啊,奉献是美丽的,奉献是天使。

果实是绿叶对大树的奉献,在绿叶为人类奉献自己最后一丝美丽的时候,它断然舍去了它拥有的水晶馆,而是选择沿着祖先走过的.那条路,沿着树的躯干缓缓地垂落,选择厚厚的泥覆盖自己的身躯,静静地躺者,为大树奉献它的最后的青春,尽管它可以选择停留在桥边,流落水面,或许那时自己的世外桃源,但是,它选择了奉献,化作春泥。

花儿绽开花蕾,奉献给人们美丽;蜜蜂辛勤劳动,奉献给人们甜蜜;也许吧,鸟儿的歌唱,是奉献给春的一首小调进行曲。太阳奉献它的光芒,月亮献给人们清幽,还有星星,让人遐想……

每一个新生的婴儿是天使,他们是那么的可爱,纯洁,尽管父母拉扯他们成长不易,可你不能否认他们对父母的奉献,他们带给父母欢笑,带给父母希望,奉献欢。奉献乐。

没每个人都曾经奉献过,每个人都是天使。伟人不吝啬那出生平积累的则学,为后人折服,同样,那些犯过错的人,正用他们的失败见证无数人成功,这是默默的奉献。

一跟粉笔滚落在脚边,拾起它想起青丝已爬上两鬓的老师,是啊,三尺讲台前,他们也正在无私的奉献着,挥着他们天使的翅膀。

你或我,都会是天使。

学生描写小学的作文400字 篇6

每一棵种子,都是一份希望。当人们撒下这希望的种子,它就会生根、发芽,在你的一个个期望里长大,你看着这一份希望慢慢长大,当它成为参天大树时,你才能感到生命的伟大。

在我很小的时候,妈妈和我在院子里种下了一颗小树苗,就这样,一个满怀希望的种子诞生了。从那一天以后,树苗便在我满怀期盼的眼神里慢慢长大。它就是我的一份希望,我只想让它快快长大,最后成为一棵参天大树。

每天放学,我就要到小树那里看一看。看看它是否又长出了新的树枝。每到春天,当我看到光溜溜的树杈上长出第一片嫩芽时,我的心里都会有一种强烈的震撼,为生命的伟大而震撼,然后再满怀希望地盼望它赶快长出第二片、第三片的嫩芽。当秋天来临时。看着树叶一片片地落下,不禁感到有些悲伤。但古人曾说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落下的树叶飘到地上,渐渐变成了养分,那小树会长得更快。想到这儿,我的心情一下变得轻松了。

现在,我的希望就快实现了。小树苗长得十分快,它和我一起成长,就快要长成参天大树了,想到这里,我的心里十分欣慰。或许,我们的父母也是这样想的,我们自己本身就是父母的一个希望,我们怀着父母的希望长大,当我们成为参天大树的那一刻,我们的父母也会十分欣慰的。

这就是希望,我们每个人都是一份希望。

学生描写小学的作文400字 篇7

这学期,我们开始读《中华上下五千年》这本书了。这是一部把伟大中华民族上下五千年历史文化的书,也是影响人们深远知识的百科全书。我从中知道了远古时代距今约有170万年了。我们也学习了几篇,我最喜欢《黄帝战蚩尤》这一篇。

我了解到了最早的衣服和文字是怎样产生的。当年黄帝有一个妃子嫘祖,发明了养蚕和缫丝,她教人们把丝制成衣服,古代的丝绸衣服就这样出现了。

黄帝从小十分聪明,能通百事,断曲直是非。他把一些事情都用符号记录下来,再总结归纳在一起,就成了最早的文字。

黄帝还进行了两次大战。第一次是黄帝和神农氏,第二次黄帝和蚩尤,因为黄帝受到万民拥戴,从而有些沾沾自喜,给蚩尤造成了可乘之机在涿鹿这个地方,黄帝的士兵乱成一团,东奔西逃最后请来了天女帮忙才打败了蚩尤。以后勤于政务、兢兢业业,和忠贞不二的炎帝共同劳动、和睦相处,逐渐形成了汉族的前身——华夏民族,所以我们被称为炎黄子孙。

我还知道了一定要团结友爱,互相帮助。俗话说:“一根筷子容易折,十根筷子难折断”,这个深刻的道理,我谨记于心。我们一定要团结,团结了才就是力量。

学生描写小学的作文400字 篇8

暑假过了一半时间,爸爸带我到椒江海洋馆玩。

到了海洋馆爸爸买了票,管理的阿姨说要上二楼看,还没等爸爸反应过来,我就迫不期待往上冲,到了二楼仿佛进入了一片海底世界,只见一条用玻璃构 成的隧道,站在里面,可以看见里面各种各样的鱼,有还没长大的小鲨鱼,有游泳像扇扇子的太阳鱼,有排着整齐队伍的小箭鱼,还有许多叫不上名字的鱼,在那自 由的畅游,令人目不暇接,水底有几只背着沉重的壳的大海龟,有几只在睡觉,有几只在哪悠闲的爬着,不时的把海底的海沙杨起来。到了三楼,终于看到一大群传 说中的食人鱼,那是一种比爸爸手掌还大,黑颜色的鱼,管理员阿姨,扔了一大块花鲤肉给它们,它们立即开始疯狂哄抢,一会的功夫肉就被它们一抢而空。旁边有 一条小鳄鱼,有个叔叔把它的.大嘴用胶带给缠住,叫我摸它,我有点怕,还是忍不住摸了一下,它的身体冰凉冰凉的,爸爸说它是一种冷血动物,最有意思要算喂锦 鱼了,当我拿着里面装满鱼食的奶瓶,奶瓶绑在一根木棒上,我刚把奶瓶放进水里,五颜六色的锦鱼就蜂拥而至,就像小孩吸奶一样,很快就把鱼食吸完了,我们还 看了美人鱼跳舞,海豹,海狗,北极狐,企鹅,真是数不胜数,当我还意犹未尽的时候,爸爸说时间不早了我们回家了,我只好很不舍的回家了,我心想下次有机会还来。

学生描写小学的作文400字 篇9

我是生长在小山坡上一间小学的树,过着无悠无虑的生活,每天都大笑三声,让我永远保持青春.

每一节课时,就会有许多小朋友围绕在我身边,因为我长的又高又壮,我所看到的风景是最美的,所以他们喜欢爬到我的背上、头上、手上和肩膀上,我是他们的开心果。

我的工作是保护这一片绿油油的草地,台风来时,我可以防止一些小石头滑下去,否则会危害到孩子们的安全,在炎热的夏季,我是孩子们的“避暑港”,他们可以躲在我的身体下,躲避那可怕的阳光,在孩子们玩乐时,我是他们的秘密基地,使他们不被敌人发现,我喜欢看到他们那天真无邪的笑容.

我很怕我生病,因为当我生病时,就没有人敢靠近我了,我会变的黄黄、干干的,而我身上的每一片树叶都会变成枯枯、烂烂的,渐渐离我远去,飘落到地面上,而且树皮会不断的掉落,到最后,我就死掉,所以校长为了防止我生病,为我请来了一位园丁,他每天陪伴着我,为我施肥、浇水、修剪枝叶,陪我睡觉,喂我吃饭,听我诉苦,陪我一起烦恼,几乎没离开过我,在这个世界上我一点都不孤单,他是我最好的知心朋友了.

我希望我能永远的站在这片美丽的大草原上,做我喜欢做的事,看我喜欢的笑容,陪着我的知心朋友,为他一起烦恼,保护这一片草原,做着我每天的工作,过着不孤单且无悠无虑的生活,我要让我的生命活多采多姿.并祝全世界的人跟我一样幸福快乐!

学生描写小学的作文400字 篇10

暑假对于每个人来说都是不同的,有的人觉得它是自由的,快乐的,但我觉得暑假是充满意义的。

在这个暑假里,我经历了很多,也懂重了很多,记得在暑假里,让我印象最深的一件事就是发现了螃蟹的雌雄。

在暑假的时间里,一天你也可以投稿,我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹,刚开始的时候,我一个也捉不到,多亏了哥哥指点,才让我明白过来,捉是有一定的技巧的,不一会儿,我就捉了七八只螃蟹,准备中午炸着吃,上午,我在洗螃蟹是,无意中发现了螃蟹中有的脐是尖的,有的脐是圆的,我问哥哥:“你知道他们的脐为什么有的是尖的,有的是圆的吗?”哥哥看了我一眼,想也没想就说:“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最爱吃的螃蟹。”从以前开始,我喜欢打破沙锅问到底的人,然后,我又带着问题去问爸爸,爸爸挠挠后脑勺也只是说:“可能是因为种类不同,也可能是它们有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理,我想知道准确的答案。

转眼几天过去了,我又和哥哥去溪边捉到螃蟹,这时,正是螃蟹繁殖的最佳时节,我们不一会儿就捉了好几只,前几天没解开的为谜就像一粒种子在我心中扎了根,为了弄清这个问题,我小心翼翼地剖开了一个圆脐的螃蟹,发现里面有许多白白嫩嫩的小生命,我诧异剖开一个尖脐的螃蟹,里面却什么也没有,于是,我就知道了尖脐的雄螃蟹,圆脐是雌螃蟹。

为了证实我的这一猜想,接着,我又去查资料,资料上的和我猜想的完全一样,我高兴极了。

经过这样事,让我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定会成功。

学生描写小学的作文400字 篇11

天一阁位于浙江省宁波市,是中国现存最早的私家藏书楼,也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。

天一阁占地面积2.6万平方米,建于明朝中期,由当时退隐的兵部右待郎范钦主持建造。宁波市城市口号与天一阁有关:“书藏古今,港通天下。”

抬头仰望,只见黑色的大理石上面刻着七个遒劲有力的大字:“南国书城天一阁”,大门两旁盘据着两只耀武扬威的石狮,有不少游客都被这两只石狮给吸引了。

来天一阁就要看天一阁的藏书楼,不然就白来了。藏书阁里现藏古籍达三十余万卷,非常得多,放在好几个精致的书柜里,书虽然多,但都放得整整齐齐的,有的还微斜放着,像一位位少女依着墙站着。

我参观完藏书阁,又去看了戏台。一走到戏台,我忍不住大叫起来,用“金碧辉煌”这个词来形容一点儿也不夸张。戏台很大,差不多可以同时容纳100多人,戏台上布置了许多亮闪闪的装饰品。

如果你想看戏,必须得走到楼上一层,我一看,上面放着两把金光闪闪地大椅子,两张小圆桌和一些木头椅子。如果座在上面一边看戏一边品茶,那是一件多么惬意的事啊!正当我还在天马行空时,爸爸妈妈叫了我,我这才反应过来。

转身一看,发现戏台旁有三座石雕人在下棋,那石雕人表情也各有各的特点,雕得栩栩如生。

天一阁旅行结束了,这次游玩,我更长见识了。

学生描写小学的作文400字 篇12

很多人问我为什么喜欢音乐,我只是说,因为它能安慰我受伤的心灵。在我开心的时候跟我一起分享我的快乐。不管我生还是死,不管我是快乐的还是难过的,不管我是富有的还是贫困的,它永远都能陪在人们的身边。

可能,一首歌曲可以挽救一个人的生命。可能,一首歌曲可以治愈好一个人受伤的心。

不妨你自己想象一下,或者自己亲身去体验一下。当你身边的朋友突然有一天都不来找你聊天了,或者你自己被别人误锁在一间黑黑的房间里,打开你的手机,戴上耳机听音乐,这个时候你会觉得一切都好了,不会感觉到那么害怕,不会感觉到那么孤独了不是吗?所以,音乐的能量不要小看它,它也是一个待开发的金矿噢!

音乐怎么来的,我自己也不清楚。我只知道,它帮了我很多。像我的亲人一样陪着我。我不开心的时候,它就好像什么都懂我,不用我说出口,它就通过旋律,歌词来告诉我没事的,会过去的。有些人会问我,他听音乐的时候会哭出来。我说,因为它感动到你,他说出了你的感受,他安慰到了你,他的歌词中说的全都是你的经历。只要你听多几次后你会发现其实自己当初为了那一件事而哭,是很幼稚的行为。这都不算些什么的。

所以,我喜欢每一件事情,不一定有原因。但是一定有它的过人之处!

学生描写小学的作文400字 篇13

自从上小学以来,我就养成了一个坏习惯——上课爱讲悄悄话。每次上课时,我总管不住我的小嘴巴,只要看到什么新鲜事,我的小嘴巴就不听我大脑的使唤。尽管我不想讲话,打乱老师的教学进度,但每当老师转过身写字时,我的一肚子的话就不由自主地脱口而出了,结果每次都会被老师点到……虽然,班主任老师多次批评我教育我,但我还是明知故犯。这不,我又管不住我的小嘴巴了:

上科学课时,我惊奇的发现我的桌子上有一个小洞洞,那个小洞洞里面黑不溜秋的,有许多的橡皮檫,我先用手钻钻又用眼睛看看,心里有说不出的惊讶:我的桌子上怎么有一个大洞洞呢,我怎么没发现从过,真奇怪呀!我的脑海里出现了一个念头:我给同桌说呀!我把头转了过来,认真听讲,但不说话使我有一种说不出的不舒服。可能是把话憋住不说难受,我又转过头去对着同学,当老师过去写桌说了,同桌会不会惊讶呀!我马上把头转过去,但转念一想:不行,我不能打扰同学听课字时,我肚子里憋的话不由自主的从嘴里冒了出来:“唐佳,你说我这张桌子上怎么会有这么大一个洞洞?”我刚说完,唐佳拿起科学书,只见她的桌子上也有一个小洞洞,她指着洞洞说:“我桌上还不是有一个小洞洞,点我到后面发站了。

下课后,老师严厉的批评了我,我很惭愧。虽然我不想讲话,但有一种我不知到的力量引诱我去讲话。我想:如果我把我的苦衷说出来。老师会相信吗?我以后一定在将要讲话时把头转回来管住我的小嘴巴。

学生描写小学的作文400字 篇14

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初中开始,这类话就常常在我心头萦绕。

成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

学生描写小学的作文400字 篇15

一句话的力量是无穷的,可以使人走向成功的道路。一句话是简朴的,需要任何华丽的衣裳。有时,一句话可以使一个落败的人变得有用。世界上有无数的“一句话”,可我最爱的还是,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我认为,这不仅仅是一句话,更是伴随我成功的一个小精灵。

我有一次在参加广东省奥数大赛之前,天天都在做那些枯燥的奥数题,天天都十一二点才睡。时间长了,我对奥数也没兴趣了,越做越没劲。奥数成绩也直线下降,本是可拿150分的,却只拿了127分,母亲发现其中的原因后,意味深长地对我说:“人不经过多次磨练怎能做好人呢,就像闪光的钻石,不经过千年的矿压能成钻石吗?蚌不受到石子的折磨,能产出美丽的珍珠吗?人也是这样,我送你一句话,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,你是否能经住磨练,就看你自己的力量了。”我记住线母亲的话,如同逆流而上的小鱼,在困难的河流中努力向前游,我又对奥数恢复了兴趣,天天做五道奥数,不会做的一定要做出来,每到想放弃之时,就会想起母亲对我说的话,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它像一个精灵,时时刻刻鼓励着我。比赛开始后,由于多月的勤学苦练,使我过五关斩六将,轻松突破了围赛,母亲知道了,说:“能否突破决赛,就看你了。”我又开始苦练……,三个月后,又轻松突破了决赛……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话永远刻记在我的心中,我也永远铭记它,这句母亲的简单又美丽的话,使我一生受用不尽。母当我遇到困难之时,这句话时时鼓励我走向成功的康庄大道。

学生描写小学的作文400字 篇16

我有两个弟弟,一个四岁,长得又黑又瘦,还在上幼儿园,是姑姑的儿子;一个八岁,长得又高又胖,虎头虎脑,已经上二年级了,是舅舅的儿子。今天我要介绍的是八岁的大弟弟,他小名叫龙龙。

龙龙的胆子非常小,走路经常低着头,大白天都不敢一个人在家属院里玩;如果房间里不开灯,他是万万不敢独自进去的;连大人下楼打酸奶,他都不敢一个人在家呆一会儿。哎!他的表现一点也不像我,更对不起他的名字,真让我失望。

龙龙的爸爸妈妈给他买了好多课外书和写作练习,可是我没见过一次他主动捧着书看,倒是崭新的书被我早早地翻了个够,遇到有日记作业时,他当然也写不出来了,如果我不在他身旁陪着,他绞尽脑汁也就写两三行。我时常提醒他:“龙龙,你不多看书、多读书,写日记怎么能不费劲呢?”他虽然胆子小,但是气性却很大:“哎呀,姐姐,不用你提醒,我又不是没写过作文,又不是没看过书,你干嘛这样说我!”

再看看他的学习习惯,平时总喜欢在家吹牛:“今天我在学校小测验时又得100分了!”可到了正式考试时却总是考得很差,甚至不及格。舅妈说,他每天下午放学都要到老师家补课,可是成绩还是没有起色。我告诉他:“课堂40分钟要专心听讲……”他却振振有词地打断我:“我是很专心呀!”我看着他不乐意的样子,只好失望地摇头走开。

哎!这个弟弟真让我失望!

学生描写小学的作文400字 篇17

动脑筋,以往是同学们最头疼的事。虽然我以前也和你们一样讨厌动脑筋,但是自从那次以后我再也不怕了……

那是一个普通的夜晚,我做完了作业,开始做英语老师布置的口头作业:剪一个五角星。

我拿起卡纸,想先在上面画了一个五角星。可是老天爷故意捉弄我似的,怎么也画不好。我心急如焚,眼看就要9点了,再不睡觉明天要迟到了。我一时乱了方寸,金豆豆差一点掉下来。

这时,爸爸进来了,他摸摸我的头:“怎么,作业还没有做好哪?时间可不早了。” 我皱着眉头说:“这不,还要画一个五角星,明天要用呢!可是我不会做啊。爸,你有什么好主意吗?”爸爸一听,拍了拍胸脯:“这还不简单,看我的!”说着,就坐了下来。只见他先在卡纸上画了一个正五边形,然后,拿着尺子东画一条线,西画一条线,不一大会儿,在五边行里面就出现了一个五角星。下面的事就好办多了,用橡皮将五边形擦去,留下一个五角星,再把这个五角星剪下来。瞧,一个漂亮、规范的五角星就做好了。

我兴高采烈地搂着爸爸的脖子,说:“爸爸,你真棒!”谁知爸爸一本正经地说:“孩子,不是我棒,是数学棒啊!”我听得一头雾水。爸爸解释说:“这个画五角星的方法早在很久以前就开始用了。这个方法其实是一个数学问题。”接着,爸爸将画五角星的方法手把手地教给了我,我亲自一试,果然,效果很好。最后,爸爸语重心长地对我说:“孩子,以后不管遇到什么样的难题,都要善于动脑。只有动脑,才会打开光明的大道。希望你能记住它。”“恩。”我似懂非懂地点点头。

是的,“只有动脑,才会打开光明的大道。”同学们,希望你们也能将它记住。

学生描写小学的作文400字 篇18

今天我妈妈被我戏弄了一番,但我也受到惩罚。不过我能戏弄老妈真的是很“伟大”,因为原来我试过戏弄我妈,但没成功过。你想知道我怎么戏弄我妈的吗?那就往下看吧!

我和妈妈准备走的时候我忽然看见了妈妈的包,于是一个“伟大计划”浮出脑海。于是,我开始实施“伟大计划”,首先我要想一想把包放到哪里呢?放到门后吧,太老土。放到书桌后面,放进去容易拿出来难!干脆一不做二不休,把包放到床里面,有会有疑问了什么叫放到床里面呀!原来我的床板下面有一个储物室。把一切准备好后,只等妈妈的一惨声了! 于是,我就猫着腰坐到沙发上看看妈妈的举动,妈妈终于要去拿包了。我的“伟大计划”马上就成功了,我好兴奋呀。妈妈已经推开门了,我闭上眼睛,静候佳音。

果然不到三秒一声惨叫响彻云霄。于是妈妈动员老爸和我一起开始找。我专门不到那个地方找。不一会一声奸笑从我爸口中发出“郭英楠,不错吗?不过你这点小伎俩怎么可能骗得了我!我要罚你扫一星期的地。” 哎呀,不好计划失败,三十六计走为上计,我跑。哎呀不好,门被锁着了。我只好任劳任怨的干活了!真倒霉,不过我的“伟大计划”还有方案二呢,我要叫你防不胜防,至于方案二嘛下期见分晓!

大家都在看