短文网整理的小学三年级想象作文（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学三年级想象作文 篇1
我是一朵亭亭玉立的小荷花，今天我就来介绍一下自己吧!
大家都说我出落得娇俏动人，我拥有粉嫩的花瓣，四周都环绕着绿色的大圆盘——荷叶。挺拔的枝干像忠诚的卫士，把我高高举起。我还有许多婀娜多姿的同胞，她们跟我一样有优美的身躯。一阵微风吹过，我们在清澈的荷塘里，像高贵的芭蕾舞者在翩翩起舞，清新的'芳香仿佛传到了十里之外。
刚下过一场蒙蒙细雨，我的花瓣上挂满了水珠，它们像玩滑滑梯一样从我的花瓣上掉落下来，没有在我身上留下一点痕迹。
每天经过这里的人都夸我漂亮，甚至有小孩子跟我说话、唱歌。啊!我真快活，所以我长得飞快，转眼间，我就从小花苞变成了豆蔻少女!
我不光漂亮，我还可以美化环境呢!我可以把二氧化碳转化成新鲜空气，为人们装点了休息、休闲的好去处!
有个小朋友，她天天来看我。跟我聊天，给我唱歌。我要快快长大，陪更多小朋友度过美好的童年。
小学三年级想象作文 篇2
一天早晨，五彩太阳升起了，它是童话国的“五彩缤纷”。童话国是个神奇的国度，什么事都有可能发生。看！机会来了。草莓姐姐大声说：“香蕉车，快停下，我要去幻想广场。”香蕉车立即停下。“上来吧。”草莓姐姐上了车，忽然，开车的香蕉弟弟按了一个五彩按钮，香蕉车转了10圈，不见了踪影，其实，它们已经到了幻想广场，怎么样？厉害吧！
忽然间，彩色的喷泉从地底钻了出来，不到2秒钟，又停下了，可是，喷泉变成了一辆大型汽车，它上面那绚丽的颜色，真是太美了，它的车顶上飘扬着童话国的国旗，周围是彩色的，中间有3颗爱心，是红、紫、黄这3种颜色。车里面就像雄伟的皇宫，什么都有，但是，只有两个房间，一个是驾驶室，一个是“皇宫”，大家发现了一个问题，它只要走过的地方，都有彩色的斑点，按红、紫、黄的顺序排列着。
突然，它慢慢的被一缕五彩缤纷的烟托起，直到它飘到了白云上。从此，童话国再也没有出现过这辆神奇的汽车，但地上的斑点却没有退去。
小学三年级想象作文 篇3
未来的汽车和现代的汽车有着巨大的不同，它更方便了人们的通行。
开现代汽车时，时常会因车辆过多而堵塞。这种现象是司机的苦恼。可如果开上了未来的汽车，可就不怕堵塞了。在堵塞时，司机只要按一下方向盘旁边的一个按钮，未来汽车的轮子就会变成四个帅气的引擎，紧接着，从引擎中涌出一股巨大的气流。顿时，整辆汽车好像没了重力似的，悬浮在空中。然后，引擎又发出巨大火焰，使汽车在空中飞速飞行。
未来的汽车不仅不怕堵塞，还可以开入海底最深处。现在的潜艇，最深也只能到达1万米的深度，而未来的汽车可以开入更深的海底，一旦开进海底，汽车里的空调便会放出无限的氧气。同时，窗户也会变成防水窗户。透过防水窗户，便可以看见所有海洋生物。此时此刻，你便会觉得自己就是深海管理员。
这就是未来的汽车，它还有许多功能。我喜欢它，你们喜欢吗？
小学三年级想象作文 篇4
在一座高大的山里有一片茂密的森林，森林里有一座古老的王宫，王宫里住着一位勇敢的`国王，他的名字叫赛波尔。
一天黄昏，赛波尔自己想做饭，所以赛波尔到厨房做饭，吃了一个魔法土豆，被云朵逮到了月亮上，这时，天狗过来把他吃了，可是前面有五个板。国王心想：“我一定杀了天狗”。
国王一跳，跳到第一个板。突然！一把箭射了过来，国王被打到了，国王又跳。一下子就跳到第二个板上，一团火出来。国王连跳了两下，跳到了第四个板子，一群野猪冲了出来，到了天狗的心脏，杀了天狗，出来了。
国王发现了一个有星星图案的热气球，回到了王宫。
小学三年级想象作文 篇5
她，是一棵花，一个还没开出花的花苞，正在徐徐绽放。
可是老天没眼，让这个正要开放的花的花苞被暴风雨打歪了。
那是在一个愚人节，可是，就在这个愚人节，老天却给她开了个天大的玩笑。
在那天，她正在高高兴兴上学时，一个灾难发生了。
在她上学时，被一个大卡车这个无情的恶魔撞翻在地。她瞬间就昏了过去。幸好，被一个好心人抱走，去了医院。
在那次，这个玩笑让她失去了右手。
在她出院时，她现在唯一爱玩的，就是那纸飞机。
小伙伴们看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺负的余地。但她家是那末小，飞机刚飞就下来了。
这时她明白了，只有学习，她再能出人头地。于是，开始了一次又一次学习。
往往，上帝在关上这个人地一扇门时，又往往把另一扇打开。
终于，她以惊人的力量在高考时，她以698的高分被北京清华大学录取了。
终于，她实现了梦想，她含着双泪，从书包里把那个纸飞机拿出来，放飞了出去。
小学三年级想象作文 篇6
我的梦想是发明一个机器，因为我昨天晚上梦见：地球的温度越来越高，地球的臭氧层越来越薄。接着，臭氧层便没了踪影。然后，地球上的氧气全飞了出去，人们因为缺少氧气而死。假如所有氧气都飞到地球外面去了，该怎么办呢？
我整整想了三天三夜，终于想出了一个好办法：智能1991号清洁机，可以先排出臭氧，以免让氧气飞出去。接着，它会把地球上的有害气体吸进体内，最后将有害气体转化成氧气，这样人们又能呼吸了。
于是我利用了五天五夜的时间做成了这台机器，我给机器先做了一个实验，结果成功了。2192年，臭氧层消失了，我带着我的机器像以前一样制造氧气，最后人们呼吸到了空气，我救了全世界人！
这就是我的梦想，你们呢？
小学三年级想象作文 篇7
假如我是一棵小树，我要把人们呼出的二氧化碳吸进我的身体里。把我身体里的二氧化碳转化成氧气吐出来，让人们呼吸到清新的空气，让人们身体更健康。
假如我是一棵小树，我要多多吸收地下的营养，长成一棵参天大树，让人们在我茂盛的树叶下度过炎热的夏天。
假如我是一棵小树，我要快快的长大，然后我要繁衍生息，让这光秃秃的山岭上长出一片茂盛的树林。
假如我是一棵小树，我要吸收土里的`养分，长成一棵大树，我要努力结出果实，让人们来品尝我这甘甜的果实。
假如我是一棵小树，我会倾尽所有，为人类做出最大的贡献。
小学三年级想象作文 篇8
我，是一个想家的扬子鳄。我觉得动物园里可真是太无聊了。我发誓！我一定要逃出这个无聊的动物园，回到自己温暖的家。
终于有一天，粗心的管理员忘记了锁门，我逮住这个千载难逢的好机会偷偷地跑了出去。天渐渐地暗了，我的肚子咕咕作响，我跳入水中，寻找到了鲜美的鱼肉来充饥。我吃得津津有味，不久便困了，闭上了双眼。当我醒来之后我早已被管理员架在了木棍上。哎，我又要回到那个讨厌的动物园中去了。
回到动物园，我振作精神，小心计划。时间一天天过去了，我的指甲越来越长。只听“咔”的一声，锁就被我用指甲打开了。我偷偷地布置了陷阱，只听“哐当”一声，管理员们掉了进去并昏迷了。于是我便大摇大摆地离开了动物园。
回到了家，见到我日思夜想的孩子，我抱着可爱的孩子们想：妈妈再也不会离开你们了。
小学三年级想象作文 篇9
我八岁过生日的时候，爸爸妈妈给我买了一个玩具机器人，我很喜欢它。
这个机器人有一个扁扁的头，一双红色的眼睛，有一双威武的触角，它有一张大大的嘴巴，这张嘴巴是用来发射飞碟的，他有两只健壮的胳膊和腿，这个机器人的胸脯上有一个红色的按钮，就是这个机器人的开关，开关下面还有一张贴画，上面写着机器人的英文。
这个机器人最让我喜欢的是，它从嘴里发射的飞碟能飞两米远，这个机器人能发射十个飞碟，很好玩。
有一天晚上，我梦见和我的机器人飞上了宇宙，机器人带我遨游了宇宙，还和外星人握手了呢！我和机器人成了好朋友，深深爱上了他。
小学三年级想象作文 篇10
她，是一棵花，一个还没开出花的花苞，正在徐徐绽放。
可是老天没眼，让这个正要开放的花的花苞被暴风雨打歪了。
那是在一个愚人节，可是，就在这个愚人节，老天却给她开了个天大的玩笑。
在那天，她正在高高兴兴上学时，一个灾难发生了。
在她上学时，被一个大卡车这个无情的恶魔撞翻在地。她瞬间就昏了过去。幸好，被一个好心人抱走，去了医院。
在那次，这个玩笑让她失去了右手。
在她出院时，她现在唯一爱玩的，就是那纸飞机。
小伙伴们看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺负的余地。但她家是那末小，飞机刚飞就下来了。
这时她明白了，只有学习，她再能出人头地。于是，开始了一次又一次学习。
往往，上帝在关上这个人地一扇门时，又往往把另一扇打开。
终于，她以惊人的力量在高考时，她以698的高分被北京清华大学录取了。
终于，她实现了梦想，她含着双泪，从书包里把那个纸飞机拿出来，放飞了出去。
小学三年级想象作文 篇11
我想未来的房子应该是实用、方便，所以我想设计未来的房子。你想知道我设计的未来房子是怎样的吗？请跟我来参加。
我设计未来的房子，外形是一朵花。房子就是花蕊，“白云垫”就是花叶。这座房子肯定是小朋友的开心乐园。
这座房子是三层楼。房顶上有一面旗子，它是从树叶中提取的特别材料做成，所以它可以吸收二氧化碳，它有一条特殊的管道系统，让二氧化碳转变成清新的空气，因此屋子里的空气变得十分清新，让人十分舒服。
最特别的是它都是树叶门，上面两层是云朵形，底下一层是桃心形。楼房底层下是一圈“彩色花边”，这种花边可以让小朋友跳得很高。在“彩色花边”下面是一朵天蓝的“云”，它可以带着房子飘来飘去，因此，有了这座房子，可以游玩天下。这座房子的“彩色花边”还有一根藤，名叫“花藤梯，”它可以连接地面，也可以让小朋友滑来滑去。不用时，它可以缩进“花边”中，不会被人发现。
大家说，这未来的房子漂亮、实用吗？
小学三年级想象作文 篇12
教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要！
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。
末来的教室肯定装上了“智能空调”，它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调”能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！
“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里，坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。
怎么样？未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。
小学三年级想象作文 篇13
一天，牧场里发生了激烈的争吵。
一只水牛得意地对小奶牛说：“小奶牛啊，你真笨!就连耕地都不会!”小奶牛听了这番话，立马就生气了，它气愤地说：“我虽然不会耕地，但我能挤出新鲜可口的牛奶，你可以吗?”他俩都不甘示弱。它们吵着，吵着，都开始打架了，它们又吵又打，弄得整个牧场都不安宁了。
这时，一个慈祥的声音响起来：“你们两个都很棒，只不过每个人有不同的优点。水牛会耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能挤奶，是水牛做不到的。你们两个的优点是对方代替不了的哇!”它俩听了，回头一看，是牧场主的声音，都惭愧地低下了头。
后来，它们俩成了形影不离的好朋友。
小学三年级想象作文 篇14
未来的汽车和现代的汽车有着巨大的不同，它更方便了人们的通行。
开现代汽车时，时常会因车辆过多而堵塞。这种现象是司机的苦恼。可如果开上了未来的汽车，可就不怕堵塞了。在堵塞时，司机只要按一下方向盘旁边的一个按钮，未来汽车的轮子就会变成四个帅气的引擎，紧接着，从引擎中涌出一股巨大的气流。顿时，整辆汽车好像没了重力似的，悬浮在空中。然后，引擎又发出巨大火焰，使汽车在空中飞速飞行。
未来的汽车不仅不怕堵塞，还可以开入海底最深处。现在的潜艇，最深也只能到达1万米的深度，而未来的汽车可以开入更深的海底，一旦开进海底，汽车里的空调便会放出无限的氧气。同时，窗户也会变成防水窗户。透过防水窗户，便可以看见所有海洋生物。此时此刻，你便会觉得自己就是深海管理员。
这就是未来的汽车，它还有许多功能。我喜欢它，你们喜欢吗？
小学三年级想象作文 篇15
畅想未来，那是一种有趣的幻想；是满怀憧憬的期望；也是为自己设定的一个远大的人生目标！
在烈日炎炎的夏日，即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞，也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样，你只需按一下伞柄上的红色按钮，一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟！”小小风扇就开始运转。顿时，你就会觉得凉爽许多。
在白雪皑皑、银装素裹的冬天，你会倍感寒冷，在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时，要是有些热风一定会让你感到温暖。此时，这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢？你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮，另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风，让你迅速温暖起来。
怎么样？这就是我憧憬的未来的伞！它是不是很神奇？
小学三年级想象作文 篇16
自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了！
假如我有一只马良神笔！我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书！我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学！
假如我有一只马良神笔！我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作！
假如我有一只马良神笔！我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦！
假如我有一只马良神笔！我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明！让他们与家人快快乐乐的生活！
假如我有一只马良神笔......，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了！真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。
小学三年级想象作文 篇17
有一颗小土豆，一直待在篮子里，它觉得待在里面太闷了，想要出去玩儿。
于是，它从篮子里滚到旁边的木板上，再从木板上滚到地上，滚呀滚呀滚，它滚到了小河边。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接着，它又滚到山坡上，它在山上往下看，山脚下有个运动场，它看着运动场上正欢快玩着游戏的孩子们，心想：我一个人太无聊了，还是去和小朋友们玩好了。它把山腰当成滑梯滑了下去，滚到了运动场上，小朋友们把它当成棒球打，它在运动场上飞来飞去可开心了。
后来，一个小朋友使劲挥动球棒，把小土豆打上了天，小土豆滚到了云朵上，它发现了一朵跟它一模一样的云，于是它和这朵云玩了起来，它说：“我们来玩个游戏吧，看谁滚得远。”比赛开始了，它们滚呀滚，小土豆滚了大约一百米，云滚了九十米，小土豆赢了！
赢了比赛，可是小土豆滚累了，它躺在乌云上睡觉，结果它随着雨滴掉落到了地上，路过的小朋友把它捡回了家，小土豆又待回了篮子里。
小学三年级想象作文 篇18
假如我会变，我想变成一辆神奇的校车，带着同学们去世界各地参观。
今天，我先带着同学们去祖国的首都北京，参观著名的景点——故宫。一大清早，我把同学们接到学校，和老师汇合之后，就开始出发前往北京。可没多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按钮，变出了两个神奇的机翼，校车一飞冲天，避开了拥挤的车流，我们很快就来到了首都北京的故宫，我载着同学们缓缓地驶入太和殿，参观了当年皇帝在此生活的宫殿，了解了当时皇帝在此生活的情景。之后，又把同学们带到了御花园，参观了这个曾经是皇宫贵族游玩休憩的园林。同学们在我的带领下，即了解了历史知识，又欣赏到了我国古建筑的独特风韵，可开心了。
假如我会变，我想变成一辆神奇的校车，有了我这部神奇的校车，同学们去周游世界将不再是梦想。
小学三年级想象作文 篇19
小时候的我常常跟着爷爷奶奶看新闻，而那时候的我不知道有电视台。
有一次，我和妈妈去海尔广场玩，走到路边，看见有一个斜着的电线杆子，我想电视上的叔叔阿姨一定是用缩身术钻到电线杆子里面，到我家的电视机里面做报道。那在幼儿园里老师不是不让接触电吗？那些叔叔阿姨可真不听话，也不知道在电线杆子里面钻来钻去受伤了没？我想着，我能不能也钻进去，到我家的电视机里面，让爷爷奶奶看到我，我摸了摸电线杆子，好硬呀，怎么才能钻进去呢？
于是，我问了妈妈：妈妈，怎么才能钻进这根电线杆子里面？听完我的话，妈妈迟疑了一下，问我：你怎么会问这个？你钻进电线杆子里干嘛？我告诉妈妈：那些在电视里出现的叔叔阿姨，不都是从电线杆里进去的吗？我也想钻进去，让爷爷奶奶看见我！妈妈听了我的话，哈哈大笑，我很奇怪，便问妈妈：妈妈，你笑什么？快回答我怎么才能钻进去呀？闺女呀！你看见那儿了没？妈妈用手指了指一个建筑物，那儿就是电视台，那些叔叔阿姨并没有钻进电线杆，而是在电视台录了像，发到卫星上，再由卫星传到我们家的电视上。
我恍然大悟，用手挠了挠头，不好意思的笑了。
小学三年级想象作文 篇20
梦中，一个声音从远方传来：“现在我给你一根魔法棒，你就是一个魔法师了……”
睁开眼睛，看到床头有一根金光闪闪的小棍子，再一想梦中的情景，难道我已经是魔法师了吗？
我来到公园里，看见一位叔叔，偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上，看样子，他要摘花！我挥起魔法棒，向叔叔的手挥去，叔叔的手好像被电流触到了，立刻缩了回来。我走过去对呆若木鸡的叔叔说:“保护植物人人有责。”
我走着走着，来到大街上，街上人很多。一个小偷趁拥挤的`时候，悄悄地用手中的刀割开一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒，轻轻一挥。小偷的手仿佛是触电了一般，迅速缩了回去。他向四周望了望，似乎想起了什么，露出了不安和愧疚的神情。
看到他满脸愧疚的样子，欣慰填满了我的心田。原来帮助别人的滋味是这般快乐！
小学三年级想象作文 篇21
周六，我乘着飞船来到太空。
飞船稳稳地停在了月球上。打开舱门，我迈步走了出去。虽然脚上穿着特制的鞋子，但还是让我感受到了身体轻飘飘的感觉。我特别想尝试下自己在月球上能跳多高。没想到我稍微向上蹦了下，身体一下子就飞了起来，感觉自己就像飞檐走壁的大侠一样。我又想尝试下跳远，往前一跳，人就像导弹一样飞了出去。月球上的我简直就是跳高、跳远的健将。运动后我肚子有点饿了，走进飞船准备用餐。食物已经固定在飞船的一侧，我飘过去用嘴咬住食物，好像小鸟在空中捕食虫子一样。
太空生活真有趣，我很喜欢。
小学三年级想象作文 篇22
有一只不会打洞的小地鼠，他每天都很认真的学打洞，可洞就是打不深或者打不长。
在平时的练习中，动物们有的说生病了，有的说出门有事，总之理由非常多。可小地鼠遇到这种事情根本没有放弃，他积极向蜘蛛先生请教如何挖洞，虚心学习后。他还用以前向动物们求学的经验，把天生的挖洞技艺结合起来，举一反三，反复尝试，他挖洞的速度终于变得又轻又快。正好一年一度的挖洞比赛要开始了。到了比赛那天，不会打洞的小地鼠来了，那些挖洞能手也来了，一旁的观众一见小地鼠就嘲笑着说：“你看这个小地鼠不会打洞，还要硬扛。”
比赛开始了，队员到位了，随着裁判的一声枪响，队员们开始挖洞。小地鼠先仔细观察地形，再画了一个圆圈，然后用爪子挖洞。不一会儿，挖了一个大洞，虽然洞窄但是很深，让人看不到尽头，洞挖得特别棒。
本次比赛的胜利者就是小地鼠，大家都十分惊讶。
通过比赛，小地鼠变得更自信了，从此他再也不怕不会挖洞了。
小学三年级想象作文 篇23
老人干涸的心灵，喜悦又重新爬上了老人们的眉梢，那神情真所谓：“笑一笑，十年少!”
如果我会飞，我将飞到孤儿院，给瘦弱的孩子带来欢乐。我会与他们一起尽情地玩耍，孩子们欢笑着，高兴极了。从此，欢乐写在了他们的脸上，不再感到孤独。
如果我会飞，我还将飞到病房，给那些憔悴的病人带来希望。我会变成一幅灵丹妙药，让病人们顿感身心愉悦，对明天充满了信心。
如果我会飞，我又将飞到汶川，给灾区人民带来力量。我还会变成一把火，点燃人们心中那一颗充满了希望的种子。从此人们信心百倍地重建美好家园。
如果我会飞，我会飞到世界的每一个角落，帮助那些需要帮助的人……
小学三年级想象作文 篇24
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。
为了减轻施工的危险度，我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。它的头方方的，头上有两根天线，有一个喷火箱，这样能帮助它飞行。
只要你将它的“充电箱”打开，放进一节五号电池，它就会四处去寻找垃圾，并“吃掉”。再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电，再把另一部分变成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的时候，你把图纸给它看一遍，它的嘴就会变得很大，然后把这次工程所需要的材料吐出来，它将会打开天线上的小球，再吸收一些二氧化碳，变为水泥，你再给它三小时的时间，它就会在这时间内完成这项工作，还不会伤到任何人，这真是一举两得啊！不仅可以减轻人们的危险，还可以保护环境呢！
这不是梦，只要我们好好学习，“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。
小学三年级想象作文 篇25
周六，我乘着飞船来到太空。
飞船稳稳地停在了月球上。打开舱门，我迈步走了出去。虽然脚上穿着特制的鞋子，但还是让我感受到了身体轻飘飘的感觉。我特别想尝试下自己在月球上能跳多高。没想到我稍微向上蹦了下，身体一下子就飞了起来，感觉自己就像飞檐走壁的大侠一样。我又想尝试下跳远，往前一跳，人就像导弹一样飞了出去。月球上的我简直就是跳高、跳远的健将。运动后我肚子有点饿了，走进飞船准备用餐。食物已经固定在飞船的一侧，我飘过去用嘴咬住食物，好像小鸟在空中捕食虫子一样。
太空生活真有趣，我很喜欢。
小学三年级想象作文 篇26
今年1月，我国哈尔滨发生了一起火灾，三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思：未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢？
这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。
它的`身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。
当然，最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。
啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命！
小学三年级想象作文 篇27
每次当我仰望天空时，看着自由自在地小鸟在飞翔时，真渴望自己也有一双洁白无暇的翅膀，在蓝蓝的天空中像小鸟一样自由自在地飞翔。
假如我长出翅膀，我会飞到离地球35.7万千米的月球上玩，和可爱的小玉兔一起赛跑，一起吃月饼，和广寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吴刚一起喝酒。我会在月球上种上美丽的花朵、嫩绿的小草，还要制造氧气、水源，把原来山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄的月球变成一个绿洲，一个适合人类居住的'地方，让月球变成我们第二个故乡。
假如我长出翅膀，我会飞到繁星点点的银河里在牛郎星与织女星之间穿梭，帮他们装扮银河，我会摘很多一闪一闪的星星挂在银河中央。我还帮他们传递情书，为他们重建鹊桥，搭在天河的中间，使在天河两端哭泣的牛郎和织女重现笑容，让他们天天能见面，能团聚。
假如我长出翅膀，我会冲出宇宙，寻觅反物质和反宇宙，探索更神秘的世界！
小学三年级想象作文 篇28
从前，有一个人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以变色的房子。十分奇妙！周围还有草地，和那个人种的.鲜花。美丽的春天到了，百花齐放、莺歌燕舞，看！奇迹出现了！
那座房子变成了梅红色！是花儿的颜色，是鲜艳的梅红色啊！炎热的夏天到了，太阳高照、树木茂盛，炎热极了！热的连小鱼都躲在了荷叶底下。啊！那座房子变成了清凉的绿色啊！住进里面肯定凉快极了！金秋时节、景色宜人、五谷丰登、瓜果飘香，真是个丰收的季节呀！到底是什么季节呢？哦！原来是秋天呀！哦，这不是那座房子吗？
怎么又变成了金黄色的呢？真奇怪。不过，看起来真像秋天的代表呢！看起来里面都好像有许许多多的果食一样，真是有一种丰收感呢！冬天，白雪皑皑、雪花飞舞，啊！那是多么美的景色啊！咦！这不又是那座房子。怎么变成红的了呢？可房子红红的，像一个慈祥而温暖的太阳，住在里面，肯定暖和极了！这房子果真奇妙啊！真有趣！
小学三年级想象作文 篇29
假如我有魔法，我要变出许许多多的水，把他们送给干旱地区的人们，让那里的人不再缺水喝。我还要把那干旱的小河重新加满水，把干裂的土地变得湿润润的，让庄稼有一个舒适的新家。
假如我有魔法，我会变出一个无底袋，把垃圾、废气全部装进这个袋子，让空气更清新，冰川不再融化，让生态再次平衡，让世界变得更加美丽。
假如我有魔法，我要让所有的小学生变得活泼、爱笑，不被学习的压力压得没有笑容，不被考试压得喘不过气来。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事变得公平，我要把人类所有的坏习惯改掉，我要让世界变得更美好！
小学三年级想象作文 篇30
在人们的生活中，特别是爱美的姑娘们，常常要根据不同的场合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好几种场合的话，把鞋子换来换去的那可太麻烦了。但要是穿上我的设计的鞋子，问题就迎刃而解了。
这双鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音响，也不用请乐队，因为只要启动鞋上的音乐模式，这双鞋就能跟着歌手唱的歌的节奏放出相应的音乐。
值夜班的工作人员穿上它，就不用担心因为天黑而一脚深一脚浅地把脚弄伤了。因为我设计时采用了摩擦起电的原理：这种鞋的底部花纹很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大产生电流，电流就能通到鞋尖的灯泡上。这样工作人员就看得清前面的路了，也不会把脚弄伤了。
要是美丽的姑娘们去参加晚会的话，它会自动变得漂亮起来，让你成为晚会上最亮丽的一颗星！
……
我相信我以后一定会发明出这种鞋子！
小学三年级想象作文 篇31
假如我会变，我要变成一只乐于助人的小鸟，一天我正在天空自由底飞翔，突然看见前方有一个很奇怪的地方：那儿有许许多多的人，其中有个老头，他站在几名警察前，那几名警察有的在拍照；有的拿着放大镜仔细观察，连一只蚂蚁也不放过；还有的在逐字逐句地记录着老头的话。
我连忙飞下去，问道：“怎么了？”“这位老人的孙女，不知怎么与爷爷走散了！”警察说道。“不知道她的`长相，怎么可能找得到？”我又说。警察听了，连忙问老头。老头把孙女的特征一一说清楚了。我在旁边听了说：“让我来帮你们找吧！”说完我就让他们跟着我。我飞了一会儿，突然看见了一个姑娘正在哭，我兴奋地叫道：“看！是她吗？”
在我的帮助下，老头与孙女团聚了。助人为乐真好！这时，闹钟响了，哦，原来刚才是梦啊！但我希望这个梦可以成真。
小学三年级想象作文 篇32
一眨眼，50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。
走进教室，首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的，但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光，还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于：如果黑板写满了字，只要摁一个按钮，就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。
未来，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清洁功能。只要你摁下那个按钮，桌椅自动上升，地板上的微型吸尘器会帮你把地下的垃圾清理干净。那那些垃圾怎么办呢？没关系，垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进的技术，把垃圾变成作业本、铅笔、橡皮……
每张桌子上，还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业，我们可以在计算机上完成。
未来的老师都是机器人，他的脑子里有一个智能芯片，可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后，老师也可以陪学生做游戏。
你看到讲台上2个按钮了吗？有了他们，我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮，会出现一个楼梯，你沿着楼梯下去，会发现一个运动场。运动场中间是个足球场，足球场两边还有跳远的沙坑，四周是4条跑道，大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮，那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。
未来的窗户不仅防晒，而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉！窗户还不易碎。
没有做不到，只有想不到！我们要好好学习，让这些想想变成现实！
小学三年级想象作文 篇33
假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部变成充气的路面。假如我是小仙女，我要让每个人，每天都过上好日子。
假如我是小仙女，我要把洁白的云朵做成各种各样的衣服和玩具。
假如我是小仙女，我要让穷人们过上好日子，让上不起学的孩子上学，让每个孩子都有个幸福的家庭。
假如我是小仙女，我要让每一个坏蛋都变成善良的好人。
假如我是小仙女，我要让树林遍布整个地球，这样氧气会多一些二氧化碳会少一些，地球上的空气环境会很清新，人们的身体也会很键康。
假如我是小仙女，我会让糊涂蛋变成聪明的人。
我多么希望变成一位小仙女呀！
小学三年级想象作文 篇34
梦中，一个声音从远方传来：“现在我给你一根魔法棒，你就是一个魔法师了……”
睁开眼睛，看到床头有一根金光闪闪的小棍子，再一想梦中的情景，难道我已经是魔法师了吗？
我来到公园里，看见一位叔叔，偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上，看样子，他要摘花！我挥起魔法棒，向叔叔的手挥去，叔叔的手好像被电流触到了，立刻缩了回来。我走过去对呆若木鸡的叔叔说:“保护植物人人有责。”
我走着走着，来到大街上，街上人很多。一个小偷趁拥挤的时候，悄悄地用手中的刀割开一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒，轻轻一挥。小偷的手仿佛是触电了一般，迅速缩了回去。他向四周望了望，似乎想起了什么，露出了不安和愧疚的神情。
看到他满脸愧疚的样子，欣慰填满了我的心田。原来帮助别人的滋味是这般快乐！
小学三年级想象作文 篇35
今年是20xx年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。
路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？
带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。
小学三年级想象作文 篇36
夜深人静。我带着对未来教室的想象，进入了甜蜜的梦乡。
那是一位神秘的人，引领我来到未来的教室。我按了门旁的电钮，通过人脸识别进入室内。这是一个科技智能化的教室：屋顶上蓝天白云，地面上绿草如茵。周围的墙壁上花朵芬芳，散发出诱人的清香。讲台前的黑板不见了，老师也不用粉笔，轻轻按动电钮，一个巨大的屏幕便从天而降。老师讲课的声音，同时变成文字出现在屏幕上。讲到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步显现出美丽的大自然景色。
我们每个学生的课桌上都有一个小电脑，老师讲课的重点和作业布置都会被电脑记下来。遇到不会的问题，老师在电脑上解答。课堂作业完成后，鼠标一点就传给老师。老师在电脑上批改后又传给学生，真是方便极了。
教室两旁的窗户就是天然的空调，不论是酷热的夏季，还是严寒的冬天，教室里总是四季如春，温度适宜。
这就是我们未来的教室，真是有说不尽的神奇，我在梦中高兴地笑了。