短文网整理的初三的作文（精选38篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
初三的作文 篇1
记得在小学三年级的时候，我曾学过一篇文章叫做《巨人的花园》，文中涉及到几处景物描写，在即将下课时，老师叫大家说一说“春夏秋冬你都闻到了什么？”话音刚落，同学们便七嘴八舌地讨论起来。班里顿时小手如林。我也不甘示弱，竟站起来举手。有的同学说春天闻到了花香，夏天闻到了麦香，秋天闻到了苹果的香气。可恶！把我想说的都说了！咦，怎么没有人说冬天呢？冬天有什么好说的呢？光秃秃的一片。我灵机一动，说：“冬天我闻到了孩子们烤野兔的香味！”班里一片哄堂。我却觉得自己说得不错，因为冬天只有烤野兔的香味啊，除此之外，我想不到别的。还有谁能告诉我冬天还有什么别的味道？
老师告诉我以后说话要慎重，不要乱说话，说的话要有几分诗意。我想反驳，却怕影响老师授课的心情，只好违心地点点头。这是我第一次“阳奉阴违”,没有听老师的话。依然我行我素，做着那个“语不惊人死不休”、看什么说什么的“反派角色”。
学了《画杨桃》一课，我更坚定了我的想法，画自己看到的“五角星”，哪怕受到别人的嘲笑，坚持真理是对的！
自古以来，敢说真话的人下场很悲惨(大部分)，因为他们用自己的忠言劝告他人，有时还会挑战那些人忍耐的底线。实事求是又有什么不好呢？它能帮人坚持真理。汉武帝大家都不陌生。他一生为西汉王朝所做的贡献，恐怕汉高祖都比不上他。但他也有些刚愎自用，对犯了自己忌讳的人毫不留情地斩杀，连一人之下、万人之上的丞相也杀了好几个。对于这一点，后代的许多正史都是轻描淡写或只字不提。但西汉《史记》的作者司马迁却不是这样。对于其功勋，大加赞赏；对于其过错，也绝不留情。以至总被奸人陷害，身受宫刑。又如，魏征。唐太宗十分尊敬他，把他当作镜子。但其直言不讳也使唐太宗说过“会须杀此田舍翁”之类的话，但魏征的忠言还是推动了唐朝的发展。唐太宗将魏征与房玄龄放在一起：“贞观之前靠房玄龄，贞观之后靠魏征。两大支柱架我大唐河山！”由此，魏征被后人称为“著名的谏臣”、“诤臣”。
实事求是的品质虽然使人易受磨难，但我依然想用这种品质，照亮我的人生。
冬天的味道是什么呢？实事求是。
初三的作文 篇2
三年很快就过去了．三年的时光到底给我留下了什么，是彷徨，是无助还是对理想的重新认识．我知道三年只是我人生的一个驿站，并不是我生活的全部．但是我会一直珍藏这三年我所得到．带着这些对人生，对理想的重新感悟，踏上新一轮的挑战．
理想指明人们生活的方向，我的理想是成为一位象蔡依林那样的艺人．有人说我是在做梦，但是我并不这样认为，我相信只要付出努力，我一定会成功！不断挑战自我，不断超越自己，我将做出许多我以前从没想过的事情，等着把．我一定会成为你们的骄傲！
发挥地才精神！
初三的作文 篇3
这本是一个喧嚣的世界，不知从何时起习惯了，麻木了，丢失了曾经的那一缕墨香，放弃了心中的那份安宁，随着潮流的起伏不定，也变得焦躁不安。
叶，飘零；秋，萧瑟；月，流泻；夜，宁静。拾起那不安的心，静静地忆及那份曾经拥有的安宁。
寻，安宁于江南。
站在随波前行的乌蓬船头，撑起一把油纸伞，驻足站立，欣赏雨中若隐若现的楼台，观望着被烟雨笼罩着的江南，静静的小河被前行的小船划破，无声地留下一条弧形的波纹，轻轻地、轻轻地荡开，柔和的雨，滑落在每一个角落，溅起一朵朵精致的水花，打着悠扬的节拍，像是一首摇篮曲，静美安宁。
寻，安宁于林间。
刚走过了古典诗意的江南，拾起那一缕青香，便漫步于青林山间，令人心旷神怡。雨后的树林，绿得亮眼，青翠欲滴，像是被洗过一般，充满活力。看，那有一条波光鳞鳞的银链；听，是水拍青石清越的声音；闻，大雨过后带着泥土的清香难怪有“林壑尤美、望之蔚蓝而深秀者”的感慨，亦有“山光悦鸟性，潭影空人心”的感悟。此时此刻，心也渐渐平静下来，一股来自于林中的风，带着大自然的轻抚，为我拂去心上的阴霾，原来，安宁就在山林之中。
寻，安宁于心境。
街道上车水马龙，霓红灯跳跃在每一个角落，不想被这喧嚣的世界惊扰，便独自沏一壶香茗，捧一本史书倚在天台，独自翻阅，累了望着繁华的街道。突然我发现，夜空下的世界是多么安宁，看着人来人往却听不到任何嘈杂的声音。我顿悟原来安宁很简单，既不用千里迢迢去江南，也不用翻山越岭去山林，他就在每个人的心中安宁在于心境。
其实，安宁很简单，赠你一杯香茗、一本书，愿你细细体味！
初三的作文 篇4
漫步在大街上，店铺中，橱窗里任何一件商品，不出意外的到手时必然会有一件精美的包装。“包装”已成为当今社会的一种潮流。
包装是必须的，但适度包装才能真正发挥它的作用。
2022卡塔尔世界杯即将到来，欧冠小组赛已开始角逐出线名额，一些足球新闻逐渐出现在大众视野当中。
夏季转会窗的开启，引发了各大球星的转会，但转会又是如何促成的呢？是球员日复一日、年复一年的刻苦训练，在绿茵场上的奔跑拼搏，滴下的一颗颗汗水促成的。
法国足球新星姆巴佩，凭借上赛季在巴黎圣日耳曼的出色发挥，收到了“银河战舰”——皇家马德里的引进意向，不出意外，将在明年夏天进行自由转会。
挪威新星哈兰德，上赛季在世界二线球队爆发时的表现，凭借个人出色发挥，绝杀一系列一线队。在一场场比赛中，他的心态越来越稳定，各方面能力稳步提升，以“野小子”变为有球商的球星。
他们用他们的努力，他们的素养、修养包装自己，提升自己的档次，提升自己的知名度。
反之，过度包装也会带来负面影响。
中国跳水队小将全红婵，凭借惊人发挥，一举摘下东京奥运会金牌。一时间，她的名字红遍了各大社交网站，她的身世、家庭背景一时间被曝光的无所保留。可我注意到，在这两天举行的全运会中，她已经很少出现在镜头前。这是她的教练对她的保护，是在为她的职业生涯着想。媒体对她的过度包装会让她迷失自我，内心虚荣，将会更多地参加综艺节目，走进大众视野。
她还是个14岁的孩子，她的人生路还很长。她的未来不可预测，过度包装更会断送她后面的人生路，她不需要过多的包装，她可以凭借自己的一技之长，“包装”成她想要的样子。
常说“知识改变命运”，知识是包装人生的一种途径。现在我们学习的每一天，都决定了未来我们的人生价值，现在多辛苦一分，未来我们的竞争力就更强一分，品味就多高一分，我们拥有更强大的内心，未来我们才更具竞争力。
初三的作文 篇5
生活中，我被一种魅力所深深吸引。它既不是触觉，也不是视觉盛宴。它包含着作曲家深厚的感情。它就是——音乐的魅力。
刚开始，我只是喜欢听，只是觉得好听。听了就有一种感情在身体里不停地流淌着，仿佛蕴藏着无穷的力量。。每次我累了，只要一听到音乐，就会心旷神怡。每当我遇到心烦的事的时候，我就会心平气和，仿佛嗅到了无穷的芳香，仿佛饮下了一杯散发着迷人芬芳的美酒。
后来我有了一架钢琴，我高兴极了，想把所有所听的美妙的曲子都弹下来。可是，我的手在琴键上就像一个乱了阵脚的小鸭子，在这里绊一跤，在那里跌一下。有时候，我自己都觉得自己很笨，在音乐这方面没有造诣。
后来，我更加努力了。在两年以内就凭着自己坚强的毅力考上了五级。
我的手没有那么不知所措了，我的手在琴键上就像一个坚硬的木桩。
再后来，我听音乐是一种享受，弹乐曲也是一种享受、乐趣。于是我学会入情入境的去弹奏乐曲了。
我从心里爱着这门艺术。
《水边的阿蒂丽娜》给我带来了无穷的幻想。一位长发飘飘的少女坐在小河边梳理头发……曲子给我们带来一种清新脱俗的动人感觉。
《喷泉》则是像送给小精灵的礼物。那般灵动的旋律。那般欢快的节奏让人仿佛置身于森林深处。
音乐这种魅力就像一杯美酒，就像一朵鲜花，一道彩虹。
初三的作文 篇6
小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星，幻想着它把我带到太空……不久，我心中真的有了一颗极亮的星。
有一个星期天，我坐车去看望爷爷奶奶，我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路，像一条无边无际的彩带人行道，和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了，一位上了年纪的老爷爷，撑着拐杖慢慢走上了车，等老爷爷找到了座位，汽车继续向终点站开去，等汽车开了一会儿，老爷爷才发现路途不一样，就问司机叔叔：“请问这辆车是否到xx路？”“不，这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊！”老爷爷的大声一叫，惊动了车上的所有乘客。一位好心的阿姨问老爷爷：“老大爷，发生了什么事？”“我的眼老花，坐错了车，该怎么办啊！”“老花眼还坐啥车啊！”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时，那位好心的阿姨瞪着那位姐姐说：“我们中华美德就是尊老爱幼，你把这留传了五千年的美德丢去那了？老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪，车到站了阿姨扶着老爷爷下车。
如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让，懂得去体谅他人，关心他人，那我们的世界该多么美好！我们青少年儿童更应该学习这位阿姨的优良品质，做一个尊老爱幼的好少年。
初三的作文 篇7
两个月的假期，一进校门一切既是熟悉又是陌生。同学们都高了、瘦了。教过我们的老师也因为被我们初二的无知、调皮变得苍老。而我却从一个不懂事、叛逆的孩子，变得事理分明。对啊！我们初三了，长大了，也懂事了。
初三的我们无疑是低年级的典范，学校关注的焦点，因为我们肩负重大的使命——中考；初三的我们，告别了昔日的玩耍，告别了昔日的自由，我们不再年少轻狂、随心所欲，因为这是我们人生最灿烂的一年，我们正直青春年少，朝气蓬勃；初三的我们都心怀理想，我们拼搏奋斗，只为实现自己的理想，因为我们知道，我们正直青春期。
初三了，我们意识到了学习的重要。课堂已不再像初一那样纸条满天飞，也不再像初二一样一天到晚趴在位子上睡觉，而是每天认真的去听老师乏味的讲课，以最清醒的状态去对待每节课，不愿不去少听一个知识点，因为懒惰失分。操场上的我们更加不像初一初二那样的去玩耍。而是一圈圈拼命的练跑，一次次去跳远。我们用无形的汗与泪一步步去实现梦想。
初三了，居然初三了，哎，居然初三了。初一初二的我们说：“再不早恋我们就老了。”初三的我们说：“再不努力我们就惨了。”初三，累！同样，初三，快乐 ！
初三的作文 篇8
今天是二月四日，是大年初三，是新年的第三天，也是全家团圆的日子。但是对于我来讲，最重要的，是今天是我爸的生日。每年这个时候，我们家的叔叔大爷们就会来到我家聚会，有的时候，初三对于我的意义已经超过了三十。
不出我所料，我的叔叔大爷们又早早的来到了我家帮着干活，被时光冲淡了的年味在今天才渐渐浓了起来。过了不长的时间，饭便做好了。看着满桌的宴席，我们情不自禁的扑上去开始吃了起来。此时的你可能会笑话我们太放纵，但我相信，当你听完我们的菜谱时，你也会有一种想扑上去的冲动。看看我们的菜谱吧：有几十个螃蟹那么大的帝王蟹，壳上全是刺，让你无从下手。但是蒸了以后，壳便变得软弱无力，轻轻一撕就会开，壳中的蟹肉加起来能有一个大羊腿那么多！有堪比鸡精味精糖精等等各种精的野鸡。就算干炖的滋味也会让你回味无穷！有香中带甜，油而不腻的肘子等等等等，还有堪比黄金酒的鞭花枸杞酒。橙红色的酒散发着淡淡的幽香，再配上这么好的菜，哎！别提了！
俗话说的好：天下没有不散的宴席。很快，我们便吃完这顿团圆饭。在我心中除了残留的喜悦和团圆饭的余味外，就只剩对让年味更浓一些的期盼了。
初三的作文 篇9
成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。——《繁星》
初二在一阵阵的热浪中悄然逝去，初三就随带着些许凉意的秋风而来。换作以前，也许我们还可以找无数个理由而逃避，但现在，开学的铃声已经惊醒了我们的梦，我们都清楚，现在离最后的冲刺已经不到一年。
刚开学，就感受到了初三的独特气息，一种紧张而又压抑的气息，其实不用老师说，我们也明白，初三意味着什么，最后的结果其实就把握在我们手中，机会每个人都有，但是要把握住却很难。不置可否，唯一的办法就是勤奋，而中考，对我们来说，其实就是一种考验，勤奋与否的考验。
曾经以为还很遥远的事，现在却已经迫在眼前。我不禁感叹时光的飞逝，不过弹指间而已。也曾想过，也曾看到过初三的同学的学习生活，也许会有漫天飞舞的试卷，接连不断的测验，也许也会迷茫，会烦躁，会抱怨，但是该来的总是要来。不管如何，我们都该以一种积极的态度去面对初三的生活，初三，是一个新的起点，也是初中生活的一个结尾。初三，是我们在初中最后的一年，是成功的关键，不管要挥洒多少汗水，不管汗水是否浸透我们的衣衫，我们都应该为自己的初中生活画上一个完美的句点，不能让自己在这里留下任何的遗憾。
今天的我们，在初三这个港湾，开始了新的航程，承载着自己的梦想扬帆起航，也许，在到达成功的彼岸之前，会有猛烈的暴风雨，茫茫的大雾，阻止着我们的航行，但是我们知道，我们必须乘风破浪，一路拼搏。只是为了到达成功的彼岸，为了梦想之花的悄然绽放！
初三的作文 篇10
这个暑假刚过去，我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三（7）班。听到许多闲言，有人说初三的老师很严格，有得人说初三是个魔鬼地狱，有的人说初三是决定你后三年的一个重要阶段，还有的人说初一到初三至为了中考。各种各样的说法都有，听到这样的说法让我想起了一篇小学的作文，你没尝试过你怎么治到它深不深。
我上初三已有一个月了，的确就像他们说的老师严格，和以前初一，初二的不同，很多老师和我们见面都会说不要把你们以前的不良的习惯带进初三，你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会，当天的作业要当天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他们都是那种久经沙场。老谋深算，有经念的严师，不是说“严师出高徒吗？”
这学期又接触了一门新知识，那就是“化学”。化学老师上的第一堂课留给我们的印象很深，为什么这样说呢？因为化学老师给我们讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼……因其，一上化学课就会听到同学们异口同声地说“鲨鱼哥哥来了。”下课也说“鲨鱼哥哥再见”老师总是很无奈地摇头笑道。
每个星期会有三节体育课，听他们说：“我们的体育老师没有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的训练手段。”光听了也叫人闻风丧胆。的确，在第一堂体育课就让我们跑了6圈，上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊……
在初三这一年里，我提前祝愿我的学业能够顺顺利利，中考取得好成绩。希望你们也是一样。
初三的作文 篇11
一起床，钻出被窝，就被一股冷空气侵袭，又躲了回去。
睡眼朦胧的睁开眼，看了眼手表，“时间还不晚。”刚准备翻个身继续睡，肚子竟不争气的叫了。也罢，伸手将衣服一抓，以迅雷不及掩耳之势套上，成功躲避寒冷的袭击。我暗暗自喜，来到窗边，不禁震撼！“下雪了！”激动的蹦着。几分钟后才缓过神来，说起来，这已经是今年的第二场雪了。 奔下楼，我迫不及待的走出屋檐，期盼着和雪相拥！外面的世界还是如此，看来是雪太小了，远没了往年那“鹅毛大雪”般的气势。
伸出手，感受雪的温度。一片雪，轻松自如的在手掌间融化，它没有切实的触碰到我，就悄然无声的消失了。这就是雪的生存？不，当雪成千成百的堆积在一起时，便是它们的力量。这样一个团结的集体，足以为大地编织洁白的新衣，阻碍人类前进的步伐，这是多么庞大的力量！“人心齐，泰山移。”雪证明了这一点。
风儿如慈祥的母亲一般，带动着雪花，寻找着属于它们的一片天地。雪儿调皮的扑向我，在围巾上逗留，在手掌间消失，与黑发形成强烈的对比.......
天空是如此安详，雪儿是如此优雅，随风飘散。那娇小的身子舞动着，犹如一位舞蹈家，在大自然的舞台上竟显它的风姿，呈现别样的风采。梦想着创造一个银装素裹的世界，可终究抵不过命运。
不久，雪纷纷扬扬的飘落下来，似乎是想留下歇个脚。房屋上，树苗上 ，行人们的衣裳上。........到处都是雪的足迹。
下雪了，是如此洁白，优雅的雪，它们装点着自然。可是，我也该走了吧！也许不久，它们就成了孩子们手中的玩物。
初三的作文 篇12
暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。 春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！ 春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。
春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷”地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……
好一个明媚、光芒四射的春天！ “一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！
初三的作文 篇13
初三是奋斗的青春，初三是努力的时刻，初三是丰收的季节，初三的生活有滋有味，酸楚、甜蜜，甚至于苦涩，五味杂粮交汇其中，使我回味无穷。
初三是酸楚的味道，像夏日里的青柠水，酸涩清凉，一道又一道的难题，像怪兽一般使人焦头烂额，一本又一本的习题使我的生活紧促起来，或许这样还不算完成……这样快节奏的生活让我有些应接不暇，尤其是大量的英语单词，背过一遍后却总是写错。语文的长篇幅文章背起来就像是催了眠，当脑子里一片空白的时候就有一种酸楚感从鼻尖蔓延至眼眶，心里就会想无忧无虑的童年与相对轻松的初一初二，原来这从所未有的酸楚感是初三给予我们独特的味道。
初三是甜蜜的味道，像春日里初开的花朵，清新甜蜜，初三开始的晚自习，我满怀着高兴与期待走进校园，在夜幕下，我想象着窗外的蝈蝈的叫声会成为晚自习的伴奏。月亮在天边露出半张脸，月光便会从窗外照在我们的书本上，这样的氛围中，初三的生活充实且美好。
初三的生活有美好亦有苦涩。
初三苦涩的味道像一盏浓厚的茶，每一个夜晚的奋笔疾书，至到夜深人静，用尽了一支又一支的笔，有时会陷入难题中好久，但解答出来时，却超出想象。有时就总感觉自己付出了足够多的努力却达不到目标。
初三有酸有苦亦有甜，总之这是别样的风景。
三年光阴似箭，日月如梭，我们无法使时间永久的滞留在某一时刻，但那些终将会化作一抹记忆充实我们的人生，初三的味道是特别的是难忘的。
初三的作文 篇14
“人生得一知己足矣”说的就是友情。是的，我便要赞颂那真挚纯洁的友情。
知己就是互相理解，互相认同，互相支持，矢志不移，终身好友。非常了解自己并轻易深切：士为知己者死。我虽不能达到那种境界，但我们那坚韧的友情一点都不比它逊色。
他就是我的小学同学，现在我们已分路扬镳，不在同一所学校了。进入了初中。课程很紧，自然没有太多时间去联系。虽分居两地，但我们还是如“海内存知己，天涯若比邻”一样。而这又是为什么呢？
小学时并不能与全班同学都成为好友。说白了，如果相隔较远，并不能全面认识。古人云：近朱者赤，近墨者黑。这句话说的一点儿也没错。四年级时老师统一整理排位，他调到了我的后面，打那以后，我门俩渐渐成为了好朋友。
在小学仅剩两年的时间里，我们俩彼此熟悉，每天结伴出去玩，一起走出校门直到挥手再见。考试发挥失常，我们互相安慰，彼此重新鼓起向前奋斗的勇气。人生无常，这种事情不知何时就已来到，我们俩经过了风风雨雨，在遇到挫折而感到沮丧、愤怒时，我们俩始终不离不弃，从未有过背叛。
我们俩虽然没有知己那样有着几十年的交情，但遇事总会为对方挺身而出，为朋友两肋插刀，在这段时间里，我最自豪的是我们俩从未发生过矛盾。遇事会掌握分寸，鼎力相助，为初中生活打下了良好的基础。
人世当中，友谊是最珍贵的，当然也是脆弱的，如同陶瓷花瓶一样，一摔就碎，所以我们要精心呵护这纯真的友谊，在人生路上多一盏灯。
初三的作文 篇15
时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.
初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.
走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气.
初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.
走进初三,走进另一个不同的阶段.
初三的作文 篇16
和爸爸一起去了新店那的一座大桥。
我第一次感受到，落日的余晖是如此落寞的气息，竟将空气微熏，让我嗅到暮景的悲默与戚哀，同时也嗅到了暗藏的沧桑。
爸爸看着我说道，你10岁那年也曾来过这儿看火车。
我并没有过多的惊异，对那时的记忆，就像是一张张韶美的明信片搁在我的记忆夹板上，已经开始随着时间逐渐褪色。
我只是淡淡地点点头。
我将双手倚靠在大桥的铁护栏上，风轻轻地撩动发丝，我低下头，桥下火车来往而发出的喀喀的独特声响有意无意地敲击着我的思绪，在我的脑海中旋转，车辆窗口投射出的白色光束淡淡地刺痛着我的双眸，车中人们的晃动，他们的音容笑貌，在我眼中，都是如此似曾相识。
爸爸的眼中氤氲着丝丝甜蜜：那时候，你像只麻雀似地在这蹦跳，还手指着那川流不息的火车叫使劲地叫啊喊啊，声音都嘶哑了也不罢休……
我怔住，岁月飞快地碾转着，我第一次如此无助，因为我无法让它停滞。
火车们乐此不疲在轨道上行云流水地穿行，一道道班驳的轨迹，一道道唯美的弧线，当火车领着那些乘客们扬长而去时，我的心开始隐隐作痛，童年，也是这样流逝的吗？
我站过身来，望向天边的一轮红日，我轻轻地说道：现在不一样了，是吧。现在的我很安静。
爸爸很无奈地一笑，当然不一样了，因为人长大了，成熟了。
可再也回不去了，那是最纯真，最真实的日子。悲伤灌满了我的内心，一片混乱。
因为还有明天呐！爸爸直起腰杆，想要明天，就要珍惜现在。
是的，无论怎样貌美如花，怎样权势过人，都无法挣脱时光的束缚，此时束手无策的我们便开始懂得了珍惜，珍惜我们手中的现在。
我爽快地扬起嘴角，开始憧憬着未来。
虽然我也听到列车的轰鸣声还在继续，看到时光正在飞快地碾转。
初三的作文 篇17
如果有人问我，“你最讨厌什么东西？”我会淡淡一笑，说道：“失去。”
每当我们面对失去时，想必都是失落的、悲痛的，但是大家又有没有去想他们又给我们留下了什么呢？
那是毕业典礼的上午，当大家都拿出同学录时都是不舍的，都是无奈的，毕竟六年了，都是有感情、默契。天是那么的蓝，云是那么的白，但我们心中的大海却掀起了波澜。
数了数同学录，“还有二哥的，去看看。”我轻轻地说道。说着便向二哥的座位上走去，“二哥，写啥呢？这么专注。”我探出脑袋，极力向二哥的手上望去。“都快散伙了，不给大家留个回忆怎么能行？”二哥笑道。
我接过他手中的纸，缓缓地念道：“六年的朋友，六年的对手；六年的开始，六年的结尾。愿你心中有我，我心中有你……”
读到这里，我的心冷不了地抖了一下，我仿佛又回到了六年前，我们刚刚初识的景象——我们手拉着手在操场上嬉戏；又看见我们在考场上“冲锋陷阵”；又看见我们在落榜时的“谈笑风声”；又看到我们在……
我的心中不禁下起瓢泼大雨，眼圈不免地红了，二哥似乎察觉到了，拍了拍我的肩膀，说：“别难过，到时候金秋九月，我请你吃柿子！”我忍住流泪，坚定地回答：“好，一言为定！”
很快的，毕业典礼结束了，我们大家也要分别了，有点离不开这可爱又可恨的学校，还有那些令我不舍的同学们。
当我们有所失去时，我们会失落、悲伤，但我们总能找到那段经典的回忆，让我们去怀念，还有珍惜。
初三的作文 篇18
我的父亲是我家的“机器人”只要有电器坏了，他就会立马去将它修=修好，我的父亲是一名退伍军人，他常常跟讲起他参军中的一些有趣的事，虽然有些故事我听了好几遍但是我百听不厌，听了一遍又想听一遍，现在我的爸爸的头上已经有了许许多多的银丝了，我不知道这是不是爸爸为我操透了心的证明，她的双眼有些凹陷但极为有精神，给人一种焕然一新的感觉，他有着一双粗糙有力的手臂，冬天有时爸爸会提两大桶的水给妈妈洗衣服用。
那时我多希望我也有一双像爸爸一样强壮的手臂，因为这样就可以帮爸妈分担一些家务。父亲是一棵树，一棵伟岸的树，为我遮风避雨!有一年，我和爸爸妈妈在宿舍里睡觉，谁知道刚好台风在我们这里登陆，一阵大风吹了过来，由于宿舍的房顶是由石灰瓦盖的没有多坚固，所以风一吹来就把一块给吹同时还发出了惊人的响声，就在这一瞬间宿舍里所有的人都被惊醒了，爸爸过来说：“儿子你先躺着别我会就过来，我和***去我们上班的地方找个地儿打地铺，”我听见了一阵哄闹之后又发出了“啪啪啪”的声音，我有些害怕......
时间不知不觉的过去了，爸爸冒着雨来接我了，爸爸背着我，一手拿着雨伞，一手扶着我，防止我摔下去，就在这时我感到一阵暖流进入我的身体，突然，我体会到了———父爱，没过多久我们就到达目的地了，我看见父亲的脸是红的脖子上有一道勒痕，他的衣服不知道是被雨打湿了还是被汉打湿了。
就是这样我和爸妈一起度过了一个夜晚。其实有时候父爱付出得更多一些，爸爸我爱您!
初三的作文 篇19
一天晚上，寒风呼啸，外面的温度很低，冷得好像滴一滴水都能结冰似的。妈妈叫我去超市买一些生活必需品。无奈之下，我穿着一件厚厚的棉袄就出门了。
一出门，风吹在我脸上像刀割似的，尽管穿着厚厚的棉袄，我仍然感受到了深深的寒意。我加快了步伐，走向超市。到了超市门口，我被一阵刺耳的响声引起了注意。我循声看去，原来是一位老爷爷在拉二胡。他穿着一件满是补丁的衣服，裤子到处都是油渍，乱糟糟的银丝顶在头上。他坐在脏兮兮的地板上，手脚被冻得通红。他拉着一把残旧不堪的二胡，发出刺耳的响声。前面摆了个小铁盆，盆里只有零零碎碎的几角钱。我见他可怜，远远地扔了一元钱给他，然后头也不回地走进了超市。
超市里的温度与室外的截然相反。室外寒风呼啸，寒冷无比，而室内却温暖如春天。超市的`商品真是五花八门，看得我目不暇接。我快速地拿好了我需要的东西，把它放入了购物车里。准备结账时，我看见了一位小姑娘，她穿着一件红色的棉袄，仿佛像冬日里的一团火，给人感觉是那么温暖、美丽。棉袄边缘还有一层好看的花边，衣服上点缀着几朵立体的小花，十分好看。结完账后，我走出超市。室外的温度让我打了个冷战。我又看到了那位小姑娘，两条小辫子在她脑后晃来晃去。她身上的衣服随风飘扬，看上去，就像一只美丽的花蝴蝶。只见她跑向了拉二胡的老爷爷，我原以为她会给老爷爷几元钱。可没想到，她竟然把她那件美丽的花棉袄递给了老爷爷。看着她远去的背影，我的眼眶湿润了，那是一种多么高尚的精神啊。
那件花棉袄不断地显现在我的脑海里，那件娇艳似火的花棉袄不仅温暖了我和老爷爷的心，还温暖了整个冬天。
初三的作文 篇20
友情！这是最温暖的字眼了，即使你一贫如洗，如果你还拥有朋友的友情，你就不会绝望，而且能给你带来光明和希望。
记得那是下着小雨的一天。雨，不停地下着，随时变化着，有时大，有时小。我面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐变黑了，雨还没有停的意思，正当我决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是我的好朋友阚雅心。她好像知道我在想什么，还没等我开口，就甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧。”我太高兴了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。我们俩个手拉着手，一路上说说笑笑，打破了校园此刻的寂静。渐渐地我们的手好像越拉越紧了……
不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢？那样你不是要淋湿了吗？”她却笑笑：“没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。” 我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声“谢谢”。
一路上，我的心沉甸甸的，装满了友情。
那一刻，让我明白了什么才是真正的友情——在朋友需要帮助时伸出援助之手，在我需要帮助时，朋友也会让我重新振作。就像巴金所说：友情在我的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生命之舟变得无比精彩。
朋友，伸出你的友情之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友情、真心感受友情，珍惜友情，让友情之花处处盛开吧！
初三的作文 篇21
A面——压力的督促
人生不如意处十有八九。每个人都面对来自四面八方的压力，我们作为学生所面对的压力就是升学。如今的社会，竞争非常激烈，坚持着优胜劣汰的原则。老师说：21世纪是全球知识大爆炸的世纪。没有知识何谈生存？尤其是我们初三的学生，父母、老师给我们施加的压力，我们自己给自己施加的压力，都压得我们喘不过气来。但是，面对重压，我们将会爆发出惊人的潜力。因为，有压力才会产生动力，所以，从这种意义上来说，压力并非不是好事。
B面——紧张的旋律
“丁零零”，下课铃已经响过，可没有人再像从前那样一窝蜂涌出教室打打闹闹，无论你以前是否努力，但升入初三，仿佛一夜之间变了样，似乎谁也离不开自己 的座位，生怕比别人少做了几道题，少记了几个知识点。即使双休日也不例外，我们在书山里攀登，在题海里遨游。一切都可以忘记，唯独学习不能忘。面对一堆堆向我们袭来的各科作业，我们显得那样的沉着、老练。同学们都比着学，争着学，初三的生活充满了紧迫感。
C面——选择的价值
步入初三，我们要面对人生第一个转折点——中考。我们这才感受到进城挣钱与种地种田的区别，所以我们一定要努力拼搏，作出有价值的选择，去高等学府深造，将来做办公室白领，或做总经理，做老板。
我们相信，只要拥有了理想，就拥有了方向；拥有了压力就拥有了动力。我们一定会朝着自己的目标奋斗，为初中的生活画上一个圆满的句号。
初三的作文 篇22
初三了，出山了。
未曾年轻就已苍老的我们，在书海中睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊踏上了初三的征程。
也许，我们都曾天真的和某些人在某些地方许下了“一定要一起上初中·高中还有大学”的承诺，而最后还是“一个人流浪”，却又只能让“最后一滴泪，在梦里沉醉”。与其这样，不如让我们好好珍惜在一起的时光，至少这样，我们才能“身优雅退场”，或许也只有这样才能在对方心中的那个角落留下一点点印象！
我们一起走过的昨天，怎能说忘就忘？
那年夏天，我们一起邂逅了美丽，迎来了初中第一个学年，那时的我们都带着陌生和热情，相逢在了一起，那时的我们有谁会想到初三后的分别呢？那时的我们何尝不都觉得初三对我们来说都那么遥不可及？那时的我们又怎么不想毕业后闯出一片自己的天地。
花谢了又开，一年又一年。
眼间，我们都带着儿时的梦迎来了梦寐以求的初三，以前那个调皮捣蛋的孩童都变了，但我知道：以前再也回不去了。现在的我们每天都穿梭在书海与题海之间。我们也累，也怨，可我们无悔；就算最后也是失败，我们“胜不骄败不馁”！我知道，下一个夏天，就真的要隐藏那些不舍，然后微笑着说一句“珍重再见”了，可这一句“珍重再见”或许就是“永远不见”！因为初三过后，我们将会到达各自梦想的彼岸了啊！我们就会有不同的目标，不同的憧憬，不同的人生了啊！
我曾想过无数种分别的情景：也许，我们什么都不说，什么都不提，就像平常一样，各走各的路；也许，我们相拥在一起，抱头痛哭；也许，我们都许诺：1年，2年，3年，5年，8年，10年或者20年后，我们再相逢；也许，我们都会用自己的方式，把以前未来得及说出的话，一次说清；也或许。
初三，就像没有硝烟，没有刀光剑影，也没有声音的战场，我们却要在这个无声的仗场上打仗。尽管没有风吹和日晒，我们信心十足，百倍努力，只为争取最后的胜利。
总之，短暂而漫长的初中三年即将结束，让我们努力再努力，为老师，为父母交一张满意的答卷；为我们自己谱写一曲华丽的乐章吧！
初三的作文 篇23
暑假的一天，我们一家来南京旅游，到了夫子庙。
炎炎烈日下，当地行人的脚步有点匆匆，偶尔穿行而过的自行车上原本清脆的铃声听起来有点刺耳。秦淮河上荡漾着粼粼波光，在暑气的氤氲中，河岸两侧古色古香的商铺、茶馆、酒楼等建筑散发出一种传承千年的厚重的文化气息。
顺着街巷走着，我们忽然听到一阵“叮叮当当”的打铁声，举目一望，看到路边一家铁铺的招牌在阳光下默然肃立。现代工业社会难得一见这种打铁作坊了，我们于是信步走进去参观一下。屋门边是一个木桌，木桌上摆放着几样精致小巧的铁制器具，屋子的正中是一座燃得正旺的大火炉，炉边有一个大风箱。屋子的主人是一位三十多岁的铁匠大叔，正站在火炉旁用力拉着风箱，他赤着上身，满身汗水下是古铜色的皮肤和强健的肌肉，让人感觉他身上充满了无穷的精力。大叔话不多，交谈起来惜字如金，没聊几句便又将注意力集中到大火炉上。
只见大叔将风箱一拉一送，风进火炉，炉膛内的火苗随着风箱的节拍跳跃着、升腾着，炉中的铁块的颜色也由黑渐渐变红。当铁块颜色变得红得耀眼的时候，大叔一手用铁夹将铁块快速夹至旁边的大铁墩上翻动着，一手轮起铁锤，一下一下地反复锤打着铁块。一串钉铛声响，一阵汗雨洒下，铁块就象面团一样被抡圆搓扁，慢慢地变成了小巧可爱的模样。大叔那严肃紧绷的脸庞露出了一股难以觉察的舒心的笑容，他夹着那基本成型的铁器放入水槽内，“嗤啦”一声，铁器上一阵白烟飘起，仿佛在浴火后重生了。
我抬头仰望着大叔，他额头上不断淌落的汗水深深地打动了我，我脑海中不禁回忆着刚才铁锤敲打铁块的一幕。那落在铁块上的每一锤，似乎都锤进了我的心里，也平息着因暑气带来的不宁的心绪。这小小的铁块能够成为有用的铁器，离不开铁匠的千锤百炼。有句俗语“打铁还需自身硬”，过去没有力量不能打铁，没有胆量不敢打铁，没有吃苦精神不愿打铁。现在我们每做一件事，不正象是在打铁吗？只有付出辛劳和汗水，只有一日复一日的专注，才能做好一件事，才能收获自己真正需要的东西。
我仍站在那里，良久，不曾挪动脚步。
初三的作文 篇24
人的记忆中，总是被感情控制的。人的情感，也被我们爱的人控制着。
我买了两包明信片和40个可邮寄信封。我还需要39快去买一本我一直想要的美美的可记录美句的本子。
其实，之所以现在那么喜欢明信片和信封，因为这些年，总是这两样东西带给我满满的感动。
初中这三年，我总共收到的是三封信封吧。然而，都是在初二的时候收到的，呵呵哈。怪我其余两年人缘不好呢。
明信片，因为儿子在上面写了那么优美的句子，虽然后来知道都是从那本书上抄过来的，但，还是那么喜欢。我忘了，曾经是谁拿着一张空白的明信片给我。那个时候我对明信片还没有感情，但自从收到儿子那张后，对明信片满满的感情啊，即便我知道，我不是对明信片有感情，而是对那些句子，对那个人。
突然，也想给我在乎的人寄明信片。几个星期前，六年级认识的鑫Y说给我寄一张明信片，但被我拒绝了。他也是一个文字爱好者，不是一般的爱，空间满满的都是美句，他的字和画都很棒。因此，可以任性地爱文字。一张简单的纸，配上他那大气美美的字和一幅简单的插画，那张简单的纸就足以给人暖暖的感觉。真的羡慕字和画都很好的人。因为那样子追女孩子会很容易。哈！追男神应该也会很容易吧？
昨天晚上做梦了，梦见我画了一幅山水画，中间一梅红色的花。呵，结果不过是一场梦。我艺术细胞不好，怪我咯？
呵。有些时候，美不是来自外界的，或许，来自你掌握的某一种技能。
初三的作文 篇25
我还记得我第一次去上舞蹈课时有多兴奋。应该是元旦的第一天。我脑子里对那个舞蹈班充满了幻想：老师要温柔，我很容易就能学好.但是这一切都在我踏入舞蹈老师的时候破灭了！老师很凶，要求很高。一直喊：“呼吸！呼吸！”一脸“愤怒”。我经常傻乎乎地站在那里，一点反应都没有。面对她那一系列很有特点，只需要回答“是”或“不是”的问题，我完全回答“不是”。正因为如此，我很难和她沟通。很多时候，我不明白她在说什么。她叫我开灯，我开了又关；她叫我踩水，我看着她不听。又一次，她问我多大，我告诉她，我12岁。她说难怪我的理解能力因为年纪小出现了问题，但重要的是我是否犯了年龄上的错误。后来她揭发我“谎报”年龄！
跳舞不喜欢踢直腿，她经常打我。她的《九阴白骨爪》真的是淋漓尽致，我留下的紫色块，过了很久才消失。但是，自从她打了我之后，我的腿变得直多了！
其实我很怕她。怕上课被她骂。学这个舞，我已经被骂过了。每次上课前，老师都会打电话来，让我一整天都忐忑不安，听到铃声就不敢接电话(寒假期间)。只要她一叫，我就变得紧张不安，开始在家胡乱练习。开车去上课，心一跳，头开始晕，神经极度紧张。我想我从来没有这么害怕过一个人。她是第一个。
但是，正是因为她的凶狠和严厉，我还是在家里认真练习。前段时间临近考试，有很多东西要背，只好背书压腿。我天生条件不好，所以我很清楚自己一定要练好。
的确，通过我的实践，我取得了很大的进步。我相信我能做好。但另一件“不幸”的事情发生了。我拉了左腿！这真的让我很焦虑！反正跳舞总会有影响。那几天没睡好，梦见腿受伤了。后来我想通了。跳舞的好坏不在于我是否受伤，而在于我是否用心。一个好的舞者是不会受到任何影响的。
明天，我要去比赛。尽力就好，我对自己说。因为我得到了比得奖更重要的东西。我深刻理解“台上一分钟，台下十年工夫”的艰辛；我明白勤奋可以弥补缺点的道理；我喜欢跳舞的过程；我学会了跳舞，全心全意地做每件事。我相信只要你努力，一切都可以做到！这些都够了！
初三的作文 篇26
秋天的一天，老师布置了一个任务，让我们每个人买一盆水仙花带到学校。我让我妈陪我去花店买了两个水仙球茎，放在盆里，浇上水，第二天带去学校。
水仙鳞茎鼓胀，像蒜头。根是白色的，往水里看，很像绿豆芽的根，老头的胡子。然而，如果不小心，它们很脆，很容易折断。
随着时间的推移，它发芽了，长出了叶子。叶子的颜色也由浅变深，茎在叶子中间被拔掉。茎上有许多花骨，上面覆盖着一层薄膜，里面有几个小雄蕊。这些花和骨头就像睡在妈妈怀里的婴儿，很舒服。
我的水仙花终于开了！花小巧玲珑，是白色的。它由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈小小的金色雄蕊，每个头都很尖。这些水仙花就像穿着绿色衣服的仙女！难怪你头发上扎着几个黄蝴蝶结在湖上跳舞的时候会被称为“灵波仙子”。
看着它，我会恍惚，仿佛我也是一朵白色的水仙花，站在花丛中翩翩起舞…
水仙花越开越漂亮。一进门就能闻到淡淡的香味！
初三的作文 篇27
辛苦一年，精彩一生！
——题记
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。如果说初一我们是小孩，初二是不知愁滋味，那么，初三就是一首难唱的歌。
初三是一种严重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会稀罕美丽的沉思。课余，很多同学都一头扎进书堆，在知识的海洋中遨游。尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为毕业班的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来；老师的告诫，暗示着初三的非凡与重要。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的，但我们必须承受这份苦，因为它是人生第一个转折点，我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，才能在中考中展现出自己的风采。
初三也是一种永无止境的付出，我懂得，如不付出心血与汗水，那也只能是永久的不现实的梦。所以我们必须付出奋斗，不让自己的人生旅途中留下遗憾与后悔。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”我们手牵手，心连心一起奋斗在初三，我们成熟在初三。我坚信，走过初三之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜！
初三的作文 篇28
中学生该不该带手机上学？不同的人有不同的看法。我认为中学生不应该把手机带到学校。
首先，中学生自制力差。把手机带到学校很容易分散他们的学习注意力。有的同学上课低头打游戏，用手机聊天，成绩很差。更糟糕的是，一些中学沉迷于网络世界。其次，学会拿手机导致学生攀比心理。如果看到别人有手机，应该自己有。看到别人手机可以玩游戏，可以在线听歌，你应该有比他更好的。这就产生了攀比心理。这种攀比心理对中学生非常不利。最后，如果中学生花太多时间在手机上，他们会花更少的时间在运动和锻炼上。这会导致中学生身体素质差，抵抗力弱。经常低头看手机也会导致视力下降。现在很多中学生戴眼镜，有的甚至高度近视。这是低着头玩手机的结果。
中学生不应该带手机去学校。作为学生，任务是学习知识，充实自己。中学生不应该花太多时间在手机上，这影响了他们的学习和身心健康。让我们都尽最大努力不打手机去上学。
初三的作文 篇29
人在初三，身不由己。初三，有时是一缕阳光，温暖了我们的心房；初三，仿佛又是一片乌云，冰冻这花季的我们；初三，形如一条清澈的小河，洗刷着污泥满身的初三学生。
有人说，初三是一个转折点，初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全，的确在我看来，初三又是一副用彩笔描绘的画。
初三是黑色的。在中考的压力下，初三的我们要学习，学习，再学习。每天准时7：30，听着老师那习惯的皮鞋声，帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样，左耳听着老师说的重点，右手忙着记，右耳听着老师讲的中考试题。左脑在构思言语，右脑在紧张记忆，恨不得把自己劈成两半来学习。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗，我们学会了知识。丰富了头脑，不再是拍手玩棋的小孩子了。老师常说，知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地，掌握了知识。让我们无论身处何处，都昂首挺胸，我为是一名初三学生而自豪。
初三是绿色的，生机勃勃，春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满希望。渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自己伟大的志向。
初三如此多彩，引无数学生竟折腰，臣服于初三，拜会与初三，领悟于初三，人在初三，为自己的人生描下那最美的一笔。人在初三，为自己的人生找到向前的方向，人在初三，为我们的目标而努力奋斗。
人在初三，心余初三。
初三的作文 篇30
岁月流逝，转眼间我就上初三了，在我的心里，初三的味道，是苦也是甜。刚开学的时候，我每天过的都很轻松。和初一，初二没什么差别，虽然心里想着初三是很最重要的时期。可我的实际行动并不这么认为。每天的作业拖拖拉拉。周末总是先玩一会儿再学习。就算在写作业，也总是一会儿动动手指，一会儿坐在那里发呆，一点儿也没有中考的紧迫感。随着作业越来越多，加上我爱磨蹭的性子，总是写到后半夜，每次只要爬上床就能睡着，第二天还要早早的起床，每天都这样循环往复，形成了恶循环。导致我学习状态不好，上课总是昏昏欲睡，有的知识也学不明白。经过一段时间，我才明白。不能再这样下去了，马上就要中考了，我要全力以赴。可是我还是改不掉坏毛病，我的好朋友也经常帮我，我终于下定决心杜绝一切诱惑专心学习，周末和朋友一起学习，因为我之前的懒惰有好多知识学的不扎实，但我还在努力，每天我都会学到很晚。就是这样，我终于把以前的知识都学明白了。
原来这就是初三的味道，就像浓茶一样，又苦又涩，但初三的味道不只苦，还有蛋糕一样的甜。尽管初三很苦很累，但每天我都享受知识给我带来的快乐，自己解开一道数学大题，成功背完英语单词，掌握一个物理知识……这些成就要比打赢一场游戏要开心得多。
每次我学习遇到瓶颈，爸妈和朋友都会陪我一起度过，一起跨过这道坎儿。这些对于我来说，都是像蜂蜜一样的甜。
在初三的学习生活里，我尝尽了人生的酸甜苦辣，但这也让我乏味的学习生活多了一份色彩，在我心里，初三的味道有苦也有甜。
这才是真正的初三的味道。
初三的作文 篇31
隐痛，深藏内心难以言喻的痛，而我却觉得如骨鲠在喉，只求一吐为快。
——题记
空气似乎凝固了。
沉默，令人窒息的沉默！
显然，妈妈已经知道了我的成绩，那阴沉的面孔，失望的眼神，牵扯着我的每一根神经，使我茫然无措，原本脆弱的心，阵阵绞痛。好像在刀尖上舞动，一点一点，漫布全身。
进入初中，就仿佛进入了一个长长的隧道，时时有人提醒我隧道的那头是所有学子向往的名校。
于是，“不识愁滋味”的我，偷偷地在温暖湿润的心田里埋下希望的种子，期待着它能在那里面，发芽，开花。因此，也就习惯了在渗白的灯光下埋头苦读，习惯了在刺耳的闹铃声中翻身起床，习惯了在如雪片般飞舞的各种资料讲义中应对自如……然而，残酷的现实告诉我，并非每一份耕耘都能换来相应的收获，并非所有的付出都能换来成功的喜悦。
令我痛心的那一幕又浮现在眼前；
下午，数学阶段性练习成绩揭晓，卷面上鲜红的数字仿佛一把利刃将我的心硌得生疼。不敢打听同桌的成绩，害怕给自己带来更大的打击。老师开始讲题目了，我心虚地用手遮住分数，九月的太阳依旧火辣，阳光洒落一桌，我伸出手去，试图抓住它，借以温暖冰冷的心扉，可却吓跑了阳光，在桌上投下大块的阴影。我不敢抬头，怕遇见老师那充满期望的眼神，老师为我付出了很多，可我，却不知该如何回报。
……
“怎么这么不争气？好好反省反省”妈妈终于打破沉默，严厉的斥责让我回过神来。“嘭！”我用力关上房门，将妈妈的呵斥与令人窒息的空气关在门外……
这个夜晚，只有清冷的月光与我相伴。寂寞爬上了窗户，映照的小床上，通过被子渗透到全身。又一阵痛自心底漫延。咬紧牙，闭上眼我强忍住泪水，告诉自己要坚强，雪化了是春天，云散后有太阳，风雨过后能见彩虹。
天，很快就会亮。
化蛹成蝶，注定要历经伤痛的。那么，就让这点滴的隐痛，成为璀璨的开始吧！
初三的作文 篇32
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主 。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢?其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
初三的作文 篇33
春天，是收获知识的季节；夏天，是收获活力的季节；秋天，是收获成果的季节；冬天，是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树，被我们称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多......
瞧呀，春天迈着轻快的步子跑来了，她的手中还捧着一本书呢!在春天，我们会收获知识。听，朗朗的读书声响彻风华园的上空；看，我们手捧知识的钥匙---书，在草丛中散着步；闻，满园丁香花的香，那是知识的香气；摸，那一本本可爱的书籍，每一本中都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美!春天，好活泼，我们一同坐在了丁香树下，膝上放一本书，看丁香落地的美景，收获春天的知识。
看呀，夏天笑容满面抱着篮球跑过来了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天，我们会收获活力。听，我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声；看，挥汗如雨的我们手拿球拍的样子；闻，那捎带汗味的T恤，里面保存着我们的友谊；摸，那被骄阳烤得如炭火一般的球台，里面居住着一个活力精灵，一旦有人注意它，那个人就会收获活力的美。夏天，真活力，我们一同坐在丁香树下，膝上放一副球拍，感受绿荫带给我们的凉爽，收获夏日的活力与友谊。
看呀，秋天拎着果篮，慢慢走过来了，她的篮中有熟透的瓜果。在秋天，我们会收获成果。听，我们在看自己的考卷时的“呀”声；看，我们的考卷上的分数，谁都进步了；闻，考卷上还带着墨水的清香；摸，试卷上还留着我们曾经的努力。秋天，表成果，我们一同坐在紫丁香树下，膝上放着满意的答卷，看叶子纷纷扬扬落下，收获着深秋的成果。
瞧呀，冬天缀满雪花跑过来了，她脸上带着纯洁的笑。在冬天，我们会收获纯洁。听，我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁；看，我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸；闻，雪中透着一股纯洁的气息；摸，那雪柔柔的，多么纯洁呀!冬天，真纯洁，我们同坐在丁香树下，膝上缀满雪花，同看雪落下，一同收获着冬日的纯洁。
四季都有值得收获的地方---朋友，如果你还没有扬起学习的风帆，那么请去收获代表知识萌动的春天吧；如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康，那么就请收获活力与友谊的夏天吧；如果你的成绩暂时仍不理想，就请努力收获果实累累的秋日吧；如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光，那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!
收获四季，我们会收获心灵最高的境界；收获四季，我们会实现我们心中那美好的理想!朋友，让我们共同努力，携起手来，一起去收获美好的四季吧!
初三的作文 篇34
最近学校大规模扩建，很多农民工出现在校园里，为校园增添了一道风景。我们宿舍正在修墙，进进出出都能看到不同年龄的农民工。
记得看过这样一篇报道，某大学农民工侵犯放假回家晚的女大学生。在每个人的印象中，农民工相当穷。在现实生活中，他们的穿着很古板，衣服和裤子因为常年暴露在阳光下都变得有点白，上面还有洗不干净的水泥。每次靠近都会有很浓的汗味。我亲眼看到有女生路过时公然捂鼻子。这是什么无形的伤害？
本来不想多关注他们的，但是每次看着他们就想到我的父母，他们也是农民工，可能在校园工作过，看不下去了。那天回寝室，看到一个做小工的阿姨好心劝道：“姑娘这就滚，后面那么多钢筋，别站在上面。”聊天的时候，那个用脚踢着拆下来的柱子的女生，脸一沉，轻蔑的看了一眼阿姨，生气的说：“民工，你怎么这么在意？”阿姨愣了半响，然后勉强挤出一个笑容：“万一……”“罗里欲言又止，只想骂人！”女孩头也不回地把她的朋友带走了。
我远远地看着这一幕，泪眼模糊。但是，大妈还是拿起劳动工具，埋头于自己的事情。没人知道她吞下了什么。怎么伤她的心？但我能猜到，她永远不会回家和任何亲人说话，尤其是她深爱的孩子。我终于知道为什么我看到我的父母总是微笑。他们为我隐藏了所有的'不快。
农民工也是人。没有他们的努力，我们怎么会有更好的今天？没有它们我们就不能生存和吃饭。请尊重身边的农民工。他们是一群值得尊敬的人。
初三的作文 篇35
在这个静悄悄的世界里，我也静悄悄的长大，无声、无形、也无影。我们都经风雨成长风在狂也要迎难而上，雨再大也不要为前面的坑洼而怕。
春风吹进凝固的相框中，回想起往事的照片。不去想我的每天成长，不去看每天地球的演变，不去听每天成长的倾诉，我知道我一直在悄悄的成长，带我飘，带我唱啊！
我手中的风筝放太快，成长的脚步追不上，不要你离开，回忆不会在重现。我们与阻碍的距离拉不开，跨越变成海，在窗外进不来。成长路上要的不是夸张的答案，而事越海的勇气。
谢谢“你”鼓励我，让我在成长的道路上迈开脚步往前走。小时候拿一个皮箱装着我的梦想，我要开始我的成长，放飞梦想，这是童真的幻想，长大后就觉得这是理想。把心敞开，把手挥开，把嘴抿开用最独特的方式去迎接成长。时间在一旁闷不吭声，因为它太快，使它与我对不上话。灯黄日落，仍有成长还在跨昼转动。成长你的笑容该如何形容？面对一堵全白的墙反问自己‘如何长大’？我思考许久，但最终我没有回答，因为我的成长无声、无形、也无影使我不知是如何长大。
记得那年校园旁的糖果店还在记忆里微甜，其实自己一个人也不错，成长的那些烦恼、忧伤在我的空间消失。细风斜雨湿透黄昏的街道，又想起那次秋天说了再见，又开始另一个阶段，再次让我加快前进的步伐，那可爱的笑容，挽手说梦话，仿佛要带我飞翔。我不去想，也不敢想。
这时间还在怀恋成长，虽它早已过去，但在风中仍带着它的味道。每天过后我都会去重温另一天“午后”的阳光，纸上的彩虹用素描化的钟，依旧装在皮箱里，被瓶装成秘密。成长的过程就这样盲目吗？
初三的作文 篇36
眼泪浸痛了懦弱
留下了伤痕
没有童话故事的剧本
透明的液体凝不成珍珠
却卡在心里
变成吹不干的愁
他们说
相爱本无错
只是彼此不适合
缠缠绵绵
却像卡布奇诺
泡沫里隐藏着苦涩
举着真心等待牛奶的醇
他们说
悲伤与心情无关
只是过往的事
被时间消磨剩些许看法
零零碎碎匆匆忙忙拼凑
合成说不出的感觉
所谓悲伤
他们说
快乐与心伤
谈不上心情
只是一种笼统的概念
就像望不穿的雨
说不清是伞的追求
还是天空的不挽留
他们说
发呆不是孤独
只是记忆褪化
上演模糊的电影
闪闪烁烁等待着发散的视线捕捉
填充空白
他们说
他们是时代
证明了太多的琐屑
我说
生活本身就是世界遗留的琐屑
我们是时代的拾荒者
初三的作文 篇37
每个人的一生都像一颗小流星，划过璀璨的夜空时，或许平平淡淡，或许光辉迷人。无论怎样，每个人都希望自己在我们的人生的道路上一帆风顺，走出辉煌与芬芳。
我们的人生的道路若是铁道，自己便是列车。你必须得小心翼翼地驾驶，否则就会“越轨”，那样会酿成悲剧。不难发现，铁轨永远平行。一条轨道是优点，另一条便是缺点。换句话说，没有十全十美的人，也没有一无是处的人。则两者永远平衡，这样的我们的人生才精彩——因为有了优点与缺点这两个竞争者使你学会拼搏！
我们的人生的道路若是公路，自己便是汽车。你必须一步步前进，如果一旦“超速行驶”，也必定铸成大错。公路固然宽阔，但是作为一辆汽车，就应该认定目标不回头。如果你行驶在途中，又返回去做其他事，那么，这公路上便容不下你。更重要的是，你应该稳步前进，不要太渴望成功，心急吃不了热豆腐，你越是着急，就越是不知所措，结果，因为未能遵守“交通规则”而害人害己。因此，你必须遵守“我们的人生规则”。
我们的人生的道路若是航道，自己便是轮船。你必须掌好舵，若稍一疏忽，便会船毁人亡。也许，指不定哪一天，一个凶猛的浪头会忽然扑过来，势不可挡，吞噬了你。这只是意外，更重要的是你自己得学会迎接风浪的洗礼，迎接暴雨的突袭，迎接浪花的亲吻。海阔天空，我们必须学会在海上生活。要坚信，自己这艘独一无二的船经的住暴风骤雨！至少我们懂得了：当次日的朝阳冉冉升起时，新的一天正在朝我们微笑，迎接生活吧！
为自己选择一条适合自己的道路吧！从起点出发，绽放生命的花朵，绽放生命的炫美！
初三的作文 篇38
在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。大家常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，大家往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，注意基础；二、多思考、注重理解；三、多重复，温故而知新 。三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则；；
三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！