吹气球

短文网

2026-02-01作文

短文网整理的吹气球(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

吹气球 篇1

冯老师一走进教室,就深深地弯下腰,打开抽屉,从抽屉里拿出一袋五光十色的气球,冯老师神秘地说:“这是一个游戏的必备品。”到底是什么游戏呢?我疑惑地想,请看下文:

哦,这个游戏原来是吹气球啊。我心想,这个游戏的规则是:1、在三分钟内,吹爆气球,2、如果,没有一个人吹爆的话,那就比谁吹得大。

参赛选手:第一组有温馨、黄蕊、黄浩然,第二组有:马正旺、陈姚睿、冯子俊、吴科程,第三组有冒佳怡、于俊。

好了,游戏正式开始了,我们下面的观众全神贯注地望着参赛选手,冯老师数:“3、2、1,开始!”于是,参赛选手都捏着气球开始吹,刚开始参赛选手,都鼓着腮帮、涨红了脸,我们观众都瞪着气球,也捂住了耳朵,当他们(参赛选手)把气球吹得很大的时候,曹博——也就是我的同桌太夸张了,竟然吓得跑到了最后面去,我转过身往后看他的时候,才发现原来这组的男观众都跑到后面去了!

突然“膨——!”的一声巨响,第一组的陈姚睿把气球炸得“粉身碎骨”;第二组的马正旺也不甘示弱,也吹爆了一个气球,顿时第二组的观众兴高采烈,手舞足蹈,像在跳芭蕾舞似的;第三组的于俊使出了吃奶的力气,把气球吹得圆鼓鼓的,又深吸了一口气,“膨——!”爆了,第一组的温馨呢,当其他三个“英雄”都吹爆气球时,她的气球也是吹得挺大的,可是那个气球太结实了,当她每次快吹爆的时候,气球都飞了,好像专门与她作对似的!

好,游戏结束了,冯老师说:“我们先让几位小记者来采访这仨位英雄。第一位小记者是冯子俊,他采访的是陈姚睿,冯子俊首先问他的问题是:“你吹爆气球的时候,痛吗?”陈姚睿:“当然痛,痛的是眼睛。”陈姚睿话音刚落,他又说起来:“不过只痛了一秒。”第二位记者是黄浩然,他采访的是马正旺,他首先问马正旺的问题是:“你吹气球的时候,有什么感想?”马正旺兴高采烈地说:“很开心。”黄浩然小记者说:“原来是这样。”第三位记者是位女记者,她问于俊:“你吹气球的时候为什么要蒙着眼睛?”于俊回答:“因为我害怕吹爆气球的时候把眼睛震痛了。”于俊的话逗得全班同学哈哈大笑,笑声充满了整个教室!

从这个游戏中我学到了:做任何事情都要坚持,只有坚持不懈,才能取得成功!

吹气球 篇2

嗯?张老师手里拿的是什么呀?我一开始以为是许许多多的彩虹糖,再仔细一看,原来是气球呀!有黄色、蓝色、粉色、紫色、绿色、红色,真是五彩缤纷啊!我好奇地问张老师:“这是干什么呀!”张老师神秘地笑笑,告诉我们这是用来做游戏的!“那是做什么游戏呢?”我着急地追问。“吹气球!”张老师笑道。

吹气球的规则是:用五秒的时间吹五口气,吹出来的气球要比自个的脸还要大!我暗想,这可不容易啊!

老师先让王思凡代表男生吹气球,我们男生既兴奋、又激动!女生则嫉妒我们男生起来。一位叫渡边凛的小女生发表了意见,她说:“我不理解您,张老师,为什么先让男生吹?如果王思凡获胜,每位男生都获得一个气球后,我们女生的气球就没有了。不公平!”其他女生也纷纷抗议,有点埋怨张老师。

我再来介绍一下王思凡。他圆圆的脸,戴着一副眼镜,像一位实实在在的小天才!最有特点的还是他的那些牙齿,一共缺了三颗牙齿,额外还长一颗多生牙。超级可爱的小胖子!

王思凡开始吹第一口气了,气球立刻变成了桃子一样大,他的脸也跟着变成了一个小皮球。

他开始吹第二口气了,可是气球一张一缩,一会儿变大,一会儿变小,像一点都没有吹气似的!

第三口和第四口气一模一样,气球的大小只有一点点变化!

王思凡要开始吹第五口气了,丁子皓同学紧张地对王思凡说:“你要吹大点啊,不然赢不了啦!”只见王思凡深吸一口气,使劲地吹,气球却还是只有他大半个脸那样大!

随后,老师选了一位女生代表焦妍超。只见焦妍超深吸一口气,涨红了脸,使出吃奶的力气使劲吹,接下来的每一次吹气,她都是按照同样的方法,结果当她吹到第五口气的时候,气球已经比她的脸还大了。

女生们兴奋极了!跳着、笑着,一个个都欢呼雀跃!男生们都失望极了,一个个唉声叹气!

如果有下一次,我们男生一定可以赢你们这些骄傲的女生的!我们暗下决心。

张老师手里还剩下一袋气球,她答应我们下次见面的时候,一定给我们每一个人发一个气球一起来比赛!

吹气球 篇3

今天,我们作文班举办了第一届吹气球比赛。一共有4位选手参赛,让我们来看看表现吧!

只见裁判一声令下,首先是我们一号选手熊鸿朗。他的气球通红。看他使出了九牛二虎之力,使劲地吹,终于那红气球越来越大,活像一个大苹果,台下的观众都连连喝彩。

再来看看二号选手谭思缘,他的.气球是黄色的,上面还带有微笑图案。他虽然是低年级的同学,但他的肺活量可以跟我们高年级有的一比。我们看他像疯子一样的吹,气球以肉眼可见的速度飞快地变大,悲剧的事情就发生了,他的气球“啪”的一声爆炸了。现在他只能眼巴巴地看着其他人吹气球了,看他那眼神恨不得把别人的气球抢过来吹。

再把镜头转向三号选手刘铬轩,他的气球是个浅蓝色气球,他用了吃奶的力气。最终,气球越来越大,像一个蓝莓,但体积又是蓝莓的数十倍。

最后一位选手,四号选手倪梦婷,也是唯一的一位女生,她的气球是绿色的,也许是她的胆子太小了,也可能是她的肺活量太小了,那个气球始终都没有变大。

最后一个环节——放气球,我们的熊鸿朗放出了他的大气球,他的气球像飞机一样,飞快地向前冲去。刘铬轩的气球飞来飞去,飞到了桌子底下。四号的气球,由于她的气球有点小,所以飞一下就掉下来了。

这次吹气球比赛,我们知道了作文课不但不是那么无趣的,而是快乐的。

吹气球 篇4

“哇!是气球耶!”从年纪好小好小以前,我只要看到五彩缤纷的气球,它总是像有一种魔力般的吸引着我,我也总是看得目瞪口呆,不知不觉的兴奋了起来……

我只要看到气球,就会摩拳擦掌,跃跃欲试,想来——吹气球。我大口一吹“呼──”“耶?气球怎么永远这么小呢?”第一次吹气球,我还不太会吹,吹到我一张小 脸蛋红通通、热腾腾,像一只煮熟的虾子,妈妈总是笑着说:“更像『红龟粿』”。任凭我费尽吃奶的力气,气球却只有我的小手掌这么大,虽然有点沮丧,可是我 一吹,就吹上瘾了,拼命的想把“任性”的气球给吹大;但是不管我怎么的和它搏斗,就是无法征服这任性的气球,怒“气”冲天的我只能望“气”兴叹,唉!吹气 球怎么会这样困难呀?

现在的我,每天上完课,就迫不及待的回到家,把我蒐集的各种形状、各种花样的气球拿出来练习。每天努力的练习,终 于有了成果!这可恶的“气球小恶魔”被我征服啦!学会了吹气球,看着它小小的身躯,瞬间“长大”,真有成就感。但我还是不满足,我想要像“气球达人”一 样,把气球变成各式各样的形状和动物,像活蹦乱跳、很有活力的小狗,爱撒娇的猫咪,淘气的狐狸……等,每一种都栩栩如生,叫人爱不释手。把气球吹饱了,靠 着一双手和巧思,也赋予它们灵魂和生命,这也是一种艺术啊!我三步并两步的冲向商店,买了吹起来像美味、好吃热狗的长条形气球来练习做做看。好不容易吹好 了气球,紧张的时刻终于来临了!大家紧张到停止了呼吸!突然四周变得安静无比……,我一转气球,“砰!”的一声,气球像炸弹一样,爆炸了,我顿时也呆若木 鸡,看来急不得呀!“吃紧弄破碗”啊!我还是得温柔一点点。

吹气球非常好玩,虽然大家都被那一声巨响吓得心惊胆颤、目瞪口呆,但是这突如 其来的爆炸声,也为我们留下了美好精采的回忆。我一定会努力不“洩”,把气球吹好、吹饱,再用我的艺术巧思和温柔的巧手,成为气球的魔术达人。也许,下次我们在街头相逢,就请你为我加油打“气”,为我的最爱——吹气球,给我鼓励,为我添加动力!

吹气球 篇5

“嘻嘻哈哈”一阵阵欢乐的笑声不时从教室传出来......原来,这里正在进行着一场别开生面的吹气球比赛。

所需器材:一个气球,一根线,。游戏规则:1、每六人一组,三名同学参赛,其他人负责技术指导,加油助威。2、两名同学把线放在头顶,作为分界线。3、抽到A进行初赛,抽到B则直接进入复赛。4、吹过线一次加一分,不过绳子落地失败,参赛者轮番上场。

比赛开始了。第一轮是我们的组长和嘉浩的组员对战,教室里的气氛十分紧张,可是我们的担心是多余的,我们的组长使劲一吹,只见气球轻轻一跃,跃过了分界线。而对方再这么使劲吹,气球还是慢悠悠地落在了地上,逗得大家笑得前仰后翻,我们获胜,对方有点沮丧。

第二轮是我和另一队员对战,可因为个子上的差距我没有胜利,我心想:我以后要多锻炼身体,争取长得比他还高。

虽然我们没有进入复赛,但我们没有气馁,因为我们已经尽力了。剩下的两个组又进行了紧张激烈的比赛,最终嘉浩组赢得了冠军,志炜得了亚军,我们得了季军。

虽然我们是季军,但是我们努力了,毕竟是游戏,只要我们开心就足够了。

吹气球 篇6

上课了,老师神秘地拿出了一个空瓶子和一袋气球,笑眯眯地说:今天,我们的主角就是它们了,我告诉你们,今天我们要在瓶子里吹气球。啊?在瓶子里吹气球,这可怎么吹呀?一个调皮的男同学说道。我心想:在瓶子里吹气球,这还不简单?就按照原来的方法吹气球,然后,瓶子里的气球发现左右位置已经被控制了,所以就只能往下吹了啊。

老师问她附近的一位同学愿不愿意吹气球,大家好像都很害怕,我心想:哎,既然大家都不敢,我也算了吧老师请了一位瘦瘦的男生上台吹气球,他的胳膊就像竹竿一样细。他慢慢悠悠地,十分不情愿地走向讲台,老师赶忙把一个气球放在瓶子里,再套在瓶子上。只见这位男生十分认真地拿起瓶子,轻轻地,小心翼翼地戳了戳,研究了半天,好像也没有什么头绪。他的嘴对着瓶子,轻轻地吹了一下又一下,我心想:大哥,你这吹得也太假了点儿吧?只见他将瓶子递给老师,说:唉,这气球也太难吹了。他摇着头,摆摆手,下台了。

老师又请了第二位同学,他可是一位壮实的汉子,他不仅力气大,而且走起路来,好像浑身的肉都在颤抖,看起来魁梧极了。最主要的是他黑色的T恤衫上,竟然有一头牛,这头牛看起来力大无比,我心想:他的力气该不会和牛一样大吧?

只见他信心满满地走上讲台,好像这对他来说只是小菜一碟。他拿起瓶子,深呼吸了一口气,然后猛地吐出一大口气,他的肺活量可真大呀!竟然可以吐出10秒钟的气。他十分努力的吹着,可却只换来了气球无情的吐槽:大哥,你到底行不行啊!你吹得我头好晕呀,要么给我来个痛快,马上给炸了,要么就别折磨我了!同学们似乎也不耐烦了,有的拍桌子,有的干脆都不看他吹气球的过程了,我看得也昏昏欲睡了。

老师见我们都吹不起来气球,竟然很开心!她信誓旦旦地说:我的肺活量可比你们任何一个人都要大,看我的吧!只见她拿起瓶子,使劲地吸了一口气,然后全部吐了出来,就在这时,奇迹发生了!气球竟然一点一点在变大!老师实在是太喜欢嘚瑟了,在我们每个人面前都表演了一次,终于被我们发现了秘密原来老师偷换了一个瓶子,这瓶身上竟然有一个洞。

通过这次实验,让我懂得了生活中处处有科学,只要自己去实验,就一定能够发现奥秘!

吹气球 篇7

我们平时都是用嘴巴吹气球的,可今天却是可乐和雪碧来吹气球,可乐和雪碧不是都是来喝的吗?让我们看看它们怎们吹气球吧。

我们需要的实验材料是:穿着一身绿色连衣裙的雪碧,一身全是黑色衣裳和裤子的可乐,还有一个粉色的气球和一个黄色的气球。

大战开始了,现在请雪碧登场。老师先给雪碧的头上戴了一顶粉色的“帽子”——气球,然后使劲地摇着雪碧。雪碧中那不可计数的白泡沫一涌而上,一直往上冲去。雪碧姑娘把那个白泡沫顶了上去,气球慢慢变成了一个小葫芦形。可是雪碧姑娘这时挺不住,竟漏气了,最后气球变成了一个粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧头上的气球耷拉着脑袋,最后又慢慢地挺了起来。到可乐上场了,老师把黄色的气球套在可乐的头上,只是轻轻地摇了几下,那咖啡色的泡沫一下子就冲了上去。可乐头上的气球先变成了一个小葫芦,又很快变成一个可爱的胖娃娃。老师拉了一下顶端,气球竟然变成了一个黄色的保龄球瓶,可爱极了!原来可乐和雪碧比,还是可乐的气足啊!可乐站在雪碧的旁边高傲地抬起头来,而雪碧却伤心地低着自己的头,不好意思。

可乐和雪碧都是碳酸饮料,摇一摇会产生二氧化碳。所以可乐和雪碧吹气球跟我们人用嘴吹气球是一样的,吹出来的都是二氧化碳。

吹气球 篇8

今天,我们培训班举行了一场别开生面的吹气球比赛。

比赛开始了。运动员们信心十足的走上了场,比赛分为男生队和女生队。

男生队的马锋队员深深的吸了一口气,半蹲着,仰着头,使劲一吹,气球好象一个听话的孩子,象落叶一般慢悠悠地飘向对方。女生队的队员一看急了,一个箭步冲上去,对准气球,用劲一吹,这时气球变脸了,变成了一个淘气的孩子,偏偏落在自己这一方。啊!女生惨败,男生呢?有个兴奋的大叫,有的乐得一蹦三尺高。

第二局比赛可就更有趣了!王明哲抱着球,他并不是在吹,而是在傻笑。就像找到了金子一样,这时,队友程宇尧看不惯了,于是,拿过球,过了半天,才开始发球,可是球根本不听他的话,反而落在了他的手上,程宇尧抱着气球使劲的亲 了一口,全班发出一阵爆笑。

第三局,男生吹到女生那边,女生赶紧吹了一口气,球不偏不差的落在了线上,哎:又打了个平局。

啊!这次吹气球比赛真有趣。

吹气球 篇9

“呼,呼。”我们对着气球拼命吹气,脸都涨红了。我们都把气球吹大了。我们男生组只有一个人还没有吹大我们告诉他,一边用手捏住气球,不要让气跑掉,一边用嘴继续吹。他试了试,还真吹大了。

开始给气球打结了。老师先为我们做了个示范,一下子就把结打好了。我们也学着打结,但怎么也打不起来。我们急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿我们的手指都红了、痛了,我们不甘心,终于我们组中的一个成员打好了,我们都为他高兴,按照规则,小组内可以互相帮助的。我们不会打结的人都请他帮忙。我发现,他打结还挺快的,原来他掌握了方法。但还是女方赢。

第二轮开始了,我们吹好了气球。开始打结。我和一个同学把一个气球扎好了,另外两位同学互相合作也把气球扎好了。

“哇!”我方赢了!我们欢叫起来,蹦跳起来,蹦地比袋鼠还高。

开始踩气球了,我们把气球放在地上,一个个抬起脚对准气球,随时随刻得踩下去。只听老师一声令下:“预备,开始!”我们毫不留情地猛踩气球。“嘣!嘣!”,气球一个接着一个的爆炸,只看剩下一个气球就胜了。我们赶紧跑过去帮助一个同学踩。“嘣!”哎呀,输了,女方赢了。快一点,我们输了。我们有点失望,一个个低下了头。还好,最后双方打成平局,老师奖励大家都可以买东西吃。虽然室外气温很高,但我们玩气球的热情更高。

吹气球 篇10

今天我们玩了个游戏,名字叫:吹气球。这你一定都不陌生吧?现在,我就给你们介绍一下。

一天,我们在教室里叽叽喳喳的讨论一个问题,问题就是:今天老师讲什么课?这时大门一开,老师走了进来,笑眯眯地坐在了椅子上说:“今天我们做一个好玩的游戏”,老师神秘地说。我们又小声地问:“什么游戏”?这时老师拿出了一些气球,我们用火眼金睛一扫,噢!老师原来是让我们吹气球呀!可是老师说:“游戏规则是这样的,你们一起吹气球,谁先吹破了,别人就不要吹了,那吹破气球的人就赢了。

第一组同学开始吹了,过了一会儿,只见气球先是慢慢的变成一个鸡蛋,又变成一个大鸭梨,最后变成一只大西瓜。气球一直在膨胀,我们的心也跟着膨胀。不一会儿,只听“砰”的一声,啊!原来是一只气球爆了呀!没想到的是,胜者竟然是一位小女生。“吹爆气球时害怕吗”?“你有什么获胜感言没有哇”?“那你吹爆气球有什么感觉吗”?我们像一位位记者追着这位获胜者问个不停。老师说:“安静,安静,现在我们请第二组的同学出来吹气球。”我用刘翔的速度冲了过去,拿着气球就开始吹,当老师说开始时,我就已经吹一半了,其他人也不甘示弱,就在我马上要成功时,“砰”,别人的气球爆了,随后又听到“砰,砰”两声,这可真是世界第八奇迹呀,一炮三响!我回到座位上时,觉得自己都要缺氧了。到第三组了,因为他们是最后一组,经验和技巧都比前两组积累得多,吹的气球都很棒。

下面的观众特别有意思,每当爆一个气球,他们就会发出一阵尖叫声,他们也会变脸,一会儿目瞪口呆,一会儿指指点点,一会儿赞叹不已。

这就是我们的吹气球比赛,怎么样?心动了吧?心动不如行动,你也试试吧!

吹气球 篇11

今天,烈日当空,我们在快乐魔方的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的:分成两组,一组五人,各拿了一个气球,上一个把气球吹爆后,一个人再吹,哪一组组员先全部完成,那一组就赢了。

游戏开始啦!只见王媛媛双手把气球的口撑着,然后使劲的一吹,原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢,一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安,看着姜泓安的气球,王媛媛眉毛上挑,脸上露出了骄傲的神色。终于,在“砰”的一声中,王媛媛的气球吹爆了!再看看我们组的郑金钰,脸涨得通红,小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹,她双手抱住气球,真是拼尽了九牛二虎之力呀!娇小的她费了很大的劲,脸都涨得像红苹果了,终于把气球吹爆了。

眼看就要到我了,我还在那发呆。呀!竟然到我了,我看了看对方已经快追上我了,我急急忙忙地吹,我的眼睛紧紧盯着前方,耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中,我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子!我虽然不想用,但为了整组人的荣誉,只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小,然后用手一捏,“砰”的一声气球爆了。

可这一切却没躲得过老师的火眼金睛,我们作弊了,所以并没有赢得比赛。

这场比赛以平局遗憾地收尾了,也给我们留下了一个教训:无论什么时候都不能耍小聪明。

吹气球 篇12

我玩过吹糖比赛、接力跑比赛、羽毛球比赛……等,不过我觉得最好玩的是“吹气球比赛”。

第一场游戏马上就要开始了,游戏规则:每一组派一个同学上台,给一分钟时间,哪一组最先把气球吹爆,哪一组就获得胜利。老师把同学叫了上去,几个同学大摇大摆的走了上去,比赛开始了。一个同学的手扶着气球使劲吹着,腮帮都鼓了起来,脸上都是火红火红的,气球刚一开始像一个个小小的鸡蛋,只过了7秒钟,气球的颜色变浅了,又过了几秒钟,气球的颜色越来越浅了,大小像个大梨子,只听“啪”的一声,气球吹爆了,不过有一个选手,气球就吹飞走了,我班上所有的同学都笑了起来,那个选手刚上台还是神气十足,信心满满的,现在就变成垂头丧气了,真让人好笑。

第二场比赛开始了,几个同学大步流星的走上了台,这时,教室的气氛也是热闹非凡,几个同学吹的气球,一开始像鸡蛋一样大小,又过了几秒,气球越来越像一个苹果的大小,又过了几秒,呀,爆了,胆大的同学兴奋得要死,胆小的同学就捂住自己的耳朵,有同学不吹了,所以心急吃不了热豆腐。

我觉得今天我玩的非常的快乐。

大家都在看