爱与责任演讲稿

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2026-02-01演讲稿

短文网整理的爱与责任演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

爱与责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是《真水无香,真爱无言》

我是一名80后的初中教师,我的学生是一群90后的孩子。有人说90后是自私,任性的新星人类,可我不这么认为。我认为90后的学生也一样有理想,有追求,懂得奋斗!

从参加工作至今,我经历了十二个春夏秋冬,十二载辛勤耕耘,十二载“老班”经历,日复一日,年复一年,送走了熟悉的学生,迎来了陌生的面孔,没有催人泪下的故事,没有感天动地的经历,我很平凡,但我绝不平庸。“真水无香,真爱无言”,用心去感受交流,用爱去影响引导,用真知来培育,用心灵塑造心灵,以美德成就美德。

有位教育家曾经说过:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运。”每个孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龙,望女成凤,千古不变。我们做教师的肩上担负着几十个乃至上百个家庭的命运。

(放音乐)记得在20xx年那时我是141班的班主任,班级中有一个名女生,她反应机敏却成绩平平,一次谈话中,我了解到她之所以不爱学习是因为她父亲嫌她是女孩而不加以重视,我找到她的父亲耐心劝说。我对她的父亲说:“要想改变一个家庭的.命运,首先要改变孩子的命运,女子照样能撑起一片天。”同时,利用教学之余,我向她讲美国残障女作家海伦。凯特成功的事例。等一些女孩子成才的事例,从而激起了她的上进心,功夫不负有心人,最后她终于开始努力学习,20xx年中考时,她以优异的成绩傲然走进高中的大门,至今还忘不了她父亲激动的话语,“老师,我一定要把她的妹妹也培养成才,让全村人对我们刮目相看。”更忘不了这位女生在给我的来信中写道:“老师,谢谢你给了我梦想的翅膀,我一定会飞得更高,飞得更远。”为此,我兴奋,我激动,我感受到了自已工作的价值,我也看到了教育对一个家庭的重要影响。

当代著名教育家魏书生说过:“如果你不想当教师,你就趁早另谋职业,如果你不得不当教师,你就想方设法把他做好。”诚然,选择了教师这个职业就意味着默默无闻,无私奉献,就意味着与蜡烛为舞,长灯为伴,就意味着燃烧青春与岁月,奉献一生的汗水与心血。

作为教师,我深信“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但我们有细微育人的执著;我们可以不品山珍海味、不享受高级轿车,但我们要有“上善若水,厚德载物”的品格与追求。

作为教师,在过去和现在的教学中,我始终坚信教学是种良心活,是默默无闻的奉献,是充实而有意义的事业;常年以来,我总是起早贪黑,以校为家,思学生之思,想学生之想,一切为了学生。有时也会觉得累,多次吃着饭就发起呆来,但想到自己的学生成人成才,也深感辛苦并快乐着。

面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让它流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

一分耕耘,一分收获。十几年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦——当学生手捧录取通知书与我共享成功喜悦的时候;当寒暑假已是大学生的他(她)们来看望我的时候……我觉得,此情此景不正是“教书匠”之“神游”的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?这不就是“真水无香,真爱无言”的回报吗?

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将一如继往凭着这颗良心,把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业

爱与责任演讲稿 篇2

尊敬的领导,评委,现场的朋友们:

大家下午好,今天,能在这里为大家演讲我非常激动,我衷心地希望能用我内心最真挚的语言来感化在场的每一位职工和领导,也请大家时刻牢记:安全,是企业兴衰的命脉,也是每个职工生命的保障,更是家庭幸福美满的纽带!保护自己的安全,就是对自己对家人对社会负责的一种责任。我所要演讲的主题是―――安全,从习惯开始。我的父亲是一名青海油田的老职工。记得在我来到涩北的前一天晚上,父亲从老书柜中翻出一本发黄了的八十年代版的《石油安全知识导读》。并且反复叮嘱我要牢记书中的每一句话,做事要注意每一个细节。我想从那一刻起,我就接受了石油企业对我上的第一堂课——安全。

安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人们谈到幸福时,有谁会联想到井喷失控,气罐爆炸、井架倾覆?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久享受幸福生活的保证?我们爱这个企业,我们爱这个岗位。但是这个企业这个岗位有他的游戏规则。如果你违背了这个游戏规则,那必将付出生命作为代价。静下心来想一想,这些事故是怎样产生的呢。不就是我们的粗心大意和一些坏习惯造成的么?我们每个人的身上都有这样那样的.习惯,一些好的习惯可以使我们不断的成长前进。而一些坏习惯如果你在工作中不注意改正的话,时间一长必会造成事故。而每一次安全事故又将是一次血淋淋的教训。当我们被别人指出一个个不安全的行为时。也许我们会说出一个尴尬的理由:嘿,习惯了。是啊,就是因为这个习惯,将会给自己给企业给国家带来多么大的损失。

细细的分析,这些坏习惯的产生。无外乎有以下三个原因。第一就是责任心,做事马虎大意。安排一项工作给他,他总是随随便便的就交差了事。这就是一种没有责任心的表现。二,侥幸心理。有时候我们进站干活,忘了戴安全帽。这时就会安慰自己一次不戴应该没事吧。就这点活,工作的时候小心一点就行了。不会出事的。但是他们却忽略了一个重要因素,人毕竟是人,不可能一切按程序来。况且人在工作中会存在着很多的变数和不确定的因素。或许有一天他自己亲眼目睹或者亲身经历了才会明白:其实侥幸就是隐患。三,那就是惰性。谁都怕麻烦,谁都想多一事不如少一事。简单的事,不动脑经的事。就忽略了工作上的很多环节,从而就埋下了许许多多的安全隐患,正如有一位哲人曾经说过:使人疲惫不堪,难以阔步远行的,不是横亘在面前的高山峻岭而是掉进鞋子里的一个细小的微不足道的沙粒。有多少英雄好汉面临大风大浪的考验安然无恙,不想却在一个细小的细节上的疏忽和懈怠中断送了自己的前程和命运。我们怎么改掉这些坏习惯呢?很简单,安全就要从这些事故当中去吸取教训。不积跬步,无以至千里。不积小流,无以至江海。安全就要从点滴入手,从每时每刻做起。

也许你曾感受过母亲对儿子的那份牵挂,也许你曾感受过丈夫对妻子的那份依恋,也许你曾感受过父亲对孩子的那份期盼,也许你曾感受过所有爱你的人对你的思念。安全是什么,安全就是企业的嘱托,是社会的重托,是妻子的呼唤,更是孩子的期盼。朋友们,为了幸福的明天,为了我们自己。我要安全。

最后祝所有奋战在石油天然气战线上的同事们快乐永远,幸福安康!

我的演讲结束,谢谢大家!

爱与责任演讲稿 篇3

尊敬的各位领导老师大家好!今天我演讲的题目是《从点滴做起 让爱与快乐同行》。

“一点一滴汇成大海,一分一秒组成人生。快乐是一天,不快乐也是一天,快快乐乐地过一生吧!”在十三年的教育生涯告诉我,老师就要从点滴做起,给孩子爱,做他们快乐的使者!

给孩子微笑,让爱与快乐生根发芽。每天走进教室,我首先给孩子们一个微笑,并亲切地向他们问候一声“同学们早!"孩子们总是异口同声地说:“老师早!"多么美好的早晨呀!上课时,学生认真听讲,积极发言,我会用给他们画上一个星星,并竖起大拇指说:“你真棒!”学生出错时,我总是说:“没关系,下次注意。"让他们用乐观的心态面对困难。课后他们爱找我谈心、说笑,几天不见老师就无比想念。这些点点滴滴让我感觉到:爱与快乐,已定格在孩子们心中。

走进取之路,让爱与快乐撒播心田 。快乐教学法能增进师生同乐,促进学生主动向学,培养学生良好的心理品质。有一节课,我就带着我的学生排成一排从教室的行间唱着汉语拼音字母歌开火车。孩子们可开心了,他们也懂得了只有遵守纪律才能成功地开心地上好一节课,我班有个孩子叫朱宇轩。他母亲离家出走,导致他性格内向,不愿和别人说话,更不喜欢参与游戏,种种表现让我感觉到,长期下去可能会有孤僻症。有一节课后,我告诉他你今天表现得很棒,坐得很端正,读字母读得很好,所以老师要奖励你一个小星星,如果明天你能参与游戏老师给你奖励一个大拇指,好吗?”他摇摇头,没有说话。我问他:"能告诉老师为什么吗?"他终于开口轻轻地说了一声:“别人会笑我。”

我说:“没关系。今天我们把明天要玩的字母游戏先玩一遍,好吗?”他点点头算是答应了,我们俩玩着说游戏,我故意把动作夸大些,他玩得可开心了,经过几天的努力他终于愿意参与到我们的游戏当中,有一天,他悄悄地告诉我:“老师,我已经有6小星星了。”我真替他高兴,是呀,这段时间他在课上表现得可积极了。

乘课改春风,让爱与快乐开花结果。20xx年,课改的春风吹进校园,小组合作学习成了成功教学法的主题曲,情感教育在每一节语文课上的渗透无可代替,我花了不少时间和精力,潜心开展课堂教学改革,与此同时,我把课改中的心得写成了多篇论文,在课改中反思、总结,不断寻找适合孩子的最佳模式。我班学生鲍洪旭日开学因为不适应哭了一个星期,适应后又是全班公认的调皮学生,4的小组合作前几次都被他破坏得没办法讨论下去。一次课后,我都给他分析,让他找找问题出在哪里,他总是说别人怎么样不对。我发现他有一定的'组织能力,就让他尝试做做小组长,他高兴地答应了,我要求他在做组长期间要把他那组同学的优点列出来,并试着去表扬他们,于是,我又分头找来他那一组的小组长和组员商量,大家同意让他做一个星期的小组长。一个星期过后他们那一组合作得很开心,也得到了班级的最高分,我在班级表扬了他,并让他讲讲自己的感受,他惊奇地发现,原来小组长的优点比他还多,更深深地体会到合作的重要性。后来经过他的同意,又做回了组员,他也能开心地进行小组合作学习了,我相信,课改的成功,一定会让更多更多的学子做快乐学习者,成就未来。

涓涓细流汇集成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果。让我的爱从生活的点点滴滴做起,与孩子们快乐同行,共同为西山宏伟的目标而奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱与责任演讲稿 篇4

没有爱就没有教育,教育战线广大优秀教师共同的特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱更多流淌在平凡的日子里。老师深刻感悟到,“没有爱就没有教育”, “是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。作为一名优秀教师从不对学生发火,从不惩罚一个学生,从不向一个学生家长告过状,从不让一个学生掉队,多么伟大的师爱。用心去爱每一位学生,我们每天做的就是这一件件平凡而细小的.事,而这些小事却连着千家万户,连着祖国的未来。有的老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;有的老师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生“亲其师”,才会“信其道”。“师爱是师德的灵魂”

爱与责任,是师德之魂,一位优秀教师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前,舍生忘死,无私奉献,抢险救灾,保护学生,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在突如其来的井喷和洪灾考验面前,他们把学生的安危放在首位,临危不惧,团结协作,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。正如这位教师所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,要把生的希望留给学生。”

作为一名教师,那些优秀教师的事迹让我感触很深,使我更加明白了时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任。从教20多年,平时要求自己也挺严格,也为教育做出了贡献,但和这些优秀教师比起来,还有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责,以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展,为基础教育的进一步发展奉献出自己的一切。

爱与责任演讲稿 篇5

亲爱的老师们:

大家好!

我演讲的题目是“用心工作,感受快乐”。

一个幼师,一个合格的幼师,第一件事是什么?有人可能会说:是扎实的基本功和耐心。这些我都同意,但我觉得最重要的是对孩子强烈的责任感和爱心。对孩子没有强烈的责任感和爱心。一切都无从谈起。

爱源于责任,责任本身就是一种爱。爱包含责任,责任在无限的爱中闪现。爱情和责任一样浪漫,一样真实,一样沉重。我们扮演的角色——教师——是一个需要爱和责任支撑的职业。如果说爱和责任是教育中的两个音符,那么它们就是教育中最和谐的音乐符号。爱和责任将是伴随我们一生的财富。

因为我是幼师,我会对孩子负责,对孩子有爱。我会平等地欣赏和对待身边的每一个孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害他们的自尊。我唯一能做的就是照顾好每一个孩子,提供平等的发展机会,让每一个孩子都像花朵一样快乐的成长。记得班上有个小男孩很内向,有自己的性格。他在学校已经很长时间了。每次看到她开心,他都在和同一个孩子玩。不管老师和孩子怎么说,他总是一副不屑的样子,让我很头疼,很生气。一次偶然的机会,我深深地了解了他。他是个有天赋的孩子。他总是藏着一颗心,不和别人交流。通过和他的一次谈话,他逐渐开始信任老师。慢慢地,他开始在孩子们面前表达自己的想法,每次考试成绩总是出乎老师的意料。

因为我是幼儿园老师,所以对父母负责。我知道父母把他的心上人送进我怀里,我有多大的责任!我想像我妈妈一样照顾我的孩子,关心他们,帮助他们。我想当老师的责任,这是我妈做不到的。我想培养孩子的好习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他理解真理,帮助他探索世界的奥秘。父母的.期望是我们努力的方向。我应该对父母负责,给他们一个健康、快乐、活泼、聪明的宝宝。宝宝是一个内向安静的孩子。刚进我班的时候,她就深深的知道***妈有很多要求。和孩子相处后,她渐渐主动和老师打招呼。当他看到他的孩子和他打招呼时,他露出会心的微笑,礼貌地和老师说话。所以,相信每一位家长看到孩子的进步都会感谢我们对他们的教育。

因为我是幼师,孩子甜美的歌声是我心中取之不尽的春天;孩子好奇的眼神是我在困境中永无止境的思考;孩子的笑声是我生命最美好的延伸。

托尔斯泰还告诫年轻人:“作为一个人,你应该有你生活过的目标,一生的目标,一年的目标,一个月的目标,甚至每秒都存在的目标。我的目标是成为一名幼儿教师,带着爱和责任走在属于我和所有幼儿教师的幼儿教育的宽广道路上!

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