短文网整理的高二学生作文（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
高二学生作文 篇1
双手抱膝,把身体缩成小小的虾米,抬头仰望。眼眸承载了几千年几万年的斗转星移,日月华光,眼神游离……
最亮的那颗星,在纷繁中冷傲地执着着,独享着百鸟朝凤般的与众不同。月朗星稀,而星繁的夜晚自然淹没了冰冷的残月。目光触及那一亮点时,不免幻想着另一文明的存在。或许那一刻,那闪耀的光中夹杂着另一种文明的存在,只是我们自己还未觉察已成为"四目相对"的主角,这样的缥渺是不会永恒的。
永恒不是一个个体的存在,而是一个种族的延续。旧个体逝去,新个体诞生,永恒便被这旧的消亡与新的重燃及这新旧之间的继承所负载。永远有多远 永恒总有个尽头,而时间足够长到等到这一天的到来,从大爆炸的第一瞬开始,那一秒不仅仅背负了这千百万年的"大膨胀",更早已包容进了结束的那一刻。
埃尔温·薛定谔的量子实验:把一只猫放进黑箱,里面同时放有放射性物质和一小瓶装有氰化物的玻璃瓶。当放射性原子衰变时早已设计好的锤子会打破玻璃瓶,氰化物便毒死了猫。用量子学理论可以了解放射性原子的衰变概率为50%,则猫死的概率也为50%,那这只猫便成了半死半活的猫,而这种猫在现象中却不存在。因此便形成了悖论。而我们的世界正是存在于这种游离的思绪缝隙里,关于过去,关于未来,只是时间如千年的飞鸟般掠过。
夜晚的天空有时是冰蓝的,不同于白昼的水蓝,区别于常日的殷蓝。冰蓝的诡异牵扯出更多的玄妙。庄周正是在这样的夜晚,泛舟江上。嫩寒锁江,薄雾萦回间,一个"庄周梦蝶"便被传诵千年。如果是庄周梦见蝴蝶,又如何体会那一番飞翔的独乐 如果是蝴蝶梦庄周,那记忆又是如何融入庄周的思绪 抑或是有两个世界:庄周的世界和蝴蝶的世界。庄周到了它的世界化身蝴蝶;它到了他的世界借他的身体给了他这一个蝴蝶梦。这个大谈"这个世界之所以这样是我要它这样,不然我怎么可以站在这观察它"的伟大唯心主义者,便在"逝者如斯夫"的感慨中,被时间沉淀。但他用自己的方式永恒地拥有了这世界……
天空很大,或许没有尽头。仅仅是我们不知道它的尽头,我们不可以用自己的所知去框定事物存在的可能性。就如那只黑箱中的猫,在打开黑箱前,它已经有了结局,可是我们不了解,所以也不能肯定地说出它的死活。可它确确实实已经存在了。
双手抱膝,抬头仰望天空,在懵懂的渴望与追求里,我们泪流满面……
高二学生作文 篇2
提起“套子”，人们就想起契诃夫作品中的那个装在套子里的人，他把脸藏在竖起的衣领里，戴着墨镜，穿着羊毛衫，耳朵里塞着棉花，晴天还穿着雨靴……总之，他给自己编织了一个严严实实的“套子”，最终自己被活活“套死”。真是可笑可恨而又可悲。读罢，大家大声疾呼：“套子”是一个杀人凶手，我有击破它的必要。果真如此吗，我看未必全对。
套子是把双刃剑。它既可以把人套累套死，也可以让事物更精彩。
众所周知，套子即做成一定形状，罩在外面的东西，它可谓无时不在，无处不有。由于它存在，器物得以避免与外界接触，免遭污染减少氧化，增强使用寿命;大篷内得以提高室温，菜苗得以抵御寒流，茁壮成长，提高农作物的产量。君不见，因为“套子”，棉被日久而洁白如新;因为套子，宝剑年深而新发如硎;因为套子，大篷蔬菜丰收在望;还是因为套子，手机寿命大为提高。
俗话说：“无以规矩，不成方圆。”规矩是个套子。没有这个套子，这个世界就真乱了套，世界将会变得多么可怕。天行有常，不为尧存，不为桀亡。《寡人之于国也》写道：“不违农时，谷不可胜食也，数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”假如打破套子，那将是焚林而猎，涸泽而渔，植被减少，物种消失，“千山鸟飞绝”，自然不成为自然了。
钱钟书说：“婚姻就像一座围城，城里的人想出去，城外的人想进来。”婚姻就是个套子。如果没有这个套子。如果男人、女人随意进进出出，永无休止，那么就会劳燕分飞，妻离子散，家庭破碎，社会不安定，害人害己害社会。因为套子，妇嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，妇恪守妇道;因为套子，夫糟糠不弃，贵不易妻，夫严遵夫规：夫妻相互体谅，相敬如宾，执手偕老。
套子是交叉路口让来往车辆停下行驶的那盏红绿灯;套子是天空中让高飞风筝永不坠下的那条细丝线;套子是让火车正点运行的那张时刻表;套子是让士兵们冲锋陷阵的那只号角;套子是让孙悟空头痛的那个“紧箍咒”。正由于这些套子的存在，车辆秩序井然，纸鸢凌空起舞，列车正点运行，兵士勇敢杀敌，悟空乖顺听话：好一派喜人场景!
诚然某些“套子”也有的反面，禁锢人性，扼杀灵魂，推残人才，阻碍进步。我的应该毫不留情将它打破。
新中国成立后，国家废除科举，冲破八股文的“套子”，实施高考，不拘一格选人才，于是培养了一大批经邦治世之天下英才。毛泽东敢于冲破城市包围农村的套子，实施农村包围城市，于是建立了新的中华人民共和国。钱学森打破中国贫油论的套子，大事勘测论证，开发大庆油田，于是实现了我国石油自给自足。邓小平敢于冲破计划经济的套子，搞联产承包，实行市场经济，于是迎来我国经济复苏的春天。
每个人都要看到套子，利用套子，而不是被套子利用，让套子变成身体的一部分，被套子化。作为学生的我们既要遵守校规班纪，用“套子”约束自己的人生，促进自己的学习，又要抛弃套子，破茧成蝶，张扬个性，演绎精彩人生，绽放出斑斓五彩。
高二学生作文 篇3
一缕阳光，便能驱散阴霾；一滴雨露，也可滋润干渴的禾苗；困境中伸来的一双手，擎起的是希望的大伞。有时候，小小的善举也能汇成汪洋，为明天带来永不消逝的光芒。
“赠人玫瑰，手留余香”择善而行，赠他人一朵玫瑰，留给自己一份玫瑰香韵，让心灵静放芬芳。
择善而行。善是郭鹏义攒下一颗颗硬币和一滴滴鲜血的滚烫，是胡忠，谢晓君夫妇为高原上的孩子们带去的只是红烛，是阿里木在快乐街市上的放歌，是白芳礼老人骑着三轮车洒下的一路汗水，是何玥生命在花季凋零，捐出器官，他人生命的延续。行善不一定要轰轰烈烈的开展，不一定要像陈光标一样高调，底子厚。但正是因为那份平淡，才于平凡中彰显出人性的可贵。只要人人都择善而行，生活中就会弥漫起玫瑰的幽香。
择善而行。当善念与死亡的选择就在咫尺之间，最美妈妈吴菊萍用有力的双臂托起人性的光辉与美好，最美司机吴斌讲公交车安全停靠在路旁，最美教师张丽莉毅然推开学生扑向校车。善是人性的光辉，雷锋逝去，但雷锋的精神永存于世。善举无痕，大爱于心，你我的善举可以迸发出无深情，创造出扭转乾坤的力量。
但是，在这个道德缺失的时代，仍会有着冷漠与忽视。“小悦悦”事件中，路人不伸出援助之手；七旬老人摔倒，乘客不伸出搀扶之手。是什么，让人们道德泯灭？“人之初，性本善。”善乃我浩浩中华之传统美德。在物欲横疯的今天，仍然需要“善”这一温暖的字眼儿，存于人们心间。择善而行，带给旁人以温暖。
再弱小的肩膀也能用善心分担他人身上的千钧重量，再年轻的生命也能用双手托起他人的希望，再微小的善举也能在他人心中激起爱的涟漪。失意时的一个关心也能激起他人斗志，严寒冬季时的一杯热茶也能温暖他人胸怀。小小的善举，隐藏在生活的细微处，暖暖地为世人带来勇气和奋斗下去的信念。
当行善成为习惯，我们的世界会更温暖；当善举不再是偶然，我们的灵魂将更伟岸。择善而行，爱存人间。
高二学生作文 篇4
我有一个“小伙伴”，每天都要带着它去上学。没错，这个“小伙伴”就是我的书包了。
它是深蓝色的，印有鲜红色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，红红的眼睛不时向我眨着，三瓣嘴儿笑盈盈的，别提多俏皮了。对了，红红的小碎花还带着那闪闪发光的钻石，像满天的星星；像洒落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮极了！
我的伙伴虽小，可功能强大。它有几个夹层，不，是好多个夹层。我的书、本子、各种各样的文具统统收纳在里面，有序摆放，给我的学习提供了很大方便。你说，我怎能不喜爱它呢？
自从我上小学以来，它就一直陪伴我。跟我一起上学，一起放学，一起上课，一起写作业，我们在一起的时光很快乐。每当我开心的时候，我总喜欢把它抱在怀里，轻轻地抚摸它，亲亲它，仿佛它是一个可爱的小宝宝。可每当我生气时，也会把书包往桌边一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作声地陪着我，等我消气。
有一次，我一不小心把书包弄脏了。我可舍不得了，赶紧找来一块湿抹布，小心翼翼地擦着，直到把它擦干净为止。妈妈在一旁说：“你的书包用了三年多了，可以换一个了。”可我就是不答应，因为我喜欢它。
这就是我的书包，我的朋友，我的小伙伴。
高二学生作文 篇5
早听说童牛岭是春天放风筝的好去处，我的心里痒痒的，很想去玩玩。正好赶上五一小长假，全家人陪我去了童牛岭。
一脚踏进童牛岭公园，心都开花了。先映入眼帘的是大道边那一溜溜待卖的风筝，好长了，各色各样，五颜六色。挂在绳子上的风筝，随风飘动，似乎绳子一断，它们就能齐刷刷地飞上天空。再往东边一看，流翠的草地上有很多正在放风筝的人，蓝色的天空中飞舞着很多的风筝。我迫不及待，扯着妈妈的手，跑过去，挑了一个小灰灰图案的挺大的风筝。然后猴急似的奔向绿草地。
我原以为放风筝是件很简单的事儿，没想到这里还真有不少学问呢。走进草坪后，我赶紧把风筝线接上，然后就拖着风筝跑，可是风筝起来个三五米就一头栽了下来，反复几次都是那样，我撅起了小嘴儿皱起了眉，毫无办法，只好叫爸爸帮我。
爸爸从小玩的是自己糊的那种又小又丑的风筝，没玩过这么好这么大的风筝。凭着儿时的记忆，爸爸一会儿跑上，一会儿跑下，想通过跑动把风筝带起来。可是，事与愿违，线还没等放出去，风筝就摔了下来。反复几次也没能成功，还差一点儿摔了个大跟头。看着爸爸那气喘吁吁，手忙脚乱，洋相百出的样子，妈妈和姥姥乐得前仰后合的。
爸爸不服气，说这边的风小，就拖着风筝跑到对面的山坡上。爸爸过去后没有急着去放，而是细细地观察了身边那些放得好的人，看了人家的放飞手法。这时，我仔细地看了一下天上飞舞的各式风筝，漂亮极了。各色各样，大小不一，五颜六色，千奇百怪，有褐色的老鹰、黑色的燕子、花色的蝴蝶、长腿章鱼、蓝色的海豚的、还有愤怒的小鸟、长尾的、短尾的、没尾的……忽上忽下，忽高忽低，忽前忽后，忽左忽右。天空好像变成了一个大舞台，到处都是人人皆知的明星。看着看着，我忽然发现了我的那个小灰灰风筝，啊?是我的吗?是，我肯定及确定。
“啊!是爸爸放起来了!”我边喊边跑了过去。
“你来试试!”爸爸把线盘给了我，让我继续放飞。
我一上手，哇!飞舞的风筝好有劲啊，差一点给我拖了个跟头。爸爸赶紧帮我拽了一把线，这才稳住了。
“要边收边放，还要注意抖抖线，这样，风筝才能飞得高。”爸爸手把手教我。
我点了点头，开始学放。好啊!会了!按照爸爸的指导，风筝在我的手里越飞越高。这时，麻烦来了，由于风大，我的风筝和另外一个风筝缠到了一块儿，不一会儿就栽了下来。好在那个人很快就过来，把他的线盘从我的线底下穿过去。我把线盘交给爸爸，跑过去领着风筝向上坡跑，爸爸顺势把线一抖，风筝就飞了起来，又重新飞得老高老高的了。
看着我的小灰灰风筝在空中飞舞，我和爸爸、妈妈的脸上都荡漾着快乐的神情。
暖暖的春风里，我学会了放风筝;暖暖的春风里，我感受到了温暖的亲情。忽然，我觉得我放飞的不是风筝而是真爱的云。
高二学生作文 篇6
不知不觉中，我已成为一名高二生。当第一次踏进高二教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高二生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高二，便义无返顾、风雨兼程。高二是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高二生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高二生活比我想象中的高二生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高二学习中来，显然，没有什么效果。高二生活不同于初中生活，高二学习内容也不同于初中。高二更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。
上了高二，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高二生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高二生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
有些欢喜，也有些失落……
高二学生作文 篇7
祥在冰冷的椅子上坐立不安地向四周张望，眼中闪过希望，却随即黯淡。
今天是他演讲比赛的日子，他多么希望爸爸能来看看，就算是一眼也好……当他落寞地走上会场中央，再一次环顾四周时，却无意中看到一个熟悉的身影，还有那一抹梦寐已久的深切的目光。那一刻，他的世界仿佛下起了樱花雨，唯美，烂漫。于是，他含起一个自信的微笑开始了他的演讲——《你的欣赏》。
“那是一座山，隔开你温存的目光；那是一湾海峡，汹涌在我和你的通途中。我跋山涉水，只为看你关注的眼神，只为得到你热切的欣赏。然而，命运却好像贪恋与我开玩笑，让我一次次的努力，淹没在无尽的失败中，消逝得无影无踪。”
此刻，祥的万般滋味皆在心头。曾几何时，这个贫困的家庭将光宗耀祖的责任寄托给他；曾几何时，爸爸含着笑魇欣赏他的成功……然而时过不久，他的年少他的轻狂，摧毁了这一切，看着爸爸黯淡的神情，他默然心痛；看着妹妹一年年厚实的奖状灿烂了爸爸妈妈的双眼，他的心中总是一阵阵激灵。
记得有一次，学校要求开家长会，他蹭蹭地告诉父母，可只听见父亲说了句淡漠的“***妈会去”就没了下文。顷刻他无语，他知道这不能怪父亲，是他自己让父亲变得漠然，是他无法赢得父亲热切的欣赏……可是他又是这么地希望父亲能再关注他、欣赏他。
此刻，他将多年的渴望溢于言表，“好想抓住你关注我的目光，让它永远定格在我波澜起伏却又执着前行的生命中；好想抓住你温存柔和的赞赏，让它恒久地在我的天空里回荡。好想告诉你，你的欣赏像极了那深山的百灵在歌唱，时刻愉悦我的心；好想对你说，我爱你，我的父亲，我需要你的关注，你的欣赏，如同一条鱼，一条濒死的鱼需要生命的水一样热切！”
他看见了，看见父亲那泪水纵横的老脸上写满了愧疚，亦写满了那雨过天晴般的肯定。他嘴角的笑意更浓了，用深情的语言做了最后的谢幕：
“总想得到你的欣赏，来犒劳这么多年来艰难的摸滚爬跑；总想得到你的欣赏，慰问那些曾经无力的挫败，来眺望也来追求将来的骄傲。让你，我的父亲，和我一起守望自豪！……我的演讲到此结束，谢谢大家。”
在雷鸣般的掌声中，祥走下会台，与父亲相拥在幸福的角落。
总想得到你的欣赏，陪我一路风雨兼程，我的父亲……
高二学生作文 篇8
我的小伙伴有一米五几的个子，有着男孩子少有着洁白的皮肤。乌黑的头发，淡淡的眉毛，大眼睛，双眼皮，长睫毛，高鼻梁，大嘴巴。戴着一个黑白框子的眼镜，帅气而斯文，他非常关心同学。他就是贾韬炜。
记得那一次我们在上体育课，我们兴致勃勃地在操场上踢球，我是守门员，比赛在紧张地进行，突然对方一个同学来到球门前，起身一射！我本想把足球扑下来，可是谁知球打在了球门杆子上，反弹了回来，命中我的左脸和鼻子，顿时我倒在地上，鼻血一滴一滴掉在地上。贾韬炜在远处看到我倒在地上就飞奔而来。他弯下腰，把手放在我背上，焦急地说“没事儿吧？”我努力的摇了一下头，他小心地把我扶起来，看到我鼻子流血了，就慌忙地向四周的同学借纸说：“快点给我一些纸，他鼻子流血了。”他借到纸，又向我飞奔来。把拿给我，然后就让我在一旁休息。还一遍又一遍的提醒我："不要把头抬起来，小心血流进呼吸道里。”安顿好我，他需继续比赛，在他回到操场时，还不时地回头望着，生怕我真有什么事，看着他关切的眼神，我心里感激万分，为有这样的好伙伴而高兴。
这就是我的小伙伴贾韬炜我心中的偶像。
高二学生作文 篇9
青灰的色泽是它同自然完美的搭配,如同明澈的长裙之下有了素雅的细褶;厚实的质地如同现实完美的谐映,如同急湍的流水之中有了圆润的滑石;顺柔的曲线是它同历史完美的连接,如同蜿蜒的山脉盘曲在变迁的大地;它像一块幕布掩盖着已落下帷幕的过去,独留下一代代人意犹未尽的听着掌声的余音,任思绪载着思念穿过幕布寻找曾经的点点滴滴。
小时侯偶然同外婆一起去田间散步,而这次偶然却让我见到了瓦最华丽也最自然的装束.面前的一大片稻谷羞涩的弯腰掩面,远处的老矮房挽着轻纱似的一缕细烟和这田间的精灵起舞。广阔的视野被分割成鲜明的三色,金黄的热浪翻腾着卷向那条海平线,却始终无法同蓝天相融。天俨然成了瓦的发髻,云成了瓦的发簪,稻田成了坠地的薄纱。驻足在矮屋前,此刻的瓦片片相连,淡淡的,却似瀑布般要渲泻而下.望着它,落水的韵律仿佛流淌在耳边。淡妆也好,浓抹也罢,它的气质是生活的熏陶,温柔却也坚强,素淡却也不乏高贵。
朦朦细雨笼罩下的瓦面浮起了一层依稀可见的水汽，雨滴流经瓦片，串成珠链，仿佛点点画面淌成浓浓的回忆在瓦片间游走，冲散了积淀已久的惆怅，在泥泞的路面溅开了思念，它是否也在怀念曾经美好的三色调。它似乎成了雨的琴键，微微的颤动带出低沉的倾诉。水面上瓦的倒影时而破碎，时而完整，好像要消失了般，刹那间，让人不禁回望青灰色的岁月。
瓦的厚实是对它所见证的光辉荣辱的沉重历史的内化。它的表面粗糙起伏，当阳光铺洒，它不会刻意折射出光芒。瓦的颜色就像流水般干净，虽单调，但并不艳俗，何况它浸润着古老的气息。它没有坚挺的身板，但它决不会因为风吹雨打而斑驳。
过去渗进了纸上的只字片段中，藏进了脚下的软泥和台阶上的青苔，也被遗留在了永远的青瓦，它是历史的风景，也是时间流逝的纪念。
高二学生作文 篇10
我一直认为，好的照片，是应该留下对时间逝去的绝望的美感，因为不可再得，所以倍感珍惜。正如我们焚烧驰骋着的飞扬跋扈的青春。
——题记
时光是会静止的。在镜头下偶有这样的错觉。
当突兀的反光随着快门“喀嚓”的瞬间，时光被撕成两边。而沉淀下来的影象，就变成所能记忆的回忆。
像野猫停留过台檐的脚印，落在浅灰的尘埃里几十条电线，早晨还没醒来的老街，以及从窗台向下瞥见的班驳树影……它们繁杂的驻足在水泥墙上，沿着青春的轨迹,粗糙而笨拙的衍生开天荒地老的森林。
这些曾经与我产生共鸣，各自寂寞的姿态，纤薄地占据着生命的角落。每一片被拼凑的时光都散漫开庞大而微醺的气体，逐步填充起不羁的曾经。
我曾以为，这就是所谓的永恒。
我很喜欢在自家楼台拍凌晨四、五点的天空。只是它们被洗出来时，终究只是一团没有生气的暗蓝，均匀的仿佛机械涂下的颜色。因为暴光的原因，它们没法像我看到的颜色那么漂亮。而我看见的事实：时间带领苍穹迅速穿越无数种不可名状的蓝，在脑海里自然生成的迷幻景致，片刻又被新的记忆吞噬……
原来相机不能记录所看见的真相，它只是努力还原它们的轮廓。水泥墙上的风景离现实一步之遥，却被时间扑了空。
永恒被圈解成碎片，真实想记忆的东西却在很久以后被遗忘。
而错过许多稍纵即逝的瞬间，最终留存的也只是平息的影像。那么动魄灼热的青春，能被留下的仅有无声的影子。
仅有我们被囚禁在底片上的叹息。
它们藏在抽屉的最底层，在我看它们的时候变的神秘而遥远。透过白日光，所有的颜色与现实大相径庭，多数只能凭想象温习。独自在小宇宙里翻看，也只是为了重复记忆成长中不希望错过的风景。我们可能都不再相信那些恍惚的记忆，却始终坚持曾经动荡随性仍旧珍贵惜存的青春。
而我爱上的是按下快门的那一瞬间未知的感觉，就像我们对自己惊心动魄的青春总是摇摆不定。你不会知道在相机的小黑匣子里的胶卷上的自己会有怎样的表情，也不会知道我们沿途有哪些景色一生都无法忘记。或许能看到的终究不是完美无缺的光影，但是，人生本来就不是完美的呀。破碎的美丽也会成为永远，底片上无穷无尽的色感终会成为烙在我们心里的最华丽的乐章。
为什么人们特别珍惜过去。因为过去就是过去了。
或许已被逆流的时光冲散，但始终记得它们长生不老的模样。
我曾在六楼的天空看到云层断裂的时刻，纵使被点燃，亦将穿越太阳的中心。
坚毅而倔强，温暖而美好。
像极了停留在水泥墙上，安静陪我到老的小时光。在底片上燃烧的青春，始终安静而温淳，却固执得在相片里止步不前。用静止的方式倒带重演，我们是怎么样一步一步走出孩子气。
这样，便已足矣。
高二学生作文 篇11
列车一路东行，一排排高楼大厦向后退去，穿过一片片碧绿的菜田，载着满车的好奇心，一路向春的新生进发。
目的地——山东泰安。一步踏上台阶站立在泰安的土地上，心中有万分欣喜与好奇。没有家长的陪伴，没有周到的安排，只有几个中学生对自立探索世界的启程。
天空中弥漫着水雾，阴沉着，压得整个城市变得深沉凝重。“垚，别看了，快上车!”海Ber在一边喊着把我推上巴士车。汽车盘旋于盘山公路，周遭的雾气在聚集、凝结。心情变得有些压抑，和着巴士车摇摆不定的节奏在崎岖的山路上颠簸。我赶忙掏出清凉油轻轻涂在太阳穴上，以防止晕车。
汽车好容易盘到了天外村。下车，套上早已准备好的外衣，站在群山之中，初瞰泰山风骨。绿，一大片绿色在雨雾中朦胧、升腾，终会放飞。兴步拽起帆的手攀上石阶。古树盘根错节，连到地下，深深扎在湿露的泥土中。周围散发出泥土的芳香，和着青涩的新叶散发出的气息，独见泰山春意之浓。
拉紧书包拉链，系上肩上的安全扣，披上淡绿色的雨衣兴奋冲上石阶。石阶旁的枫树碧绿葱郁，带着琼露在微风中摇曳。
过了一会儿，只感觉脚步变得有些沉重，像是在双脚上绑上了沉重的沙袋。天气变得异常阴暗，二点钟的天像是晚上七点钟的夜幕一般。找到身旁一块磐石，坐在上面解下书包，观察山中景色。山谷中哟小溪流淌，发出清脆的滴答声。两岸的小路旁长得青郁新生的树木，蓬勃向上。喝几口水，便又上路了。
身上的包裹像是又沉了几公斤似的，渐渐喘起气来。石阶越来越陡，放眼望去，只觉得漫无边际的石阶通向遥不可及的南天门，像是天梯般漫长。汗水，像无数只蠕动的虫子在身上爬动。天空中漫着闷热的空气，额头上布满了汗珠。双手紧紧抓住扶手，一点一点向上移动脚步。脚下已没有了向上的动力，只有内心还在苦苦挣扎。眼前浮现出妈妈在香山时鼓励我的身影，熟悉更温暖。现在，只有懵懂的少年在困难中摸索世界，探索不一样的春天。天空愈加阴沉，雨点打在地上，溅起雨滴落在脸上，湿湿的，如此凉爽。只感觉周围的世界如此沉静，仿佛孤身一人闯过沙漠、闯过荒原，内心中升起恐惧与绝望。
这种恐惧与绝望是在任何其他环境下所无法体会到的，一种无助的感觉袭来，这比劳累更让我煎熬。知道帆在身旁拉了一下我。才发现，我把全身都压在了扶手上面，满身都是金黄的铁锈。脑子里一片空白，只感觉脚机械地往上抬着。
终于，南天门近在咫尺，天空渐渐放晴，露出阳光的明媚。如此灿烂、明亮。泰山的山谷传来泉水的叮咚声，和着满眼绿色。
不一样的春日，一颗放飞的心，心中的独立已启程，向着梦想启程。
高二学生作文 篇12
我的小伙伴，是一个和我从小学一年级就在一起的好朋友好闺蜜，我和他一见如故，就交了好朋友，虽然现在在不同的班级，但是我和他在周末的时候会经常聚在一起出去外面玩。
他长得虽然不是很漂亮，但是却有很的男生在追她，在其中的男生中，有一个是她喜欢的，所以他们两个有情人终成终成眷属。成了一对男女朋友。
我的闺蜜——浓浓的眉毛下挂着一双水汪汪的大眼睛，显得她可爱、迷人、有魅力。最重要的是，她很善良，善解人意。
记得有一次，我约她一起去公园玩滑冰，他也答应了，我们刚开始玩的时候很流畅，正在我们溜的舒服的时候，中间忽然就窜出一个年纪差不多五岁的小男孩，我很机灵，连忙刹住了，可是我那闺蜜的刹车好像失灵了，他还害怕撞到小弟弟，就跳到旁边，不小心就给撞到石头了。膝盖上面都流出了鲜艳的血，他虽然疼得嗷嗷叫，但是还关切的对小弟弟说：“小弟弟，你没有事吧，有没有吓到啊！***妈呢？快去找你的妈妈吧！”小弟弟听了就跑去找***妈了。这时候，我过来对他说：“你为什么要这样子做啊，你这个样子，会伤害了你自己啊。”我那闺蜜也只是笑了笑。
这就是我的好闺蜜——善良的、善解人意的小女孩。
高二学生作文 篇13
五一和爱人带着七岁的儿子回了一趟乡下老家。
一到家，儿子便吵着要去田野里打鸟。带上儿子的玩具枪，我们一路闲庭信步。五月的乡村就像怀春的少女般娇羞美丽。一片片的白桦林蓊郁青翠，摇曳多姿。村庄在白桦林的怀抱里娇怯含羞，躲躲闪闪。
漫步于田间小路，广袤无垠的平原就像风情万种的少妇尽显她的妩媚妖娆。一片片麦浪碧波荡漾，撩人心怀；一垄垄的棉花秧青翠欲滴，惹人怜爱；一簇簇的西瓜苗绿影婆娑，令人心动。
儿子拿着他的玩具枪，在路上尽情地欢跑，撒下一路的童声笑语，一只老鸹从天边飞来停在离儿子不远的垄上，儿子立刻跑过去拿起玩具枪瞄准老鸹，受惊的老鸹箭一般地嗖地飞向了远方，留下了独自发呆的儿子。这时，爱人大步流星地奔向儿子，用手摸摸儿子的小脑袋，一脸沮丧的儿子笑颜顿开。儿子在他爸爸的带领下用玩具枪射击路上的小石子，每射中一次，儿子都会兴奋地手舞足蹈。
不远处的河堤绿色青青，几个牧羊妇女正悠闲地聚在一块叙着家常，阵阵笑声在平原上空飘荡。离妇女们不远处，几十只山羊正在无拘无束地享受着清香美味的大餐，饱餐的山羊时不时的发出满足的咩咩声。儿子被山羊的叫声所吸引，抬起小脑袋四处张望，发现了目标的儿子快乐得犹如一只小鸟，硬是拽着他爸爸朝河堤奔去。儿子的到来并未惊扰正在享受着美味的羊群。从未见过如此多羊的儿子一会儿跑到这只羊跟前瞅瞅，一会儿又跑到那只羊面前看看，一张小脸兴奋得通红。到处乱窜的儿子就好比一粒药，使那几个牧羊妇女愈发的高亢。
暮色渐起，远处的村庄在薄薄的暮霭中飘渺迷离。炊烟袅袅，空气中弥漫着五谷的芬香。空旷的平原下不知从何处冒出了三三两两的农人，劳累了一天的他们带着农具大步流星地向着村庄的方向前进，相遇之时，他们都会互打招呼，谈到会心之处，阵阵粗犷的笑声便会在田野里久久回荡。
玩累了的儿子此刻特别的安静，我和爱人牵着儿子的小手，迎着斜晖，在乡间小路上慢慢地徜徉。这时，我可以什么都不用想，什么都不用做，白天的种种烦心的事这时都可置之脑后，而专心歆享傍晚乡村的这份宁静。
高二学生作文 篇14
可还记得回忆的长河里，流淌着那青涩的脸庞，朝天的小辫，澄清的月光……嗯，最初的自己是绝对不能忘得。
“我送你吧，囡囡，走着累。”岁月的沟壑爬满了眼角，爷爷洋溢着暖暖的笑意，扬着那双宽厚硕大的手拍了拍我的头，对我说到。我回头看看，一辆虽被冲刷了数次的三轮车，可依旧掩盖不了它陈旧的原本面目，四角边上的漆已凋落，泛着红晕，老远就能闻到浓浓的铁腥味，车把扶手上还缠着白色胶布。我在原地思索了几秒，心想着其实走走路也挺好的，而且这车……但看着爷爷满心欢喜的样子，内心很是挣扎。
我终究还是上了三轮车。一路上，我沉默不语，低着头，假装若有思，假装玩着指甲盖，假装车内有着令我着迷的东西。其实什么都不是，也什么都没有，有的只是我羞的红透了的脸，有的只是我那可怕的虚荣心。我不愿意抬头，不愿意看见路上一辆辆驰骋而过的豪华私家车，而自己只能坐在这辆破旧的三轮车；不愿意受路人的指指点点，尽管我并有做错什么；我更不愿意遇见熟人或是朋友，害怕自己会被她们取笑或是看不起，那样多没面子啊！
爷爷元气满满地蹬车前行，朴实的他并没有看出我的少年心事，他头转过45度，憨厚的笑着对我说：“囡囡啊，篮子下面有块布，坐着不舒服就拿着垫垫，别碰着了。”爷爷简单的话语，心里想的都是我。而我呢，现在是怎么了？
思绪飘飞，犹记的那些年，爷爷在田上耕种他的宝贝植株，我在一旁观赏田野里的无名小花，红的，白的，黄的，这样玩一下午，即便是黄昏了也觉得很满足快乐。爷爷在后院里喂小鸡，我赤赤着双脚满院子跑，还不时的咿咿呀呀的唱起儿歌，好不欢乐。爷爷淘米做饭时，我的纤细的小手总爱伸进米缸，插进米里与米来一场旋涡式的狂欢，那感觉舒服极了。
而这发生的一切趣事，怎么现在的我看来更像是对一个撒泼的野孩子的描述。是啊，人们总说，人长大了，懂得多了，是半个知识分子了，就忘了原来的自己了。
处在这个物欲横流，竞争激烈的社会，不变的东西太少了，慢的东西太少了，我们头也不回地疾行，而身后的脚印逐渐淡去……只有爷爷，始终坚持着老一辈的吃苦耐劳精神，永远不忘自己的初心，当人们都在感叹：“我们走了很久很久，却忘了为何出发。”的时候，爷爷矢志不渝的走自己的路，不犹豫，不彷徨。再想想自己，因为信念不坚定，让虚荣心钻了空子，实在惭愧。
我抬起头，看着前方宽敞的大路，想起了屈原“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的坚持自我，不忘初心。
高二学生作文 篇15
窗子就是一个画框，从窗子里望出去，就可以看见一副图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是闹，有的人看到的是静……
大千世界，无奇不有。打开你的心窗若你只看到吝啬与奸诈，你的身心便备受煎熬；打开你的心窗若你只看到虚伪与狭隘，你将会迷失自我，丢掉自己的纯真；打开你的心窗若你只看到欺骗与虚度，你将会深陷囹圄；观望天空的那一抹独白……若你的心窗开错了方向，终将使你渐失人生的价值。
陆小曼，上世纪二十年代火树银花般的女子，在人们的心目中，她是位注重奢华享乐颓废放荡的女子，是她将自己的最爱推向了死亡，任由自己憔悴，摧毁了自己半世的幸福。大概是因为她的心窗开错了方向吧！她的心窗想着奢华享乐、颓废放荡而打开，葬送了她的纯真，换来半世寂寞。
伊人远去，铅华尽洗，陆小曼那一抹奢华的背影最终消失于人们的视线、耳边、口唇之间。而同处一个时代的另一位女子却活出了自己别样的人生。
她，林徽因，中国第一位女建筑学家，同时也是位诗人。她的心窗开向了由理想有目标的方向。他喜欢与那些激进的青年谈天说地，喜欢与那些京派知识分子侃侃而谈，亦喜欢与世界文豪一起畅谈理想，正因为她的心窗开对了方向，她终成为乱世中一抹灵动的色彩，使上个世纪最后的风华绝代。
每个人都有自己心灵中那扇窗户，感动中国人物黄旭华心灵的那扇窗户开向了为祖国做贡献；沈家父子心灵的那扇窗户开向了梦想坚持；陈俊贵心灵的那扇窗户开向了誓言；方俊明心灵的那扇窗户，开向了信念……他们心灵的那扇窗户都朝着一个方向打开，那就是感动。感动着身边的每一个人。
我站在海边，对着湛蓝的天空，缓缓打开心窗，让空中的鸟儿、载着一路飞翔，向着梦想、向着誓言、向着信念。打开自己的心窗，让感动相伴。
高二学生作文 篇16
在大雪纷飞的深冬季节，常常有树木因树枝上的积雪过多而折断，然而青松却能依旧舒展身姿、屹立不倒，这是因为青松懂得向积雪妥协，会适时的弯曲树枝，散落积雪。这就是“妥协”的智慧。
纵观历史长河，妥协中亦能出英雄。因为选择了妥协，越王勾践卧薪尝胆数年，为自己的复国大计打下基础，最终一举发兵灭了吴国；因为选择了妥协，大将关羽保全了两位嫂嫂和自身的性命，并能够找到刘备的消息，最终过五关斩六将，重回刘备身旁，忠义两全；因为选择了妥协，韩信忍受了胯下之辱，避免了冲突和纠纷，既保全了自己，且磨练了心性、坚定了理想，最终成为刘邦手下的一员猛将。由此可见，妥协是正确的认识自己，是能伸能屈，是忍耐。妥协的智慧在于，面对人生的困窘，清醒的认识局势，从而找到最有效的办法克服人生的坎坷。
对待人生的种种艰难坎坷，学会妥协有助于我们走向成功；同样面对生活中的家常琐事，学会妥协，生活会更加和谐。
清朝著名宰相张英就是个很好的例子。当张英在京为官时，远在老家的家人因为三尺地和邻居起了冲突，并送来家书一封希望张英出面解决此事。然而张英却仅仅回了一首小诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”身为当朝宰相的张英，非但没有以官压人，并且大度做出妥协，此举着实令人敬佩。最终他的妥协使两家人和好，并留下了“六尺巷”的故事。
张英的事例告诉我们，妥协的智慧在于退一步海阔天空，尤其对大多数人而言，在生活中，妥协常常是气度、心胸的表现，多一些妥协，往往能少一些矛盾，多一份和谐。试想一下，如果商场中的小贩和顾客懂得妥协，多一些诚信，少一些斤斤计较，那么商场里便会少一分争执的喧哗；如果夫妻间懂得妥协，多一些信任，少一些怀疑，那么他们的婚姻生活也会多一些美好；如果父母和子女之间，懂得妥协，多一些相互谅解和关心，少一些责备和争吵，那么家中才会多一些欢乐。
我们需知，妥协不是懦弱，不是谄媚，是正确的对待人生的坎坷，是广阔的心胸，是能屈能伸，更是为人处世的一种智慧。
高二学生作文 篇17
我的父亲是一位平平淡淡的教育工作者，默默无闻的在那片属于自己的三尺讲台上无私的耕耘着、奉献着，最终是带着无限的眷恋、遗憾的离开了自己辛勤工作的讲台而走的。
我的父亲是58年参加教育工作的，在我懂事时，父亲就跟我说，以后要好好学习，将来为祖国的建设做贡献。他用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想，用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁，他如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香，他又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空现出自己的灿烂。他更是日出而作、日落而息的农民，只在于庄稼的长势与收成，却从不计较自己付出的多少。
上世纪六七十年代父亲由于工作出色，被提拔为校长，从此他的工作更忙，每天早出晚归，当时由于工资待遇低，很多老师转行，但父亲始终如一的坚持着，始终把教育工作放在第一位，担任领导，他更是兼任毕业班的数学课，年终排名始终在前两三位，在他的潜移默化下，我也走上了教育工作岗位。父亲说：“教书是良心事业，一定要对的起自己的良心。不能耽误孩子们的前途。”在他的教育下，我也始终把教育工作放在首要位置，从教三十年来，也获得了一些奖项。父亲在临近退休时不幸得了食道癌，但他没有告诉任何人，仍坚持给学生上课，到最后实在咽不下饭时，才被我们发现，但他仍不愿离开工作岗位，在家人的苦求和劝说下，勉强同意入院检查，结果是癌症晚期，在他病重期间，我利用放学时间去看他，他总是对我说：“不要来看我，多花点时间在学生身上。”当时那场景真是令人心酸，在91年的10月，父亲走完了他人生的道路，不无遗憾的走了，正如叶圣陶老先生所说：捧着一颗心来，不带半根草去。
在父亲的教诲下，我们弟兄三人全是光荣的人民教师，并且在教育岗位上默默工作着。我的女儿也在家庭熏陶下于20xx年9月也走上了教育岗位。因此，我可以很自豪的说：“我们是教育世家。”
今后，我要继续父亲未完的事业，在教育工作岗位上续写新的篇章。
父亲，一路走好。
高二学生作文 篇18
人的一生都在行走，看众生百态，悟那五千情。
——— 题记
行走是一个漫长的过程，旅途中累了，哭了，笑了，都未曾停止过前进的步伐，蓦然回首，看那早已难觅踪影的起点，才发现，随着时间的推移，我们已渐行渐远……
行走是一种优雅的姿态，脚下的路程越来越少，使我们骄傲自豪。天上的太阳是火红的，沿途的花儿相继开放着，不必采摘它们，因为沿途的风景会使你眼花缭乱，目不暇接。
行走是一次身心的锻炼，你能攀登那高高的山岭，越过无垠的汪洋，抬头望那蓝蓝的天空，埋头掬一捧轻轻的泉水，不知何时已汗流浃背。难免的，在路上没有人摔过跤，也许是在高峰中重重地跌落，也许是因为一点小风小浪就一蹶不振，停止前进。"天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤",跌倒了就赶快爬起来，别怨天尤人，而应该展望前方——路还很长。
行走是一次心灵的洗涤。当我们为了学习、生活而奔波劳碌，匆匆行走时，却已经错失了太多美好风景。路的长短我们无法左右，那就让我们主宰行走的速度！城市中的工作者每天总是快节奏地生活着，何不放缓你的脚步，别落得身心疲惫仍在傻傻工作。而在社会基层碌碌无为，游手好闲的人，总是在某个地方长期地停留，却在狡辩称"是自己怀才不遇，缺的是机缘",殊不知，前方的道路机会无处不在，只是自己的真才实学不够。灵魂的局限才是最最可怕的，加快自己的脚步，前方的未知就能变成已知，能为己而用的已知。
行走是智慧的选择，人生路上，选择是必不可少的，当分岔路口出现时，选择也就随之存在着。不同的人有不同的选择，既然选择了就要义无反顾地走下去，没有机会让你重来。因为人生的每一天都是现场直播，没有彩排，每一个选择都像是一面镜子，可以折射出智慧的光芒，或是愚蠢的光彩。
行走是……
人类之所以被称之为"高级动物",是因为他们有着非凡的智慧，但这并不是与生俱来的，他是在不断学习，不断进取，不断行走的过程中得到的，果然生活处处离不开行走。
人生路上，我悠悠行。悟理懂情，我悠悠行。
高二学生作文 篇19
默默的呵护、真心的守候，无时无刻不温暖着你，感动着你。
茫茫人海，熙熙攘攘的人群中，他的身影翩若惊鸿！每次看到他的出现，总是给你一份欣喜，陌生又熟悉，可亲又可敬。
一直以来，于无形中给你一份踏实的感觉。不用担心哪天在某个路口走散，或许这就是“宿缘”！
两个人的时候，他会给你讲很多贴心的话。大到人生哲理，小到情绪变化，会让你觉得自己是这个世界的宠儿！他的存在——对你来说，就是莫大的幸福……
那天，你发生了小小的意外。当你把这种委屈向他倾诉的时候，他吃惊的表情写满了心疼。千叮咛万嘱咐，要听医生的话，要爱惜自己的身体！
后来，更加温馨的提示，把你感动得不知所措！譬如：要注意饮食，按时休息，要保持心情愉快，不要过度疲劳，不许生气……
有一次，你莫名的耍起小脾气，害他为你担心。
他温柔的叫着你的名字：“怎么了”，“没人惹你呀”，“你忘了医生的话吗”，“想那么多干嘛呢”，“给你讲一个笑话吧”……
就在那一刻，感动的泪水悄悄滑落，甜甜的！多想拥抱一下这颗开心果！
一个人对你的好，你的心知道！
这种不求任何回报的付出，多么珍贵！
同时，也虔诚的希望彼此都好！！
她笑了，你会更开心；她哭了，你会更难过。没有理由，没有原因……
或许我们潜意识里，都是一个长不大的孩子，都渴望一个能懂自己的人——出现和陪伴！
这份高山流水的情缘，可遇而不可求！
是啊，爱你的.人不一定懂你；可懂你的人，一定爱你！
如果给生命中这样的人一个最好的定义：莫过于——知己！！！
高二学生作文 篇20
我不知道家乡的味道是什么，但知道山间生气的那一缕缕炊烟的气息便是;我不知道家乡的味道是什么，但知道老屋里沉淀的泥土香味便是;我不知道家乡的味道是什么，但知道竹筒里不散的竹叶味便是。重庆很大，家乡的味道，太多太多，可惟有平凡日子里的点点滴滴，才能勾起我对家乡的回忆。
家乡的味道，是竹林里淡淡的竹叶味儿。重庆多山，漫山遍野的竹林终年翠绿，那清凉的晚风拂过竹叶捎来的淡淡竹香，令人心情格外舒畅。不是江南那种秀气的竹，不是，这里山上的竹直入云霄，总有一种健美的身姿;不是放在玻璃柜里精致的竹雕，不是，这里的竹只是用来做背篓的，总有一种朴实的气息。还记得，奶奶一刀一刀为我削的竹笔筒，终年散发这难忘的竹香。
家乡的味道，是每年清明时节冒出的柑子的清香。这时，我和表哥就会拿了竹竿来，比赛打柑子，常常为了消灭“战利品”而撑得肚儿圆。
家乡的味道，更是老屋里沉淀的泥土气息，炊烟里飘来的饭香。推开吱呀作响的木门，笑着和每个人打招呼，馋嘴的看家狗“胖胖”摇着毛绒绒的尾巴跑过来，这就开饭了。奶奶端来热气腾腾的“汤圆”，安详的笑容刻在布满皱纹的脸上。桌子那边，爸爸在大声招呼着大家夹菜，爽朗的笑声洒满小屋。我和表哥无心吃饭，夹起一块肉来逗“胖胖”。胖胖先是拼命摇着尾巴，等了好一会儿，终于不耐烦了，“汪”地一声大叫，吓得我和表哥手一松，肉掉在地上。我夹起一块煎得金黄的不知名的糕点，差点把牙粘掉。爸爸哈哈大笑，幸福的味道正在阳光里弥漫，想起我的窘态，我也不禁笑了??
家乡的味道也是有些神秘的。家乡的味道是菜畦间的“苦草”，总是有着类似艾叶的浓烈的药草味儿。我认识它，叶子像宝塔一样排列，爸爸告诉我，它是可以止鼻血的。我总想试一试。
家乡的味道也是有些离奇的。家乡的味道是奶奶夜色中背篓里胖乎乎的大白薯。爸爸说，晚上山间是有一种叫做“魑魅”的怪物，瞪着绿莹莹的眼睛。我问晚上去背白薯的奶奶，它真的存在吗?奶奶点了点头，嘴角抿得很紧。从此，白薯在五岁的我眼中，变得很神秘。现在想来，这又何尝不是爸爸和奶奶对我的一种呵护?背篓里，爱的味道正在升起。
家乡的味道，是“雾锁山头山锁雾”的雾气，是不见边际的大山的神秘，是水潭边横行的大河蟹，是与表哥分享的一半儿柑子，是“水煮鱼”，是辣豆花，是奶奶过年时亲手寄来的干辣椒和腊肠，是手捧竹筒时一幕又一幕的回忆??
我爱你，家乡的味道。
高二学生作文 篇21
当泪水摩挲了流年，时光把记忆偷换，光阴把岁月荏苒。是否能独守桥头，把青春的脚步停留？是否仰望碧空的星宿，把思念的情怀托付？是否轻掬澄澈的流水，把空寂的世界遗忘。
独自徜徉在河边，念了一世的樱花哪儿去了？念了一生的承诺哪儿去了？念了一切的执着哪儿去了？记忆的游思泛起或深或浅的涟漪，把宁静的画面划破，只留下孤寂的年华把你追寻！
当记忆逐渐褪去，往昔扉然的景色一步步远去。当时光把流年苍老，庭前花开花落已成绝响。于是缓缓飘进岁月的年轮，看泪水如何把岁月浸染？看时光如何把记忆淡忘？
拖着沉重的行李，我行走天涯去寻觅你的踪迹。望着这个陌生的世界，我孤独地行走在征途中。我不断地说：流光指痕深几许？繁花似锦空相寄，天涯叩问段何时？莫让沧海一片落寞。渐渐地，四季的轮回周而复始了许久？桃花谢了春红，太匆匆。凭着记忆中仅从的一缕青丝，踩着满是荆棘泥泞的小径，似笑非笑地驻足凝望。
在征途游走的时候，多少次被荆棘划破小脚，多少次看泪水滴落指尖，又有多少次傻傻地告诉自己不要气馁？没有欢歌笑语，没有清风秀水，没有阳光大道。有的只是泪水、小道、疲惫。当累了的时候，告诉自己要继续为青春奔跑；当哭泣的时候，告诉自己要继续为梦想奔跑；当孤独地时候，告诉自己要继续为坚韧奔跑。
踩着厚厚的尘土，独念镜花水月。从咫尺走到天涯，从羊肠小道走到康庄大道，看着流年走过岁月，看着记忆走过的翻滚，念着流水的澄澈，念着星宿的碧空，摸着烂漫的樱花，摸着古墙的沟壑。看到岁月的濯洗，看到青春的沉静，看到熟悉的承诺，看到新生的执着。于是在轮回的转角，终于与你相遇。那一刻，我们不问艰辛，只愿携手一起流浪天涯。
重温一抹美丽的心情，抚慰一颗流浪的心灵，展望一段精彩的人生。当时光习惯把记忆想念，当泪水习惯把岁月浸染。暮年之后的我们，尽管沧桑了满头白发，却依然记得那段青春岁月的孤独与彷徨，更清晰明了我们的无悔于达观。
于是泪水不再孤独，于是岁月不再惆怅，于是沧海不再落寞。有的只是濯洗的灵魂，有的只是浅浅的愁伤，有的只是满树的红枫。湖光潋滟了青春，我却只把你追寻！
高二学生作文 篇22
一位乘客在乘坐火车时因拿不出车票，被铁路工作人员要求全额补票，但乘客提供了购票证明，网络付款的明细，这样他还是被要求补票。这位乘客一纸诉状把铁路部门告上了法院，把自己补票钱要了回来。
其他人遇到这样的情况，大概是补票之后不了了之。更不会说去告铁路部门，总认为这就是命，或者说大事化小，小事化了，息事宁人，这样是最好的，少一些麻烦，甚至有人还自我安慰，美其名为“退一步，海阔天空”，殊不知这样做真的很不好。
我们需要去摆脱息事宁人的思想。德国有学者提出“平庸之恶”的罪行，德国国民看见有人执行逐赶或迫害犹太人的行为，不去阻止而是匆匆走过，是在无意中帮助了希特勒野心的扩张。所以说敢于向社会说“不”是非常重要的。
说“不”对于社会进步来说是必不可少的，如今我们的社会正是缺少这样的声音，但这样的声音正在成长，就像将铁路部门告上法院的乘客，现在有网络的存在，购票付款会被真真切切的记录下来，所以也就不会被铁路部门单面压倒。
过去美国，一位黑人裁缝坐在公共汽车上，一位白人上车要求裁缝让出座位，因为当时规定黑人要让出座位给白人。但这位裁缝拒绝了这样的要求，这位裁缝因为拒绝被赶下了公共汽车，但多其他的黑人与这位黑人裁缝响应，拒绝乘坐公共汽车，这样努力了一年，法院才认为种族隔离违宪。
我们在面对自己被不公平待遇或者说被侵害了权益，我们要勇敢的向这些“恶”说“不”，去反抗他们，不要认为自己渺小，无力去做这件事，我们每个人都是至高无上的，去反抗是我们可以做到的事情。
慢慢的，我们的社会就会跨过这样的“坎”。
高二学生作文 篇23
当感到前面的阴影一片黑暗，请转向身后那片明亮的光；当感到面前的阴影一阵寒冷，轻转向那片温暖的光‘当感到面前的阴影都是悲沉与失意，也请转向身后的那片灿烂的光。
因为面对光明的时候，阴影总在我们我们的身后。我们都需要转身，让积极的光明将失意的阴影驱赶到我们身后。
转向身后的那片光，它给予的是乐观与旷达。苏东坡，这个曾经的风流名士，他能诗能文，会书会画。笔杆一挥便是撼动寰宇，他的诗是那样洗净铅华，明畅甫达。然而乌台诗案悉数褪去了往日的风华。他曾失意消沉，曾过着捡尽寒枝不肯栖的生活，他曾体味缺月挂疏桐漏断人初静的的寂寞与彷徨。但他转了身，看到了迎着双目的光明，真是着一个转身给了他豁达的心态语出昂达的胸襟。他舒啸豪饮，他说，鬓微霜又何妨。他放下了阴影，在光明中走得长远而宽阔。
转向身后的那片光，它给予的是积极与向上。海伦是一个全世界都不陌生的名字。这位女士，九月大时，就被上帝无情的剥夺了太多。他曾想放弃，逃离这黑暗无声的世界。但他的老师沙利文帮助他转向了光明，黑暗与无声的阴影被光明驱散到身后。光明给了他积极和奋进的人生。一本《假如给我三天光明》诠释了一切，她说：“生活是如此美好。”
转向身后的那片光，它给予人的是感恩与幸福。那位身残志坚的著名科学家霍金正是如此。记者采访他时问道：“您只有两根手指能动，您不觉得上天对您太不公平了吗？”霍金却回答：“我还有两只手指可以动，我还有我的朋友们，我还有爱我的人和我爱的人，哦对了，我还有一颗感恩的心。”他转向了光明，将身体残疾的阴影抛在身后。
那个与影子赛跑的孩子转向了光明，战胜了影子。而当我们转向光明，我们战胜的是失败失意与磨难的阴影。
阳光总在风雨后，而阴影总在阳光后。
王梓吉
高二学生作文 篇24
看，那个高高帅帅的小男孩儿！他的身高有一米五五。一到美术课都会画上一番。这就是我的好朋友王博。
王博的学习也是不错的，上次期末考上了全班前二十名。而且他还爱看书。他们家里有《水浒传》、《福尔摩斯探案集》、《增广贤文》、《草房子、《西游记》等等。王博看书的时候非常的入迷，有时候叫他，他都没有反应。
有一次，***妈叫王博去买可乐，他只是回答了一声：“好！”就又捧起书津津有味的看了起来。过了一会儿，我来到王博家玩时，看见王博在津津有味地看书，我便问：“王博，你在看什么书？”王博笑了笑说：“是《哈利波特与混血王子》啊。”这时，***妈听到了，从房间走了出来，正好看见我，我连忙向王博妈妈说：“阿姨好，我来这里和王博玩一小会儿。”阿姨看见王博还在这里看书，便问：“王博你买可乐了吗？”“啊……没有，我这就去买回来。”王博笑着说，也许王博还沉浸在书里了吧，竟然忘了把可乐买回来，我和阿姨哭笑不得。我说：“王博，你可真是个小说迷呀！”
王博不仅喜欢看书，还喜欢跑步、打篮球、踢足球。
这就是我的好朋友王博。
高二学生作文 篇25
是谁撒下了漫天的丝线，又是谁在天际唱起悲怆的挽歌，来祭奠我那一现的荣光？
——题记
我被晚间不经意的一阵风吹下，摇摇曳曳地落在了远飞的候鸟身上，它嘶鸣着在天际抖动羽毛，我便离开了它，落在了一片黑暗且悠长的峡谷之中——哦，这是我的家！
体内，有一种难以抑制的冲动——我想冲破这束缚紧绷的躯壳，因为我想看看那阳光，我想嗅嗅这气息，“啪——”一声细弱的声音在峡谷中轻轻荡漾，我终于看见了，我有着嫩绿的枝芽，细弱的根茎，只是这四周的崖壁却那么陡峭狭长。一声闷响，那细密的雨打落下来，如在庆祝我的新生，我将根埋进了土壤，因为在雨打下的一瞬，我决定不论环境如何，我都要绽放出我的风采，哪怕无人知晓！
天边那隐隐的金色是阳光吧，可是为什么它在峡谷的岩壁上只悄悄地跳过，却毫不在意我的存在？是因为我的渺小么？不，我要长高，我要让太阳看到我的绿叶，我要让太阳也能照耀在我身上，像花丛中的百花一样。我拼命挣开根系，拼命地汲取峡谷中的营养，我伸长了脖子向着阳光的方向眺望着，“我要长大！”我内心呼喊着……
不知过了多少个日夜，我一遍又一遍的重复着那句话：“我一定要开出自己最美的花朵，哪怕付出一切。”只是那贫瘠的峡谷中，无鸟的眷顾，亦没有微风的轻拂，我一次又一次的想放弃，一次又一次的想哭泣，只是在这峡谷中，如果我放弃，那我只会枯死，无人知晓；如果我大声哭泣，那一声声的回音只会让我看到自己的无能和脆弱，只会无端将自己吓倒。我要学会坚持，为自己而活，因为我不要当一颗平凡的种子！
今夜，我透过缝隙看到了静谧的月色，影影绰绰的月影洒向我的身旁，我抬头抖动双手，那一朵如月色般曼妙的花朵轻轻开放，丝缕的芳香顺着那细长的石壁飘出了峡谷，我笑了，因为我可以开出令自己骄傲的花朵替我去看外面的世界了！
我知道，过了今夜，我便要慢慢死去了，你听那，又是一阵轰鸣，又是一阵击打，呵，下雨了！它们也是赶来欣赏这动人的一刻吗？谁说无人知晓？我的努力至少风和雨知道！至少旁边的石壁知道！至少我脚下的土壤知道！
风雨中，我轻轻微笑，有谁知道在这寂寞黑暗中我守望了多久，我终于可以了无遗憾的枯萎，我为了这属于我的荣光努力了一生——哪怕只是一瞬间。
高二学生作文 篇26
人生路上总是充满着许许多多令人不快的事，很多人都是因此而放弃自己一直追求的某种东西，而我们不应该放弃，我们应该等待，等待好结果，等待着“柳暗花明又一村”
过去需要等待。“行到水穷处，坐看云起时”王维在诗中表达了自己的志向和观点，他觉得坏的事情终将会过去，只要等待，新的好结果必将发生，不要半途而废，这是王维的诗句中所带给我们的一些道理，你再看春秋末期的越国君主勾践，吴王夫差继位，三年潜心备战，，率复仇大军杀向越国。越国水军几乎全军覆没，越王勾践逃到会稽山，越国向吴国屈辱求和。
按照吴国的要求，越王勾践带着夫人和大臣范蠡去吴国服苦役。越王给阖闾看坟，给夫差喂马，还给夫差脱鞋，服侍夫差上厕所。勾践三人受尽嘲笑和羞辱，为图复国大计，勾践顽强地忍耐着吴国对他的精神和肉体折磨，对吴王夫差更加恭敬驯服，可是这样下去后，事实证明了勾践的等待是值得的，他带着卧薪尝胆的故事向我们宣告了等待会给我们带来成功！
现在需要等待。我曾经听过一个这样的故事，故事大概就是说一个国王再选任王子时分别给了他的儿子们一些花的种子，看谁开花开的最快谁就是下一届的王子，结果在比赛那一天，各个王子们都捧着一盆漂亮的鲜花，唯独一人他的花盆里是空的，只有满满的土，其他的王子们都笑话他，可谁知国王走向了那个端着没有开花的王子并宣布他就是下一届的王子，原来种子根本就不会在那么短的时间内开花，其他的王子们等待不住，便开始有了歪点子，唯独有一个王子，坚持着自我，坚持着等待，最后，他成功了。可能童话的故事已有些久远，那么你看现在的那些明星们，他们能获得这么高的成就就是因为他们坚持等待，我曾经看过一个采访节目，问她的演艺道路是如何的，她说刚开始的生活很艰苦，练习很困难，每天没有休息的时间，就是不停的练习，一遍一遍又一遍，尽管再苦再累，她也没有放弃自己的梦想，她等待着，他坚持等待着好运会降临在她头上，终于她的等待结成了胜利的果实。
我们需要等待。生活在快节奏的21世纪，我们更需要等待，我身边有一个很好的例子，我的朋友，她是一个爱好艺术的人，可是她的父母不支持，她一意孤行一个人去了北京打拼，那段时间很久都没有听到她的消息，她曾经跟我说，她要一直等，她绝对可以等到那个赏识他的人，终于在有一天的晚上，她的父母打来电话说她们的女儿被认可了，我心里感动到不行，很难想象一个女孩子四处在外面打拼会是怎样的辛苦，但是她真的成功了，她的等待在向我们证明成功需要等待！
遇到不顺心的事情，等一等。凡事不可心急，等待，是我们在那个时候最好的选择。
学会等待，成功会向你走来。
高二学生作文 篇27
五一和爱人带着七岁的儿子回了一趟乡下老家。
一到家，儿子便吵着要去田野里打鸟。带上儿子的玩具枪，我们一路闲庭信步。五月的乡村就像怀春的少女般娇羞美丽。一片片的白桦林蓊郁青翠，摇曳多姿。村庄在白桦林的怀抱里娇怯含羞，躲躲闪闪。
漫步于田间小路，广袤无垠的平原就像风情万种的少妇尽显她的妩媚妖娆。一片片麦浪碧波荡漾，撩人心怀；一垄垄的棉花秧青翠欲滴，惹人怜爱；一簇簇的西瓜苗绿影婆娑，令人心动。
儿子拿着他的玩具枪，在路上尽情地欢跑，撒下一路的童声笑语，一只老鸹从天边飞来停在离儿子不远的垄上，儿子立刻跑过去拿起玩具枪瞄准老鸹，受惊的老鸹箭一般地嗖地飞向了远方，留下了独自发呆的儿子。这时，爱人大步流星地奔向儿子，用手摸摸儿子的小脑袋，一脸沮丧的儿子笑颜顿开。儿子在他爸爸的带领下用玩具枪射击路上的小石子，每射中一次，儿子都会兴奋地手舞足蹈。
不远处的河堤绿色青青，几个牧羊妇女正悠闲地聚在一块叙着家常，阵阵笑声在平原上空飘荡。离妇女们不远处，几十只山羊正在无拘无束地享受着清香美味的大餐，饱餐的山羊时不时的发出满足的咩咩声。儿子被山羊的叫声所吸引，抬起小脑袋四处张望，发现了目标的儿子快乐得犹如一只小鸟，硬是拽着他爸爸朝河堤奔去。儿子的到来并未惊扰正在享受着美味的羊群。从未见过如此多羊的儿子一会儿跑到这只羊跟前瞅瞅，一会儿又跑到那只羊面前看看，一张小脸兴奋得通红。到处乱窜的儿子就好比一粒药，使那几个牧羊妇女愈发的高亢。
暮色渐起，远处的村庄在薄薄的暮霭中飘渺迷离。炊烟袅袅，空气中弥漫着五谷的芬香。空旷的平原下不知从何处冒出了三三两两的农人，劳累了一天的他们带着农具大步流星地向着村庄的方向前进，相遇之时，他们都会互打招呼，谈到会心之处，阵阵粗犷的笑声便会在田野里久久回荡。
玩累了的儿子此刻特别的安静，我和爱人牵着儿子的小手，迎着斜晖，在乡间小路上慢慢地徜徉。这时，我可以什么都不用想，什么都不用做，白天的种种烦心的事这时都可置之脑后，而专心歆享傍晚乡村的这份宁静。
高二学生作文 篇28
巍巍高山，浩瀚江海，神秘夜空，神奇洞天，无边古木……大自然这个神奇的造物主时刻准备着各种奥秘，等待我们去探索，去追寻，你得到了吗？
在大自然的启示下，我知道要认清自我，不气馁。雄鹰展翅一飞，便可抵达金字塔的顶端，而蜗牛需要一步一步地日夜积累，只有经过无数个日夜的坚持才能到达。于是，我明白了不管是蜗牛还是雄鹰最终都能到达金字塔顶。如果你是一只蜗牛，那就不要艳羡雄鹰，因为只有早一步认清自己，才能早一天启程，早一天达到梦想的顶端。
在大自然的启示下，我明白了，既然改变不了环境，就必须学会适应环境。从古至今，迎客松便备受文人雅士的青睐。不因其婀娜多姿，也不因其雍容华贵，而是他挺拔的姿势，立根悬崖峭壁，在灰色的崖壁间坚强的提拔起一抹抹绿色。当初，他只是一粒小小的种子，也许是生命的一次意外，它落在了这悬崖峭壁上。没有肥沃的土壤，没有甘甜之水的浇灌，当他落地的一瞬间，他毅然决然地用尽全部力量去抓住岩壁上的一点点土粒，一点点儿雨水，让生命之光在绝壁上绽放。
在大自然的启示下，我懂得了要坚守自我，而不被外无所左右。梅花，即使落得个“零落成泥碾作尘”也要“香如故”；菊花，即使“蕊寒香冷蝶难来”也要“何曾吹落北风中”。他们不与群芳斗艳，不与百花争妍，在无声处花开花落，在凄风冷雨中绽放，在该开放时毅然开放，在该凋零时悄无声息地凋零。只有最真实的自我，才是最美丽的自我。
在大自然的启示下，我懂得了永不言败，永不放弃。“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，历经磨难，哪怕是失去形体，毁坏生命的体现，只要还有希望，就不会放弃让生命从新展露新绿。只要生命不息，就要奋斗不止。跌倒了，爬起来，又是一个崭新的开始。
在大自然的启示下，我懂得了时刻要保持淡定。在辽阔的海面上，浪花朵朵，铺天盖地，扑面而来。他们前呼后拥，勇往直前冲向海岸的时候，生命也就搁浅在浅浅的海滩上。于是乎，我明白，在达到目标时，我们一定要淡定。
春风拂面，万物复苏，绿芽破土；夏风激烈，千帆竞发；秋风习习，硕果累累；冬风凌烈。大自然，以无声的语言启示着我们，引领我们向前进！
高二学生作文 篇29
总是期待着，期待着，有一个人也来光临我的学校，即使不是耶鲁大学的教授，即使不是北影的校草……正发着各种牢骚，神奇的东方一只羊从山东飞过来了。
真是四月春风似剪刀，扬沙令我心迷茫，天昏地暗要下雨，话筒狂响凑热闹。这是天要我？还是神要救我？心里还是乐观的偷偷地想～：大神来了，居然这么神机妙算，虽然没有羽扇纶巾，小西服也是风度翩翩；虽然没有身长八尺，但却十分有气场。是噻，腹有诗书气自华嘛，形象地位让我们震撼，身高长相早已扔进了风里。
不知从何时起，悄悄然进入了演讲主题，一切是那么顺其自然，行云流水。即使音调不那么抑扬顿挫，即使话筒在狂风面前躁动不安，但此时的我耳朵周围一片寂静，周围同学的吵闹声，风声已幻化成亡灵，这一刻世界上只有一种声音，即杨洋老师的演讲声。这大概是一种极度失意之后真正的心静，静的不再像从前的我，此刻，大概就是靖节先生“心远地自偏”的境界了吧。优雅从容，宁静致远。纵使做好了一万分的准备，经历了不少挫折，失败。虽然每次苦痛都刻骨铭心，但前两次的小辉煌和这次的反差仍叫我难以平静。即使我找了一千，一万种借口，在看到成绩单时也是忍不住痛心。讲台上的东方一只羊，是我命中的天使吧！及时来拉出陷入沼泽中的我。
一只羊说：态度决定一切，有了热情，激情才会有学好的可能。学习的热情不是三分热度，而是持久的。回想这一学期，真是“摇滚少年，不知所踪，该何去何从。”仔细看来，没有好好对待语文什么的，有反抗心理和意识，正如《盗梦空间》中说道“只要植入一点意念，他就会生根，发芽，肆意生长”。何不去爱他呢？他的博大精深，源远流长不会因自己的任性和思想改变。其他也是一样。想想《火蓝刀锋》，想想他们的刻苦训练，学习与之相比，简直是justsoso，想到登上巅峰的无上荣光。要想站在山峰上就要登的台阶付出的努力。那时候纵使辛苦，幸福指数也一定会超高的吧。还是不够强大，还是差得远呢，加油！
这么说：虽然考试已使我目不忍视，成绩已使我惨不忍睹，但终究是收获了，收获了友谊，和又一次极地重生的力量和勇气，收获了失败。
我要高飞，像一只羊一样，从内地飞往大城市，穿越没人到达的极点，不到终点（人生也没有终点）不准自己跌坠。这是我的世界，我的天空。Hecan，Sodoi。拿起笔burning！
不知不觉一小时过去，蓝天展现，清风拂面，台下掌声片片。
高二学生作文 篇30
人的一生都在行走，看众生百态，悟那五千情。
——— 题记
行走是一个漫长的过程，旅途中累了，哭了，笑了，都未曾停止过前进的步伐，蓦然回首，看那早已难觅踪影的起点，才发现，随着时间的推移，我们已渐行渐远……
行走是一种优雅的姿态，脚下的路程越来越少，使我们骄傲自豪。天上的太阳是火红的，沿途的花儿相继开放着，不必采摘它们，因为沿途的风景会使你眼花缭乱，目不暇接。
行走是一次身心的锻炼，你能攀登那高高的山岭，越过无垠的汪洋，抬头望那蓝蓝的天空，埋头掬一捧轻轻的泉水，不知何时已汗流浃背。难免的，在路上没有人摔过跤，也许是在高峰中重重地跌落，也许是因为一点小风小浪就一蹶不振，停止前进。"天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤",跌倒了就赶快爬起来，别怨天尤人，而应该展望前方——路还很长。
行走是一次心灵的洗涤。当我们为了学习、生活而奔波劳碌，匆匆行走时，却已经错失了太多美好风景。路的长短我们无法左右，那就让我们主宰行走的速度！城市中的工作者每天总是快节奏地生活着，何不放缓你的脚步，别落得身心疲惫仍在傻傻工作。而在社会基层碌碌无为，游手好闲的人，总是在某个地方长期地停留，却在狡辩称"是自己怀才不遇，缺的是机缘",殊不知，前方的道路机会无处不在，只是自己的真才实学不够。灵魂的局限才是最最可怕的，加快自己的脚步，前方的未知就能变成已知，能为己而用的已知。
行走是智慧的选择，人生路上，选择是必不可少的，当分岔路口出现时，选择也就随之存在着。不同的人有不同的选择，既然选择了就要义无反顾地走下去，没有机会让你重来。因为人生的每一天都是现场直播，没有彩排，每一个选择都像是一面镜子，可以折射出智慧的光芒，或是愚蠢的光彩。
行走是……
人类之所以被称之为"高级动物",是因为他们有着非凡的智慧，但这并不是与生俱来的，他是在不断学习，不断进取，不断行走的过程中得到的，果然生活处处离不开行走。
人生路上，我悠悠行。悟理懂情，我悠悠行。
高二学生作文 篇31
这种唯美，需要一种体现。有的人说是爱情，只有爱情才会把它刻画的尽善尽美。有的人说是亲情，只有亲情才会把它描绘的亲切温馨。有的人说是生活，只有生活才会把它笼罩的清思悠远。而我想到了红颜。
红颜，在字典上解释为：年轻美貌的女子。人的成长或多或少会接触到这个名词，或许自己的追求正是这种意境，纵观世间，哪个女子不是因美而出名，遗香后世?哪朝哪代不是因为女子的芳容而记入史册?女子因有华丽的外表而嫁入豪门?美貌的女子，在爱情中会不夺而胜!
都说红颜难寻，这期间是把握着一种度，北京师范大学心理学院副教授石林解释说，正常的红颜知己还是偏朋友多一点，是一种纯洁的异性情感。对年龄相仿的异性来说，可称红颜知己;而年龄差距大的一般都称之为“忘年交”。红颜知己可以是内心彷徨的倾听红颜知己者，也是心灵的阅读者。但完全是精神层面的交流，一旦发生爱情或性行为，这种关系也就随之瓦解了。而所谓的度正是从红颜知己到红颜祸水的过度。
从爱情的角度出发，一个男人，假如生命中有一个刻骨铭心爱你的女人，又能有一个心有灵犀懂你的女人，夫复何求?红颜知己全是些绝顶智慧的女孩，她们心底里最明白：一个女人要想在男人的生命里永恒，要么做他的母亲，要么做他永远也得不到的红颜知己，懂他，但就是不属于他。给他适可而止的关照，但不给他深情，不给他感到你会爱上他的威胁，也不让他产生爱上你的冲动与热情，这是做红颜知己的技巧。
由前面唯美的意境引来红颜，现实的红颜是从爱情的角度出发，由具有魅力的人在作为铺垫。但，红颜夺命薄!
是的，红颜命薄，在当代社会，我们的思考远不止古代人那么简单，爱情，不过是人生活的一部分，所谓红颜薄命主要指女性由于自身外形条件好，太倚重本钱，不注重能力培养，处世和生存能力低，死亡率偏高的现象。
所以，在我的思考中，仅短短的四个字，我悟出了人生中难懂的哲理，就是做女人要注重能力的培养，追求莫幻的东西会凭得一尊芳容，你打扮你化妆搏得男子的欢喜，搏得爱情，不长久，女人的价值体现在能力的培养，而不是你倚重的本钱!而过多的倚重也只会出现“红颜命薄一树花，春风已抱曲琵琶。”的场景。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。黛玉当时写这首诗的心境是极其悲痛的，既是吃了“闭门羹”，触动了寄人篱下之痛，又眼见恋爱的对象在和别人“笑语盈盈暗香去”，这位「对象」更是自己一贯视为知己的，竟这样拒她于门外，两男觅新欢，痛何如哉?
如诉的“葬化词”，字字血，声声泪，是一幅心灵的解剖图，是独抱百洁，至死不渝的宣言书。陷入爱情的女子红颜虽美，多命薄。何况弱不经风的黛玉并不是“牵表逐马加卷蓬”的李波小妹，它的反抗只能是“宁为玉碎，不为瓦全”，只暂足“红消香断”。
高二学生作文 篇32
痛苦与快乐似乎有着无法抗拒的矛盾，而我何以将它们放在一起呢？
一只海蚌觉得身子里有一颗东西，又圆又重而且很痛，须知它的身体里正是有着一颗无与伦比的美丽的珍珠，虽然有些痛，这毕竟是值得高兴的。
痛中有快乐，快乐之中也会藏有痛楚。
有人整天闷闷不乐，身体日益瘦弱，形容憔悴，似乎只要轻推就会倒下。这时有位天使就想来帮助这个不幸的人。他说道：“人们说日月宝石是奇珍异宝，可我却不能拥有……”随即又叹了一口气。天使见他如此可怜就满足了他的要求。可后来这人却愈加削瘦，只要轻风拂过他就会有摔倒的危险。天使不解又来帮忙。他又说道：“现在，我虽拥有了这宝石，可我害怕有朝一日，这宝贝就会被人偷去，这可怎么办？”拥有宝贝原本应是一件快乐的事，可此人如此患得患失，终日烦恼萦身而难以快乐。
痛中有乐，乐中藏痛，倒不如学一学痛并快乐着。
手采玫瑰而被刺出血来，不要恼怒，须知你已领略了玫瑰的万种风情和绰约的风采。
就业无门，心神焦虑，请不要灰心，前九十九次的痛苦就是为孕育那第一百次的快乐。
考场失意，切莫放弃。一次失败并不能代表什么，重要的是能在痛苦中保持着快乐，这才是胜者的风范。
古今中外多少名人，正是在痛苦中成就事业，在痛苦历经磨难，在痛苦中永远向前。巴尔扎克在流浪之中完成了《人间喜剧》，贝多芬虽然双耳失聪仍能进行音乐创作，罗斯福虽然坐在轮椅上，可仍成了美利坚的总统，唐僧历经千难取回真经，屈原被放逐才有了《离骚》，孙膑受膑刑后有了《孙膑兵法》，司马迁受了宫刑而后有了《史记》……这些人都有自己的痛苦，可最终都有了大作为。
在雨水无情冲洗耳恭听中，有叶片清绿的鲜灵；在乌云密布之后，有阳光透过云层，放射光辉。有时刺痛也可以变成生长所需的养料。何必畏惧痛苦。要知道我们可以痛并快乐着。
高二学生作文 篇33
伤心啊，染怪发的学生们！
时下，国人头上宣传着一种发廊文化—染怪发。
据笔者这种没有见识、土里土气的个人观点揣测，染怪发可能源于日本动画片里的动画人物形象，后来，被发型师用于T型台上的时装模特身上，继而搞到明星头上，最后广泛流行到校园里，染到了同学们的头上。理发师真是—以"理"服人呀。
将头发染得像大公鸡一样五彩斑斓，像街头霸王一样酷劲十足，像花妖一样分外妖娆，形象好酷啊！
跟上社会流行的元素，"染发生"在学校玩前卫。头发染得像一只骄傲的大公鸡般，在其他普通同学中间，可谓是—鸡立鹤群。
唉！染上最前卫的怪发，怎么还能穿土气的服装呢？换了吧！摇身一变，旧衣换新衣。穿上"醒目牌"的衣服，怎么还能穿无名的裤子呢？换了吧！摇身一变，旧裤换新裤。穿上奇异的裤子怎么能配丑死了的布鞋呢？换了吧。穿上高档的鞋子怎么能没有名牌的手表呢？戴上名表怎么能吃"一清二白"的小菜呢……
就这样一换一变，这染怪发的学生整个像一个化装舞会的小丑，身边还迷来个妖艳的女朋友，前呼后拥有了一批称做哥儿们的朋友，再也不认识x+y是否等于z了。
《中学生日常行为规范》上明文写着"衣着整洁，不饰奇装异服".老师也耐心地教育他们还回庐山真面目。可这些染怪发的学生竟然举着素质教育的旗帜，搬出尊重人权的理论叫嚣—这是人身自由！
在背后还笑老师是"正宗的古久先生""水货的孔乙己".唉！时代变了。可不是吗？素质教育不就是提倡个性发展，尊重学生个人自由嘛。
染了怪发"最玩味",在校园里靓得很。出尽了"西风",玩尽了"洋相"!没有染怪发的同学默默无闻、脚踏实地在那里勤学苦读。在学习上，染怪发的学生离开了同学们；在品行上，染怪发的学生离开了同学们；在友谊上，染怪发的学生离开了同学们；在经济上，染怪发的学生离开了同学们。在前途上呢？还说老师大惊小怪不入流，同学们不摩登。唉！要酷你自己去酷吧！最终大家也许会看到你一次哭个够的。
从染怪发这天起到"离开"校园的那一天止，一个个染怪发的学生—酷毙了！
唉！看着某个"染发生"毕业离校，真让同学与老师痛心扼腕。想当年，他意气风发勤奋好学，没想到流行染发后，便让师生刮目相看了。染一个""美国头",染一个"法国头",染一个"英国头"……以为染"美国头"就变"美"了，染一个"法国头"就变"法"了。借用春节晚会某小品里说的话：你就是染成"狮毛犬"我也认识你！崇"美"媚"法",搞得国人"美"发不伦不类—完了呦！可是，还有学生"前赴后继",染得比前面的还要疯狂，真是发取之于"染",而胜于"染".沿着"染发生"的这条冒险主义路线一步一步推想下去，笔者深思：这也许是当代流行的迷途，理想的迷失。
染发并不能说是罪大恶极，但"染发生"是不可取的，我们要寻不染发者从之。染发还能约束自己，约束自己而不埋怨，不埋怨还能积极上进，这样的"染发生"是稀之又少的。染发又骄横，骄横又放纵，放纵又胡作非为，是多么可悲的学生啊！也许有人认为敝人是在杞人忧天，小题大做，染发只在形式上，美好的心灵在本质上，"染发生"也有好的，不能一概而论。
唉！唉呀！尽管如此，染在你头上急在我心上。今日的中国少年，明日的少年中国，祖国的宏伟蓝图急需你们去渲染，个人的命运也等着你们去染，不要抓了"小头"忘了"大头".
"染发生"的"社会流行病"是个性决定的呢，还是环境造就的呢？请我们一齐来思索吧。
高二学生作文 篇34
有人喜欢绿意盎然的夏天;有人喜欢硕果累累的秋天;有人喜欢雪花飞舞的冬天;而我喜欢百花盛开的春天!
春天来了!春天来了!小鸟在树林里叽叽喳喳地叫着，许多睡着的万物被小鸟的声音给叫醒了。春姑娘看见刚苏醒的万物，笑容像千姿百态的花朵一样，这时，春姑娘的笑容恰巧被小鸟看见了，小鸟告诉了其它万物：春姑娘笑了。看到这样灿烂的笑容，有的兴奋地说：“春姑娘笑起来好可爱啊!”有的亲切地说：“春姑娘的笑容就像仙女一样漂亮!”还有的蹦蹦跳跳地说：“我希望春姑娘能永远留在春天!”春姑娘听到这些赞叹的话语，连忙跟万物们说了声：“谢谢你们的夸奖!”之后，春姑娘邀请了花朵们、动物们、风儿们、云朵们......跳一支优美的舞蹈，唱一首动听的歌曲......舞会开始了，你听，蝈蝈欢快地哼着美妙的乐曲，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀更是尽情地伴奏......就连春姑娘也跳起了优美的舞蹈，看到这样热闹的场景，其它伙伴儿也不甘示弱的唱了起来，跳了起来，舞了起来，动了起来......最后，绵羊艺术家用它那神奇的画笔和它那天才的想象力，把这幅画构思的极其丰富，大家和春姑娘看了这幅画，都夸它是一位艺术高手，绵羊画家听了这些话，脸上都有点露出了害羞的表情。
路旁的过路人看到这样逼真的画，有的惊讶地说：“这是绵羊画的吗?竟然如真的一样，连我都陶醉在了这幅画中。有的目瞪口呆地说：“这怎么可能是绵羊画的呢?”有的疑惑地说：“这只绵羊的想象力怎么可能那么丰富呢?”绵羊听了她们的话，连忙走过来说，因为我是艺术家啊!所以才会让你们觉得像真的一样!这时她们才恍然大悟!然后慢悠悠地走回了自己的家。
我爱春天!爱你那美丽的景象;爱你那热闹的场景;爱你为大自然增添了一片生机勃勃!春天，多么美好的字眼，是那么令人难忘，令人留恋，令人喜欢!春天，我永远不会忘记你那美好的回忆!
高二学生作文 篇35
你们知道吗?你们知道我内心的痛吗?你们了解我吗?了解我这个暑假心里在想些什么吗?
你们知道不知道我的心情，你们不知道甚至每天我一直在默默地流泪，默默痛苦。你们什么也不知道，其实女儿知道你们让我去外面上学是为了我好，我知道你们疼我，爱我，你们就这一个孩子，知道你们一切都是为了我好，我什么都知道，我从出生到现在，去外面上学这是第三次，不算这一次，是第二次，我哪一回不是哭着回来的，嚷嚷不去了，就算打死我我也不去，哪一回不是啊!你们了解我的心吗?
爸，我真的不想去，真的，我不敢当面对你说，因为我怕伤了你和妈妈的心，我只好开始写日记，记载我的点点滴滴。爸，我也想留下来，我知道自己以前学习不用功，成天玩，可我现在真的很后悔，知道吗?我离不开你们，离不开你们，我好象一条渴死的鱼，爸，妈，我的心真的好痛，很疼，你们知道不知道吗!我想在这儿上学，但并不是为了玩耍，我这次是想真正的学习，求你们答应我的条件，我想在这自己好好下点工夫考个理想成绩，从现在开始。你们会答应我吗?求你们能重新让我在这好好学习，求你们了，求你们了，我想东山再起，重新开始，我想用一个理想成绩来回报你们，我这次是认真的，爸，妈，我会努力的，我会的，我真的会的，爸，妈，其实你们有一个地方你们不知道，爸，你知道我从磁县回来，不去那补课了，为什么回来会有那股劲头，那是因为我想让你们知道，不在外面上学我照样能在这上学。
我从初一重新开始，每天回到家，不会的地方问妈妈，在学校问老师，你回来问你，我也要象吴梅(吴长生的女儿)那样学习，你看，吴梅不是在这儿也考上了吗?我也要象吴梅那样学习，还要跟宋慧敏学习，我在学校不跟别人比吃穿，只和别人比学习，好不好，爸爸妈妈，我这次可是认真的，前些日子我拿不定主意，现在我已经那定了，我在这下点功夫，前些日子拿不定主意是因为一直在考虑你们，你们不知道我是用什么心情来写的，体谅一下我吧!爸，妈。
高二学生作文 篇36
有梦想的人生就是光明的、精彩的，而没有梦想的人生却就是黑暗的、乏味的。还记得一句歌词吗？“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。我终于看到所有梦想都开花……”对，这就就是张韶涵的《隐形的翅膀》。
每个人都有双隐形的翅膀，带你飞到想去的地方。说实话，我到现在也没确定自己想飞去何方，因为我的梦想总就是随着年龄的增长而不断变化。或许，我想做个十全十美的人吧！
曾经，我想当发明家，用奇思妙想改变世界；想当科学家，学好本领，走进科学，看看神秘的UFO里就是不就是真的有外星人存在。
我要探索无数未知的秘密，服务社会；想当妙手回春的医生，奇迹般解除病人的痛苦；想拥有艺术，用美丽的创造诗化自己的人生……
现在，我有两个梦想，第一个就是想当一名才高八斗的服装设计师。走在大街上，随处都能看到人们穿着我设计的衣服；在衣店里，随处都能看到我设计的衣服挂满橱窗，而且人们都争先恐后地去买；回到家，打开电视，名模们穿着我新设计的衣服充满自信地走秀，歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情地释放自己的光彩……那一刻，我会觉得多么欣慰、自豪啊！
我的第二个梦想就是当一名万众瞩目的明星，拥有无数人的爱戴，站在璀璨耀眼的舞台上，在众目睽睽之下，用甜美、悦耳的歌声征服观众。那时，我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖，用最自信的微笑告诉病魔你不会被吓倒；我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖，告诉他们要用最灿烂的微笑去迎接生活。所以，从现在开始，我一定要努力掌握各门知识，让小小的梦想在我心中萌芽生长。
让我们展开梦想的翅膀，飞到远方吧！我相信，即便就是最平凡、最不起眼的梦想，只要我们用一生的努力去追寻它，它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花。只有这样，我们才能体会生活的意义，过得满足而美好。