短文网整理的水小学作文（精选32篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
水小学作文 篇1
飞檐翘角，仿古建筑群轮廓已经浮现；人工河道曲折，游走在建筑间……再过一个多月，你就可以到串场河畔的盐镇水街，划划船，听听戏，尝尝地方小吃，看看民间绝活，领略文化风韵。
“沙沙细雨拍碧荷，雨入池中无影见。”在绵绵细雨中，春，是它美的搭档，比它更美的是那古老的低房、红色的柱子，白色的墙。水街紧邻串场河，位于盐城市东进路和世纪大道之间，占地90000多平方米，是海盐历史文化风貌区的主景区。该景区致力彰显地方文化特色，在这里可以观赏民间绝活和文艺表演，品尝地方小吃，还可以买到旅游文化商品和地方名特优小商品。除了水街，海盐历史文化风貌区还包括中国海盐博物馆、美食街、娱乐街、水城等版块，总占地400多亩，总投资7.78亿元。
水街，这条街以水为称，必然再街内，无时无刻可以听到水的冲流声，拍打石壁的声音，也可以随时随地地发现水的踪迹。水酒外表古朴，又诗情画意，屋内更有古人之气质，木制的窗户里，不时透露着水、泥、花、草的幽香。茶楼的清香，更是沁人心脾！水街，让人过目难忘，留恋往返，真是既有现代时尚之气，又有故乡之味！
水小学作文 篇2
大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。
我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。
她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。
她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。
朋友们，你们想和她交朋友吗？
水小学作文 篇3
我是小溪里默默流淌的一滴水。身边有无数的伙伴。我微笑着向他们点头以示友谊。
我抬头看着两边美丽的风景。清晨的阳光洒在树枝上，一边的草地上覆盖着晶莹的露珠。我俯下身，看见脚下有无数的石头，都是我和同伴们磨圆的。一边，小鱼小虾凑过来，我调皮地钻入它们的嘴里，从它们奇怪的腮边跑出来。他们在我的出入口吸入新鲜空气。
一群孩子出现在我面前，我从他们脚下滑过，带给他们无尽的凉意。淘气的男孩把我扔向另一个男孩，我被打在他手里，从指尖滴回到小溪里。后面的女孩拿出一个小杯子，大概是想抓鱼。她一不小心掉进了河里，我就把她湿漉漉的衣服撸下来，回到小溪边。
慢慢的，我变成了一缕看不见的空气，在阳光下离开了。我变成了一朵云，在空中欢腾。黄昏时分，我穿上火红的演出服，出现在人们的视线里，不断变换造型，直到人们露出灿烂的笑容。
不知不觉，我随着气流来到了一片荒漠，茫茫无际，却是一片荒芜，毫无生机，只有燥热。这时，一抹绿色跳进了我的眼睛，我看到了一片草地。草垂着头，快要死了。于是，我毫不犹豫地跳了下去。
几年后，一支探险队来到了沙漠，他们看起来很累，因为他们工作努力，口渴。突然，其中一个兴奋地喊道：“看，这是一片绿洲。我们得救了。”所有人都望向远方，然后欢呼着奔向我居住的茂盛草地。
水小学作文 篇4
假如我是一滴水，那么我愿意滴落在花草树木上；假如我是一滴水，我会无私的奉献自己的身躯，无怨无悔。一滴水的力量虽然非常非常小，但无数小水滴的力量却大得很，可以使大地上所有干枯的花草树木都起死回生、茁壮生长。
啊！我是一个顽皮的小水滴，滴在花上，让含羞的花姑娘慢慢的抬起他们的头，试试寒试试暖。滴在树上，让树伯伯脱去干枯的外壳，焕然一新。滴在无数人的嘴里，然受旱灾的人们得到水分，从生死边缘看到一线希望。
啊！让我这小小的水滴滋润大地吧！我的愿望成真了，我终于与大地融合在一起了。虽然生命如此短暂，但我却在人间划过一道最美的线条，我以满足。
水小学作文 篇5
我的家乡在石门，那里有一条河叫澧水河，我们全县人民喝水，农民伯伯灌溉，都要用到它，因此我们都叫它“母亲河”。
澧水河的河水清澈见底，在微风的吹拂下，像一个声披银装的小姑娘在河中央翩翩起舞，给人一种水雾迷茫的错觉。
澧水河两岸的河堤是由石砖砌成的石柱给围起来的，石柱差不多有十米高，非常结实，每次发大水时它总能起到主导的作用。
澧水河上有一座澧水大桥。夜晚，桥上灯火通明，南来北往的汽车在人群中川流不息。不过最引人注目的还是那两排棒棒糖似的灯火，他们颜色各异，有红的，蓝的，白的，紫的，＇＇＇＇＇＇你简直数不清他们有多少种颜色。无颜六色的灯光倒映在水波荡漾的河里，这是河水成了一个“小花脸”一半红，一半紫，一半蓝，真是“半江瑟瑟，半江红”啊！
月亮月升越高，穿过一丝丝轻沙似的微云，这是只要你稍不留神就会被那种世外桃源的景色所陶醉。虽然这时天色已晚，但是澧水河那种热闹的气氛却没有半点减弱的感觉。
这是桥上的灯光更亮了，从远处看，这座桥似乎就是一条彩虹。它传递着我们石门人民的友谊，注视着我们石门人民的发展，彰显着我们石门人民不服输，不气馁的精神。
啊！澧水河，石门人民的母亲河。
水小学作文 篇6
朋友们，不知道你们有没有在电视上看到过这样一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴水，水滴的速度越来越慢，直至枯竭，画面中闪出一双眼睛，眼睛中流出了一滴晶莹的泪水，然后传来画外音：“如果人类不珍惜水，那么你所看见的最后一滴水将会是自己的眼泪！”
如果地球上没有水，那么田野里的高粱小麦不再会生长，它们会慢慢死去；昔日活蹦乱跳的小朋友不会再活泼，只会耷拉着头闷头不语；那些欢快的鱼儿因为没有水，它们挣扎着、痛苦地吐着唾沫，人类爱莫能助；可爱的小狗无力地趴在地上，伸着舌头，好像在说“好渴呀，给我点水喝吧”。朋友们，你们觉得世界上的水资源是无穷无尽的吗？
如果地球上没有水了，那么我们祖国的山河不再美丽，著名的庐山大瀑布，黄果树大瀑布……将会永远消失，壮观的黄河、长江也不会再壮观，被称为“人间仙境”的三峡人家也会变成乏味的干巴巴的几座山，没有人再去游玩……
如果地球上没有水了，人饿了，没有水煮饭；累了，没有水冲去一身的疲倦；渴了，没有水可以为你清喉润肺……
对生命来说，水是如此重要。让我们携起手，一起保护水资源吧！
水小学作文 篇7
天阴着脸，因为水浑了；地皱着眉，因为水黑了；鸟闭了嗓，因为水臭了……一滴小小的水珠流淌在一条垃圾与污水“完美”结合的小沟里。它哭了，它病了，昔日白净的脸庞变得黑漆漆的，还散发出恶心的气味。小水珠无力的钻到水底，它再也受不了那恶心的气味。它只能静静的躺在那儿，回忆以前那美好的生活。
几十年前，小水珠闷了，小鱼虾便会同它一起玩耍嬉戏，成天都是欢声笑语。天气炎热时，大树把茂密的枝干沿河伸展，为小水珠遮风避雨。小水珠感觉一天比一天快乐。许多小孩光着小脚丫，挽起裤管成群结队的玩耍嬉戏。有时候，溅起窜窜水珠，鱼儿见了伸手只拍笑哈哈，小水珠自个也逗乐了，这上天入地的感觉还真不错！她认为这就是上天赏赐给她的最好的礼物。几个水性好的小孩比赛憋气，一头钻进水里，憋了半天，一个小孩眼看就要胜利了，其他孩子张红了脸，就要败下阵来。这时小水珠也赶来凑热闹，跟孩子们搞一个小小的恶作剧，最后孩子们都笑着钻出了水面。小水珠自己也躲在水底偷偷地乐……
想到这儿，小水珠不由的笑出了声。可看看如今，小水珠只能长叹一声……如今，小鱼虾全部“飞上了西天”，小水珠闷了就只能幻想着昔日那快乐的场景。而那些可爱的孩子见了他们也只是漠然的扔下手中的塑料袋，有时还做上几个鬼脸。再也没人会搭理她们。小水珠默默地流泪了，可她想起自己肮脏的身体散发出恶心的气味，她只能将这痛苦埋在心底。
小水珠知道往日的快乐再也不会有了，她突然觉得这世界失去了色彩，她只能默默地流着泪，她想，或许泪水可以清洗自己肮脏的身体。
水小学作文 篇8
我是一滴小小的，平平凡凡的水，我虽弱不经风，但我有远大的理想，有追求。
伴随着密密麻麻斜织者的春雨，我落入到了一条缓缓流淌的小河，在那一刻，我知道我们的命运就是汇进大海，成为大海的一部分。我，为大海而生，也将要为大海贡献自己的那一份薄弱的力量。
通往大海的路并不平坦。在路上，有千千万万座大山阻挡着我前进的脚步，但我不畏惧，我们喊着口号向它们冲去，一次、二次、三次……我们仿佛永远也不会成功，永远也翻越不了那巍峨的高山。但是，我们可以绕过它。于是，浩浩荡荡的水滴大军从一座座山旁绕过，形成一个个弯，那一个个弯中，承载着我们的理想与追求。
山路弯弯，曲折的道路并不能阻拦我们。我们也学会了在曲折中去欣赏那美丽的风景：直插云霄的山峰，严严实实的丛林，富饶恬静的平原……一切都在我的眼中。
终于，我看见了大海的身影，它宽广，它湛蓝，它神秘。迫不急待地向它涌去，投入它的怀抱，融入他的血液。
我成功了！我完成了我的一生，我的使命……
水小学作文 篇9
五一劳动节来临，和往常一样，大街上忙碌的和瞎转悠的，不乏川流不息的人群。
而我，要为连日来不停工作的嗓子充充营养，补补维生素，来到不远的诊所打吊水。医生慢和地将针头别进我左手的大血管，我不经意间感到了一丝疼痛，任药水肆意地和我o型的血液搅和到一起，展开激烈的争斗，不久，一向飞扬跋扈的病菌便败下阵来，向骁勇善战的抗生素跪地求饶。三瓶药水“下肚”，顿觉爽朗自然。
回顾一直以来的身体状况，感冒也时常有之，说自己身体倍儿棒，实在不敢恭维，更不敢以上班为借口。只因我的锻炼的确缺乏。单位上广阔矫健的篮球足球场，绿茵热闹的乒乓羽毛场地应有尽有。习惯的懒散，卑微的个头，让自己少了一份应该挤出的时间和勇气。
今日之病痛，实之是对自己庸庸碌碌的讽刺。所以，加强锻炼，样样落实，天天坚持，将这本该属于有益的时间利用到有效的实际中去……
水小学作文 篇10
我见过流动的水，有清澈的小溪、奔腾的瀑布、浩瀚的大海。同学们，你们见过会跳舞的水么？我可见过呦！
今年暑假，我和外公、外婆、姐姐一起去了青海的格尔木旅游。到了格尔木的第二天，我们去了格尔木中最大的广场，也是圣火传递过的广场。在广场上，我听见许多欢乐的音乐，还发现平平的地上有许多小洞，从洞里传出一个个小水柱，那水柱像春天发芽的小草。随着欢快的音乐，小芽长成小草，小草长成小树，小草长成参天大树。音乐一变，大树变成了一朵朵美丽的鲜花，过了一会鲜花消失了，空中飘散着细细的水珠，像雾像雨也像风。看！水又变成了一扇扇门，有许多孩子在里面嬉戏打闹，像进入了童话中的水世界。周围还有许多人围成一个圈在跳藏舞。
这会跳舞的水，一会儿热情奔放，一会儿又开始咛咏，真是变化无穷。他有时像跳舞的星星，有时像一个个音符，真是美丽极了！以后我常来这儿玩，和人们感受水中的乐趣，与水来跳舞。你们愿意和我一起去么？
水小学作文 篇11
我的家乡——三门峡张村塬上的一个小村子后面有一条不知名的小河，是由甘山上常年不断地清泉汇流而成的。
这条河的水清，澈澈见底，清得小虾、小鱼和沙粒都看的一清二楚。周围有大大小小的石头，被常年的流水冲刷的干干净净。
这条河的水甜，村民们长年饮用这条河里的水，尤其是夏天，河里的水非常清凉，味道甘甜而纯美。
这条河的水质非常好。人们用河水浇的庄稼长得很旺盛，年年都有好收成。
啊，家乡的水真美、真甜！
水小学作文 篇12
礼拜天，天气晴朗，艳阳高照，我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。
“冰糕化水”的玩法是这样的：选出其中一个人当追逐者，其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时，应尽快蹲下并说“化水”，这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者，游戏重新开始。
张天翔自告奋勇想当追逐者，我们同意了。只见他一个箭步向我冲来，我左躲，右闪，很难摆脱他。天翔不愧是体育健将，或跑或跳，嘴里高喊着：“拿命来!”眼看我就要被追上了，这时幸亏王化群到了他身旁，于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着，边跑边回头望，憋得脸通红。过了一段时间，张天翔累得筋疲力尽，躺在草地上呼哧呼哧喘气。
张天翔休息了一会儿，又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃，可他太轻敌了，张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说：“抓到了!抓到了!”
“冰糕化水”不仅锻炼了我们的身体，还能提高反应速度，增进伙伴之间的友情，我们都很爱玩这个游戏。
水小学作文 篇13
天气很热，暑假都快结束了，爸爸却没带我出去玩过。我很郁闷，所以缠着爸爸带我出去玩。终于爸爸答应带我去横店梦幻谷玩了!
我们从我老家东阳出发，开了大概40分钟车，就到了横店梦幻谷。只见那里人山人海，买票的地方排着长长的队伍。等了很长时间，我们终于进去了。迫不及待的换好了衣服，先去玩尼罗漂流。我们租了一艘船，就象传说中的特工一样，无声无息的在水中漂流了一圈。这里的水很浅，连一米都不到。就没有了掉下去的担心。我和爸爸总是想争在最前面，就这样，开心的转来转去。
接下来， 我和爸爸又到了"海啸"池去玩。我穿了一件儿童救生衣，这样就能放心大胆的到很深的地方去玩。我到了警戒线的边缘上，"海啸"突然来了!我没准备好，就被狠狠地灌了一口水。第二次，"海啸"又来了。这下我有了准备，轻轻地一跳，顺着水浪整个人就漂起来了。就这样一浪接着一浪，很好玩。一会儿，我就被漂到岸上了，索性在岸上躺了下来。阳光照在我身上，也不觉得炽热了，水浪轻轻的向我涌来。哇，好舒服啊。
夜幕降临，我们又去看了两场精彩绝伦的艺术盛宴《梦幻太极》和《暴雨山洪》的演出。里面的灯光、服装、音效，都让我如痴如醉。
横店梦幻谷真的是太有趣太好玩了。 我会想念这里的一切的。
水小学作文 篇14
大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。
我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。
她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。
她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。
朋友们，你们想和她交朋友吗？
水小学作文 篇15
记得我们家刚搬到秒耳山的那年冬天，天气出奇的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着，从门缝、窗缝里钻进屋来，把人冻的够呛。
一个雪天的清晨，当我打开水龙头时，呀！怎么没有水了？原来是楼顶水箱的水管冻裂了，四楼以上的住户都断了水，因为我们跟邻居都不熟悉，妈妈只好拎着水桶一步一滑地到对面公用水龙头去提水。
这一切被三楼的老奶奶看在眼里，那天中午门外突然传来阵阵的踢门声，我以为是同楼的小朋友，便跑去开门，呀！眼前的情景顿时使我愣住了，只见三楼的那位老奶奶弯着腰双手端着一盆水站在门口……这不是“雪中送炭”吗？两鬓已斑白的老奶奶用她那饱含慈爱的双眼望着我，亲切的说：“你们怎么不来我家拎水呢？到外面打水多累呀！下雪天地滑，小心别摔着呀！”妈妈听到动静，赶快过来接过奶奶手中的水盆，连声道谢！老奶奶冲着我们笑了笑，又摇了要手，一边说着：“上我家来打水呀！”一边扶着楼梯颤巍巍的下楼去了，这是一位多么热心助人的好奶奶呀！
这件平凡的小事虽然已经过去好几年了，但是它一直留在我的记忆中，常常感动着我，时时教育着我。
水小学作文 篇16
你知道吗？当我们内田快乐的的生活时，有一样东西却经常在流眼泪。你每天早晨起来用过它，晚上睡觉前用过它……它是什么？它就是我们生活离不开的水资源。
每次来到学校的卫生间，首先映入我眼角的，是地上和台上那么多的积水，我立即开始反省自己：当我把抹布洗完时，挤干了没还是让抹布滴着水出去的？每次洗拖把，我绞干了没还是把那湿淋淋的拖把带出去的？
想着想着，我的脑海中浮现出一幅幅这样的画面：有些同学把水龙头开得特别大，水到处乱溅；还有同学特意将手按满水搞恶作剧似的把这些水洒向其他同学身上……这样的做法太不应该了。
想到浪费水资源，我算了这样一笔账：假设一个人一年浪费一毫升水，那么全世界一年蓝非的水将高达600升，这些水，足够24万人喝上一年。这些数字，是多么庞大呀！
其实，保护水资源要从身边做起。平时，及时关掉水龙头，别让水溅出来，这是我们必须做的。让我们携起手来，共同保护水资源，别让全世界的最后一滴水，成为我们的眼泪。
水小学作文 篇17
濮水公园是一个美丽的大公园，现在，我就来当个小导游，带领大家一起参观这奇丽的“仙境”吧！
濮水公园中有绵延起伏的山峦，也有风平浪静的濮水河；有各种争奇斗艳的花儿，也有高大挺拔的树木。园中的花儿可谓万紫千红，应有尽有。如，紫玉兰，花石榴，太阳花。最美丽的当数千叶碧桃，冬季本是毫无生机的枯枝败叶，到了春天，春姑娘走过，千叶碧桃摇身一变成了生机勃勃的小女孩儿。不管走到哪里，都赢得了人们的称赞声。园中有很多不常见的树，如乌桕，乌桕长着巨大的树冠，猛一看还有点像槐树呢！
园中不仅有各种美丽的植物，还有清澈见底的'大湖。早上，湖水风平浪静，就像一个孩子在舒服地打着盹儿；上午，游客开始热闹了起来，大湖也好像很喜欢玩似的，一直玩到傍晚。天快黑了，游客都陆续走了，但大湖的兴致还意犹未尽，在月光下波光粼粼。
漫步在园中小路上，犹如漫游在天南海北，饱览着山水间美丽的景色；流连其间，仿佛置身于幻想的境界里。
濮水公园因为有着美丽的景色，所以吸引来了很多很多的游客。上自八十岁的老爷爷老奶奶，下至几个月大的婴儿，都在这里游玩。老人们在绿荫下谈笑风生，年轻人在弯弯曲曲、高低不平的小道上散步。最开心的就属我们这些小孩子了，我们可以尽情地在沙滩上打滚儿，可以爬上高高的山峰眺望美丽的风景，还可以带着自己的滑板在平坦的大路上飞奔而去。
啊！多么美丽的公园啊！对于我来说，这里已经不再是濮水公园了，而是可以称得上人间仙境了！
水小学作文 篇18
星期天，我高高兴兴地拿着压岁钱，来到美丽的浕水公园。
进了大门，一眼就看见对着正门，傲然挺立的广玉莲，红红的叶片，真像一个个美丽的红蝴蝶。微风轻轻一吹，那美丽的红蝴蝶在微风的伴奏下翩翩起舞，美丽至极！
在广玉莲的左边，还有一棵绿叶粉红花儿装扮的桃树。一部分桃花已经谢了，轻轻地上落在地上，使我感受到：“这些弱小的花朵，虽然生命已经结束了，还在为大地争光添彩。我的家乡不就有这样的人吗？为了人民的幸福，他们不惜牺牲自己的生命。
桃树的前面在一条河，名为“沙河”，又称“浕水”，是我们枣阳人民的母亲河。沙河的对面在一条用石子铺成的环形小路，路的两旁盛开着各种各样的野花，有红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
浕水公园一年四季山青水秀，一派生机勃勃的景象，是市民休闲的好去处。
水小学作文 篇19
我们班要集体参加班级家委会和琅琊新闻网联合组织的参观沂水萤火虫水洞活动。活动前晚，我辗转反侧，激动地难以入睡。天刚刚亮，我们就早早地来到集合点——凤凰广场，坐上了大巴车。
到了目的地，进入大门，我们先去了“南国风情园”，一进去我仿佛到了热带雨林，那些树郁郁葱葱，一片生命的绿扑面而来，让我为之赞叹。
我们一路向北走，经过了“万松书院”、“蜻蜓园”，到了“蝴蝶谷”，那有好多蝴蝶破茧而出，轻盈自若，让我想起诗人杜甫《曲江二首》的“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。蝴蝶伴随着游客上下左右翻飞，有的还亲昵地落在人的肩上，多么可爱的蝴蝶啊！
最后我们乘坐橡皮艇漂流，一路飘荡、一路欢叫地到了我最期盼的萤火虫洞了，洞内漆黑漆黑的，就在这时飞来数只萤火虫，发出一闪一闪地光亮，像悬浮夜空的灯笼照亮了黑洞。萤火虫，啊！萤火虫，曾让我无限遐想的你，竟然就这样出现在了我的眼前，心中的喜悦真是无以言说！
吃完了我们自备的别样心情午餐，满怀依恋，结束了这次的游览活动。
水小学作文 篇20
给我布置了一项“艰巨的任务”，那就是暑期体验生活，卖水。
爸爸给我准备了一箱水、一张写着“学生，体验生活”的牌子。我约上颜晨星开开心心地来到江滨西大道的沙滩边卖水。
一开始，我与颜晨星都感觉难为情，只是坐在矿泉水边上，等着行人主动来买，可时间过去五分钟、十分钟，还是没有人来买水。这时，爸爸鼓励我们说：“你们坐在这里是不行的，必须主动走上前去问行人，才更有机会把水卖出去。”在爸爸的鼓励下，我和颜晨星慢慢地放开胆子，一个个地问路过的人，“叔叔，要买水吗？”我看到一位没带水的人便上前去问道。可那位叔叔摇了摇头。我想：是不是我说得太简单了？
这时，前面走来一位，我便又迎上前去，“，我是小学生，今天来体验生活的，你能支持我一下买瓶水，好吗？每瓶水只要一元钱。”姐姐听了我的话，毫不犹豫地递给我一元钱，对我说：“小妹妹，我买一瓶。”等这位姐姐走后，我兴奋地把这个办法告诉了颜晨星，这个方法立竿见影，我们很快把一箱水卖完了。
在回家的路上，我看着满腿的蚊子包，心想：攒钱可真辛苦呀，以后我绝不乱买没用的东西了。
水小学作文 篇21
丹东太美了。
丹东美在江。你站在江边，迎着习习的江风，听着江水的波涌，你会感到心清气爽。涨潮了，江水汹涌着滚滚而来，一时间，江水拍打着堤坝发出“哗哗”的响声，像唱着欢乐的歌曲。这时你会看到江上的水鸟在翩翩起舞，有江鸥、野鸭、白鹭。每当这时我便情不自禁地想起杜甫的诗句：一行白鹭上青天。
丹东美在绿。丹东的北部是连绵不断的青山，有帽盔山、英华山、锦江山、元宝山、珍珠山……一座比一座翠绿，一座比一座名字动听。春天一来，各种树木披上绿色外衣，捧出一簇簇娇美的鲜花，把群山渲染的色彩斑斓。远远望去，树木葱茏，遮天蔽日。漫步在山林里，树荫下，你会感到心旷神怡。一边是碧绿的江水，一边是葱绿的山林，你会觉得仿佛置身于一幅浓绿重彩的山水画卷之中。
啊！丹东，你是花园一样的城市，你是城市中的花园。
水小学作文 篇22
什么是我们人类和动植物赖以生存的东西？什么是我们每天要使用的东西？是房子？是食物？不对不对，这些都不是，正确答案是什么呢？嘻嘻，等会再告诉你。它是我们每天洗衣服，洗澡要用到的东西；每天我们都要饮用它，而且饮用8杯最好；一个人不吃饭可以撑半个月，不饮用它只能撑7天；夏天我们可以再装满它的池子里游泳，冬天可以把它做成冰块，放到冰箱里等夏天使用。没错，我想你已经猜的八九不离十了，它，就是水！水又分淡水和盐水两种。
淡水占全球水源的0。007%（包括海水）淡水又有超过70%冻在南北极的冰川雪盖下面，难以利用。而且现今世界污染严重，又有至少5%的水源被污染，世界人均可用水量比1990年下降了8%，只有20xx立方米。盐水是占全球水源比例最多的一块，达到99%以上。盐水顾名思义：水里面含有大量的盐分。盐水多是海水，海水是不能喝的。
所以我们要珍惜淡水资源，不能再污染淡水源了，因为它是我们人类和动植物赖以生存的东西！因为它是我们每天要使用或饮用的东西！
水小学作文 篇23
今天，我们上了一节很神奇的实验课，这可让我们开心极了。
首先，老师拿出一个用广告纸包住的东西问：“你们猜猜，这是什么东西呢？”从它的形状判断，我确定它是一个茶杯，可是，居然有人说：“那是空气。”还有人说：“是二氧化碳。”哈哈哈，太好笑了！老师把包装纸拆开，原来真是一个玻璃杯啊，它有什么用呢？
我发现，老师手中不光有玻璃杯，还有一张被大头针扎了几个小眼的纸片，这又是干什么的呢？
老师说：“你们信不信，我能用这张纸片，托住装满水的杯子哦！”同学们异口同声地说：“不信！”不过我相信老师是不会骗人的，但我又很奇怪他会怎么做到。
老师让一位同学去接水，然后把纸放在上面，最后果然成功了！我们大家都很惊奇。
老师还让我试了一下，我感觉我有十足的把握，可是最终我还是没有成功。因为我害怕把杯子打破，所以没能成功。但是其中的科学道理我已经懂得了。
原来薄纸片能托起杯中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成一层薄膜，使水不会漏出来。
太好了！我又学到了一个新知识。
水小学作文 篇24
地球在宇宙中是最与众不同的，因为在他表面上生活着人类和蕴藏着丰富的资源。在人类生命中必不可缺也必不可少的资源——水资源正在大量消耗，无知的人在不觉中浪费了水。
在看电视时，一个广告引起了我的注意；几个外国人在说“地球的水资源极为有限，可需求却与日俱增·······”这几句话让我陷入了深深的沉思，晚上带着这种思考，我进入了梦乡，我梦见，我变成了······
我变成了一滴水。我待在一个富裕人家的水管里。一天，这家的主人要洗衣服，就拧开了水管，但用后却没关紧。我被滴了下来，我的'兄弟姐妹也接二连三的摔了下来。一个孩子发现了这种情况，于是对妈妈说：“妈妈，你看。”他指着水管，“你没拧紧，水流下来了！”母亲满不在乎的说：“没什么，流，就让他流去吧！反正咱们有钱，水没了再去买，你不用在乎！”说完她就去忙了。我听后非常气愤，“有钱算什么呀，有钱可以买到任何东西吗”？一滴水非常渺小，可几百滴，几千滴水聚在一起就可以装满桶、装满缸，为干旱的地方下一场甘霖。不久后，我消失了。
当我醒来后，我有了更深的感受：虽然我们都出生在不缺水的地区，每天都有足够的水，不太在意几滴水，但你要知道有时一滴水也能救活一个人的生命。这水，在缺水地区可是宝贵的东西，很多人因喝不上水或喝了不干净的水而丧命，我们应该爱惜现有的水资源，否则世界上最后一滴水就是人类悔恨的眼睛。如果您家的水管现在还在滴水，那就赶快拧紧，不要让下一滴水流出来。
水小学作文 篇25
小兔子乐乐是森林学院里五年级的一位优秀学员，是老师最宠的学生，但是她有一个缺点：不懂得帮助别人，使得她身边没有一个朋友。
乐乐每当看到小猴子淘气、小山羊咩咩、小猪小胖他们在一起说说笑笑，心里就特别不好受，所以每年生日许愿时，她的生日
愿望永远只有一个：拥有朋友。
但是这个愿望似乎从她上森林学院开始，每年的生日那都是许这一个愿望，到现在都没有改变过。已经五年级了，很快就要上六年级了，乐乐还是没有一个伙伴，她准备向大象老师请教请教。
这天，乐乐早早的来到了学院，走进了办公室，大象老师看着乐乐，问：乐乐，有什么事吗？没有，我只是想向您请教一下，怎样能拥有朋友？很简单啊，给予别人帮助。给予别人帮助？对，我想你应该懂了，回教室吧，希望你能好好想一想。哦，我知道了乐乐带着给予别人帮助这几个字离开了办公室。忽然间，乐乐似乎懂得了什么。
叮铃铃！体育课到了，鸵鸟先生大步走向了教室，宣布了今天的活动：长跑，因为长跑很费力，所以大家纷纷带上了自己灌满水的水壶。
经过一切准备，长跑在老师的一声喝令下开始了，刚开始大家都如离弦的箭一般，到了最后，大家都直喘气，正当大家疲劳的时候，只听咚的一声，小胖因为体力不足而倒了下去，大家纷纷围在小胖的身边，却没有一个人在这大热天的'时候，给小胖递上水壶，这时，只见乐乐拿着小胖满满的水壶冲了上去，小胖看到了水咕咚咕咚的喝了下去，一下子变得清醒多了，特非常感谢乐乐，小胖是个很实在的人，他一定要给乐乐一盒巧克力，乐乐拒绝了，只说了一句话：你能和我成为好朋友吗？小胖听了非常吃惊，开心的说：可以呀！
乐乐以后终于能在生日的时候许下别的愿望了，因为她的一瓶水，即给小胖了关爱，又使自己得到了一个好朋友。
水小学作文 篇26
风，呼呼的吹着；天，依旧是阴沉沉的，经过一路的颠簸，来到了今天的目的地――龙潭河。据说，这里飞涧瀑布，水清而湍急，青山和碧水在这里交融，好似一幅人间仙境。我真想快点冲进去，一睹它的真面容。
买完票，走进龙潭河，竹子在微风中摇动着自己纤细的身体，小石桥，石子路，一条条溪流从这儿冒出，从那儿流过，似乎，这已经变成了水的世界。
清冽的山泉，随着山势的忽高忽低，形成一个个回旋的.清流，一个个起伏的瀑布。石阶逐一向上，亭台，楼阁，在那飞溅的瀑布中穿行。这里的瀑布真多啊！大大小小，数也数不清。个个如银帘一般，水珠窜窜，在阳光的照耀下，转射出七彩斑斓。这里的泉水真清啊！足以没过足膝，但还是能看见水地底那五彩的卵石。
穿过层层瀑布，越过道道溪流，山中云烟四起，隐约山势变高，变险，高崖峭壁在眼前出现，伴着瀑布飞溅水流的山势，一道笔直的铁索进入眼中，险峻的索梯，似乎连一只脚都无法容下，向后望去，如在崖边飞岩走壁一般。漫漫长梯，险的令人望而却步，然而，走过了这一段令人心惊肉跳的“天险”之后，又一道关隘横在两岸中间，下面是湍急山涧，两边没有任何东西来防护，心中萌发了退却之心，但是，那高处那远处秀丽的山却使我无法割舍，迈开步子，跨出了心理的极限。
果然是“云开见月明”，在那深处之中的飞流，更是令人神往，留连忘返。银珠在瀑布上欢跳，瀑布在流水中蹦跃，水流在青山中碗蜒。美山，美水，真是不到山顶，哪知世间还有如此的美景。
随后，我们又在山中的龙王庙中拜佛，虔诚烧香。
那清洌的水，秀丽的山，在大自然的雕琢之下，变得炫烂无比，风采迷人。水，没有山的映衬，就会失去光泽；山，没有水的点缀，就会了无生趣。然而，在龙潭河，山与水的相嵌绚烂无比，令人醉在其中，感受一下大自然吧！让自己享受一下山的神奇，水的魅力！
水小学作文 篇27
有一次，我烧水，水开了，我正想倒进杯子里，可是我一拿水壶，壶里的蒸汽比火山喷发还有热100000000000（省略N个0）倍，我的脸被水蒸汽的气弄得很痛，我想把这些水发进冰箱弄凉去，可是，一天过后、两天过后、三天过后那些水还是很很很热。我拿了个烤鸭，放进无数倍热的水里，鸭子本还是个活生生的，可是一放进那些水里，它的毛、皮，全掉了，0.0000001（省略N个0）秒成了一个香喷喷的烤鸭。
还有一次，北京下了一场超大的雪，人们都冷得成了冰淇淋，我把我烧的那世界上最烫的水，一倒进那里的地面上，北京的雪立刻融化了，雪也不下了，可是，倒变得很热。我想把这个搞来麻烦的热水倒了，可是想想，放一丁水能大鸭子烧成烤鸭，一些水能把北京的雪融化，如果我倒完了这些水，那世界且不是变成了火山。我立刻把水用吊机吊着，把它拿去北极，在0.00000001秒（省略N个0）我到了北极，我一把那些水倒了，可是没倒完，北极的地上就出现了火，而且还是全北极都变成火的世界。
吹总，你不想让你宝牛变成烤牛的话，就把我吹的牛皮登上《创新作文》吧，那样你的宝牛就不会成烤牛咯。
水小学作文 篇28
我是一滴水，也是大自然中的一员。
我来自一个泉眼，刚刚来到这个世界，我就发现，我是可以流动的，所以，我的梦想就是要流遍世界各地，在每一条溪流，每一条大河，每一个大海中都要留下我的足迹。
我先流进了一条小溪，我对这条小溪里的一切事物都感到十分新奇，在这里面，我最喜欢与石头哥哥和鱼儿妹妹玩了，当我在快速流动的时候，石头哥哥就突然挡在我的面前，这样，石头哥哥就被我撞到了，紧接着，我就飞了起来，这种飞翔的感觉棒极了！鱼儿妹妹则经常与我赛跑，看谁游得最快，可是不知怎的，鱼儿妹妹游得总是比我快那么一点点。
在我完成理想的途中，也遇到了许多坎坷，就像那次，因为我太贪玩，在我被石头哥哥撞起时，一不小心落到了岸边的一个小水坑里去了，幸亏太阳公公的帮助，让我蒸发成水蒸气，与其他水蒸气形成了一朵云，我们与其他云一起来到了一个大海的上空，又变成雨落到大海中，重新回到了大海母亲的怀抱。我就是在这一次次的坎坷中完成了我的理想。在一次次的坎坷中品尝了努力后的甘露，在一次次坎坷中学会了不去随波逐流。
我是大自然中的一员，我深深的爱着大自然，即使我是一滴不起眼的水。
水小学作文 篇29
水，是我们生命的源泉，如果没有水我们将无法生存；水，是花草树木的营养品，如果没有水植物也无法生长；水，是装扮世界的材料，如果没有水我们就没有美丽的环境。
“节约用水，人人有责。”这是人们每天挂在嘴边都要讨论的话题，也是童话书里藏着的小故事，永远都唠叨不完。
记得有一次，我和爸爸妈妈还有一些叔叔阿姨去饭店吃饭。吃完饭，正要去洗手间，突然听到了哗哗哗的流水声：咦？水龙头没关？心里念着：这是哪个“大坏蛋”干的好事？难道没听说过要“节约用水”这四个字？哎！我真为你感到“骄傲”啊。但水龙头仿佛在可怜巴巴的看着我，想让我快点帮它关上。
虽然现在水很多，浪费一点不是什么大事，可是如果水龙头每天都这样开着，日复一日，年复一年，水将会一点一点减少。
有一句话说得好：“今天不节水，明天无泪流。”就是要告诉我们，当你让水白白流掉时，我们就离干旱又近了一步。
所以，我们要节约用水，从我做起，从小事做起，从点点做起。
水小学作文 篇30
我们需要节约用水，因为生活在地球上的每一个生物都离不开水，如果没有水，大自然就不会生气，勃勃春意盎然。如果没有水人们将会失去生命。
现在社会越来越多的人开始浪费水资源，他们认为水是取之不尽，用之不绝的，但是实际上总有用完的那一天。我看见过一句广告语说的是不要让地球上最后一滴水变成你的眼泪。这句广告语使我感触良多获益匪浅。这样的道理我们都懂，但是实际却难以实现。
我常常看见水龙头孤独的流着，而没有人使用。或者是水龙头一滴一滴的，也是在浪费水资源。许多工厂排放污染的生产东西，漳河水都变得不能再用了，这对我们地球上仅有的淡水资源起到了破坏作用.
我还记得小时候第一次碰见水的时候，那时候我大汗淋漓的身上，我想要用清水去把汗水擦去。当我碰见那来自地下的水的时候，那是清澈的。我也感觉到水真的好奇妙，因为水好像没有固定的形态，她放在一个原理它就是圆的，如果他放在一个方形的工具，礼它就是方的。世界上还有许多关于水的谚语，比如水往低处走人往高处走。
请大家节约用水，水资源要好好爱护。
水小学作文 篇31
听，哗啦，哗啦……那是水奔跑的声音，那也是岁月流逝的脚步。——题记月色稀疏。我独自一个人躺在花园的草坪上，仰望苍穹，那轮明月犹如莲花般圣洁。闭了眼，仿佛我已身在仙境当中，深深的陶醉了。我也静静地聆听着小溪在奔跑的声音，我想这大概也是水在奔跑的响声吧！它撞击着河旁的石块，发出清脆的响声，是那么地悦耳动人，也让我感觉到了水也是有生命的，它的奔跑便代表着它的存在。此时我也感受到了水的清澈和透明，还有它的那份柔情之美。我再次闭上眼，细细地聆听着，难道这不是大自然中最生动的乐曲吗？我不禁站起身来，看着那流动着的溪水，此时我也心潮澎湃了。我愿意化作一滴水，汇入这条小溪中，随着它们远去，感受着大自然的美丽与纯净。我深深地吸了一口气，我便能嗅到溪水的气息，不必说花的香，也不必说小草的清香，溪水的气息便与它们不一样。这气息让我感受到了水的灵动，水的诱人。而这条小溪便是水的载体，水的精魂。我注视着这条奔腾不息的河流，这条奔腾不息的生命也深深地感染了我，我也愿水永远驻在我的心中，在我的心中奔腾，触动我这颗寂静的心，唤起我曾经的回忆。我抬头望向天，那轮明月依旧挂在天边，照亮整个夜的世界，我便想起远在家乡的祖父母，愿把我的这份思念随着河流送到他们那里。此刻，我慢慢地闭上眼睛，我愿成为一条河流，流经世界各地，将我的这份跳动的心带到每一个地方。我渐渐睁开了眼睛，伴着明月回到家，躺在床上，我仍在想着那条小溪，我体会到水的柔情和美丽。我渐渐地进入梦乡，我心中的河流也渐渐平息了来。
水小学作文 篇32
上个星期一游泳课，我有点咳嗽，所以不能去游泳。但我一个人偷偷摸摸地来到泳池边，别人都还没来。我本想吓吓外面同学的，但一回头发现泳池没水了！我简直不敢相信自己的眼睛，并大叫起来，“啊，泳池没水啦！”紧接着，我这尖叫声传进了外面同学的耳朵里，他们纷纷向泳池跑来，围满了整个泳池的边，一个个做出了非常吃惊的表情——没水！
大家都纷纷议论起来，“啊，天哪，游泳池没水了？”“太好了，不用上课了！”“哇，没水怎么游泳啊？”“如果有人跳下去会怎么样？”……大家七嘴八舌的。还真有同学跳进没水的泳池，在里边踢足球，玩游戏，打架！边上的也情不自禁地跑了下去。
我觉得是学期快结束的原因吧，所以泳池也没水了吧。真希望每天泳池都没水，因为游泳课很麻烦，要换什么泳衣，带什么泳具，游也只能游几分钟，起水后还要换衣服，烦死掉了，没水，正好偷懒。