短文网整理的小学三年级发现作文（精选19篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学三年级发现作文 篇1
童年是美好的，童年是快乐的，在童年中，每个人都有自己的发现。
一天早晨，天下着蒙蒙细雨。我和妈妈一起去买菜。走着走者，我看见地上有许多蚯蚓在爬来爬去的。这是我想起科学刘老师说过：“蚯蚓有一定的观察价值。”于是我便捉了一两条回家去了。
回家后，我连忙找来了一把小刀，把蚯蚓从中间割成两段，这时它一动不动了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花坛中。
第二天放学回家后，我就去看蚯蚓。当时，我一看竟然长出两条蚯蚓，当时我惊呆了。心里想：“为什么会这样呢？”于是，我便带者这个问题去找答案。我找了很多有关的'书和资料，最后找到了。
通过这个事我明白了：科学就在我们的身边，只要我们仔细观察认真思考，就一定会找到答案。
小学三年级发现作文 篇2
在生活中，利用善于观察的双眼，让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。
在一个炎热的下午，我在家里看电视，在削梨子皮时我想到《苹果里的.五角星》这一课时，心想：苹果从拦腰切下发现了五角星，现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是，我拿起小刀把梨子拦腰切下，我惊讶地发现从横切面看，可以清晰地看见梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下，意外地发现梨子的另一种切法，更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣，这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。
生活中，还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事，就能发现生活中许多秘密，还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。
同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!
小学三年级发现作文 篇3
你知道我观察了什么吗？告诉你吧？我观察了小蜗牛。
一天，下过雨后，我来到草丛边玩耍，发现了一只小蜗牛，小蜗牛的壳硬硬的，像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹，我问过老师，老师说：“那是粘液，蜗牛就是靠它沾住地面，使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清，听同学们说，是因为蛋清带有水份，而且蜗牛差不多全身都是水，所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿，喜欢吃绿油油的嫩叶、菜叶。
小蜗牛可爱非凡，一次我正在写作业，小蜗牛饿了似的探出头来好像在说：“我好饿，给我点吃的`吧？”我没理它，又继续写字，过了一会儿，没等我转头，它就已经爬到我的手指上，我以为它身子软软的没什么用，可是，小蜗牛往我手上一咬，我大声地叫了起来，大吃一惊，原来小蜗牛也是有很大的作用。听说，小蜗牛还会“走钢丝”，在锋利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，还是在铺满石头的路上，它都能爬行。
我喜欢观察可爱的小蜗牛。
小学三年级发现作文 篇4
当我们横穿马路走到振兴绿园北边的草地上，一低头我们就发现了一条蚯蚓，它扁扁的，好像是有人把它踩扁了，但它还是活的。
接下来有人喊道：“啊！我撞到蜘蛛网了。”我们都哈哈大笑，又有人喊“大家快来看，这个叶子好奇怪啊，居然是红的。”老师来了说：“这个是新长出的'叶子，时间长了它就变绿了。”
我们又来到了河边，看到烂掉的荷叶。但是，还有一大片没有烂掉的荷叶。远处，能看见几个人在钓鱼，王圣文说：“快来看，河里有两只死龙虾。”
接着我发现了一条“秘密通道”通到旁边的河，河里芦苇在摇晃，像是在摇着自己的脑袋。我们找到了一棵蒲公英。看！蒲公英的花上还有一只蜜蜂在采蜜呢！蒲公英就像是洁白的绒球。
阳光升起来了，让人觉得好暖和，这是因为阳光把温暖带给我们的原因吧。
这美妙的大自然，真美好啊！
小学三年级发现作文 篇5
前几天，爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼，我站在鱼缸旁边，认真地观察它们。我在想：“它们有耳朵吗？能听见我说话吗？”一连串的问题在我的脑海里浮现，所以我观察的更认真了。
我拍了拍鱼缸，鱼儿们四处逃窜，显的非常躁动，我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的？是睁着眼睛还是闭着眼睛？我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子，所以我问了问妈妈，妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的，为了证实妈妈的'话是否正确，我在晚上三点钟左右，悄悄地起床走到鱼缸旁边，仔细地观察金鱼，我惊奇地发现，金鱼果然是睁着眼睛睡觉的，我终于把谜团给解开了。
同学们，你们还记得罗丹说的话吗？“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题，解开谜底！
小学三年级发现作文 篇6
同学们都有自己敬佩的人，有的人敬佩赵薇，有的人敬佩姚明、周杰伦等，而我却敬佩那有团结精神的蚂蚁们。
有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹们都高兴得不得了。忽然，我发现在奶奶的桌子上有两只小蚂蚁，他们好像在觅食，因为他们正在向一块香喷喷的.蛋糕爬去。我问旁边的弟弟：“弟弟，两只蚂蚁能把蛋糕运走吗？”弟弟说：“我看，根本不可能的事情，因为这块蛋糕太大，而它们太小了！”我们面带疑惑，想继续观察下去。这时，我发现这两只小蚂蚁突然离开了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它们为什么不把这么好吃的食物搬回家呢？也难怪，它们毕竟是太小了。于是我带着弟弟也没有再理会它们，就跑到院子里去玩了。
等我们大汗淋漓地回来时，竟发现桌子上围上来一堆的蚂蚁，密密麻麻的，好不热闹。走进一细看，才发现它们正在搬运刚才的那块大蛋糕。我恍然大悟，原来刚才那两只蚂蚁是回去搬救兵去了，此刻，我从心底渐渐地对这帮小蚂蚁们产生了敬佩之情。
晚上，为了具体了解蚂蚁这种团结精神的真谛，我翻阅了很多相关的资料，“功夫不负有心人”，终于，我找到答案了：蚂蚁可以背起比自己身体大将近大50倍的东西，倘若不是靠这种团结的精神，怎么能背起比它们大几千倍的物体呢。霎时间，我觉得它们不再渺小，而是变得高大！
星之升学校三年级写作班：魏英
小学三年级发现作文 篇7
以前我总觉得春天是绿色的象征，直到有一天，我有了新发现。
一天，我走在路上，发现前面有一团红色的东西。我想:那会是什么呢？我走近一看，原来是一丛迎春花。真奇怪，冬天时那些枝条都是棕色的，好像干枯了。春天来了，它们为什么没有变绿，却变成了红色的'呢？枝条显得滋润多了。再仔细看看，在红色的枝条上，长着一些绿豆大小的花苞。哦，我明白了，春姑娘拿着五颜六色的画笔,把春天染成各种颜色。
过了几天，我看到花苞慢慢地膨胀，开出了一朵朵小花。再过几天，迎春花张开了金黄的笑脸，告诉我们春天到了。这时红色的枝条，配上金黄色的花朵，显得格外漂亮。
迎春花真的很特殊，它让我增长了见识，让我对春天有了更深的了解。原来，春姑娘是想让春天五彩缤纷，就像我们的生活丰富多彩。
小学三年级发现作文 篇8
早晨，我背着书包走在上学的路上。此时，天空被乌云笼罩着，到处都是灰蒙蒙的，好像大雨要来临了。 一阵风刮过，窗门“哗啦啦”地作音，好像窗户要掉下似的，大门“霹里啪啦”地唱歌。
豆大雨点打着窗户，落在地上，溅起水花，发出动听的声音，好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流，像断离线的珠帘。雨越下越大，风越刮越猛，倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。
透过雨幕向外望去，远处的山坡蒙上纱巾，树木隐隐约约地看得见。校园里，阳台上的`杜鹃花被雨打得东倒西歪，玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里，给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着，好像说：“暴风雨，你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯，仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。
风还在刮，雨还在下，好像是让我们看雨景的表演吧……
小学三年级发现作文 篇9
星期天，我与哥哥一起到姥姥家去玩。
哥哥对我说：我们去看看姥姥家的鸡有没有下蛋？我急忙跟着哥哥来到后院，看见一群老母鸡在鸡圈的小沙子堆上低着头找东西吃，我与哥哥以为它们在找虫子呢！
走近一看老母鸡们正在沙子堆里找小石子吃呢！
我很惊讶。就问哥哥：为什么老母鸡吃石子？哥哥挠了挠头说：我也不知道呀！
我们还是找《十万个为什么》来看看吧！
我与哥哥连忙到屋里拿出《十万个为什么》一看原来是因为鸡没有牙齿，必须借助石子来磨碎胃里的.食物。光靠鸡胃的蠕动有些食物不易消化，只有与石子一起摩擦，才能变成浆糊状，这样才能够帮助它们把吃的食物全部消化掉。
我望了望哥哥说：原来生活中还有那么多有趣的事情，等着我们去观察发现。哥哥点了点头说：那我们就一起去探索与发现吧！
小学三年级发现作文 篇10
今天中午，我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。
我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水，轻轻吹一吹，吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”，把“小脑袋”伸到太阳底下，你就会发现一道美丽的彩虹在上面。
我在阳台上吹了一个很大的泡泡，再在它的里面吹了一个很小的`泡泡，然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现，我觉得很单调，就把三个小泡泡连到一起，再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡，看起来就好像一只透明的蚂蚁。
看着这只“小蚂蚁”，我突发奇想：泡泡是不是空的？我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡，用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑，那就说明泡泡是空的。我仔细一看，蚂蚁竟在里面跑，更出乎意料的是，蚂蚁竟然挤破了泡泡！
从这次玩耍中，我知道了泡泡是空的。
小学三年级发现作文 篇11
我发现了蟋蟀是如何呼吸的
去年夏天我去乡下玩。我最喜欢的事情是捉蟋蟀。
在田野里，我捉了一个多小时，杯子里有许多蟋蟀。所以我快乐地跑回家。因为我跑得很快，我把一只蟋蟀掉进了路边的一个小池塘里。这是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正当我要下去抓它的`时候，我发现它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过，当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时，一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的鼻子在哪里？所以我马上回家做了一个测试。
首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把头伸进水里。一分钟后，蟋蟀并没有死，而是越来越有活力。它似乎在对我说，给他洗脸很舒服！我再次抬起他的头，把他的身体放入水中。他拼命的挣扎。他直起身子浮了起来。看到这些，我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个原因。书上说蟋蟀从他肚子上的两个洞里呼吸，这样他就能把他的肚子浮起来。
这次，捉蟋蟀教会了我一种在课堂上学不到的知识！
小学三年级发现作文 篇12
今天阳光明媚，我怀着兴奋的心情陪妈妈一起去田野采野菜。
我一边走一边看着周围的美丽景色。当我走过枯萎的丝瓜藤边时，看了一会儿，发现了一个问题：瓜藤为什么向右绕呢?我又去观察了其它藤，发现所有的.藤都是向右绕的，这是为什么呢?我问妈妈，妈妈说：“你们读书人都不知道，我怎么知道呢?”
采完野菜回到家，我问爸爸，爸爸也说不知道，我挠了挠头坐在沙发上，我垂头丧气的说：“到底是怎么回事呀?”在我最烦恼时，妈妈走过来安慰我说：“我们家有一个人可以帮你啊!”我奇怪地问：“谁呀?”妈妈指了指电脑了，“哦!我明白了，我怎么把它给忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到电脑前面，坐了下来，输入关键词，过了一会儿答案马上就显示在荧光屏上了，原来是和地球的自转有关啊。
当时我的心情比喝了蜜还甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!让我们到大自然中去仔细观察和深入研究吧!
小学三年级发现作文 篇13
今天中午，爸爸妈妈都不在家，我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。
我先把外皮用剪刀剪开，我一看里面不是水而是一种化学药水，这种化学药水容易加热。接着，我把加热器打开了，我一看加热器里有４根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层，只见有一个“申”字形的气罐，气罐旁还有一个小方块，原来药水是通过小气管到气罐加热，那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层，那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开，我就用手一抠就开了，只见那里面有一个沸腾罐和过滤网，只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来，然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来，加热就完成了。
这就是我的.新发现。只要大家善于观察，就会发现更多的秘密。
小学三年级发现作文 篇14
当我还是个孩子的时候，我喜欢吃橘子。这不是真的。有一次我很贪婪，我发现了一个奇怪的现象。
我记得那天，我妈妈买了许多又大又甜的桔子。新鲜的橘子是橙色的。每个人都吃饱了，好像他们想把它挤出来。我很高兴我一次吃了两个。我的吃法很个人化，不是把桔子分开吃，而是撕开一小片，像皮一样撕开外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸进去。“哇，太甜了！”突然，我想到了一个好办法：如果我把撕碎的橘子花瓣放进开水里，水是多么的甜啊！所以，我把橙色的.花瓣放到开放的水里，然后我观察它们的变化。
不到十分钟，我喝了一大口水，说：“哇，好酸啊！”“哦，我知道！”原来，水吸收了橘子的甜味，但为什么在这个时候水会这么酸呢？于是我问妈妈，***妈说：“可能是橙汁和开水混合在一起，发生了化学反应，所以味道也随之改变了。”是这样的。我们在生活中必须有自己的发现。在我们的生活中，只要我们注意观察，我们可能会有意想不到的发现。
小学三年级发现作文 篇15
不知不觉，秋天已经悄悄地来到我们身边，我发现一切都变了，天气变冷了，我们又多穿了几件衣服。草没有夏天那么绿了，叶子渐渐变黄了。抬头看看天空，天空那么高，那么蓝；秋天的阳光也感觉特别温柔，就像朋友的微笑，妈妈的话语…
一个秋高气爽的周六，我跟着妈妈去她学校看运动会。一进门就有一种香气，我就去找了。原来，一棵高高的桂花树上长满了桂花。我想：都说春天开花了，可现在怎么可能……这是秋天的.春天吗？
秋天也悄悄地来到了我们的校园。看，那棵树上有一些可爱的不知名的水果，有小朋友爬上去摘了！当我来到草坪时，我发现草不再那么绿了，更少了。我蹲下来仔细看了看。我忍不住大喊：“哇！太棒了，好多毛毛虫都在吃草！怎么办？怎么办？你再吃，草就没了……”
让我们想办法拯救草地吧！让我们一起保护她！
小学三年级发现作文 篇16
我生活在洛阳市吉利区一个环境优美、花园一般美丽的小区——河阳新村。这个居民小区是吉利区最大的一个生活社区。它绿树成荫，一年四季景色各不相同，清洁工人每天清晨都把小区打扫的干干净净，是个生活的好地方，我喜欢这。
虽说我在这个小区生活了七八年了，可平时总是在几个有限的地方玩。比如小区广场、小区羽毛球场、我家楼前楼后的空地上，偶尔去同一个小区的小伙伴家玩一玩，对我们生活区的整体布局并不了解。昨天晚饭后我们骑车在小区转了转，看看它到底有多大，顺便也好好参观一下旁边的河阳家园。
晚饭后，我和妈妈骑车出发了，整整转了两个多小时，九点多才收兵回家。要问结果，一句话——那是大有收获。
发现一：没想到我们生活区真的很大，它和河阳家园连在了一起，我把它们看做一体。整个生活区有两条南北方向的主干道，把小区分为三部分。河阳家园算一部分，它和河阳新村之间有一条宽阔的大路。河阳新村比河阳家园大许多，它被小区北门到南门的'一条大道一分为二。整个生活区好像是一个东西长南北宽的巨大长方形。这就是我们生活区的大概布局。
发现二：河阳家园的路灯很绿色环保。它靠的是太阳能电池板供电，白天电池板将阳光收集转化成电能，夜晚供路灯照明，它们造型美观，黑色的灯柱顶端有一块倾斜的太阳能电池板，像一顶顶漂亮的博士帽。夜晚一盏盏路灯发散出柔和的黄色光芒，使小区看上去很安静很美。小区房子的阳台都是玻璃的，屋里的灯光把各种漂亮的窗帘一览无余地展示在我们眼前，像一幅幅温馨的画。
发现三：在河阳新村的最西面我们发现了一个绿树成荫、功能齐全的、锻炼身体的好地方。我的好朋友雪娃娃就住在那边，我也常去她家，怎么就没发现这个好地方呢？因为这边的房子挨着一片树林，所以这儿明显要比其他地方凉快，树林的树挨着生活区的围墙长的又高又大，在小区西边形成了一个夏日里浓荫蔽日的凉爽地带。树下有许多乒乓球台，还有好几块平整的空地，是打羽毛球和乘凉玩耍的理想之地。靠近西南方向甚至还有一个老年人活动的门球场，这是妈妈告诉我的，以前我不知道门球场是这样的。
听了我的介绍，你们是不是也喜欢上了这个花园般美丽的小区，如果真的喜欢，就亲自来参观一下吧，相信你也一定会爱上这里的。
小学三年级发现作文 篇17
董爷爷告别人间，春姑娘来了。她让树脱下冬天的衣服，穿上春天的衣服。现在连黄草都充满了春天。
一天，我们老师带我们去学校花园观察春天。一进小花园，一阵香味扑鼻而来。我定睛一看，哦！原来迎春花开了。远远望去，金色的报春花如蘑菇球；近距离看起来像个小铃铛。风一吹，就发出“沙沙”的.声音，仿佛在春天唱着动听的歌。
再往前走几步，就到了金鸡湖。我看见湖边有几棵玉兰树。玉兰在春风的映衬下盛开。一棵树上有白色的花，像雪、玉、云和溅起的波浪。辛夷的花瓣有的已经落到地上，满地都是，好像绿草变成了白草。我走过去捡起一片花瓣，发现那娇嫩的花瓣仿佛被莹雪浸湿了；好像是玉雕的，好优雅，好简单。让人感受到爱。
桃花，海棠、盛开。红如火；粉如霞；洁白如雪；五彩缤纷，让小花园更美。
啊！春天真的很美。我想再看一会儿，但我们必须回到教室。在老师的催促下，我不情愿地跟着队伍回到了教室。
小学三年级发现作文 篇18
一天，我在自家院子里玩。
玩着玩着，我的鞋带开了。当我蹲下来系鞋带的时候，无意中发现了一只小蚂蚁。它东张西望，好像在寻找些什么，我便仔细地观察起来。它的身体分为三部分，头部、胸部、腹部。头上还长着两根长长的触角，我想，那应该是用来和它的伙伴们交流的'吧。
这时，我忽然想到这只小蚂蚁会不会是出来找食物的。我便跑进厨房，拿了几粒大米出来放在小蚂蚁前面。小蚂蚁看见了，似乎很高兴，立即跑回自己的“窝”里，叫其它伙伴来搬食物。我看着蚂蚁们来到大米旁边，一只蚂蚁头顶一颗大米，按顺序排着队，一个挨着一个，飞快地向“窝”边走去，没有一个偷懒的。它们很快就把大米搬完了。这时，我开心极了，蚂蚁们不用挨饿了。
小蚂蚁可真有趣，通过观察它们让我知道了蚂蚁的身体结构和蚂蚁们团结一致，齐心协力，勤恳劳作的精神。这些我以前还真没注意过呢。
我以后一定要多多观察生活中的每一个细节，发现更多有趣的东西！
小学三年级发现作文 篇19
生活中总会有一些小问题等着我们去解决。我解决了两个问题。
周六早上，我奶奶早起做早餐。她用一壶水和一把面条做了一大碗面条。然后我就去叫醒我了。去看了一大碗面，就去洗了。洗了25分钟后，看到面条多了，汤却少了。会不会是汤被改造了？我吃了面条，所以我在网上查了一下。
原来面条太干吸水不了，然后变得很饱，而汤是吸进去的，所以汤少面多。
我终于知道了面条为什么会吸水，但是我还是不知道面条是怎么来的，就去百科找了，没找到，去网上查了一下，手机没电了，就问我妈。
我妈笑着对我说：“是用面条压成饼，然后用磨面机一个一个扭成，然后晒干，然后包装。”我才知道，难怪我被晒伤了！今天收获了很多，以后每天都能收获一些知识就好了。
生活中有很多问题等着我们去解决。一起解决吧。