短文网整理的八年级学生作文（精选37篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
八年级学生作文 篇1
我的心灵告诫我，它教我不要因一个赞颂而得意，也不要因一个责难而忧伤。——题记
秋雨悄悄地织着一幅如烟如露的薄纱，将天地都笼了进去，斜风轻轻一吹，它们散开，全部朝我心口打来。
如果不是这段时间学习状态极差，作业屡次不合格，被老师批评，我又怎么会注意到你？
那天晚上，黑云把天空压得很低，感觉就压在树冠上，雨水滴打在你身上，你却潇洒地一转身，把雨水全部扬向大地；斜风吹得万物飒飒作响，只有你舞动着你那纤细的臂膀，昂着头歌唱。
我静静地望着你，任凭心中汹涌澎湃的不甘溃散。
细细回想这一个月来我的心态，不禁感到深切的自责。早晨出门晚点，我责怪母亲准备早餐太晚；到学校迟到，我愤愤不平老师的表总是快一分；前天晚上应付完的作业又得了不合格，我咒骂作业总是这样难……
沉浸在思考中，身旁两个小孩子的谈话打断了我的.思绪。“这颗树怎么还没被砍？枯了叶子活得像个老头。”我怔怔地望着他们快步跑开的样子，难道他们忘了是谁在夏天给他们绿萌？难道他们忘了是谁在春天开花让他们采摘？
我为你感到不平。他们大概是忘了。
一阵斜风吹来，把你的叶子吹得倒向一边，但当风停时，你猛一回头，像是在给某种无形的东西证明：我不会被打垮！
于是想起了纪伯伦的一句话：树木春天开花夏天结果并不企盼赞扬，秋天落叶冬天凋零并不害怕责难。
对你油然而生一种敬意。
不责难，也不畏惧责难。我不责难生活中的斜风细雨，我必将它化作我前进的动力。
我会和你一样，放下别人的责难，才能接纳，才会有新的力量；我会和你一样，坚强地熬过斜风细雨的漆黑深夜，等待晨曦的到来，等待天慢慢亮起来。
斜风细雨何须归？向前走，不回头。
八年级学生作文 篇2
父亲，不像母亲那样温柔，但往往在他那严肃的表情下，让我明白了更多的深沉的爱。
那天，我刚与同学吃晚饭回到家，就发现父亲在抽烟，一副醉酒的样子。见到我后，随即酒兴大发，吵闹着要去洗澡，我害怕父亲不高兴就陪同去了。
这时天色已晚，加上雨后的清冷，街上的人少之又少。父亲便想开车，我极力劝阻，父亲浑浊的眼睛盯了盯地上发黄的泥水，犹豫了一下。
“当真不开车？”父亲开口了，一股浓浓的酒气刺进我的鼻腔。
“不开了吧，就当散步一样走着去。”我显出央求的样子。
父亲微笑着点点头，表示妥协。一路上，我们都没有说话，他也一直保持着严肃的神态。看着父亲跌跌撞撞的走姿，我赶忙上前搀扶着他，生怕他跌倒。
街道上，昏暗的灯光洒落在地上，一轮弯月挂在高且杂乱的枝桠上，照映在地上凹凸不平的水坑上，格外清冷。
我们小心翼翼地避开水坑，以免把鞋子弄湿。忽然，父亲停了下来，那双迷醉的眼凝视着地面的大水坑，在我差点陷进去之前，笨拙地把我拉开，但他却迟迟不肯说话。
暗影中，我分明感到，父亲宽大而有力的手，却是那样粗糙。昏暗的灯光洒在他微微驼着的背上，让人心生凄凉。
父亲，这就是我的父亲，平时不善言辞，却在醉酒时还要保护我的父亲！终于，我抑制不住心中的感动，一把紧紧搂住了父亲。她的嘴唇微微颤抖了一下，却久久没有说话。
秋风萧瑟中，昏暗的灯光下，印下父子俩温馨的背影．．．．．．
母亲的细腻关心是爱，饱经沧桑的父亲独自撑起全家的重担又何尝不是爱呢？只是，这种爱更加深沉而已。
八年级学生作文 篇3
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。”面对这等美食，李白却难以下咽，手握佩剑茫然地望向四周。这种无奈与渴盼的目光，射到我的心中，让我深深地感动。
李白一身都是学识，却不能得到用武之地；我虽学识不多，但我希望自己能发挥才能。这种有力却无处使的不受重视的心情，我也有体会。
我的学习和体育都不差，老师也挺重视我，只是有些人总是轻视我，对我说些轻薄的话。每次我想做些什么，总会听到几个声音在说：“就你？算了吧！”这一唏话，几乎就推毁了我的自信。我只好在台下看着别人抢走本属于我的荣誉。那种无奈与哀伤，就像从李白的目光中散发出来的，我觉得那时，李白便像我的知已。但当我再次看见李白的目光时，我发现他眼中充满了自信与乐观，与我大不相同。
《行路难》的最后一句是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”啊！李白在逆境中是何等的自信啊！与他相比，我这又能算什么呢？我重新充满自信，从失败中站了起来，发奋图强，要让自己发光发热。我成功了，打败了那些轻视我的人，一次、两次、三次……我并不看重名利，我只能证明我的能力。
李白那种自信的目光，不仅感动着我，更教我一个道理：回击看轻你的人，最好的办法就是证明你比他强。
八年级学生作文 篇4
人生的路，漫长而曲折，因为有你们这些搭档的陪伴，我才能走的如此平坦和顺利。
依稀记得那时的我，还是个什么都不懂的孩子，那时的我已经开始玩滑板车。我还记得，是妈妈您一次次的鼓励的话语，我即使摔得鼻青脸肿，也依旧一次次的重新站起来，重新踏上滑板车。
8岁的回忆还未被时光所冲刷尽。我正当是上学的年龄，当两个小不点并肩走在去上学的路上，每次从家走到学校，不过只是一段十分钟的距离，可我和弟弟一路谈笑、嬉戏、走了半个多小时。
10岁的时候，我已经逐渐长大，曾经幼稚的我变得成熟了许多，我已经开始学会面对生活中的各种困难，是爸爸叫我变得要勇敢，要勇敢面对人生中不如意的事情，哭泣是只有胆小者才用的逃避方式，只有正视生活，才能享受生活。
六年级的时候，朋友是陪伴我的搭档。六年一起走来，再多的不如意、再多的难过都随风飘零，只留下那些美好的回忆。相机将大家定格在一张毕业照上，看着大家远去高飞的背影，这就是我们一同成长足迹。
现在，我即将成为一个九（4）班的毕业上，初中的生活中，是同学们陪伴着我，在如此重的学习压力下，我们能够共同面对，我们竭尽全力，共同筑起我们四班的荣耀。
因为搭档，就是生命中你中有我，我中有你。
八年级学生作文 篇5
不知何时，窗外刮起了大风。风“呼呼”的吹着，树枝被吹的来回摇动。我无事可做，静静的在窗前站着，任思绪遨游。不知不觉，想起了我的启蒙老师，想起了我一直想对老师说的话。
老师，您知道吗？我多想告诉你：您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您对我的关心、爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循序善诱、淳淳教导，至今铭记在我的心中；您和我们在一起时的一切场景，都如同刚刚发生过。
老师，您还记得吗？有一次期中考试，我因粗心大意，抄错了了一个数字，而造成了一整道应用题全部错误。一下子丢了6分。可不幸的还在后面呢！由于不仔细，有错了一道十分简单的判断题，有丢了2分。原本信心满满，计划考100分的我，只考了92分。成绩很不理想。这个沉重的打击，一下子使我成了一只斗败的鸡，垂头丧气。不停的责怪自己：你为什么这么不仔细？你怎么能辜负老师对你的期望？回家后，又该怎样将这个坏消息告诉父母……
那一天，我一直闷闷不乐。上课时，像“认罪”一样，一直低着头，下课后，也不和同学们谈天说地，打打闹闹。您大概看出了我的苦闷之情，把我叫到您的办公室，鼓励我，笑着对我说：“这次考砸了没关系，人的一生中不可能没有一次失误，没有一次挫折。重要的是，面对它们的时候，要积极、乐观，不能一蹶不振。在这块绊脚石面前摔倒，要勇敢的站起来，战胜它。记住，下次考试时，你要仔细、认真一点儿，不要再犯同样的错误。”我点了点头。顿时感到心里暖暖的，现在的太阳都比刚才的更加温暖、明亮。我抬起了头，重获了曾经的自信，鼓励自己：努力、加油，这个小挫折算得了什么呢？！我一定能战胜它。相信自己，下次，我一定能取得好成绩。
我走出了办公室，回到自己的座位上，下定决心，好好学习。于是，书本被我翻了一遍又一遍，习题被我做了一道又一道，卷子被我看了一张有一张。我的努力没有白费，汗水没有白流。终于，在期末考试时，我如愿以偿地考了100分。
老师，我多想告诉你：感谢您对我的关心、照顾、栽培。我觉得，您就像甘露，轻轻的撒向茁壮新苗；您就像是春蚕，悄悄的编织我们理想的丝线；您就是大海，我就是一只小船，在您的胸怀里飘荡；您就是园丁，在您的悉心照料下，我显得更加茁壮成长。
八年级学生作文 篇6
大俗过也大雅过，兴高采烈的成功过也，痛彻心扉的失败过也，喝过咖啡也品过浓茶，转眼间，16个岁月匆匆而逝，在时间中渐走渐远，渐渐迷失从前的自己，幸运的是感谢你们一直陪在我身边，在我失败后，成功时永远给予我最温暖的笑容。
不知为什么这年的冬天来的特别早，那似鹅毛的大雪纷纷飞舞，打个旋落在地上最后消失不见。我拖着疲惫的身子从办公室出来，数学怎么不及格，不及格这句话总是盘旋在我耳边，我心不在焉的走着全然没看到前面有个人，和他的背部来了个亲密接触，抬头一看数学课代表，问我怎么了，我叹了口气没回答他继续走去。一整天我都神游天外，全然不知老师在讲什么，同桌见我心不在焉，便于我讲起他的经历来，他以前学习也并不好甚至考过倒数，遭受过很多人嘲笑，但正是因为这些经历。失败让他磨练了毅力也考到今天的年级20多名，我的心顿时开朗了一点儿。
第二天上数学课同桌主动帮助我讲解数学题，下课后数学课代表也来帮助我，我的心里划过一丝暖流。
“你有钱吗？你有钱吗？”我不厌其烦的重复这句话。我这个大马虎玩的忘记带饭费了。此时我正在课堂飞奔着，额头上沁出了一层密密的汗珠，一张张钱递给我，五元、十元、二十元……终于够了。我长出一口气，这时我眼前递来一张手绢，她指了指我的头，我连忙说声谢谢。看着这零零散散的钱不知说什么，很想笑又想哭，我的心添加了一份友谊之情，很暖很暖。
我们一起唱着时间煮雨，歌颂我们生生不息的友谊。
你曾说过不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……
评语：本文小作者很用心地记叙了在生活中接受同学帮助的两件小事，读来情真意切，又让人心生怜爱。
八年级学生作文 篇7
转眼间两年过去了，我拽着行李箱，手里揣着飞机票，百感交集。可能是天意吧！因为放圣诞假，在机场上看手机信息时，我刚好看见初中群里说要开同学会的消息，思绪把我拉回到了那个充满回忆的初中校园。
我决定先去学校看看，再回家。
车在校门口停下，不知进出多少次的校门没有变，依旧是当年的样子，但教学楼倒是改了不少。原来的A栋教学楼修成了一个崭新的篮球场。原来的操场变成了新的教学楼。站在操场上想起了很多当年难忘的事。还记得二年级的一节体育课，因为我们跑步很乱，总是在说话，所以老师罚我们跑了一节课，跑得我们汗流浃背，筋疲力尽，也让我们几乎达到了极限。也是那节课让我们认识到团队和朋友的力量我们几乎手拉着手跑完全程，也正是那节课，让我们的友谊变得更加深厚。
班主任是一个善解人意的老师。我很喜欢听她讲课，能让我看到我从来看不到的景色和世界。那一次，讲第五单元，讲着讲着就讲到她在新疆的经历，让我们的心灵在新疆神游了一大圈。最后这节语文课，就是以她的新疆经历告终了。上她的课就是用文字去游历，是一次次心灵的的洗涤，我很喜欢这种感觉。可惜的是她教完我们，就满三十年教龄了，也就是说，当我们毕业后她就结束教学生涯了。
那年毕业晚会开始前，她找我谈话，也是我们最后一次谈话。在向办公室走去是地，灯光阑珊，我想起一句电影对白：“我即将远去，请记住我。”她即将远去，可我不会忘记她。那时她问我以后都有什么想法。犹记的，黄昏的光照在她的脸上，是那样饱经沧桑，又那个令人温暖。我如实回答：“其实我是想出国的。”她想了想说：“出国其实也挺好的，能多见识一下国外的风土人情。”我们就这样有一搭没一搭地聊着。不一会儿，天就暗了，我们也相继开始往回走，她在前我在后，夕阳洒在她身上，拉出长长的影子，有些孤单，但是却充满力量。
看着她的背影，我深深的感到一股沧桑的感觉。是啊，她为我们做的已经够多了，她总是站在讲台上，神采飞扬地讲课，可是，她终将渐渐老去，看着看着，我竟有了眼泪，这也是在我初中阶段第一次流泪吧。为老师的老去，也是为自己逝去的初中生活。
明天的同学聚会，我又将见到我的同学们，见到老师，我想告诉老师，逝去的年华不可惜，只要我们不虚度年华。
八年级学生作文 篇8
时间就像在手中的沙一样，流失得好快，寒冷的冬天悄悄来临了，刺骨的风在窗前不停的呼啸着，中间夹杂着洁白的雪花。
正当我收拾好桌上作业准备出来玩的时候，我听到了爸爸妈妈的谈话。爸爸说：“现在孩子一年年长大了，要不要告诉她是我们从外面抱来的呢？”听到这话，我心如刀绞，这晴天霹雳的消息几乎把我砸得粉身碎骨。
我想哭，但不敢哭出声来。不可能的，一定不可能的。这一定不是事实。爸爸妈妈对我这么好，我怎么可能不是他们的亲生骨肉啊！不，我就是他们亲生女儿！此时，我再也按捺不住内心的感受，我冲进屋子。爸爸妈妈被我的到来感到很意外，很意外。在我的再三追问下，爸爸妈妈最终将我的身世告诉了我。
“是的，你的确是我们从外面抱来抚养的。”天啊，这怎么可能，我是不是在做梦啊！和我朝夕相处关心我爱我的爸爸妈妈竟然不是我的亲生父母，这难道不是天底下最最荒唐的事吗？我的心完全碎了，碎了！我该如何面对眼前的现实啊！那谁才是我的亲生父母呢？他们怎么这么狠心抛弃我呢？苍天啊，大地啊,你给我证明一下吧，我是不是世间一个多余的人啊！
我抽泣着，我不知道下一步该如何走下去，我要用最可怕的方式结束自己的一切。看到我痛苦的样子，眼前这两位老人更显得痛苦难受了。不，这些年来，眼前这两位老人风里来雨里去起早贪黑省吃俭用为了我，疼着我，他们不就是我的亲身父母吗？对，我要好好孝敬他们，我不能让他们为我伤心。
妈妈告诉我，在捡到我时，我被一条破毛毯包裹着，里面什么都没有，就连我的生辰八字都不知道。看来，我的亲身父母是多么狠心啊。可是，眼前这两位老人这些年来给了我纯纯的爱，我将用自己的行动好好报答他们。一定会的。一定！
八年级学生作文 篇9
大树应该感谢土地，因为土地养育了它；小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；而我们应该感谢父母，因为父母是我们爱的源泉。
我的父母都在北京打工，因此我很少能见到他们，更不能像其他人那样每天都能听到妈妈的唠叨，看到爸爸的微笑。尽管如此，我还是可以感受到父母对我深深的爱，天下哪个父母是不爱孩子的呢？
每年暑假我基本都会去北京，去我爸爸妈妈那住一个月。就是这短短的一个月，我感受到了远在天边的爱。
北京夏日的午后异常炎热，火球般的太阳炙烤着大地，到处热浪滚滚，蝉在树枝上沉重而缓慢地叫着“知了——知了——”。尽管天这么热，我还是喜欢在外面乱窜。妈妈总担心我受不了这么炽热的阳光，怕我中暑，一个劲的把我往屋里赶。妈妈下了命令，我也不敢不从，心不甘情不愿的进了屋。妈妈一直盯着我，直到我进了屋躺在床上像是睡午觉的样子，才心满意足的给我带上屋门去工作了。妈妈的脚步声慢慢消失，我便蹑手蹑脚的下床，隔着门听着外面的动静，确定没有人了才逃出去找小伙伴乱窜。但每次都是走到一半，正好碰到妈妈急急忙忙的往回走，我只好自认倒霉，乖乖的像小猫一样被妈妈拎回家了。妈妈又走了，只留下我独自在床上抱怨。为什么妈妈会知道我要逃出去玩呢，后来妈妈说她早料到我会不听话，便故意借着忘拿东西回来看我是不是乖乖呆在家里，唉，妈妈真是用心良苦啊。
每次去北京，我总是大鱼大肉的吃，因为爸爸经常会给我从饭店里带些荤菜回来，比如宫保鸡丁啊，牛肉面啊，鱼香肉丝啊，反正绝对离不开肉！爸爸每次带的饭菜都是不同的，他变着花样的喂饱我的肚子，也只有在爸爸这才能顿顿吃到肉吧。我吃肉的时候，爸爸经常在旁边看着我吃，我被看得有些不好意思，便邀请他一起吃，可是他总是笑着摇摇头，淡淡的说：“你吃就好了，这是给你买的。”我也就不客气的把这些美食一扫而光。爸爸看到我狼吞虎咽的样子，调侃我像一头圆滚滚的小猪，就知道吃和睡，我不服气，反驳他小猪也是很可爱的，惹得他哈哈大笑。我好像发现，我在爸爸身边，经常能听见他爽朗的笑声。
虽然我的父母远在天边，但是他们对我的爱却近在身边。记忆中母亲的用心良苦，记忆中父亲爽朗的笑声，还有记忆中的那种爱，时时萦绕在我心间，久久不散。
八年级学生作文 篇10
在我家的后院，有一片大茶园，一年四季都保持着绿色：春天，是浅浅的绿色，嫩嫩的；夏天，是深绿色，充满着成熟；秋天，是夹着一些枯黄的绿色；冬天，是细细的花骨朵的绿色，像婴儿。茶园，给了我们家乡许多的乐趣。
春天的乐趣，莫过于摘茶了。奶奶，姑姑，妈妈，我早早地便去了茶园操练身体——摘茶去了。我提着桶子，走在后面，很不情愿地走着。茶树上，到处都是细嫩的茶叶。妈妈告诉我，像那种大叶不要摘，不然揉茶时会破坏茶叶的口感。我放下桶子，用手把一朵很嫩很绿的叶子摘下，大约有四五片吧，堆在一起。我又去摘我发现的另外许多茶叶，不一会儿，我的手上便拿满了许多黄绿色的茶叶，我将它们小心翼翼地放入桶子。我抬头仰望山上更大的茶林，不由发出感叹：“唉，这要何年何月才能摘完啊！”我又看到了许多嫩叶，便继续摘茶去了。大约过了半个上午，桶里便装满了茶叶。奶奶笑盈盈地提着桶子回家揉茶去了。回到家中，我迫不及待地喝了一口茶，不时，感到一股清香，回味无穷。“啊！还是家乡的茶好喝！”
夏天的乐趣，便是在茶林里玩捉迷藏了。到了七月份，茶林里满是大片的成熟的叶子，那是乡亲们摘茶时留下的。现在，人躲在茶树后，几乎都看不见了。我和伙伴们一玩就不想回家，甚至从正午一直到晚霞出来时，我都是在茶园度过的。
秋天，便只能观赏这片茶园，或在茶园散步，享受田园风光。
冬天，特别是满山是雪是，打雪仗是一个很不错的选择。
家乡的茶园，我的乐园。
八年级学生作文 篇11
花儿，如同初生的婴儿一样柔嫩娇弱；花儿，如同夜空的星星一样渺小微弱。但却正是因为这样的花儿，点燃了我希望的火焰，赐予了我战斗的力量，让我的世界终于迎来了春暖花开的那一刻。
一朵小野花，绽放出了生命活力的光芒，在我最失意之时点燃了希望的火，用那不屈的力量帮助我拾回了勇气。我的世界在那一刻春暖花开。
临近傍晚，暖风微掠，湖水轻漾，夕阳缓缓地下沉，慢慢地向人们挥手告别，临走还不忘将自己满身的金光大衣大方地披在行色匆匆的路人身上，看上去暖意盎然。可我却浑身冰凉，双目寒冷，仿佛被泡在刺人肌骨的冰潭中，考试失败的悲哀与悔恨将我的身心冰冻。我艰难地移动着沉重的身子，分数低下的打击将我不屈的力量消磨殆尽。路边的野草都被人踩扁了，本来挺立的绿草都被摁倒在泥土上，再也抬不起头来。我正在沉浸在懊恼与悲哀之中无法自拔，忽然草地里一抹粉红的身影进入了眼帘，原来是一朵小小的野花。仔细一看，还开得正艳哩！花瓣饱满娇嫩，似小姑娘的笑脸一样，不留余地地完全呈放在你面前；叶茎鲜绿挺拔，骄傲地站立在油绿的草地上，向众人展示着它的美丽。我看着看着，忽然气不打一处来：“连你也要嘲笑我的失败吗？”我误把它的绽放当成了一种炫耀。想着，我的手落到了它的身上，并恶狠狠地往外拔，可没想到它的根是如此地有力，紧紧抓住棕灰色的泥土不放；我更加生气，加大了力度，但还是拔不出它分毫。它坚定地挺立在原地，仿佛在用一种威严与勇敢的眼神注视着我，用不屈的力量不让分毫地反抗着我。那一刻，我的心中世界仿佛迎来了鸟语花香的春天，溢满了惊喜与感动：考试失意时带来的痛苦，也不就像路人无情的踩踏与我现在恶意的移拔吗？但小野花却用它面对困难时坚忍不拔与不屈不挠的态度教会了我如何对待困难，也改变了我之前失落伤感的心态，使我的世界在那一刻仿佛春天来临一般春意盎然，春暖花开。
即使生活的打击再沉重，成功的道路再曲折，我们也不要低沉放弃。因为当你在面对困难，像小野花一样把自己不屈的信念与无尽的勇气如同根一样深深扎入努力的泥土中，去探寻深埋于黑暗缝隙中的成功的甘露之时，你就会发现：“那一刻，我的世界春暖花开！”
八年级学生作文 篇12
我的爸爸浓眉大眼，四方形脸，是个身材魁梧的男子汉。
他对妈妈十分体贴，对我更是宠爱有加。此外，他还是个有正义感，有责任心，淳朴善良，乐于助人的人。
下面我讲讲爸爸助人为乐的事吧：
记得那是前年夏天的一个中午，天气非常闷热，爸爸到街上去买西瓜。在抱着西瓜准备回家时，他看到一个热得满头大汗的盲人叔叔站在西瓜摊近旁的树下直喘气，脸上显出十分难受的表情。爸爸于是连忙返回西瓜摊，借了卖瓜人的水果刀将手上的西瓜切成两半，再将其中的一半又一分为二，然后拿着这两块西瓜走到树下递给那位盲人。盲人叔叔连声说“谢谢”！爸爸说声“不用谢”，然后转回西瓜摊，将另一半西瓜拿回家。
还有一次，我与爸爸一道去买菜，一位小妹妹在走路的时候不小心被一块石头绊倒在地，爸爸急忙跑过去把小妹妹扶起来，温和地对小妹妹说：“小妹妹你没事吧？”小妹妹感激地说：“叔叔，我没事，谢谢你！”这虽然是一件小得不能再小的善举，但我从中看出爸爸是一个非常有爱心的人。
再有一次，爸爸带我乘车到武汉去玩，乘车的时候，一位老奶奶没有座位，爸爸连忙把座位让给这位白发苍苍的老奶奶。老奶奶边高兴地坐到座位上边对爸爸说：“你真是一个好心的年轻人！谢谢你啦！”爸爸说：“不谢不谢！年轻人给老人让座是应该的”。
我的爸爸就是这样一位爱帮助别人、关心别人的好人，我为有这样的爸爸感到自豪和欣慰。
由于爸爸在胜利街开了一家当铺，生意上比较忙，有时还到矿山去打金子，每隔一个月左右才回来一次，难得一见爸爸的我大多数的时候在想念爸爸中度过。每次见到爸爸回家时，我就像快乐的小白兔一样跳跃着奔向爸爸，爸爸则张开双臂将我揽在怀里，亲了又亲，然后将在外面带回的好东西从包里拿出来给我吃。每次临走时，爸爸必定郑重其事地与我道别。由于舍不得爸爸，每次分别时我都要哭一回鼻子。爸爸总是安慰我说：“宝贝不要哭，爸爸过几天就会回的”。有时，爸爸还语重心长地对我说：“孩子，爸爸之所以长年累月地在外面奔波，是为了赚钱养咱们这个家和供你读书，你一定要好好学习，不要辜负爸爸和妈妈的期望哦。”我于是点着头对爸爸说：“爸爸你放心！我一定会努力的！”
八年级学生作文 篇13
世界上有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。有妈的孩子像块宝，是我对童年最深切的感受。
十四年来，妈妈没有一天离开过我的身边。因为，我的爸爸、妈妈都是外地人，在青岛没有什么亲戚，爸爸又长期驻外工作，所以抚养我的事全落到了妈妈一个人身上。为了我，妈妈重新学习起小学的语、数、英，以便我遇到不懂问题时随时给我解答。为了我，妈妈省吃俭用，却为我买了我想要的所有学习资料，送我到一些校外专业培训班学习。
妈妈教育我好好学习、教育我好好做人，关心我的健康，让我有一个健壮的身体，自己却因为常年中午一个人在家凑合着吃饭，而得了慢性胃病，那曾经乌云般的秀发中也生出些许白丝。妈妈过去的同事们现在一个个在事业上风生水起，每当她们相逢时，完全成为一个家庭主妇的妈妈,心里的失落多少会让人心酸，但妈妈却从未在我面前流露过。妈妈把她的青春、事业、理想、人生都献给了我。
小时候的我只感到，妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。今天我想说的是：妈妈，我长大了。上学、放学的路，我一个人能走，会注意安全的；学习的课程我自己能把握，会努力做一个品学兼优的孩子；我能照顾好自己的，你要打扮得漂漂亮亮，重新回到自己热爱的岗位上去，实现自己的理想抱负。
妈妈给了我所有的温暖阳光，给了我童年美丽的世界！妈妈哺育了我、培养了我、也感染了我，我要把这种爱，作为我前进的动力，激励自己努力学习，把自己铸就成一个对社会有用的人，一个能让妈妈自豪的人。
八年级学生作文 篇14
推开尘封已久的木门，感受春去夏至的躁动，触及秋走冬来的寒冷。冥冥中，十四个花谢雨落已被流年褪去。
回首过去，我总是期待着有一个绮丽的身影来温暖我的心灵，向往着一个知己的朋友来陪我走过潮起潮落。就在那个细雨连绵的季节，一阵桂香将我送到了你们的身旁。你们教会我摒弃一切喧嚣与浮躁，为我抚平了所有的伤痛与失望，给了我最坚实的臂膀。陪我走过春夏秋冬，赏云卷云舒，看花开花落。我在纯洁无暇的年纪，体验着这份诗情画意。爱，在不知不觉间融入了我的生命。
一种相思，两处闲愁。我与你们，每一滴，每一点都存在着剪不断，理还乱的牵扯。从生活到学习，我们一起体验轻罗小扇扑流萤闲谈时的安逸，一起臆想北国千里冰封万里雪飘的壮丽，一起感叹夕阳无限好，只是近黄昏的落寞……忆当年，我们的笑声惹得窗外的花儿一个劲的摇曳。
我多想一直停靠在你们的臂弯中，没有日升月落，只有天长地久。我多想变成青青草原中那一抹娇艳，映着一望无际的碧绿，没有枯黄后的凋零，亦没有朝如青丝暮成雪的哀愁。我一直以为你们已被历史的车轮卷走，可当我蓦然回首时，那不禁意间的触动，却让我发现:目光所及之处想起的全是你们的身影，你们驻扎在我的记忆里，成了我心头上的一颗根深蒂固的朱砂痣。
不冷落花的等待，也不苍白爱的温暖，你们总是默默的站在我身后。在我孤单无助的时候，张开双臂，拥我入怀，给我一个个安全的港湾。在我难过困惑的时候，绽放出一张张如花的笑靥，在盛满爱的琼浆的引领下，我一步步走向黎明。岁月漫长，浩瀚如史诗般记载着这段年少芬芳。是谁告诉我天生我材必有用，千金散尽还复来?是谁告诉我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海？你们是那南飞的雁，牵动的是一根古老藤的心。虽然梦想将我们吹散到天涯海角，但曾经拥抱后的余温依然滋润着我的心田，那些关切的话语，依旧萦绕在我耳际……
“随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道，不要哭，让萤火虫带着你逃跑”我想他唱的不止是一首歌，也是岁月，是泪水，是感动，是对时光飞逝的伤感，是对青春的致敬……
我很快乐，因为我曾经拥有。虽然我们相离了，却始终没有相弃。既使人去楼空，时过境迁，我还是拥有那段记忆，那些曾经璀璨的阳光，我们年少轻狂的梦想，和那些不为人知的悲喜与彷徨……
梦回最初相遇的城池，回忆曾经的灯火阑珊，月下独酌，曾经的美好，几时再复能有？
谁能给我回答？
红叶落地，无声无息……
八年级学生作文 篇15
花朵一现，它的芬芳却长久保留在每位欣赏者的心中。朋友，在与你陪伴着的短暂岁月里，在我心里正如这样一朵美丽、纯洁的花一样，一直保留在幽深的一隅。
往往人生的一处最美，最幸福的停脚处，就是与知已共处的岁月。在与你共同承受少年之烦恼的日子里，我们对坐哭泣过，我们相拥开怀过，忘记了一切一切的困苦，一切一切的人生在世不称意。我们一起取得赫赫战功，我们共同承受失败的磨砺，我们痛苦过，我们幸福过，仿佛全部人生所要经历的一切都此刻迸发。那带着泪水微笑的岁月啊！
朋友，你可知道，在你身上最吸引我的是什么？是利吗？是貌吗？都不是。是你身上的另一个我。在与你相处的五彩岁月里，我在你的一举一动，一言一行中，找到了好多我自己意识不到的自我描述，接触了你，我仿佛更加看清，认识了我自己。你可知道我心中如今依然在寻觅着你？
还记得那青翠的车轨草吗？我们曾经在那儿踏出了童年，踏遍了快乐，踏实了友谊。你说过，那是我们惟一值得回忆的植物，车轨草是我们牵手的幸运草。在与你相处的日子里，我们不知穿梭、玩耍于那平直的火车轨道上多少次，每一次都是无痕的足迹，但每一次，每一个小小的足迹都使我记忆犹新。我们在一起总是唱着那首永远流行在友谊长河中的歌曲——《轨迹》。这仿佛是永恒不变的旋律。是否，它还时常萦绕在远方他乡你的耳边？
八年级学生作文 篇16
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”意思是说：“美无处不在，只是你不擅长发现生活中的美。”
而我却在不经意之中发现了春天的美，那是一天早晨，我骑着自行车在森林中遛弯，发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋；土地也不像冬天那么结实，而是湿润了，太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的花苞，小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着，树林里的花也不落后，一个一个的争先怒放，各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。
中午，我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响，阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌，一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏，老人们也都坐在自己门前晒着太阳，说着话。这就是我发现的春天中午的美。
晚上，我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮，月亮像一条弯弯的小船，我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq，但我妹妹记在了本上，找到那个本妹妹说：“怎么就有本，本上的皮哪去了啊？”我说：“你不是找到本了，还找皮儿干什么啊？”妹妹来了一句：“本找到了，可是我记在本皮上了。”一想起这件事，我就想乐。这是春天让我想到事的美。
夏天没有春天那么凉，秋天没有春天那么柔和，冬天没有春天那么风和日丽。
春风吹拂着杨柳，杨柳甩起它那大长辫子，你是否会想到或看到这的画面？这就是我发现的春天的美。
八年级学生作文 篇17
家里有盆仙人球，年岁比我还要大。我一出生，它就静静待在花架的最深处，没有阳光，没有清水。自顾自地生长，孤芳自赏。而我，却要为它点个赞。
这盆仙人球生长在一个陶土烧的花盆里，家里人早就忘了它是怎么来的了。绿色的球茎上长满了小刺，一簇刺的底端都由一团小绒毛，让人看了又可怕又柔软。
听妈妈讲，这盆仙人球在我出生前一直被关在窗外，没有人想着为它浇水遮阳。那年怀我的冬天，一月的鹅毛大雪漫天飞舞，可怜的仙人球像是个娇羞的小女子，大雪积满了花盆，也埋没了它的根茎。
等到妈妈发现时已为时过晚，整球的底部已经被冻伤了。原先那绿油油的，胖乎乎的球下部变成了萎缩后枯黄，干瘪的皱纹一道道平行。
令人难以置信的`是，这个仙人球在春天到来的之后，上面未被雪洗礼的部分又重新生长，完全忘却了下面悲哀的过往，坚强地活下去。我要为仙人球点个赞。
十几年又过去了，上面的球长得大了许多。底下的枯枝再也不能承受上方的重量，终于在我一次翻箱倒柜找东西的时候不小心将它碰掉了。从高处滚落下来的绿球上的刺扎了我一手，妈妈对此既是生气又是心疼。
无可奈何，我把枯败的地方剪断，将上面完好的部分重新小心翼翼地埋入土中，生怕又一次自由落体滚落下来。
而后，奇迹又发生了。被我栽入土中球茎不仅没有死亡，而是又一次起死回生。我为仙人球点个赞。
至此，这仙人球还在家里的花架上，几次搬家想送人都被我拒绝了，因为这比我还大的仙人球给我一份生的希望和信念。
这盆仙人球的命运如此坎坷，大起大落伴随着它，愿它能在某个阳媚的春天开放美丽的花儿。无论如何，为了它这份信念，我也要给它信心，给它鼓励，给它点个赞。
八年级学生作文 篇18
清凉的秋风赶走了夏天的酷热，带来的是丰收的的硕果，在这么一个天高气爽的日子里，我默默的期盼着，盼着中秋节的来临，由于这一天实在不是一个平常的日子，而是一个团圆节，一个月圆的节日。海上生明月，天涯共此时每个思念故乡的人都会在这一天来看望自己的亲人，以表对亲人的思念，这些人在这样一个重要的节日里固然会回到自己的故乡，和他们的亲人共进晚饭了。可是，让我万万想不到的事情发生了，有一些人为了自己的事业，为了自己生命，乃至为了改善生活，居然照旧在不停的工作。今天，我看了一条新闻，不由得泪流满面，一位守在边疆的战士接到了母亲的来信，90岁的母亲身患重病，好几日卧床不起，经过医生的诊断后，发现这位老母亲身体衰弱，寿命只能维持两周的时间，而这位母亲写这封信就是为了让这个战士在她临终之前能再见她最后一眼，再过最后一个中秋节。这位战士收到来信后痛哭起来，他虽是一个孝敬母亲的人，但由于事业的缘由，不能不坚守在边疆，由于他知道他背后站着的不是他一个人，而是无数的中华人民，无数的战友，为了这个国家，他的选择是放弃，她放弃了和母亲最后团圆的日子，他放弃了这个中秋节，这类精神让我为之动容。所以，这个中秋节是最让我难忘的，令我有最大感慨的是战士在两条路眼前做出了一条让人震动人心的选择。
八年级学生作文 篇19
我在一片净土中，寻觅属于我的路。蓦然回首，一望无际的黑洞，可望不可即。我没有退路，一脸倔强的继续奔走，蹒跚的走着，只为学会“走路”。
人生只不过是走路的过程。过程充满诱惑和美丽，我明白它的危险，我会慎重。弗罗斯特说过：“一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”它都那么欣然的选择，而我怎能退缩。
【我们慢慢成长，也渐渐与身边的人背道而驰。】
每个人的身边都会有一些特别的人，而我也不例外。我的身边有一个别人认为的“坏男孩”。在我看来，不过是因为他选择了一条和大家背道而驰的路。其实，他很好，勇往直前，敢于追求。
曾经的我以为，我和他是在同一条海洋上漂泊的小船，他顺流而下，飘向远方，我不知道他飘到了哪里，也许那是一个遥远的地方，遥远到要他提前步入社会，遥远到让我感到可怕。我始终不明白他的追求，那一刻，恍然发现，离开，向断线的风筝飞向很蓝的天。望着天空，眼睛追到夕阳落下的地方，我迷茫了。人生，到底是一条怎样的路。朝阳升起的那一刻，一缕刺眼的阳光，刺入心扉，我明白了。曾经的他，教会我坚强。现在的他，用生命诠释自己的梦，即使掉进万丈深渊也不后悔。我的泪留到心底，挽留的话却说不出口，只有默默祈祷，希望他成功。我会记得那些柳树下，埋葬着我和他关于夏的回忆，而那份纯真的友谊，和那些欢声笑语，一起珍藏于回忆。踏过如水的花季，即使溅的满身是泥，头也不回的继续走。
【我们是同一世界的人，那条晶莹透彻的小溪泛着孩子气，印证了我们一起走过的路】
看着杯中的奶茶，我又想起了你们——亲爱的姐妹。你们的眼神总充满疼惜，我忘不了你们善良的眼牟；忘不了我们一起面带阳光的傻笑；忘不了孤寂时的陪伴；忘不了纠结时的指引；忘不了我们一起等待，等待秋叶落满地的日子，等待大学飘满天的日子，我们是一群任性的孩子。那些闪烁着我们回忆的路，再见。我又望着天空，这次不再迷茫，而是欣赏到了天空的湛蓝。人生，一条充满荆棘的路。有你们的陪伴，我很欣慰。
我们用不同的方式，走着同样的路，续写我们的故事。在这条路上，也许会暂时停顿，我相信只不过是为了走的更好。在这条路上，也许会有挫折，我相信也只不过是一条星光大道上的一个不起眼的阻碍。在这条路上，充满了对曾经的不舍。我相信那只不过是给自己留下一个青春的见证，只不过是我们豆蔻年华中，一条条见证回忆，保留回忆的路。
现在的我，无所畏惧。我希望等我老去了，在追忆走路的过程，不曾做一个羡鱼者。至少我在一朵花儿刚萌芽时，曾努力过，浸透了奋斗的汗水，用青春的血泪浇灌，不管它是否成一朵明艳的花，都会使别人惊羡他的妩媚。一辆脱离轨迹的火车，是会重新回到人生的轨道，用“隆隆”声奏出最美的乐章。
走路，不在于结局，而在于过程的勇敢。就像星陨在划落天空之前，最美的是划过天空的过程，成就了流星的传说。在人生的轨迹上，我学会了走路。
——尾记
八年级学生作文 篇20
青春如梦，岁月如歌。青春是我们人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠释，但它更需要我们用勇气和自信去充实。
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑，生命就可以变得很坚强。正因为如此，我们才更要有梦想。
有人曾经说过：没有原则的人是没有用的人，没有梦想的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧。两千多年前的汉朝著名史学家司马迁，因为“李陵事件”下狱，受了宫刑。人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉，忍辱负重，专心著述十几年，终于写成了《史记》。这需要多么大的毅力呀！假如他不是为了“究天下之际，通古今之变，成一家之言”，恐怕早就自尽身亡了。这就是梦想的力量。
每个人都有梦想，你无须羡慕他人的梦想有多好，梦想无优劣之说。只要你怀揣着梦想，并为之不断努力，那么你离梦想就会越来越近。让我们为各种各样的梦想而努力吧！
青春是蓝色的，像深远的天空，深邃、辽远，富于想像；青春是绿色的，像无垠的大草原，充满无限生机和活力；青春红色的，像燃烧的火焰，充满希望……青春是多彩的。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季，让我们的梦想之根越扎越深！
八年级学生作文 篇21
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”冰心的一句话让我们反思深刻。失败在每个人的一生中反反复复地出现，我们唯有接受失败，审视自己，并且记住——愈美丽的鲜花浸满了愈寒冷的风霜，成长也因失败才能茁壮。
诚然，摘掉对失败的“有色眼镜”也是人生的一大难题。人们总是认为，在世界面前，失败者永远是失败的，败者为寇。
但其实不然，我们应该以发展的目光去看待事物，带着希望去看待失败。
我们看到，陈友谅三千士兵在九华山的投降却被傲远的常遇春活埋，还留下了三人送去挑衅，最终等来的是太平的失守。朱元璋的心血差点毁于一旦，但他并没有从此放弃常遇春，而是以发展的眼光培养，教育他，使他完美的战场天赋发挥得淋漓尽致，最后将最大的敌人陈友谅打败。从朱元璋的角度可见，教室是犯错的地方，老师是纠正学生错误的人，面对自己或他人的失败，我们应该不拘泥于眼前，反而该相信失败能使一个聪明人因为它而茁壮蜕变，卷土重来，创造辉煌。从常遇春的角度去看，明白失败后不能气馁，总结、奋起，必能在失败中看见成长的光辉。家喻户晓的卧薪尝胆，令人惊叹的“三杨”，哪个不是犯过错误的？甚至在近代史中摸索失败最终燎原的星星之火……无不证明着，失败是茁壮成长最有效的`时刻。
因此，面对失败，何妨像他们一样，用发展的眼光去看待失败，带着这种智慧成就完美人生。然而历史的风尘已逝，我们在如今的生活却抱有遗憾——青春校园里青葱懵懂的初心学子，总因为一次考差，一次落选，一次跌倒而放弃。因为失败的洗礼，他们还未坚硬的羽翼在美好的春光中早早折殇，遗憾不已。他们因为失败而怨天、尤人、自卑、愤己，永远深陷失败不能自已。然而，我们何妨让思维转个弯，从中明白，失败了，永远痛苦下去有什么用？只能一味地将自己沉沦，何不站起来，用自己的默默沉淀打碎桎梏，用自己的厚积薄发驱散失败的阴霾！失败不可怕，可怕的是氤氲的失败之风永远笼罩着自己，而自己却不敢站起来，不敢汲取失败的养分，不敢总结失败的经验，不敢在失败中茁壮成长！
“人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于屡仆屡起。”不可能有一个人不用面对失败，然而我们正是要保有坚定的信念，因为失败是我们奋起与积淀的最好时期，我们能从失败中也必须从失败中学会改正错误的方法和经验，进而让成长因失败而茁壮，人生因失败后的努力成功而熠熠生辉！
修改心得：将常遇春的例子删改并通过不同的角度更加细致地进行论证分析，将材料的中心引进“朱元璋的角度”，将原本显得多余的一句一例式论证简化进了“常遇春的角度”，使文章更有层次，通过常遇春的例子正面分析我们如何面对失败，以及失败其实是最好的积淀时刻，再最后通过学生们的例子反面分析失败之后不能沉沦而应该站起来。
八年级学生作文 篇22
每次，当我狂躁不安、彷徨时，我又忆起那清脆的童音。如同清风一般，抚平我心上的褶皱。——题记
“哈哈，看招——”，伴随着几个男生的哄笑声，我突然被一个不明物体击中，顿时眼前一片黑暗。最近我们班男生迷上了水球游戏，拿着灌满水的气球互相投来掷去，刚才他们又研制出了2.0版本：充满泥水的“炸弹”，而我则成了第一位可怜的“幸运儿”。
我使劲抹了一下脸上的泥水，模糊的视线渐渐变得清晰，奈何几个肇事者已经落荒而逃，我一肚子气没处撒，只好狼狈不堪地跑去卫生间清理面容。
干净整洁的卫生间里，我对着镜中像完全变了个人似的自己，哭笑不得：头发上的泥水像短线的珠子那样往下落，发间零零星星有一些沙砾，脸上的水已经干了，凝成几个泥星。我想打开水龙头，洗净脸上和身上的污秽。水龙头是红外线感应的，我将手缓缓伸到水龙头前。
出乎我的意料，水龙头并没有出水，它似乎高傲地立在那里，嘲笑我的狼狈与仓惶。我望着镜中像个泥人般的自己，之前的委屈、伤心的情绪一股脑儿涌上心头。我狠狠地敲打着那个无辜的水龙头，眼泪和着头发上滴下的泥水流了下来。正当我准备大哭一场发泄情绪的时候，我感觉有人在看着我。是一个小女孩，看上去六七岁的样子。
她用着充满善意的眼神望着我，露出两个迷人的小酒窝。在这样清澈的目光中，我不忍心发火。我给她让出一条道，她蹦蹦跳跳地走了进来，皮鞋敲击着地面，发出清脆的声音。像一支活泼欢快的曲子，划过我的心，我的怒气消了一半。她来到水龙头前，将胖乎乎的小手放在感应器前。“刷——”，一柱水欢快地流了出来，我在惊讶的同时也暗叹自己的`坏运气，倒霉的事一桩接一桩。这时，她却侧过身子，让出了水龙头。我愣了愣，她真挚地说道：“姐姐，水龙头是这样开的，下次要记住喽，快快洗把脸吧！”我讶异地望着她，想不到一个小女孩可以说出如此抚慰人心的话。我的怒气全散了，所有的不快也统统消失。霎时，我仿佛成了一个不谙世事的小女孩，而她，却像姐姐一样，安抚着我不安的灵魂。
多么美的一片善心，晶莹剔透，纯净无瑕，世间的一切在它面前黯然失色。最美不过一片善心，那片温暖我的善心……
八年级学生作文 篇23
一汪清泉汩汩淌过血液，一座石山静静伫立心头。你的一生，皆在寻找一种来自自然的恬静。是赞颂，是可怜，更是内心深藏已久的悲愤与不平。
大地给予你的头脑，使你变得睿智，变得理性。你不像关公战长沙，更不像诸葛亮暗地耍心计。深深蕴藏在你的心中，依旧是那报国的赤子之心，是那对国家的无限希望与憧憬。你渴望人们对你的赏识，更是为了人民的贫苦。
然而，天色灰暗，世间的昏暗使你心灰意冷。躯体与精神的双重打击压得你站不起来。你曾几度怀疑朝廷对你的看法，你也不停地努力探索，试图让朝廷再度找出你最光彩的一面。
你至死也没有等到。久而久之，你再也按捺不住心绪。你内心不断激起这样那样悲愤的浪花，或许还有无声的浪花，一同感慨这不能让你了解的人间。在你的字里行间，我能感觉到你遭到贬谪的悲凉，以及对人生前途的无望无助。
山水本无情，是因为你的发觉，让山水动了情。你如一只无家可归的飞鸟，浪迹天涯，大自然却无私地赐予你怀抱。
我最爱你的悲。你的悲惨世界，也让我可以为你设身处地的思考。你这样一位先贤，你不用过激的行为去反对所有人。或许是永州的山和柳州的谁使你冷却下来，让你用最原始的方式思考自身。你的悲，你的惨，在现在的我看来不是坏事，因为你有一只手，一只可以写出华彩文章的手。这悲使你有目标，有思想，不为别人，只为心中所愿。
你的愤，是迷人的，是冷色的。你的愤慨，的确让人痴醉。寄情于景，完全没有从表面流露出一丝一毫的怒气。你爱慕自然地美景，可怜无人问津的山水，更悲愤与你一样不被人认知的俊秀之物。我所喜爱的，不是别人的，就是你那绝不轻易流露出的悲愤。你或仰天长啸，或俯身痛哭，你把所有的怒压迫于自己，死寂地等待迸发的一刻，我能感受到你的胸膛有火在燃烧。
悲与惨，愤与怒，人世间最痛苦的两种情感在你身上紧紧交织、缠绕。而你却当作旁若无此物，依旧饱含着热情地创作。我不爱你的悲愤，还可爱你什么？
你精心写作的名文华章，被人们所收藏；而你心中最深的痛苦----悲愤，被我所了解。我敬佩柳宗元，不单单因为那一手 前无古人，后无来者的山水，更多的是一种情愁，是我最喜爱的悲愤。
八年级学生作文 篇24
我小学时是在黄海路小学上的，这是一个让我望而生畏的学校。
这个学校很漂亮，红砖绿瓦的教学楼和一排排高大的树木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大厅前面的孔子雕像，使其更加庄严、肃穆与神圣。
学校有一个假山，有一个小亭子，旁边百花齐放，十分美丽，但是无论什么时候都没有人在那儿玩的，因为那儿是禁区。如果你进去了，很好，站1节课，全校点名批评。
这是什么意思？你假山放在那儿好看呀？你亭子里不给去还放桌子凳子干什么？你要是怕弄脏弄坏了就不要建啊！
一开始，我感觉到是这个学校太爱干净了，后来，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不给去吗？但有时候给去，什么时候？领导来检查的时候，就连那个平时不“工作”的喷泉现在也“工作”了。班主任把我们领到那儿玩，领导一走就又领回去了……和放羊的一模一样。
更让人无法忍受的是，家长会上，广播讲话：美丽的黄海路小学，孕育了新世纪的人才，看哪！孩子们在小亭子里玩得多开心哪，花朵把孩子们的小脸蛋映得通红……虚不虚伪？恶不恶心？
这里的老师能不能不占课啊？天天语文、数学、英语排着上，你们不累吗？反正，我们累！
我不是不喜欢我的母校，但是这里假的、虚的、伪的太多了！最后我想借用亚里士多德的一句话作为我本文的结尾：最好的朋友可以露骨的批评朋友的最大的过错。
八年级学生作文 篇25
现在，距爱迪生发明灯泡也过去了几百年。当时轰动一时，但现在已成为每家必备物品，司空见慣。你说你家买了一个灯泡，也没人会惊讶半天。
请问中国谁第一个用灯泡？答案是慈禧。当时从外国引进一串彩色电灯，挂在颐和园内。慈禧问：“怎么挂那么多茄子？”太监把灯打开，慈禧吓得不轻：“莫非....莫非。。。茄子会发光？”
好了好了。现在收起笑脸，开始我们家的灯泡之旅。
话说，现在灯泡兄也如手机一样更新换代了，以前的白炽灯泡现成为LED节能灯泡，又节能，亮的时间也长。但我爷爷说白炽灯泡的光柔和，不伤眼。LED灯光太刺眼，结果在所有我家的灯泡全换成节能灯泡的情况下，我的书房仍然用白炽灯泡。
说实话，白炽灯泡不好看，土里土气，哪有LED灯白亮亮的外表好看呐！而且白炽灯泡像一个大鱼眼鼓鼓的，突在外面。节能灯泡瘦长的，造型也好看。不过，节能灯泡有心事，在乳白色罩子下的才是它的内心，它不愿意给人看。但白炽灯泡罩子是透明的，它的内脏一览无余，一根细细的银白锈丝弯弯绕绕，及像烫完的头发。整个内心像一朵花，中间的玻璃柱是柱头，旁边的两个通电棒是雄芯。
冬去春来，白炽灯泡也已陪伴我走过了期末，迎来寒假。总复习时，温暖，柔和的黄光照在我身上，是我感觉很温暖。
按照灯的寿命来看，它该“断肠”了。但是它依然坚守，直到昨天。
昨天晚上，是它生命中最后一次闪耀 ，最后一次发光，发热！
开了点灯，点灯放出微黄色的光，张开了笑脸。翻开了《水浒传》，看那镇关西被打的丑样，看那林冲上梁山的豪情，看那吴用虽名叫“无用”但智取生辰纲的聪慧，看那。。。刹时间天昏地暗，仿佛进了暗星云，又好像进了类星体（一种巨大的黑洞），无法自拔，伸手不见五指。“光呢，光呢？”我在心中叫道，去看那灯泡，它燃尽了自己的生命，那光线仿佛地里金黄色的麦子一起叫人割了去，只剩一段残剩的暗红色的肠子----灯丝，还有星零一点光，也稍纵即逝，瞬间就被黑夜所吞没。那灯泡再一想努力“开花”“放光”也是徒劳的。“太阳”又没了，被寒冷的黑夜给埋没了，被贬到十八层地狱，永世不得翻身！我笑笑，取下了灯泡，扔进了垃圾桶，又拿了一个新的，装了上去，开关一摁，又像前辈一样，默默工作，发出光和热，他知道它总有一天要死，但他仍义无反顾，冲上前线，驱赶黑暗，带来光明！
诚然，灯泡也得不到报酬。人世间又有多少人能想灯泡一样呢？
灯泡的一生，短暂而热烈，人呢？
八年级学生作文 篇26
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。”这首李白千古写的名诗大家一定都听说过，这不，中秋节即将来到，一年里最丰满的月亮马上就要挂上天空了！
中秋节从哪来的呢？那可要回望远古时代，一位亭亭玉立的美女，嫦娥，因为偷吃了她丈夫后羿不远千里要回来的两包不老药，一下子飞上了天回不来了，就只能孤身一人，整天以泪洗面，居住在月亮上。而后羿呢，不但没有生气，还十分悲痛，对着月亮喊：“嫦娥啊，你快回来啊！”月神看见他们如此相爱，就让他们在月圆之夜相逢在月桂树下。于是，中秋节就诞生了！
中秋节象征着团圆，象征着美好。
在中秋节，我们小孩最喜欢的当然是吃月饼，什么桃仁，李仁，莲蓉仁一大堆仁。吃到口里甜滋滋的，记得小时候的一次中秋，我们小伙伴一起把家里的大大小小的月饼都带齐，偷偷摸摸溜上人家的屋顶一边吃着月饼，一边唱歌。当然，这只是我们小孩爱做的事，大人们就不一定了，中秋节的月亮对于他们有着格外的意义。对于游子，中秋节的月亮带着他们对故乡深深的思念。对于父母来说中秋节的月亮代表的是他们对孩子的思念。中秋的月亮格外的亮，圆，就像亲人的眼，深情的注视着你。所以“中秋圆月上，游子泪沾裳。”这句话说的一点都不错。
中秋节象征着思念，象征着牵挂。
眼看着中秋佳节马上就要到来了，希望那些出门在外的游子们，快点回家，和家人们团聚，一起品月饼，一起赏月亮，一起聊闲话，一起说心声。把握好这三天，和家人们一起。
中秋节，家人的团聚！
中秋节，游子的思乡！
中秋节，父母的牵挂！
祝大家中秋节快乐！
八年级学生作文 篇27
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。”面对这等美食，李白却难以下咽，手握佩剑茫然地望向四周。这种无奈与渴盼的目光，射到我的心中，让我深深地感动。
李白一身都是学识，却不能得到用武之地；我虽学识不多，但我希望自己能发挥才能。这种有力却无处使的不受重视的心情，我也有体会。
我的学习和体育都不差，老师也挺重视我，只是有些人总是轻视我，对我说些轻薄的话。每次我想做些什么，总会听到几个声音在说：“就你？算了吧！”这一唏话，几乎就推毁了我的自信。我只好在台下看着别人抢走本属于我的荣誉。那种无奈与哀伤，就像从李白的目光中散发出来的，我觉得那时，李白便像我的知已。但当我再次看见李白的目光时，我发现他眼中充满了自信与乐观，与我大不相同。
《行路难》的最后一句是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”啊！李白在逆境中是何等的自信啊！与他相比，我这又能算什么呢？我重新充满自信，从失败中站了起来，发奋图强，要让自己发光发热。我成功了，打败了那些轻视我的人，一次、两次、三次……我并不看重名利，我只能证明我的能力。
李白那种自信的目光，不仅感动着我，更教我一个道理：回击看轻你的人，最好的办法就是证明你比他强。
八年级学生作文 篇28
雪中，雅琴在等待一个答案，也不仅仅是她一个人的等待——题记
雅琴背着书包静静地踩着第一场雪洒下柔软而洁白的垫子。风，呼啸地在她脸上掠着，凛冽的寒风吹落了仅有的几片叶，躲在岁月最严寒的冬天里，雪花无情而从容地飘着，雅琴加快了脚步。
刚走到街角离校门不远的地方，她被一个中年妇女截住了。她穿着颇显老气但得体，一脸和善的表情，只见她手来回搓着，脸上一副焦虑的表情，眼神也四处游走，似乎遇到了很紧急的事情“请问同学你是哪个学校的？”雅琴伸手指了指不远处的学校“阳光小学”“多少年级几班的”雅琴一下子警惕了起来，这年头拐卖的儿童事件层出不穷，万一……“请问您有什么事吗？”了解了才知道，原来，这个阿姨是来探亲的，谁知路上钱包丢了，钱、证件和手机什么的都不见了。“同学，你身上有钱吗？我要联系我侄子还要坐车回去。我明天就拿去你们教室还你”看着她焦急的脸，雅琴犹豫着想把书包里那五十块资料费给她。同时她又纠结了，万一她不还怎么找她？况且这是老师说资料费的最后期限了，不交会受到老师批评的……想起了平日里妈妈说的种种例子，雅琴不敢直视她那着急的双眼，低下了她的头，沉重地摇了几下。“可是万一她真的有困难呢？”“唉……好吧”雅琴抬起头，正好碰上了她那无助、失望的眼神，如此熟悉，这不是曾经自己和父母丢失而没人帮助的失落吗？而且老师平时说的助人为乐真的实践了吗？她的眼神犹如一双无形的手，叩响了雅琴良心的大门。阿姨别过脸正要离开，雅琴却拉住了她“阿姨等等，我有钱……”雅琴把钱毫不犹豫给了她，因为她相信——她的人格和诚信远远不止五十块
路上，雅琴的心情格外轻松，正如她那空空的口袋一样。第二天，雅琴拿自己的钱先垫了。上课时，她不时往外面张望，看看那个阿姨是不是拿着钱等她，还顾虑着要是她上课突然闯进来怎么办。
上午过去了，一天过去了，一周过去了……会不会是她忘了她的名字？
漫天漫地的雪掩埋了众多的喧嚣，世界安静，像睡在摇篮里的婴儿。入冬了，天越发的冷了。 雅琴仍会透过那爬满冰花的窗看出外面，等待那个身影。想起她那真诚和善的脸，雅琴相信她不会骗她。
冬天已经溜走了一大半了，寒假准备到了。可她仍在等待，等待那份社会的信任与真实。
她不仅仅是在等待一个人，更是在等待一份答案……
雪，肆意飞扬。冰冷了这座城，也冰冷了一颗心。
八年级学生作文 篇29
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”意思是说：“美无处不在，只是你不擅长发现生活中的美。”
而我却在不经意之中发现了春天的美，那是一天早晨，我骑着自行车在森林中遛弯，发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋；土地也不像冬天那么结实，而是湿润了，太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的花苞，小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着，树林里的花也不落后，一个一个的争先怒放，各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。
中午，我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响，阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌，一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏，老人们也都坐在自己门前晒着太阳，说着话。这就是我发现的春天中午的美。
晚上，我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮，月亮像一条弯弯的小船，我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq，但我妹妹记在了本上，找到那个本妹妹说：“怎么就有本，本上的皮哪去了啊？”我说：“你不是找到本了，还找皮儿干什么啊？”妹妹来了一句：“本找到了，可是我记在本皮上了。”一想起这件事，我就想乐。这是春天让我想到事的美。
夏天没有春天那么凉，秋天没有春天那么柔和，冬天没有春天那么风和日丽。
春风吹拂着杨柳，杨柳甩起它那大长辫子，你是否会想到或看到这的画面？这就是我发现的春天的美。
八年级学生作文 篇30
我小学时是在黄海路小学上的，这是一个让我望而生畏的学校。
这个学校很漂亮，红砖绿瓦的教学楼和一排排高大的树木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大厅前面的孔子雕像，使其更加庄严、肃穆与神圣。
学校有一个假山，有一个小亭子，旁边百花齐放，十分美丽，但是无论什么时候都没有人在那儿玩的，因为那儿是禁区。如果你进去了，很好，站1节课，全校点名批评。
这是什么意思？你假山放在那儿好看呀？你亭子里不给去还放桌子凳子干什么？你要是怕弄脏弄坏了就不要建啊！
一开始，我感觉到是这个学校太爱干净了，后来，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不给去吗？但有时候给去，什么时候？领导来检查的时候，就连那个平时不“工作”的喷泉现在也“工作”了。班主任把我们领到那儿玩，领导一走就又领回去了……和放羊的一模一样。
更让人无法忍受的是，家长会上，广播讲话：美丽的黄海路小学，孕育了新世纪的人才，看哪！孩子们在小亭子里玩得多开心哪，花朵把孩子们的小脸蛋映得通红……虚不虚伪？恶不恶心？
这里的老师能不能不占课啊？天天语文、数学、英语排着上，你们不累吗？反正，我们累！
我不是不喜欢我的母校，但是这里假的、虚的、伪的太多了！最后我想借用亚里士多德的一句话作为我本文的结尾：最好的朋友可以露骨的批评朋友的最大的过错。
八年级学生作文 篇31
花儿，如同初生的婴儿一样柔嫩娇弱；花儿，如同夜空的星星一样渺小微弱。但却正是因为这样的花儿，点燃了我希望的火焰，赐予了我战斗的力量，让我的世界终于迎来了春暖花开的那一刻。
一朵小野花，绽放出了生命活力的光芒，在我最失意之时点燃了希望的火，用那不屈的力量帮助我拾回了勇气。我的世界在那一刻春暖花开。
临近傍晚，暖风微掠，湖水轻漾，夕阳缓缓地下沉，慢慢地向人们挥手告别，临走还不忘将自己满身的金光大衣大方地披在行色匆匆的路人身上，看上去暖意盎然。可我却浑身冰凉，双目寒冷，仿佛被泡在刺人肌骨的冰潭中，考试失败的悲哀与悔恨将我的身心冰冻。我艰难地移动着沉重的身子，分数低下的打击将我不屈的力量消磨殆尽。路边的野草都被人踩扁了，本来挺立的绿草都被摁倒在泥土上，再也抬不起头来。我正在沉浸在懊恼与悲哀之中无法自拔，忽然草地里一抹粉红的身影进入了眼帘，原来是一朵小小的野花。仔细一看，还开得正艳哩！花瓣饱满娇嫩，似小姑娘的笑脸一样，不留余地地完全呈放在你面前；叶茎鲜绿挺拔，骄傲地站立在油绿的草地上，向众人展示着它的美丽。我看着看着，忽然气不打一处来：“连你也要嘲笑我的失败吗？”我误把它的绽放当成了一种炫耀。想着，我的手落到了它的身上，并恶狠狠地往外拔，可没想到它的根是如此地有力，紧紧抓住棕灰色的泥土不放；我更加生气，加大了力度，但还是拔不出它分毫。它坚定地挺立在原地，仿佛在用一种威严与勇敢的眼神注视着我，用不屈的力量不让分毫地反抗着我。那一刻，我的心中世界仿佛迎来了鸟语花香的春天，溢满了惊喜与感动：考试失意时带来的痛苦，也不就像路人无情的踩踏与我现在恶意的移拔吗？但小野花却用它面对困难时坚忍不拔与不屈不挠的态度教会了我如何对待困难，也改变了我之前失落伤感的心态，使我的世界在那一刻仿佛春天来临一般春意盎然，春暖花开。
即使生活的打击再沉重，成功的道路再曲折，我们也不要低沉放弃。因为当你在面对困难，像小野花一样把自己不屈的信念与无尽的勇气如同根一样深深扎入努力的泥土中，去探寻深埋于黑暗缝隙中的成功的甘露之时，你就会发现：“那一刻，我的世界春暖花开！”
八年级学生作文 篇32
“你的眼神，象一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘，我不禁抬起头看着你，而你并不漏痕迹，虽然不言不语，叫人难忘记......”每次耳边响起这首歌，我都会想到你，亲爱的老师。
上小学第一天，怕生的我站在学校门口嚎啕大哭，无论妈妈怎样劝说，哄我，都无济于事。陌生的校园，陌生的同学，让我不愿意走进校园。这时看到了你，你走过来，蹲下身子，轻轻摸着我的头，问我怎么不愿意上学。我通过渐渐清晰的泪眼看到你，你清澈的眼睛，温柔的眼神，似乎告诉我：学校是很有趣的，你会慢慢喜欢上它。我擦干了眼睛拉起你的手，走进了这个未知的校园。
还是不适应这个学校，记得那次，我又哭着不愿上学，结果被值周岗记了名字在全校上点名，当同学们向我投来惊异的眼神，眼泪快要掉下来时，我看到你的眼神，温柔而又安慰，我看懂了你的意思：一次错误没关系，老师相信你一定能改正，对吗？我收起即将掉落的泪水，对你点了点头，你的眼神变得欣慰而又高兴。
习惯了这个学校，于是，我开始变得调皮，上课不是折纸飞机扔同学，就是开小差不认真听讲。上次拿粉笔扔同学，您刚好转身看见。我吓得冷汗直出，心想，完了，老师会狠狠骂我一顿的。你的眼神代表了一切，你没有当面说我，严厉的眼神告诉我：上课认真听，不许做小动作，听到了吗？我羞愧地低下头，脸烧得厉害，以后再也不敢上课不专心，做小动作了。
你极少批评我，从来不用语言训斥我，您那干净明亮的眼神，像细雨洒进我心底，我会永远记住您的眼神，伴我成长，伴我走过一个个难过的坎坷，感谢您的眼神！老师的眼神我爱你！
八年级学生作文 篇33
刚刚升入初一时的一节语文课上的发言，我至今记忆犹新。（原文还有一句：久久不能忘怀。因为与前一句语义重复，故删去。）因为那是我上初中后的第一次发言，也因为有了那次发言，我从此不再害怕在大庭广众之下说话了。（开头简洁，开门见山，直接说出要写的事件。）
我是个很斯文很腼腆的男孩，因此害怕当着很多人的面讲话。每逢人多的场面，我的手总是暗暗地抖个不停，脸也感觉火辣辣的，想说的话自然就飞到九霄云外去了。因此，我上课很少举手答题。久而久之，我竟害怕上课，因为上课时老师总是要提问，而我又特别害怕答题，生怕答错了被同学们嘲笑。（本段交代自己的性格特点，为下文故事情节的展开做了很好的铺垫。）
那次语文课，教我们语文的阳老师如往常一样提出问题，要求我们回答。老师的话音一落，同学们便争先恐后地举起了手，我犹豫了一会儿，然后举起了沉重的手。我怀着侥幸的心理想：这么多人举手，不一定会叫到我嘛，举举手也无所谓。可是偏偏老师挑中了我。也许阳老师看我平时从来不举手，而这次举了手，就把机会给了我吧！我心里一惊，慢慢地站了起来，此时大家都看着我。我仿佛能听见自己剧烈的心跳声，脸红耳热，心里紧张极了，连腿都在微微打颤。（这一段“发言”前的神态、动作和心理描写，细腻逼真，生动形象。）
我尽量使自己放松下来，但又不动和老师的神情字字传神，写自己的心理和动作生动细腻。）
下课后，我回味着自己回答问题敢看老师和同学，便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真地预习了一遍，当我一气呵成地把答案讲出来时，教室里响起了一片热烈的掌声，我的脸更红了。教室安静后，我紧张地瞟了一眼老师。从老师眼镜片后的眼神中可以看出，我成功了！当我得到老师的肯定后，心里产生了一种巨大的成就感。（这一段写“发言”的经过，简洁而精彩，写同学的举时的情景，心里快乐极了。原来，举手回答问题是很简单的事情啊！（事情的结果圆满而美好。）
从此，我不再害怕举手答题了，上课时也不再像从前那样腼腆了。（结尾照应开头，再次点题，突出文章中心。）
八年级学生作文 篇34
一朵美丽的花朵，脚下卑贱的泥土是重要的；一道绚丽的彩虹，面前的蒙蒙乌云是有意义的；一部好的电影，周围的黑暗是有同等价值的。收获与困难同等，答案当人击垮困难，那背后就会是满满的收获。
人生，这片一望无垠的大地，无数的困难如狂风暴雨妄图侵噬，它们又滋养着大地。风雨过后，一轮轮的收获向你奔来，让你体味人生之甜。
那是一个夏日，闷热的教室里流转着紧张。面前的试卷如火一般，熊熊的大火好似要将我灼透；是深不见底的冰洞，寒气逼人，掉下去，锥心的冰冷便浸入心脏。意外！差！我竟一时哽咽，晕晕沉沉的走出教室，无力地趴在栏杆上，火辣辣的太阳，无情灼着，像是非要给大地灼出个大洞才舒服。那一棵大大的树，按理早该长出新叶，可这会，那露出点儿尖的芽却缩头缩脑地躲在叶间，不敢抬起头来。“哈！你也是遇到困难啦。”我慢悠悠的说道，“看这太阳这么大，你是长不出叶儿来喽。”说完，我便自打没趣，回到教室里去。
这天一大早，我便去了学校，教室还没开门，我便又趴在栏杆上，左望望，右望望。看到昨天还蜷起的小绿叶儿，我不由得瞪大眼。只见那小绿芽儿，早已不再躲着，它亭亭玉立在绿叶之中，它的叶，绿的鲜翠欲滴，如一个嫩嫩的、饱满的翡翠叶。它身上似乎带着一股清晨的朝气，昂立在枝头。它也如正值青春年华的姑娘，在一丛绿叶中，是那么显眼。清晨的太阳升起，柔柔的阳光洒到了它的身上，泛着水灵灵的光。我看得入迷，而那泛起的光也突然照亮了我。那时的太阳是多么的大，而这小小的叶，却用它小小的身躯挺过了一切，终能长成充满活力的大叶儿。是啊！叶都如此，我也要坚强起来，挺过这一时的困难，也许就能收获这阳光明媚的未来。
人的一生纵然有过再多的困难，也要咬牙挺过，上天赐予你的一切，都是有意义的，要知道不经历风雨，怎能见彩虹？不经历困难，怎能收获成功？
人生的大地，有狂风有暴雨，它们妄图侵噬又同时滋养。这片小叶教会了我，只要坚强的挺过困难，就能收获成长，就能收获人生大地上丰满的果实。
八年级学生作文 篇35
刚刚升入初一时的一节语文课上的发言，我至今记忆犹新。（原文还有一句：久久不能忘怀。因为与前一句语义重复，故删去。）因为那是我上初中后的第一次发言，也因为有了那次发言，我从此不再害怕在大庭广众之下说话了。（开头简洁，开门见山，直接说出要写的事件。）
我是个很斯文很腼腆的男孩，因此害怕当着很多人的面讲话。每逢人多的场面，我的手总是暗暗地抖个不停，脸也感觉火辣辣的，想说的话自然就飞到九霄云外去了。因此，我上课很少举手答题。久而久之，我竟害怕上课，因为上课时老师总是要提问，而我又特别害怕答题，生怕答错了被同学们嘲笑。（本段交代自己的性格特点，为下文故事情节的展开做了很好的铺垫。）
那次语文课，教我们语文的阳老师如往常一样提出问题，要求我们回答。老师的话音一落，同学们便争先恐后地举起了手，我犹豫了一会儿，然后举起了沉重的手。我怀着侥幸的心理想：这么多人举手，不一定会叫到我嘛，举举手也无所谓。可是偏偏老师挑中了我。也许阳老师看我平时从来不举手，而这次举了手，就把机会给了我吧！我心里一惊，慢慢地站了起来，此时大家都看着我。我仿佛能听见自己剧烈的心跳声，脸红耳热，心里紧张极了，连腿都在微微打颤。（这一段“发言”前的神态、动作和心理描写，细腻逼真，生动形象。）
我尽量使自己放松下来，但又不动和老师的神情字字传神，写自己的心理和动作生动细腻。）
下课后，我回味着自己回答问题敢看老师和同学，便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真地预习了一遍，当我一气呵成地把答案讲出来时，教室里响起了一片热烈的掌声，我的脸更红了。教室安静后，我紧张地瞟了一眼老师。从老师眼镜片后的眼神中可以看出，我成功了！当我得到老师的肯定后，心里产生了一种巨大的成就感。（这一段写“发言”的经过，简洁而精彩，写同学的举时的情景，心里快乐极了。原来，举手回答问题是很简单的事情啊！（事情的结果圆满而美好。）
从此，我不再害怕举手答题了，上课时也不再像从前那样腼腆了。（结尾照应开头，再次点题，突出文章中心。）
八年级学生作文 篇36
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学生活即将结束，大家将要分离，将要踏进那素不相识的大门，度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光，有过多少快乐。伤悲；有过多少幸福的笑声；又有过多少悲伤的眼泪，一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级，快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。
记得那一次体育课，我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈，两圈，三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气，顿时，又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的，酸酸的。突然，重心不稳，我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触，将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时，老师的第一个反应就是：“不要触碰伤口，赶紧送医务室吧！”在老师的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室，她又尽量放松了动作，使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我，看我上药。这时，老师拿出消毒药水，用棉条沾了点药水，小心翼翼地给我上药。“看你，跑个步也能摔跤！真不让人省心。”月月带着责备的语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道：“怎么样？还疼吗？”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松，就在于她的对话之中，已经忘了脚伤。
在不断地相处中，我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时，在回头去看那曾经停留过的地方，回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着，时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑，无论它有多锋利，都斩不断我们的牵挂，我们的友谊。
八年级学生作文 篇37
眼帘微垂，指尖触碰到一丝冰凉。却又悄然间滑落，就这样，指尖与雪花的第一百零一次瞬间，凝固，装进美的相册。人们常说，山美，水美，心灵美......但他们没有注意到，在这看似震撼人心的美景背后，其实还有一些微小的，看似平常的美。
燥热的夏季，你习惯于向往清凉的海边，可当你睁开寻找美的眼睛时，你会发现，小小的蚂蚁在湿润的泥土中快速的穿行，当他爬一棵翠绿的小草，你惊讶看见，蚂蚁这种小生物此时竟如此美；它逐渐放慢了脚步，像是嗅到了食物的气息一样，渐渐靠近一滴晶莹的露珠......
此时，你疲惫的身躯顿时像被施了魔法一样，清爽无比。于是，你不再执着于海边，而更期待每天的清晨。
荒凉的秋天，你会因琐事而心烦，你讨厌这个没有方向而又阴雨连绵的季节，你开始伤心，可当你出去走走，你会发现，火红的地面，竟长出一朵娇羞的，半开放的花儿。你看见，月季含着点点雨滴，婀娜多姿的在风中翩翩起舞，此时，你不再讨厌秋天，因为它的美令你折服。
寒冷的冬天，你瑟缩着跑进家门，你说你感受到了冬天的无情，冷酷。可当你静静望着白雪覆盖大地，你发现，即刻融化的雪花，原来有如此美的图案，你伸出手，一片小小的雪花便飘入手心，奇怪的是，它并没有融化，下一刻你才发现，原来是幻觉。这时，你喜欢上了窗外的雪花，爱上了望着窗外发呆。 “山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。”是我很喜欢的苏式的一首诗，我喜欢这种小景色，或者它能洗涤心灵，又或者什么。
罗丹曾说过，世界上不缺少美，只缺少发现美的眼睛。