毕业六年级作文

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2026-02-06作文

短文网整理的毕业六年级作文(精选11篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

毕业六年级作文 篇1

若要问20xx年春季最大竞争的是什么?莫过于小升初了。无数望子成龙望女成凤的家长只是一心想要把孩子送到最好的中学,无数的民办中学的只是为了能够抢到最好的学生。于是,一场激烈小升初爆炸即将引发。

建兰,文澜,育才……杭州几乎每一所好的民办中学我妈妈都去跑过了,都去看过了,但就是决定不了该要去哪所中学。自从在许多家民办中学里报名了之后,我也整天疯狂地跑那儿跑这儿。话说那些民办中学,也真是缺心眼的,一张试卷里难题怪题率出不穷,真有点怀疑能进这些学校的人是不是长着三个脑袋九只手的怪物,加之那些街头卖菜老太太添油加醋的描述,我也真有点害怕了。若是真像他们描述的那样,那我不就是哪所初中都进不了了吗?虽然还在不停地安慰自己,但心里已经有些害怕了。

看着墙角的一摞试卷越叠越高,我的成就感也与之剧增。看到没,那些都是我妈妈为了备战那一些大大小小的比赛而特意为我准备的“大礼”。板着指头数着,我这个年级所参加过市级以上的比赛也已经不下十场了。每一所民办中学为了能够招到最好的生源,所以都为毕业生们准备了一项项优惠活动:市“挑战杯”获一等奖同学免试入学,希望杯一等奖的同学优先录取……这些种种诱人的条件,怎能不让我动心呢?“叮——咚——”哎呀,肯定是我妈妈回来了,估计她又给我带来了一叠幸福的试卷了!

今天考,明天考,幸福的日子一天天地过,小升初也太疯狂了,疯狂得有些让人害怕。但是没办法啊!人人都得小升初,难不成初中不读了啊!我,也只能硬着头皮,去迎战疯狂地小升初。

毕业六年级作文 篇2

时光如白驹过隙,还剩一个星期,我的小学生涯就画上句点了。这六年的点点滴滴顿时如跑马灯般回忆起来。

依稀第一天上课时,我怀着紧张与兴奋的心情跨过校门,一脚踏进了这个学校。在这个学校,我不仅交到了新朋友,也学习了新知识,体会到了做人的道理。这个学校像是我的母亲,把我指导成一个品行端正的人。

此外,我结交了许多朋友,甚至还有一位与我志同道合的好朋友,陪伴我度过难关,同甘共苦。这些年来,朋友一直是我的心灵支柱,他们听我诉苦,和我一起天南地北地讨论生活上的大小事。每一分,每一秒,都有朋友同在。

除此之外,和蔼可亲的老师在学校对我照顾有加。每一个老师都好像上帝派来的天使,引导我们向善,发觉我们的才能。即使学生坏的天地不容,老师依然不会放弃教导学生。

这六年来,考试就像定时炸弹,时间一到,我们就得去面对它,跨过他,就好像闯关一样。所谓“不经风雨怎见彩虹”,考试虽然会让我很有压力,但是如果没有考试,我就无法鞭策自己,甚至不会认真读书,也就不会有广博的知识。

雯时间,六年就过去了,但是这六年所经历的事情却成了我心中无法抹去的回忆。现在,我就要毕业了,我很舍不得我的朋友,教导过我的老师和我的学校。我也非常感激总是苦口婆心地改正我的错误的老师。毕业以后,我也会一直努力,绝对不会辜负老师对我的期望。

毕业六年级作文 篇3

“无可奈何花落去似曾相识燕归来”,时间过得真快呀,一眨眼,我就毕业了。我总是抱怨时间过得慢,但是,六年的小学生活就这么结束了。我想挽留些什么,可是记忆转瞬即逝。

在这六年的生活里,同学们陪伴了我一个又一个春夏秋冬。我总是盼望着自己快些毕业,体验一下初中生活。现在,时间满足了我这个愿望,但我却依依不舍了。是啊,六年的生活不是说忘就忘,总要有些回忆。

在毕业时,我们举行了一次活动,来抒发我们念念不舍的感情。天,还是阴的,飘起了雨丝,雨丝打落在同学们的脸上,不知是雨还是泪……老师拿着相机,拍下了许多感人肺腑的照片:同学们相互拥抱,谁也不想分离。那些照片,镶嵌了我们的童年回忆,镶嵌了我们的小学记忆,镶嵌了我们真挚的友情。我珍惜着这每分每秒的时光,盼望时光再过得慢些吧。我期末考了个好成绩,算是给老师和家长们的一个回报吧,毕竟,这也是小学生涯里最后的时光了。

在一个初夏的早晨,我独自一人来到了我的母校。那点点滴滴的风景,都是我的回忆。我走进教室,坐在我的椅子上,仿佛老师正在上课。教室里冷清清的,没有嘈杂的说话声,没有同学们的嬉戏声,只有柔和的风声和美妙的涛声。两颗眼泪在我的眼眶里打转,很不是滋味。我擦去两颗淘气的眼泪,转身离去了……

谢谢您,我的老师。是您把我们培育成祖国的花朵;我的母校,后会有期!

毕业六年级作文 篇4

提起笔,突然不知从何写起,六年有太多太多东西值得记忆,值得描述,我现在却一片茫然。——序

窗外淅淅沥沥的雨声由小变大了,从慢节奏到快节奏,我的思絮也随之变化。脑海里不断浮想出小学生活的“插曲”,只有毕业了才能体会这个中感受。

纱窗外一阵风吹来,清清凉凉,把我的视线带到了墙上。那是贴着奖状的墙。那是六个年级十二个学期里精彩的页数,那是十几分收获。从小学第一期期末的二等奖,到二年级的学习进步奖,三年级的一等奖,四年级的优秀对干,五年级的优秀少先队干部,六年级的三好学生。奖状是优秀的见证,也是奋进拼搏的历程与动力。

月 日考完试,毕业典礼。我们真的迎来了毕业。毕业,这个词在我看来怎么这么陌生?往年暑假巴不得越早放假越好,现在为什么要毕业?能不毕业吗?……但是,天下没有不散的宴席,要怪就只能怪时光匆匆流走,不回头。人的一生,六年不算短,小学生活的六年,在一年级看来,何其漫长,六年级看来,何其飞速。过去就不会再来,就如同水龙头里的水,拧出来就不会有塞回去的道理。

说到水,又想到了泪。毕业典礼,“这次第,怎一个不舍了得!”

毕业典礼上操场 多个学生潸然泪下。眼眶都湿润了。六年,就算是一只狗一只猫,也对自家有着深厚的感情,何况我们在这个学校生活了六年,从幼稚的小弟弟妹妹变成一个个少年。

(写到这,我沉默了一会)

“从能说一句话,到辩论会上的舌战群‘友’”……这是我套用毕业典礼上临别赠言文章中的一句展现我们成长的话。没有言过其实。想到这六年中最后的辩论会,那简直是“人声鼎沸”“热火朝天”。科技发展是利大还是弊大?同学们众说纷纭。一个个巧舌如簧,旗鼓相当难分上下。有人说科技使社会进步,有人说科技危害环境,有人说科技给人带来便捷,有人说科技发展让地球千疮百孔……最后的结局——平。看来这个问题并不是想象当中的容易辩驳。

(站起身,伸了个懒腰,回头又看见奖状,我又想起了……)

两次失败。

就在今年五月,我相继去应两所中学的的招生考试,结果都不很理想。成绩不算太坏的我这次是发挥失常还是没弄清题意?都不是。应该是我忽略的这两次考试的重要性。关系厉害还没弄清。这两下打击让我似触电般惊醒。不能再这样了。最后一次机会,毕业考试。这次若“拿不下这座城池”那我就“无颜见江东父老”了。也不能说是奋发图强,只能算醒觉了吧,这次考试终于没留下悬念,稳坐了第一。

(雨停了。停了)

一二年级的风风雨雨又浮现在眼前,那时小,上学放学都由奶奶接送。不管风吹雨打电闪雷鸣,只要是上学时间,奶奶至始至终担当着这个看似渺小对于我来说是伟大的责任。那段时间成为我人生的一个站点。这次毕业典礼,也着重叫我们感恩。

“劝君更尽一杯水,西出店门无故人” 月 日晚,和几个走得近的同学做最后分别。我们在一家饭店内聚集,又要在这个饭店外分散。走出门,就各回各家各找各妈,换一个词说——各奔东西。我们几个并没有哭,因为一切尽在不言中,来时相见又会是别样风景。

再见!

毕业六年级作文 篇5

记得曾经的夕阳么?记得那时的我们吗?记得那一曲曲被传唱的歌谣吗?记得,一定是记得的吧!它们拼凑着遥远的回忆,一点一点,无声无息……

时间沿着坐标轴缓慢地移动,日光涣散地留下轨迹,那些痕迹都印在我们的青春上,无法磨灭。最近都在写同学录,面对着即将的分离,心情很复杂。

小学6年级是黑暗的。我们像被囚禁的人一样,绝望地蜷缩在黑暗的小屋里,黑暗无边无际,肆意地吞噬着我们。我们相互依偎,在那些失眠的夜晚,我看见了来自门口的光亮,门外的世界仿佛正处在春末夏初,阳光温暖和煦。

直到有一天,我们被释放了。在走出门槛的刹那间,强烈的阳光刺痛了我的双眸,瞬间泪流满面,心中竟没有一丝愉悦之情。这就是我渴望的自由吗?

那门隔绝了一整段的曾经灿烂曾经灼灼光华的青春。

再次拿起耳机,听那一首首曾陪伴我们度过黑暗的歌谣,心中仍会隐隐作痛,温暖的疼痛。那种感受就仿佛回到了从前,在暖色夕阳下,我们并肩坐在单杠上,耳中传来仿佛来自天空的声音。

该怎么去形容那样的声音呢?像是在黑暗中突然腾起了千万只飞鸟,扇动着它们的翅膀。不是很清亮的嗓音,却很嘹亮。像有着朝阳般生命力的麦子,朝着太阳拔节的高音,如同深深谷底的低声吟唱。世界回归黑暗,泉水、山脉、天空、声音重新勾勒出天地五行。

如今,再次听到这样的声音,眼前仿佛出现大片大片的,静谧的蓝色,如同站在深海底谷,抬起头有变幻莫测的蓝天,还有束形的白光,深海的游鱼在四周自由嬉戏。

我们在草原上哼唱那些歌谣,对着银河下无数闪烁的星星,草原空旷,繁星眨眼,我们站在传说中地平线上,用真实的声音吟唱:“又是一个离别的季节,所有人都流下眼泪。我也曾为此伤悲,与你相拥哭泣。凤凰花开忧伤六月,此去一别付诸流水。年少情怀真挚甜美,永远留在我的心田。”尽管我们的声音只有天宇和我们自己在聆听。

我们都曾经是想逃离城市的,寂寞的孩子。一心只想找寻安静的港口,不惧风暴,一直努力地找寻着。于是,我们成了传说中的梦旅人,沉重的行李,疲惫的笑容。但我们有伙伴,有音乐,这就足够了。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。如果不会回首,就永远不会记得,便成了一个没有回忆的人。一个没有回忆的人比没有金钱的人更加可悲。我不要,所以我一而再再而三地回首,为的仅是给自己留下,哪怕是一点点的回忆。

时间抛下了我,抛下了我们,然后一个人轰轰烈烈地向前奔跑,我们措手不及。终于明白,在那混有迷迭香和矢车菊的岁月中,我们所追求的自由,仅是孤独的自由。

潮水变换着每个人的模样,但当我们在回忆那段日子的时候,我们都变回了最初的孩子,单纯的孩子。( )

因为一些习惯不需要认识也可以被遗忘,一些故事不需要被传诵也会不断重演,而一些歌谣不需要时时挂在嘴边,也可以在某个温暖的黄昏,在徐徐的晚风中被哼唱。那是我们的青春骊歌。

毕业了,路边的长椅依旧默默地守候

毕业了,在操场上匆匆地闪过最后的脚步

毕业了,独自撑起生命的暖色

毕业了,我们牵手一起走过

只想对你们说:

毕业了,踏上凤凰花铺开的红毯,祝你们越过越好!

毕业六年级作文 篇6

现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些,我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的。没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流,一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

那一次去考中学,好的同学都落榜了。听到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心,我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情。此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了。

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!

毕业六年级作文 篇7

毕业在即。六年的时光即将过去,沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的咱们说着毕业遥遥无期,可咱们转眼就要各奔东西。请你可曾记得,咱们曾在一个班级。

那年夏天,全班围坐在草坪上,大声喊着为班级运动员加油。那年冬天,校园里的朗诵大会,大家积极投稿,为班级奋斗。那年,咱们为校园奔跑着。

教室里,风扇声,写字声,翻书声,似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来,而咱们的学习的脚步也逐渐加快,永不停息。咱们渐渐懂得了沉默不语,惜时如金。学习的压力让咱们透不过气。

再过几个月,再疯狂一个夏天。咱们就要毕业分别。还记得小时候的咱们,系着红领巾,在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静,都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。咱们恨不得夏天慢点来临,当校长说这是最短学期的时候,其他年级都在欢呼,而咱们没有声音。

我怕我不习惯,没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊,再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪,也没有一个声音来自于你。现实告诉咱们,还是要分离,当咸咸的液体从眼睛里流出,当伸出双手去拥抱别人,摆在眼前的,只有离别。

慢慢的,咱们培养出了默契,一看字知道是谁的本子,一个点就让全班笑个不停。随着时光推移,咱们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。咱们六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字,写下一个文字,都在记录着时光的流逝。时间,你能不能慢点走,我想再看看那些一起的朋友。时间,我可否请你会回头,看看咱们有多美。

毕业六年级作文 篇8

一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

如今我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人……

离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?

离别=再次相遇

毕业=代表着成长

同学=见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后,才会知道同学在自已心中的重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……

不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

多年后,不知道老师们还会不会记得教过我这个学生,不知道那个陪我打闹的胡老师,还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅,给他扮免耳朵……

也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

初中三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

毕业六年级作文 篇9

走进校门,眼前满是我们曾留下的五年的足迹。回忆里那一个个清脆的鸟鸣声中的舒爽早晨里,我们成群结队的手拉着手,欢畅地聊着天,撒下了一路欢笑。这些年与同学、老师一起的日子一遍遍地从眼前闪过。

清风悄悄擦过枝头茂密的翠叶,奏起了那支熟悉的晨曲。沿着带有芳草清香的小道,我不入了认识那样美丽迷人的小花园。首先映入眼帘的是那纯洁优雅的白玉兰。细腻润滑的花瓣儿被阳光擦出晶莹透亮的轮廓,油亮油亮的绿叶小心翼翼的将它捧起。几棵充满活力的小银杏树高高地挺立着,扇形的叶儿十分惹人喜爱。还有一朵朵不知名的小野花繁星般点缀在从中,绚丽缤纷。在那些秋日的赋闲午后,我总早早地吃好饭,踏着一块块石板铺成的小路,迎面拂来掺夹着金色落叶的凉爽的秋风,脚下是松软的一层叶,馨香醉人的甜蜜的花香中,我常常独享着这份清新幽静。

转过头,是橘色的教学大楼,墨绿色的窗框,使它如夕阳中的几只孤独的翠竹般幽美,同时又生气勃勃。

我沿着楼梯一步一步慢慢往上走,耳畔萦绕着阵阵琅琅的书声。推开教室的门,一年级时那躲在门边羞涩地低着头,不敢向老师、同学问好的“我”清晰地浮现在眼前。走进教室,我在一排排整齐的桌椅间徘徊,恋恋不舍的抚摸那留下了多少次勤奋学习,努力奋斗的印记的课桌,聆听窗外传来的婉转的鸟鸣在讲台前翻看一叠叠作业本,凝视那记载着太多美好回忆的黑板。我现在的成绩,都靠黑板上的那些平凡而又使人终身难忘的粉笔字。我还像曾经一样地,专心仔细地盯着黑板,只是心中涌起了不舍的淡淡忧伤。

离开教室,我漫步在校园的各个角落,四面八方传来了嬉笑声,一大群孩子活蹦乱跳的跑出来,原来是下课了。

来到操场上,又是那熟悉的香樟树的清香。只见操场周围又添了几株小苗儿,如一年级时的我们,身边那枝繁叶茂的大树便是老师,在老师的悉心呵护下,我们终于成为了茁壮的小树。沿着跑道走,我惊喜地发现月季花绽放了,露出甜美的笑容,还有那蔷薇、海棠和迎春花,为校园增添了一缕缤纷、一丝妩媚和一些动人。

这时,一段优美的旋律吸引了我,我随着那声音走近,是演奏厅里传出的琴声。那曲调时而活泼轻快,时而柔美婉转,时而高亢激昂,时而哀伤凄婉。那一串串曾经晶莹的音符中,也有同学们练琴时的各种辛酸,他们付出了多少汗与泪,那是经历了痛苦的磨练而养育出的精华。

“哎呀!”一个小男孩重重的摔在了地上。同学们正在举行跑步比赛,之前一直领先的同学毅然放弃了获得第一名的荣誉回过头,去搀扶摔在地上痛苦不堪的男生。“不好!出血了,出血了!”大家焦急地喊道。几个仍在比赛的同学也忙拥上去帮助他,一起扶他去医务室。我想起曾经我们也这样团结友爱,互帮互助,一股暖流涌上心头。

落日余晖中的母校很美很美,金色轻轻笼罩着一个个充满童年回忆的地方。放学了,同学们互相不舍地挥手离去,笑声也逐渐淡去了。夕阳如血,从黄昏的天边静静地落下。在橘红色光芒拥抱下的我望着落日一圈云彩上薄薄的橘光,心中充满留恋不舍,那将要淡去的余辉抹不去我心头的忧伤。也许是最后一次感受小学时光的自由、欢畅,最后一次想起小时候上课不认真,用课本挡着小脑袋与小伙伴偷偷玩游戏,最后一次在夕阳里如此仔细地看看母校了。像来的时候一样,迈着轻轻的步伐,我离开了母校。

再见了,母校!你是我生命里永远褪不去的回忆,再见了,母校!

毕业六年级作文 篇10

时光荏苒,稍纵即逝,昨天我们还刚踏进小学的大门,今天我们就小学毕业了,我真恨这日子过得太快太快 ……站在学校的教学楼前,望着学校的一草一木,泪水竟然不由自主的划过我的脸颊,心中涌起一种感情,这种感情,叫眷恋。

往日的欢乐不再有了,多彩的童年不再有了,只剩下回忆 ,美好的回忆,永远也抹不掉的回忆。以前我们经常羡慕那些已经小学毕业的大哥哥大姐姐,羡慕他们能有一个快乐的暑假,没有作业,没有烦恼,没有考试,只有快乐。那是我们只希望时间能过得快一些,可当这一刻真正到来的时候,我们内心的羡慕已经化为乌有,取而代之的是更多的伤感与不舍……

无论怎样,这一天总会有的。老师在教室里做着最后的讲话:“同学们,以后,我们可能会再相见。但我再也不会是你们的老师了,你们永远也不可能上小学了,永远也不可能再踏进小学的大门,即使再来,也是以另一种身份来到这里。所以,希望你们能够继续好好学习,我要看看你们十年后成什么器。”说着说着,老师向黑板,将架在鼻梁上的眼镜取了下来,我们知道,老师在擦眼泪。此时的教室鸦雀无声,静的连地上掉根针都能听见 ,时间仿佛在这一刻凝固了,教室里的气氛开始变得凝重 ,兴奋、高兴,这一切都与我们无关,依稀还听到了几声啜泣声。

是啊,我们在欢笑与充实中度过了六年,快乐的六年,开心的六年,在这六年里,我们学习了很多知识,结识了很多朋友,得到了很多快乐,明白了很多道理,最重要的是,我们在这里度过了人生最重要的阶段。

毕业了,毕业了,童年消失了。我们即将迎来的是紧张而又多彩的初中生活,让我们同在一片蓝天下,努力学习,去追寻各自的梦想!

毕业六年级作文 篇11

时间一点一滴的过去了,我们快毕业了,您这六年对我们的大恩大德,我无以回报,在今天我想借着这个写作的机会,向你说一声"谢谢"您如蜡烛,燃烧自己来照亮我们前行的路,如果我们是花朵,那您就是那辛勤的园丁,你给了我好多好多好的知识.您每天早上来的那么早,是为了什么,为了聊天?不,不是.你是为了让我们多学得一些知识,所以才晚睡早起.让我最难忘的一件事.这件事,您给我了一个最的的启示,终身受用.

记得那是上个学期,你为了帮我们改作业,中午午休的的时候帮我们改作业,有好多个同学都写的不好,您很生气叫了好多个同学上讲台上去,当然里面也有我.老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们.还惩罚了我们.下课时,我一直闷闷不乐,老师您似乎看出了我的忧伤,当上课的时候,我一本正经的听着.

放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室,你眼神严肃的说:"你们几个知道我为什么批评你们几个吗?"我们异口同声的说:"不知道"老师说:"其实还有比你们几个写的更差的,我不罚他们是因为他们发出了他们的极限.而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限,老师今天不批评你们,你们永远不会认识你们的错误.""老师我知道你是为了我们,我以后肯定认真写作业""嗯"老师满意的点了点头.然后叫我们回去了.我回家的路上一边想着老师的话一边走回家,终于今天我明白了老师的话,老师的话原来蕴含着那么大的道理.

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子.

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