短文网整理的六年级下册语文第五单元作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
六年级下册语文第五单元作文 篇1
在我们的成长中，有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话，却“告诉”了我们无尽的知识。没错！它就是书。别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”可见书的重要性，被称为“小书迷”的我，还曾因为书发生过一段有趣的故事呢！
一个夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》这本书，在清楚了大概内容后，我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是，我的零花钱还不够，这可怎么办呢？最后，我打算用做家务凑钱的办法攒钱。
事不宜迟，说干就干。在经过母亲大人的同意后，我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单，实施起来却很难，长期下来就会感觉腰酸背痛，但我还是没有放弃。
五元，十元，十五元……我的腰包开始变鼓了。
一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。
我快速地跑向书店，买下了那本令我梦
寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了，就像哥伦布发现新大陆一样高兴，毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”，我抱着它，就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候，我都要抱着这本书才能安然入睡。
虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度，未拥有古人“博百家所长，为我所用”的读书情怀，未树立圣人孔子“朝闻道，夕死可矣”的远大志向，但我还愿意与书做一辈子的朋友，愿意在书的海洋里永不停息地探索下去！
六年级下册语文第五单元作文 篇2
每当我看到糖果时，就会情不自禁地想起刚上一年级时做的那件可笑的傻事。
那是一个五年前的一个暑假，我在奶奶家住。一天，我看到奶奶和爷爷在后山坡上往地里埋什么东西，我跑过去一看，他们正在把玉米粒放进土里，我不解地问：“奶奶，你们在干么呀？玉米放进土里就不能吃啦！”奶奶笑眯眯地对我说：“我们在种玉米，把玉米粒理进土里就可以再长出来好几个玉来，种瓜得瓜，种豆得豆！"我若有所思地点点头，心想：种瓜得瓜，种豆得豆，种糖得糖！嘻嘻！我把糖埋进土里是不是就可以长出来许多糖了呢？我边想边拿来几颗糖，又提着一个小水壶来到了一块土地前，我心里美滋滋的：“哈哈！我马上就有一个糖果树啦！"我迫不及待地照着奶奶的样子把糖果的纸皮剥了，然后把糖果小心翼翼地埋进土里。我把所有拿来的糖都埋好以后，又开始给糖果们浇水，奶奶看到了我这个样子，便走过来问道：“雯雯，你在干什么呀？”我神气地说道：“就不告诉你，等以后就知道了！”说完我便跑开了。
我自从埋进糖果后，每天都来给它浇水，有时候施点肥，过了几天后，我看到奶奶种的玉米苗长出来了，我兴奋地跑向我种糖果的地里，一看，糖果连个芽儿都没长出来，我想：也许糖果比较难长吧。我仍然每天浇水，又过了十几天，奶奶的玉米已经快到我身体的一半了，我的糖果仍然头都没冒出来，我一着急，我哭了起来，跑过走找奶奶了，我给奶奶讲事情的原因，奶奶哈哈大笑起说：“傻孩子，糖果长不出来的！”我这才明白。
每当想起这件事，我总会笑得直不起腰，让我永久难忘。
六年级下册语文第五单元作文 篇3
“出东门，过大桥，大桥前面一树枣……”，每当我读起这段绕口令，就想起一件开心的事——打枣。
秋天到了，果园里一片丰收的景象：苹果笑红了脸，葡萄换上了紫盈盈的新衣服，但最引人注目的还是那满树的红枣，似珍珠，赛玛瑙。我忍不住拉上爸爸去打枣。
我们拿着竹竿，挎着篮子，高高兴兴地来到枣树下，我放下篮子，把竹竿升得高高的，对准一颗颗又大又红的枣子，使劲一敲，“啪”一声就落下来了，这清脆的声音成了一支优美动听的歌曲。爸爸负责捡枣，他跟着节奏，踩着鼓点，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，就像表演着欢快的打枣舞。许多枣子从我眼前飞过，我看不清眼前，摔了一个大跟头，爸爸在一旁说道：“别着急，慢点打，我快跟不上你了。”于是，我放下竹竿，停止了这段打枣舞，渐渐地，篮子里就装满了，
我和爸爸在篮子里挑了两个红红的枣子，津津有味地吃了起来，又甜又脆，比吃了蜜还甜。吃了几个，我又忍不住打起枣来，大枣纷纷而落，芳香四溢，我们兴致勃勃地弯下腰，捡起枣来，篮子里装得满满当当，我们挎着篮子，满载而归，一路上喜上心头。
打枣是童年的一支小插曲，它让我体验到了劳动的快乐。人生没有什么是可以不劳而获的，要想成功，就要付出，打枣也是如此。
六年级下册语文第五单元作文 篇4
书里的世界精彩无比，我和书的故事也是五彩缤纷。
有一次，我正斜躺在床上看我最喜欢的书——《阿衰的故事》，这时妈妈气冲冲地走进来，大喊道：“潘俊丞，怎么才考了75分？给我过来！”说着就把我拉起坐正，指着试卷跟我滔滔不绝地讲解起来。而我呢，心不在焉，时不时想想《阿衰》里的内容，想想下一页阿衰可能会发生什么。就这样，妈妈把试卷讲完了，时间已指向晚上12：46。哦no！明天七点还要出去吃我最中意的早餐呢！我就赶紧关灯，可内心还是抵不住书的诱惑，又打开灯，窝在被里继续看《阿衰》。看了一本又一本，直到看完我才关灯。
第二天六点了，妈妈进来叫醒我，可我困死了，就是起不来。妈妈只好带弟弟他们出去吃早餐了。我呢，在家继续做我的春秋美梦。
我醒来的时候，妈妈已经回来了。她故意大声地绘声绘色地对我说：“那个云吞可好吃了，手抓饼好香啊！”又说还吃了根冰棍，爽死了！我听得肚子更加扁了，饿得咕咕直叫！我讨好地说：“妈，我有吗？”妈妈说当然有了，说着就拿出一块干巴巴的面包：“这面包太干，还有点焦糊，特别硬，不好吃。”说完就往我手里一塞。
那一天的中餐，我吃了足足五碗饭！原因是那面包我只咬了一口就扔了，真的太硬了，像石头一样！
晚上偷看书也有罪，下次再也不偷看了！
六年级下册语文第五单元作文 篇5
暑假期间，我和表哥、姥爷一起去石家庄的二舅家。经过八小时的旅行，我们到了。
一进门，我就听见一阵呜哇，呜哇”的叫声，原来是二舅的那对双胞胎妹妹在哭闹。我们急忙拿了几个玩具，和姥姥一起去哄她们。
表哥想抱抱她们，但是不会，只得向二舅请教。试了几次，他终于抱起了大宝。正当他高兴地走来走去时，姥姥过来制止他了：她不哭，就别抱她，小心把她惯坏了。”话音刚落，大宝就哭了起来，还一个劲儿地乱动。这可把表哥高兴坏了他能够继续名正言顺地抱大宝了。
表哥一边抱着大宝，一边做出各种夸张的表情逗她开心。最搞笑的是：当表哥低下头想亲她时，她用手掐表哥的脸，疼得表哥嗷嗷”直叫，差点没把房子震塌。
我看着他两，心里怪痒痒的，就也去向姥姥请教抱孩子的技巧，几次后，我终于也抱起了二宝。二宝用她那胖乎乎的小手摸我的脸，好像在对我表示亲昵和感谢。我的心美滋滋的，像吃了一罐蜂蜜一样。要知道，这可是我第一次抱小妹妹啊。
我又学会了一项新技能，我真开心。
六年级下册语文第五单元作文 篇6
生活中有很多事情很难忘，下面我要告诉大家的事就是我最难忘的一件事。
一天晚上，妈妈对正在玩的我说：“来，今晚上做个炒青菜。”
我十分不情愿地来到厨房，拿起锅铲打上水，准备大干一场。
我拿起锅铲，把青菜的根和老的叶子都轻轻地剥下来，生怕把不该剥的剥下来，拔了青菜的叶子和根，我又在水盆放满了水，再把所有青菜放到里面去洗，洗的时候，轻轻地搓着，再把这些青菜放到一个空碗里虑水。
开始炒菜了，我先把油倒入油锅中，油一下锅我就慌了，因为我并不知道该怎么炒菜，我又想向妈妈求助，又不想被妈妈笑话，最后我还是决定自己来完成炒菜的过程。
我一手拿着锅铲，一手拿着大漏勺，胡乱地在锅里搅来搅去，把青菜弄了一团糟，看到青菜炒的软了，我拿起酱油，一下子倒到锅里，往后退了几步，又回到灶台旁，开始搅拌起来，青菜在锅里打转转，最后变成一坨。
我盛好青菜，装在碗里，端给妈妈，让妈妈尝一尝。妈妈尝了一口说：“比上一次炒的好多了，只是有点酸。”
我大叫一声：“哦，不，我一开始把油好像放成了醋，再次加油时，也没有注意到，结果就成了这现在这个样子。”
妈妈笑着说：“没有关系，记住这一次出错，下次不要犯同样的错误。”我点点头说：“好的。”
这一件事让我印象很深刻，也告诉我了一个做事的道理：做任何事都要先学习别人，再来尝试，这一次的经历，让我学会了炒青菜，也学会了做任何事情，要先想好，再看清楚，最后再下手做事情。因为这么多的收获，所以这件事很难忘。
六年级下册语文第五单元作文 篇7
每当我看到教室书架上那本《水浒转》时，就不由自主想起了我与这本书的故事。
要说我是如何读并认识这本书的，还得从去年回老家时说起。寒假里，我们三兄弟一起回老家过年，爷爷见我们回来了，笑呵呵拉着我们，卖关子似的给我们讲水浒传的故事呢，他讲得可好啦，我最佩服智多星和花和尚鲁智深，爷爷讲得神乎其神，我好象也是进入故事中，特别智取生辰刚时，汉军喝酒的那一段，他喝了一大碗酒，于是头重脚轻倒床呼呼大睡，那那呼噜声此起彼伏，打的跟夏天的雷声一样，我们听得津津有味，突然没有下文了哟，原来爷爷年事己高，忘的太多，记得太少，唉！我带着失望上床睡觉。梦里，我还在想，要是我有这本书那该多好啊！
暑假到了，小姨到我家来玩，顺便给我带一本《水浒传》，我迫不急待打开书，唉！书上内容，我都看不懂哟，我失望把它放在书柜里，当我把书柜上的书都啃完的时候，再看看那本满面灰尘的《水浒传》时，又一次打开它，看着，看着，越看越入迷。于是笑话百出，经常把“酒家”认成“洒家”，同时，同时我也练成了“耳听八方，眼观四方”本事，暑假作业全都忘得干干净净！当然爸爸妈妈的暴风骤雨袭击了我哟！我急急赶着做作业，心里又想那本可爱的《水浒传》，结果语文暑假作业上全部是花和尚，鲁知深、宋江……呵呵，想想我妈妈那副表情，我就浑身发瑟！
通过这些事情，我明白做事不能心无而用，都要专心志致做事情！
六年级下册语文第五单元作文 篇8
今天下午，学校召开了总结会，讨论的是上周我们每个班级的卫生、唱歌、上课等各种情况。
首先，是给上周获得“流动红旗”的班级发奖，也就是颁发“流动红旗”这面小锦旗。一位老师开始念班级号：“一年级几班、二年级几班……四年级三班……”我听着耳熟的班级号，心情一下激动了，我们入榜了!但是，谁去领锦旗呢?翟老师不在，怎么办呢?我周围的几个同学提议说：“贺程程去!”
于是乎，我就挺身而出，向领奖台处跑去。就这样，我高高兴兴的把锦旗带了回来。领奖的过程中，还有一个有趣的小插曲。我跑到校长身边去领锦旗，校长问我：“你的班主任呢?”我紧张地回答道：“我们班主任去学习了。”校长若有所思的点点头，把“流动红旗”递给了我。我稍稍弯下腰说了声：“谢谢。”转身回去了。
现在想想，觉得其实没什么可紧张的，再有一次机会的话，我一定会做得更好!但这还是一件开心的值得牢记的事。
六年级下册语文第五单元作文 篇9
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书里有颜如玉、有黄金屋。书带给我们知识、教会我们做人的道理，给我们前进的力量；书让我感到快乐，书让我冷静思考；书让我知道世界需要爱，书让我开阔的视野。
我爱书，我更爱读书，我愿意徜徉在书的海洋。在我的书柜里，有不下两百课外书，历史、物理、数学、作文，还有很多推理小说和漫画书，因为巧虎教学的原因，我认字比认拼音早，所以，我从很小就拿起书自己看。《丁丁历险记》、《格林寓言》、《数学冒险岛奇遇记》、《一千零一夜》、《地球引力》，叶圣陶文学选集等等。
但是有一本书对我的吸引力最大。我不夸张的说，我基本上一个月必须看一遍，有点着魔的感觉。第一次读《阿米：星星的孩子》，我就心情澎湃，当我再书上看到危险的时候，就会跟着一起紧张；看到相互伤害的时候，就会跟着一起叹息；当看到每个人都充满着正能量，充满爱的时候，我就会感到快乐，我的心情总是与书里的内容跌宕起伏。书上说：“太阳、银河、宇宙……万事万物都有变化、进化。现在的我是我付出努力与犯下的错误的集合，无论好坏，我喜欢我这样的自己。”虽然，我还是不能完全领略这句话的含义，但是我喜欢这本书里诠释的一种叫‘爱’的东西。‘爱’是宇宙基本法则；‘爱’是一种神奇的物体。我希望我的世界里没有仇恨，没有嫉妒，没有贪婪，只有那单纯的爱。
书的能量无限大，所以我也会根据我的年龄段，我的需求科学的进行筛选，优中选优。
六年级下册语文第五单元作文 篇10
在我的脑海里，发生过许许多多的事情。多的像沙滩上的沙粒、满天的繁星。但有一件事使我久久不能忘记。
那是发生在去年国庆节那天的事情。我和爷爷坐上了公共汽车来到了太原。我的爷爷有急事在身，需要打一个电话。于是便找到了一个话吧。打电话时，我上下打量了一下这个老板。长得倒是不怎么样，可是衣服却穿得很富气。我想这个人一定很有钱。该付钱了，那个老板笑眯眯地说：“我非常需要一百、五十这样的整钱，所以我们来换一下钱吧！你给我四角钱，再给我五十或一百的整钱。我给你零钱，这样好吗？”好心的爷爷看到老板开话吧，手里有那么多的零钱急需跟自己换，也没有多想，二话没说，拿出了五十元钱，给了人家钱，换成了零钱连数也没有数，就走开了。
走了不远，我急得想上厕所，就告诉了爷爷。去完后，等到要付钱的时候，爷爷才发现刚才话吧老板给的钱只有二十四元六角，我也数了一下果真是这样。我们爷儿俩发现上当受骗了，于是马上找到了那个老板，爷爷非常气愤地对那个老板说：“你这是搞什么鬼名堂？钱呢？”那个老板还是急于狡辩，爷爷一看更加生气，马上掏出自己的记者证，“啪”的一声摔在了桌子上。那个人看了，脸色马上变了，笑容满面地说：“哎呀，有话好说。你看你刚才拿钱的时候不小心把钱落下了。这不还在这里呢！”说着，赶紧从柜台里拿出钱给了爷爷。爷爷又严肃地教训他说：“希望你今后不要干这种骗人的事了！”说着领上我就走了。
现在社会上有些人，虽然年纪轻轻的，但心眼是很坏的，连一个退休的老爷爷也不放过。要不是我们及时发现，就会上当受骗。这件事已经过去近一年了，但却在我的脑海中留下了深刻的印象。
六年级下册语文第五单元作文 篇11
如果人生是汪洋的大海，那么挫折就是大海中一片片骤然翻起的浪花；如果人生是广袤的沙漠，那么失败就是一个个爬不上去的沙丘。人生这条路，挫折和失败是无法避免的，只有勇敢尝试，我们才会获得成功。
记得有一次暑假，我们去海边游玩。刚一下车，一望无际的海洋就映入我的眼帘，白色的浪花拍击着岸边的礁石，水天一色，美不胜收。我立即换好泳衣，想要马上进入水中玩耍，但当我真正走到大海的面前时，突然发现海水没有那么温柔，浪花大的要把人吞没，天色也立马变得昏暗起来。我顿时感到害怕极了，说什么也不敢下海玩水了。
爸爸不停地鼓励我尝试着走下来。我也在心里把大海想象成一张硕大无朋的蹦蹦床，以此来克服恐惧。看到别人在大海中快乐的玩耍，我想：别人都可以游得那么好，我怎么就不行呢？没什么好怕的，就当作是在游泳馆游泳，要战胜恐惧。加油！
于是，我走进水里。刚开始，水非常冰凉，过了一会，我慢慢地适应了水的温度。“啊，我居然做到了！”我非常激动，结果一不小心翻了个跟头，喝了一口咸咸的海水。我立即重新调整好姿势，将手脚伸展开。我把手向外划水，趁此机会，大大地吸一口气，把头埋入水中，接着，脚也紧跟着往后一蹬。就这样，我学会了在海里自由地游泳。一种成功的喜悦也随之而来。
这次尝试告诉我：人，什么都可以不怕，但最怕自己输给自己；也什么都可以战胜，但最难的就是战胜自己。我们一定要勇敢尝试，因为尝试就会获得成功。
六年级下册语文第五单元作文 篇12
1月30日我们二年级三班约定一块去玩。
我和爸爸妈妈坐上发小刘苏喆一家的车。严冬的大风非常猛烈，但是阻挡不了我去玩的决心。我们又说有笑不一会就到达了李村星光大道贝贝城童体验馆。在徐老师的安排下我们十九个同学分成了四小队，分别做蛋糕、饼干、甜甜圈和花式面包。
我做的是甜甜圈，共有七步分别是和面、发面、分面、抹巧克力、放彩条和打包。和面我以为非常容易，可我和了几次都没和成团。后来我向家里神厨妈妈请教，终于和好了。在工作人员为我知了一条明路我才知道要分面我用我的火红小刀将面团分成八分。我将其中一块穿了一个小洞搓成空心圆。八个做好以后我和同学一起把盘子给了工作人员发面烤面。我四周环望了一下发现同学们做的蛋糕、饼干、面包花式各样、千姿百态看得我眼花缭乱美丽极了。发现同学们个个都是心灵手巧的小能手。一会我的甜甜圈好了正好我们最喜欢的徐老师把我们分成三排照了集体照。后来我们离开了贝贝城。
我非常感谢徐老师、爸爸、妈妈及同学的家长的陪伴我们这次快乐的活动。