感恩学校的演讲稿

短文网

2026-02-07演讲稿

短文网整理的感恩学校的演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

感恩学校的演讲稿 篇1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自七年级一班。今天,我演讲的题目是“感恩母校”。

长期以来,我们一直在思想“母校”是怎样的一个词,她是我们大多数人所想的那样,是我们学习和生活了几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案很肤浅。

“母校”是一个很厚重的词!她的厚重不仅在于简单的几面高墙,众多的教学楼和众多的教师——所有这些都是有形的财富。更重要的是,她那像母亲的怀抱总是接受和容忍我们的缺点。更重要的是,她母亲一样温柔,总是给我们传递温暖和关心。更重要的是,她和母亲一样努力工作,始终保持着一种精神,坚持开垦各种形状和营养不足的土地,直到它们变得肥沃。是的,她之所以能被称为“母校”,是因为她为无数学子带来了无形的财富。

我们爱我们的母校,那里是幼苗生长的地方。我们是一棵棵幼苗,用根深深扎在知识的土壤里。我们爱我们的母校,那里是昆虫采蜜的地方。我们是一只只昆虫,不断寻蜜,把甜蜜收藏在心房里。

它是我们的母校,它为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成我们的学习。它是我们的'母校,它使我们能够完成我们生命中最美丽的转变,破茧成蝶,自由飞翔。

母校是我们成长的摇篮,三尺讲台传播文明,半亩方田洒下阳光。亲爱的老师带我们来到成功的殿堂,把人生涂抹成一幅美丽的水彩画!

母校就像一盏明灯,照亮了我们人生的旅途,让我们真切地感受到自己为什么而奋斗、怎样去奋斗,为我们的旅途提供了停步的地方,让我们走得更稳,让我们对实现目标有了更坚定的信心。

xx中学是我们的母校,正是她的存在,她的努力使这片土地更加光彩照人。不敢说母校像太阳一样永远光芒四射,但足令明朗一片。她的历史不必是最长的,她的地区不必是最广的,因为长并不意味着永久,广并不意味着完美。我们的母校不敢说它与天地共存,但它足以建立自己的地方,给我们生活的土地带来希望和智慧。

感恩学校的演讲稿 篇2

科学共产主义的缔造者之一马克思曾说过:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。”

人是一种社会性的生物,不存在完全独立于某一具有普适意义的整体的人,也不存在能够完全悖于集体这一系统的人——换而言之,人只有籍由某一集体所构筑的关系、依靠某一文化系统所给予的价值准则和行为方式,才能适应于日趋复杂化的时代潮流与发展倾向。如果某一个人的生存脱离了集体这一概念,那么他在作为人的本质属性上而言毫无犹豫是有所缺失的,更遑论在这种状况下获取成功亦或是成就功业。从某种意义上而言,没有集体的铺垫,个体的生存和发展就难以实现,而个人的成绩和业绩更是无从谈起。

而学校作为一个集体性的平台,在这一方面的作用对于尚未踏入社会的我们尤其突出与重要——一方面,学校通过统一授课的形式,给予我们身处当下这一日渐多元的社会文化系统所必须的知识和行为准则,另一方面,学校又为我们提供了一个窥视社会冰山一角的平台与具体方式,作为牵系学生与社会的重要途径,学校为我们提供了众多宝贵的实践机会与可供参考的丰富经验指导。因而,学校之于学生的重要性,也就不言而喻了。

但是,学校这一集体最终还是由其中的.无数个体所构成的庞大机关,其维持不可能仅仅依靠于其自身所具有的自律性,这一集体的生命力,最终还是要取决于这一机关中的所有个体——不仅仅依靠这一系统所强制的规定性,更是依靠于个人自发性的维系。如果一个机关的维持仅仅籍由强制性的制度与规定,那么即使它能够保持自身的严密性和完整性,也必然因为失去发展的弹性而陷入停滞,正因为如此,一个集体的发展,也离不开个体的某些自发性行为。

而感恩,正是使这一集体能够持续发展与繁荣下去的重要动力之一。

我们感恩学校,不仅仅因为它为我们创造了一个安宁而平稳的环境,让尚不成熟的我们在步入社会之前能够得以在这前哨稍作休整;也不仅仅因为它给予了我们所需要的知识,让我们在这竞争激烈的社会拥有生存的资本。

是这里,让我们踏上了更加辽阔的平台,眺见了更加深远的那片天空。

是这里,让我们得以和更多良师益友相遇,共同缔造更加美好的未来。

也正是这里,让我们拥有了选择成为怎样的人、又要去做怎样的事的权利;令我们成为这一存在而不仅仅陷于毫无意义的平均之中——对此,我由衷地感到庆幸,我能够得以进入这所立于杭城之中的中学。

因此,感恩学校吧——为了它延续的长久,也为了它为我们所描绘的,更加美好的未来。

感恩学校的演讲稿 篇3

大家好!

时间过得很快,不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

在前一段时间,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。

正因为拥有一颗感恩的.心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为

感恩学校的演讲稿 篇4

现代社会,人与人沟通遇到了很多障碍,许多人渐渐不懂该如何去表达爱。金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。人们需要这种博爱激情的演讲唤醒自己对生命的真情感悟。

爱祖国:“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族,如果没有一种精神,就不会发展壮大,爱国主义是民族的灵魂,爱国主义思想要从孩子的心灵抓起。

爱老师:我们的.人生,有十几年二十几年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他(她)们天天站在讲台上,教导我们怎样做人。老师是我们的第二恩人,让我们学会感恩,真诚的说一句:“老师您辛苦了,老师我们永远感谢您!”

爱父母:人不能没有一颗感恩之心,生而为人,自然的需要身心有所寄托,“我爱我家”是人之为人的根本。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦,对父母说上一句:“爸妈,我永远爱您们”!

爱自己:让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,给自己的坚定信心,相信自己,从此刻做起永远不会晚;勇敢的对自己说一声:“我是最棒的!”“我行!我以后一定会成功!”

感恩学校的演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我很荣幸能为大家做演讲,我演讲的题目是:《感恩母校,感恩老师》。

时光飞逝,转眼已近四年。四年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在梦想的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

四年的实中生活为我们留下了难忘的记忆。每一个红日初升的清晨,每一个月朗星稀的夜晚,漫步在这片土地上,让博大的校园拥抱着我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起诗人艾青的那句诗:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!

我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

生命何其宝贵,学校期盼着我们快快成长,期盼着我们去发现自己的聪慧和力量,去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己,也是我们母校的辉煌篇章。

母校xx年风雨,xx年辉煌。如今,母校学子的身影已分布在大江南北,驰骋在各行各业,正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣,他们使母校生辉。

作为在校的每一位同学,我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外,还应该继承母校的优良传统和作风,继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志,努力去弘扬真善美,不断去开创美好的生命新境界。为此,我真诚地希望我们每一位同学,都应记住自己的追求和责任,严格按照母校的规范来要求自己,时刻用母校的精神来激励自己。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。亲爱的母校,在你的`怀抱中,我们一定会扬起青春的风帆,在知识和智慧的大海里劈波斩浪,不断向前;我们一定会不断克服自己的缺点,弥补自己的不足,在攀登学业高峰的山径上步步争先!

拳拳学子情殷殷,报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土,是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹,有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水;青春的号角在这里吹响,创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来,我们也会成为母校的骄傲,令家长自豪,社会敬仰!母校因我们而永葆青春,母校为我们而永远芬芳!

我的演讲待查介绍,谢谢大家。

大家都在看