短文网整理的感恩节演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
感恩节演讲稿 篇1
亲爱的老师和同学们:
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一句衷心的话语。如果人与人之间缺乏感激之情，必然会导致人与人之间的冷漠。因此，每个人都应该学会“感恩”，这对今天的孩子来说尤其重要。
同学们，我们是家庭的成员，让我们学会感恩，尤其是让我们学会尊重别人，永远感激别人的帮助。
你知道我今天为什么要讲这个故事吗?我想告诉你一件事情，感恩的重要性。
我们都知道，11月的第四个星期四是美国的感恩节。虽然感恩节是美国的，但感恩节并没有划分为国家。
中国不是有句老话吗?“谁言寸草心，报得春晖，滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是中华民族的传统美德。所以，把感恩的美德传递下去是我们的责任。
下面来给大家说说另一个关于乌鸦的故事。众所周知，乌鸦是一种又黑又丑的鸟，所以人们不喜欢它。
但是这样的鸟却懂得感激它的父母。据说乌鸦妈妈喂养乌鸦长大的,当母亲年老体衰,不能觅食和盲飞的时候,它会四处寻找食物,回来嘴对嘴喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩。不会因为这样的事情感到无聊,直到老乌鸦死了。
这常被称为“乌鸦报恩”的故事。
即使是小动物也知道如何报恩，那么我们应该知道怎么感恩吧?
让我们回到父母身边，主动承担一些力所能及的家务，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。让我们回报老师，努力学习，插上创新的翅膀，投入知识的海洋。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活是一面镜子，你笑它就会笑，你哭它也会哭。
你感恩生活，生活就会给你灿烂的阳光;你一味抱怨，自暴自弃，结果只能是事事不顺心!永远有一颗感恩的心，可以净化我们的心灵，提高我们的思想，塑造我们的性格，做一个的快乐的孩子。
让我们每个人都带着一颗感恩的心，永远绽放最灿烂的笑容!
我的演讲到此结束。
感恩节演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是“心怀感恩，感受温暖”。
每年十一月的第四个星期日是美国传统的感恩节。每逢感恩节，人们穿着盛装，或是虔诚祈祷，或是喜悦聚会，发自内心地表达感恩之情。在感恩中，他们懂得了珍惜生活，懂得了品鉴人生，养成了奋发向上精神，创立了世界强国。
心怀感恩同样是中华民族的传统美德，我们作为有着五千年悠久历史文化的民族，更应该把这种美德发扬光大。
首先，父母是我们最应该感恩的人。父母赋予我们生命，关心我们成长，鼓励我们进步。当我们心情低落时，父母总是第一个开导我们的人;当天气渐渐寒冷时，父母是唯一记得给我们增添衣物的人;当我们大发脾气时，父母总是可以最快原谅我们的人。《孝经》中说：“人之行，莫大于孝。”我们有什么理由不去感恩父母呢?
除了父母，对我们影响最大的就是老师了。当我们第一天踏入校园，面对着陌生的环境感到害怕时，老师给了我们心灵的依靠;当我们开始新阶段的学习，面对着未知的困难感到茫然时，老师给了我们前进的方向。“借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。”我们应该感恩老师，感恩老师的教育之恩。
值得我们感恩的事情很多，学校给了我们优越的环境，祖国给了我们安定的生活，这些都值得我们感恩。心怀感恩，无需豪言壮语，生活中点点滴滴最能体现感恩之心。“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”感恩父母，最重要的是理解和关心父母。陆绩怀橘遗亲，黄香扇枕温衾，他们都理解和关心父母生活的点点滴滴。感恩老师，不需要多么辉煌的成就，在课堂上认真听讲，积极思考，在学业上不断取得进步，路遇老师时一声问好，逢年过节时一句问候，都是对老师的真诚感恩。
感恩是照亮我们心灵的明亮光芒，也是温暖我们内心的点点烛火。感恩让我们懂得珍惜生活，善待生命，成为一个有修养的人;感恩让我们努力学习，回报社会，成为一个奋发向上的人。让我们在即将到来的感恩节中，在每一天的日常生活中，从点点滴滴的小事做起，心怀感恩，感受温暖。
感恩节演讲稿 篇3
大家好！
今天我想讲的是心怀感恩，感谢爱我们的那些人，感谢帮我们的那些人，作为一名高中的学生，我们是已经都长大了，也懂事了，同时我们也是要去感恩。
我想每个人都是父母辛苦的去把我们给养大的，但是我们给予父母的却是很少很少，虽然说是我们还比较的小，能力也是不足，可是并不代表我们就不能做什么，像学习，我们完全可以再努力一点，每次的成绩单，都进步一些，这也是对父母的一种回报，那么辛苦把我们给带大了，那么我们更是要努力的去学习，而不能辜负了他们对我们在学校学习的一个期盼，同时我们回到家里，其实也是完全可以为他们去做一些家务事情的，像做饭的时候帮忙择菜洗菜，拿一下碗筷，吃完饭帮忙洗个碗，或者帮家里搞下卫生，这并不是什么难做的事情，我们也是完全可以去做到的。心怀感恩，让我们对父母多一些关怀，多一些回报。
在学校，我们的老师上课给我们去讲课，下课后还给我们批改作业，当我们有错误的时候，会帮我们去纠正，可能有些同学觉得老师多管闲事，但是我们有没有想过，我们犯的错误，或者不好的习惯，如果没有老师，那么我们也是不能得到更好的一个成长，同时也是得不到进步的，这都是老师的一个功劳。而且我们也是可以知道，我们生活上有什么问题，老师也是会很积极的去帮助我们的。我们更是要心怀感恩，去回报老师的付出，我们要在上课的时候认真点，多学点东西，在课后把作业给做好，而不是敷衍，更是要在考试的时候考出好的成绩，告诉老师，他的教导是有收获的。
感谢在我们成长的这一路上帮助我们的那些人，那些送我们礼物的朋友，那些我们难受时候给予我们安慰的人，那些在我们有困难的时候，会伸手帮我们的人，感恩节这是个美好的日子，我们更是要心怀一个感恩的心，让大家都是去感恩，感谢那些一直都帮助我们的人们。
可能有时候同学们觉得我们不知道怎么去感恩，其实是很简单的，我们做好我们学生该做的，认真的去学习，当有人有困难的时候，去伸手帮助，其实这些都是心怀感恩的，也是我们可以做到的，这个美好的节日里，让我们都心怀感恩吧。
感恩节演讲稿 篇4
尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友：
今天是感恩节，我们汾幼在这里举办感恩活动，感恩是一种美德。通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心，使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。
下面我们我想跟大家说的是我的感动和感谢！
让我感动的人很多，而最为感动的就是我们的孩子、老师、家长，为孩子们的在汾幼每一天的进步感动，为老师在汾幼的辛勤付出感动，每次举办活动，我们老师便会加班加点、共同策划，日常生活中关注孩子的生活、学习，是孩子们生活中的母亲、游戏中的伙伴、学习上的导师；感动我们的家长，每一次幼儿园的活动都会积极参加，配合幼儿园做好许多工作。
除了感动更多的是感谢！我想借这一个感恩的日子，感谢汾幼的孩子，给我们带来欢乐和精彩；感谢汾幼的老师给我们带了微笑和行动；感谢汾幼家长给我们带来的协作和支持！
感恩，会让我们变得富有，享受温暖；
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，让我们每个人每一天都怀着一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!
值此感恩节之际，送上我最真诚祝福：感谢有您，恭祝您及所有亲人、友人：吉祥如意，幸福快乐！
感恩节演讲稿 篇5
人不是孤岛，总有人在爱着你。
我们每个人都没有孤立存在，而是在不同的意义范畴上充当着不同角色，也因为各种角色而接受着各种各样的爱和恩惠：父母的养育、师长的教诲、好友的关心以及陌生人的鼓励。不用怀疑，总有人在默默爱着你，你可以把手放在你的心口，默默感受，相信那些爱依然可以成为你温暖的记忆。
爱因斯坦曾说过“每天我都要无数次的提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”面对他人的爱，我们要铭记更要感恩。感谢帮助过你的人，感谢在十字路口为你指明方向的人，感谢给过你爱的人，感谢让你学会走路的人，感谢给你知识的人，更要感谢一路走来和你风雨同舟的人。正因有了这些人，我们才能在风雨路上畅通无碍。
感恩就要学会珍惜眼前的人和事。不能看着谁都烦心，不能对待学习不认真，不能遇到多好的朋友都不善待，不能对待师长不知尊敬，我们要学会珍惜，学会感恩，时刻保持一颗感恩的心，生活才会处处沐浴阳光、鲜花烂漫，我们才能变得自信、积极、乐观。
阳光心态并不是人长的多么漂亮，多么有气质，多么有风度。而是一种用心的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态，它的内涵是：不能改变环境就适应环境，不能改变别人就改变自己，不能改变事情就改变对事情的态度，不能向上比较就向下比较。阳光心态会让你开心，会催你前进，会让你忘掉劳累和忧虑，会让你无论遇到怎样的艰难都有信心战胜。
同学们，阳光心态需要你不断丰富生活阅历，不断获取文化知识，不断调整人生态度，它需要你用修养之水浇灌，勤劳之力扶持，宽容之心呵护。我们正在成长，人生画卷正徐徐展开，风和日丽还是阴云密布都由自己描绘，阳光心态就是我们勾勒绚烂生活的画笔。给予别人微笑，感恩别人的点滴付出；给予自己微笑，感恩自己的每份努力。为生活中的小惊喜、学习中的小进步而欣喜，面对困难积极寻找情绪宣泄的有效途径，做最坚强的自己。
为提高我校师生心理健康水平，提高自我心理保健意识，引导学生建立强大的精神世界，我们将于今天启动以“感恩与阳光心态”为主题的心理健康教育月，在此倡议大家积极参与，在活动中你会遇见更好的自己，你可以变成你想成为的美好样子。
怀感恩之心，让阳光常在。