教育年终工作总结

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2026-02-09总结

短文网整理的教育年终工作总结(精选24篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

教育年终工作总结 篇1

XX镇健康教育工作在镇党委、政府的领导下,在上级业务部门的支持和指导下,积极推进“万千农民健康促进行动”,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过镇健康教育工作者的共同努力,较好地完成了各项工作任务。现就20xx年全镇健康教育工作总结如下:

一、积极推进“万千农民健康促进行动”

20xx年,全镇“万千农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。

一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的'分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单800份,向村民发放;

二是进一步完善了“行动”的组织领导;

三是严格按照《万千农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;

四是组织召开全镇“万千农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。

二、广开渠道,强化卫生宣传工作

在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。

三、积极开展控烟工作

5月31日是第29个世界无烟日,今年的活动主题是“提高烟草税,保护下一代”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。

四、结合重大卫生日,普及卫生知识

在做好全镇健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传资料1600余份。

总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的村重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。

教育年终工作总结 篇2

依法治校是贯彻党的十六大、十七大精神,推进依法治国基本方略的必然要求。《教育部关于大力加强依法治校工作的通知》发布以来,我局高度重视学校的依法治校工作,紧紧围绕教育改革、发展、稳定这个中心,以抓领导干部学法用法促进依法治校,以抓干部、教师学法、用法带动学生学法、守法,进一步增强了广大干部师生的法律意识和法律观念,全市教育系统形成了教育行政部门依法行政,学校依法办学、依法接受的良好局面。XX市教育局先后获得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先进单位”、“全省教育系统“五五”普法宣传教育先进单位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先进单位”。现将主要工作总结如下:

一、健全组织机构,健全学法制度

1.健全组织机构,制定实施方案

市教育局坚持把依法治校、依法行政作为重要工作,纳入目标考核,每年都及时制定年度工作计划,明确任务,扎实推进。市教育局成立了以李颖科局长为组长、主管副局长为副组长、相关处室处长为成员的依法行政领导小组,各学校也成立了依法治校领导小组及办事机构,切实加强了机构队伍建设,为法治化建设提供机构保障。

2.建立学习制度,将领导学习纳入常规化

为加强我局领导干部学法,我局于20xx年制定并下发了《XX市教育局局务会议学法制度》,每年学习4次,近年来学习了《教育行政处罚暂行办法》、《中华人民共和国行政强制法》等法律法规规章。同时,各区县教育局、各学校也结合单位(学校)实际,制定了切实可行的领导班子学法制度、教师学法制度等。

二、切实采取有力措施,大力推进依法治校工作

1.转变行政管理职能,切实做好依法行政。

一是为做好我局依法行政工作,我们成立了依法行政工作领导小组,由我局局长任组长,领导小组办公室设在我局政策法规处,具体负责依法行政工作。二是在局机关扎实开展法制宣传教育活动,组织法律知识培训、考试等。三是加强规范性文件的监督和管理。四是完成行政执法责任制,及时为在执法岗位的人员办理执法证,梳理行政执法依据,制定行政执法自由裁量权的有关规定等。

2.加强制度建设,依法加强管理

一是加强行政许可审批制度建设。制定下发了《《XX市民办普通中学设置标准》、《XX市民办职业高级中学设置标准》、《XX市民办民办普通中学年度检查标准》和《XX市民办职业高级中学年度检查标准》等文件。

二是加强规范规范性文件监管制度建设。根据陕西省规范性文件监督管理办法》,在试行的基础上,20xx年9月,正式制定出台了《XX市教育局规范性文件监督管理制度》(市教法发〔20xx〕39号),进一步规范规范性文件制定和出台,保障行政相对人的合法权益,推动我局依法行政工作。

三是加强教育系统依法治理工作。下大力气,疏堵并用,20xx年,全市共接到群众投诉512件,其中咨询政策272件,规范办学行为99件,反映乱收费141件。调查学校141所,调查乱收费属实44件,处理学校23所,通报批评1所,共清退违规资金1641128元。

3.推进民主建设,完善民主监督

一是完善行政决策机制。制定了《XX市教育局党委会议制度》、《XX市教育局局务会议制度》、《XX市教育局局长办公会议制度》等,确立了重大事项决策必须遵循调查研究、听取意见、专家论证、合法性审核和集体讨论等程序,把行政决策纳入了规范化、制度化的轨道。

二是加强工作制度建设。近年来,修订完善了《政务公开制度》、《服务承诺制度》、《重大事项报告制度》,建立了《专项问题会议制度》、《机关公文制发工作制度》等规章制度,进一步促进了机关工作的制度化、规范化。

三是聘请法律顾问。从20xx年起,我局聘请了陕西洪振律师事务所为我局法律顾问单位,常年负责草拟、审查、修改我局对外签订各类合同,提供法律培训,对我局管理中存在的法律风险出具法律意见书等服务,为我局科学决策提供法律支持。

4.加强法制教育,提高法律素质

一是积极推进法制教育“四落实”。一是重视法律教育教材的编写、发放工作。20xx年我局与司法局联合编写了《中小学生法制教育读本》,20xx年向全市中小学免费发放1.2余万册。二是督促学校认真落实法制教育计划,安排课时和人员开好法制教育课程。三是加强兼职法制宣传队伍建设,目前大多数学校都聘请了法制副校长(法制辅导员),形成了专兼职结合的法宣传教育队伍。

二是大力开展法制教育宣传活动。开展“法制宣传教育年活动”。组织全市中小学生学法征文活动,开展中小学法制教育调研工作。成功举办了“争做遵纪守法小公民”征文比赛活动。每年三月开展“城管法律宣传月”活动。深入开展省、市级“依法治校示范校”创建活动。“四五”普法以来,根据教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》,我市教育系统积极开展学校依法治理创建活动,推动学校民主法治建设,使不少学校在规范管理、依法办事、民主决策、师生权益维护等方面取得了明显成效。截止20xx年,我市共创建31所省级“依法治校示范校”,154所市级“依法治校示范校”。创新法律宣传教育途径和方式。近年来,我们力争在增强普法实效性上多下功夫,做了一些有益的尝试,取得了良好效果。例如一是开展“失足青少年现身说法”活动。20xx年,我局与有关单位联合,举办了“失足青少年现身说法”教育大会,掀起了一股“法律进学校,学生学法律”的热潮。二是通过文艺创作表演开展法制教育。20xx年,由多所中小学师生自编、自导、自演的全国首部中小学生安全教育舞台剧《为了绽放的花蕾》在人民剧院成功首演,反响热烈。积极开展法制教育第一课活动。为贯彻落实省委、省政府和教育部有关法制宣传教育精神,从20xx年开始,我局按照省教育厅的安排,在全市各级各类学校中开展了法制教育第一课活动。活动开展二年以来,各区县教育局和各级各类学校高度重视,精心设计活动内容,全市法制教育第一课开展得有声有色利用重大节日、纪念日开展法制宣传教育。坚持在“626”国际禁毒日、“124”全国法制宣传日等节日和纪念日,开展有针对性的专题法制宣传教育。

三是加强法律知识培训。组织机关干部参加法律培训。20xx年,全体机关干部参加了《全面推进依法行政实施纲要》等法律学习培训会。20xx年,我局10位同志参加了由《物权法》学习培训会。20xx年,我局11位同志参加了换发陕西省行政执法证培训考试并顺利通过。20xx年我局23位处级领导参加了学习国务院关于加强市县依法行政决定的培训班。

加强对教育系统领导干部的法律培训。举办民办学校法制业务培训。20xx年,召开了以《中华人民共和国劳动合同法》及其实施条例等教育法律法规为内容的民办学校法制业务培训班。 20xx年,举办了提升领导干部依法治校意识和能力培训会,对各区县教育局、直属单位和区县学校领导近200人进行了一次专业的法律培训。推进建立领导干部任前法律知识考试制度。从20xx年开始,我局陆续开始对新任领导干部进行法律知识考试。

5.严格教师管理,维护教师权益

我局严格依照《教师法》、《教师资格条例》的规定认定教师资格。例如20xx年严肃处理了在教师职称评定中出现使用虚假教师资格证的情况。初步建立了中小学教师队伍管理信息平台,实现全市中小学教师队伍信息化管理。建立了教师申诉制度,受理了XX区94名教师的申诉。加强教师培训,不断提高教师师德。

6.完善学校保护机制,依法保护学生权益

一是重视校园安全。建立完善了全市教育系统建安全稳定工作三级例会制度,定期不定期开展校园安全检查,开展创建“平安校园”活动,督促学校建立和完善各项安全预案,加强对学生和教师的安全教育等。二是健全学生学籍管理制度。在全市建立了义务教育段电子学籍管理系统,科学合理的划分义务教育学区,严格保护学生的受教育权,确保进城务工人员随迁子女接受义务教育“进得来、上得起、学得好”。三是建立了校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。

三、完善工作机制,及时化解矛盾和风险

1.完善行政复议工作程序

20xx年,为了建立和完善我局行政复议案件受理制度,我处根据国务院法制办对行政复议文本的规范性文件,制定了《XX市教育局行政复议案件适用文书格式》。

2.进一步完善民办学校的内部管理工作

由于历史原因,一些民办学校存在举办者不清、产权不明晰、法人治理结构不完善、章程不符合规定等情况,我局依据民办教育法律法规,坚持鼓励支持不迁就,依法管理不折腾,规范发展不一刀切的工作思路,结合学校实际,对民办学校的内部管理制度进行了进一步完善,为学校健康发展提供保障。

3.加强行政调解,及时化解教育系统存在的矛盾。

按照市政府有关文件,我局及时起草了《XX市教育局关于落实加强行政调解工作实施意见的通知》(修改稿),目前,正在征求意见阶段。

四、存在的困难

1.依法治校的意识和能力还有待提高。少数教育系统领导和干部还不能用法治的思维和方式去分析和解决教育改革和发展中存在的问题。

2.法制宣传教育的方式方法有待于进一步创新。目前,我市教育系统法制宣传教育主要还是通过开设法制课、举办培训班等方式进行,虽然在普法实践方面有一些积极的尝试和探索,但总体力度还不够,需要进一步加强。

3.依法行政工作难度较大。我市基础教育阶段办学主体多元,办学体制复杂,这给依法管理带来了一定的困难。

教育年终工作总结 篇3

一年来,在医院领导的助、关心和支持下,在科教处同志的协助下,自己面对实际、具体、困难、复杂的工作,用扎实、开拓、务实、求新八字方针,指导自己在一年中,出色并创造性地完成了领导和组织交给的各项工作任务。现从以下几个方面做以总结。

一、领导重视、组织机构健全开展继续教育工作的前提和基础

随着医学科学技术的迅猛发展,医学知识,新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现,在校的“学历教育”已经不能满足卫生事业的发展和需求,这就要求不断地加强对卫生技术人员进行新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容的“终身教育”为此,国家卫生部和声卫生厅制定了《继续教育暂行规定》等法规性文件。院领导班子对次项工作十分重视。根据上级指示精神,院长办公会多次专题讨论研究这项工作,一致认为,搞好继续教育工作是我院自身发展、技术提高的一个重要举措,也是医院全年工作中不可分割的重要组成部分。为此,由院长亲自主管实抓,由于领导重视,组织机构健全,为继续教育工作的开展,打下了扎实的基础

二、完善规章制度,加强科学管理,是开展继续教育工作的保证

为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。建立健全管理制度是继续教育工作的重要环节。科教处根据卫生部、卫生厅有关文件精神,结合我院实际先后制定、修改和完善了《关于继续医学教育项目的有关规定》、《关于开办、省级继续医学教育学习班暂行规定》、《继续医学教育学分及思想职业道德继续教育学分制实施细则》、等文件和规章制度。明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护、技人员每年必须完成25学分,并将其作为评聘、晋级的重要依据,同时我们这每一位医、药、护、技人员购买了省厅的《继续教育登记手册》,将每人参加继续教育活动进行登记入册,存档上报,以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动,使我院的继续教育工作在规范化管理的轨道上稳步发展。

三、扎实、开拓、务实、求新,稳步开展继续教育工作

卫生事业的`发展,对继续教育工作提出了新的要求。继续教育工作必须在原有基础上,不断地强化组织管理,健全运行机制,更新教育内容和方式,才能不断深入发展,取得实实在在的效果。知识更新、技术创新、能力开发,创造性人才培养,是继续教育所肩负的任务。要完成这一任务,要求继续教育必须不断地务实、求新。

一年来科教处将扎实、开拓、务实、求新作为继续教育工作的一个重要指导方针,贯穿始终。

第一、要求各科室要有新的继续教育内容申报国家及省级继续教育项目,对获准的项目,要求各科室、项目负责人紧密地围绕当前本专业的尖端技术,内容先进、题材新颖地编写教材,精心制作多媒体幻灯片,运用现代化多媒体投影设备,同时采用屏幕播放达到动、静结合、声、像相结合的多媒体效果。20xx年获省卫生厅批准项目23项。

第二、良好的后勤服务是继续教育工作不可分割的一项重要环节,直接影响学习班的预期效果。继续教育学习班要经过连续几天的学习,能否保证教学质量,后勤服务更守键。要专家、学员休息好、饮食好,才能有良好的精神状态,全身心地投入到讲授和学习中。医院为学员提供了带有空调的学术厅,矿泉水、集体午餐,就近安排住宿及会议照片。为了办好会议,科教处放弃许多周六、周日休息,尽心的工作,高度的责任心,使每一次会议都顺利圆满的结束。20xx据不完全统计有近613人得到了培训(因为还有5项继教在12月份相继召开)为我院创造了极的社会效益。

第三、检查、评估、考核保证继续教育工作能否深入开展的重要手段。针对我院实际情况,对医、护、药人员进行年度审核、逐人登记入册,存档上报省卫生厅。

第四、问题与对策继续教育的重要性及其作用已日益被人们认识和接受,但在实施过程中却是困难重重。我院开展继续教育工作已取得了很的成绩和经验,但要适应21世纪知识发展的需要,仍有许多地方需要改进。

教育年终工作总结 篇4

根据健康教育的工作要求,为了提高广大居民们的健康知识知晓率及健康行为形成率,在县卫生局的领导下,我院领导积极响应,大力支持,组织医务人员在院内开展多种形式的健康宣传并针对相应人群制订符合其特点的健康教育宣传资料和村级人员及村民定期开展健康教育知识讲座,使广大群众从中学到了实用的知识,此项活动得到了职工和村民的一致好评,现将工作开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

为认真实施辖区健康教育工作,我院从去年已成立健康教育领导小组,由院长张启书同志负总责,分管副院长施启超管理,公共卫生科科长黄代富具体实施。公共卫生科成立健康教育协作组,科长黄代富负责统筹安排、田渊洁策划设计授课等、杨文亮、吴海波负责签到发放资料摄像等。设立的领导小组和协作组加强了对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

1、根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出来一定的成效。

2、由公共卫生科负责健康教育工作的实施,每年根据上级健教部门要求制定东巩镇健康教育计划,并按计划开展本年度健康教育工作。

三、广泛宣传,强化学习

1、在门诊咨询台设立健康教育咨询台,存放各种健康教育处方、宣传资料等,并指导门诊医生接受患者及其家属有关于健康教育的咨询。利用乡村医生例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习。

2、确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟戒酒,减少疾病发生,保证身心健康。

3、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,如常见疾病如中风、高血压、糖尿病、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的'生活方式和行为习惯。

四、健康宣教阵地建设概况

我院内设置专门健康教育宣传栏2处,每个宣传栏面积为2个平方米。配有笔记本电脑一台、投影仪一台、影像设备一套,LED显示屏一个,机二台,DVD一台,健康教育音像碟子共20余种,二十二个村卫生室有健康教育宣教栏各一个。

五、村健康宣教主要作法

充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性健康宣教活动。形成了22家村卫生室以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

六、活动总结、工作打算

1、今年卫生院总计办健康教育讲座12余次,内容包括艾滋病防治.3.24肺结核防治、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、糖尿病宣传、预防接种日宣传、春季传染病防治知识讲座、爱眼日讲座、爱牙日讲座、狂犬病讲座、老年人保健讲座、健康生活方式讲座等。

2、每个村卫生室共举办6期健康教育讲座,共132次,内容分别包括艾滋病防治.3.24肺结核防治、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、糖尿病宣传、春季传染病防治知识讲座、爱眼日讲座等。

3、我院总共举行了9次大型公众咨询宣传活动,内容包裹春季传染病宣传.3.24肺结核防治、预防接种宣传、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、糖尿病宣传、艾滋病宣传、狂犬病宣传、爱牙日宣传等。

4、今年共张贴宣传标语500多条,悬挂横幅9次,发放宣传资料20xx0多张,其中村卫生室发放8000余份。共更新了6期主、副刊宣传栏,22个村卫生室各共更新了6次健康教育宣传栏。设置专题咨询台9次,LED字幕更换主题9余次。

5、利用每个工作日在门诊输液大厅循环播放影像资料共300余次,内容包括高血压病的健康教育、糖尿病的健康教育、老年人保健、儿童保健按摩、艾滋病防治教育等。使更多的村民了解了健康教育的相关知识,得到了充分的肯定。

在今后的工作中会定期开展健康教育讲座,为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

教育年终工作总结 篇5

时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。

一、主要工作:

(一)理论与实践相结合,积极开展新课程改革实验。

1、要进行新的课程改革,观念的转变是先导。不论是哪个年级哪个班级,都以新课程标准的观念来指导改革、研究。本学期,我们教研组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合等方法,认真领悟基础教育课程改革宗旨,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质,关注双基的同时,密切关注学生语文学习的过程、方法、情感、态度和价值观坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主、合作、探究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。

2、实践是检验课改的唯一标准,实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕“贫困边远山区农村小学教师课堂教学技能培养的途径和方法”的课题开展教研活动。通过实践课,研究课等一系列活动,发挥骨干作用,集体智慧,提高实践水平、究质量。丁兰老师的《花钟》、《观察中的发现》,杨会老师的《狼压山五壮士》以新课程的教学理念为指导,实现了课堂教学方式的变革,向新形势下的课改迈出了充满希望的一步。魏明丽老师的《酸的和甜的》一课,从低年级学生的年龄特点出发,多层次,全方位地实施教学,使学生的综合素质得到了全面提高。这些老师为我们教研组做了典范,带动了其他老师的实践课,质量高,形式新,效果好,教学过程得到提升,教师素质得到相应提高。

(二)、全面提高“六认真”水准,提高教学质量

规范管理,全面提高“六认真”水准。

我校进行围绕学校的“六认真”工作执行细则。本学期进一步严格、规范了“六认真”工作,及时做好了检查、督促、考核工作。每学月对每一位老师进行了比较全面的检查,通过随堂听课等方式立足课堂,抓好常规努力创新,使我组语文教学改革的深入开展,每学月继续加强教学质量的调研,充分发挥调研的目标、导向、调节等功能。在此基础上,期末又大面积地对各个年级各个班级进行了调研、统考,以此促进我组语文教学质量的全面提高。

(三)、扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究。

本学期,围绕教研重点,我们语文教研组全面铺开了由杨昭第校长主持的“贫困边远山区农村小学教师课堂教学技能培养的途径和方法"级课题的实施研究工作。老师们根据确定的主课题。做到人人都有明确的目标。通过上研究课、展示课、实践课进行课堂实践,根据课改精神进行评课、反思、探讨,以达到理论与实践的融会贯通,并做好书面记载。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破课题。

二、 存在不足之处:

1、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧还需要努力。

2、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听说读写的能力还要在进一步挖掘培养,整体的语文成绩还需再上台阶。

三、今后努力方向

1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们语文教研组老师的教育教学水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和习作的训练量,进行有序地有针对性的训练,提高他们的综合能力。

4、 尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争以后在教科研、教学实践上做文章,争取早出成绩,出好成绩,把工作搞得更好、更扎实。

教育年终工作总结 篇6

2012年清水街道社区卫生服务中心健康教育工作总结 根据《健康教育服务规范》要求的健康教育内容,为切实抓好公民的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高公民的健康素质,我中心认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:

一、高度重视,加强领导

为认真实施辖区内健康教育工作,我中心对原健康教育小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确定了健康教育专职人员,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据上级要求,年初制订了健康教育工作计划,落实了工作责任,确立了工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,且对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活方式和健康行为,保证身心健康。

三、形式多样,内容丰富

结合各种活动日,通过 健康讲座、公众咨询宣传活动、宣传栏、音像播放、摆放健康教育资料架等各种形式的健康教育活动, 使居民的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见慢病(如高血压、糖尿病等) 、传染病(如结核病、艾滋病、流感等)的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识;并且各季节养生,孕产妇保健等内容均有涉及.受益人群有各年龄层次,老年人、孕产妇、农民工、留守儿童、中小学生及幼儿均有兼顾.通过健教,很多居民养成了健康的生活方式和行为习惯。

四、活动总结

1,全年举办宣传栏6期。内容包括传染病、慢性病、常见病、艾滋病、四季养生、女性健康等。.

2,全年举办健康讲座12次。讲座内容包括慢性病(如糖尿病、高血压)、传染病(如流感)、艾滋病、夏季常见病等。另外还安排了大量的养生保健方面内容:分别介绍了春季、夏季和冬季养生, 孕产妇保健(如孕期保健、母乳喂养)及幼儿保健(主要是幼儿营养), 健康素养教育更是放在重中之重。

3,全年共开展公众咨询活动9次。结合各个健康活动日分别开展了食品安全、保护听力、结核病、疫苗接种、戒烟、保护牙齿、高血压、糖尿病、艾滋病等内容的咨询活动。

4,音像循环播放220余次。播放内容有健康素养66条,胃的'爱与不爱、饮食与高血脂、高血压系列、糖尿病系列、艾滋病预防知识、饮酒与酒精肝、颈椎的养护、胆结石哪里来、中老年健康进补等,共计26种音像文件。

5,发放及自取健康教育处方,折页等近3000余份.使用活动展板20余块,制作活动条幅20余条.受教人数达4000余人次.

五、活动评价

通过各种健康宣传教育,使辖区内大部分居民健康意识增强,健康技能有所提高,健康行为得到良好的改善。不足的是部分居民健康意识淡漠, 参与活动意愿不强,受教人数不够理想.

总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加强和各社区居委会联系,加大健康教育工作力度,增强居民健康意识,把健康教育工作做好做实,为社区的稳定和发展、为居民的健康和文明生活做出新的贡献。为广大居民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

教育年终工作总结 篇7

一、领导重视。乡党委政府领导重视教育,全面贯彻教育方针,确保教育事业优先发展,乡、村建立有关教育工作制度,积极为学校办实事;建立定点联系学校制度。党政主要领导经常深入学校调研、慰问,解决实际问题;乡安全工作、“七一”活动相关会议及事项邀请学校负责人参加,年度工作总结、表彰等将学校列入一并进行。

二、乡镇教育工作由乡长直接负责,确定一名副乡长分管教育工作。协同县教育行政部门管理监督、指导学校教育教学管理工作;协同有关部门治理中小学乱收费,制止向学校乱摊派。

三、加强对本乡镇学校党建工作的领导。按规范程序配齐配强支部书记和支部成员;指导学校党组织开展正常的组织生活,发挥党组织在学校管理、教育教学工作中的作用。

四、依法组织适龄儿童按时入学,小学、初中适龄儿童入学率达100%。认真贯彻《义务教育法》,协同教育部门做到义务教育阶段普及程度各项指标达到省定标准,辍学率不超标,青壮年文盲率不超标。发挥村(居)民自治作用,推行“四长”(乡镇长、校长、村长、家长)责任制,乡镇、村干部划片包干,动态监控,控制流失学生。

五、将学校纳入地方综治工作重点单位,专人负责,制定有效措施,落实综治工作,协调处理各类矛盾纠纷,维护学校正常秩序。积极进行校园周边环境治理,校园周边200米内不准设网吧、游戏机室、摊点等。积极开展健康向上、安全文明、生动和谐的.各类创建共建活动。

六、按照教育事业发展规划,积极协助教育部门开展中小学校舍维修和校舍安全工程建设,积极帮助项目学校做好“三通一平”等基础性工程,指导学校确保师生安全。二是结合乡镇撤并和中小学布局调整,大力支持并推进学校标准化和校园文化建设,确保生均占地面积达标。三是大力支持布局调整后闲置的校舍由教育部门按程序妥善处理,无侵占教育资产现象。四是高度重视辖区教育发展,积极协调新建、改建、扩建辖区教育工程项目提供建设用地,努力解决辖区学校项目建设中无理阻工和影响项目进度的各种矛盾,为学校项目建设提供良好的施工环境。

七、主动配合教育部门对所属乡镇学校班子的考核。

八、协同教育部门积极发展学前教育,协助教育部门办好乡镇中心幼儿园,幼儿入园率达到省标准。关心支持特殊教育,三残儿童入学率达到省标准。三是建设和完善留守儿童之家,成立一支负责任的关爱队伍。积极支持发展高中阶段教育,大力促进职业教育和民办教育发展。组织乡有关部门开展大学生生源地贷款宣传工作;积极做好贷款逾期催收工作,组织共同借款人村委或所在单位督促共同借款人还款。

教育年终工作总结 篇8

迎着夏日炽热的阳光,我们的工作又告一段落。曾经流下的汗水与泪水是我教育生涯中的一笔宝贵的财富,它会激励我不断向前,努力做一名称职的教师。

一、政治思想方面:

本学期学校开展了有关师德师风方面的一系列活动,我不仅积极参与,而且对照师德标兵认真地审视检查自身存在的问题,下决心清除不良的思想,重塑自我,更好地教书育人。

二、业务素质方面:

开展美术教学,学生的学具准备是一大难题。尤其是高年级学生,有的对美术失去了兴趣,认为自己天生就缺乏艺术细胞,上课连铅笔都很难找到一根,更不要说其他材料了。因此我采用印“差”的方法,虽然有点效力,但是很难根除他们的陋习。我想还是自身素质不够,课上的不精彩,学生学习才没有兴趣,当然不会主动配合。所以课余时间我广泛阅读教育教学方面的刊物,做好摘抄并反复研读,领悟其中的精髓。课后反思也是我总结教学经验的有效途径,每次我都认真回顾,反省自己教学中出现的问题,从中探求多种解决方法来提升自己的教育智慧。

三、育人方面:

由于我继续担任一、六年级一周十八节的美术教学任务,所以工作量较大,而且六年级学生即将毕业,他们思想浮动大,不易管理。有时正面的教育疏导,反而会引发他们的厌恶心理,频频与你做对。我就被这样的学生整的焦头烂额,灰心丧气。埋怨学生太差劲,其实是一种不负责任的表现,没有教育不好的学生,只有不会教育的老师。我想是由于我的教育缺乏理解,缺少爱才会不被学生所接受。身为科任老师,我与学生之间的沟通太少。看一看为什么有的老师能与学生打成一片,被学生前呼后拥?听一听他们之间的'对白你就知道了。你不能走进学生的心里,你的话就没有分量。爱你的学生不仅表现在课内更表现在课外,分担他们的苦恼,共享他们的快乐,把他们当成自己的孩子一样来呵护与教育,再冷的冰也会被融化,再厚的墙也会被凿穿。

四、其他方面:

老师是学生的楷模。为了给学生树立良好的形象,我在各个方面都严格要求自己。活儿不怕多干,汗不怕多流。多牺牲一点儿个人的时间,为学校、为他人多奉献一分力。遇事多为别人着想,不计较个人得失,协调好与同事的关系。能正确看待自己取得的成绩,不满足于现状,争取更大的进步。

以上仅是我教育成长中的小片段,点点滴滴记录着我成长的足迹。不必光耀如星,不必璀璨似灯,我只愿踏踏实实做事,老老实实做人,无愧我心,无愧教师的称号。

教育年终工作总结 篇9

20xx年全市教育系统认真学习,圆满完成年初制定的各项目标任务。

各类教育有序推进。实施学前教育发展五年计划,3个区县申报参评省学前教育改革示范区,23所幼儿园入围省优质园现场评估。实施“省义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,全市所有区县被省推荐为首批“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”,占省推荐总数的17%。在全国率先开展特殊教育学业、就业一体化探索,进一步完善现代特殊教育体系。实施普通高中多样化特色化建设,部分普通高中和职业学校实行学籍互通、学分互认,7所普通高中实施小班化。实施职业教育“双十提优”工程,XX市获批省职业教育创新发展实验区,率先在全省开展现代职业教育体系建设试点。实施市属高校转型发展战略,筹办南京软件大学。与省教育厅签订厅市共建现代化教育名城合作协议,推进各类教育发展。

民生保障有效落实。实施幼儿园增量工程,通过新改扩建等多种途径,增加9000多个学位,缓解适龄幼儿入园矛盾。健全15年政府助学扶困体系,保证经济困难家庭子女不因贫失学。对外来务工人员随迁子女实施“三同”教育,全市7.09万名外来务工人员随迁子女96.92%在公办学校就读。实施农村中小学食堂升级改造工程和塑胶运动场建设工程,对8个涉农区县的97所农村中小学食堂进行升级改造,为53所农村中小学铺设塑胶运动场。实施“校安工程”,新建、改造、加固校舍65.5万㎡,维修校舍130万㎡。开展“促就业、助致富”培训工程,完成新市民、农民致富骨干等培训130万人次,各类国家教育考试报考达120万人次。

教育质量稳步提高。普通高考再创佳绩,在适龄考生减少的情况下,本二上线人数超过上年,高考总录取率达88.02%,提前录取、保送清华北大和被国外大学录取三项指标继续“领跑”全省。南京聋人学校普高毕业生本科录取率继续续保持100%。职教质量持续提升。20xx多名职教毕业生通过“对口单招”等多种途径升入高校继续深造;省职业技能大赛实现“六连冠”,我市学生代表XX参加国赛,获奖层次和人数全省第一,毕业生一次性就业率97%,专业对口就业率84%,就业满意率达92%。市属高校学科专业建设再上台阶。金陵科技学院软件工程、通信工程两个专业被遴选为XX省卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业,市电大软件工程实践教育中心被遴选为省级实践教育中心建设点。推进新三基教育实验。新增小班学校30个,小班教育实现学段及地区全覆盖;21所中小学开展“网络与数字化环境下的实验项目”试点,取得较大进展;开展学习力“童子功”研究,提高学生听、说、读、写、算能力。

国际交流逐步扩大。成立XX市教育国际交流协会,加大交流互访力度。1100多名师生赴境外修学旅行和体育、文艺、科技交流竞赛,200多名校长教师赴境外深造培训或“就地留学”,接受160名外国学生在宁就读,接待34个国家和地区教育团组来宁访问。金陵科技学院、晓庄学院与澳大利亚、英国、韩国等大学合作举办有关本科项目。成功举办第三届“中国南京—澳大利亚巴拉雷特汉语教学合作校长论坛”、第五届“中国南京—新加坡中小学校长教育论坛”、第五届“汉语国际友好学校合作组织论坛”、中德合作办学30周年成果展示,与省厅联合举办省第八届中小学校长国际论坛。在美国、澳大利亚等国新建一批孔子学堂。

队伍建设不断强化。开展向吴邵萍、徐其军等优秀教师学习活动,开展教育系统优秀教育工作者、优秀班主任、“斯霞奖”、“师德标兵”评选表彰活动。组织南京基础教育专家高级研修培训,举办第9届“全国校长发展学校”,创建“教师教育课程标准”及课程内容,开展百校千师携手共进计划。率先在全省开展教师职称制度改革,在小学、幼儿园评选产生首批教授级教师。制定教师自主参与提升研修政策,280多位教师取得教育硕士学位。新增特级教师32名。建设30个职教优秀教学团队。

素质教育持续给力。开展青奥教育进校园、进课堂、进家庭活动。按照世界一流学校标准升级改造一批学校,45所学校命名“XX市青奥示范学校”;实施“青奥体育艺术2+2计划”,市一中获世界中学生排球锦标赛第三名,中华中学获世界啦啦操锦标赛花球项目季军,玄武中专校、南师大附属扬子中学获全国校园青春操和啦啦操总决赛二等奖;举办“活力青奥·青春南京”读书节系列活动、南京青奥会开(闭)幕式创意征集活动,开展“迎接青奥盛会,大力推广和规范使用国家通用语言文字”宣传周活动,营造迎青奥浓厚氛围。学校科技艺术成效显著。歌舞剧进校园试点工作受到教育部体卫艺司部好评;举办“20xx年XX市中小学生艺术展演活动”,学校参与面达100%,学生参与率达98%;参加省第三届青少年发明家评选,获奖率90%,其中3人获一等奖并被授予XX省青少年发明家称号,2所学校被命名为XX省青少年发明家摇篮;第九中学代表XX参加全国少儿歌曲大赛荣获二等奖,南师附中飞羚合唱团、新城小学竹乐团在维也纳金色大厅展示才艺。举办“陶老师”工作站成立20周年学术研讨会,放大南京心理健康教育品牌。实施“快乐星期三”——学生自主发展实践活动,受到各方面肯定。

教育管理继续加强。深化“一主两翼”现代学校管理体制建设,100%的学校建立校务委员会并完成《学校章程》修订。规范中小学管理。实施义务教育新班额计划,明确中小学教辅用书管理四原则,出台“国八条”落实意见,修订完善校园安全应急预案。参加“向人民汇报”民主评议政风行风活动,成绩优秀。

一年来,全市还有多项工作在全国全省产生较好影响。教育部校园安全检查组对我市“平安校园”建设工作给予充分肯定。教育部、司法部对我市青少年法制教育给予高度评价,特邀我市在相关会议上介绍经验。成功举办全国职业院校信息大赛等多项国赛,受到教育部鲁昕副部长褒赞。“幼儿助学券”被评为“第三届地方教育制度创新奖”,我市接纳外来务工人员随迁子女入学工作在中央电视台新闻联播等栏目播出,小班化教育、职教双业提优、特教双业一体等工作经验刊登在《中国教育报》头版头条,举办中学生青年先锋训练营、探索教学设备监管新模式等创新举措亦在《中国教育报》、《中国纪检监察报》显著位置刊登。另外,我市还被教育部授予全国中小学心理健康示范区,被省命名为省教育人才工作先进市,行风建设相关经验做法受到省厅肯定。

在看到成绩的同时,我们也要充分认识到工作中的薄弱环节和不足之处,还要意识到我们的机遇和挑战。要积极发展学前教育,拉长教育发展的短板;要积极规范和发展社会教育,促进教育多样化发展;要积极推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担和学习压力;要巩固深化行风建设成果,着力解决办学不规范、择校乱收费等问题;要紧紧围绕市委市政府确定的三场考试(20xx亚青会、20xx青奥会、20xx率先实现现代化)、三场攻坚战(全力以赴率先实现现代化、全域聚焦亚青会、全城动员改善面貌),积极作为,积极跟进;要紧紧把握教育财政转型的时机,转变管理思维、管理方式,保证各项教育发展经费投入到位,教育费附加全部用于教育事业的发展。率先实现教育现代化任务艰巨,全市教育系统必须团结一致,齐心协力,奋力拼搏。

教育年终工作总结 篇10

又到了学期的末尾,又到了该收获的时节。人们在感叹时光匆匆的同时,剩下的感觉也许只有一个字:忙。或许是由于本学期的教学时间实在是太短了,或许是由于本学期教导处的事务太多了,我总觉得这学期总是在忙。但是真的要作个总结,又觉得没什么好写,只能是点点滴滴回顾。

一、走进新课程

工作至今已经有十几年了,可到底该怎样教数学,有时也觉得迷惘。 《上海市中小学数学课程标准》的出台,对数学的教学内容,教学方式,教学评价等多方面提出了许多新的要求。作为一名数学教师身必须重新去思考这些问题。作为一名分管数学的教导更应该考虑这些问题。

学初我就组织相关的教研组长和备课组长制定新课程标准的学习计划,并在教研组内开展了认真的学习。而且每一位数学教师都撰写了学习体会,并在组内进行交流。通过这些学习,我觉得我们的老师对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。例如本学期我们组内开的研究课《厘米的认识》,虽然执教的吴珠飞老师年龄较大了,但她的观念并不落后。看得出来,我们的老师已经注意到了要处理好数学教学与现实生活的联系,处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和动手能力,并重视培养学生的探究意识和创新能力。难能可贵的是,他们还制作了课件,运用了学校里的多媒体进行教学,而不是应付一下,完成任务。他们已经把新课程的理念融入到现在的教学之中,为二期课改的实施奠定了坚实的基础。

二、走向每位学生

像我们这样的学校,距离镇区较远,学生上学不便,早自修永远等不齐学生,放学后又不能留学生,更何况我们年轻的家长对他们的孩子又疏于管理。每天都有那么多的学生不做作业,教师们为此常常头痛不已。如果我们的教师仅仅依靠每天有限的几节课的话,哪怕你的课堂效率再高,也无法与兄弟学校的教学质量相抗衡。

为此,我们除了上好每一堂课外,把视角更多地投向了那些“问题”学生。我们曾在午间休息实践组织这些学生进行集体补课。但一段时间下来,由于各种原因,我们觉得效果并不很好,就取消了这种形式,改成由各自的老师负责。

其实,在每个班中总有几个差生,他们抑或智商较低,抑或学习基础差,教师往往有力使不出。如何对待这些学生?是放任自流,还是拉他们一把,我觉得不应该放弃他们。因此,我总是利用早自修、午间、放学以后的时间,有时是双休日的时间,让他们做一些简单的计算、学会一些简单的技能、解决一些简单的数学问题。我觉得这样做的原因很简单:我们的教学并不是为几个好学生,而是为了所有的学生。也许有人认为这是在说大道理,但我认为这就是我所理解的教育。每当我看到我们班中的`张金丹、刘亚、范飞飞、施明、陈逸杰……这些所谓的差生,经过一年的努力,终于能回归“主流”,取得了令人满意的成绩时,我的心中充满了感动。

三、走向课外

从教十几年来,我一直十分注意课堂四十分钟的效率。但我也从不放松对尖子学习的帮助。从开学的第一天起,我就抓紧时间对他们进行辅导。每节课中布置一个思考题、黑板报上的每周一题费了我很多的心思。特别是参加区小学生数学比赛的前夕,更是花费了我很多的精力。找题、辅导、比赛都是在课外进行的。我也知道这一年来我失去了许多原本休息、娱乐的时间。但我从没有感到后悔过,因为一年来我让他们找回了久违的自信,原来他们并不比城区的孩子差多少。每当中午吃过午饭,孩子们拿着纸和笔,央求我再为他们出几个题目时,我的胸中涌动的真的是一种幸福的感觉。为这样的孩子再累些、再苦些,那又算得了什么呢?

以上就是我在本学年的一些工作体会,虽然有些工作离我的目标还有一些距离,有些工作的达成度还很低。原因也许可以归结为我的工作太忙,没有精力去落实。但是自己本身确实也有问题,没有紧盯着做下去。有时候在办公室也常常谈起,下学年是否会像现在一样忙,答案是肯定的。但是如何进行有效地教学管理,该干好哪些工作,应该是我今后一个阶段应该认真考虑的一个问题。我想只要是认准了方向,紧盯着做下去,总会有成功的一天。

教育年终工作总结 篇11

本学年度,我校爱路护路宣传教育在上级部门的要求下,结合我校的实际情况开展了形式多样的宣传,取得了一定的'成效。

一、领导高度重视,加大了宣传力度

领导重视,是加大铁路爱路护路宣传月工作,动员全校师生做好爱路护路宣传工作的前提和保证。爱路护路宣传教育纳入了学校社会治安综合治理总体规划,9月初,我校组织向学生宣传《铁路法》和《铁路运输安全保护条例》,教育学生遵守铁路交通制度。

二、经常性宣传和重点宣传相结合

把宣传月活动不断推向深入,根据二塘镇派出所及铁路派出所安排部署,结合我校实际,将铁路护路宣传教育重点突出宣传《铁路法》和《新铁路运输安全保护条例》,通过对学生宣传向家长辐射,对铁路沿线群众普遍进行一次爱路护路宣传教育。在宣传月活动期间,共发放各类宣传资料,公路、铁路沿线书写永久性横幅标语3条,聘请铁路派出所民警举办护路知识法制讲座。学校与班主任、学生签订了责任书。

三、部门配合,落实责任,注重考评,促进宣传教育工作的有效开展。

我校铁路护路宣传教育,制订了切实可行的宣传工作计划,把全面开展铁路护路宣传活动做为学校安全教育的一项重要任务,并列入年终考评的内容。宣传月活动在全校铺开后,各部门认真落实责任制和责任追究制,按照谁主管,谁负责的原则,在镇护路办的组织协调下,充分发挥职能作用,有条不紊开展工作。宣传活动中,铁路部门大力参与支持,使我校的爱路护路宣教育开展有声有色,铁路派出所干警深入学校搞宣传,使全校师生受到了教育,安全意识得到了普及和提高。

教育年终工作总结 篇12

我校始终坚持依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本状况报告如下。

一、基本状况

我校是一所六年制农村小校。我校重视法制教育工作,成立领导小组和办公室。有兼职法制教育教师2人和兼职法制教育辅导员6人。

二、主要做法和取得成效

(一)学校一向把德育工作放在首位

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。组长由校长担任,副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,并聘该所纪明深担任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。

(二)注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、加强法制宣传阵地建设。学校有法制宣传栏。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动,使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。

4、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的资料和形式。一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的`同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分,对成绩突出的班级颁发"礼貌班级"奖旗,给优

秀学生颁发纪念品,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动,"校园拒绝邪教"签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

5、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》,透过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校个性重视后进生的校外表现,让法制副校长、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、校警、生活教师等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅,以及法制教育工作加班补助等,每学期费用开支达20xx元以上。

三、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

四、法制教育工作的推荐。

1、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

2、集中整治与经常性管理的关系,加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

3、一步推行学校聘请法制副校长的经验,透过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

4、努力推进家庭教育,举办"家长培训班",提高家长素质。

5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮忙、指导社区组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

教育年终工作总结 篇13

我园一年多来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、团结、务实、创新的园风。不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过了合格幼儿园量化的考评及验收,幼儿园年度工作总结具体如下:

一、为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。多年来,我园从实际出发,认真制定了教师培养培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的'孩子。因此,我们赢得了广大家长的好评。

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。

这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。

以上幼儿园年度工作总结是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的幼儿园。

教育年终工作总结 篇14

20xx年,我委干部教育培训按照市委、市政府的工作安排,在市委组织部的正确指导下,以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕全委的中心工作,以培养具有新素质、新本领、新眼界的高素质的干部队伍为目标,以增强执政意识、提高执政能力为重点,结合学习型党组织建设为契机,切实抓好干部教育培训工作,较好地完成了20xx年干部教育培训各项任务,现就一年来我委的干部教育培训工作情况总结如下:

一、领导重视,措施得力

我委党组高度重视干部教育培训工作,“围绕中心、坚持服务大局,服务干部、按需施教,联系实际、学以致用,基层为主、上下联动,继承创新、注重实效”的原则,以增强党性、提高素质为重点,着眼解决“本领恐慌、知识透支”等问题,把干部教育培训工作作为加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是加强组织领导。“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子经常议,各部门负好责。委领导带头学习,建立学习考核制度。不断完善学习制度,坚持采用自学、集中学习相结合的方法,不断加强干部教育培训工作。委领导班子做到统筹研究干部培训教育问题,针对新情况、新问题,严格提出工作要求,围绕全委大局抓落实。

二是制定详细的教育培训计划。根据中央关于“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”《干部教育培训工作条例、(试行)》以及市委、市政府关于在职干部教育培训的要求,结合我委干部队伍的实际,认真制定了《20xx年XX市发展和改革委员会干部教育培训学习计划》,对干部培训的任务、目标、内容、培训经费等作了详细的规定,保证了教育培训计划的全面实施。

二、精心部署,扎实开展

一是紧密联系实际,调整充实培训内容。为主动适应新常态,提高干部的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力。今年以来,我委严格按照市委、市政府关于建立干部教育培训长效机制做好规模培训干部工作的指示,针对新形势新任务带来的新课题、新挑战,把―2―理论教育与实践锻炼相结合,积极参与上级部门组织的各项培训,把集中培训与素质拓展相结合,不断更新培训内容。紧紧围绕完成任务这条主线,参加组织了“十三五”规划、城乡统筹、区域经济、项目管理等具有发展改革系统特色的培训内容,并结合今年全市开展的三严三实教育,认真开展学习教育活动,不断提高广大干部履行岗位职责能力。

二是与时俱进,创新培训方式。改进培训方法,是提高培训效果的关键。干部培训是一项专业性比较强的工作。随着干部队伍的年轻化、知识化和高学历化的变化,培训需求发生了很大的变化,培训方式和内容也要不断的创新。积极组织干部参加上级和相关业务部门组织的各类培训,选派相关人员和专业技术人员参加省、市组织的各类培训班,选送业务骨干定期到外地跟班学习锻炼,采取上大课的形式对干部进行党风廉政等方面的教育,大力推行干部自主选学,把上级对干部的学习要求与干部个人培训需求结合起来,形成计划调训与干部自主选学相结合的培训机制。按照市委的工作安排,要求干部认真进行网络学习,通过业务知识、文化素养和技能训练类培训,切实提高干部培训效果,受到广大干部的好评。

三是立足实际,增强培训效果。我们立足全市发展改革工作和社会经济发展的大局,始终坚持把培训与实践有机结合,突出实效性,把培训学习与实践运用结合起来,通过实践区研究、分析和总结,加快学习培训成果向实际工作中的实际问题,着力研究经济发展工作中的热点、难点问题,组

织开展了扩大内需中央投资项目管理、区域经济合作、统筹城乡发展、重大项目推进、产业基地建设、节能减排和新能源利用、环境污染防治、消费品市场结构研究等重点课题调研活动,引导了机关干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题能力的提高。

四是强化保障措施,落实激励机制。推进干部教育培训工作,不仅要有新思路、好方法,还必须依靠行之有效的措施作为保障。今年,主要加强了以下几个方面的'保障,取得了较好效果。落实思想组织保障,用先进的思想引导广大干部,及时更新教育培训观念,提高对加强新时期干部教育培训工作的认识,坚持开放视野看培训,把抓好培训作为提高干部执政能力和水平的基础性、先导性、战略性举措。落实制度保障,根据《干部教育培训工作条例(试行)》明确的干部教育培训实行登记管理有关规定,我们按照干部管理权限,对今年干部参加学习培训的情况如实进行登记,作为干部年度考核、考察任用的重要依据;严格执行干部教育培训的时间规定,督促各级干部积极参加培训,保证了参训人员和培训时间的落实。落实物质保障,注意政策引导,提供必要条件,建立激励机制,积极为干部在职自学创造条件,促进干部职工热爱学习,终身学习,提升素质。

三、存在问题及下一步工作计划

一年来,我委干部培训教育工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些不容忽视的问题,影响着干部教育培训计划的落实。

一是工学矛盾还较突出。由于日常工作比较繁杂,集中培训在时间上受到影响。二是培训方式有待进一步丰富,培训内容需要进一步拓展,针对性需要进一步增强。三是个别部门对干部教育培训工作重视不够。这些存在的问题,我们都将在下一步的工作中不断改进完善。

20xx年,我委将继续紧紧围绕全市中心工作,切实履行发改职能,坚持以人为本、积极探索、大胆实践,不断加大对培训工作的监管力度,制定严格的考核措施,把培训工作当成系统工程来抓,推动我委的干部教育培训工作更上一个台阶;同时,建议市委组织部加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。我委将努力做好干部培训教育工作,为我委各项工作顺利推进提供强有力的政治保证、人才保证和智力支持,圆满完成上级交给的各项工作任务。

教育年终工作总结 篇15

转眼间,忙碌的时候总觉得时间过得飞快。相处五年的孩子们要毕业了即将送走我工作岗位上的第一届毕业生。回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了对于语文学科来讲,兴趣显得尤为重要。几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的学生居然能考七十多了考试后急切想知道成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多。这一切,都让我感到自己平时的工作已经得到回报。总结自己的教学工作,觉得在以下几个方面做得不错。

一、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

二、想法设法培养孩子的自信心。

有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心。因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易给个机会学困生生,可能是道难题,只会让其丢脸,没有成功怎会开心?我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异。态度改变,成绩一定进步。

三、注意题型的训练加基础知识的积累。

语文学科尤其重视知识的积累。我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲了再多的方法,如果自己不去记忆,课外不去大量阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写。背诵或抄写,可以自己选择,目的只有一个,牢记于心。数学老师常说举一反三,语文一科中有些题同样如此,同一知识的测试,有很多种方式,老师平时加以训练,学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话,那么又怎么把引用的话变成转述的话呢?人称代词怎么变化,意思才不会变化,练习多了,学生自然就有感悟了。

我总认为,语文教师培养孩子良好的阅读习惯甚于课堂知识的.传授。教材知识的容量毕竟是有限的,而课外阅读所带来的好处却无法估量。所以,我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处,阅读的快乐。爱好阅读的孩子总是我表扬的对象,在表扬中,把我认为的好书向学生推荐,我所教的两个班,大部分学生都变得爱看书,有些学生的阅读量已经远超大纲的要求。

语文教学因为其学科的特殊性,涉及的知识面很广,也对老师提出了更高的要求,给学生一碗水,自己就要一桶水。因为工作量大,我感觉自己的阅读还不够,特别是理论书籍,下学期还要在这方面下功夫。凭经验教书,总是以个教书匠,只有在理论的指导下教学,才能成为一个学者型的教师,一个受学生欢迎的老师。

教育年终工作总结 篇16

时光飞逝,转眼间20xx年也快进入尾声。我叫,于去年11月调入本单位工作的。现在已经工作有一年多了。一年来,本人在单位领导及同事们的关心和帮助下,牢记服务宗旨,围绕本职工作,突出重点,狠抓落实,用自己的实际行动践行科学发展观,圆满完成了领导交付的各项任务。为了在来年用更好的成绩来回报大家,为我教育机关发展作出自己应有的贡献。现将本年度个人工作情况向大家作一个简要的汇报:

一、认真储备理论知识,不断提高自身理论修养

俗话说,“德若水之源,才若水之波。”理论学习,提高个人修养是我们工作人员的立身之本和成事之基。我们教育系统和其它单位的职能有着本质的区别,本身就肩负着育人、树人的重任。因此,这更要求我们每个教育工作人员必须要不断提高自己的思想觉悟,保持高度的责任感,全身心地投入到教育事业当中。在自己本职岗位上发挥自己的智慧和才能。因此,工作以来,我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙,都会挤出时间来努力学习,通过读书看报积极学习先进的政治理论,特别是伴随着十八大的召开,更认真领悟会议的精神实质,做好相关记录,认真思索如何把这些理论知识应用到实际工作中,更好地指导自己工作的开展。这样,通过学习理论知识,来增强个人的理论素质和政治敏锐性,增强工作能力和决策水平,增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合能力,这样才能适应时代的发展需要,跟上时代发展的步伐。

二、注重业务积累,不断夯实工作基础

虽然我的工作看似简单,但我深知要把它做好也不是件易事。特别是随着社会经济的飞速发展,我国教育事业也得到了突飞猛进的发展。这对我们教育工作者也提出了新的挑战。我们工作人员必须加强夯实自身的工作素质,提高工作效率和水平,才能不断适应单位发展的需要。并且,我也是个热爱学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。从我踏上工作岗位的第一天起,我就暗下决心,不论是干哪项工作,身处何种岗位,我都必须兢兢业业认真完成任务。因此,在工作中,我一直都把学习作为一件重要任务。不断学习业务技能,夯实工作基础。始终坚持学中干、干中学,将理论与实践联系起来,更好地积累工作经验。还坚持向周围的老师傅、老同事学习,丰富实践经验。通过一年的工作积累,现在我的业务水平和综合素质都有了极大的提升。

三、爱岗敬业,积极开展本职工作

作为教育工作者,不仅需要专业的知识,还需要高度负责的敬业精神和责任心。工作多年来,我一直本着“老老实实做人,勤勤恳恳做事”的原则,立足本职、兢兢业业开展各项工作,按质按量完成领导交付的各项任务。通过在岗位上的不断磨练,使我的业务水平和综合能力都有一定的提高。

1、端正态度,树立服务意识

俗话说,“作好一件事不难,难的是能够坚持做好每件事。”工作中难免会遇到任务紧、工作累的时候,有时我也会产生消极情绪。但是我知道,绝不能把这种情绪带到工作当中。这样,会直接影响到单位工作地正常运行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出样子。因此,我围绕本职工作,一直都认认真真开展工作。从思想上,树立起服务单位、服务同事、服务群众的意识;从行动上,把服务理念贯穿到工作中的方方面面。同时,还经常和同事们沟通、交流,听取他们的建议和意见,不断改进自己的'工作方式方法。并加强和他们的协调、合作,更好地发挥出团队的合力,保证各项工作的顺利开展。

2、认真搜集资料,确保资料的完整性

我的日常工作之一就是负责资料搜集工作。根据单位安排,今年,我主要搜集并整理了20xx年至20xx年的相关文件资料。为了做好这项工作,我首先列出需要的资料清单,然后,一一到各学校去核对、搜集。有时,为了搜集到资料,我常常顾不得休息,磨破嘴,跑断腿。一遍遍耐心地向对方工作人员解释,争取他们的配合;一次次到他们单位去收取资料。在我的不懈努力下,圆满完成了相关文件的搜集整理工作。同时,还顺利完成了对各学校的抗震加固资料的编目以及学校安全和综合治理工作的开展情况的资料收集等工作。

3、健全台账,做好固定资产工作

为了更好地管理机关固定资产,我认真搜集资料,仔细分析研究,建立健全了相应的台账。首先根据各办公室的资产实物进行一一核对登记,再贴牌,保证帐实相符。同时,做好各个学校教学办公用品的需求统计分析,常常到市场去了解价格变动情况。然后,制作出相应的采购计划,始终坚持把每分钱都花到刀刃上,保证发挥出每分钱的最大经济作用。

四、廉洁自律,树立起教育工作者的良好形象

我的工作涉及到财务方面,因此,也深知廉洁自律的重要性。它不仅关系到个人的信仰问题,更关系到我局教育事业的健康发展。我十分重视廉洁工作,始终把它当作一件重要大事来抓,每时每刻都要做到廉洁自律,决不跟陈腐风气沾边,注意从日常小事上维护自己的形象,遵守机关的各项规章制度。并按照廉洁从业的要求,坚持廉洁自律,率先垂范,严格执行党风廉政建设的各项规定,牢固树立廉洁从业意识,时时处处严格要求自己,时刻做到“自重、自省、自警、自励”。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约。

五、存在的差距和不足

1、学习上不够积极主动,刻苦钻研精神不强。这虽然是个老问题,在某种程度上也带有共性特征,但在我身上表现的较为突出,一是缺乏“挤”、“钻”精神和“韧”劲。我虽然深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务就必须努力加强学习,但总感觉工作时间紧,忙忙碌碌的,所以在实际中总以工作忙为借口、为理由,很难静下心来,潜心学习,即使有时间也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些政治理论书籍及业务知识书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。三是在学习过程中,对世界观、人生观和价值观的改造还不深刻。

2、宗旨意识有待增强。作为一名人员,我能够始终坚持不断加强政治修养,坚持加强对理想信念和宗旨意识的学习,无论是集体学习,还是自学,都能认真记笔记,撰写心得体会,但在理解上却不够深入,深入群众与群众交朋友、了解群众困难,关心群众生产生活,密切联系群众,帮助群众解决实际问题有差距。

3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然我能够始终按照廉洁准则和我局的有关规定严格要求自己。但在日常生活上,在坚持原则,防微杜渐方面离我局的要求还有一定差距,存在忧患意识不强的问题,古人曰,“居安思危思则有备,有备无患,敢以此规。”意思是虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。廉洁自律对什么每个人来说,都需要警钟长鸣。而自己总以为,陈腐分子躲在别的地方,反正我自己这里出不了什么大乱子,发不了什么大案子。

4、缺乏改革创新精神。在工作中,往往依靠以往经验做工作,有时仍用老眼光、老经验、老办法做工作。对工作缺乏深入的研究。有时没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致有时不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是产出和实际效果并不理想。

六、下一步整改措施

总结过去,展望未来。新年,新气象、新起点,面对自身存在的不足,我会不断加强学习和时刻反省,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把本职工作提高到一个新的水平。具体从以下几方面开展工作:

1、始终把学习摆在首位,不断加强自身素质建设

一方面,要继续深入学习各种先进的理论思想,从思想上武装自己,树立起正确的世界观、价值观和人生观。同时,注意将理论和实践更好地结合起来,把它运用到实际的工作中,指导我更好地完成工作任务。另一方面,要重点学习业务知识。包括资料的管理、搜集、整理工作,账务工作的业务流程等,做到学深学透,积累更多的经验教训,把好的知识和方法掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好工作打下坚实的基础,全面提升自己的整体综合素质。

2、戒骄戒躁,始终保持良好的心态

工作中,遇到棘手问题时,要戒骄戒躁,及时调整心态,用积极的态度对待每一次工作任务,保持一颗积极向上的心,用心对待自己的工作。使自己时刻保持头脑清醒,这样才能让自己真正成为一个思维开阔的优秀工作者。

3、明确目标,增强创新意识

在工作中做到明确自己的工作目标,认真对待每项工作任务,积极主动地服务,增强责任感和紧迫感,采取有效措施,提高工作主动性,明确工作目标任务,并强化创新意识,积极思索更好的工作方式方法,不断改进和完善自己的工作水平,确保以最高的工作效率和饱满的热情解决每个问题。

立足岗位、恪尽职守,确保高效、高质完成工作。要强化时间观念和效率意识,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度,保质保量,努力完成各项工作任务。要奋发主动、创新工作,随时把握时机,寻找工作的突破点,迎难而上,积极完成工作,取得优异工作成绩。要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,实现工作的完美与卓越。

4、坚持廉洁奉公

始终以《廉洁从业》的标准严格要求自己,认真执行上级领导的各项决议和规定,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,发扬党的艰苦奋斗的传统,吃苦在前,享受在后,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严于律己,克己奉公,保持思想的纯洁性,做到清正廉洁,不贪不沾,不谋个人私利,把心思放在工作上,以对党和人民负责的态度,把本职工作做好,向党和人民交份满意的答卷。

以上是我个人对工作及不足之处进行的一次剖析。当然,这些认识还比较粗浅,我自身还有许多没有察觉的缺点,请领导和同志们对我多批评和指正,以使我在今后的工作中加以改进,与大家一起同心同德、同舟共济、顽强拼搏,稳健发展,再创工作新佳绩。

教育年终工作总结 篇17

市中小学信息技术教育起步于年代初期,十多年来,在上级业务部门的关心、指导下,在市政府的大力支持下,我市的中小学信息技术教育取得了很大的成绩,教育信息化程度显著提高。截止年月全市共建起了个校园网,计算机教室多间,拥有计算机达多台,配备计算机专职教师人,开设信息技术必修课程的学校达所,几年来,接受过信息技术教育的学生人数达万人次,占全市中小学总学生人数的.%。开展计算机辅助教育的学科覆盖率达%,开展计算机辅助教学的教师覆盖率达%。市一中、市二中和拱北小学已率先成为全国现代教育技术实验学校。

下面就近年来我市中小学信息技术教育的有关情况简单汇报如下:

一、加强领导,强化对中小学信息技术教育工作的管理

市教委各级领导历来对中小学信息技术教育工作十分重视,并把推进我市中小学信息技术教育作为促进我市教育改革和发展的突破口。为此,市在年就率先在全省配备了计算机专职教研员,并于年成立了“市中小学计算机教育工作领导小组”和“市中小学计算机教学专业委员会”,分别由市教委主任和主管教学的副主任担任主任和理事长,许多开展信息技术教育的学校也都分别成立了由学校领导、计算机教师和其它非计算机学科教师参加的“计算机教学实验小组”,从而在组织上保证了信息技术教育工作的顺利进行。

同时,市教委还为加快我市中小学信息技术教育的发展,还于年颁发了《关于加强我市计算机学科教学的通知》等多份纲领性文件,进一步明确了我市中小学信息技术教育工作的指导思想、教学目标和发展目标,并在全省率先于部分中小学开设信息技术课程必修课,并结合本市实际,提出三个统一(统一管理、统一教材,统一考试),二个提高(通过广泛开展信息技术教育,提高全市的教育教学质量,全面推进我市教育现代化;培养学生创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质),一个目标(使我市信息技术教育真正走在全省前列,成为我市的教育特色)。

二、重普及,促提高,普及提高双丰收

在中小学普及信息技术教育是推进我市中小学信息技术教育发展的重要内容和保证,是市实施科教兴市战略,实现教育现代化的基础性工程和标志性工作。截止到年月,全市共有所学校开设了信息技术教育必修课程,预计到今年年底,全市所有高中, 年全市所有初中,年全市所有小学都将开设信息技术教育必修课程,使我市所有中小学生都要接受信息技术教育。同时,我们在努力提高中小学信息技术教育的普及率时,也注重对计算机特长生的培养,为此全市每年要举办六次市级中小学信息技术学科竞赛(中、小学生计算机知识竞赛、网页设计制作竞赛和多媒体制作竞赛)以及报刊赛、大奖赛等多种竞赛活动,进一步选拔尖子学生,再通过各种形式的集训进行再提高,几年来,我市在参加全省全国的gdoi、noi以及电视大奖赛等各种竞赛活动中,从无到有,从小到大,共获得了全国一等奖五个,二等奖近十个,省级以上奖励更多达余人次,拱北中学今年还在全中noi奥林匹克分区联赛中获某省赛区团体一等奖(全省第四名),并连续两年获全国优秀参赛学校称号,我市在参加全省的gdoi奥林匹克竞赛决赛中也获得团体第七名,受到了省内外有关专家的好评,引起了社会各界的普遍关注。

三、采取措施,加强教师信息技术培训

强化信息技术教师队伍的建设

中小学信息技术教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生的信息素养、创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质的重要途径。而要真正提高信息技术教育的质量,达到我们的预期目的,除领导重视外,还需要有一批具有较强的敬业精神和较高业务素质的教师队伍,为此,市教委从年开始,就每年从大专院校和社会各界招聘大量优秀的计算机人才充实我市的信息技术教师队伍,同时,市教委还每年对信息技术教师进行各种培训,如加强各种教研活动,组织教师进行教育教学理论、心理学、信息技术教材教法的研究与学习,外出考察交流,以及举办高水平的技术专题讲座(如网络管理、网页设计、多媒体制作等)等,并定期进行优质课评比、优秀软件的评比、优秀论文的评比等,极大地提高了他们的思想素质和业务素质。同时为使这批教师安心工作,市教委和各个学校还想尽办法改善他们的工作、生活、环境,对他们生活上关心、工作上支持,并在职称评定、课时计算给与倾斜,使他们工作顺心,生活安心。目前,我市已拥有一批高学历、高素质且具备较强敬业精神的教师队伍,截止到年月,全市全市信息技术教师公开发表的论文以及获省级以上奖励的论文、教案、软件等达余篇(件)。

狠抓教师队伍的信息技术培训工作

要大力发展我市中小学信息技术教育,全面推进市素质教育,提高教育质量和效益,加速实现市的教育现代化。我们还必须大力开展全市所有非计算机教师的信息技术培训,以切实提高他们的信息技术素养。依据《某省省教育信息化工程规划》的指导意见,结合我市实际,市教委早在年就建立起分层次的多级培训机制:一级层次是要求所有岁以下的中青年教师在年前全部进行一次系统的信息技术培训,并要求有%的教师要通过计算机初级考核,%的教师要通过计算机中级考核,各级各类学校能有%以上的教师可以把信息技术手段整合到学科教学中去;二级此文来源于xx写作网层次是要求所有的中青年教师在年前全部达到并通过计算机中级考核,%要达到并通过计算机高级考核,各级各类学校要有%以上的教师可以把信息技术手段整合到学科教学中去;同时学校要把教师应用计算机进行教学的能力作为晋级考核的指标。为此,我市在年就根据学校教育实际编写出+了全省第一本适合教师培训的《计算机应用技术》一书,并制作出+了配套光盘。目前此项培训计划进展顺利,已达到预期目标。现在全市开展计算机辅助教育的学科覆盖率达%,开展计算机辅助教学的教师覆盖率达%以上,此外还有一部分教师可以利用信息技术进行整合教学。

四、加强课题研究,大力促进科研促教

中小学信息技术教育的最终目标是培养师生的信息意识,实现教育过程的信息化,并最终培养信息社会所需要的高素质的人才。基于此,我市加大了科研力度,全市中小学兴起了教育科研的浪潮,截止到年月,全市共承担了国家、省级重点课题达数十项之多,如市教委承担的全国教育科学‘九五’规划重点课题“珠江三角洲教育现代化理论与实践”子课题“信息技术与教育信息化发展研究”,一中承担的“多媒体计算机辅助教学优化语文教学”,市二中承担的“cai促进教师现代化教育技术水平提高的研究”,拱北小学承担的“多媒体熟语识字”等,使我市在教育信息化理论研究、中小学信息技术课程研究、计算机多媒体与网络辅助教学和课程整合等多方面取得了丰硕的成果:

加强教育信息化理论研究,全面推进我市中小学教育现代化的发展

市教委承担的全国教育科学“九五”规划重点课题“珠江三角洲教育现代化理论与实践”子课题的“信息技术与市教育信息化发展研究”于年月结题,它从多个角度、多个方面对我市当前教育信息化的发展(信息技术课程、多媒体辅助教学、教育管理信息化、教育信息资源、网上教育与远程教学、教师队伍建设等)进行了整体分析、研究,找出了许多阻碍我市教育信息化发展的症结,提出了我市教育信息化发展的基本原则、战略思想、发展策略和措施保证,规划了我市信息化教育发展的目标和方向,并为此建立了“市实验中学”,力图通过营造信息化环境,加强信息化建设, 以信息化教育带动学校的全面工作,使实验学校逐步构建起现代化的信息化办学模式。因此,可以说这是我市推进教育信息化进程中的一个纲领性文件,对我市教育信息化发展将起到一个不可低估的作用。

加强信息技术课程研究,突出学生信息素养、创新精神和实践能力的培养

“市中小学计算机学科教学研究”作为我市首批重点课题早已于年立项,为配合该课题研究,我市还在拱北中学、拱北小学和香州七小设立了三个“信息技术课程教学实验班”,该课题明确提出在中小学信息技术课程教学中要坚持“信息技术是教育的工具而不是教育的目标,信息技术是认知工具,信息技术教育的目标应是培养学生的信息素养,计算机是创新工具,强调计算机综合应用能力”等四个基本原则,在信息技术课程教学中突出学生信息素养、创新精神和实践能力的培养,并从教材、教法、教学内容和教学手段等多方面进行实验研究,取得了阶段性的成果。

改变传统教学模式,突出网络、多媒体教学模式的构建

教育信息化必然引起教学模式的变化,现代计算机技术、多媒体技术、网络技术与教育过程的结合,给教育带来了一个全新的面貌,它赋予教学设计与教学策略以更丰富的内容。如何突出网络、多媒体教学模式的构建,充分运用多媒体计算机的交互性和非线性的表达方式来营造引导学生创新能力发展的'新型教学环境,尤其是创建优化的网上学习环境,来实现教师传授与学生自我探索的有机结合,以切实提高信息技术教育的科学化水平,已成为我国广大教育工作者的重点研究内容。为此我市市一中、市二中、市四中、市六中、拱北中学、实验中学、县一中、拱北小学、香州一小、香州一小等一大批中小学校多年来一直都在如何利用现代化教育技术改变传统教学模式,突出网络、多媒体教学模式的构建,提高教学效益等方面做了大量的尝试,认真的研究、积极的探索,并取得了丰硕的成果,走在了全省的前列:如市一中的“校园网络环境下的教育教学研究”和“现代教育技术在教育实践中的应用与研究------多媒体与语文教学”、市二中的“cai促进教师现代教育技术水平提高的研究”、拱北小学的“多媒体熟语识字”以及市六中的“信息技术与课程整合”等,受到了省内外教育专家的一致好评,特别是对市六中的“信息技术与课程整合”的研究,某省省教育厅副厅长刘达中说“这个实验班我非常欣赏,它体现了传统教学模式的根本转变”,美国哈佛大学威斯汀教授也说“这种模式在美国也很少见,值得进一步研究推广”。

五、积极推进校校通工程,加强我市教育城域网和“市中小学虚拟网校”的建设

教育部在《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中指出,要“全面启动中小学‘校校通’工程,为中小学普及信息技术教育、推动教育信息化建设奠定基础”。为此,我市加大了中小学校园网的建设,并于去年投资近两亿按高起点、高标准的信息化要求兴建了市一中和斗门县一中两个高中部,使其信息化环境、信息技术装备、网上学习环境等均达到全国一流水平。同时市教委还在去年就与市电信局签署了合作建设“市教育城域网”的协议,规定在年前全部完成我市城区中小学校的“校校通”工程,并加快了我市综合性的“市中小学虚拟网校”的建设步伐,力争在年前将“市中小学虚拟网校”建设成为在全省乃至全国都具有一定影响力的大型网校,向社会、学校、家庭提供丰富的教育教学信息资源,以实现充分的资源共享。

同时,我们也对网络教育环境下给教育工作带来的负面影响作了充分的估计和准备,强化了学校德育工作,提高学生的自律能力。在德育方法上立足于培养学生的主体意识和对信息的辨别与选择能力,力求在充分挖掘网络技术在教育中的优势的同时,把其负面影响减到最小程度。

教育年终工作总结 篇18

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会开展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后总分值,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的'好评

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者效劳队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的根本知识、根本技能、根本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改良的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承当校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承当数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也有自己缺乏的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师〞。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

教育年终工作总结 篇19

本学期已接近结束,为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程教育工作,把我校的现代远程教育工作推向更高,现将本学期现代远程教育工作总结如下。

一、具体工作

1、本学期,我们以教育创强和九年制学校建设为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度、学校网页工作制度等。并做到规范成册,张贴上墙。

2、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

3、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

4、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

5、为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上2节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。要求每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校考核。

6、认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作,确保远教资源的完整接收和充分利用。

7、为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我校在经费特别困难的情况下,想尽一切办法多渠道筹措经费,用于硬件设施建设上面。在硬件设施的.使用和管理上,始终坚持一头管理、双向服务的原则,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。

8、加强信息技术校本培训,按照培训要求提前做好了培训资料的设备,做好了资源的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。

9、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

二、加强领导班子建设

现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我校在学期初成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主任为组长的远程教育教研组,选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的教师负责现代教程教育工作。做到了组织有保障、工作有安排。

一年来,我们做了很多的工作,取得了一点成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的学年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。

教育年终工作总结 篇20

本年度地理教育的显著特点:深化教育改革,提高地理教育质量

一、背景介绍

随着社会的发展,地理教育的重要性日益凸显。地理知识不仅对个人的发展至关重要,也对国家的发展起着关键作用。因此,本年度,我们全面深化教育改革,以培养出更多具有社会责任感和实践能力的地理教育人才。

二、工作成果

1、地理教育课程体系的改革:我们积极推进地理教育课程体系的改革,加强了地理素养和创新能力两个方面的培养。同时,我们引入了更多实践性、探究性的课程,以激发学生的学习兴趣,提高他们的实践能力。

2、教师专业发展:我们鼓励教师参与专业发展培训,以提高他们的教学水平和教育创新能力。此外,我们还提供了一系列的教师发展项目,以促进教师的专业成长。

3、学生评价体系的完善:我们建立了新的学生评价体系,注重学生的实践能力和创新能力的评价。同时,我们也关注学生的情感态度和价值观的发展,以培养出全面发展的学生。

4、地理教育资源的优化:我们积极优化地理教育资源,引入了先进的.地理教育软件和在线资源,以满足学生对地理知识的多元化需求。

三、经验教训

1、地理教育改革需要长期坚持:地理教育改革不是一蹴而就的,需要长期的坚持和不断调整。我们应当继续深化教育改革,以提高地理教育质量。

2、教师专业发展需要关注:教师的专业发展对于地理教育的质量至关重要。我们应当加大对教师专业发展的投入,提供更多的培训和资源。

3、学生评价体系需要不断完善:学生的评价体系需要不断完善,以适应新的教育环境和教育理念。我们应当关注学生的实践能力和创新能力的评价,并注重学生的情感态度和价值观的发展。

四、未来计划

1、深化教育改革:我们将继续深化教育改革,完善地理教育课程体系,加强对教师和学生的评价体系的改革。

2、提高教师专业能力:我们将加大对教师专业发展的投入,提供更多高质量的教师发展项目,以提高教师的教学和创新能力。

3、推进信息技术在地理教育中的应用:我们将利用先进的信息技术,如大数据、人工智能等,推进地理教育的教学方式改革,提高地理教育的质量和效率。

4、培养学生的创新能力:我们将注重培养学生的创新能力,通过开设创新性课程、举办创新性比赛等方式,激发学生的创新思维,提高他们的创新能力。

五、总结

本年度地理教育的工作成果显著,通过深化教育改革,提高了地理教育质量。在未来的工作中,我们将继续努力,不断推进地理教育的改革和发展,为培养出更多具有社会责任感和实践能力的地理教育人才而努力。

教育年终工作总结 篇21

8月工作分配至教育体育局工作,现任教育体育局教育股股长。参加工作以来,他立足岗位职责,结合学校实际,认真贯彻省、市文件精神,创新方法,建立健全工作机制,以提升未成年人对科学的兴趣,增强未成年人创新意识和实践能力为重点,广泛开展多种形式的课内外科普教育活动,大力推动学校科学教育的发展,大力加强我区未成年人科学素质建设。

一、丰富校园科普内容,引导中小学深入开展科普活动。一是抓好科学实践活动。组织各校学生在兴趣小组活动时间和平时的双休日内,参加科学考察、调查、参观等活动,科技指导老师在每周的拓展活动时间为学生提供服务。二是开展科学竞赛活动。组织各校每年上半年举行绿色环保活动,下半年举办科技节系列、科学创新大赛等活动。通过这些竞赛丰富了孩子们科学活动的.内容,提高了科学活动的互动性,及时展示他们的成果,充分调动了学生学习科学的兴趣。三是积极推动科普阅读活动。组织各校以《动手做报》、《青少年科技报》、《我们爱科学》《科技辅导员》等科技报刊、书籍为科普教育内容,推进科普教育开展。二、以教育网络为依托,营造未成年人科技教育大环境。

全区未成年人科学素质教育通过学校、社区、家庭三级教育网络,全面渗透普及科学知识。以学校各类科学教师为主体,以少年宫和校内外科技辅导员为辅助,以社会科普教育场馆和基地为依托,全面进行未成年科普教育全覆盖。各校都配备专、兼职科技辅导员,定期进行校内外科技活动;每期有学生1000人次参加社区实践,通过省科技馆、市青少年活动中心、魏都区青少年活动中心等科普教育基地学习掌握科学知识,了解科普知识;通过推进家长学校培训工程,提高家长科学素质,引导家长了解科学知识,掌握科学教育方法。全年对各校科技辅导员培训24轮800余人次,辅导员队伍正得到逐渐壮大,科技教育网络体系也得到进一步完善。

三、以特色学校为领引,发挥各类科普基地教育作用。

为加强学校科技特色建设,积极引导学校开展科普教育,形成学校科普特色,打造学校科普品牌,他组织区直学校进行科技教育特色学校的申报工作。通过科技特色学校的创建,我区学校科技教育工作又上了一个更高的层次,形成了全区学校齐抓科技教育、争创科技教育特色学校的良好氛围。同时,各校又充分利用青少年活动中心等青少年科普教育基地,积极引领学生前往参观学习,增强学生学科学、爱科学的良好习惯。

教育年终工作总结 篇22

伴随着新年钟声的敲响,我班一学期的工作也随之画上了圆满的句号。回想起一学期的工作历程,看到宝贝快乐健康的成长,我们三位老师也特别开心。

本班共有幼儿24名,在三位老师一学期的教育下,从最初的哭哭啼啼到现在高高兴兴地来幼儿园上学,我们三位老师配合的非常默契,我根据《幼儿发展水平目标》的要求,结合班内幼儿的实际发展水平,年龄差异等特点,合理的制定了一些计划,让幼儿的一日生活丰富多彩,使幼儿在德。智。体。美等方面得到了和谐发展,在教学方面取得了一定的成绩。

教育方面主要有以下几点:

(一)关心长辈,帮助长辈做一些自己可以做的事,懂得相互谦让。

(二)不怕疼,跌倒了能够自己爬起来,不哭,不打其他小朋友。

(三)用礼貌用语向长辈,老师问早,问好,跟父母说再见。

(四)椅子倒了要用双手扶起来,不随便地乱扔脏东西,纸屑等。

(五)喜欢跟老师一起念诗歌,儿歌,并能独立念出诗歌,儿歌。

(六)喜欢和老师同伴一起做游戏,体验游戏中的快乐。

(七)喜欢粘贴,撕纸,涂画等。

(八)喜欢听故事,并能喜欢其中的一些角色。

经过这一学期的教育工作,我班的宝贝们都有了明显的进步提高,但是有些方面还是有点欠缺,比如排队做操总有些乱糟糟的,午餐时,有个别宝贝吃放较慢,喜欢挑食。总之,这个学期虽然宝贝们还存在一些不足之处,但经过我们三位老师辛勤的`教育,大都数宝贝都已达到了我们预定的发展水平,在今后的日子里,我会更努力更用心的去培养这一群可爱的小天使们的。

教育年终工作总结 篇23

司法行政机关担负着法制宣传、人民调解、法律服务、安置帮教、社区矫正等任务,其队伍建设问题是关系到法律服务行业发展的关键性问题,直接影响到社会稳定和和谐社会主义的建设。司法行政的职能与公安、检察、法院等其他政法机关相比相对较弱,开展工作的难度也更大。20xx年,XX县司法局针对全县司法行政队伍的实际状况以及队伍建设中存在的突出问题,坚持以培养、提高司法行政干警自身综合素质为主线,以教育、管理、监督为着力点,以抓班子带队伍、树形象、创业绩、争一流为主题,着眼于干警队伍素质的全面提高,以建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬、执法公正和热情为民服务的高素质的司法行政队伍为目标,积极探索新形势下加强司法行政队伍建设的新思路、新方法,从而有力的推动了各项司法行政工作的发展。

(一)抓班子,强化核心作用。

近年来,我局着力强化班子成员的大局意识和组织观念。在处理、解决问题上求大同,存小异,自觉围绕中心工作抓好分管工作,同时认真贯彻执行民主集中制原则,遇事重商量、重沟通。重大问题集体讨论决定,充分发扬民主,杜绝“一言堂”,个人说了算。始终坚持大事讲原则,小事讲风格,主动自觉的维护好班子集体形象,班子的凝聚力、号召力得到了进一步增强。

(二)抓队伍,凝聚整体力量。

在抓队伍建设中,始终注重发挥局领导和中层骨干的'表率作用,身体力行,率先垂范,凡是要求干警做到的,局领导和中层骨干首先做到,凡是要求干警不做的,局领导和中层骨干坚决不做。同时要求中层骨干以上的领导坚持带头讲政治、树正气;带头搞团结、守纪律;带头强素质、创一流。时时处处为干警做出表率,在工作上,事业至上,恪尽职守;在言行上,光明磊落,不贪不占;在作风上,向我看齐,雷厉风行。从而提高了队伍的凝聚力和战斗力。

(三)抓教育,增强全局观念。

一是注重加强干警的理论学习,把思想政治建设的出发点放在全体干警的思想政治素质上,把理论学习作为提高全体干警思想政治水平的关键环节,作为干警队伍建设的头等大事来抓。三是注重开展职业道德和执业纪律教育以及纪律作风整顿,引导干警牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强整体意识和全局观念。四是注重开展以党纪政纪和廉洁从政为主要内容的党纪法规教育,以“立党为公,执政为民”为主题的权力观教育,以正面事迹和反面案例为主要内容的典型教育,把示范教育和警示教育结合起来,使全体干警经得住各种诱惑和考验,筑牢拒腐防变的思想防线。近年来,全系统干警无违法违纪现象发生。

(四)抓团结,调动工作积极性。

众人拾柴火焰高,齐心划浆开大船,团结就是力量。我局积极营造团结、友爱、和睦、互相关心的良好人际关系,树立正气,压制歪风,干警感到工作在XX县司法行政系统,尽管经济待遇低下,但是心情上有一种轻松、愉快感,在思想上有一种亲密感和依赖感。在日常工作中,相互关心、相互爱护、相互支持,及时了解干警思想,尽力争取和落实从优待警政策,经常沟通干警感情,研究业务难题,拉近距离,增进友谊。当干警工作受挫时,领导及时做好谈心疏导工作,理顺情绪,化解思想疙瘩,使干警感到有人关爱,有人体贴,从而,全体干警把司法行政系统当成自己的家,心往一处想,劲往一处使,全局形成一盘棋。

(五)抓建制,提高工作效能。

按照“依法建制、以制治警”的指导思想,把建章立制作为加强队伍建设的一个重要环节,先后建立了《干部理论学习制度》、《机关管理目标责任制度》、《执法执业过错责任追究制度》、《党风廉政建设责任制度》、《首问责任制》、《限时办结制》等等。通过建章立制,规范了司法行政队伍的行为,使队伍的纪律和作风都有了较大改善。

通过采取以上措施和做法,20xx年XX县司法行政队伍建设方面取得了一定成效。一是理想信念更加坚定。“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值理念,深深地扎根于广大司法行政干部职工和法律服务工作者心中。二是宗旨意识明显增强。积极发挥司法行政职能作用,深入推进“法律服务到一线,司法行政促发展”主题实践活动,人民群众的期盼和需求在哪里,司法行政就及时服务到哪里。三是行业形象持续提升。近年来行风评议县司法局的名次逐年提升,人民群众满意度越来越高。四是服务能力明显提高。公证、律师、基层法律服务工作者不断拓展服务领域,丰富服务内容服务群众、服务基层、服务发展的能力逐年提高。

教育年终工作总结 篇24

日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了,一个年度也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本年度的工作。回顾这一年度,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本年度的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质:

新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一年度来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本年度我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的'色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

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