短文网整理的初一学生的作文（精选24篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
初一学生的作文 篇1
窗外的雨渐渐稀疏了，雨滴缓慢地飘落到地面。一切都笼罩在氤氲的水汽之中，我的思绪仿佛也被轻柔的雨滴打湿了。终于，雨停了。
伴随着对刚刚停止的那场雨的回想，我的心中增添了几分感慨。
雨，终是要停止的。无论是暴雨狂风，还是细雨斜风，所有的雨都会停的。
“天街小雨润如酥”，“润物细无声”的春雨，轻轻柔柔地从天而落，悠悠扬扬，细如牛毛，仿佛洒满了整个世界。但，它终要停止，即使它带来了无限的生机与无限的优美，因为所有的雨都会停的。
“巴山夜雨涨秋池”，“梧桐更兼细雨”的秋雨，拍打着梧桐树，斜斜地飘落在地上，含着丝丝凉意，稠而黏，仿佛包裹了整个世界。但，它终要停止，即使它是如此冰凉，伴随萧瑟的秋意，因为，所有的雨都会停的。
至于“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的暴雨，疯狂地敲击着万物，狠狠地捶击着地面，像无数条长鞭，拼命抽打着，抽打着。但，它也终究要停止，即使它是如此狂野、豪放甚至近乎疯狂，因为，所有的雨都会停的。
也许，人生就像一场雨，人的每天都像一场雨，可能是优美轻柔的春雨，可能是凄凉萧瑟的秋雨，抑或是重创万物的暴雨……但，雨终要停止，再优美、再凄凉、再艰辛的一切，都会停止。
杜甫笔下的“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，眼中的美丽风景；岑参笔下的“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”，心中的思乡之情；李煜笔下的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，胸中的悲愁感慨……最后不是都停止或消失了吗？
面对“雨”停的结果，与其自我放弃，为何不抱着一种豁达开放的心态去面对一切，享受一切美、淡视一切悲、勇对一切难呢？
所有的雨，都会停的……
初一学生的作文 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。塞上江南春雨绵绵，却怎么也阻断不了我们对亲人的思念。
清明是祭念祖先的一个节日，春雨稀稀沥沥的下着，春雨中也多了几分忧愁和思念。清明节不论晴空万里还是春雨绵绵，我们总要上山去，为了在祖先的坟前上一柱香，送上一支花再敬上一杯酒，这不单单是为了祭念祖先，更是为了传承中华民族的优良美德。
祖先是我们永远敬畏的，清明节到了，不只是去给自己的亲人扫墓，也应该要去为烈士扫墓，他们为了民族而牺牲，他们是我们人民的英雄。虽然有一些烈士我们都不知他的名字是什么，但是他们有一个共同的名字“我们人民的英雄”，我们在清明节为他们献上一支花，这是对他们最好和敬意。
长路漫漫，亲人远隔。有一些亲人身在异国他乡，但是他们没有忘记这里死去了的亲人，他们在网上展开了纪英烈的活动，他们有的不辞辛苦的连夜从外省回来，只为了给死去的亲人们送上那一朵“最美”的花，洒上一把土，一些在异国的亲人他们虽然回不来了，但是并没有忘记这些英烈们，他们在网上对那些亲人、烈士表示自己的敬意，这也体现了中华民族的优秀美德，有人也让亲人捎上几句话，他们虽然身在异国他乡，但是他们的心却在中国。
他们为了我们中国的伟大复兴放弃了自己的事业，这种敬意从我的心头油然而生，站在墓前我的思绪总是久久不能平静。
漫长的岁月中，他们的血肉之躯虽已不在，但是我们的心连在一起，我们的心紧紧抱在一起。
清明节时那一支花，一杯酒，一把土，便是最好的敬意。不管风吹雨打，什么困难，我们的心都在一起，克服困难，那一份彼此之间的爱便是我们心灵之间最好的诉说。
初一学生的作文 篇3
我叫白宗昌，属兔，今年刚好是我的本命年，所以我当然十二岁。我是洛阳市嵩县实验小学的一位六年级学生。
我嘛，不矮也不瘦，身高一米六。体重四十四千克。方脸上架着一副眼镜，眼睛小小耳朵尖尖，高高的鼻子大大的嘴巴，尖尖的下巴弯弯的眉。
我的有点是看书。俗话说得好：三日不读书，便觉语言五味。我看的书是：语文，数学，英语，作文，历史，景物，名著，故事。在学校看的是: 语文，数学，英语，作文,其余四类是在家里看的。我爱看的名著是《水浒传》、《三国演义》。有一句老话：少不看水浒，老不看三国。故事类有：《中外名人成长故事》、历史类有《上下五千年》、《十万个为什么》。
因为我爱看书，还和妈妈吵了一架。
我的自传作文500字那天，我吃完早饭。像往常一样躺在沙发上看书。妈妈对我说：“白昌，赶紧把地扫扫，脏死了（还是用“那么多垃圾”）”我心不在焉地说了声：“一会儿”。过了大约三十分钟，妈妈见我仍躺在沙发上，立即火冒三丈，冲了过来，，把我的书夺了过去，恨恨地把书摔在地上，说：书，书，书，就知道看书，再看，再看，我就把书全都扔了。我哀伤地说：“你这是破坏我的梦想……”
我的缺点是粗心，忘性大。在家里，我每次从梦中醒来，都会这么说一句：“妈，我的衣服在哪或我的袜子在哪？”妈妈总是说：“不是就在床边嘛，告诉过你多少回了，记不住。”还有，就最近的事吧，月考，我的数学仅仅得了七十六分。卷子发下来后，一看，大部分是粗心所致。由于我的粗心，优秀与我擦肩而过，我真后悔。
这就是我，集优点缺点与一身，还拥有诗歌方面的才华。
初一学生的作文 篇4
楔子
“皇后，朕的心已经留在你这里，这么忍心将我扫出宫门吗？”“喂！什么叫我把你扫出宫门，明明是你将我的心扫出门，皇上！”“有吗？喂，装无知不是你的菜！真的吗？嗯啊。珍妃，的孩子不是你……皇上你不信我吗？信啊那就好了嘛！！”“嗯，我的皇后。”
正文：第一章
在一个无人知道的世界，存在着一个历史上无记载的朝代，而有幸穿越的人，我们称他们为--上帝的幸运儿
慕容晓晓，就是这其中的一员。神秘的女人笑了笑，轻轻拍了拍手中之物。
迟了，天昊公司的人不敢得罪啊诶！晓晓匆忙的从家里赶往公司，殊不知更大的阴谋等待着她。“主，你要的女孩就是她吧。”“嗯，准备准备去地下室。”低沉的男声从天昊总裁办公室传出，透着一丝暧昧。
就是在这里吧，感觉也不怎么样啊。算了，还是赶紧向前台姐问一问吧。“额，请问总裁办公室在哪里？”她鄙夷的看了我一眼，说：“总裁办公室你去干什么？”“我……”晓晓正张口欲解释一下，却被这时候打来的电话打断了。“你等一下啊。”“喂？这里是天昊公司。”不知道电话那头说了些什么，只见前台抱歉的笑了笑，说：“慕容姐，是我有眼不识泰山了。请您别见谅啊。”“哦，好吧。有什么事吗？”“没没，总裁办公室在14层1403室，13层千万不要去。”“那好吧，谢谢你！”说罢，便踏着淑女的步伐远去了。
为什么13层不让人踏足呢？这个疑问一直存在于慕容晓晓的心中。
就是这里吧，晓晓拍了拍门。“有人吗？我是来招聘的慕容晓晓。”“进来。”这男人的声音好有磁性的感觉啊。“你好。”“你好，总裁大人。”他微微皱了下眉，说：叫我昊。“诶？你说什么，总裁大人？”
我说：“叫我昊！”诶！！！！！！
初一学生的作文 篇5
中华民族自古以来就有“知恩图报”的美德。感恩是我们最值得关注的话题。
以前，我对感恩的认识非常浅薄，认为感恩就是感激父母的恩情；就是等自己长大了，有经济能力给父母丰富的物质生活，这就是在感恩父母。原来我错了。
我的父母亲对于我的学习成绩和课余时间抓的非常紧。
在我每天从家准备往学校走时，母亲上来就叮嘱一句：到学校好好学习！一年三百六十五天，几乎天天如此，谁能受的了啊？于是我不以为然，把母亲的话当作耳旁风。当父母亲听说邻居家的孩子考上本市的重点高中，向人家投去羡慕的目光时，我明白了父母叮嘱我那句话的用意。我开始憎恶自己，憎恨自己的无知，憎恨自己不以为然的态度，憎恨自己当初的行为。
父母对我的学习成绩如此，对我的课余时间也如此。每周六、日对于我来说本是个非常高兴的日子：结束了一周紧张的学习，终于可以好好放松了。可是，母亲却让我学做家务。曾为自己感到不服：与自己同龄的孩子在家都是娇生惯养，要风得风，要雨得雨，有求必应。为什么我却……想到这里，我流下了委屈的泪水。当我把家务活做得非常漂亮的时候，母亲向我投来了骄傲的目光。
如今，我已经长大，明白了父母亲对我的期望。如果我学会了独立与坚强，如果我学会了一点儿待人接物的和气；如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的父母亲。
初一学生的作文 篇6
幸福是什么味道呢？
我问妈妈，妈妈笑而不答，让我去看家庭相册，自己去寻找幸福的味道。我疑惑不解，打开了相册。
首先呈现在我眼前的是相册里的一张张甜蜜、幸福的照片，告诉我什么是幸福。
一张儿时的照片，奶奶用牛奶瓶喂睡在她怀里的我，那时因为妈妈工作忙，我很小就“断奶”了，不能喝妈妈甘甜的乳汁了，奶奶就每天用牛奶喂我。每次喂我的时候，奶奶都用舌尖尝一尝，生怕烫伤了我小嘴。
看着照片上正在享受牛奶的我，一股牛奶味伴着幸福味弥漫在我的心头。
渐渐地，我长大了，奶奶对我的爱丝毫没有减弱。
翻开另一张照片，照片上的我，穿着橙色的中裤和花上衣，头上还戴着可爱的太阳帽。旁边是我的妈妈，穿着深蓝色上衣和米白色的中裤，在旁边搀着我。
听妈妈说，当时妈妈正在教我学走路呢，她想让我自己尝试着走两步。可当时的我还是不敢迈动一步，两只小手紧紧抓着妈妈的手，生怕摔倒，一双乌溜溜的眼睛盯着妈妈看，脸上露出害怕的神色。妈妈则用鼓励的眼神注视着我。爸爸在一旁用相机留下了这难忘的镜头。
看着这张照片，又一股幸福的味道涌上心头，弄得我鼻子酸酸的。
端详着一张张照片，家人悉心关爱我成长的场景历历在目：一次深情的拥抱，一个甜蜜的亲吻。
幸福是什么味道呢？我若有所悟。幸福的`味道是躺在奶奶的怀里，喝着香甜的牛奶；幸福的味道是在妈妈的搀扶下学会走路…
幸福的味道是在家人的呵护下快乐地成长。
初一学生的作文 篇7
也许上帝创造了许多聪明的孩子以后，有些累了于是在不经意间，马马虎虎地制造了一个“粗糙”的我。
哎，不美丽对于女孩子来说实在是一种悲哀。漂亮的女孩子发脾气，别人可能会说“发发骄”“撒撒娇”可爱得很；而不美丽漂亮的你发脾气，别人只会冷笑着摇头，嘲讽道“丑八怪做怪了！”
为此，不美的我曾经怨恨过那个糊涂的上帝，也怨恨过无数的父母，甚至怨恨我自己。
我也曾有过非常美丽的梦，梦见自己由一只丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，在人们的羡慕中与赞美中生活……那是我曾经最美的梦。一次偶然的机会，打破了那个看似美丽的梦……
用尽了全身最后一丝力气的我，终于爬上了心爱的床，瞌睡虫的到来，牵引着我走进梦境。梦境里的我见到了一个漂亮的女孩，她好像看到了我一样，朝我挥起手来。在好奇心的驱使下，我来到了这个女孩面前。两个女孩左右大量，看着对方调皮的摸样，不由的笑出声……
她忽然看着我，吃力地弯下腰露出了裤脚的一角，竟然空荡！我不由的大吃一惊。“我天生有残疾，永远不能圆走路的梦想。我没有落泪，我依然寻找着自己的美丽。我希望有一天，你也会找到属于自己的美丽……”她扬着头好不胆怯地看着我，那充满自信与不屈的目光与我接触的一刹那，让认为这一震。忽然眼前一片黑暗……
终于，我找到了属于自己的美丽。一声声赞扬向我飞来，一份份努力得到了回报。如今，我找到了美丽，然而，它却属于我—一个不美的女孩子。
初一学生的作文 篇8
8月20日是姐姐回老家的前一天，晚上，我看见了妈妈流泪。
那天晚上，家里停了电，外面下着大雨，一声闷雷把我惊醒了。我摸索着准备去上厕所，却看到妈妈房间里还点着蜡烛。心想“这么晚了，妈妈在干吗呢？”，我从门缝里看到妈妈正在写什么，她那憔悴的脸上流下了一滴又一滴的泪水。不知过了多久妈妈写完了，然后将写好的那张纸小心翼翼地叠好，放到了姐姐的箱子里。接着她又从保险柜里拿出一样东西放进箱子里，我一眼就看出那是一部手机。因为姐姐不想用那部旧手机了，但妈妈总是说等她有空了就去给姐姐买，其实妈妈早就买好了，只是不让我告诉姐姐。妈妈来到姐姐床上，她吹灭了蜡烛，紧紧地抱着姐姐。在黑暗中，我能清楚地听见他们在哭泣中慢慢地睡着了。于是我悄悄地打开门，从姐姐皮箱里拿出那封信，在客厅里点上蜡烛，仔细地看信里写的内容：女儿，我知道当你看到这封信时，你已经坐上了地铁。这张银行卡里有一万元人民币，手机我也给你买好了，你放心用吧，手机里有一张4G卡和一张普通卡。在大学里，天凉了要记着加衣服，如果你还缺钱，我会给你转过去。妈妈希望你在那里身体健康，学业有成。 此时，我已泪流满面。我又进入妈妈的房间，看着她那张憔悴的脸。爸爸出去打工后，一直都是妈妈照顾着我，她头上的白发都是因为我和姐姐。她为我们付出的太多太多。不知怎得，妈妈醒了，看到我的样子，就惊慌的起身问我，“怎么了？”我又哭了，马上扑到妈妈怀里说，“妈妈，谢谢你！”
那晚，我看着烛光下的妈妈，不禁想起我以前的不懂事，妈妈却总是让着我，我只想对她说：“妈妈，您辛苦了！”
初一学生的作文 篇9
任何人都希望每天都有个适宜的天气，任何人都希望时刻保持一个好心情——但这何其难啊！在这犹如一个气象圈的社会中，时时刻刻会有令人烦恼的冷空气袭来，谁能置身事外，始终保持一个好心情呢？
我们的心情，往往会受身边的人影响，既然如此，为何不寻找一个好些的环境，与一些乐观积极的人交友，这样不就可以常常保持一个好心情了吗？但现实没有那么简单——人们往往不能选择自己生活的环境，正如无法改变一个地域的气候一般——所以不能单单期望那些“暖湿气流”带给你好气象、好心情。
这就需要你去适应身边的人，这的确是一件难事，尤其是进入一个新环境，人与人之间彼此不熟悉的时候。想必每个人都有这样的经历：进入一个新学校，新班级，每位同学都是告别了老朋友，心怀着对未知的将来生活的畏惧。这个时候，纵使是再开朗乐观的人，想必也无法传递他们的好心情吧！因为大家必须在试探中相互熟悉，班级里有好几个星期都是死气沉沉、阴云密布的。直到互相熟悉，我们中间的“暖湿气流”才渐渐活跃起来，至此才形成一个充满正能量的集体，好心情与好气象自然也来到了。
那么，如何才能在陌生的环境中保持好心情，成为传递快乐的“暖湿气流”呢？我认为打开心扉，抛开顾忌，去接纳别人，会有助于“暖湿气流”的形成。你不应该畏惧被他人的负面情绪传染，人与人之间的生疏与隔阂才是最可怕的。因为人类是社会动物，正如气象圈内的各种气象会互相影响，社会中的人们的心情也会互相影响——如果去避免影响，是不对的。
最后一点，保持好心情的秘诀是给予他人好心情——所以，要做南极的冰川，那么别人只会疏远你，给予你寒风；要成为“暖湿气流”，那么别人也乐意于接近你——毕竟人们只有交换彼此的心情，才可以一起和谐地快乐生活下去罢！只要你给别人带去快乐，别人才会将更多的快乐回赠。做一个乐观积极的人吧！这样好心情——好气象都会属于你。
初一学生的作文 篇10
上午，我们去游玩了金华市的双龙风景区，下午，我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。
这里是诸葛亮后裔的最大聚居地，现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。
买了票，就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂，上面陈列着诸葛亮的各种资料，我细细观看。然后来到了钟池，这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形，两口井就是极点，这个天然太极，更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然，有人说，这村子外连接不断的山，和这个村子，也形成了个太极八卦呢，以前，日本鬼子来进攻，就是因为这些山才没有发现这个村。
哇，这不仅奇妙，还可以防备呢。走着走着，我们又玩转了大公堂，来到了民众居住的地方，咦，这里都是老人和小孩，没青年啊，我看来看去寻找“答案”，原来，这里青年都去外面工作了，只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚，我们就这样走着看着，忽然一拐角儿，拐入了一所老式屋子，。这屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墙上，映着一个“福”字，但是此字非常奇怪，似乎别有内涵……正想着，导游就在一旁说开了：这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的，由于鹤和鹿代表长寿，所以，这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤，我瞪着眼睛仔细地听着，还没等我愣过神来，一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园……….。
这天虽然热，但充满着学问的味道。
初一学生的作文 篇11
我是一棵芦荟，天天待在花盆里。春天是这样，夏天是这样，秋天和冬天还是一个样子，感到好无聊。在花盆里，我一动不动，真是没事干。
有一天，主人的手被烫伤了。我想：她应该去医院吧。结果，他急匆匆地向我跑来，这是干什么啊？我正想呢，忽然感到一阵疼痛，主人在干什么呀？我还没来得及想就被带走了。
他把我切开，我大叫一声：“疼死我啦！”就晕了过去。
我醒来的时候发现，我在主人的手上绑着。主人在干嘛？我怎么没见过这里，好冷啊！那刺骨的寒风从哪里来的？明明是夏天还这么冷，好恐怖啊！难道这就是主人说的空调？一定是的，快点走吧。
第二站，哇！真热闹。主人真好，带我串门来了。我在这儿，听着主人东聊，聊“玉兔”上了月球；西看，看玫瑰正吸吮着水珠......谈天说地，无所不知。正聊得兴头上，主人要告辞了，真是扫兴！
下一站，我太累了，在这里睡个觉吧。什么东西，这么亮？原来是我们的世代仇家——钻石。我们刚见面就互相谩骂起来。钻石说：“哼，我们比你们亮，比你们闪，比你们硬，比你们贵。”我说：“我们有独特的功效，能治烫伤。我们植物有香味，可供人们观赏，供人们使用，我们默默无闻，奉献自己。人们没回报我们，我们半点怨言也没有，这些优点你们有吗？”
钻石们纷纷回骂我，我一个人敌不过他们，最好的方法就是睡觉。
一觉醒来到家了，主人小心翼翼地拆下我，高兴地说：“我的烫伤好了，芦荟的功效真不错！”我听了心里甜滋滋的，偷偷地看了一眼主人手上的钻石，他们露出了羡慕的表情。
我的旅程结束了，但是我感到很开心，因为我在世间做了一次有意义的旅游。
初一学生的作文 篇12
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然；幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样.被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗.是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛.我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘.它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界.
接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下.”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩.看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着：如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门.
初一学生的作文 篇13
风将旧光阴，吹成花瓣，满叔尘土，满脸沧桑，化作白光，四散而去。只留下满脸无奈的叹息与惆怅。
曾记得，小时候，一脸幼稚，天真无邪，静卧草地，谈笑风生；烛光微然，诵出豪情；些许着急，时光不及，早已消逝；微起丹唇，眉头轻挑，渐渐，入情入境，渐渐……
清水镜面，轻提笔尖，些许好诗，顺之流淌出来。或读妙语，纤纤舞姿，入境忘我。大声喊，入情诵，怕他甚？只把豪情灰尽，悟一回诗情，感次玄妙。读书，诵诗光阴甚短，甚快，转眼间，墙角的坯都脱落了几块了。何时察觉，何时醒悟？
碎碎的光阴在指尖流过，悄悄地，静静地。时光荏苒，十几年光阴无形度过了，我却只有几何闲暇时间，读几本古代圣贤之书，又汲取了多少本质的知识，多少记于心间了呢？记得不曾，却只任凭时光流去，不等人来。
是否感叹过“莫等闲，白了少年头，空悲切。”低头沉吟，只话不语，只待皱纹满脸，白发满头，只等佝偻下腰，头脑愚笨，才肯罢休，才肯停手吗？是该反省反省，多年诗词诵来，自身只字不书。何谈自己品行不同，分明为自命清高。
想起古人，点燃香炉，盘腿静坐，微风习习，传出佳语。多文墨书香，光阴如白驹过隙般飞快的消逝，最怕不在，镜子中的美丽的朱颜早已不复存在。花儿早已从树上飘落，如流星坠落，虽再美，不在，又有何用。感叹光阴，她总是从远方款款而来，却有又从身边悄悄溜走。
“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞时。”恰当的比喻，完美的诠释，诠释了光阴的含义多么深刻的含义。那碎碎的光阴一梭一梭的去流去了，便丢了，找不回了，便无法利用，真的，如果我们利用起来，会有多少多少的益处啊！在有限的时间内，愿这碎碎的光阴更充实，让青春无悔！无悔于光阴！
初一学生的作文 篇14
回忆中总会有一丝淡淡的忧伤，在那一丝忧伤中总会有那么一抹快乐的光芒，当然，我也永远忘不了忘不了它……
放假了，我乘坐一辆汽车，来到了外婆家。进了外婆家的门，我突然看见了一只小狗，听外婆说，它叫作丢丢。那是一只非常漂亮的小狗，棕色的眼珠滴溜溜的转着，一条小尾巴上下翻动着，我已经门，它就飞快的跑了过来嗅嗅这，闻闻那，还不时的“汪，汪”的叫着，好像在说：“咦，你是谁呀?我怎么从没见过你呢?”
这时，它好像看见了什么东西，又跑向了沙发的方向，只见他轻轻一跃，便跳上了茶几，我走近一看，哦!yu原来是一只耀武扬威的苍蝇啊!它后腿一蹬，三下五除二就把苍蝇消灭了，在这之后，我常与他玩耍，于是，我们就成为了形影不离的好朋友，我一边陪他玩一边听外婆将他的来历：“丢丢本来是一只流浪狗，外婆我呀去买菜，不知怎的这小狗啊总跟着我，外婆也是好心，于是就收留了它。”
玩闹，好像真的会忘记时间，不一会，我也该回家了，临行离别，丢丢很舍不得我，车开出很远它还追着，直到看不见我……
从那以后，丢丢就被送到别人家去了，每次去外婆家，都再也看不到他的身影了，而我依旧想它，不知他还记得我吗?不知她过得好吗?又或者，他现在在干什么呢?不知……
记忆深处，总会有那么一抹永远忘不了的……
初一学生的作文 篇15
这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母？其实我和大家一样，也有时时刻刻都在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
有一次，正逢夏天，天气炎热，蚊子特别特别多，一整天在我的身边转悠着。此时，我已被蚊子给盯上了，随时都会成为它们的“美食大餐”。结果，真不出我所料，不知啥时我的脚上方被蚊子咬出了一个红红的大包。我忍不住就一直不停地抓那个红红的大包，由于太使劲又经常抓，包包被我抓破了。没过几天，红红的大包却变成了一个白白的大包，原来伤口化脓了。爸爸用药膏给我擦了好几天，却不见伤口好转，甚至伤口越来越严重，走起路来都让我感到阵阵剧痛。无奈，爸爸妈妈只好带我去看医生，医生看了后建议我立即动手术，我听了非常害怕，爸爸见我要哭的样子，紧紧地抱着我，说：“没事！，一会就好，有爸在呢！”而妈妈却在一旁紧紧地握住我的双手，嘴里不停的对我嘀咕：“你很勇敢！妈妈相信你能挺过来的。”就这样在爸爸妈妈的安慰中，手术在不知不觉中结束了。爸爸把我抱得更紧了，妈妈又是倒水又是递药，还不时地给我讲笑话，让我忘掉疼痛。
从这件事中，我深深感受到爸爸妈妈对我的疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却每天都能感受到。
初一学生的作文 篇16
一个人在路上悠闲地散步，走在乡村的小路上，两旁栽种着杨树。他们的叶子发黄，开始脱离大树妈妈的怀抱。自由地、欢快地在空中舞蹈，在空中伴随着风的节奏在唱歌。树叶们还搞恶作剧，跑到我鼻子上来啦！
秋天，一抬头就能看见满天飞的叶儿，他们伴随着秋风的祝福飞高了、飞远了。虽然有时候它们落的满地都是，给清洁工叔叔带来了麻烦，他们只得叹了口气，怨天尤人。其实，何必抱怨呢？秋天多美丽这可爱的树叶更是给秋天多了一丝点缀！
秋天的叶子飞到空中，在蓝天的映衬下，它们好像一只只精灵在空中舞蹈，仿佛都在说：“秋姑娘，我们欢迎你，欢迎你的到来！”
鸟儿们也在为秋天的到来高兴，准备高歌一曲，献给这可爱的秋天！唯独小燕子要搬家了，告别了家乡，但是它的心永远永远与故乡牢牢地粘在一起。当春天到来之际，春天的使者——燕子，又回到了我们的怀抱。
秋天来到了空中，它在空中散步，时而下点秋雨，滋润着大地的万物。秋雨就像一位慈祥的老妇人，轻轻地抚摸着大地的每一个角落，抚摸着她为人们带来的鲜红果实。
秋天既是美丽的，但同时也是短暂的，秋天在孩子们的欢笑中过去了，在大人们的忙碌中过去了，在果园的收获中过去了。秋天就是为了等待冬天而存在的，秋天啊，麻烦你给冬天打个招呼，让他不要再刮凛冽的寒风了，好吗？
秋天即将成为过去，等待我们的将是冬天的到来，唯独天空还保留了秋的气息。
初一学生的作文 篇17
也许上帝创造了许多聪明的孩子以后，有些累了于是在不经意间，马马虎虎地制造了一个“粗糙”的我。
哎，不美丽对于女孩子来说实在是一种悲哀。漂亮的女孩子发脾气，别人可能会说“发发骄”“撒撒娇”可爱得很；而不美丽漂亮的你发脾气，别人只会冷笑着摇头，嘲讽道“丑八怪做怪了！”
为此，不美的我曾经怨恨过那个糊涂的上帝，也怨恨过无数的父母，甚至怨恨我自己。
我也曾有过非常美丽的梦，梦见自己由一只丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，在人们的羡慕中与赞美中生活……那是我曾经最美的梦。一次偶然的机会，打破了那个看似美丽的梦……
用尽了全身最后一丝力气的我，终于爬上了心爱的床，瞌睡虫的到来，牵引着我走进梦境。梦境里的我见到了一个漂亮的女孩，她好像看到了我一样，朝我挥起手来。在好奇心的驱使下，我来到了这个女孩面前。两个女孩左右大量，看着对方调皮的摸样，不由的笑出声……
她忽然看着我，吃力地弯下腰露出了裤脚的一角，竟然空荡！我不由的大吃一惊。“我天生有残疾，永远不能圆走路的梦想。我没有落泪，我依然寻找着自己的美丽。我希望有一天，你也会找到属于自己的美丽……”她扬着头好不胆怯地看着我，那充满自信与不屈的目光与我接触的一刹那，让认为这一震。忽然眼前一片黑暗……
终于，我找到了属于自己的美丽。一声声赞扬向我飞来，一份份努力得到了回报。如今，我找到了美丽，然而，它却属于我—一个不美的女孩子。
初一学生的作文 篇18
家乡的春节春节，使我们国家的传统节日之一，每家每户都期盼着春节的到来。这样，每家每户都要团聚在一起吃饭，聊天……
我的家乡在南方，风俗和北方的不一样。
除夕夜那天早晨，我们全家凌晨2，3点都爬起来，先是在一起聊了一会儿，然后人到齐了，时间到了，我们开始轮着烧香，拜佛，因为以前我比较小，所以一直跪着磕头，有的时候，夸张一点，还会把头磕肿。现在长大了，明白这种事情是不能开玩笑的。天稍微亮一点，我便听见了四周邻居们放鞭炮，点烟花的声音了，我便问：“我们家什么时候才开始放烟花啊？”叔叔说：“别着急，现在正在放鞭炮，一会就点。”大概过了3分钟左右，我便看见爷爷跑过去点鞭炮，“噼里啪啦，啪啪啪……”地响着，除旧迎新，人人开心啊！结束了，我们跑到被窝里睡觉了，7点了，我们开始去串客了。
在这一年里，我最喜欢串客了，为什么呢？有的人甚至认为那样很累，厌恶去串客，但我就是喜欢。因为这样我还可以赚上一笔（就是因为这样，我才有了“财迷”的称号）
到了晚上，一家人早早的就到饭厅里去了，一进饭厅，我就闻到了饭香（因为太饿了，所以有点夸张），大家都并排等着，等着饭菜上桌。但是，我还是比较惨！为什么呢？因为我是家里的老大（孩子里）所以，即使饭菜上桌，我也要最后吃。但值得高兴的是，吃完饭后，我们排着队领压岁钱……
这就是我们家乡的春节，你们呢？
初一学生的作文 篇19
从“低头到抬头”的距离，或许就是从黑暗到光明的距离．
那天，我考了一个不错的分数，暗暗欣喜时，却发现同龄的你比我的分数更高，而你仍在预习新课，翻看着资料，做着习题。于是，我收回了我刚刚的喜悦之情，撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候，我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了头。
追逐是一座灯塔，它是指引我们的一座航标；它是美丽的花朵，值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离，也因为自己，所以不能停留追逐的脚步，不能收起飞翔的翅膀。
又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时，你却合上了课本，做历史资料，我看着你课本上的荧光色，恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……
我不服。我难道做不到吗？我难道就不能专心学习吗？是因为如老师那样所说，我的心不静吗？是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静，还有学习态度等方面。但，人无完人，我会认真改正的！真正使自己强大的人是自己！不怕万人阻挡，只怕自己投降。
手中持笔，奋笔疾书，偶尔会有几声叹息。但是，一定要坚持下来，一切努力都是为了展现那个更好的自己！所以理应坚持。当取得优异的成绩时，你会感谢那个拼命学习的自己，之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐，来发出光亮，用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。
如花似火的青春，追逐，无悔！
这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物，非常传神。叙事过程中，小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出，很能够打动人心。
初一学生的作文 篇20
一曲长歌一片天涯在茫茫地生物世界，有着许多奇妙的动物，同时也有许多令人喜爱又厌烦的动物。
我讨厌鸟儿，讨厌时不时发出那种非常尖锐地叫声。前几年母亲从外地带回两只鹦鹉，才回来一周我的头就要炸了。无论早晨还是傍晚，它们总是叫个不停，有时半夜正在梦乡里的我也因此被这对小鸟“叫”醒。这还不算什么，最糟糕的是它们非常“善解人意”，它们每次一叫，我就悄悄地走了过去，猛地一吼，只见那俩小家伙呆愣一下，紧接着又开始扯着嗓子尖叫，把我气得抓耳挠腮，它们好像知情一般，叫的更欢，这种叫声仿佛在嘲笑、讥讽我一样。
我讨厌鸟儿，是因为它们“忘恩负义”。某一个周末，我心情挺好的，去动物市场买回来两袋鸟食，想让它们美餐一顿。回到家书包都顾不得放下，直接跑去阳台喂小鸟。我早已习惯它们的叫声，我打开鸟笼，把手伸了进去，由于没喂过鸟儿，手刚一进去，两只鹦鹉飞快地向我手掌扑去，我还没来得急躲开，手掌上多了两道红印，瞬间鲜血流了出来，顺着掌心上的纹路滴在了鸟笼上。而那两只鸟却漠不关心地吃着食物。
暑假也快结束了，一个静谧的夜晚，我与那两只鸟儿在院子里呆了许久。我拾起地上的嫩草，叼在嘴里，仰望着星空，鸟儿竟轻声的叫了起来，灿烂的星空配着鸟儿的轻声歌唱，犹如一曲长歌唤出了我内心中的一片片天涯，喜爱与羞愧之情油然而生。回忆着以前对鸟儿那种状态，十分惭愧。
鸟儿虽然很渺小，但是许多鸟儿在树林中齐声歌唱时，你会想到“一曲长歌一片天涯”！
初一学生的作文 篇21
舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。大家又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获：
一、学好了课本的知识
在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
老师每周都会布置摘抄，让大家摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了大家的视野，还让大家开阔了知识面。
三、加强了写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。课上老师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了。
我的收获还有很多很多，这些都和大家老师的辛勤付出是分不开的，每当大家有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以大家要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。
初一学生的作文 篇22
一年一度的母亲节又来到了，在今年的母亲节前夕，写上此文，怀念妈妈的母爱，我的妈妈一双水灵灵的眼睛炯炯有神，常常盯住我做完作业为止。一个小鼻子，一张能说会道的小嘴，没人能讲过她。虽然看起来她很凶，但妈妈是刀子嘴，豆腐心，她非常地关心我的生活。
曾记得我在上幼儿园的时候，有一天下着大雨，别人的父母都来接了，唯独我一个人孤零零地站在园门口，等待着家人来接，心里不禁有些怨恨爸爸妈妈：怎么还不来接呢又冷又饿。突然，一个熟悉的身影从雨帘中，慢慢地过来。我仔细一看，果然是妈妈。我高兴极了。妈妈来到我身边，摸了摸我的手，对我说："怎么样，冷了吧！"说完，把她的外套解下来，套在我的身上。又说了一句："来，上我的背，我背你。"我为了妈妈晚来的事，还在睹气，没有去理她。可妈妈并没有发火，好像看透了我的心思，笑了笑说："别生气了，再不回去，你爸就没有饭吃了。"听了妈妈的话，我才不情愿的上了她的背。走了一会儿，雨更大了。妈妈把伞一点一点地往我这边移，我说："妈妈，不要把伞往这边移了，不然你会淋湿的。"而妈妈全然不顾，当没发生似的说："我淋坏不要紧，可你淋坏了，明天怎么上课"听了妈妈的话，我心中一阵激动，刚才那生气，顿时全消了。雨水打湿了妈妈的衣服，而她却还在前进，前进……
第二天，妈妈生病了，我责怪自己，昨天为什么不把衣服还给妈妈，这样还好一点。于是，我不想去读书了，想陪伴在妈妈的身边，而妈妈却说："乖孩子，去读书吧！"经过几次的劝阻，我去了学校。可是，我身在学校，心在家中呢…………
母爱是伟大的，母亲是无私的`，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。
初一学生的作文 篇23
星期天，我在路上依稀听人说相山公园有一个花展，我想：还有什么花能在这深秋季节里开放呢？于是，我怀着半信半疑的心情，在丝丝秋雨的陪伴下来到相山公园。刚到公园门口，我就闻到空气里飘散着沁人心脾的清香。我抬头一看，“啊！原来是菊花。”一朵朵菊花正在绽放，红的似火、黄的似金、白的似玉……
再往里走，是用菊花摆成的两条龙和菊花坛，花坛里的菊花比路边的菊花更大、更艳丽。其中有几枝白菊傲然独立，是那么卓尔不群，我不由想起白居易《重阳席上赋白菊》中的诗句：“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。”随着游人的脚步，又来到牡丹园里，我惊呆了，那么多品种各异的菊花迎风而立，傲然怒放，千姿百态。你看，那“金丝菊”伸出千百条纤细的金手臂，在秋风中向我们频频致意。还有，还有，那么多我叫不出名字的菊花，美不胜收，我不知该如何描述眼前的美景，真是“一朵菊花一声叹，美到何处是天涯。”
人们纷纷拍照留影，孩子们也在花丛间嬉戏，在这萧瑟的深秋时节菊花给了人们美的享受。“飒飒西风满园栽，蕊寒香冷蝶难来。”在这萧萧秋风秋雨中，百花都凋谢了，也没有蝴蝶、蜜蜂来唱歌、跳舞了，唯有菊花开得这般轰轰烈烈，昂首挺胸向秋风挑战，坚贞耐寒，让人肃然起敬。
几个游人说菊花即使枯萎了，花瓣也绝不会凋落，干枯的花瓣会抱成一团散发淡淡的幽香。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”菊花真是“花中隐士”，就像品行高洁的人，不与世俗同流合污，高雅纯洁，现在明白陶渊明为什么独爱菊了。
爸爸告诉我，菊花可以吃，有一定的食用价值，早在战国时期就有人食用菊花了。菊花还可以入药，有平肝明目、散风清热、清咳止痛的功效，原来菊花浑身都是宝呀！
我爱菊花，爱他的美丽、坚强、实用，我要做一个有菊花品格的人！
初一学生的作文 篇24
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。塞上江南春雨绵绵，却怎么也阻断不了我们对亲人的思念。
清明是祭念祖先的一个节日，春雨稀稀沥沥的下着，春雨中也多了几分忧愁和思念。清明节不论晴空万里还是春雨绵绵，我们总要上山去，为了在祖先的坟前上一柱香，送上一支花再敬上一杯酒，这不单单是为了祭念祖先，更是为了传承中华民族的优良美德。
祖先是我们永远敬畏的，清明节到了，不只是去给自己的亲人扫墓，也应该要去为烈士扫墓，他们为了民族而牺牲，他们是我们人民的英雄。虽然有一些烈士我们都不知他的名字是什么，但是他们有一个共同的名字“我们人民的英雄”，我们在清明节为他们献上一支花，这是对他们最好和敬意。
长路漫漫，亲人远隔。有一些亲人身在异国他乡，但是他们没有忘记这里死去了的亲人，他们在网上展开了纪英烈的活动，他们有的不辞辛苦的连夜从外省回来，只为了给死去的亲人们送上那一朵“最美”的花，洒上一把土，一些在异国的亲人他们虽然回不来了，但是并没有忘记这些英烈们，他们在网上对那些亲人、烈士表示自己的敬意，这也体现了中华民族的优秀美德，有人也让亲人捎上几句话，他们虽然身在异国他乡，但是他们的心却在中国。
他们为了我们中国的伟大复兴放弃了自己的事业，这种敬意从我的心头油然而生，站在墓前我的思绪总是久久不能平静。
漫长的岁月中，他们的血肉之躯虽已不在，但是我们的心连在一起，我们的心紧紧抱在一起。
清明节时那一支花，一杯酒，一把土，便是最好的敬意。不管风吹雨打，什么困难，我们的心都在一起，克服困难，那一份彼此之间的爱便是我们心灵之间最好的诉说。